中级电工教学计划、教学大纲
中级矿井维修电工教学计划大纲
中级矿井维修电工技能鉴定培训计划一、指导思想1、贯彻党的教育方针，注重提高学员的全面素质；2、以四级（中级工）为培养目标，达到国家职业标准的要求；3、坚持以理论与实践相结合，突出职业技能培训,注重学员分析问题、解决问题的能力的培养；4、体现现代科学技术的发展应用，突出教学的科学性和先进性与煤炭企业的实际需求紧密结合，为煤炭事业培养中级技能人才。
二、培养目标1、思想品德提高学员热爱中国共产党，热爱社会主义，热爱祖国，热爱矿山，热爱本岗位的思想政治觉悟，树立正确的政治觉悟和政治方向，具有良好的职业道德品质和较强的法律意识。
2、专业知识及相关知识职业道德、电工电子基础知识、电工专业知识及相关知识，电工操作技术知识、常用电工工具、电工仪表的使用等。
3、专业技能设备的安装、控制以及设备的试验、检测，工具仪表使用、故障处理三、教学计划表中级矿井维修电工技能鉴定培训大纲一说明1.教材选用煤炭行业职业技能培训教材。
在教学中，初级工相关内容占有一定的比例,培训过程力求标准化、规范化，并力求知识的系统性和连贯性，突出针对性和实用性。
注重技能操作水平的提高。
2.课程的任务和要求；通过培训使学员具备矿井维修高级工的知识和操作技能，并树立牢固的专业思想,达到矿井维修电工中级工的职业标准要求。
三教学内容与要求（一）矿井维修电工基础知识教学要求：掌握本工种职业道德基本知识和职业守则，掌握本工种有关电工基础及专业知识、电子基础知识、电子技术及钳工基础知识。
教学内容：1、职业道德2、电工基础知识3、电工专业知识4、电子技术及电子基础知识5、钳工基础知识6、机械基础知识（二）矿井维修电工中级技能教学要求：1、正确使用和佩戴有关劳动保护用品；2、熟悉触电人员的急救方法3、熟悉掌握工量具、仪器、仪表的使用及注意事项4、掌握设备的安装与调试、测定5、掌握设备的检修、维护、保养及故障处理教学内容：1、有关劳动保护用品正确使用和佩戴；2、触电人员的急救方法3、工量具、仪器、仪表的使用及注意事项4、常用设备的安装与调试、测定5、常用设备的检修、维护、保养及故障处理。
中级电工培训》教学大纲
《中级电工培训》教学大纲（适用于电气工程及自动化专业）四川省职业技术机电学院一、课程的性质及任务本课程是工业电器自动化专业综合技能强化训练实践课，其基本任务是让学生熟练掌握中级电工应具备的生产及维修技能，以适应电气工程作业，满足学生中级电工考证需求，并为高级电工技能培训、考证打下理论和技能基础。
二、课题的基本要求1、掌握电工基本技术及常用电工仪表的使用。
2、掌握电机的结构原理和测试方法。
3、掌握低压电器的结构、原理及故障维修。
4、掌握电力拖动控制线路原理、安装、配线及故障检查维修。
三、实训内容课题一：电工基本技术及电工常用仪表的使用（一）、教学要求1、掌握单股导线、多股导线的连接方法。
2、掌握常用电工仪表的使用方法。
（二）、教学内容1、安全教育及考试。
2、单股导线的连接。
3、多股导线的连接及绝缘恢复。
4、摇表的使用，电机绝缘测试。
5、万用表的使用、单臂电桥的使用、电机首尾端的测试。
课题二：低压电器的检修（一）教学要求1、掌握低压电器的结构、原理及选用。
2、掌握电器的常见故障的维修方法。
（二）、教学内容1、转换开关、按钮、行程开关、自动空气开关的结构、原理及故障维修。
2、交流接触器的拆装及常见故障维修。
3、直流接触器的拆装及常见故障维修。
4、中间继电器、时间继电器结构及故障维修。
5热继电器、电流继电器的原理及故障维修。
课题三：正反转控制线路安装维修（一）教学要求1、掌握线路原理及安装工艺。
2、掌握线路故障及维修方法。
（二）、教学内容1、正反转控制线路安装及维修。
2、双重联琐控制线路安装维修。
3、自动往复控制线路安装维修。
课题四：Y---△降压启动控制线路安装维修（一）教学要求1、掌握线路原理及安装工艺。
2、掌握线路故障及维修方法。
（二）、教学内容1、手动Y---△降压启动控制线路安装维修。
2、自动Y---△降压启动控制线路安装维修。
课题五：能耗自动控制线路安装维修（一）教学要求1、掌握线路原理及安装工艺。
中级电工教学大纲与教学计划
中级维修电工教学计划一、培训目标1.总体目标培养具有以下条件的人员：掌握电工专业知识和操作技能及识图能力，能够运用电工专业技能独立完成电气元件及电气设备维修及安装、检修等工作。
2.理论知识培训目标依据《维修电工国家职业标准》中对中级电工的理论知识要求，通过培训，使培训对象掌握电工的专业基础知识、熟练掌握各种电器元件的应用及工具的基本使用；熟知行业规范等相关知识。
3.操作技能培训目标依据《维修电工国家职业标准》中对中级电工的操作技能要求，通过培训，使培训对象能够掌握中级维修电工的基本能力以及使用相关仪表测量的能力、较复杂电气控制线路的安装与检修并达到独立上岗操作的水平。
二、教学要求1、理论知识要求（1）热爱本职工作、忠于职守（2）遵章守纪、安全生产。
（3）尊师爱徒、团结互助。
（4）勤俭节约、关心企业。
（5）钻研技术、勇于创新。
2．电工基础知识（1）职业道德与安全技术（2）电工与电子基础知识（3）电机及其控制线路（4）仪表、照明、工具、材料（5）安全防护技术与电气设备安装3.操作技能要求（1）动力部分（2）照明及仪表部分（3）工具部分（4）安全部分三、教学计划安排总课时160课时理论知识授课，复习80课时操作技能授课，练习80课时维修电工中级工技能培训教学课时分配表备注: 1、本教学时数仅适用于岗位技能提升培训班使用。
2、实操时可据学员人数及设备工位数分别采用大班教学或分组教学。
四、教材：1、国家职业资格培训教程《维修电工》（中级技能）中国劳动社会保障出版社维修电工中级工技能培训课程教学大纲一、课程的性质和任务为广泛开展对企业职工实施岗位技能提升技能培训工作，在本工种职业标准的基础上，结合学员的实际情况，特制订本教学大纲。
本大纲制订的主要依据是参照维修电工国家职业标准的基本要求，并参照国家劳动和社会保障部关于职业技能培训理论课程的有关要求而制订。
它的任务是通过本课程的学习使培训学员获得电工技术必要的基本理论、基本知识和基本技能，并使他们提升必要的基本技能的训练。
电工培训计划及大纲(初、中级)
初级电工培训计划一、课程性质与任务本课程是中等职业学校电类专业的一门基础课程。
其任务是：使学生掌握电子信息类、电气电力类等专业必备的电工技术基础知识和基本技能，具备分析和解决生产生活中一般电工问题的能力，具备学习后续电类专业技能课程的能力；对学生进行职业意识培养和职业道德教育，提高学生的综合素质与职业能力，增强学生适应职业变化的能力，为学生职业生涯的发展奠定基础。
二、课程教学目标使学生会观察、分析与解释电的基本现象，理解电路的基本概念、基本定律和定理，了解其在生产生活中的实际应用；会使用常用电工工具与仪器仪表；能识别与检测常用电工元件；能处理电工技术实验与实训中的简单故障；掌握电工技能实训的安全操作规范。
结合生产生活实际，了解电工技术的认知方法，培养学习兴趣，形成正确的学习方法，有一定的自主学习能力；通过参加电工实践活动，培养运用电工技术知识和工程应用方法解决生产生活中相关实际电工问题的能力；强化安全生产、节能环保和产品质量等职业意识，养成良好的工作方法、工作作风和职业道德。
三、教学内容结构教学内容由基础模块和选学模块两部分组成。
1.基础模块是各专业学生必修的基础性内容和应该达到的基本要求，教学时数为54学时。
2.选学模块是适应不同专业需要，以及不同地域、学校的差异，满足学生个性发展的选学内容，选定后即为该专业的必修内容，教学时数不少于10学时。
3.课程总学时数不少于64学时。
1.合理安排基础模块和选学模块内容，可根据不同专业、不同教学模式编写相应教材。
2.应体现以就业为导向、以学生为本的原则，将电工技术的基本原理与生产生活中的实际应用相结合，注重实践技能的培养，注意反映电工技术领域的新知识、新技术、新工艺和新材料。
3.应符合中职学生的认知特点，努力提供多介质、多媒体、满足不同教学需求的教材及数字化教学资源，为教师教学与学生学习提供较为全面的支持。
(四)现代教育技术的应用建议教师应重视现代教育技术与课程教学的整合，充分发挥计算机、互联网等现代信息技术的优势，提高教学的效率和质量。
中级电工培训计划和培训大纲
中级电工培训计划和培训大纲1.培训目标1.1总体目标通过本级别专业理论知识学习和操作技能训练，培训对象能够掌握维修电工中级工所要求的技术理论和工艺知识；能够熟练技能完成维修电工常用检测、维护、检修工作；具有一定综合分析和解决本职业现场生产技术疑难问题的能力；能学习运用新技术、新工艺、新材料、新设备，并辅助完成技术改造和技术创新；有一定的技术管理能力。
1.2理论知识培训目标依据《维修电工国家职业标准》中对中级维修电工的理论知识要求，通过培训，使培训对象掌握电工基本知识包括直流和交流电路的分析和计算能力，掌握电工测量技术知识，掌握电子技术基础，电机和低压电器的基本工作原理及应用，掌握电力拖动自动控制相关知识，此外还要掌握相关机械、焊接、安全用电、电气设备检修知识及车间生产管理的常识。
1.3操作技能培训目标依据《维修电工国家职业标准》中对中级维修电工的操作技能要求，通过培训，使培训对象能掌握各类电机的拆装和检修，1000kVA以下变压器的维护、检修，掌握常用机床电气控制线路的安装与检修，掌握常用继电器、交流接触器的安装、使用及维护，掌握电缆的检修，还要掌握电工材料及相关仪器的使用，在进行技能操作的时候要做好安全文明生产教育。
2.教学要求2.1理论知识要求2.1.1相关知识；2.1.2 电工基础知识；2.1.3电工专业知识；2.2操作技能要求2.2.1操作技能2.2.2电工材料、仪器的使用2.2.3安全文明生产3.理论知识部分教学要求及内容3.1相关知识3.1.1教学要求通过培训，使用培训对象掌握维修电工需要掌握的相关外围知识点。
3.1.2教学内容１.一般机械零部件的测绘制图。
２.设备起运吊装知识。
３.焊接知识。
４.节约用电。
５.常用电气设备及装置的检修。
６.车间生产管理的基本内容。
3.1.3 教学指导思想结合实际和多媒体课件进行理论联系实际型讲解。
3.2电工基本知识3.2.1教学要求通过培训，使培训对象掌握相关电工基本知识。
中级维修电工培训计划和教学大纲
欢迎共阅中级维修电工培训计划与教学大纲中级维修电工培训计划1. 培训目标1.1 总体目标培养具备以下条件的人员：能够熟练掌握和运用维修电工基础知识和专业知2.1.3 安全用电2.1.4 仪器、仪表2.1.5 晶闸管2.1.6 电机2.1.7 拖动与自动控制2.2 操作技能要求2.2.1 线路分析2.2.2 仪器、仪表的使用2.2.3 电动机检修2.2.4 电气故障检修2.2.5 配线与安装3.教学计划安排概念。
3.1.2 教学内容（1）戴维南定理及其应用。
（2）电压源、电流源及其等效变换。
（3）三相交流电路及功率因数的提高。
（4）磁的基本知识。
（5）磁路欧姆定律。
3.1.3 教学建议在教学中应通过实验演示加强培训对象对磁的知识及电磁感应的理解。
3.2 电子电路3.2.1 教学要求通过培训，使培训对象掌握晶体管放大电路的组成、工作原理、分析计算方可通过参观和实习，使培训对象对本章内容加深理解。
3.4 仪器、仪表3.4.1 教学要求通过培训，使培训对象掌握电桥、功率表、功率因数表、数字式仪表、示波器、晶体管测试仪等仪器仪表的原理、使用方法和注意事项。
3.4.2 教学内容（1）电阻的测量。
（2）电功率的测量。
（3）电能的测量。
（4）转速和功率因数的测量。
（5）数字式仪表。
（6）常用电子仪器的使用。
3.6电机3.6.1 教学要求通过培训，使培训对象掌握直流电动机、交磁电机扩大机、同步电机的使用、故障判断、拆装和维修知识。
3.6.2 教学内容（1）直流电动机的结构。
（2）直流电机的电枢绕组。
（3）直流电机的特性。
（4）交磁电机扩大机。
（5）三相同步电动机。
3.6.3 教学建议可通过实验、实习，加深培训对象对直流电动机、交磁电动机扩大机、同步电机工作原理的理解并能掌握此类电机的使用和维修方法。
4.1 线路分析4.1.1 教学要求通过培训，使培训对象能读懂并会分析X62W铣床、MGB1420磨床等较复杂机械设备的电气控制原理图。
电工培训计划及大纲(初、中级)
电工培训计划及大纲(初、中级)够正确使用万用表和电流表进行直流电路电流、电压的测量，掌握电路中串联、并联电阻的计算方法。
了解交流电路的基本概念和特点，会识读简单交流电路图；理解交流电的正弦波形，了解电压、电流的相位关系和功率的概念；掌握交流电路中电阻、电容、电感的基本特性和计算方法，能够进行简单交流电路的分析计算。
掌握电动机的基本原理和分类，了解电动机的组成和工作原理；了解电动机的选型和安装要求，掌握电动机的启动、制动和保护方法；掌握电动机的运行特性和故障处理方法，能够进行电动机的故障排除。
了解变压器的基本原理和分类，掌握变压器的组成和工作原理；了解变压器的选型和安装要求，掌握变压器的启动、制动和保护方法；掌握变压器的运行特性和故障处理方法，能够进行变压器的故障排除。
二、教学方法本课程采用理论教学与实践操作相结合的教学方法，注重学生的实际操作能力培养，注重学生的自主研究能力培养，注重学生的实际应用能力培养。
三、教学评估本课程采用多种评估方式，包括平时成绩、实验报告、课程论文、考试等，以全面评价学生的研究情况和能力水平。
同时，还将组织学生参加实践活动，检验学生的实际应用能力。
意义；掌握电压、电流、功率、频率的计算方法；了解电路中的电阻、电容、电感对电流、电压的影响；了解交流电路中的相位差和功率因数的概念和计算方法；掌握交流电路中串联、并联和混联的连接方式，会计算等效电阻、电抗、电感和电容的总值；了解三相交流电路的基本概念和特点，会计算三相电路中电压、电流、功率和功率因数。
正确选择和使用电工仪表，掌握测量电流和电压的基本方法。
能够测量小型用电设备的电流和电压，并了解直流电路中电阻器及其参数，会计算导体电阻。
同时，了解电阻与温度的关系在家电产品中的应用，以及超导现象。
还能够区分线性电阻和非线性电阻，并了解它们的典型应用。
识别常用和新型电阻器，了解常用电阻传感器的外形和应用。
在电阻测量实验中，能够根据被测电阻的数值和精度要求选择测量方法和手段，使用万用表测量电阻。
电工培训教学大纲与计划
电工培训教学大纲与计划一、课程简介电工是现代社会不可或缺的一种职业，其工作内容涉及电路设计、安装、维护和修理等多个方面。
本课程旨在为学员提供一系列实用的电工技能培训，使其掌握电工职业所需的基本知识和操作技能，为其将来在电工领域的工作提供必要的支持。
二、课程目标本课程的主要目标是使学员掌握以下基本内容：1. 了解电工职业的基本知识和技能要求；2. 掌握电路设计与安装的基本方法；3. 熟悉电气设备的操作和维护；4. 掌握电气安全知识和常见故障的排除方法；5. 具备一定的职业道德和团队合作能力。
三、教学大纲第一章电工基础知识1.1 电工职业概况1.2 电工的基本素质和技能要求1.3 电气安全知识1.4 电工作业规范第二章电路基础知识2.1 电路的基本概念2.2 电气符号和图表的解读2.3 电路设计与布线2.4 断路器和保险丝的选择和安装第三章电气设备的操作与维护3.1 电动机的基本原理和结构3.2 电动机的安装和调试3.3 电气控制元件的使用与维护3.4 定期检查和维护电气设备第四章电气安全与事故处理4.1 电气安全的基本原则4.2 电气事故的预防和处理4.3 电气设备的维修与安全四、教学计划本课程将采用理论与实践相结合的教学方式，通过课堂讲解、示范操作和实际练习等形式进行教学，以确保学员全面掌握所需的电工知识和技能。
1. 第一阶段：电工基础知识的学习本阶段教学内容主要包括电工职业概况、电工的基本素质和技能要求、电气安全知识和电工作业规范等内容。
学员将通过课堂讲解和小组讨论的形式，了解电工职业的基本要求和职业素质，以及电气安全的重要性和相关规范，为后续学习和实践操作打下基础。
2. 第二阶段：电路基础知识的学习本阶段教学内容主要包括电路的基本概念、电气符号和图表的解读、电路设计与布线、断路器和保险丝的选择和安装等内容。
学员将通过理论讲解和实际操作的形式，掌握电路设计和布线的基本方法，以及断路器和保险丝的选择和安装技巧，为后续电气设备的操作和维护打下基础。
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中级维修电工培训计划与教学大纲（适用岗位技能提升培训）编制：中铁山桥集团高级技工学校审批：中级维修电工培训计划1.培训目标1.1 总体目标培养具备以下条件的人员：能够熟练掌握和运用维修电工基础知识和专业知识，能熟练运用基本技能独立完成职业工作前准备、安装、调试与维修等常规工作和有一定复杂性技术工作。
1.2 理论知识培训目标依据《维修电工国家职业标准》中对中级维修电工的理论知识要求，通过培训，使培训对象掌握电路和磁路、电子电路、安全用电、仪器、仪表、晶闸管、电机、拖动与自动控制等基本知识。
1.3操作技能培训目标依据《维修电工国家职业标准》中对中级维修电工的操作技能要求，通过培训，使培训对象能够对较复杂机械设备电气控制线路图进行分析、能够正确使用有关仪器、仪表，能够检修故障电动机，能够对较复杂机械设备的控制电路及电气故障进行分析、检修、排除，能够对选配器材进行按图安装、测试、调整。
2.教学要求2.1 理论知识要求2.1.1 电路和磁路2.1.2 电子电路2.1.3 安全用电2.1.4 仪器、仪表2.1.5 晶闸管2.1.6 电机2.1.7 拖动与自动控制2.2 操作技能要求2.2.1 线路分析2.2.2 仪器、仪表的使用2.2.3 电动机检修2.2.4 电气故障检修2.2.5 配线与安装2.2.6测绘与调试3.教学计划安排总课时数：400课时。
理论知识授课：160课时。
理论知识复习：47课时。
操作技能授课：33课时。
操作技能练习：120课时。
机动课时：40课时。
中级维修电工培训大纲1. 课程任务和说明通过培训，使培训对象掌握中级维修电工工作的基础理论知识和操作技能。
培训完毕，培训对象应能够独立上岗完成较复杂的电气线路及电气设备、机床的检查和故障排除。
在教学过程中，应以理论教学为基础，同时注意强化基本技能训练，采取理论与实际相结合的教学方法，使培训对象的理论知识和操作技能水平都得到提高。
2.课时分配课时分配表总课时数：400课时。
3.理论知识部分教学要求及内容3.1 电路和磁路3.1.1 教学要求通过培训，使培训对象掌握戴维南定理、电压源、电流源、等效变换原理，理解三相交流电路中功率、功率因数，掌握相、线电压与相、线电流的概念，明确磁的基本知识，掌握磁路欧姆定律，理解电磁感应、自感、互感、涡流等物理概念。
3.1.2 教学内容（1）戴维南定理及其应用。
（2）电压源、电流源及其等效变换。
（3）三相交流电路及功率因数的提高。
（4）磁的基本知识。
（5）磁路欧姆定律。
3.1.3 教学建议在教学中应通过实验演示加强培训对象对磁的知识及电磁感应的理解。
3.2 电子电路3.2.1 教学要求通过培训，使培训对象掌握晶体管放大电路的组成、工作原理、分析计算方法，明确正弦波振荡电路的组成及振荡原理。
3.2.2 教学内容（1）晶体管放大电路及分析计算方法。
（2）晶体管功放电路。
（3）正弦波振荡电路。
3.2.3 教学建议晶体管放大电路是本章重点，讲解时对晶体管放大电路的组成、各元件作用及工作原理要结合波形图讲解清晰透彻。
振荡电路的讲解重点是物理概念和定性分析。
3.3安全用电3.3.1 教学要求通过培训，使培训对象掌握用电设备与线路的安全技术，熟悉电气作业的安全规程和制度。
3.3.2 教学内容（1）用电设备与线路的安全技术。
（2）电气作业的安全规程与制度。
3.3.3 教学建议可通过参观和实习，使培训对象对本章内容加深理解。
3.4 仪器、仪表3.4.1 教学要求通过培训，使培训对象掌握电桥、功率表、功率因数表、数字式仪表、示波器、晶体管测试仪等仪器仪表的原理、使用方法和注意事项。
3.4.2 教学内容（1）电阻的测量。
（2）电功率的测量。
（3）电能的测量。
（4）转速和功率因数的测量。
（5）数字式仪表。
（6）常用电子仪器的使用。
3.4.3 教学建议组织培训对象对各种仪器、仪表进行实际应用练习与演示。
3.5晶闸管3.5.1 教学要求通过培训，使培训对象掌握直流电源、晶闸管电路的基本知识，学会直流电源的安装与调试。
3.5.2 教学内容（1）直流电源。
（2）晶闸管单相可控整流电路。
（3）晶闸管触发电路。
（4）负载类型对晶闸管的影响。
（5）晶闸管的选用和保护。
（6）电子线路的安装和调试。
3.5.3 教学建议可采用实验帮助培训对象理解晶闸管及直流电源的工作原理和工作过程，通过实验、实习来提高培训对象的电子线路安装调试技能。
3.6电机3.6.1 教学要求通过培训，使培训对象掌握直流电动机、交磁电机扩大机、同步电机的使用、故障判断、拆装和维修知识。
（1）直流电动机的结构。
（2）直流电机的电枢绕组。
（3）直流电机的特性。
（4）交磁电机扩大机。
（5）三相同步电动机。
3.6.3 教学建议可通过实验、实习，加深培训对象对直流电动机、交磁电动机扩大机、同步电机工作原理的理解并能掌握此类电机的使用和维修方法。
3.7拖动与自动控制3.7.1 教学要求通过培训，使培训对象掌握常用生产机械电气线路的分析方法及其安装、调试与维修，理解开环与闭环的控制原理，熟悉直流电动机自动调速系统的调试与维修。
3.7.2 教学内容（1）X62W万能铣床电气控制线路。
（2）T610镗床电气控制线路。
（3）MGB1420磨床电气控制线路。
（4）常用室内线路的安装与调试。
（5）电磁调速异步电动机、直流电动机自动调速系统。
3.7.3 教学建议在采用参观教学的前提下，运用化整为零分析线路的基本方法进行启发式教学，重点讲清机械与电气的联动，充分利用挂图、模型或实物做好实验，以帮助培训对象加深对理论知识的理解，加强理论知识和操作技能的联系。
4.操作技能部分教学要求及内容4.1 线路分析4.1.1 教学要求通过培训，使培训对象能读懂并会分析X62W铣床、MGB1420磨床等较复杂机械设备的电气控制原理图。
（1）X62W铣床电气控制原理图。
（2）MGB1420磨床电气控制原理图。
（3）T68镗床电气控制原理图。
4.1.3 教学建议本章为中级维修电工的工作必备知识，必须先熟悉、理解常用较复杂机械设备的电气控制线路图，才能对照实物分析。
4.2 仪器、仪表的使用4.2.1 教学要求通过培训，使培训对象能够正确选择和使用各种仪器、仪表。
4.2.2 教学内容（1）示波器的使用。
（2）电桥的使用。
（3）晶体管图示仪的使用。
4.2.3 教学建议本章重点是仪器、仪表的选择和应用。
4.3 电动机检修4.3.1 教学要求通过培训，使培训对象能够正确分析、检查、排除55kW以下的交流异步电动机和60kW以下的直流电动机故障。
4.3.2 教学内容（1）交流异步电动机的维修。
（2）直流电动机的维修。
4.3.3 教学建议在本章教学中，应使培训对象充分了解电动机的结构、工作原理及其使用与拆装的方法，在此基础上运用仪器、仪表、工具对故障进行检测与维修。
4.4 电气故障检修4.4.1 教学要求通过培训，使培训对象能够正确分析、检修、排除交磁电机扩大机、X62W铣床、MGB1420磨床等机械设备控制系统的电气故障。
4.4.2 教学内容（1）交磁电机扩大机的故障分析与检修。
（2）X62W铣床的检修。
（3）MGB1420磨床的检修。
（4）T68镗床的检修。
4.4.3 教学建议本章教学是在掌握前几章相关知识的基础上进行的，要求培训对象必须了解交磁电机扩大机的构造原理、使用方法及控制电路方面的知识；并掌握晶闸管交流技术；对较复杂的故障，还必须掌握用机械、液压、电子方面的相关知识进行综合判断。
4.5 配线与安装4.5.1 教学要求通过培训，要求培训对象能够按图进行较复杂机械设备的主、控线路配电板的配线，以及整台设备的电气安装工作；能够按图样要求焊接晶闸管电路并测试。
4.5.2 教学内容（1）电气线路的槽板配线与安装。
（2）电气线路明线配线与安装。
（3）典型机床电气线路的安装。
（4）晶闸管电路的安装与测试。
4.5.3 教学建议本章应在熟悉电气线路原理图的基础上，掌握明、暗电线及电器元件的选用及配线知识；进行整台设备的电气安装工作。
4.6 测绘与调试4.6.1 教学要求通过培训，使培训对象能测绘一般复杂程度机械设备的电气部分，独立进行对典型复杂机床、设备的通电工作，并能正确处理调试中出现的问题，经过测试、调整达到控制要求。
4.6.2 教学内容（1）机床电气测绘。
（2）X62W铣床的测试与调整。
（3）MGB1420磨床的测试与调整。
（4）T68镗床的测试与调整。
4.6.3 教学建议本章要在培训对象对机床电气线路结构原理十分熟悉的基础上，多进行机床调试练习，反复实践，全面掌握机床调试、维修的技能。
5.使用教材、设备、场地、任课教师5.1 教材《维修电工》（初级）（劳动和社会保障出版社）（C63—6352）5.2 设备配电盘可编程序控制器（FX2N系列）变频器（富士系列）电源、电机、变压器、电器元件5.3 场地维修电工第三实习厂5.4 任课教师黄晓峰、赵鲁宁。