网络规划-网络系统集成内容和方法

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校园网网络系统集成方案13

校园网网络系统集成方案13

摘要本文主要论叙校园局域网的组建和配置,从网络规划的总体结构来看,总共分为五大模块:校园网络需求分、校园网络设备配置、校园网服务器配置、校园网络的管理和安全,设计心得和总结。

其中需求分析又分为学校现状分析、学校信息点分布需求分析、学校子网划分、学校VLAN划分、校园网布线工程分析等五部分具体而详尽的概述了学校分析,在对校园网络硬件设备选择和配置中,规划了学校校园网的结构拓扑图,交换机的数量和类型。

其中具体描绘了校园网的网络拓扑图,交换机的选择和配置主要讲述了核心交换机、汇聚层交换机、接入层交换机和路由器、防火墙的说明和配置。

再配置校园网络的服务器包括邮件服务器、www服务器、FTP服务器、DNS服务器、数据库服务器和代理服务器等。

最后简要的说明了校园网络的管理和安全等具体方面的内容。

论证了,学校信息点的需求、学校子网的划分和布线工程的分析,进而选用校园网的硬件和硬件的配置,常用服务器的设置,网络管理和安全。

最后一个大型的稳定可靠的校园局域网呈现在我们面前。

关键词:校园网;网络;硬件;服务器;管理;安全前言新的世纪已经到来,信息技术所带来的一场革命将彻底改变我们的学习、生活和工作方式,现行教育体制面临着严峻挑战。

随着社会信息化程度的不断深入,为了面向新的需求和挑战,为了学校的科研、教学、管理水平、为研究开发和培养高层次人才建立现代化平台,现在的学校都在积极开展搭建高速多媒体校园网。

学校的内部搭建了不同规模的校园网,与企业、网吧等环境的网络不同,校园网有自己的一些特点。

准确的说,高速多媒体校园网建设原则是"经济高效、领先实惠",既要领先一步,具有发展余地,又要比较实惠。

校园网是集计算机技术、网络技术、多媒体技术于一体的系统,能够最大限度地调动学生对教学内容的参与性以及积极性。

校园网是针对学校内部结构的计算机网络,它需要为学校教育提供资源共享、信息交流和协同工作等主要的功能。

通常情况下,一个完整的校园网体系中应该包括以下组成部分:多媒体教室、图书馆、宿舍区、教学楼、办公楼和分校区网络建立以校园网络为基础的行政、教学及师生之间交互式管理系统,逐步建立学校信息管理网络,实现办公自动化;为开展网上远程教学、多媒体交互式立体教学模式的探索提供高速、稳定的支持平台;逐步建立计算机辅助教学、计算机辅助考试等系统,为实现多媒体课件制作网络化,教师备课电子化、多媒体化打好基础;保证网络系统的开放性、可持续发展性,便于以后集成视频会议、视频点播等高层次教学功能。

ZF17114-网络工程规划与系统集成(实验教学大纲)

ZF17114-网络工程规划与系统集成(实验教学大纲)

《网络工程规划与系统集成》实验教学大纲课程中文名称:网络工程规划与系统集成课程英文名称:Network Engineering Design and System Integration课程编号:ZF17114课程类型:专业选修课学时:18学分:(非独立设置的不填)开课学期:6适用对象:网络工程先修课程:计算机网络,网络互连与管理技术课程简介:网络工程(Network Engineering,NE)是从整体出发,合理规划、设计、实施和运用计算机网络的工程技术。

根据网络组建需求,综合应用计算机科学和管理科学中有关的思想、理论和方法,对网络系统结构、要素、功能和应用等进行分析,以达到最优规划、最优设计、最优实施和最优管理的目的。

《网络工程规划与系统集成》是网络工程专业一门专业选修课。

本课程的前导课程有《计算机网络》、《网络互连与管理技术》,这是一门实践性很强的课程,既要掌握概念,又要会动手设计实施。

通过网络工程规划与系统集成的学习,使学生掌握网络工程规划的基本思想和方法,培养学生用规划网络解决实际问题的能力。

一、教学目标及任务通过本课程的教学,帮助学生掌握综合布线、网络设计以及第二层、第三层网络的逻辑设计。

培养学生实际的动手能力和为实际网络的设计、布线、验证测试等能力。

,使学生能够运用网络工程规划的思想去解决处理现实问题,启发学生的创新意识,提高学生在网络设计过程中分析问题和解决问题的实际动手能力,使学生的理论知识和实践技能得到共同发展。

二、实验项目及学时分配①实验项目名称要准确规范。

②学时分配合计数要等于或大于实验总学时数(其中超出的学时数可为选开实验)。

③实验类别指所开实验为基础类、技术(专业)基础类或专业类。

④实验类型指演示性、验证性、综合性或设计性等实验。

⑤实验要求指必做/选做。

三、实验内容及教学要求实验项目1:网络的架构及协议分析(3学时)1.Wirshark的安装和使用2.理解ping程序使用到的协议,并分析使用到的协议3.使用wireshark对ping进行抓包,理解抓取的内容实验项目2: raw socket分析(3学时)1.掌握raw socket的使用方法2.理解raw socket对网络抓包的过程3.掌握raw socket对ping的抓包4.掌握raw socket对TCP协议的抓包实验项目3 大学校园网主干线设计(6学时)1.掌握网络互连设备的使用及工作原理2.掌握IP地址的分配及配置3.掌握数据传输过程和路由的选择4.增加对计算机网络软、硬件组成的感性认识初步学会典型局域网络的操作、使用技能5.加深理解网络分层结构概念尤其是对会话层、表示层、应用层等高层协议软件的通信功能、实现方法6.掌握局域网的设计技术和技巧培养开发网络应用的独立工作能力实验项目4 网络综合布线系统实验(6学时)1.掌握RJ-45网络配线架端接2.掌握110型通信跳线架端接3.熟悉PVC线管的布线工程4.掌握基本永久链路和复杂永久链路5.掌握VC线槽的布线工程技术四、考核方式及要求1实验报告:要求每次实验后,学生需提交实验报告,将本次实验的内容、采用的方式、步骤、结果写清楚。

网络改造集成规划方案(5篇模版)

网络改造集成规划方案(5篇模版)

网络改造集成规划方案(5篇模版)第一篇:网络改造集成规划方案网络系统集成改造规划方案/ 17目录1项目概述 (1)项目背景 (1)项目目标 (1)项目范围 (2)参考依据 (2)建设原则 (3)改造方案 (3)办公网改造 (3)综合网改造 (4)综合布线改造 (5)互联网及机房建设 (6)网络监控 (7)工程概算 (8)经费预算 (9)项目管理 (11)实施计划 (11)组织保障 (12)质量管理..................................................................................12/ 17售后服务 (13)现场培训 (13)服务保证与承诺.......................................................................13项目概述项目背景 XXX 办公网和综合信息网的网络改造是为了适应新形势下的提高信息利用的要求,随着互联网应用的不断发展,客观上要求当前的网络结构和链路能够很好的承载不断扩充的办公业务需求。

同时为了满足企业更好的利用互联网资源。

从而推动 XXX 企业向信息化建设的目标发展。

XXX 企业办公楼网络改造项目主要涉及到三套网络:办公网、综合信息网、互联网。

这三套网络需要相互之间物理隔离,三套网络之间的改造相对独立。

项目目标本次网络改造的目标,实现综合信息网和办公网的客户端无盘统一管理。

阻止客户端可能存在的被攻击或信息泄露。

实现企业内部访问互联网资源的同时保障内部客户端的安全。

根据实际考察和相互交流,本次 XXX 办公网和综合信息网改造的目标为:A)尽量保留用户现有网络中的设备,在确保用户正常业务使用的前提下减少用户投资。

B)在初始建设时不仅要考虑到如何实现数据传输,还要充分考虑网络的冗余与可靠,否则一旦运行过程网络发生故障,系统又不能很快恢复工作;C)纳入对网络安全性的考虑。

网络系统集成解决方案

网络系统集成解决方案

网络系统集成解决方案
《网络系统集成解决方案:构建高效稳定的企业网络》
网络系统集成解决方案是指为企业提供优化网络架构、整合各种网络设备和技术、提高网络性能和安全性的一揽子解决方案。

在当今数字化时代,企业需要依赖于高效稳定的网络系统来支持其业务发展和运营。

网络系统集成解决方案包括网络规划设计、设备采购与安装、网络优化调试、安全防护与监控等一系列服务。

通过系统集成,企业可以更好地发挥网络设备和技术的协同效应,确保整个网络系统的稳定性和高效性。

在构建企业级网络系统时,网络规划设计是至关重要的一环。

根据企业的业务需求和发展规划,网络规划设计需要充分考虑网络的扩展性、容错性和安全性,提出合理的网络架构和布线方案。

同时,网络设备的采购与安装也需要专业的技术支持和实施方案,以确保设备的兼容性和稳定性。

网络优化调试是网络系统集成解决方案中的另一个重要环节。

通过对网络设备和技术的调试和优化,可以最大限度地发挥其性能和功能,提高网络的传输速率和质量,优化用户体验和工作效率。

安全防护与监控是网络系统集成解决方案中的必备环节。

随着网络攻击和安全威胁的增加,企业需要具备强大的安全防护能力和监控系统,以保护企业的数据和信息安全。

网络系统集成
解决方案可以为企业提供有效的安全防护策略和监控手段,保障网络的安全稳定运行。

综上所述,网络系统集成解决方案可以帮助企业构建高效稳定的网络系统,提高网络性能和安全性,满足企业的业务需求和发展规划。

通过系统集成,企业可以有效地整合各种网络设备和技术,提高网络的协同效应,实现网络系统的优化和高效运行。

网络系统集成与工程设计方案.doc

网络系统集成与工程设计方案.doc

网络系统集成与工程设计方案1
网络系统集成方案设计
网络方案专项设计的主要内容是要求学生按照指定的目录完成一个完整的校园网络方案,其目的是培养学生的网络规划、网络工程核算、网络产品市场跟踪、网络方案文字写作、网络拓扑图形的绘制等多方面能力。

一、基本要求
以学院为例设计一功能齐全的高校校园网,包括WORD文档和PPT演示文稿各一份。

二、方案包括两部分:(应用的软件:Word、Excel、Powerpoint、Visio)
1.网络设计方案书(DOC格式)
2.网络设计方案演示文稿(PPT格式)
三、方案设计思路:
1.环境平台:综合布线(双绞线和光缆)、机房设计(UPS供电、防雷)
2.网络架构:单或双核心;核心、汇聚、接入三层结构
3.出口设计:双出口(教育网+电信网)
4.信息平台:数据库选择(SQL Server、Oracle…)
5.网络应用:Web、FTP、E-mail、DHCP、认证计费、OA系统、教务管理系统、网络教学系统、财务管理系统等。

6.网络安全:防火墙、VPN、IPS、审计服务器、防病毒措施等等
7.涉及的设备:交换机(核心、汇聚、接入)、路由器、服务器(机架式)、磁盘阵列(SAN)、线缆(双绞线和光缆)、防雷设备、UPS….
四、设计步骤:
1.从网络架构、出口设计、网络应用、网络安全等入手,先画出网络拓扑图
2.依据网络拓扑图,统计出设备数量、型号(如:核心交换机台数由网络架构决定,汇聚层交换机台数由设定的分中心个数决定,接入层交换机台数由房间数量决定。

)3.将上述内容加上工程进度安排等汇编成方案。

网络集成项目实施方案

网络集成项目实施方案

网络集成项目实施方案一、项目背景随着信息技术的快速发展,网络集成项目在各行各业得到了广泛的应用。

网络集成项目是指将多种网络技术和产品进行整合,实现功能的互补和优化,以满足用户需求的一种综合性项目。

本文档旨在提出网络集成项目的实施方案,以便于项目的顺利进行。

二、项目目标1. 实现网络设备的互联互通,提高网络的稳定性和可靠性;2. 提升网络性能,确保数据传输的高效率和低延迟;3. 实现网络安全防护,保障数据的机密性和完整性;4. 提高网络管理效率,降低运维成本。

三、项目实施方案1. 网络规划设计根据项目需求,进行网络拓扑规划和IP地址规划,确定网络设备的布局和连接方式,确保网络的可扩展性和灵活性。

2. 网络设备采购根据网络规划设计的结果,进行网络设备的采购工作,包括交换机、路由器、防火墙、服务器等设备的选型和购买。

3. 网络设备安装与调试对采购的网络设备进行安装和调试工作,确保设备的正常运行和稳定性。

4. 网络系统集成将各类网络设备进行集成,配置网络设备的参数和功能,确保网络的正常运行和协同工作。

5. 网络安全防护部署防火墙、入侵检测系统等安全设备,加强网络的安全防护能力,确保网络数据的安全性。

6. 网络性能优化对网络设备进行性能优化,包括带宽管理、负载均衡、QoS配置等工作,提高网络的传输效率和响应速度。

7. 网络监控与管理部署网络监控系统,实现对网络设备和数据流量的实时监控,提高网络管理的效率和及时性。

8. 项目验收与交付对网络集成项目进行全面验收,确保项目达到预期的目标和效果,完成项目交付工作。

四、项目实施流程1. 项目启动确定项目目标和范围,成立项目小组,制定项目计划和实施方案。

2. 网络规划设计进行网络规划和设计工作,确定网络设备的布局和连接方式。

3. 网络设备采购根据网络规划设计的结果,进行网络设备的采购工作。

4. 网络设备安装与调试对采购的网络设备进行安装和调试工作。

5. 网络系统集成将各类网络设备进行集成,配置网络设备的参数和功能。

网络规划与系统集成教学大纲

网络规划与系统集成教学大纲

《网络规划与系统集成》教学大纲一、课程基本情况开课单位:工商管理学院课程编码:总学时:48总学分:3修课方式:必修考核方式:考查先修课程:计算机网络基础教材:《计算机网络组建与系统集成全攻略》黄志辉编著西安电子科技大学出版社参考书:1.《计算机网络管理与维护全攻略》黄志辉编著西安电子科技大学出版社2.《计算机网络应用基础》相万让主编,人民邮电出版社3.《计算机网络技术基础》姚幼敏编著,华南理工大学出版社二、课程的性质、任务与目的《网络规划与系统集成》是电子商务专业的专业基础课之一,计算机网络是电子商务活动必备手段,是进行电子商务实践活动不可或缺的平台。

本课程的任务与目的是使学生通过本课程学习,掌握计算机网络规划、网络系统集成的基本技能,理解并熟练掌握计算机网络规划书的起草方案、网络布线工程的实施方法、网络系统集成方案、服务器和工作站的安装方法等内容,注重培养学生计算机网络方面的动手能力。

三、课程内容、基本要求与学时分配(一)网络规划及系统分析(2学时)理解网络规划、场地规划、网络拓扑结构的基本常识掌握网络设备和服务器选择的基本知识(二)网络综合布线(2学时)掌握小型布线工程和智能综合布线工程的方法(三)服务器的安装(2学时)了解局域网中常用的网络操作系统了解如何选择网络操作系统掌握windows2k的特点即安装方法(四)服务器的设置(2学时)了解windows2k的服务器类型及windows2k域控制器的基本知识掌握windows2k活动目录的概念和特点掌握windows2k安装、启动和删除方法掌握服务器网络的设置方法(五)客户端计算机网络设置(4学时)掌握windows2k Professional、windows98客户端的网络设置方法掌握组建windows Me对等网的方法了解对等网组建中常见问题即解决办法了解三机互连的方法(六)TCP/IP协议及设置(4学时)理解协议的分类知识、TCP/IP协议的知识了解TCP/IP协议的应用基础掌握TCP/IP的常规设置(七)局域网共享上网(4学时)理解共享上网的原理、实现方案掌握软件共享上网方法掌握硬件共享上网方法(八)组建无线局域网(4学时)了解无线局域网的基本知识掌握对等无线局域网的设置方法掌握带有AP接入点无线局域网的设置方法(九)Internet信息服务器(4学时)了解IIS服务器的基本功能掌握利用IIS创建Web服务器的方法掌握创建功能完善Web服务器的方法掌握远程管理Web站点的方法(十)FTP服务器(2学时)了解FTP服务的基本知识掌握使用IIS架设FTP服务器的方法掌握创建专业的FTP服务器的方法(十一)邮件服务器(2学时)理解邮件服务器的相关概念掌握常见的邮件软件掌握用Imail创建邮件服务器的方法四、教学手段与教学方法《网络规划与系统集成》是一门注重实践教学的课程,在教学过程中应做到理论教学与实践教学的紧密结合,力求做到教学为实际应用服务,使“网络规划与系统集成”成为学生们的一技之长。

校园网络系统集成方案

校园网络系统集成方案

校园网络系统集成方案校园网络系统集成方案引言 (1)引言 (2)1、用户需求分析 (2)1.1规划分析 (2)1.2、设计目标 (2)1.3、网络系统集成的文档 (2)2、网络规划 (3)2.1、目前网络系统集成的主流技术 (3)2.11、综合布线系统 (3)2.12、局域网技术 (3)2.121、快速以太网介绍 (3)2.122、工作原理 (3)2.123、方案 (4)2.124 方案 (6)2.125、建议错误!未找到图形项目表。

: (8)2.126快速以太网配置代码(思科、华为) (8)2.13、校园局域网设计方案(局部) (11)2.14、生成树协议方案 (15)2.15、STP协议原理及配置 (19)二生成树配置 (21)2.16、VLAN划分 (25)一、广域网定义、组成 (26)二、广域网的特点 (26)三、广域网的结构 (27)四、广域网的比较 (27)五、广域网协议 (28)六、广域网组网方式 (29)七、广域网路由器接口及组网连接 (31)1. 广域网接口 (31)2. 路由器配置接口 (34)4、路由器与Internet接入设备的连接 (36)八、广域网传输技术 (39)2.2、IP规划 (39)3、网络总体设计方案 (41)3.1、校园网总体结构 (41)3.2、校园网采用的网络操作系统 (42)4、设备报价 (43)4.1、系统软硬件清单 (43)4.2、网络安全设备清单: (43)4.3、服务器及存储设备清单: (44)4.4网络机房环境和UPS电源系统 (45)4.5、网络系统设备 (45)4.51、网络系统设备包括:核心交换机、部门交换机、工作组交换机和相关的各类软硬系统等。

(45)4.6、服务器设备 (45)5、工程进度 (45)6、售后服务 (46)6.1、培训人员 (46)6.11、与客户互通系统的标准,作好客户的培训。

(46)6.2、熟悉设备 (46)6.21、那些是客户需求中的重要部分,那些是客户需求中的次要部分。

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第9章 网络系统集成内容和方法教学目的:•掌握网络系统集成的内容•掌握网络系统集成的方法教学重点:•网络系统集成的内容•网络系统集成的方法由各种相互联系、相互作用的部分通过特定的方式结合而成的有机整体叫做系统。

系统集成(SI,System Integration)是指在系统工程科学方法的指导下,根据用户需求,优选各种技术和产品,提出系统性的应用方案,并按照方案对组成、系统的各个部件或子系统进行综合集成,使之彼此协调工作,成为一个完整、可靠、经济和有效的系统,达到整体优化的目的。

网络系统集成是信息系统集成的一部分,信息系统集成包含了网络系统集成与软件应用集成。

网络系统集成的三个主要层面如图所示网络系统集成的步骤•(1)需求分析•(2)技术方案设计•(3)网络设计•(4)综合布线系统与网络工程施工•(5)软件平台配置•(6)网络系统测试与试运行•(7)应用软件开发•(8)用户培训•(9)网络运行技术支持 •(10)工程验收9.2 系统集成的原则和特点网络系统集成的原则:•实用性:网络系统要能最大限度地满足用户实际工作的需要,以达到用户的要求。

•可靠性:可靠性是指当网络系统的某部分发生故障时,系统仍能以一定的服务水平提供服务的能力。

•可维护性:网络系统的维护在整个信息系统的生命周期中占有很大的比重。

因此提高系统的可维护性是提高网络系统性能的重要手段。

•安全性:网络系统的设计及使用的设备应具有较高的安全性,能够对网络攻击、系统漏洞等进行防范、检测和处理,并具有事故恢复、安全保护和灾难防备等功能。

•主流性:网络系统的产品和技术都应是属于该产品或技术发展的主流,应具有可靠的技术支持、成熟的使用环境和良好的升级发展势头。

•前瞻性:网络系统除了要在一定的时期内保持良好的效能,还应当充分把握技术发展的趋势以及能够在应用方面进行拓展和更新,以适应用户的新需求。

9.2 系统集成的原则和特点网络系统集成的特点:•网络系统集成要以满足用户的需求为根本出发点。

•网络系统集成是要选择最适合用户的需求和投资规模的产品和技术。

•网络系统集成体现更多的是设计、调试与开发,其本质是一种技术行为。

•网络系统集成包含技术、管理和商务等方面,是一项综合性的系统工程。

技术是系统集成工作的核心,管理和商务活动是系统集成项目成功实施的可靠保障。

•性能价格比的高低是评价一个网络系统集成项目设计是否合理和实施成功的重要参考因素。

共享平台逻辑架构一般性技术架构设计案例整体架构设计案例系统测试系统测试的含义与特性1.测试的定义•为了发现错误而执行程序的过程。

2.特征•测试的挑剔性:设法暴露程序中的错误和缺陷•测试的系统性:目的、标准、步骤、进度、责任、测试用例标准、工具、机时、有关规程等•完全测试的不可能性:完全测试是不可能的测试方法的分类1.黑箱测试•不考虑程序的内部逻辑结构2.白箱测试•需要了解程序的内部结构和处理过程3. 白盒测试•白盒法又称结构化方法 (结构测试) 或逻辑覆盖法,其基本思想是把程序看作是路径的集合。

这样,对程序的测试便转化为对程序中某些路径的测试,要设法让被测程序的“各处”均被执行到,使潜伏在程序每个角落的错误均有机会暴露出来。

因此,白盒法实际上是一种选择通过指定路径的输入数据的分析方法。

•采用白盒法可以用测试覆盖率作为测试彻底度的定量衡量标准。

测试方法的分类4. 黑盒测试•黑盒法又称为功能测试,是根据软件需求说明书上罗列的各项功能、性能指标,来构造测试用例的输入数据,实际执行被测软件,分析执行过程的行为与执行结果,以便检查出被测软件的错误。

在黑盒法测试中,测试者可以完全不关心程序的内部结构。

可见,白盒法是一种逻辑驱动方法,而黑盒法是一种功能驱动方法。

黑盒法是最常用的测试方法。

测试的基本原则•精确描述预期输出•程序员应避免测试自己的程序•程序设计机构不应测试自己的程序•彻底检查每个测试结果•对非法的和非预期的输入,也要编写测试情况•程序副作用的测试•不要扔掉测试情况•不要设想程序中不会查出错误1.单元测试保证每个模块作为一个单元能正确运行。

2.子系统测试把经过单元测试的模块放在一起形成一个子系统来测试。

3.系统测试把经过测试的子系统装配成一个完整的系统来测试。

4.验收测试把软件系统作为单一的实体进行测试。

5.平行运行新旧两个系统同时运行,比较两个系统处理结果。

1.单元测试多采用白箱测试技术 模块接口测试、模块局部数据结构测试、模块中所有独立执行通路测试、模块的各条错误处理通路测试、模块边界条件测试2.综合测试集成测试、系统测试、效率测试、负载测试、强度测试3.集成测试集成测试采用白盒测试和黑盒测试相结合的测试技术和渐增式的测试策略,用数据流等测试方法设计测试用例。

主要测试内容包括单元之间的接口测试、全局数据结构测试等。

4.验收测试检查软件能否按合同要求进行工作,即是否满足用户的需求要求。

1. 自顶向下测试方法具体方法步骤为:(1)以主控模块作为驱动模块,引入的桩模块用实际模块替代;(2)依据所选的集成测试策略(深度优先或广度优先),每次只替代一个桩模块;(3)每集成一个模块立即测试一遍;(4)只有每组测试完成后,才着手替换下一个桩模块;(5)为避免引入新错误,须不断地进行回归测试。

系统测试方法2. 自底向上测试方法具体测试方法步骤为:(1)把底层模块组织成实现某个子功能的模块群;(2)开发一个测试驱动模块,控制测试数据的输入和测试结果的输出;(3)对每个模块群进行测试;(4)删除测试使用的驱动模块,用较高层模块把模块群组织成为完成更大功能的模块群。

案例一: 小型网络系统集成方案小型网络一般指节点数在254个以内,可直接采用单段C类IP地址的企业。

总的来说,这类局域网都相对较为简单,网络设备的选择余地大,在有线局域网中,中小型企业网络中通常使用的快速以太网和双绞线千兆位以太网技术。

在无线局域网中,则通常使用IEEE802.11g标准下的WLAN无线AP+WLAN无线网卡的方式连接。

在广域网连接方面,小型办公室网络通常是各种宽带直接(如光纤以太网连接、ADSL、Cable Modem)共享连接方式,如代理服务器共享方式、网关服务器共享方式,以及宽带路由器共享方式,基本上不使用边界路由器。

而像有100个节点以上的小型局域网则需要更多的广域网连接应用,所以通常需要采用支持其他广域网连接(如ISDN、X.25、FR和ATM等)的专门边界路由器,应用和配制更加复杂。

案例一: 小型网络系统集成方案•(1)小型网络方案特点与要求:•网络结构非常简单•普通技术支持•软件类设备较多•需要充分考虑网络扩展•投资成本要尽可能低3COM小型有线局域网络解决方案:华为3COM是早两年由我国著名的网络设备商华为公司和美国3COM公司共同组成的新公司,以共同提高竞争实力,是国内最大的网络设备提供商。

在本方案中,将主要采用华为产品构建网络。

如图为3COM小型有线局域网络拓补图。

(3)产品选择Quidway S3900和QuidwayS2100-SI两系列交换机在华为公司的总体分类中都属于接入层层次,但对于50个节点以内的网络规模,它们同样可以组成完整的网络层次,Quidway S2100-SI系列交换机位于接入层。

具体来讲,假设网络节点在50个左右,那么在本方案中采用分层交换结构。

首先选用S3928TP-SI型号交换机作为核心交换机,接入层交换机可用两台S2124-SI型号的交换机,总端口数为76个,可以有足够的冗余。

核心交换机与两台接入交换机之间可通过普通的10/100Mbps端口级联,S3928TP-SI交换机的一个10/100/1000Mbps端口可用于服务器连接,另一个用来冗余。

(4)本方案主要特点:华为3COM的Quidway S3900和QuidwayS2100-SI两系列交换机都支持二层的VLAN技术和端口会聚技术,如果是快速以太网端口,则可以最多8个端口的会聚,如果是GE千兆位以太网端口,则最多只能支持4个端口的会聚。

除此之外,两系列都属于网管型交换机,支持端口镜像(即端口映射)技术,还可以多对一镜像。

本方案虽未采用高技术含量的交换机型号,但技术也比较丰富,可以满足企业相当长一段时间的发展需求。

另外,这一方案的投资成本也比较低廉,非常适合规模较小的公司。

案例分析案例一:小型无线局域网络解决方案小型网络除了用有线以太网来部署外,还可以用纯WLAN无线网络进行部署。

当前无线网络在校园网的建设中得到了广泛的应用,许多学校的校园网都部分采用无线网络方式。

无线网络在校园网的建设中有着许多有线网络所无法比拟的优势。

首先是对于一些不方便布线的场所,采用无线方式可有效地解决布线方面的困难,如礼堂、操场和阅览室等。

另一方面大大节省了网络投资成本,布线是一项复杂的工程,其成本往往占总投资的30%左右。

当然这不仅是网络的成本,更重要的是人工布线成本。

第三是大大方便了用户位置的灵活移动。

当用户位置改变时,不用重新布线。

(1)方案简介对于多媒体教学系统,现在许多学校也采用无线方式,同样具有以上三个方面的优势。

在本案例中为某一多媒体教室设计无线网络。

在一个教室中通常有40~60个座位,教室面积在80平方米左右。

尽管在这样一个面积中,一个基于IEEE802.11b/a/g,任意一个AP都能有效覆盖,但是此种情况不适用于单AP,因为在此种应用中,无线用户相对集中,况且各用户所进行的是需要高带宽的多媒体教学、听课。

针对这种应用实际情况,建议选择高速率的IEEE802.11a或IEEE802.11b标准方案,并且在一个教室中安排放置三个AP,各AP分区域覆盖,其拓补结构如图所示在这样一种应用方案中,发布多媒体教学内容的计算机可以在机房中,也可以在其他任何网络位置,并且以有限方式与交换机连接。

交换机的端口数根据实际需要选择,但连接各AP的端口带宽最好都采用10/100Mbps以上的。

在多媒体教室中,教师讲解所用的计算机也最好通过有线方式直接与有线网络交换机的高带宽端口连接,以确定连接的稳定性和高带宽。

多媒体教室中的用户划分为三个区域,各用一个AP覆盖,各自与有线网络的交换机连接。

在配置时要注意这三个AP的所有信道不用重叠,例如可以采用1、6、11这三个信道。

如果采用双绞线连接,注意单段双绞线的最长长度要在100米以内,如果超过这个距离,则应采用多个交换机或集线器级联扩展。

因为多媒体教学需要较高的带宽,并且要求稳定性较高,所以在此方案中选用802.11g+标准无线网络方案,因为它们都可以提供108Mbps的超高连接速率。

50个用户平均分为三个AP区域,则每个AP区域用户在17个左右,按总带宽108Mbps的带宽计算,平均每个用户也有6Mbps多的连接速率,即使按理论值的一半计算,也有3Mbps左右的带宽,足以满足多媒体教学使用。

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