2020届广东省高三第一次教学质量检测语文试题

广东省2020届高三年级第一次教学质量检测语文试卷一、现代文阅读论述类文本阅读阅读下面的文字,完成下列小题儿童文学里几乎有一个人应该有的一切美好,它富有情感,富有思想辨析,富有哲学启明,令人愉快地把道德之微粒撒在人的记忆土壤儿童文学不是从来就有的,币是诞生于人类对于自己年幼生命有了更准确的认识、更人性和艺术的关怀、更恰当的故事和书籍给予之时人类成熟的儿童文学史总共也就二三百年让现代人在童年时阅读到儿童文学,是诗意文明、浪漫文明的重要标志,其实也含有对生命的实用意义童年时光会有许多内容陪伴,儿童文学是其中一个高级部分文学、艺术本是人的生命所创造,却常常被悬置,因为人更注重看得见的物质和利益,却不是如泰戈尔所说,更愿意把“无物”的诗握在手里巴金说,童话虽然讲的都像梦话,但是这些梦话里有新鲜空气,值得生活中的人进来呼吸拥有儿童文学阅读的童年,便有一生和文学亲近的可能,童年的接触和喜爱最有可能延长为终身记忆和习惯一个期望拥有高级趣味的人,是必须有文学阅读习惯的。

文学阅读是对母语更高层次的学习。

这便是孩童语文课本中必须有文学篇章,而且应当选取优质文学篇章的理由。

母语最优美的语气、搭配、节奏、表达力都在母语文学里,孩童若拥有丰富的文学阅读,便从小就有了更形象、更干净、更准确运用母语的能力。

优美的儿童文学语言令人安定,心平气和,值得被记忆储存,以为日常运用。

幽默、谈谐是儿童文学的天然素质,是可爱、智慧人类的人格成分,是生活着的日子里优美的交往能力和呼吸中的香水味道幽默和谈谐很有可能来自天生,也有可能在成长中渐渐增添无论是先天已经具备还是后天渐渐生成,儿童文学阅读都具备唤醒和提供幽默谈谐的能力。

所以在儿童文学阅读中,要十分看中“笑起来”的效果,很多无端的“笑起来”有可能塑造一个人后来的明亮性格,使其处世豁达。

文学阅读给人积累高级故事记忆的机会,有文学故事的记忆和只有生活经历的记忆很不一样。

因为文学故事中有更大的人类世界、更开阔的自然天地阅读文学的人,可以拥有《小王子》的行走路线,不是只在自己星球,也可以到达别的世界;文学故事中的想象力是对有局限的个人想象力的增添和补充,合成为你现在和后来的想象力。

能讲些文学的儿童和人生都是有趣味、有吸引力的。

在儿童文学里,儿童是一个广泛的主人公他们既有真实的淘气,也有天真的坦白;不是天生完美,却很可能方向明亮;他们也许很不懂这个世界,但他们不会在故事中落魄和不可救药,,币是昂扬、有往上生长的力量。

他们都是生命起跑和加速跑阶段的运动员。

儿童文学不是《论语》,不是《道德经》,但它充满《论语》式的精神和《道德经》式的善意和智慧。

它不说教,但它富有情感,富有思想辨析,富有哲学启明,它令人愉快地把道德之微粒撒在人的记忆土壤,耕作时不用犁把,收获更不用镰刀。

(摘编自梅子涵《真正的诗意从不空洞—谈阅读儿童文学的意义》) 1. 下列关于原文内容的理解和分析,不正确的一项是A. 当人类对于自己年幼生命有了更准确的认识,更人性和艺术的关怀,有了更恰当的故事和书籍时,才会诞生儿童文学。

B. 巴金和泰戈尔都更倾向于享受“无物”的精神财富,而巴金对童话褒奖有加,他夸赞童话里有值得人们汲取的精神营养。

C. 文学阅读有利于母语的学习和提升,于是教材编者们总是在语文课本编入文质兼美的儿童文学作品,以帮助儿童学习母语。

D. 儿童文学里的主人公,普遍性地都是儿童,他们既有独特的性格,又具有共性,有优点一也有缺点,但总的来说是积极向上的。

2. 下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是A. 本文从多个角度解读和阐述了阅读儿童文学的重要意义,把阅读儿童文学提高到人生成长和成材的高度,给人以深刻的启迪和教益。

B. 本文第一段领起全篇,赞扬儿童文学对于人的道德成长的意义,总揽全文;末段呼应开头,强调儿童文学对于道德成长的作用。

C. 文章主体部分逐层深入地论证了儿童文学或文学阅读对于母语学习的提高、幽默品性的陶冶、想象力的培养等多方面的作用。

D. 本文的语言风格鲜明,虽为论述文,却不乏散文的特质和文学的气息,“记忆土壤”“香水味道”“运动员”等比喻形象生动。

3. 根据原文内容,下列说法正确的一项是A. 儿童文学成熟的时间虽然不长,但有对生命的实用意义,让现代人在童年时阅读到儿童文学标志着诗意文明、浪漫文明的开始。

B. 童年的接触和喜爱最有可能延长为终身记忆和习惯,所以,要想一生亲近和结缘于文学,就必须从儿童时开始阅读儿童文学。

C. 阅读儿童文学能够为读者唤醒并提供幽默iJ}谐的能力,这种文学特质能够形成一个人未来人生的明亮的性格和豁达的处世风格。

D. 有文学故事的记忆不同于只有生活经历的记忆,而对于有局限的个人想象力,可以用文学故事中的想象力作为增添和补充。

【答案】1. C 2. C 3. D实用类文本阅读阅读下面的文字,完成下列小题材料一:国家重点研发计划专项《健康养老跨界服务应用示范》(以下简称《应用示范》)日前在天津公布《应用示范》针对居家、社区和旅居养老等新型养老模式,研究健康养老服务资源优化配置新模式,整合覆盖保险、支付、教育、文娱、信息服务等第三方服务资源,研发包括健康养老跨界服务集成、信用评估和养老数据分析等3个“健康养老+”平台,并在北京、天津等地区,构建以居家养老为主、社区式和旅居式养老为辅的健康养老跨界融合服务模式。

针对老年人实际需求,“健康养老+”平台将通过大数据分析,研究老年人健康状态动态演化规律,为老年人在生理健康监侧、心理健康监侧与干预、个性化生活照料、紧急状况检侧与紧急救助、位置服务、行为识别、意图识别、作骗防范等诸多方面提供支持“健康养老+”平台以“养老智能卡”作为推广介质,连接健康养老跨界服务各方面,形成特大城市健康养老跨界服务平台解决方案平台将同时与医保、社保等打通,为老年人提供一体化服务。

(摘编自《未来3年京津老年人将“尝鲜”养老新模式》,《光明日报》2018年11月30日) 材料二:中经国富养老问题专家表示,作为新兴业态,智慧养老仍处于初级阶段,其培育发展仍面临诸多挑战。

就目前市场情况来看,智慧养老概念模糊,市场对于用户的培养不足一方面智慧养老面对的用户主体为“40后”"50后”老年人,很多老年人家庭并不具备网络环境,自身实操能力不足;另一方面,当前市场上的智慧养老产品简单地将智慧养老与互联网养老画等号,产品操作繁杂不接地气,这使得很多高科技养老产品难以推广。

这些问题使得智慧养老的试点存在着“政府搭台,企业唱戏,观众却不买单”的情况,除了少部分居家场景的产品及服务外,如日间照料中心、社区骚站等模式,并不被老人买账中经国富养老问题专家表示,就目前而言,智慧养老更多的是一种发展趋势。

老年人更需要一种面向社区、面向家庭,能够提供综合性、专属定制化养老服务的机构。

但从长远来看,智慧养老潜力巨大,前景看好未来“80后”"90后”将会展现出与当前老年群体不一样的特点,对于智慧养老产品表现出更强的适应性与自主性智慧养老将为养老发展带来难以想象的未来,,币我们相信这个未来并不遥远。

(摘编自《中经国富:智慧养老大势所趋,解决“智慧”痛点仍是挑战》,《乐居财经》2019年7月1日) 材料三:项目工作人员通过信息平台发布高龄老人服务需求志愿者从平台发现这些需求,然后对接高龄老人提供养老服务一名志愿者为70岁以上高龄老人提供养老服务,凡是服务时间2年以上的,其服务时长就会被储存在“时间银行”信息平台个人账户中。

等他(她)自己到70岁之后,就可以从“时间银行”提取相应时长的养老服务6月26日,浙江苍南启动“时间银行”养老服务试点项目。

“有精力的低龄老人也可以成为志愿者参与服务高龄老人”苍南县民政局养老服务指导中心主任余珍芳说,他(她)们通过“现在存时间,未来取服务”的方式,等自己70岁后就能享受相应时长的公益养老服务养老服务内容包括送餐、看护、陪伴、助行、助医、代办等这样可以激励身体健康、生活有空闲的低龄老人加入到“互助养老”志愿者队伍中来,弥补当前养老服务供给的不足,还能促进形成邻里守望的和谐氛围。

(摘编自《探索新型养老服务模式苍南试点“时间银行”项日》,《浙江新闻》2019年6月28日)4. 下列对材料相关内容的理解,不正确的一项是A. 在天津公布的《应用示范》以居家、社区和旅居养老等新型养老模式为研究对象,重点解决养老服务的资源优化和配置问题。

B. 很多老人家庭不具备网络环境,老人自身实操能力不足,产品操作繁杂不接地气,这是日前智慧养老中存在的几个主客观问题C. 智慧养老仍处于初级阶段,其培育发展仍面临诸多挑战。

“政府搭台,企业唱戏,观众却不买单”是市场培育不足的后果的表现。

D. 三则材料,前两则都是围绕智慧养老的成与败、利与弊的问题展开,第三则材料则报道另一种不同的养老方式,三则材料形成互补。

5. 下列对材料相关内容的概括和分析,不正确的一项是A. “健康养老+”是一种智慧型养老,以大数据分析为基础,为各种养老服务提供依据和支持,连接健康养老跨界服务的各方面。

B. 志愿者为高龄老人提供的养老服务,通过“时间银行”存储,若干年后可以置换成自己所需要的、不同于自己曾经提供的服务C. 低龄老人成为志愿者参与服务高龄老人,这种模式以“时间银行”为基础和中介,可以解决无儿无女、经济能力不足的老人的养老问题。

D. 未来“80后”"90后”将能更好地适应智慧养老,并表现出更强的自主性,这将给智慧养老带来更大的发展空间和更好的发展前景。

6. 试比较材料一、二的“智慧养老”模式和材料三“时间银行”养老模式的异同点。

【答案】4. D 5. C6. (一)不同点:“智慧养老”模式利用大数据分析掌握老人的各种情况,并据此提供相应的服务,甚至是跨界服务;“时间银行”养老模式则是将自己的服务存储起来,将来“取出来”使用,是“自给”式的服务。

(二)相同点:都利用了智能管理系统,都一定程度上缓和了当前养老服务供给的不足的问题。

文学类文本阅读阅读下面的文字,完成下列小题小路的守望贺又博霞光满天,山弯里的一条小路,像一缕炊烟,像一条小河,像一个人的手臂和背影。

小路在延伸,在拓展,山路上的阳光在一步一步向远处跋涉、攀登这条小路,古老而崎岖沿着小路的方向行走,一条宽阔的大道,早已覆盖了小路的踪影。

我试图找到小路上的一朵小花,找到小路上的一裸野草,但小路消逝了。

最终,我在这条崭新的大路旁,找到了一块小小的墓碑,上面刻着一个年轻的名字,一个年轻母亲的名字。

年轻的母亲,年轻的一条路。

村里人谁都记得,她的名字也叫小路,小路与这条大道,就这样紧紧联系在一起。

阳光洒在墓碑上。

村里人记得,小路在大山里蹒跚跋涉的身影。

大山阻隔,山路上,小路背上的背水捅,像一座大山,紧紧压在她那幼小的身躯上为了一条路,多少次的期盼、多少次的憧憬,小路站在山巅,她的身体和小树一起成长,她的梦想和山花一起开放。

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2019-2020学年广东省高三第一次教学质量检测语文试题

2019-2020学年广东省高三第一次教学质量检测语文试题

绝密★启用前广东省2019-2020学年高三第一次教学质量检测语文试题试卷副标题注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2.请将答案正确填写在答题卡上第I 卷(选择题)请点击修改第I 卷的文字说明 一、选择题阅读下面的文字,完成下列小题。

我们经常用“操千曲而后晓声,观千剑而后识器”来强调经验积累的重要性,但“操千曲”“观千剑”还只是限于某一生活领域,对于文艺工作者来说还远远不够。

老舍曾说,“我以为写小说最保险的方法是知道了全海,再写一岛..........”任何艺术作品的创作都不是孤岛行为,( ),即要修炼学识学识首先来源于火热的人民生活“关在象牙塔里不会有持久的文艺灵感和创作激情”,道听途说....或闭门造车....,作品必然是隔靴搔痒....。

只有走进生活深处,体悟生活本质,吃透生活底蕴,才能把真实的生活变成感人的故事、丰满的人物、优美的旋律,作品也才能打动人心。

学识的获得还需要艺术工作者多读书识理,多向其他知识领域扩展、突围。

陆游说:“诗岂易言哉!一书之不见,一物之不识,一理之不穷,皆有憾焉。

”但凡艺术莫不如此....。

艺术工作要“专”,“专”可以让我们立足于某一领域站稳脚跟,但要使作品形成质的飞跃,艺术家学问要博,见识要广。

如鲁迅所说,“必须如蜜蜂一样,采过许多花,才能酿出蜜来,倘若叮在一处,所得就会非常有限”。

1.依次替换文中加点处的成语或俗语,不恰当的一项是 A .弱水三千,只取一瓢饮 B .捕风捉影或向壁虚构 C .蜻蜓点水 D .概莫能外2.下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是试卷第2页,总12页A .必须知道小岛置于一片怎样的大海之中B .必须知道小岛是不能脱离大海而独立存在的C .必须先全面了解与小岛相连的整片大海D .必须清楚整片的大海之中才有小岛3.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是A .“专”可以让我们在某一领域站稳脚跟,但要使作品形成质的飞跃,艺术家学问要博,见识要广。

广东省2019-2020学年高三第一次教学质量检测语文试题及答案解析

广东省2019-2020学年高三第一次教学质量检测语文试题及答案解析

广东省2019-2020学年高三第一次教学质量检测语文试题注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2.请将答案正确填写在答题卡上。

第I卷(选择题)一、选择题阅读下面的文字,完成下列小题。

我们经常用“操千曲而后晓声,观千剑而后识器”来强调经验积累的重要性,但“操千曲”“观千剑”还只是限于某一生活领域,对于文艺工作者来说还远远不够。

老舍曾说,“我以为写小说最保险的方法是知道了全海,再写一岛..........”任何艺术作品的创作都不是孤岛行为,( ),即要修炼学识学识首先来源于火热的人民生活“关在象牙塔里不会有持久的文艺灵感和创作激情”,道听途说....。

只有走进生活....,作品必然是隔靴搔痒....或闭门造车深处,体悟生活本质,吃透生活底蕴,才能把真实的生活变成感人的故事、丰满的人物、优美的旋律,作品也才能打动人心。

学识的获得还需要艺术工作者多读书识理,多向其他知识领域扩展、突围。

陆游说:“诗岂易言哉!一书之不见,一物之不识,一理之不穷,皆有憾焉。

”但凡艺术莫不如此....。

艺术工作要“专”,“专”可以让我们立足于某一领域站稳脚跟,但要使作品形成质的飞跃,艺术家学问要博,见识要广。

如鲁迅所说,“必须如蜜蜂一样,采过许多花,才能酿出蜜来,倘若叮在一处,所得就会非常有限”。

1.依次替换文中加点处的成语或俗语,不恰当...的一项是()A.弱水三千,只取一瓢饮B.捕风捉影或向壁虚构C.蜻蜓点水D.概莫能外2.下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是()A.必须知道小岛置于一片怎样的大海之中B.必须知道小岛是不能脱离大海而独立存在的C.必须先全面了解与小岛相连的整片大海D.必须清楚整片的大海之中才有小岛3.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是()A.“专”可以让我们在某一领域站稳脚跟,但要使作品形成质的飞跃,艺术家学问要博,见识要广。

B.“专”可以让我们立足于某一领域站稳脚跟,但要使作品形成质的飞跃,艺术家见识要广,学问要博C.“专”可以让我们立足于某一领域站稳脚跟,但要使作品产生质的飞跃,艺术家学问要博,见识要广。

广东省惠州市2020届高三语文第一次调研测试卷 粤教版

广东省惠州市2020届高三语文第一次调研测试卷 粤教版

广东省惠州市2020届高三语文第一次调研测试卷(2020·10)本试卷共四道大题,21小题,满分为150分,考试时间150分钟。

一、语言文字运用(共27分)1.下列词语中加点的字,读音相同的一组是(3分)A..缄.默信笺.悭.吝草菅.人命 B.弥.补糜.烂谜.语望风披靡.C.畜.牧旭.日酗.酒体恤. D.崎.岖旖.旎菜畦.肚脐.2.下列各句中,加点的熟语使用不恰当的一句是(3分)A.有的人生前尽量为自己树碑立传,文过饰非,很少像秋白同志这样坦荡无私、光明磊落、求全责备....自己的。

B.如果政府官员对普通民众的疾苦视而不见....,听而不闻,那么这样的官员要他何用?C.这些歹徒居然在警察局附近抢劫,真是和尚打伞....。

....——无法无天D.国际足联主席布拉特贿选事曝光后,全世界记者蜂拥而至,对记者们的不断追问,布拉特只是闪烁其辞....,不做明确回答。

3下列各句中没有语病的一句是(3分)A.针对防不胜防的餐桌污染问题,众多人大代表呼吁有关部门拿出切实可行的办法,提高食品的安全系数,让老百姓吃上放心的食品。

B.语言对于社会全体成员来说是统一的、共同的,不论王公贵族、学术泰斗,和奴隶百姓、瘪三小偷,都得遵守社会的语言习惯,谁都不能例外。

C.神舟六号圆了中国人的飞天之梦,敦煌洞中的飞天壁画就反映了中国古人对飞天的向往,它是中国人民智慧和勇气的结晶。

D.学校及教育机构应以普通话和规范汉字为基本的教育教学用语和用字。

4.为下列句子排列出恰当顺序,将序号填到横线上(3分)①当人们读完帕雷的《自由思想史》掩卷而思的时候②当人们在琅琅上口地咏诵裴多菲的那首著名诗歌的时候③当人们以严格地恪守经典的态度以求对《共产党宣言》中“以个人自由发展为一切人自由发展的条件的联合体”的概念有一个彻底的理解的时候④这个问题就会出现在人们的头脑中“自由是什么?”5.在人际关系中,“同理心”扮演着重要的角色。

它指的是能设身处地的理解他人的处境、情绪及感受,并恳切地给予得体的回应。

广东省2020届高三年级第一次教学质量检测语文试题及参考答案

广东省2020届高三年级第一次教学质量检测语文试题及参考答案

广东省2020届高三年级第一次教学质量检测语文试题及参考答案广东省2020届高三年级第一次教学质量检测语文试卷一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)阅读下面的文字,完成1一3题儿童文学里几乎有一个人应该有的一切美好,它富有情感,富有思想辨析,富有哲学启明,令人愉快地把道德之微粒撒在人的记忆土壤儿童文学不是从来就有的,币是诞生于人类对于自己年幼生命有了更准确的认识、更人性和艺术的关怀、更恰当的故事和书籍给予之时人类成熟的儿童文学史总共也就二三百年让现代人在童年时阅读到儿童文学,是诗意文明、浪漫文明的重要标志,其实也含有对生命的实用意义童年时光会有许多内容陪伴,儿童文学是其中一个高级部分文学、艺术本是人的生命所创造,却常常被悬置,因为人更注重看得见的物质和利益,却不是如泰戈尔所说,更愿意把“无物”的诗握在手里巴金说,童话虽然讲的都像梦话,但是这些梦话里有新鲜空气,值得生活中的人进来呼吸拥有儿童文学阅读的童年,便有一生和文学亲近的可能,童年的接触和喜爱最有可能延长为终身记忆和习惯一个期望拥有高级趣味的人,是必须有文学阅读习惯的。

文学阅读是对母语更高层次的学习。

这便是孩童语文课本中必须有文学篇章,,币且应当选取优质文学篇章的理由。

母语最优美的语气、搭配、节奏、表达力都在母语文学里,孩童若拥有丰富的文学阅读,便从小就有了更形象、更干净、更准确运用母语的能力。

优美的儿童文学语言令人安定,心平气和,值得被记忆储存,以为日常运用。

幽默、谈谐是儿童文学的天然素质,是可爱、智慧人类的人格成分,是生活着的日子里优美的交往能力和呼吸中的香水味道幽默和谈谐很有可能来自天生,也有可能在成长中渐渐增添无论是先天已经具备还是后天渐渐生成,儿童文学阅读都具备唤醒和提供幽默谈谐的能力。

所以在儿童文学阅读中,要十分看中“笑起来”的效果,很多无端的“笑起来”有可能塑造一个人后来的明亮性格,使其处世豁达。

文学阅读给人积累高级故事记忆的机会有文学故事的记忆和只有生活经历的记忆很不一样因为文学故事中有更大的人类世界、更开阔的自然天地阅读文学的人,可以拥有《小王子》的行走路线,不是只在自己星球,也可以到达别的世界;文学故事中的想象力是对有局限的个人想象力的增添和补充,合成为你现在和后来的想象力。

2020届广东省汕头市高三上学期质量检测语文试题(解析版)

2020届广东省汕头市高三上学期质量检测语文试题(解析版)

广东省汕头市2020届高三上学期质量检测语文试题一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读(9分)阅读下面的文字,完成下面小题。

自诞生之日起,引领时代风气就是文艺重要使命。

今天,实现中华民族伟大复兴中国梦,文艺作用不可替代。

文艺创作要自觉承担起传播社会主义核心价值观的时代使命。

“文之为德也,大矣”,优秀文艺创作关乎真理、关乎美德、关乎精神境界,关乎人如何感受有限的生存世界并从精神上超越提升,而不仅仅是满足纯粹感官娱乐。

孔子说诗可以“兴、观、群、怨”,元代高明提出“不关风化体,纵好也枉然”,托尔斯泰强调艺术与道德完善之间的关系,梁启超主张小说要有“熏浸刺提”的作用,鲁迅力图通过文艺改造国民性。

这些思想家和文艺家尽管置身不同时代甚至不同文明,都主张文艺要引领时代。

历史上优秀文艺创作都因其不放弃对真理、正义、美德的探索,才创造出赢得人们热爱、具有审美价值和思想高度的文艺作品。

近年来,《湄公河行动》《战狼Ⅱ》《人民的名义》《流浪地球》等一批具有精良艺术品质和积极价值取向的“爆款”作品受到观众广泛认可,证明社会主义核心价值观的艺术传达能够引起广泛共鸣,凝聚广泛共识,是新时代文艺实现时代引领的灵魂。

锻造过硬文艺品质,才能实现有效引领。

在海量文艺作品中“求关注”,有人靠耸动的标题,有人依赖离奇的题材,有人用重金堆砌“卡司”,有人祭出引人“颜值”,这些元素当然可能引来一时流量,但如果没有精致的构思、可靠的品质,就留不住人气,实现不了深刻心灵对话。

优秀作品的创作者,除了过人的艺术才华,大多具有“语不惊人死不休”的完美主义倾向,越是环境浮躁,越是别人耐不住寂寞,优秀创作者越是要耐得住性子,倾情投入,执着追求,把质量当成文艺创作生命线。

打铁还需自身硬,只有创作出思想上深刻影响受众、情感上深深打动受众、形式上强力吸引受众的作品,才具备动情动心的艺术效果,为人民所喜闻乐见,才有可能传递精神价值;否则有效引领就难以实现。

2020年广东高三一模语文试卷-学生用卷

2020年广东高三一模语文试卷-学生用卷

2020年广东高三一模语文试卷-学生用卷一、现代文阅读(本大题共3小题,共36分)1、【来源】 2020年广东高三一模第1题9分阅读下面的文字,完成下面问题。

科学技术作为在劳动实践中形成的对外部世界(自然)的规律性认识及运用规律创造出的有利于实践活动开展的各种方法和手段,是人类认识世界、改造世界的工具。

从最初的狩猎、采集,到后来的驯养、种植等,都需要人类对劳动实践对象的属性有充分认知,并根据认知结果寻求和探索与之相适应的劳动工具和方法来展开实践活动。

这种在对劳动实践对象的属性认知基础上寻求和探索相应的劳动工具和方法的行为,构成了科技活动的最初样态。

与此同时,劳动实践对象遵循着特定的生长规律,这要求人类在运用科技开展劳动实践的过程中尊重其客观规律,做到有所为、有所不为。

这最终促成了科技与伦理的有机结合,科技活动遵循自然规律的要求成为早期人类社会中普遍存在的伦理准则。

而在工业社会,随着资本逻辑横行,追求利益最大化让包含科技在内的人的多数活动陷入功利主义之中,出现了科技与伦理相分离的异化景观,科技沦落为向自然无节制索取物质利益的冰冷工具。

科技与伦理分离下日益严重的生态危机,让人们充分意识到重塑科技活动的伦理维度、实现科技生态创新的重要性和紧迫性。

科技生态创新伦理要求实现科技与自然的有机统一,即在科技发展和应用过程中时刻遵循自然规律,实现科技的经济效益和生态原则的有机结合。

这种有机统一体现在科技发展和应用的动机及全过程中。

就科技发展和应用的动机而言,科技要自觉放弃原有的唯经济增长的错误认识,使科技发展和应用从一开始就在自然资源可循环再生、生态系统平衡稳定的伦理预设下开展。

就科技发展和应用的过程而言,科技要具备对发展和应用过程中可能产生的各种有害废弃物进行有效降解的能力和方法,避免重蹈“先污染、后治理”之覆辙,实现科技的无废化、清洁化生产应用,真正实现科技活动遵守自然规律的生态化转变。

科技生态创新伦理还要求实现科技与人的有机统一,这是确保科技与自然和谐共存的前提条件。

2020年广东深圳高三一模语文试卷-答案

2020年⼴东深圳⾼三⼀模语⽂试卷(答案)⼀、现代⽂阅读1.(1)(2)(3)(1)(2)(3)【解析】BCDA 项,“⻛格是作者个性的⾃然流露”是从个性层⾯来谈的,⽽⾮道德层⾯。

C项,根据原⽂第三段“⽽情感表达真实与否问题,⼈品的好坏问题,属于伦理学范畴,其与⽂不是必然性相关,是或然性相关。

既是或然相关,就有‘⽂如其⼈’的现象,也有⽂、⼈相悖的突出表现”可知,情感表达的真实与否、作者的⼈品好坏,与⽂章是或然性相关,所以有⽂、⼈相悖的突出表现,⽽⾮选项所述,将⽂、⼈相悖视作原因。

D 项,根据原⽂第四段“在政治严酷时期,作者失去创作⾃由,有的作者也不得不俯仰从⼈、随俗为⾔,⽂章中就会出现⾔不由衷、⼝是⼼⾮的现象”可知,不是所有失去⾃由的作者都会俯仰从⼈、随俗为⾔。

故选B 。

“随俗为⾔”与“隐晦表达”在遮蔽真实⼈性这⼀点上是相似的,所以两者并⾮对⽐关系。

故选C 。

⽂学作品⽤隐晦⽅式表达主旨,或多或少隐蔽了真实的⼈性,造成了⽂、⼈相悖的结果,但并不⼀定会拉低⽂学作品的审美效果。

许多隐晦的⽂学作品,反⽽成就了作品的魅⼒和价值。

故选D 。

2.(1)(2)(3) A 选项:(1)【解析】DA同:政府制定计划,并给予政策⽀持,投⼊⼤量资⾦修建社区公共体育设施,(或“建设社区体育公园”)。

异:美国侧重增加城市社区体育中⼼的数⽬;中国侧重建设社区体育公园,先试点后推⼴,并在使⽤和管理上采取了政府购买服务的办法。

所涉及场地分别是“社区体育馆”,符合材料⼀中的“运⽤公共⾃然环境和全⺠共享的体育设施”,其活动是“家庭⽻⽑球⽐赛”,符合材料⼀种的“娱乐性和低竞技性特征”以及材料⼆所列举的“球类活动”。

更多资料请微信搜索“授课神器”获取B 选项:C 选项:D 选项:A 选项:B 选项:C 选项:D 选项:(2)(3)所涉及场地是“⼩区⼴场”,符合材料⼀中的“辖区⾃然环境和体育设施”的公共性特征,其活动是“练习太极拳”,符合社区体育活动特征,且属于材料⼆中的“武术”项⽬等。

广东省梅州市2020届高三上学期第一次质量检测 语文-含答案

梅州市2020届高三上学期第一次质量检测语文试题本试卷共8页,22小题,满分150分。

考试时间150分钟一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)阅读下面的文字,完成1~3题。

百年中国美学的现代建构离不开对西方美学的借鉴,但这种借鉴乃是一个首先“学西”、继而“化西”的创造性现代转化的过程,某种意义上也是中西互鉴的特殊形态,从而达到中西美学不同程度的创新融合。

中国现代美学主要奠基人之一的王国维,早在20世纪初,在译介叔本华悲观主义意志论哲学著述基础上,撰写了迥异于传统思想的《红楼梦评论》;借鉴康德美学“鉴赏判断的四个契机”说,首次提出“一切之美,皆形式之美也”的重要主张,并建构起具有中国传统特质的“古雅”说;借鉴德国古典美学诸家,对中国古典美学尤其是先秦道家美学思想作了深刻反思,自觉把二者加以融会贯通,写出了《人间词话》这一中国现代美学的奠基之作,创建了以“境界”为核心范畴、意蕴丰厚的创新美学体系,对传统的“意境”说作出了具有现代性的创造性开拓。

王国维之所以在融通中西上作出如此巨大的贡献,与他具有超越中西学术二元对立的现代视野有密切关系。

他主张“学无中西”,批评持中学、西学二分的“俗说”,“虑西学之盛之妨中学,与虑中学之盛之妨西学者,均不根之说也”,认为“余谓中西二学,盛则俱盛,衰则俱衰,风气既开,互相推助。

且居今日之世,讲今日之学,未有西学不兴而中学能兴者,亦未有中学不兴而西学能兴者。

”这样一种关于中西学术互助、互动、互鉴、互促的精彩之论,至今仍不失其高远眼光和宏大气度。

另一位中国现代美学的主要奠基人蔡元培,在国内最早全面介绍了康德的美学思想,对康德关于审美的四契机说,运用儒家思想作了“超脱”“普遍”“有则”“必然”的创造性阐述;从儒家以德为本的思想出发,借鉴康德有关思想并加以吸收融合,同时借鉴席勒的美育理论,强调“涵养德性,则莫如提倡美育”,进而提出了中国现代美学史上具有里程碑意义的“美育代宗教”说。

广东省江门市2020届高三一模考试语文试题 Word版含解析

广东省江门市2020届高三一模语文试卷本试卷共10页,22小题,满分150分,考试时间150分钟。

注意事项:1.答题前,考生务必把自己的姓名、考生号等填写在答题卡相应的位置上。

2.做选择题时,必须用2B铅笔把答题卷上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。

3.非选择题必须使用黑色字迹钢笔或签字笔,将答案写在答题卡规定的位置上。

4.所有题目必须在答题卡上指定位置作答,不按以上要求作答的答案无效。

5.考生必须保持答题卡的整洁。

考试结束后,将答题卡交回。

一、现代文阅读(一)论述类文本阅读阅读下面的文字,完成下列小题。

“海上生明月,天涯共此时。

”今天,一轮皓月为“我们的节日”代言,人们以月圆之名亲近中秋节。

中秋节前后,仅上海就推出千余场文化活动。

几年前专家学者大声疾呼“必须保卫传统节日”,当下“我们的节日”红红火火,映射的正是近年来人们对于传统文化认识的巨大转变。

在中国人的生命观、宇宙观的塑造中,中秋被赋予特殊的意义。

中秋秋高气爽,人月两圆,体现的是中国人对圆融圆满人生的向往。

传统节日往往存在仪式化和狂欢化两种特征。

仪式化是通过教化来传承文化,凝聚价值,巩固现存的秩序;而狂欢化体现的是感性的释放和情感的狂欢,更具节庆精神。

中秋节赏月,体现的是中国人贵人伦重亲情的家庭伦理观,人生如寄的生命观,空灵澄澈的美学观,天人合一的宇宙观。

“春江潮水连海平,海上明月共潮生”胸罗宇宙,思接千古;“今夜月明人尽望,不知秋思落谁家”月明人远、思深情长。

另一方面,中秋节契合了中国人的情感结构,寄托着中国人骨子里的那种世俗化的狂欢精神。

唐朝文人赏月吟诗,宋代雅士买酒宴饮登高赏月,明代百人同声唱澄湖万顷……这些世俗趣味其实一直在中国人的精神血脉里流淌。

而到当下,穿汉服、做月饼、游园秀,诗词诵读、古琴演奏、香道花艺以及网络上兴起的各种活动,中秋越来越演变为一场全民狂欢秀。

“我们的节日”之所以显示出旺盛的生命力,是因为作为一种现代补偿机制,它们契合了当下人们对集体性精神生活的渴求。

高三试卷语文-广东省佛山市2020届高三教学质量检测语文试卷及参考答案

2019-2020学年佛山市普通高中高三教学质量检测(二)高三语文试题2020年5月注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名和座位号填写在答题卡上。

2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。

如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。

回答非选择题时,将答案写在答题卡上。

写在本试卷上无效。

3.考试结束后,请将答题卡交回。

一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)阅读下面的文字,完成1~3小题。

从全球范围看,中国崛起与中华文明的复兴是21世纪最重大的变化,这可能是带有自己“语言”的复兴。

但从目前的情况来看,整个西方世界还是把中国崛起纳入到西方整个话语里在言说。

我们在提出“一带一路”的大战略之后,经历了很多的努力,也创造了一些新的概念,比如“结伴不结盟”“平等互利合作共赢”,,实际上也是希望建立一套我们自己的体系。

现在很难说这样一个新的体系能够完全被接受,但至少,这样一套语言是以文化自信应对西方已有的体系。

事实上,虽然文明复兴的物质力量不断显现,关于文明复兴的话语重建,却非常困难。

为什么?首先,是我们现在还处于崛起的前夜,即还没有完全完成赶超的目标。

我们有点自信,但自信并不太多。

这种自信不多,在国内的自由主义者那里表现得特别明显。

如果对中国崛起没有一点自信,何谈文明复兴?其次,这个问题和我们整个废除科举有关。

1905年科举制度废除和新式学校的建立,从我们今天的视角看,废科举、建新学当然有它的必要;但同样从今天的视角来看,废除科举,不仅仅是废除了科举的考试制度,而且是整个废除了支撑科举制度的经典——五经。

在某种意义上,五经承载了过去我们民族的价值核心。

废科举带来的废五经,儒家天地人的宇宙观、世界观以及人生观等观念逐渐衰微。

从此以后,中国自身的历史和中国自身的经验都成为西方知识分类体系的研究对象及西方理论的分析对象。

在某种程度上,中国丧失了评价自己经验的主动性。

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