班级姓名学号
一一班邱琴芳师班级学号座号姓名性别101 970097 01 王传皓 男
一年一班邱琴芳老師班 級學 號座號姓 名性別10197009701王傳皓男10197009002曾慶霖男10197001503陳彥嘉男10197005104林宜寬男10197005305徐子恆男10197009406陳志偉男10197011607張元愷男10197000508陳彥杉男10197003509王禎毅男10197003610林利家男10197009311潘盛恩男10197002312湯仕豪男10197010713顏書裕男10197001121黃芷賢女10197007922賴瑾誼女10197003923趙敏智女10197001324楊蒨昀女10197011725楊亞儒女10197009926張靜文女10197003727黃郁凌女10197003828陳莙如女10197002429蔣儀芳女一年二班廖秀芳老師班 級學 號座號姓 名性別10297007101王致霖男10297010502胡智傑男10297009803劉正崴男10297002604吳杰宸男10297012305原偉哲男10297011406劉智偉男10297004507王俊文男10297006208紀慶然男10297011809向致維男10297011110游皓舜男10297011311張紘鈞男10297000712林裕倫男10297004413李羿緯男10297010121朱宜芳女10297005822魏世芸女10297000623楊舒涵女10297012424廖曉昀女10297007025林芷芸女10297004126趙珮羽女10297002127李淑君女10297006128魏玉蓮女10297003329陳暄筑女一年三班陳瑛容老師班 級學 號座號姓 名性別10397007601陳禹丞男10397002502呂俊緯男10397008003詹竣翔男10397010604戴諺麒男10397010805夏永霖男10397002206張紹廷男10397011007鄭楷繽男10397000308高銘呈男10397006809黃柏耀男10397007310劉晉瑋男10397012111王博立男10397003012吳嘉桐男10397005521楊晼苡女10397012022沈采蓉女10397000823廖奕婷女10397000224王妤甄女10397008625陳妤庭女10397004626陳憶涵女10397005427賴幸怡女10397008828葉家瑜女10397009629呂采評女一年四班葛璟鳳老師班 級學 號座號姓 名性別10497006401林哲宇男10497008702林暉庭男10497001403黃安群男10497004304鍾尚恩男10497008305陳威綸男10497007806張富傑男10497002707唐文哲男10497000408李道玉男10497007709周金生男10497006310許家豪男10497009111邱柏瑞男10497003112劉育豪男10497011513湯傑宇男10497008921李姿瑩女10497003222李意婷女10497006023王佳淇女10497008424鐘心妤女10497005225葉家孜女10497004226鄧 婷女一年五班游蕙嫥老師班 級學 號座號姓 名性別10597000101王脩評男10597002802石博允男10597001803周敬倫男10597006704李家榮男10597006905鄭瑋傑男10597009506林梭和男10597007507林成駿男10597010008曾柏嘉男10597007209王至暘男10597011910林品逸男10597008121邱鈺倫女10597005022吳筱玲女10597003423林雅惠女10597004724王羿婷女10597010925沈芮妤女10597004926吳佳軒女10597010227官旻萱女10597005628陳玟瑾女10597001229賴巧綺女一年六班王岑方老師班 級學 號座號姓 名性別10697004001呂光正男10697001702趙翔恩男10697012203楊勝翔男10697001904楊官諭男10697001005許尹維男10697005906俞郭利男10697009207楊柏文男10697008508王凱立男10697002009黃自立男10697004810劉鐘遠男10697011211葉育廷男10697006521蔡明璇女10697006622葉祐恩女10697002923陳妍如女10697007424鍾妤欣女10697005725江庭儀女10697010326高慈妤女10697001627楊舒涵女10697010428王燕青女10697000929陳玟卉女10697008230廖紫柔女。
班级 学号 姓名 统计学 习题活页
第四章数据的描述性分析1．一个车间200要求：（1）计算工人生产零件的众数、中位数和算术平均数；（2）说明该数列的分布特征；（3）计算工人生产零件的标准差与标准差系数。
2要求：（1）计算该公司产量计划完成百分比；（2）计算该公司实际的优质品率。
3．某企业2007要求：（1）计算平均等级指标说明二季度比一季度产品质量的变化情况；（2）由于质量变化而给该企业带来的收益（或损失）。
4要求：（1）计算两个菜场蔬菜的平均价格；（2）比较价格的高低，并说明原因。
5．打开Ex4_1，其中有15个数据。
要求：（1）计算这组数据的算术平均数、调和平均数和几何平均数，（2）比较三种平均数的大小；（3）将这组数据减少10、增加10，计算新生成的两组数列的算术平均数、标准差和标准差系数；（4）将这组数据乘以10、除以10，计算新生成的两组数列的算术平均数、标准差和标准差系数。
6．打开Ex4_2，其中是经济学专业2个班级的微积分的期末考试成绩。
要求：（1）计算这个专业微积分成绩的最高分、最低分、算术平均数和标准差（用工具“描述统计”）；（2）分别计算这两个班级微积分成绩的最高分、最低分、算术平均数和标准差（用工具“描述统计”）；（3）分别统计并做表列出两个班级各档分数的次数（用函数“Frequency”）与所占比重、列出向上、向下累计的次数与频率。
7．打开Ex4_3，其中是2005年江苏省52个县市人均地区生产总值。
要求：计算各项指标，并选择答案：（1）江苏省52个县市的平均人均地区生产总值是多少元？Ａ. 20725 Ｂ. 18674 Ｃ. 15721 D. 19711 E.85124（2）江苏省52个县市人均地区生产总值的标准差是多少？Ａ. 36023 Ｂ. 11969 Ｃ. 9837 D. 5632 E. 21773（3）江苏省52个县市人均地区生产总值的中位数是多少？Ａ. 6923 Ｂ. 4292 Ｃ. 13119 D. 5798 E. 14992（4）江苏省52个县市人均地区生产总值的偏态系数是多少?Ａ. 0.55 Ｂ. －1.23 Ｃ. 2.56 D. 2.48 E. －0.10（5）江苏省52个县市人均地区生产总值的峰度系数是多少?Ａ. 8.92 Ｂ. －5.28 Ｃ. 2.02 D. 6.57 E. －0.54（6）江苏省52个县市人均地区生产总值的全距是多少？Ａ. 10964 Ｂ. 108647 Ｃ. 108586 D. 32948 E. 25124（7）根据斯透奇斯规则对52个县市数据进行分组，组数是多少？Ａ. 9 Ｂ. 5 Ｃ. 7 D. 6 E. 8（8）若采用等距数列，根据组数和全距的关系，确定的组距是多少？A. 18500 Ｂ. 16300 Ｃ. 29400 D. 17000 E. 23200（9）人均地区生产总值在20600～36900元之间的县市个数是多少?Ａ. 35 Ｂ. 8 Ｃ. 5 D. 6 E. 20（10）人均地区生产总值大于20600元的县市个数占全部县市比例是多少? Ａ. 32.7% Ｂ. 20.2% Ｃ. 25.0% D. 15.6% E. 28.8%第五章指数1.要求计算：(1)三种商品的个体价格指数(即价比)(2)拉氏、派氏价格指数(3)拉氏、派氏销售量指数(4)用马艾公式计算价格指数(5)用理想公式计算价格指数2要求：计算三种商品销售量总指数和由于销售量变动对销售额的影响额。
组号序号学号姓名
序号 1 2 3 4 5 6
学号 130800514 130220123 130800107 130800516 130800810 130800328 120800115 130800613 130800625 130800411 130800417 130800420 130800518 130800115 130800206 130800323 130800520 130800614 130800311 130800318 130800619 130800621 130800630 130800208 130800215 130800322 130800523 130800720 130800229 130800522 130800723 130800727 130800623 130800117 130800230 130800232 130800414 130800616 130800822 130800207 130800212 130800412 130800213 130800602 130800610 130800827 130800205 130800814 130800817 130800132 130800211 130800406 130800524 130800218 130800219 110800815 120800826 130800416 130800427 130800611 130800612
课题名称 碳纤维复合材料钻孔加工的计算机软件仿真 海工产品的分段堆场布局优化 海工产品生产车间布局建模与仿真 舰载装备出库作业建模与可视化 核电检测机器人路径规划仿真与优化 基于计算机视觉的零件圆形尺寸测量方法的研究 基于计算机视觉的零件方形尺寸测量方法的研究 新型棋盘格立体仓库的管理与调度仿真 新型棋盘格立体仓库的结构优化 晶圆切割进给定位控制系统研究 基于DXF的多义线轨迹提取与仿真 晶圆切割机刀具磨损监测与补偿方法研究 管内焊缝打磨机器人设计与分析 外圆磨削温度分布的三维仿真与分析 加工过程残余应力叠加效应的实验与分析 基于MATLAB的铣削力预测及分析 基于MATLAB的铣削加工温度仿真及分析 微量润滑装置系统改进设计 电机转子动平衡检测装置设计 加工中心自动换刀机械装置设计 精密回转工作台设计 超精研磨工具制作与特性分析 精密研磨装置设计 磁导式AGV设计 基于机器视觉的AGV设计 机器人夹持器的模块化设计 FDM快速成型喷头设计 薄板零件成型工艺与模具设计 铝合金薄壁件搅拌摩擦焊温度场的数值模拟 数控加工过程中主轴负载在线监测方法研究与实现 精密静压滑台装配误差建模与分析 重载机床主轴系统力学性能分析 FDM快速成型零件表面处理工艺研究 基于Sapera SDK的数据图像采集技术研究 棋盘格立体仓库的库位排布研究 棋盘格立体仓库的库位分配算法研究 齿轮泵泵体的工艺规程设计与夹具设计 齿轮箱盖三工位组合机床总体设计及钻削多轴箱设计 发动机缸体卧式三面钻组合机床总体及夹具设计 陶瓷磨削工件表面粗糙度的实验与分析 微磨削砂轮形貌的检测与分析 磨削过程残余应力叠加效应的仿真与分析 非连续截面钢构件稳定性预测模型研究 基于梁柱节点稳定性的货架结构优化设计 薄壁钢梁柱节点抗震性能研究及其组合优化 高速环形穿梭车的改型设计和性能分析 基于最优化方法的形状误差评定研究 装配尺寸链优化求解方法研究与实现 计算机辅助装配尺寸链求解方法研究 基于前馈神经网络的硬质合金钻头磨损预测研究 基于支持向量机方法的钛合金铣削刀具寿命预测的研究 钛合金微小槽铣削毛刺控制的实验研究 基于神经网络预测方法的钛合金铣削刀具寿命预测的研究 导纱针针坯连续冲制模具的设计 浇注工艺对铸件应力的影响 纺织用针自动检测送针装置的设计 行波磁场电磁铸造中电磁力场的研究 镍基复合涂层的制备及强化 用于电接触强化的电刷镀厚涂层的制备 螺旋焊接钢管外表面焊缝自动打磨机构设计 不同薄膜结构金刚石涂层刀具铣削钛合金实验研究
专业 班级 学号 姓名 平均绩点
姓名 魏子淇 张柔婷 熊鑫宇 成钟书 杨远成 刘派 吴友涵 张萌 吴政琪 赵天琦 邱泽元 张韶威 叶子怡 王晔 吴良基 徐雨婷 包轩宇 王启奡 姚正济 杨才华 郭恒 陈星任 周程煜 徐铭 李显 夏玉萍 郭昕蓉 郁杰 杨博 翁嘉诚 刘玉洁 亓国梁 魏文强 王阔 邱厚杰 孙朗崧 余诗倩 刘相令 韩威 谈青云 关祥昕 张旭东
计算机类Ⅱ 计算机类Ⅱ 计算机类Ⅱ 计算机类Ⅱ 计算机类Ⅱ 计算机类Ⅱ 计算机类Ⅱ 计算机类Ⅱ 计算机类Ⅱ 计算机类Ⅱ 计算机类Ⅱ 计算机类Ⅱ 计算机类Ⅱ 计算机类Ⅱ 计算机类Ⅱ 计算机类Ⅱ 计算机类Ⅱ 计算机类Ⅱ 计算机类Ⅱ 计算机类Ⅱ 计算机类Ⅱ 计算机类Ⅱ 计算机类Ⅱ 计算机类Ⅱ 计算机类Ⅱ 计算机类Ⅱ 计算机类Ⅱ 计算机类Ⅱ 计算机类Ⅱ 计算机类Ⅱ 计算机类Ⅱ 计算机类Ⅱ 计算机类Ⅱ 计算机类Ⅱ 计算机类Ⅱ 计算机类Ⅱ 计算机类Ⅱ 计算机类Ⅱ 计算机类Ⅱ 计算机类Ⅱ 计算机类Ⅱ 计算机类Ⅱ 计算机类Ⅱ
计算机类Ⅱ 计算机类Ⅱ 计算机类Ⅱ 计算机类Ⅱ 计算机类Ⅱ 计算机类Ⅱ 计算机类Ⅱ 计算机类Ⅱ 计算机类Ⅱ 计算机类Ⅱ 计算机类Ⅱ 计算机类Ⅱ 计算机类Ⅱ 计算机类Ⅱ 计算机类Ⅱ 计算机类Ⅱ 计算机类Ⅱ 计算机类Ⅱ 计算机类Ⅱ 计算机类Ⅱ 计算机类Ⅱ 计算机类Ⅱ 计算机类Ⅱ 计算机类Ⅱ 计算机类Ⅱ 计算机类Ⅱ 计算机类Ⅱ 计算机类Ⅱ 计算机类Ⅱ 计算机类Ⅱ 计算机类Ⅱ 计算机类Ⅱ 计算机类Ⅱ 计算机类Ⅱ 计算机类Ⅱ 计算机类Ⅱ 计算机类Ⅱ 计算机类Ⅱ 计算机类Ⅱ 计算机类Ⅱ 计算机类Ⅱ 计算机类Ⅱ 计算机类Ⅱ
计算机类Ⅱ1709 计算机类Ⅱ1713 计算机类Ⅱ1711 计算机类Ⅱ1707 计算机类Ⅱ1713 计算机类Ⅱ1706 计算机类Ⅱ1709 计算机类Ⅱ1706 计算机类Ⅱ1704 计算机类Ⅱ1702 计算机类Ⅱ1711 计算机类Ⅱ1708 计算机类Ⅱ1713 计算机类Ⅱ1704 计算机类Ⅱ1701 计算机类Ⅱ1711 计算机类Ⅱ1711 计算机类Ⅱ1710 计算机类Ⅱ1706 计算机类Ⅱ1701 计算机类Ⅱ1705 计算机类Ⅱ1709 计算机类Ⅱ1702 计算机类Ⅱ1705 计算机类Ⅱ1711 计算机类Ⅱ1708 计算机类Ⅱ1706 计算机类Ⅱ1712 计算机类Ⅱ1712 计算机类Ⅱ1709 计算机类Ⅱ1704 计算机类Ⅱ1710 计算机类Ⅱ1710 计算机类Ⅱ1709 计算机类Ⅱ1710 计算机类Ⅱ1707 计算机类Ⅱ1709 计算机类Ⅱ1701 计算机类Ⅱ1703 计算机类Ⅱ1712 计算机类Ⅱ1710 计算机类Ⅱ1712 计算机类Ⅱ1711
班行为习惯自我监督表
对错误的认识
给自己定下
努力生活，接受的是群体教育，我们应该教会孩子在群体生活里：如何培养自己的规则意识、纪律意识；懂得尊重别人；学会做任何事都不影响他人。
感谢您与我一样一直关注着孩子的方方面面，期待孩子们每天进步一点！
家长意见
记录成长中点滴的小错误是为了让自己不断反省，不要犯相同的错误，让老师和家长共同见证我的努力和进步！
自我约束,不断进步！
二（5）班行为习惯自我监督表
班级: 姓名: 学号:
每一个孩子都会在成长的路上犯下许多错误，重要的是能发现自己的错误并及时改正。每一个孩子都应该学会遵守规则和承担责任。
第（ ）周
事由
您的孩子在本周有（ ）次违反以下课堂纪律或欠作业：
1、上课不认真听讲；2、没按老师的要求准备相应的学习工具；
3、上课搞小动作；4、上课与同学说话；5、私自换座位；
人教版语文二年级(下)二类字练习
莺拂堤柳醉咏妆丝
绦裁剪
脱袄寻羞姑遮掩探
嫩符解触杜鹃
邮递裹寄局堆破漏
懊丧啊猬绚籽礼
邓坛龄格握致勃挖
选茁移挥填扶餐厅
亭咨询剧管理宝塔
曾蒙泞顺迈踏荆棘
瓣莹觅需献
糕特嘛买粉糖蔗汁
菜熬算销劳的确应
郊泛波纹葱软毯异
恋舍求株拾骑跨
程魔术建筑演营务
判饲养
州涌峰耸湾隔峡与
陆谊浓齐奋繁荣华
传统贴宵巷祭舟艾
堂乞巧郎饼赏菊
甲骨类漂珍饰品随
易损币财赚赔购贫
菠煎腐茄烤煮爆炖
蘑菇蒸饺炸酱粥蛋
津溜辣乎喷腻绵脆
邦
盒聊坪郁囱般精叮
咛
渡荫蔽撑拼母冈懂
案
堡插凶狠补充攻商
量驾轰驳药赞合记
屁股昏泡尿茸醒晃
免费列屎撞贪脾婶
陀螺毽倒翁枪橡控
坦克
寓则亡牢圈钻叼坊
悔此焦筋疲喘截
室靠而班哈倒审视
页肃晌抢嘻悦诲
棚驮磨坊挡伯浅刻
突叹哩唉试蹄既
厨厕厢厦穴窟窿窑
窄
晓慈毕竟映绝鹂鸣
行含岭泊
压蝉垂户扑
慌辨忠实导盏永闯
碰稠稀渠积
航宇宙稳杯饮稍舱
板件题浴室密固桶
博馆览育研究哨诊
技
似耷咦竖竿舞痛烦
扇
店蹲寂寞罩编顾付
夫换颈袜匆蜈蚣
卖烂牌喝坑挺舒集
播撒茵灌缺泳愣
昆怜挪仿佛尽任何
纺竭规律待挣愉绒
扫帚抹拖簸箕玻璃
垃圾
祖掏逗蔷薇逮忆
纪必须功譬糙敏式
简由睁秩序哦
射值熔艰箭裂窜炎
庄稼滋腾
钩铲梅杮源涨炬灿
垮坟。
制图——精选推荐
（1）作铅垂面
（1）
（2）
（2）作正垂面
班级 姓名 学号
15
（3）
（4）
5. 包含直线AB作平面（用迹线表示）。 7. 完成平面图形的投影。
（1）作铅垂面
（1）
（2）已知13//ab
（3）已知AD//V
（2）作正垂面
2. 点、直线、平面的投影 平面的投影
班级 姓名 学号
16
8. 在△ABC内作一点K，使其距H面为12 mm,距V面为18 mm。
21
19. 过K点作平面平行于直线DE，并垂直于三角形ABC。
21. 求直线AB上K 点到直线CD的距离KL及其投影。
20. 过点K作直线KL平行于三角形ABC，并与直线DE相交。
22. 作直线MN 与直线CD、EF都相交，且平行于直线AB。
2. 点、直线、平面的投影 相对位置 综合
班级
姓名 学号
2. 点、直线、平面的投影 平面的投影
班级 姓名 学号
14
1. 对照轴侧图中指定的平面，分别标出其三面投影，并判别它 2. 画出下列平面的第三投影，并判别与投影面的相对位置。
们对投影面的相对位置。（注意：投影图中用小写字母） （1）
（2）
（3）Βιβλιοθήκη （1）P是 面 Q是 面 R是 面 S是 面
（2）
是面
（1）a'b'//d'e'、ab//dc
(2)
9. 求二平面的交线KL，并判别可见性。
11. 求两平面的交线KL，并判别可见性（用阴影区别不同平面）。 12. 求图示两平面的交线MN 。
2. 点、直线、平面的投影
13. 过M 作直线垂直于已知平面，并求其垂足K。
学生姓名贴
姓名
老师老师
XX第一小学
班级三(1)学号1
姓名
老师老师
XX第一小学
班级三(1)学号2
姓名
老师老师
XX第一小学
班级三(1)学号3
姓名
老师老师
XX第一小学
班级三(1)学号4
姓名
老师老师
XX第一小学
班级三(1)学号5
姓名
老师老师
XX第一小学
班级三(1)学号6
姓名
老师老师
XX第一小学班级三(1)学7姓名老师老师
XX第一小学
班级三(1)学号36
姓名
老师老师
XX第一小学
班级三(1)学号37
姓名
老师老师
XX第一小学
班级三(1)学号38
姓名
老师老师
XX第一小学
班级三(1)学号39
姓名
老师老师
XX第一小学
班级三(1)学号40
姓名
老师老师
XX第一小学
班级三(1)学号41
姓名
老师老师
XX第一小学
班级三(1)学号42
姓名
老师老师
XX第一小学
姓名
老师老师
XX第一小学
班级三(1)学号23
姓名
老师老师
XX第一小学
班级三(1)学号24
姓名
老师老师
XX第一小学
班级三(1)学号25
姓名
老师老师
XX第一小学
班级三(1)学号26
姓名
老师老师
XX第一小学
班级三(1)学号27
姓名
老师老师
XX第一小学
班级三(1)学号28
姓名
老师老师
三年级下册数学应用题
三年级下册数学应用题 1 班级姓名学号：1、我和3位同学共搬了360本书,平均每人搬了多少本书2、暑假里小利坚持每天写36个大字,八月份,她一共能写多少个大字3、三年级3个班同学,一起外出参加“我爱科学”活动,每个班平均分成4组,每组14人,三年级一共有多少人参加这次活动4、小明用150元买3个热水瓶,营业员找了6元,每个热水瓶多少元5.兰兰从 7月15日去夏令营,到下个月的9日回来,夏令营共有多少天6、一个化肥厂每天生产化肥150千克,7至9月份共生产化肥多少千克7、制伞厂要生产5000把雨伞,已经生产了12天,还剩2120把没完成,平均每天生产多少把雨伞8、副食店运来5箱色拉油共重150千克,每箱装6桶油,平均每桶油重多少千克9、一列火车每小时行75千米,9时从甲地开出,19时到达乙地;甲乙两地相距多少千米10、棉纺厂5天织布250千米,照这样计算,16天一共能织布多少千米11、小红和小华跳绳比赛,小红6分钟跳612下,小华5分钟跳520下,谁跳得快些快多少12、学校准备用一些钱买奖品,买90支钢笔,每支5元,剩下100元买笔记本;如果用这些钱只买每个8元的文具盒,最多可以买多少个13、大米每袋25千克,面粉每袋25千克,粮店运来40袋,大米和20袋面粉,请根据有关信息提出两步或两步以上计算的实际问题,并解答出来;问题：14、小明家订牛奶,如果按季度订,每季度100元,如果按月订每个月35元,如果按天订,每天2元,如果他需要订全年的牛奶,你觉得哪种订法比较便宜15、填表班级姓名学号：1、大号运动服30元一套,小号运动服20一套;1买25套大号运动服需付多少元列式计算：2买45套小号运动服需付多少元列式计算：3买15套大号运动服和12套小号运动服,一共要付多少元2、电影院有25排座位,每排可坐24人;我们想组织600同学看电影,坐得下吗你是怎么想的3、电影院有25排座位,每排可坐41人;我们想组织1000同学看电影,坐得下吗你是怎么想的4、一个坏了的水龙头每分钟要白白流掉 68克水,1时浪费掉多少克水5、有18箱苹果汁,12箱橘子汁;每箱都是25瓶,一共有多少瓶饮料6、西丽小区新建了25栋楼房,每栋有6层,每层有8户;新建的楼房可住多少户人家用两种方法解答7、4瓶饮料20元,每人一瓶,48人要付多少元8、一个旅游团有48人,儿童36名;儿童票每张15元,成人票每张30元,;1购儿童票需要多少元列式计算：2购成人票需要多少元列式计算：3一共花了多少元列式计算：9、红领巾假日活动站,乒乓球组有98人,比篮球组的3倍还多2人,这两个小组共有多少人10、小平今年12岁,爷爷的年龄比他的5倍多3岁;奶奶的年龄比他的5倍少2岁;爷爷今年多少岁奶奶今年多少岁11、王老师要打一份20页的稿件,每页25行,每行28个字,这份稿件有多少个字用两种方法解答12、田丰庄园采摘香蕉820千克,已经运走420千克,剩下的每32千克装一箱,可以装多少箱13、废旧电池回收小组三天共收旧电池730个,前两天平均每天收240个,第三天收了多少个14、一面镜子长 12 分米、宽 5 分米;它的面积是多少平方分米这种镜子的价格是每平方分米 2 元,买这面镜子需要多少元15、花园里有一个正方形的荷花池;它的周长是 64 米,面积是多少平方米三年级下册数学应用题3班级姓名学号：1.一个果园里栽了125棵苹果树,梨树的棵数比苹果树的4倍少20棵;这个果园一共栽了多少棵树2.一段路长324米,已经修了240米,剩下的计划4小时修完;平均每小时修多少米3.红光印刷厂装订一批日记本,前三天共装订了960本,后16天平均每天装订420本;这批日记本共有多少本4.一个打字员4分钟输入200个汉字;照这样计算,输入3000个汉字需要多少分钟5. 3袋面粉共重75千克,8袋面粉重多少千克6.一个钢铁厂,炼750千克钢需要用5吨水;照这样计算,钢铁厂一天节约55吨生活用水,可以炼钢多少千克7.5箱蜜蜂一年可以酿375千克蜂蜜;照这样计算,19箱蜜蜂一年可以酿多少千克蜂蜜一年要酿1725千克蜂蜜需要养多少箱蜜蜂8.两个年级的同学去买书,三年级有48人,每人买2本,四年级每人买3本,四年级买的总本数和三年级一样多;四年级一共有多少人买书9.工人们修马路,原计划用40个工人,实际用了45个工人;计划要修路90天,实际修了多少天10.小华从学校步行回家要20分,骑自行车回家要10分;小华步行每分走45米,他骑自行车每分行多少米11.学校买15盒彩色粉笔,每盒50枝,用去10盒;还剩多少枝没有用12.海天机械厂第一,二,三车间各生产了6箱零件,每箱120个,一共生产零件多少个13.一台织布机一小时织布21米,5小时4台同样的织布机共织布多少米14.汽车从南京开往上海,每小时行60千米,3小时行了全程的一半;因车上一人生病,剩下的路程要2小时行完;平均每小时要行多少千米15.刘师傅23天共加工4255个零件,王师傅平均每天比刘师傅多加工18个;王师傅每天加工零件多少个16.李伯伯家的一头牛,10天吃草50千克;照这样计算,有155千克草够这头牛吃多少天17.湖滨公园有18条游船,每天收入1008元;照这样计算,现在有26条游船,每天增加收入多少元三年级下册数学应用题4班级姓名学号：1.工厂要加工360个零件,小王5天可做完,用这样的速度,做8天能加工多少个零件2.明明看一本故事书,每天看20页,5天看了这本书的一半;这本书一共有多少页3.老师买来6枝钢笔,钢笔的价钱是圆珠笔的3倍,一枝圆珠笔的价钱是2元;老师买钢笔用了多少元4.农机厂一车间分3个组加工3420个零件,每组12个工人;平均每个工人加工多少个零件用两种方法解5.工厂租用10辆汽车运480吨货,每辆汽车都运了12次;平均每辆车每次运货多少吨6.啄木鸟一天能吃645只害虫,青蛙8天能吃608只害虫;啄木鸟每天比青蛙多吃害虫多少只7.一堆煤160吨,4辆卡车3次运96吨;照这样计算,4辆卡车几次才能运完这堆煤8.工程队铺一条路,计划每天铺90米,20天可以铺完;实际只用了18天,平均每天铺多少米9.强强8岁时,他父亲32岁;当父亲的年龄是强强的2倍时,父亲多少岁10.某校三年级有4个班,共为残疾人捐款576元,平均每人捐3元,平均每班有多少人11.修一段长324米的路,前8小时共修了240米,剩下的每小时修21米,还要几小时才能修完12.订一份电视节目报半年需要15元,张叔叔想订阅三个季度的电视节目报,需要多少钱有线电视收视维护每月16元,全年要多少钱13.一堆煤,计划每天烧45千克,可以烧32天,由于节省用煤,实际烧了36天,实际每天烧煤多少千克14、三年级一共有4个班,每班平均分成2组;一共植树184棵,平均每组植树多少棵15、儿童剧场昨天和今天都放映了两场电影,共售出960张票;平均每场售出多少张16、幼儿园教学楼有2层,每层有3个教室;这个幼儿园一共有204个学生;平均每个教室有多少个学生17、93号汽油有870千克;用了7天后,还剩30千克;平均每天用多少千克三年级下册数学应用题5班级姓名学号：1、一堆煤有750千克,用3辆小推车5次运完;平均每辆小推车每次运多少千克2这瓶药可以吃多少天3、男生和女生共浇了72棵树;男生浇左边的3行,女生浇右边的3行;平均每行有多少棵4、小民：“我3分钟跳了267下;”小红：“我2分钟跳了194下;”谁跳的快一些5、小明从家出发,经邮局到少年宫,一共用了9分钟;邮局335米 250米小明家少年宫米1小明平均每分钟走多少米2如果照这样的速度直接从家到少年宫,只要7分钟;小明直接从家去少年宫的路程是多少米6、湖的两边共种372棵杨树、桃树和柳树,三种树的棵数一样多;平均每边有多少棵柳树7、小明、小红和小军2天一共做了108朵纸花;平均每人每天做多少朵8、3个花坛里一共载了144棵月季花;每个花坛里红、黄两种颜色的月季花同样多;平均每个花坛里红色月季花有多少棵9、小红：我用36元买了4盒橡皮,每盒有3块;小明：我用30元买了3盒橡皮,每盒有2块;小芳：我用32元买了2盒橡皮,每盒有4块;谁买的橡皮最贵谁买的最便宜10、1三年级4个班的同学参加歌咏比赛;每班分3组,每组12人,一共有多少人2三年级4个班的同学参加歌咏比赛;一共有144人,每班分3组,平均每组有多少人11、钢笔：8元皮球：7元圆珠笔：3元乒乓球：2元笔记本：9元1王老师买一种笔用去108元,买一种球用去60元;她买的是哪一种笔和哪一种球各买了多少2如果把买笔和球的钱都买笔记本,够买20本吗三年级下册数学应用题6班级姓名学号：1、学校把500盆鲜花分给6个班后,还剩152盆,平均每个班分到多少盆2、刘师傅从上午9时到下午3时一共加工了180个零件,平均每小时加工多少个3、同学们去划船,三年级去了114人,四年级去了132人;每条船上坐6人,一共需要租多少条船4、一部电视片全长490分钟,播出8集后还剩210分钟;平均每集长多少分钟5、成人票价：每位24元;儿童票价：每位12元;两位老师带着32个学生公园;一共需要多少钱6、每箱苹果10千克,共有22箱;每箱30元;1一共有多少千克 2一共能卖多少元7、钢笔9元书5元墨水4元1赵老师买了其中的一种物品,一共用去125元;你知道赵老师买的是什么吗买了多少吗2曹老师带了250元钱,够买28枝钢笔吗3李老师用300元钱给学校买墨水,恰好给每位老师都买了一瓶;你知道学校一共有多少位老师吗8、订一份电视节目报每个季度要12元,有线电视收视维护费每月13元;订一份全年的电视节目报要多少钱有线电视收视维护费全年要多少钱9、这一页上有21行,每行27个字;估计一下,这一页共有多少个字10、三1班租了4条船,正好坐20人;现在还剩7条船,三2班有38人,够吗11、4个小队少先队员去摘黄瓜,每个小队13人;平均每人摘12千克;一共摘了多少千克12、12个班的学生去春游,平均每班有36人;一共有9辆大客车;请你提出一个问题并解决;13、每人每天节约2千克水,一个3口之家一年大约可以节约多少吨水14、这个月要拼装256台机器;王师傅每天拼装9台机器,他6月份能把这些机器拼装完吗全月不休息15、第二季度生产了789台;平均每个月生产多少台电视机16、这本故事书有168页,我准备3个星期把它看完,平均每天要看多少页17、一个筑路队每天修95千米,他们从2005年2月20日包括这一天开始到3月7日包括这一天结束,共筑路,一共修多少米三年级下册数学应用题7班级姓名学号：1、小明从图书馆借了一本360页的书,从4月30日开始看,准备5月7日看完;小明平均每天要看多少页2、我每天看书9页,小红8月份将这本童话书看完了,这本书最多有多少页3、我们家每天的用电量是4千瓦时;照这样计算,我们家2005年一共要用电多少千瓦时4、5月份要采摘水果253筐;如果平均每天采摘水果8筐,能完成任务吗5、商店里有12箱毛巾;1商店里一共有多条毛巾2 你还能提出一个问题并解答吗6、公园内有一块长方形草坪,长2米,宽4米;这块草坪的面积是多少平方米 合多少平方分米7、一块长42米、宽35米的长方形苗圃;1这块苗圃有多大 2在苗圃的四周围上篱笆,篱笆有多长8、一个游泳池底面是一个边长20米的正方形,1这个游泳池占地面积有多大 如果沿着游泳池边走一圈,要走多少米9、一根60厘米的铁丝围成一个正方形,这个正方形的面积是多少平方厘米10、一张长方形纸长12厘米,宽9厘米,在这个长方形中剪下一个最大的正方形;这个最大的正方形的面积是多少 剩下图形的面积是多少11、小强沿着正方形操场跑了4圈,一共跑了2000米,这个 操场的边长是多少米12、王叔叔靠墙围了一个长方形的养鸡场;如图1这个养鸡场有多大 7米2如果围上篱笆,需要多长的篱笆10米13、一块长方形土地,长25米,宽16米;在这块地上载100棵树苗,平均每棵树苗占地面积有多大14、一个长方形长是16厘米,宽是长的1/4,这个长方形的面积是多少15、一块边长为10米的正方形菜地,它的3/5种了黄瓜,黄瓜占地面积有多大16、一个正方形水池周长64米;它的面积是多少平方米17、用一根铁丝围成一个唱48厘米,宽24厘米的长方形;如果把这根铁丝改围成一个正方形,这个正方形的面积是多少18、用9个面积是1平方厘米的正方形拼成一个大正方形;求这个大正方形的周长和面积各是多少三年级下册数学应用题8班级姓名学号：1、一个用铅丝折成的六边形,它的每条边都是12厘米,要是把它改折成一个正方形,这个正方形的边长是多少厘米2、会议室长15米,宽8米,每平方米坐2人,这个会议室一共可以坐几人3、一块长方形菜地长25米,宽8米,现在把宽扩大到12米,现在长方形的面积是多少面积比原来增加了多少4、给一个长5米,宽3米的房间铺地砖,如果每平方米需地砖25块,铺满这个房间需要多少块地砖5、一间教室的地面长8米,宽6米,用边长2分米的地砖铺地,一共需要这样的地砖多少块6、一个长方形与一个正方形周长相等,如果正方形的边长是18分米,长方形的长是24分米,正方形和长方形的面积各是多少7、一块菜地长24米,宽16米,用其中的2/6种白菜,白菜的种植面积是多少平方分米8、一个正方形的菜地,边长是17米,每平方米可以收青菜40千克,这块地一共可以收青菜多少千克9、一个长方形空地,长为30米,宽是45米,如果每3平方米种一棵杨树,一共可以种多少棵10、一根铁丝能做一个长2分米,宽8厘米的长方形,如果用这根铁丝做两个同样大的正方形,那么这两个正方形的面积应是多少平方厘米11、李叔叔用长40米的篱笆围了一块正方形地,这块地的面积是多少平方米12、学校体操队4个男生的体重分别是：35千克、27千克、29千克、33千克,这4个男生平均每人的体重为多少千克13、期末考试海林的三门平均分是90分,她语文得了85分,英语得了92分,她数学得了多少分14 一桶油连桶带油共重126千克,售出一半后的重量为71千克,如果每千克油售价6元,这桶油共可卖多少元15、服装厂做一件上衣用布2.5米,做一条长裤用布1.7米.做一件上衣比一条裤子多用布多少米做这样的一套衣服要用布多少米。
四年级(下)数学《计算大冲刺》练习试卷1
四年级暑假计算练习试卷1（完成时间：25分满分：44分）班级 姓名 学号 成绩一、 可以直接写出得数：（4%）7.6＋ 3.4= 6.4＋6= 10051－0.91＋10049= 76.2×( )=7620 二、列竖式计算：（带※的要验算）（6%）72.5＋131.85= 12.6×3.7= ※ 130－13.694=三、用递等式计算，能巧算的要巧算：（24%）25.89＋17.21－5.89＋32.79 56000÷1254.9×28＋4.9×72 40－4.76×5.24[400－160÷(50－10)]×11 65400÷25÷4四、列综合式计算：（8%）(1) 68.53与21.35的和比76.5减8.5的差大多少?(2) 72.6与27.4的和去除100与10的商，结果是多少？四年级暑假计算练习试卷2（完成时间：25分满分：45分）班级 姓名 学号 成绩一、可以直接写出得数：（4%）（）＋8.2－1.2=9.8 12.55÷（）=1.25510－7.4＋2.6= 12.5×8÷12.5×8=二、用竖式计算：（带※要验算）（9分）37.4＋16.29= 7.09×35.85= ※28900÷1600=三、用递等式计算，能巧算的要巧算：（24%）38.78－19.59＋41.22－30.41 8.88×27＋72×8.88＋8.88388－520÷26×15 7800÷（39×25）216÷[648－（378＋27×2）] 28.62－（5.62－3.8）四、列综合式计算：（8%）(1)乙数是85.5，比甲数的3倍还少4.5，求甲乙两数的和。
（2）3.82与1.4的差比它们的和小多少?四年级暑假计算练习试卷3（完成时间：25分钟满分：45分）班级姓名号成绩一、可以直接写出得数：(4%)20.8×100÷1000=（） 4.8－3.75＋2.2=（）＋5.8－4.1=6.9 10－2.4＋3.6=二、列竖式计算：（带※的要验算）（9%）200.1－9.804= 62.9×9.28= ※26130÷130=三、用递等式计算，能巧算的要巧算：（24%）25.82－16.43＋3.57 2300÷25÷428.54＋32.04－6.54＋7.96 67＋67×26＋67×73(669－169)÷125×8 [230×(26＋4)－3700]÷25四、列综合式计算(8%)1.从100.71里面减去23.71和10.6的差,结果是多少?2.92.8与7.2的和被156.4与56.4的差除,商是多少?四年级暑假计算练习试卷4（完成时间：25分满分：44分）班级 姓名 学号 成绩一、可以直接写出得数：（6%）21＋9.3= 21.3÷1000×100= 10－9.01=0.82＋1.8= 10067＋10033－1000901= 125×4÷125×4= 二、列竖式计算：带※的要验算：（6%）75.2＋189.82= 130－90.709= 32.5×24=三、用递等式计算，能巧算的要巧算：（24%）81．23－2.79－17.21 29.18－6.2＋3.818.7－0.74＋2.3－8.26 69×34＋65×69＋6996000÷125 （13.7＋4.9）×[200－（87＋13）]四、列综合式计算：（8%）1. 1812加上2048÷16的商的和除以4，商是多少？2.37.5与62.5的和去除25与4的积，商是多少？四年级暑假计算练习试卷5（完成时间：25分满分：44分）班级 姓名 学号 成绩一、可以直接写出得数：(6%)2－1.95= 0.16×100÷1000= 32.9＋1.2×0=12.4－8.4＋1.6= 10048＋0.52－10019= 34÷100＋0.66= 二、列递等式计算：带要验算：（6%）417.5＋65.82= 71.3－5.674= 150×5.6=三、用递等式计算，能巧算的要巧算：（24%）93000÷125÷8 4.34×101－4.34125.75－（63.7－4.25）－7.3 8.78－0.78×10(2610＋3510÷13)÷90 [3920－(56＋42×16)]÷28四、列综合式计算：（8%）1.5.8增加它的10倍后结果是多少?2. 7.55与15.28的和比0.3的100倍少多少?四年级暑假计算练习试卷6（完成时间：25分满分：48分）班级 姓名 学号 成绩一、可以直接写出得数：（6%）1.4+0.6 ＝ 7.6－6＝ 0. 51÷10＝10074－10037＝ 9－2.4－3.6＝ 8.9+6.3+3.7＝ 二、列竖式计算，带※的要验算：（10%）3.2+0.68 = 27520÷320=4.8×8.04 =三、用递等式计算，能巧算的要巧算：（24%）(1) 4000÷25 (2) 7.41+4.6+2.59+5.4 (3)18×(210－93)÷26(4) 9.14－4.57－0.57 (5) 65×35+65×65 (6) 3960÷[145－（27+88）]四、列综合式计算：（8%）1．最大的两位数与最小的三位数的和与差的积是多少？2．3与27的积除336与474的和，商是多少？四年级暑假计算练习试卷7（完成时间：25分满分：48分）班级 姓名 学号 成绩一、可以直接写出得数：（6%）12-5.2= 5.3+( )=8 34.7-2.9-1.1=4.82÷100×1000= 10034+0.04= 二、列竖式计算：带※的要验算：（10%）36.57+2.9= 38×7.09= *33400÷400=3.5×5.6= 760×5.6=4.82×48.5=三、用递等式计算，能巧算的要巧算：（24%）4.72+(16.92+5.28) 84.6-26.46-3.54 2700÷3630.78-8.9+1.1 2.6×68+32×2.6 6200÷(5×62)四、列综合式计算：（1）从40里减去6.95与4.5 (2) 603的101比2.7的100倍的和,差是多少? 少多少?四年级暑假计算练习试卷8（完成时间：25分满分：44分）班级 姓名 学号 成绩一、可以直接写出得数：（6%）0.01 + 0.2 = 6.5 － 1.2 = 0.08 ×10 =16 － 1.6 = 4.27 + 5.73 = 2.9 ÷ 100 =10037－ 10034= （ ）－9.4 = 6 8.27 － （）= 3.2 二、列竖式计算：带※的要验算：（6%）26.09 - 0.81 = 17.3 ×7.52= 4.72×560=三、用递等式计算，能巧算的要巧算：（24%）6000 ÷ 25 73.2 + 27.3 + 72.742.5 －16.41 －3.59 29.46 －（5.8 －0.08）65 × [（500 －32）÷ 18 ] (27.3＋4.36)＋(5.64＋72.7)四、列综合式计算：（8%）1．图中圆圈里的“？” 2.用24成5的积去除72与48的和，商是多少？四年级暑假计算练习试卷9（完成时间：25分满分：48分）班级姓名学号成绩一、可以直接写出得数：（6%）470÷10= 0.048×100= 4.65－1.6=7.12＋8= 91－9.1= （）÷10=40.07二、列竖式计算：带※的哟验算：（10%）※42480÷720= 100.1－9.806= 0.705×0.076=三、用递等式计算（能简便的就简便算）（24%）4200×44÷21 （125＋9）×80256×44＋44＋44×43 6.48－5.4－4.6＋3.5223×76－（1440÷45＋38） 5600÷[84＋（453－397）]四、列综合式计算：（8%）1.一个数减去8所得的差除84，商是12，这个数是几？(可以借助树桩算图)2. 9615除以15的商比24与37的积少多少？四年级暑假计算练习试卷10（完成时间：25分满分：48分）班级 姓名 学号 成绩一、可以直接写出得数：（6%）0.6＋0.39＝ 100－5.4－4.6＝ 2.8＋6.3＋7.2＝7－6.28＝ 51－0.08＝ 78×5÷78×5＝二、列竖式计算：（带※的要验算）（6%）（1）3.67＋20.438＝ （2）* 60－6.57＝ (3)0.75×0.04=三、递等式计算，能简则简：（24%））（1）3871－(1080－740)×7 （2）125×5.4—4.6×125（3）12.5×(4×0.8)×2.5 （4）30－[17.8＋(6.2＋38÷10)]（5） 14.58－5.4＋4.42－4.6 （6）375＋25×（82×7－570）四、列综合算式或方程计算：（8分）（1）10减去2.6与1.4的和，所得（2）甲数乙数的100倍，若把甲数的小数和是的差去除246，商是多少？小数点向左移动一位是6020，乙数是多少？2012学年度第二学期四年级数学《应用题》1（归总问题）班级姓名学号成绩【含义】解题时，常常先找出“总数量”，然后再根据其它条件算出所求的问题，叫归总问题。
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A.少见B.没见过C.好看D.多见 8、他们恐怕出事了。
A.发生意外B.有重要的事情C.发生大事D.出现问题 9、事情办成这样，怎么跟老板交代呢？A.交往B.替换C.交换D.说明 10、上个星期，这位大名鼎鼎的裁判来到了北京。
A.有势力B.有名气C.有本领D.有天赋 11、在这个小区接连发生两起盗窃案。
A.续B.继续C.接着D.跟着 12、当今的一代越来越讲究穿着了。
A.喜欢B.重视C.讨论D.究 13、安全问题不容忽视。
A.不可以B.不容易C.包括D.不简单 14、他现在变得大腹便便了。
A.大肚子很方便B.肚子大不方便C.子很肥大的样子D.很随便的样子 15、教练杜莱和史文一向不和，杜莱正打算解雇他。
A.开除 B.教训 C.吓唬 D.控告 16、当初我的意见，你就是不听，这下出问题了吧！A.反应B.接受C.打听D.理解 17、下班前，小王结账时发现少了五十块钱。
A.掉落B.遗失C.减少D.缺少 18、不要再买点心了，再买妈妈又该说我们了。
A.解释B.劝告C.责备D.表扬 19、这些事小王感到很头疼，他吃不好，睡不好。
A.激动B.苦恼C.失望D.头难受20、你为什么把人放走了？我不是告诉过你这个人无论如何也得把他留住吗？A.能B.会C.要D.想 21、办风力发电站的事，八成吹了。
A.刮风B.取消C.吹牛D.发电22、小王，时间不早了，咱们别打篮球了，赶快打行李去吧。
A.捆B.做C.玩D.取 23、我认为汉语不好学。
A.不容易学B.学的不好C.不应该学D.不愿意学24、为这事你来回跑了五天，你可真成。
A.行B.好C.累D.成功25、办喜事时，他们的新房很简陋。
塔里木大学试卷《汉语阅读》（闭卷）20 —20 学年第学期适用层次：预科一年级请各考生注意：①姓名、班级一律按要求填写在试卷左侧指定位置，不按要求填写或作其它标记的，试卷作废，成绩以零分计。
②请将答案写在最后一页的答题纸上。
③本试卷共四大题，共5页，此为第2页。
A.新盖的房子B.新买的房子C.刚刷过的房子D.结婚用的房子26、不管做什么工作，这就要对人民有贡献就有出息。
A.能赚钱B.有前途C.能出名D.受重用27、学生食堂里，许多饭菜被倒掉，真叫人心疼。
A.着急B.生气C.失望D.可惜28、在农村，很多学校的孩子失学了。
A.上学B.开学C.退学D.放学29、今天我实在没空儿，我还要看孩子呢。
A.观察B.照顾C.保护D.访问30、那是怎么回事，只有天知道！A.无法知道B.知道不能说C.有人知道D.可以猜出来二、阅读下列短文，并根据内容选择唯一正确的答案。
（本大题共20小题，每小题1.5分，共计30分），本大题得分[ ]。
1－2关于除夕和元旦的习俗，中国的南方和北方有着明显的差异。
北方人除夕大多包饺子吃。
有人在饺子中放糖，以此祈求来年的生活更甜美；还有人在饺子中放一枚钱币，谁吃到了谁就会在新的一年里发财。
南方人除夕一般是吃元宵和年糕。
元宵又叫“汤圆”，里面的馅儿放很多糖，取全家团圆美满甜蜜之意。
年糕是用糯米做成的，以谐音取“年年高”之意。
现在，北方人过年包饺子、南方人过年做汤圆的习俗仍然极为普遍。
1、本文主要讲中国的北方人和南方人：A如何过年B如何过除夕C过年吃什么D除夕不吃什么2、为什么北方人要在饺子中放糖？A希望生活更好B北方人喜欢吃糖C放糖更好吃D希望全家团圆甜蜜3－4每天下午，儿子放学以后，我都要带他去公园散步。
每次回家前，我们都绕到一个小菜店，和一个卖菜的大姐聊上几句。
她皮肤黑黑的，看上去大约有四十多岁，可后来才知道，她今年才刚刚三十岁。
由于她卖的蔬菜很新鲜，所以我经常到她那里去买菜，后来我们就慢慢地熟悉了。
儿子特别喜欢吃西兰花，每天她都会特意给我们留下一些新鲜的，等我们散步回来时，正好带回去。
3、我是怎样和卖菜的妇女认识的？A卖菜B聊天C散步D买菜4、卖菜的妇女每天给我们留什么菜？A新鲜的蔬菜B白菜C青菜D西兰花5-6数字本来是用于计算的符号，其基本作用是表示数量。
就数字本身来说意思无所谓好坏。
但在长期使用过程中，由于受文化的影响，数字逐渐被赋予吉祥或不吉祥等文化意义，因而人们往往喜欢某些数字而讨厌某些数字。
中国人厌恶“四”是因为“四”与“死”谐音。
所以有“四”的号码往往不受欢迎，如电话号码、汽车牌号、房间号码中如果有“四”，常常会使人心情不快。
中国人喜欢“八”和“九”是因为“八”和“发”谐音，“九”和“久”谐音。
另外，中国人还喜欢“六”，那是因为中国有一句顺口溜叫“六六大顺”。
5、“大顺”是什么意思？A非常顺溜B非常顺风C非常顺利D非常顺口6、本文共举了几个数字例子？A两个B三个C四个D五个7-9近年来，环境污染越来越严重，也越来越引起人们的重视。
首先是工业上的“三废”，即废水、废气和废渣的问题。
其中，废水和废气的危害最大，因为它们的传播速度快，影响的范围大。
因此很可能会危害到很多人的身体健康。
废水容易引起消化道疾病，而废气容易伤害人的呼吸道。
所以，我们在生活中，一定要注意常漱口，常洗手，注意养成良好的卫生习惯。
最近比较让人头疼的还有噪音污染，比如汽车的喇叭声以及各种机器发出的声音等等，这些声音常常扰乱人们睡眠和休息，让人睡不好觉，从而得不到很好的休息。
7、本文谈的是什么主题？A噪音B废水C废气D环境污染8、为什么说废水和废气的危害大？A传播速度快B影响范围广C容易引起呼吸道疾病D传播速度快，影响范围广9、除了“三废”，文中还主要谈了什么？A汽车的喇叭声B人们的睡眠和休息塔里木大学试卷《汉语阅读》 （闭卷）20 —20 学年第 学期 适用层次：预科一年级请各考生注意：①姓名、班级一律按要求填写在试卷左侧指定位置，不按要求填写或作其它标记的，试卷作废，成绩以零分计。
②请将答案写在最后一页的答题纸上。
③本试卷共四大题，共5页，此为第3页。
C 噪音污染D 废水和噪音的关系 10-11刺绣是中国著名的传统工艺品，在中国工艺美术史上占有重要的地位。
刺绣与养蚕分不开。
中国是世界上发现和使用蚕丝最早的国家，据史书记载，早在四五千年前，中国人就开始养蚕了。
随着蚕丝的使用和丝织品的产生，刺绣工艺逐渐兴起，丝织品作为美化生活的一项内容很快在民间流行起来。
如今，刺绣工艺几乎遍布中国。
其中，苏州的苏绣、湖南的湘绣、四川的蜀绣和广东的粤绣，被誉为中国的四大名绣。
10、中国人养蚕有多少年的历史了？A1000多年B2000多年C3000多年D4000多年11、下面哪句话和文章内容不符？A中国的养蚕在工艺美术史上占有重要的地位B刺绣工艺差不多遍布全国C中国的苏绣、湘绣、蜀绣和粤绣享有盛名D刺绣和中国的养蚕是分不开的12-13秋天来了，天气很凉爽，是锻炼身体的好时光，特别是进行室外锻炼。
有些运动特别适合在秋天进行，比如打太极拳、慢跑、散步、做早操等。
锻炼时，要注意增减衣服和保持肌肤水分，因为秋天气候干燥，又经常发生变化。
运动时，要少穿点衣服，这样可以避免多出汗。
老年人锻炼时要注意：强度不要太大，以免拉伤肌肉。
但无论选择哪种锻炼方式，都要坚持到底，不能三天打鱼，两天晒网。
12、锻炼时少穿点衣服是为了A减轻负担B避免拉伤肌肉C避免多出汗D锻炼方便13、文中的“三天打鱼，两天晒网”是什么意思？A打三天鱼，晒两天网B一周工作五天C形容工作很忙D形容做事不能坚持到底14-16胡萝卜除了具有丰富的营养价值以外，还具有许多优点。
它适应性强，病虫害少，而且无论煮熟或者晒干，所含的胡萝卜素都没有什么变化。
如果跟空气隔绝，还可以长久保存。
1938年曾经有人把1842年为北极探险队准备的一批罐头拿来化验。
这批罐头虽然经过了一个世纪，可是其中胡萝卜素的含量和新制的罐头没有多大差别。
这就是胡萝卜能长期贮存的很好的证明。
14、这段文章介绍了胡萝卜几个方面的优点？A.两个B.三个C.四个D.五个15、胡萝卜在什么条件下可以长期保存？A.煮熟以后B.与空气隔绝以后C.晒干以后D.没有病虫害16、下面哪一点是本文中没有谈到的？A.北极探险队食用了胡萝卜罐头B.胡萝卜罐头经过一个多世纪仍没有变质C.胡萝卜罐头的制作方法D.胡萝卜是营养价值很高的蔬菜17-20一位教授在给一班学法律的学生上课，忽然一个匪徒持枪冲进教室，一会儿又莫名其妙地消失了。
这是教授安排的一场戏。
事后教授立刻询问目睹匪徒的学生，让他们描述出匪徒的外貌特征、穿着打扮。
这些学法律的学生尽量仔细地回忆和描述，可笑的是十个人描述成十种样子，连衣服的颜色都记得不一样。
可见，人脑很难像仪器那样准确地记录。
仪器也有失误和误差，何况人的记忆。
17、本文的主要意思是：A.教授想让学生练习描述一件事B.教授想证明人的记忆有误差C.教授想证明这些学生的记忆力不好D.教授想考察学生的记忆力18、持枪匪徒是真的吗？A.是B.可能是C.不是D.可能不是19、下面哪一点不是教授要求学生描述的？A.匪徒的长相B.匪徒穿的衣服C.匪徒的身材D.匪徒手中的枪20、根据本文，为什么十个人把匪徒描述成十种样子？A.记忆不准确B.因为害怕C.没看清楚D.匪徒只呆了一会儿三、阅读下文，按要求完成成后面的问题。
（本题共15小题，共25分）华和小芳都是旅游爱好者，每年暑假他们都要去旅行，今年暑假小芳要和朋友去新疆旅游，晓华打算去西藏旅行。
但晓华对藏族的习俗不太了解，去之前想了解一下，问小白有没有这方面的资料。
小白正在看的杂志上有一篇文章讲的是西藏的习俗，就让晓华看。
这篇文章的题目是《西藏的习俗》，文章先讲了去西藏人家做客时要注意之处：到藏族人家里做客，主人会请你喝青稞酒。
敬酒时，客人要先用手指蘸一点儿酒弹向空中，连续弹三次，这是表示祭天、祭地、祭祖先，接着喝一口，然后主人会马上给客人加满，再喝一口再加满，要连喝三口，到第四次加满时，客人需一口喝光，这是规矩。
不然主人会不高兴，认为客人不懂礼貌或瞧不起他。
塔里木大学试卷《汉语阅读》（闭卷）20 —20 学年第学期适用层次：预科一年级请各考生注意：①姓名、班级一律按要求填写在试卷左侧指定位置，不按要求填写或作其它标记的，试卷作废，成绩以零分计。
②请将答案写在最后一页的答题纸上。
③本试卷共四大题，共5页，此为第4页。
吃饭时，嘴里不能一次塞太多，吃东西时不能发出声音，喝汤时也不能发出声音，夹菜一般只夹自己面前的这盘菜，不能去夹离你远的盘子里的菜，这也是规矩。
藏族人敬茶是日常的礼节。
一般客人进屋坐好后，女主人要给客人倒酥油茶，客人要等主人捧到面前时，才能接过来喝。
接杯子时要用双手，注意，不要把手指放进碗口。
献哈达是藏族最普遍的一种礼节。
哈达一般是白色的，藏族人认为白色象征纯洁、吉祥。
当然也有五彩哈达，颜色为蓝、白、黄、绿、红。
五彩哈达是最珍贵的礼物，是献给菩萨的。
藏族人有鞠躬的习俗，过去遇见地位高的人或受尊敬的人，要脱帽、弯腰四十五度，帽子拿在手里放得很低，几乎接近地面。