德育暨少先队工作计划书
2024年少先队德育工作计划范本（三篇）
2024年少先队德育工作计划范本深化养成教育工程，全面贯彻执行《守则》与《规范》一、强化行为习惯养成教育为促进学生全面发展，我们明确要求每位学生必须熟记《守则》、活用《规范》，并着力强化礼仪及文明礼貌教育，以营造积极向上的班级氛围。
本学期，大队部将加大对出操、升旗、集会等场合的纪律检查力度，确保纪律严明，达到“静、快、齐”的标准。
同时，加强对课间和午间的监管，重点纠正学生在校园内的不文明行为，如追跑打闹、高声喧哗、践踏花草等。
针对校园内存在的不良行为，我们将进行点评与教育，以进一步强化学生良好习惯的养成。
二、优化晨会安排，丰富教育内容本学期的晨会安排将更加系统化、多样化。
具体安排如下：周一进行国歌演唱及国旗下讲话；周二安排队歌演唱、本周工作回顾及礼仪读本学习；周三为校歌演唱及养成习惯故事交流；周四播放红领巾电视台节目；周五则进行优胜小队评选及好习惯活动一周小结。
三、开展多元评比活动，激发学生积极性1. 合理配置小队人员结构，有效开展“优胜小队评比活动”。
2. 实施每周五队员自主卫生评比，并在下周公示结果。
3. 继续推进三至六年级班级学生值周工作，以培养学生自主管理能力。
4. 设立红领巾监督岗，每日对卫生、礼仪、纪律、两操等进行自主监督，并定期进行常规评比，为优秀班级颁发流动红旗。
四、深化争章活动，促进习惯养成根据养成教育系列活动要求，我们将继续深入开展争章活动，并推出“好习惯银行储蓄”活动。
同时，建立健全争章档案，以激发学生的争章热情，促进良好习惯的形成和健康人格的发展。
五、加强班队集体建设，推进少先队常规工作1. 确保班委会议正常化，每周围绕“班干的职责”及“班级自主管理”主题召开会议，并做好记录。
2. 加强互助支援系统建设，完善低年级与高年级手拉手互助中队活动制度，并在班级内部制定小组互助计划，以促进班队集体建设。
3. 创新晨会班会活动形式，以“听故事、讲故事、演故事”为抓手，实现德育具体化。
2024年德育暨少先队工作计划3篇
2024年德育暨少先队工作计划 (2)2024年德育暨少先队工作计划 (2)精选3篇（一）2024年德育暨少先队工作计划：1. 继续开展少先队优秀成员评选活动，倡导少先队员做合格的社会主义事业的建设者和接班人。
2. 组织少先队员参加社区服务活动，增强他们的社会责任感和服务意识。
3. 继续开展少先队团日活动，丰富少先队员的课余生活。
4. 组织少先队员参加军事训练，培养他们的纪律意识和集体荣誉感。
5. 注重班级建设，加强班级文化建设，提高班级凝聚力和组织性。
6. 加强家校合作，与家长共同关注和引导少先队员的成长。
7. 组织少先队员参加文化艺术活动，培养他们的审美能力和艺术修养。
8. 继续加强对少先队教师的培训，提高教师的教育水平和专业素养。
9. 组织少先队员参加科学探究活动，培养他们的科学思维和创新能力。
10. 继续加强对少先队员的心理教育和辅导，关注他们的成长需求和心理健康。
11. 积极参与国际交流活动，拓宽少先队员的国际视野和交流能力。
12. 进一步加强对少先队工作的宣传与推广，提高社会对少先队工作的认识和重视程度。
2024年德育暨少先队工作计划 (2)精选3篇（二）2024年德育暨少先队工作计划:1. 深化德育教育：加强德育教育的理论研究，制定德育教育课程体系，开展系列德育教育活动，培养学生良好的品德和道德素养。
2. 加强队伍建设：完善德育暨少先队工作师资培训计划，提高教师的德育教育水平和指导能力，确保教师能够有效地引导学生发展。
3. 推进红领巾活动：组织开展各类红领巾活动，加强对少先队员的思想引导和培养，引导他们树立正确的世界观、人生观和价值观。
4. 强化家校合作：加强与家长的沟通和交流，组织家长参与德育暨少先队工作，营造家校共育的良好氛围，共同关注学生的全面发展。
5. 拓宽德育暨少先队工作渠道：利用互联网和新媒体平台，开展在线德育教育活动，提供更多有效的德育资源和教育信息，满足学生多样化的德育需求。
2024年学校德育少先队工作计划（三篇）
2024年学校德育少先队工作计划秉承____的精神内核及共青团____的指导原则，以抗震救灾、奥运精神的弘扬以及纪念改革开放____周年等重要历史时刻为契机，依据《少先队辅导员工作纲要（试行）》的具体要求，充分发挥少先队组织在未成年人思想道德建设中的功能与作用。
结合本校少年儿童的实际情况，本校启动“校本德育”计划，致力于推动少先队员“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的新局面。
本年度的规划目标在于深化少先队雏鹰争章及“快乐总动员”活动，创新德育管理模式，并正式启动校本德育项目。
教育主题及口号定为：“规范同行，细节为伴；快乐成长，实践提升”，口号为：“你的快乐，我们的追求”。
以下为年度主要工作内容：1. 正式启动“校本德育”项目，并着手《快乐细节的德育校本实践研究》课题的申报工作。
2. 不断完善家校联系网络，积极发掘和利用家长教育资源，以增强学校少先队教育的力量和实效性。
3. 对“常规竞赛实施细则”及“优秀班集体评比细则”进行修订和完善，结合细节教育，强化队员行为习惯的养成，从而提升队员的文明素养。
4. 围绕“祖国发展我成长、星星火炬代代传”的主题，开展一系列少先队活动，引导队员感受祖国发展的步伐，激发爱国情怀。
5. 认真组织红领巾爱心活动，鼓励队员建立固定的特色小队，创新少先队手拉手活动，培养队员的合作精神、感恩之心和奉献意识。
6. 注重提升中队辅导员的基本功，组织有效的培训和研讨活动，构建多样化的平台以促进辅导员的专业发展。
7. 扎实推进“品经典·悟真知”快乐读书工程，协助学校举办“经典美文诵读月”活动，引导学生通过阅读感悟生活，实现成长。
具体措施如下：（一）积极开展“祖国发展我成长，星星火炬代代传”的主题教育活动。
今年是改革开放____周年，同时也是少先队组织恢复____周年。
通过该活动，引导少年儿童深入了解祖国的发展历程，将个人成长与祖国发展紧密联系，树立正确的世界观、人生观、价值观，为投身伟大事业做好全面准备。
2024年少先队德育工作计划4篇
2024年少先队德育工作计划2024年少先队德育工作计划精选4篇（一）2024年少先队德育工作计划：1.建设与完善少先队组织结构及队伍规模：- 继续发展少先队员队伍，加强队伍的组织建设和队员的招募工作；- 定期开展队员和辅导员的选拔，选拔出优秀的队员参加各种活动和竞赛；- 加强队伍的管理和培训，提高队员的素质和能力。
2.强化少先队员的党性教育：- 加强少先队员入队仪式和宣誓仪式，培养队员的党性观念和家国情怀；- 开展少先队员参观党史教育基地、红色革命纪念馆等活动，增强队员对党的认同感和自豪感；- 开展党史教育讲座、红色传统教育活动等，让队员深刻理解党的历史和党的伟大事业。
3.加强少先队员的思想道德教育：- 组织开展主题教育活动，如诚实守信、尊重他人等，引导队员树立正确的价值观；- 开展关爱他人、助人为乐等公益活动，培养队员的社会责任感和关爱他人的情怀；- 组织少先队员参加文明礼仪教育和品德培养训练，培养良好的行为习惯和道德品质。
4.拓宽少先队员的知识和技能：- 注重少先队员的学习能力和创新能力的培养，组织开展各类学习和科技活动；- 组织开展体育运动、艺术表演等活动，培养队员的动手能力和团队合作精神；- 加强少先队员的安全教育，提高自我保护意识和应急处理能力。
5.加强辅导员队伍建设：- 组织开展辅导员培训班，提高辅导员的素质和专业能力；- 加强辅导员队伍的沟通交流，组织开展教育经验交流会和研讨会；- 加强对辅导员的关怀和激励，激发他们的工作热情和创造力。
通过以上的工作计划，旨在培养少先队员的爱国主义情感，树立正确的世界观、人生观和价值观，全面发展少先队员的身心素质，提高他们的综合能力和社会责任感，为他们的成长和未来打下坚实的基础。
2024年少先队德育工作计划精选4篇（二）2024年少先队德育工作计划一、目标及指标1. 提高少先队员的道德素养和社会责任感。
2. 培养少先队员的良好习惯和健康生活方式。
2024年少先队德育工作计划模版(4篇)
2024年少先队德育工作计划模版一、总体目标1. 培养少先队员爱国爱党的情感，树立正确的价值观。
2. 培养少先队员的社会意识和责任感。
3. 培养少先队员的团队合作能力和创新精神。
4. 提高少先队员的身心健康水平，培养他们的领导能力。
二、工作计划及具体措施1. 树立正确的爱国爱党观念(1) 组织参观革命纪念地，让少先队员深入了解党的光辉历程和革命先烈的英勇事迹。
(2) 组织开展主题班会，引导少先队员学习党的方针政策和重大历史事件，增强他们的历史意识和文化自信。
(3) 组织举办爱国主题读书活动，推荐相关图书，引导少先队员了解国家的发展和伟大人民的奋斗。
2. 培养社会意识和责任感(1) 组织开展社区义工活动，让少先队员亲身参与社区服务，锻炼他们的社会意识和责任感。
(2) 组织社会实践活动，走进当地企事业单位和社会公益机构，让少先队员了解社会的各个方面。
(3) 组织开展环保意识教育活动，引导少先队员从小事做起，关注环保，养成良好的环保习惯。
3. 培养团队合作能力和创新精神(1) 组织青少年创意科技活动，引导少先队员发挥想象力和创造力，培养他们的动手能力和创新精神。
(2) 组织团队游戏和拓展训练活动，培养少先队员的团队合作能力和沟通协作能力。
(3) 组织青少年创业教育活动，培养少先队员的创业意识和实践能力。
4. 提高身心健康水平，培养领导能力(1) 组织体育活动，如足球、篮球、乒乓球等，促进少先队员的身体发育和健康。
(2) 组织领导力培训班，提供领导力培训课程，培养少先队员的领导才能。
(3) 组织心理健康教育活动，包括心理咨询、压力释放等，关注少先队员的心理健康问题。
三、工作计划的实施和评估1. 实施根据上述具体措施，制定详细的计划表，确定具体的活动时间、地点和人员安排，并组织队干部进行实施。
2. 评估对每个活动进行评估，包括活动的组织情况、参与人数和反馈意见等。
并定期对少先队员的素质和动态进行综合评估，了解他们在各个方面的发展情况。
2024年学校少先队德育工作计划书（3篇）
2024年学校少先队德育工作计划书一、工作指导思想本学期少先队工作将遵循社会主义核心价值体系，紧密围绕《国家进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的指导思想，确立以人为本的工作理念。
通过夯实基础、丰富活动载体、开拓创新，全面推动未成年人思想道德建设工程。
我们将致力于组织、引导、服务少年儿童，维护其合法权益，促进其在“勤奋学习、快乐生活、全面发展”方面取得进步。
在工作中，我们力求常规工作稳健、重点工作凸显、特色工作鲜明，以服务学校总体发展和少年儿童健康成长为目标。
二、工作要点及目标（一）强化辅导员队伍建设1. 组织辅导员深入学习《莱州市学校工作常规》及《少先队辅导员工作纲要》，增强德育意识，坚持以人为本的教育理念，实现管理育人、教书育人、服务育人。
2. 完善学校、家庭、社会三位一体的共建共育网络，优化少先队辅导员的聘任和聘用机制，并确保辅导员享有相应待遇。
（二）深化常规工作，助力少年儿童健康成长1. 加强德育工作小组的领导作用，建立完善的学校、家庭、社会共建共育体系。
2. 提升辅导员队伍的专业素养，定期举办工作例会和辅导员培训，增强对辅导员工作的指导，鼓励辅导员开展贴近实际的活动。
3. 推进养成教育，引导队员实现自我管理，通过设立班级管理员等岗位，培养队员良好的行为习惯。
4. 充分利用网络资源，加强学少网信息报送工作，通过培训帮助队员掌握信息报送技能。
5. 加强德育阵地建设，建立多样化的校内外德育基地，推动基地活动经常化、序列化、规范化。
（三）深入开展少先队教育活动1. 继续坚持重大节日活动制度，以学雷锋月、安全教育日、清明节、艺术月、国际儿童节等为契机，开展丰富多样的纪念活动。
2. 举办《我心中的奥运》主题活动及《庆祝改革开放周年》系列德育活动，提高学生综合素质，扩展学校德育品牌。
3. 加强“五老”及校外辅导员队伍建设，定期开展教育活动，完善少先队小干部选拔和奖励机制。
4. 开展节约资源“四个一”活动，引导队员从日常生活中的小事做起，培养节约资源的良好习惯，并通过手抄报、主题班队活动等形式，加强宣传教育。
德育少先队工作计划范文(精选17篇)
德育少先队工作计划范文（精选17篇）德育少先队工作方案范文篇1一、指导思想坚持以“儿童为本、道德为先、队建为基、体验为径、进展为重”工作理念，加强组织建设，深化品牌活动，完善工作机制，充分发挥德育工作的优势和特点，引导少年儿童坚固树立中国特色社会主义的抱负和正确的世界观、人生观、价值观，努力开拓我校德育工作新局面。
二、工作思路1、发挥少先队的优势，强化组织教育，开展丰富多彩的教育活动，提高队员的综合素养。
关注少年儿童的身心健康成长，努力提高他们的思想道德素养，科学文化素养和身心健康素养。
2、结合重大的节日、纪念日，通过有针对性的教育内容，实践性的教育途径，生动活泼的形式开展德育活动，把基本做人、做事的道理转化为少先队员的情感，成为他们内在的品质。
3、面对社会，注意体验，与家长、社区、社会联合，充分利用多种教育资源，为少年儿童制造更为宽阔的舞台。
三、工作目标1、结合学校工作方案，制定秋季学期工作方案，乐观营造有利于师生可持续进展的良好德育氛围，努力提升学校德育工作在促进同学成长、队伍建设、学校进展、社会文明等方面的贡献度。
2、加强少先队基础组织建设。
规范少先队队室建设，规范大队及中队组织机构，规范标志礼仪，加强各中队辅导员培训和队干部培训，指导队干部开展好各项活动并作好记录。
3、常抓不懈，开展多项主题教育活动。
学校大队部结合重大节日或纪念日等组织开展各项有意义的主题活动，让队员们在活动中受教育；各中队通过主题班会，主题中队会的开展，使队员受教育，力量得提升。
四、主要工作（一）连续抓好常规管理，促进规章制度执行到位。
1、切实加强班干部、队干部队伍建设，发挥大队部的作用，帮助辅导员做好少先队各项常规工作。
班干部、队干部的工作力量直接影响着少先队工作的开展以及质量，这将更有助于班主任开展各项班级活动和实施班级管理。
因此，本学期将连续抓好少先队的队伍建设，深化大队委每周例会制度，加强对队干部的教育和培训。
2024年少先队德育工作计划样本(四篇)
2024年少先队德育工作计划样本一、工作目标：1. 培养少先队员良好的思想品德和行为习惯；2. 增强少先队员的团结互助意识和集体荣誉感；3. 培养少先队员正确的价值观和社会责任感；4. 提升少先队员的自我管理能力和创新能力。
二、工作内容：1. 培养良好的思想品德：（1）开展主题班会，引导少先队员树立正确的人生观、价值观和世界观；（2）组织德育教育活动，加强少先队员的道德修养和人格塑造；（3）举办优秀少先队员评选活动，树立榜样，激励少先队员向上向善。
2. 增强团结互助意识和集体荣誉感：（1）开展团队合作活动，培养少先队员的团队意识和合作精神；（2）组织团队建设活动，加强少先队员之间的交流合作，增进友谊；（3）举办集体荣誉感培养活动，强化少先队员的集体荣誉观念。
3. 培养正确的价值观和社会责任感：（1）开展社会实践活动，让少先队员亲身体验社会生活；（2）组织公益活动，培养少先队员的社会责任感和服务意识；（3）开展法制教育活动，使少先队员树立正确的法律意识和法律运用能力。
4. 提升自我管理能力和创新能力：（1）开展健康教育活动，引导少先队员养成良好的生活习惯；（2）组织技能培训活动，提升少先队员的实践能力和创新能力；（3）举办少先队科技创新比赛，激发少先队员的创新思维和实践能力。
三、工作计划：1. 春季计划：（1）组织“春季清明祭扫”活动，引导少先队员传承优秀传统文化；（2）开展志愿者服务活动，培养少先队员的社会责任感和服务意识；（3）开展“快乐运动会”，提升少先队员的团队合作能力和身体素质。
2. 夏季计划：（1）组织夏令营活动，培养少先队员的野外生存能力和团队合作精神；（2）开展环保教育活动，增强少先队员的环保意识和责任感；（3）举办“少先队员读书分享会”，鼓励少先队员积极阅读、分享和交流。
3. 秋季计划：（1）开展“安全知识大比武”，提升少先队员的安全防范意识和自我保护能力；（2）组织文明礼仪教育活动，培养少先队员的文明行为和良好习惯；（3）开展“少先队员科技创新大赛”，激发少先队员的创新思维和实践能力。
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德育暨少先队工作计划书
The work plan is a prerequisite for improving work efficiency. A complete work plan can make the work progress in an orderly manner, orderly, and more efficiently and quickly.
( 工作计划 )
单位：______________________
姓名：______________________
日期：______________________
编号：YB-JH-0306
德育暨少先队工作计划书
1、根据中心小学的要求继续加强德育工作队伍建设，努力建设一支高素质的德育工作队伍。
完善学校德育工作考核细则，形成强有力的学校德育教育网络。
2、一切从学生的实际需要出发，组织丰富多彩的活动，陶冶情操，提高素养，注重育人的实效性。
3、注重班、队活动和晨会课、思品课及其它课的主渠道育人途径，强化各学科的德育功能，注重德育的全面性、连续性和系统性。
4、坚持以养成教育、责任心培育、感恩教育为主要内容，积极实践“从小事做起，把简单容易的事做好，就是在做好大事”的德育管理理念，从小事入手，从一点一滴做起，培养良好的行为习惯和较强的责任心。
5、继续落实全国十一五重点课题《对队员的评价改革》的试验
研究工作。
6、开展以《我的奥运》主题活动和《庆祝改革开放30周年》为代表的丰富多彩的德育实践活动，强化主题教育，不断提高学生的综合素质，扩展学校德育工作品牌。
继续开展“小卫士在行动—走向社会”系列特色活动。
7、继续组织教师认真学习《莱州市学校德育工作常规》和《少先队辅导员工作纲要》，研究本校的《少先队辅导员工作纲要》实施细则。
8、扎扎实实、卓有成效的开展好中心小学布置的各项德育工作。
XXX图文设计
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