最新版地理七年级下册精品学案第1课时 “三洲五海之地” 世界石油宝库导学案
人教版地理七下第一节《中东》word导学案
第3课中东学习目标：1、在图上找出中东地区的位置、范围；主要国家及其首都，说出所濒临的海、海峡及运河名称等，理解中东地理位置的重要性。
2、运用地图、统计数字说明中东石油的分布地区、主要石油输出国、石油运输路线，理解中东石油资源对当地经济及世界经济的影响。
3、运用地图，说出中东地区主要河流、气候特征等，理解水资源对当地农业生产和生活的影响。
4、通过材料及图片，知道中东人口、民族和宗教特色等，了解中东地区的独特的文化习俗。
重、难点：1、中东的地理位置2、中东的石油资源学习过程自主学习中东名称的由来中东的由来：16—17世纪欧洲国家向东方扩张时，按距离的远近，将部分国家分为近东、中东、远东；三洲五海之地1、中东在哪里？中东地区就是指西亚吗？请同学们阅读课本P31图8.11“中东的国家和地区”，对照课本P2图7.1“亚洲的范围和分区”，找出中东范围和西亚范围的异同。
2、自古以来，中东是东西方交通要道，被成为“两洋三洲五海”之地，备受世人关注。
你能说出“两洋”、“三洲”和“五海”分别指什么吗？赶快阅读课本P31图8.11“中东的国家和地区”，完成下列框图，体会中东重要的战略位置。
3、你知道伊拉克、巴勒斯坦、以色列这些国家的位置吗？请完成课本P51活动3题世界“油库”中东波斯湾集中了全球三分之二的石油资源，被誉为“世界石油宝库”。
有人说：“谁控制了波斯湾石油的流量，谁就有了对世界其他大多数国家的经济的钳制力。
1、你能找出证据说明中东为什么被誉为“世界石油宝库”吗2、找出波斯湾和霍尔木兹海峡3、找出中东地区主要产油国，说说它们的分布特点4、大部分石油都供出口。
假如你是中东地区石油公司的老板，你会把石油卖到哪些地方？选择什么样的运输路线效益最好？填出三条主要石油输出路线。
绝大部分经三大航线（苏伊士运河、好望角、马六甲海峡）运往（）、（）和（）等发达国家。
航线一：波斯湾-----（）海峡-----（）海------曼德海峡----（）海-----（）运河---（）海---（）海峡---（）洋----西欧航线二：波斯湾------（）海峡-----（）洋-----好望角（）洋----（西欧、美国）航线三：波斯湾-----（）海峡-----（）洋-------（）海峡-------（）洋-----日本5、中东的这些国家靠出口石油赚了很多钱，石油出口成为它们的经济支柱。
最新人教版七年级下册第一节《中东》导学案
最新人教版七年级下册第一节《中东》导学案学习目标：1、在图上找出中东地区的位置、范围；主要国家及其首都,说出所濒临的海、海峡及运河名称等,理解中东地理位置的重要性。
2、运用地图、统计数字说明中东石油的分布地区、主要石油输出国、石油运输路线,理解中东石油资源对当地经济及世界经济的影响。
3、运用地图,说出中东地区主要河流、气候特征等,理解水资源对当地农业生产和生活的影响。
4、通过材料及图片,知道中东人口、民族和宗教特色等,了解中东地区的独特的文化习俗。
重、难点：1、中东的地理位置2、中东的石油资源学习过程自主学习中东名称的由来中东的由来：16—17世纪欧洲国家向东方扩张时,按距离的远近,将部分国家分为近东、中东、远东；三洲五海之地1、中东在哪里？中东地区就是指西亚吗？请同学们阅读课本P31图8.11“中东的国家和地区”,对照课本P2图7.1“亚洲的范围和分区”,找出中东范围和西亚范围的异同。
2、自古以来,中东是东西方交通要道,被成为“两洋三洲五海”之地,备受世人关注。
你能说出“两洋”、“三洲”和“五海”分别指什么吗？赶快阅读课本P31图8.11“中东的国家和地区”,完成下列框图,体会中东重要的战略位置。
3、你知道伊拉克、巴勒斯坦、以色列这些国家的位置吗？请完成课本P51活动3题世界“油库”中东波斯湾集中了全球三分之二的石油资源,被誉为“世界石油宝库”。
有人说：“谁控制了波斯湾石油的流量,谁就有了对世界其他大多数国家的经济的钳制力。
1、你能找出证据说明中东为什么被誉为“世界石油宝库”吗2、找出波斯湾和霍尔木兹海峡3、找出中东地区主要产油国,说说它们的分布特点4、大部分石油都供出口。
假如你是中东地区石油公司的老板,你会把石油卖到哪些地方？选择什么样的运输路线效益最好？填出三条主要石油输出路线。
绝大部分经三大航线（苏伊士运河、好望角、马六甲海峡）运往（）、（）和（）等发达国家。
航线一：波斯湾-----（）海峡-----（）海------曼德海峡----（）海-----（）运河---（）海---（）海峡---（）洋----西欧航线二：波斯湾------（）海峡-----（）洋-----好望角（）洋 ----（西欧、美国）航线三：波斯湾-----（）海峡-----（）洋-------（）海峡 -------（）洋-----日本5、中东的这些国家靠出口石油赚了很多钱,石油出口成为它们的经济支柱。
七年级地理下册东半球其他的地区和国家8.1中东第1课时三洲五海之地世界石油宝库教案新版新人教版
第1课时“三洲五海之地”世界石油宝库知识与技能1．了解中东是全世界关注的热点地区.2．知道中东地区的范围以及国家.3．能简单分析中东成为热点地区的原因,并侧重于分析本区地理位置的重要性：三洲五海之地.4．运用地图和资料,说出中东石油资源的数量、分布、生产、出口等情况.过程与方法1．进一步培养学生读图对地理信息的归纳、推理、对比以及分析判断的能力.2．初步认识主要产油国的分布和石油输出的路线,帮助记忆和理解本区重要的地理位置.情感、态度与价值观培养学生关注世界时事的意识,并呼吁世界和平.重点1．中东地区地理位置的重要性.2．中东地区石油资源的特点、分布、输出路线.难点中东地区地理位置的重要性.教学准备教师：多媒体课件,将学生分为3组.学生：搜集各种关于中东冲突的新闻图片或文字资料.一、导入新课在我们这个地球上,有一个地区常常成为全世界关注的焦点,这里有近一段时期关于这个地区的一些新闻报道的标题,我们来看看都提到了哪些国家,课件展示关于中东局势报道的标题,并指出相关的国家在地图上的位置.[师]看来这个地区是世界的热点,这个地区有一个专有名字,你们知道人们通常把它称为什么地区吗？[生]中东地区.[过渡]今天我们就一起来认识这个热点地区——中东.二、讲授新课(1)学生汇报搜集的资料.[活动]请大家把收集到的相关资料在小组内展示、交流.随后请几位同学代表小组把资料向全班展示.内容要求有代表性,语言精炼,每位时间不得超过40秒.(2)说出对中东的印象.[生]中东地区战争多、冲突多、缺水、石油丰富等.[承转]中东地区国家众多,由于种种原因,一直战火纷飞,在历史上曾爆发过多次著名的战争.[活动]读教材第44页“阅读材料”,请两个同学以新闻播音员的形式向大家播报一下中东历史上的几次著名的战争.[板书]一、长期的热点地区[活动]假设现在你就是中东的一名中学生,你有何感想？如果给大家向所在国的领导人或世界人民说几句话的机会,此时你最想说些什么？大家以小组为单位讨论一下,把最精辟、最有代表性的一两句话写在老师发给的白纸上,随后请每组委派1～2名同学,把大家想说的话用最深情的语言表达出来.[承转]让我们共同祈祷中东能早日安宁,使其能成为当地人民真正的乐土.但是想要帮助那里的人们,光听听说说还不够,我们还必须对这片土地有更全面更深入的了解和学习.现在我们就从它的名字开始吧！谁知道“中东”这个名字的由来？[教师小结]16～17世纪欧洲国家向东方扩张时,按距离的远近,将部分国家分为近东、中东、远东.[师]课件展示“亚洲地理分区”图、“中东的地形”图,大家观察中东与西亚有什么区别.[生]分析并回答.[教师小结]中东地区主要包括除阿富汗之外的西亚各国,以及北非的埃及.[承转]大家都知道了中东是一个热点地区,但你们想过为什么吗？[活动]读教材第44页的内容以及图8.1“中东在世界的位置”寻找答案,中东处在联系亚洲、欧洲、非洲三大洲,沟通大西洋和印度洋的枢纽地位.[师]这里就是古代“丝绸之路”的必经之地,一直到现在,它也是东西方的交通要道.如此特殊的地理位置,无论从政治、经济,还是军事方面,它自然都会备受关注,这就是中东成为热点地区的原因之一.[活动]让学生上讲台在地图上指出两洋、三洲.[师]展示“中东的地形”图.[活动]完成教材第46页“活动”第2题.(找到三洲、五海,里海是世界上最大的咸水湖.)[过渡]对于这两洋、三洲以及五海的沟通,本地区有两个十分特殊的水上要道——苏伊士运河和土耳其海峡.[师]课件展示“苏伊士运河图”、“土耳其海峡图”.[提问]问题1.苏伊士运河是哪两个大洲的分界线,它沟通了哪两个海域？2．土耳其海峡又是哪两个洲的分界线,它沟通了哪两个海域？[活动]完成教材第45、46页“活动”第1、3题.体会土耳其海峡和苏伊士运河在沟通东西方联系方面的重要作用.[教师小结]苏伊士运河的建成,大大地缩短了从亚洲各港口到欧洲的航程.如：从波斯湾运输石油到英国伦敦走苏伊士运河比绕道好望角缩短8 000～10 000千米.土耳其海峡是黑海出地中海的唯一通道,也是沟通亚洲和欧洲的重要水上通道.[板书]二、重要的地理位置[承转]中东长期战争、冲突,除特殊的地理位置外,还因这一地区有丰富的石油资源.[板书]三、丰富的石油资源[师]课件展示课本第47页图8.5“2007年中东石油储量、产量和出口量占世界的百分比”.[问题](1)中东石油的储量、产量、出口量各占世界的百分之几？(2)为什么说中东是世界石油宝库？[回答](1)中东石油储量占60.0%,产量占30.7%,出口量占44.7%.(2)因为中东是目前世界上石油储量最大,生产、输出石油最多的地区.[教师评价]小结略.[师]课件展示课本第47页图8.6“波斯湾石油外运航线”.[问题](1)中东石油主要分布在哪个地区？(2)中东石油主要运往哪些国家和地区？[生]回答：学生A：中东石油主要分布在波斯湾沿岸.学生B：中东石油主要运往北美洲、东亚、西欧各国.[板书]石油分布及输往的国家和地区[过渡]中东石油是通过哪些航线运抵北美洲、东亚、西欧各国的呢？[师][活动]将学生分成3个小组,分别找出波斯湾石油外运三条主要航线所经过的海洋、海峡、运河和所到达的国家或地区,并让各组派代表回答.[回答]A组代表：航线A经过红海、苏伊士运河、地中海、直布罗陀海峡、大西洋到达西欧各国与北美洲.B组代表：航线B经过印度洋、好望角、大西洋到达西欧各国与北美洲.C组代表：航线C经过印度洋、马六甲海峡、太平洋到达东亚.[教师小结]同学们回答非常好,说明同学们读图很仔细,并能在图上找出重要地理事物的分布.[问题]同样是输出至西欧各国,航线A和航线B的差异何在？[生]航线A比航线B短.[设疑提问]为什么不是所有油轮都选择最短航线？(教师提示：苏伊士运河是人工开凿的河道,地狭水浅.)[生]苏伊士运河通过的轮船吨位低.[师]补充：A航线经苏伊士运河,至欧洲距离最短.比绕道非洲好望角可缩短8 000～10 000千米,运费更少,但由于苏伊士运河是人工开凿的河道,它的深度和宽度虽然经过加深和拓宽,但现在仍不能通过25万吨以上的油轮.B航线经非洲的好望角,至欧洲的距离较长,但水道宽阔,可通行巨型油轮,所以载重在25万吨以上的油轮驶往西欧仍需绕道非洲好望角.[讨论]为什么20世纪中东为石油而战？(提示：石油作为能源的地位上升.)[生]发言略(结合热点：2003～2011年底期间的伊拉克战争.)[教师总结]中东石油主要用于出口,出口地区主要是西欧、北美、日本等发达地区和国家.西欧进口石油中的50%、日本进口石油中的65%、美国进口石油中的20%来自中东.随着世界能源供应日趋紧张,大国对中东的石油争夺将更加激烈.由此可以看出本区争端另一起因：石油之争.三、课堂小结本节课主要学习了中东的位置、范围和地理位置的重要性,石油资源的分布、输出地及输出路线等内容.一、长期的热点地区二、重要的地理位置1．位置和范围三洲、五海之地2．位置的重要性三、丰富的石油资源1．中东石油在世界上的地位2．分布：集中→石油之争3．输出路线。
晋教地理七年级下册第9章2西亚—世界的石油宝库学案设计
《西亚—世界的石油宝库》学案设计一、本节知识体系二、主要知识点知识点一“两洋三洲五海之地”1.位置和范围（1）位置：在洲的西南部和洲的东北部。
（2）范围：包括的大部分和非洲的。
2.交通要道（1）位置的重要性：西亚联系、欧、三大洲，沟通洋和印度洋，自古以来是东西方交通枢纽，战略位置极为重要。
（2）五海：阿拉伯海、海、海、黑海、（湖泊）。
（3）交通要道：运河（沟通地中海和红海）、海峡（沟通地中海和黑海）、海峡（世界油阀）。
知识点二世界石油宝库1.地位：目前世界上石油______最大，生产和______石油最多的地区。
2.分布：主要分布在______湾及其沿岸地区。
3.输出路线航线A：波斯湾—霍尔木兹海峡—________海—________海—________运河—______海—直布罗陀海峡—________洋—欧洲西部和北美洲。
航线B：波斯湾—霍尔木兹海峡—______海—_____洋—好望角—______洋—欧洲西部和北美洲。
1 / 32 /3 航线C ：波斯湾—____________海峡—________海—________湾—______海峡—______洋—东亚。
4. 主要产油国：________、________、________、________、________等。
二、读图填充四、选择题1.波斯湾石油输出的咽喉是（ ）A.霍尔木兹海峡B.苏伊士运河C.直布罗陀海峡D.曼德海峡2.黑海通往地中海的唯一通道是（ ）A.马六甲海峡B.土耳其海峡C.苏伊士运河D.霍尔木兹海峡3.从印度洋到大西洋最近的航线是（ ）A.印度洋—阿拉伯海—波斯湾B.红海—苏伊士运河—土耳其海峡—黑海C.印度洋—好望角—大西洋D.红海—苏伊士运河—地中海—直布罗陀海峡中考链接：（2015）17（4）图中波斯湾地区 （矿产资源）产量大，对世界经济发展起到举足轻重的作用。
（2017）14．直播片段一：我刚刚到达一个国家，请大家根据我写在卡片上的四个提示语，猜猜这个国家是（ ）A ．日本B ．菲律宾C ．沙特阿拉伯D ．法国1.西亚地处“三洲五海之地”，“三洲”是__________洲、欧洲和非洲，“五海”中________海是世界上面积最大的湖泊。
【精编】最新人教版七年级地理下册第1课时 “三洲五海之地” 世界石油宝库
第八章 东半球的其他地区和国家 第一节 中东
第1课时 “三洲五海之地” 世界石油宝库
导入新课 讲授新课 课堂小结 当堂检测 1
导入新课
观察上面两幅图你看到了什么？ 战争
2
讲授新课
一 “三洲五海之地”
中东
中东在世界的位置
3
讲授新课
1.中东的范围
4
讲授新课
中东=西亚
二 世界石油宝库
1.中东石油在世界上的地位
最大
最多
最多
16
讲授新课
2.中东石油的分布：波斯湾及其沿岸地区
17
讲授新课
3.中东石油输出路线
18
讲授新课
欧洲西部 波斯湾
北美洲
19
讲授新课
欧洲西部 波斯湾
北美洲
20
讲授新课
东亚 波斯湾
21
讲授新课
波斯湾石油外运航线
航线编号
经过的主要海洋、海峡和运 河
A.黑海
B.阿拉伯海
C.里海
D.红海
4.尼罗河水不会成为哪一国的水资源
A.埃及
B.埃塞俄比亚
C.苏丹
D.沙特阿拉伯
（D）
25
土耳其海峡 苏伊士运河
11
讲授新课
苏伊士运河的重要作用：
苏伊士运河连接着红海和地中海，是亚 洲和非洲的分界线。是大西洋到印度洋 的最短通道。在东西方往来中起到至关 重要的作用，历来是兵家必争之地。
12
讲授新课
土耳其海峡的重要作用：
土耳其海峡沟通了地中海和黑 海；土耳其海峡是欧洲和亚洲 的分界限。
交通要道 苏伊士运河
2.世界石 油宝库
【教学课件】第一节 课时1 “三洲五海之地” 世界石油宝库(人教版七年级地理下册)
读“西亚、北非部分区域图”,回答5、6题。
5.图中①(苏伊士)运河沟通的海洋是( A )
A.红海和地中海
B.黑海和里海
C.印度洋和太平洋
D.红海和印度洋
6.对图中数字所表示的地理事物的描述,正确的是( B ) A.②海峡沟通了地中海和波斯湾 B.③海峡处在重要能源输出航线上 C.④是喜马拉雅山脉 D.⑤河流是流入地中海的刚果河 7.下图中阴影部分能正确表示中东石油储量约占世界石油储量比例的是( B )
(1)写出图中字母所代表的地理事物名称。 运河:A 苏伊士运河 ;海域:B 波斯湾 。 (2)图中数字代表的国家中,有“石油王国”之称的是 ④ ;被美国严 厉制裁的伊朗是 ③ ;大力支持进口伊朗石油的土耳其是 ① ;四 国中发展种植业条件最优越的是 ② 。(以上填数字)
(3)本区是“三洲五海之地”,战略位置十分重要。其中“三洲”指的
第八章 东半球其他的地区和国家
第一节 中东
课后作业---《高效课时通》
课后作业
课时1 “三洲五海之地” 世界石油宝库
1.中东地处“三洲五海之地”,这是对中东位置的高度概括。这种位置特点能 使我们意识到中东地区( C ) A.气候炎热 B.气候寒冷 C.对外交往便利 D.资源丰富 2.下列关于中东的叙述,错误的是( C ) A.中东是世界上石油储量最丰富、产量和输出量最多的地区 B.中东的石油主要分布在波斯湾及其沿岸地区 C.中东的石油主要输往南美洲、西欧和大洋洲 D.这里的油田一般具有储量大、埋藏浅、出油多、油质好等特点
5.经济发展
（1）沙特阿拉伯、伊朗、伊拉克、科威特、阿拉伯联合酋长 国等主要产油国家，靠出口石油获得了可观的经济收入，沙特阿 拉伯、阿拉伯联合酋长国等国还成为富裕国家。
第八章第一节 中东 教学设计(表格式)人教版地理七年级下册
第一节 中东
授课日期
教学内容
课时1 “三洲五海之地” 世界石油宝库
课时
第 1 课时
教
学
目
标
1.读图分析中东“两洋三洲五海之地”的位置。读图了解中东的范围及中东与西亚的区别与联系。了解中东的地形区及地区特点。
2.了解中东石油资源的地位、分布、主要产油国、石油输出路线归纳中东成为战争、冲突不断的热点地区的原因一和原因二。
（2）范围
中东包括西亚的大部分和非洲的埃及。
拓展延伸：中东和西亚在范围上有什么不同?
2.地形
（1）主要地形区：
美索不达米亚平原（两河流域）、伊朗高原、阿拉伯高原。
（2）地形：
以高原为主，平原面积较小。
（二）世界石油宝库
1.地位
说说中东石油在世界上的地位。
2.分布
读图说说中东石油主要分布在哪里？
波斯湾及其沿岸地区。
3.通过学习中东重要的地理位置和优越的资源条件，树立因果发展意识，培养学生热爱和平的态度。
本课在教材中的地位、作用
在学习了我们邻近的地区和国家之后，根据"重视世界上地理问题突出的地区和国家"的区域选择原则，从引导学生关注世界上的热点问题和热点地区出发，选择了第二次世界大战以来，世界上冲突、战争最频繁的热点地区﹣﹣中东。
2.中东周围有阿拉伯海、红海、地中海、黑海和里海，其中哪一个是湖泊？
里海，中填出相互连通的海洋名称。（略）
4.说一说土耳其海峡和苏伊士运河在东西方联系方面的重要性。
中东地区发生过哪些战争呢？
1948～1982年，阿拉伯国家与以色列之间进行了五次战争，统称中东战争。
互助探究
分层提高
（一）“三洲五海之地”
8.1中东第一课时教学设计-2022-2023学年七年级地理下学期人教版
地理七年级下册《中东》教学设计第1课时“三洲五海之地”世界石油宝库【教学内容分析】中东地区是继东南亚以后又一学习区域地理的实例。
这节课首先是对学习区域地理的学习方法加强和巩固，另一方面引导学生关注全球热点地区，培养全球资源可持续发展观教育和全球和平发展观理念。
本节涉及到中东最突出的两个方面：一、重要的地理位置；二、丰富的石油资源。
第一个内容要求学生能够利用地图资料找出中东的地理位置和范围，认识中东主要国家和海峡运河，说明中东地区重要的战略地位。
第二个内容要求学生能够通过数据资料认识中东石油资源在世界的地位并且知道中东石油的主要分布及对世界的影响。
知道中东石油运输的路线，另外引导学生对资源可持续利用有初步的认识。
【学情分析】七年级学生通过第一学期的学习，已经掌握了一定的读图方法和分析问题的能力。
在日常生活中也掌握了一些地理基础知识，但是由于接触地理课程不久，学生学习能力有个体差异，因此教学中要注重充分利用新媒体技术帮助学生理解和记忆地理知识，指导学生学会分析地图，从地图中提取有用的信息。
七年级学生处在好动、活泼的年龄段，充满对知识的好奇心，教师要抓住这一点，利用生动活泼的语言和课堂活动让学生积极参与进来。
【教学目标】知识与技能1、了解中东是全世界关注的热点地区。
2、知道中东的范围以及国家。
3、能简单分析中东成为热点地区的原因，并侧重分析本区地理位置的重要性：三洲五海之地。
4、运用地图和资料，说出中东石油资源的数量、分布、生产、输出等情况。
过程与方法1、通过教师引导读图、小组合作读图、读资料、小组讨论、交流阐述等过程，进一步培养学生读图和对地理信息的归纳、推理、对比以及分析判断能力。
2、初步认识主要产油国的分布和石油输出路线，帮助记忆理解本区重要的地理位置。
情感、态度与价值观树立可持续发展的资源观及人地协调观念，培养学生关注世界时事的意识，并呼吁世界和平。
【重点难点】重点1、中东地区地理位置的重要性。
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第一节中东：长期得热点地区、三洲五海之地
学习目标
1、了解中东是一个全世界关注得热点地区。
2、读图知道中东得范围及主要得国家和地区，在图上找到
本区主要得国家和城市。
3、读图掌握中东是一个两洋、三洲、五海之地，在地图上找到
本地区重要得临海、海峡及运河，并分析其地理位置得重要性。
自学自测：开启智慧之门，相信自己得能力！
1、在亚洲得，和非洲得，有一个地区，人们称它为“中东”。
2、中东地处联系、、三大洲，沟通洋和洋得枢纽地位。
合作探究：发扬团队精神，会让你获益更多。
活动一：长期得热点地区
通过报纸、电视、互联网，结合课文中给出得词语，有意识得收集相关得新闻报道和时事评论、分析资料，以“我印象中得中东”为题，进行一分钟得发言。
活动二：三洲五海之地
1、中东地区就是指西亚吗？阅读课本P51图8.2“中东在世界
中得位置”，对照课本P3图6.4“亚洲地理分区”，找出中东范围和西亚范围得异同。
完成课本P52活动2。
2、参看课本P51图8．3中东得地形，完成课本P52活动1。
3、中东地处哪三洲之间？沟通了哪两个大洋？周围得五海指
得都是哪些海？五
海真得是海吗？
4、在图8.1中填出：
亚洲、非洲、欧洲；
大西洋、印度洋、
地中海、红海、
阿拉伯海、
里海（内陆湖）、
黑海图8.1 5、土耳其海峡是洲和洲得分界线，苏伊士运河连接着海和海，是洲和洲得分界线
6、你能否在P52图8.4上指出中东得主要国家及首都？
土耳其、伊拉克、伊朗、沙特阿拉伯、埃及、科威特、卡塔尔、阿联酋、麦加、耶路撒冷。
展示交流：快给自己一次精彩展示得机会，在交流互动中体会成
功得快乐。
目标自测：细心高效得你，赶紧行动起来盘点收获之旅得果实吧。
1、波斯湾地区运往北美得石油，航程最短得航线必须经过下列得（）
A、马六甲海峡
B、苏伊士运河
C、英吉利海峡
D、好望角
2、苏伊士运河两端连接得海是
（）
A、红海和地中海
B、地中海和里海
C、黑海和里海
D、红海和阿拉伯海
3、油轮自波斯湾起航，取捷径驶往西欧，需经过
（）A、土耳其海峡、英
吉利海峡B、土耳其海峡、直布罗陀海峡
C、苏伊士运河、马六甲海峡
D、苏伊士运河、
直布罗陀海峡
4、读图8.2苏伊士运河，回答：
（1）苏伊士运河是________洲和________洲得分界
线。
（2）苏伊士运河属于________（国家），因此该国是地跨两洲之国。
（3）苏伊士运河连接了________海和________海，缩短了_______洋到
________洋得航线，交通位置非常重要。
图8.2
拓展延伸：只要全力以赴，结果并不重要。
中东为什么是世界得热点地区？。