副校长用期满转正现实表现材料
副校长试用期满转正述职报告
副校长试用期满转正述职报告尊敬的校领导、各位教师同仁：大家好！我是副校长XXX。
在满一年的试用期即将迎来结束之际，我怀着无比激动与自豪的心情站立在这里，就过去一年来我在职务上的工作情况、体会与感悟向各位同仁做一个简要汇报。
在校长与各部门领导的关怀与指导下，我始终秉承着“求实创新，教学相长”的治校理念，忠诚于教育事业，积极履行教学和行政工作的责任和义务。
副校长的岗位不仅是时间的承担者，更是责任的担当者，在这一年试用期中，我始终以最高标准严格要求自己，坚持理论与实践相结合，扎实做好教育教学、学生管理、教师队伍建设与学校发展规划等相关工作。
一、教学方面作为副校长，我始终将教学质量视为学校发展的生命线。
我深入课堂，与教师特别是新教师进行沟通交流，了解他们的实际困难与需求，提供必要帮助，并鼓励他们积极参加校内外的各类教学研讨会和培训，提升专业能力和水平。
我组织了多次教学公开课，邀请资深教师指导点评，我也亲自登上讲台，展示我的教学风貌，与同仁们共同探讨教学议题。
二、学生管理学生是学校的根本，学生管理工作是学校的命脉所在。
在连续一年的工作中，我着眼学生全面发展，以“爱生如子”的精神指导学生管理工作。
1. 健全管理体系：在学生管理的层面，我积极推行学生自治会制度，给予学生更多的自主权和参与感，提升他们的领导能力与责任感。
2. 开展多样活动：我倡导并组织了一系列寓教于乐的学生活动，如科技节、体育节、文化节，以及实践基地学习、校外研学活动等，这些不仅丰富了学生的课外生活，也有力地促进了其全面发展。
3. 心理辅导：青少年心理问题频发，我高度重视其心理健康教育，定期安排心理咨询讲座，并配备学校心理辅导教师，为学生提供专业的心理辅导服务。
三、教师队伍建设教师是学校工作的基石，高质量的教师队伍是提升教育教学品质的关键。
1. 师德建设：我举办了多次师德现场教育活动，强化师德建设，倡导全员育人、和谐育人、长效育人的教育教学环境。
个人现实表现材料 副校长
个人现实表现材料副校长个人现实表现材料尊敬的副校长：我衷心感谢您给我提供了这次展示个人现实表现的机会。
以下是我个人的现实表现材料，希望能够展现出我的实力和潜力。
一、学业表现在学习方面，我一直注重培养自己的学习能力和科学素养。
在过去的几年中，我始终保持着优秀的学业成绩，连续多次荣获校级和市级的学习奖项。
我的学习计划和时间管理能力使我能够在繁重的学业压力下保持良好的学业表现。
二、领导才能我积极参与学校和班级的各项活动，并担任班级干部职务。
我具备较强的组织和领导能力，能够协调团队工作，有效完成各项任务。
我始终以身作则，带领全班同学积极参与社会实践和义工活动，为班级树立了良好的形象。
三、团队协作我擅长与他人合作，并能够与不同背景的人建立良好的工作关系。
在实践中，我经常与团队成员分享自己的想法，并尊重他人的意见和反馈。
我能够通过有效的沟通和协商解决团队内部的分歧，保持团队的和谐氛围，达到共同的目标。
四、创新思维我善于思考和解决问题，并具备一定的创新能力。
在学习和实践中，我能够从不同的角度去思考，提出新颖的观点和创新的解决方案。
我也积极参与各类创新项目和科技竞赛，展现了自己的创新思维和实践能力。
五、社会责任感我热心公益事业，积极参与各种社会实践和志愿者活动。
我关心身边的人，关注社会问题，并努力为社会做出一份贡献。
我相信通过自己的努力和奉献，可以为社会的发展和进步做出积极的影响。
六、沟通表达能力我具备较强的沟通和表达能力，能够清晰明确地向他人传达自己的观点和想法。
我能够以简洁明了的语言与他人进行有效的沟通，使得沟通过程高效顺畅。
我也时常参与辩论和演讲活动，并取得了不错的成绩。
总结起来，我在学习方面取得了优秀的成绩，同时也具备领导能力、团队合作精神、创新思维、社会责任感以及良好的沟通表达能力。
我相信这些优势能够使我在未来的发展道路上取得更大的成就。
再次感谢您阅读我的个人现实表现材料。
我期待着能够有机会在未来的工作中展现我的才华和潜力，并为学校的发展做出积极的贡献。
副校长用期满转正现实表现材料
副校长用期满转正现实表现材料转正现实表现材料我是XXX，自2015年8月起担任XXX副校长，分管后勤、政教、人事、师训、体卫工作。
两年来，在上级领导、校支部和全体教职工的支持下，我以和“为指导，坚持科学发展观和正确的政绩观，以求真务实、清正廉洁、埋头苦干的作风，认真履行职责，基本完成了各项工作任务。
现在从德、能、勤、绩、廉等方面做出如下汇报：一、加强政治研究，增强品德修养我注重政治理论的研究，通过参加集中研究和自我研究相结合的方式，认真研究文件精神，党章（修订）、《干部任用条例》等，把理论研究和实践相结合并贯穿到实践中，积极参加“两学一做”活动，明确自己的任务和目标，大是大非面前，立场坚定。
在工作、研究和生活中以身作则，不断提高一个领导干部应具备的良好素质和品德修养，形成一种潜移默化的内在约束力。
二、认真履行职责，稳步推进分管工作按照学校的分工，我负责后勤、人事、师训、政教、XXX的领导工作，这些部门是维护校园稳定、丰富学生业余生活、保障学校正常运转的重要窗口部门。
特别是目前我校生源素质的不断下降，对学生管理、校园活动、后勤保障提出更高要求。
我采取讲实效、抓落实的方式，基本完成年度分管工作任务。
一）管好政教、体卫工作。
两年来，我率先垂范，经常深入一线，积极组织开展各类思想政治教育活动，不断创育方式，取得较好效果。
本分管的工作得到上级的充分肯定，并获得多项奖励，学校获得“2015年全县安全工作先进单位”称号、2016年全县广播体操比赛一等奖、武术比赛高中组第一名、县运会高中组第四名、高中男子篮球比赛第四名，个人获得全县安全工作先进个人，撰写的论文获得全县安全工作论文一等奖。
二）做好人事、师训工作。
人事、师训工作在别的兄弟学校都是两位领导主管，由于学校人事调整没有到位，我是一肩挑。
这两项工作事务繁杂，数据、表格、报表特多，帮手也不足，我经常加班加点，不计得失，也毫无怨言，确保完成各项工作，数据、表格上报及时、准确。
中学副校长试用期满转正述职报告
中学副校长试用期满转正述职报告尊敬的校长：您好！在过去的一年中，我有幸在学校担任中学副校长的工作，并度过了试用期。
非常感谢校方给予我这个机会，使我有机会展示自己的能力，同时也让我认识到了自身的不足之处。
通过不断努力与学习，我已经逐渐适应了这一职位的要求，并且不断进步。
在此，我向您汇报一下这一年来我的工作情况和成就。
一、岗位职责执行情况作为中学副校长，我有责任协助校长领导全体教师，推动学校的各项工作，为学生成长提供良好的教育环境。
在过去的一年中，我主要职责的执行情况如下：1.协助校长制定学校的教育教学计划和发展规划。
我与各位部门负责人密切合作，积极参与学校的发展规划和目标设定。
在此过程中，我主要负责中学部分的规划，并与中学部教师进行沟通，了解他们的需求和意见。
2.管理日常教学工作。
我负责协调各学科教师的工作，确保他们按时完成教学任务。
同时，我也经常走访教室，观察教学情况并提供指导。
通过与教师的交流和协作，我能够及时解决他们在工作中遇到的困难，并提供他们需要的支持和资源。
3.学校管理与协调。
为了有效管理学校，我与各部门负责人进行沟通和合作，确保学校各项工作的顺利开展。
我主持部门之间的协调会议，解决日常管理问题，优化学校资源配置。
同时，我也积极地与家长和社会各界保持联系，了解他们的需求和评价学校的意见。
二、工作成绩与亮点在过去的一年中，我努力地履行了中学副校长的职责，取得了以下几个方面的成绩：1.加强师资队伍建设。
我积极推动教师的专业发展，组织教师参加各类培训和研讨活动，并通过评估和奖励机制激发教师的积极性。
在我的推动下，学校组织了多次教师培训，提高了教师的专业能力和教学水平。
2.优化教学管理模式。
我主持制定了中学部的教学管理规范，并引入了现代教育技术，提高了教学管理的效率和质量。
同时，我也与教师进行了深入的交流，了解他们的需求和问题，并积极解决。
3.完善校内管理机制。
我主持制定了学校的管理制度和规范，推动学校管理工作向科学化和规范化方向发展。
副校长试用期满转正述职报告（2篇）
副校长试用期满转正述职报告致：XXX学校领导层我荣幸地向您呈交副校长试用期满转正述职报告，以总结我过去一年在学校的工作表现和成就。
在这段时间里，我积极投入工作，努力为学校的发展做出贡献。
一、岗位职责履行情况作为副校长，我主要负责学校的日常行政管理和教务工作。
我认真履行职责，根据学校的发展方向和目标，积极组织开展各项工作。
（一）日常行政管理：我协助校长管理学校的各项事务，包括人事管理、财务管理、设备管理等。
通过制定合理的流程和规范，我成功提高了学校的行政效率和工作质量，实现了学校整体管理水平的提升。
（二）教务工作：我牢固树立教育为根本、服务于学生发展的理念，不断推动教学质量的提升。
我加强与教师的沟通合作，鼓励教师参与教育教学改革，跟进教学进程，确保教学活动的顺利进行。
同时，我也注重学生的学习情况，关注学生的综合素质培养，积极推动课程改革，提高教育质量。
二、工作成绩与表现在试用期内，我不断努力，取得了以下工作成绩和突出表现：（一）校园文化建设：我积极推进校园文化建设，以学校的发展目标为导向，在学校范围内组织和举办了一系列丰富多彩的活动，加强了学生的综合素质培养。
在校园文化建设方面，我还营造了良好的校园氛围，促使师生之间的沟通和互动更加密切。
（二）学生发展工作：我注重学生的全面发展，着力推动学生综合素质的培养。
我积极参与学生发展规划工作，制定了一系列有针对性的培养计划和活动，加强了对学生的引导和激励。
通过这些工作，学校的学生综合素质得到了有效提升。
（三）组织管理工作：我注重团队的建设和管理，营造了和谐的工作氛围。
我鼓励校内各部门之间的合作与交流，加强了团队协作，提高了工作效率。
同时，我也积极参与学校的规范化管理工作，制定了一系列行政制度和规范，提高了学校内部管理的规范性和科学性。
三、存在的不足和改进情况在工作中，我也存在一些不足和需要改进的地方：（一）时间管理：由于工作任务繁重，我在时间管理方面存在一定的不足。
副校长试用期满转正报告
大家好！根据学校工作安排，我于2021年10月担任我校副校长一职，试用期已经满一年。
在此，我向学校领导和同事们提交我的试用期满转正报告。
一、试用期工作回顾自担任副校长以来，我始终以高度的责任感和使命感，认真履行岗位职责，积极配合校长和各位领导，努力为学校的发展贡献力量。
现将试用期间的工作回顾如下：1.加强学习，提高自身素质。
我深知副校长岗位的重要性，因此，我始终保持学习的态度，积极参加各类培训和学习活动，不断提高自己的政治素养、业务能力和管理水平。
2.认真履行职责，服务学校发展。
在试用期内，我主要负责协助校长处理学校行政事务、教育教学管理、师资队伍建设等方面的工作。
我积极与各部门沟通协调，确保学校各项工作顺利开展。
3.加强学校管理，提升教育教学质量。
我高度重视学校管理，不断优化学校内部管理机制，推动学校各项工作制度化、规范化。
同时，我关注教育教学质量，积极推动教学改革，努力提高学校教育教学水平。
4.关心教师成长，营造良好氛围。
我关心教师的生活和工作，关注教师成长，努力为教师提供良好的工作环境和发展平台。
通过开展各类活动，营造团结、和谐、向上的校园氛围。
5.加强家校沟通，形成教育合力。
我注重家校沟通，定期与家长交流，了解学生情况，共同促进学生全面发展。
同时，我积极争取社会各界对学校工作的支持，为学校发展创造良好条件。
二、试用期间取得的成绩1.学校教育教学质量稳步提升。
在试用期内，我校高考、中考成绩逐年提高，受到上级领导和社会各界的认可。
2.学校内部管理更加规范。
通过加强制度建设，学校内部管理更加规范，各项工作有序开展。
3.师资队伍建设取得显著成效。
我校教师队伍整体素质不断提高，一批优秀教师脱颖而出。
4.学校声誉不断提升。
在试用期内，我校成功举办了多次大型活动，提升了学校的社会影响力。
三、试用期满转正申请根据《中华人民共和国教育法》和《学校领导干部选拔任用工作条例》等有关规定，结合我校实际情况，现申请试用期满转正。
副校长期满转正述职报告
大家好！我是XX学校副校长，自2019年担任副校长以来，已经满三年任期。
在此，我向校领导、各位老师汇报我的工作情况，并对自己进行述职。
一、履行职责，做好学校管理工作1. 严格执行党的教育方针，全面贯彻党的教育政策，积极参与学校发展规划的制定和实施，确保学校各项工作有序开展。
2. 重视学校制度建设，不断完善学校各项规章制度，提高学校管理水平。
例如，制定并实施了《学校财务管理规定》、《学校人事管理制度》等，确保学校各项工作有章可循。
3. 加强学校内部管理，优化资源配置，提高学校教育教学质量。
例如，加强教学设施建设，提高教师待遇，激发教师工作积极性；加强学生管理工作，确保校园安全稳定。
4. 积极推进学校特色发展，开展丰富多彩的校园文化活动，提高学生的综合素质。
例如，举办各类竞赛、讲座、文艺演出等活动，丰富学生的课余生活。
二、教育教学，关注学生成长1. 关注学生全面发展，重视学生个性化教育。
通过开展各类活动，培养学生的兴趣爱好，提高学生的综合素质。
2. 加强教师队伍建设，提高教师教育教学水平。
组织教师参加各类培训，提升教师的教育教学能力。
3. 加强与家长的沟通与合作，形成家校共育的良好氛围。
定期召开家长会，了解学生在家表现，共同促进学生成长。
4. 积极开展德育工作，培养学生的道德品质。
通过开展主题班会、讲座等活动，提高学生的思想道德素质。
三、自身建设，提高综合素质1. 严于律己，树立良好的师德师风。
以德立身、以德立学、以德施教，以身作则，为学生树立榜样。
2. 不断学习，提高自身业务水平。
积极参加各类培训，学习先进的教育教学理念，不断提升自己的教育教学能力。
3. 注重团队协作，与同事们共同进步。
积极参与学校各项工作，为学校发展贡献自己的力量。
四、工作不足与改进措施1. 工作中存在一定程度的经验不足，需要进一步提高自己的业务水平。
改进措施：积极参加各类培训，向有经验的同事请教，不断丰富自己的工作经验。
2. 在沟通协调方面，有时存在不够细致的问题。
初中副校长转正报告
您好！我是一名初中副校长，自从担任副校长以来，我始终以高度的责任感和使命感，认真履行职责，积极投身于学校的教育教学工作。
在此，我向校领导汇报我的工作情况，并申请转正。
一、认真履行副校长职责1. 坚定政治方向。
我始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，认真学习贯彻党的教育方针，坚决贯彻党的决策部署，确保学校各项工作与党中央保持高度一致。
2. 严格执行学校规章制度。
我严格执行学校各项规章制度，加强学校管理，确保学校教育教学秩序井然。
3. 重视德育工作。
我始终把德育工作放在首位，积极开展爱国主义、集体主义、社会主义教育，培养学生良好的道德品质和行为习惯。
4. 加强教育教学管理。
我深入教学一线，了解教师教育教学情况，关心学生成长，努力提高教育教学质量。
5. 积极推进学校改革。
我积极参与学校改革，提出合理化建议，推动学校教育教学改革不断深化。
二、努力提高自身素质1. 不断学习。
我深知作为一名副校长，要具备丰富的教育理论和实践经验。
因此，我积极参加各类培训，努力提高自己的业务水平。
2. 加强调查研究。
我深入基层，了解教师、学生、家长的需求，为学校发展提供有力支持。
3. 严谨治学。
我严格要求自己，严把教学质量关，努力提高自己的教育教学水平。
4. 坚持廉洁自律。
我严格遵守党的纪律，自觉抵制各种不正之风，树立良好的形象。
三、取得的成绩1. 学校教育教学质量稳步提升。
在我和全体教师的共同努力下，学校教育教学质量逐年提高，连续几年获得市级教学质量奖。
2. 学校德育工作取得显著成效。
通过开展丰富多彩的德育活动，学生的道德品质和行为习惯得到明显改善。
3. 学校管理更加规范。
我严格执行学校规章制度，加强学校管理，确保学校各项工作有序进行。
4. 个人获得荣誉。
在担任副校长期间，我多次被评为“优秀教育工作者”、“优秀共产党员”等荣誉称号。
综上所述，我在担任副校长期间，认真履行职责，努力提高自身素质，为学校的发展做出了积极贡献。
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转正现实表现材料
（2017年8月25日）
我叫许嘉豪，2015年8月被提拔为衡东县第十一中学副校长，分管后勤、政教、人事、师训、体卫工作，身兼数职，超负荷的工作。
两年来，在上级领导的关心下，在校支部的领导和帮助下，在全体教职工的支持下，本人以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，牢固树立科学发展观和正确的政绩观，围绕学校中心工作，以求真务实、清正廉洁、埋头苦干的作风，认真履行职责，基本完成了各项工作任务。
现从德、能、勤、绩、廉等方面汇报如下：
一、加强政治学习，增强品德修养
本人注重政治理论的学习，通过参加集中学习和自我学习相结合的方式，认真学习党的十八大文件精神，党章（修订）、《干部任用条例》等，把理论学习和实践相结合并贯穿到实践中，积极参加“两学一做”活动，明确自己的任务和目标，大是大非面前,立场坚定。
按照“领导带头、当好表率，敢于担当、务求实效”的要求，在工作、学习和生活中以身作则，不断提高一个领导干部应具备的良好素质和品德修养。
把理想信念、职业道德、社会公德、家庭美德在思想中形成一种潜移默化的内在约束力。
二、认真履行职责，稳步推进分管工作
按照学校的分工，由我负责后勤、人事、师训、政教、体卫处的领导工作，这些部门是维护校园稳定、丰富学生业余生活、保障学校正常运转的重要窗口部门。
特别是目前我校生源素质的不断下降，对学生管理、校园活动、后勤保障提出更高要求。
本人在工作中采取讲实效、抓落实的方式基本完成年度分管工作任务。
（一）管好政教、体卫工作。
两年来，我率先垂范，经常深入一线，积极组织开展各类思想政治教育活动，不断创新教育方式，取得较好效果。
本分分管的工作得到上级的充分肯定，并获得多项奖励，学校获得“2015年全县安全工作先进单位”称号、2016年全县广播体操比赛一等奖、武术比赛高中组第一名、县运会高中组第四名、高中男子篮球比赛第四名，个人获得全县安全工作先进个人，撰写的论文获得全县安全工作论文一等奖。
（二）做好人事、师训工作。
人事、师训工作在别的兄弟学校都是两位领导主管，由于学校人事调整没有到位，我是一肩挑。
这两
项工作事务繁杂，数据、表格、报表特多，帮手也不足，我是经常加班加点，不计得失，也毫无怨言，确保完成各项工作，数据、表格上报及时、准确。
（三）抓好后勤保障工作。
坚持后勤为教育教学服务，为师生生活服务方向。
这两年是学校后勤最为繁忙的季节，学校商店管理需要规范，学校的教育教学设施需要维护改造，学校建设正处于关键时候。
2016年以来，学校投资300多万元的校园整治项目施工，24套公租房开工建设，新女生公寓项目建设手续办理，新校门筹建、拆违、设计、手续办理等事务繁重，过去还有一些棘手的遗留问题需要解决。
加之受楚康事件影响，后勤部门人手不足，自己又是生手，工作开展困难重重。
两年来，自己带头做，虚心请教和学习，不断完善后勤管理及财务制度，用好学校有限的财力，精打细算，真抓实干，厉行节约，为学校近年的巨大变化做出了应有的贡献和努力，也得到了领导和老师的充分肯定。
（四）上好基本课程。
尽管行政事务繁重，一人做几人的工作，我仍然上好所教课程，两年来基本是上两个班的高中思想政治课，下一个教研组，蹲点一个高三班级，做到了行政和业务两不误。
三、廉洁自律，做好表率
在廉洁自律方面，重视廉政理论的学习，常念“紧箍咒”，早打“预防针”，勤注“防腐剂”，自觉执行党风廉政建设责任制，筑牢拒腐防变的思想道德防线。
严格遵守各项纪律规定，没有违反廉政规定和制度的行为，从未利用职权为个人谋取利益，对自己分管的部门也严格要求，坚决杜绝“吃、拿、卡、要”等违纪行为，不断增强自律意识和拒腐防变的能力。
我在工作中追求的是理想，关注的是责任；在生活中追求的是平安，关注的是健康。
我认为我们教师多少是个知识分子，读书人立世的根本应是品格，应是文化。
而作为一名副科级领导干部，我还是一名新兵，还需要更加的加强自身修养，更好的为人民服务。
总之，在今后的工作，我将更加勤勉努力，绝不辜负组织的培养和厚爱，也恳请同志们多提宝贵意见。
各位领导、同仁：以上是我二年来的报告，敬请审核、指正！。