(部编人教版)七下历史第一单元隋唐时期:繁荣与开放的时代知识点总结

七下第一单元历史知识点总结
第1课隋的统一与灭亡
1.隋朝的建立和统一:
⑴建立:581年,杨坚建立
隋朝,被称为隋文帝;
⑵统一:589年,隋文帝灭
掉陈朝,统一全国。

2.隋朝大运河:
⑴时间:605年起,隋炀帝
开凿一条贯通南北的大运
河。

⑵目的:加强南北交通,巩
固隋王朝对全国的统治。

⑶概况:①三点:以洛阳为中心,北抵涿郡(今北京),南至余杭(今杭州);
②四段:由北向南分别是永济渠、通济渠、邗沟、江南河;
③五河:沟通海河、黄河、淮河、长江和钱塘江五大水系。

⑷地位:全长2000多千米,,是古代世界上最长的运河。

⑸影响| 作用:加强南北政治、经济和文化交流。

3.科举制
⑴创立:①隋文帝时,建立起通过考试选拔人才的制度。

②隋炀帝设立进士科,标志着科举制正式确立。

⑵作用:1)中国古代选官制度的变革,加强皇帝选官和用人的权力,扩大官吏选拔范围。

2)推动教育发展。

3)成为历朝选拔官吏的主要制度,持续1300多年。

4. 隋朝灭亡的原因:隋炀帝推行暴政,618年在江都被杀,隋朝灭亡。

第2课从“贞观之治”到“开元盛世”
1.唐朝的建立:618年,李渊(唐高祖)建立唐朝。

定都长安。

2.唐太宗和“贞观之治”
⑴名臣:敢于直言的魏征(镜子)、善于谋略的房玄龄、敢于决断的杜如晦(房
谋杜断)
⑵措施:用人上:虚心纳谏,广纳贤才
政治上:①进一步完善三省六部制②制定法律,减省刑法
③增加科举考试科目④严格考察各级官吏的政绩。

经济上:减轻人民负担,发展农业生产。

3)贡献|措施的作用:”的治世局面。

3.女皇武则天是我国历史上唯一的女皇帝。

——“政启开元,治宏贞观”
⑴统治措施:①打击敌对官僚贵族。

②创立殿试制度。

③减轻人民负担,发展农业
生产。

⑵作用:为开元盛世局面的出现奠定了基础。

4.唐玄宗和“开元盛世”
⑴重用贤能:姚崇、宋璟
⑵措施:①政治:整顿吏治,裁减冗员;②经济:发展经济,改革税制;③文化:
注重文教,编修经籍。

3)贡献:他统治的前期开创“开元盛世”的鼎盛局面,使唐朝进入鼎盛时期。

第3课盛唐气象
盛唐气象的表现
经济繁

农业
先进生产工具:曲辕犁、筒车
手工业闻名中外的唐三彩,越窑青瓷、邢窑白瓷
商业长安是中国政治、经济和文化交往的中心,也是一座国际性的大都会。

民族关
系友好
1、唐蕃和亲(文成公主入藏(唐太宗时期)):吐蕃首领:松赞干布。

促进吐蕃经济
发展,增进汉藏友好关系。

2、唐太宗实行开明的民族政策,被各族尊为“天可汗”。

社会风
气开放
社会风气开放,社会充满活力,兼容并蓄,显示出昂扬进取、积极向上的精神风貌。

多彩的
文学艺
术成就
唐诗诗仙-李白、诗圣-杜甫、诗史-杜甫的诗、白居易
书法
颜真卿(字端正劲美、雄浑敦厚)、柳公权(字方折峻丽、笔力劲健)、
欧阳询
绘画阎立本《步辇图》、吴道子《送子天王图》
第4课唐朝中外文化交流
唐代对外关系友好史实
遣唐使唐朝时,日本派遣到中国的使节,他们把唐朝先进的
文化传向日本,对日本社会发展产生深远影响。

鉴真东渡六次东渡日本,到日本传播中国文化,建立唐招提寺,为中日文化交流作出卓越的贡献。

玄奘西行(唐
太宗时期)
着有《大唐西域记》,是研究中外交流史的珍贵资料。

为中印文化交流作出卓越的贡献
第5课安史之乱与唐朝衰亡
1、安史之乱(唐玄宗后期的一场叛乱)
⑴背景|原因:①唐玄宗后期,朝政日益腐败(根本原因)②社会矛盾日益尖锐③
节度使势力膨胀,中央和地方力量对比失去平衡,形成外重内轻的局面。

⑵时间:755年——763年,领导人:安禄山、史思明
(3)影响:①对社会经济造成极大的破坏。

②唐朝的国势从此由盛转衰。

③使唐朝形成藩镇割据局面。

2
⑴原因:宦官专权,藩镇割据局面,连年灾荒。

⑵结果:被朱温与其他藩镇联合镇压,907年,朱温灭唐
建立后梁,我国进入五代十国时期。

3、五代十国:
⑴北方先后出现后梁、后唐、后晋、后汉、后周五个政权,南方出现吴、南唐、吴
越、前蜀、后蜀、楚、闽、南汉、南平九个政权,再加上北方割据太原的北汉,史称“五代十国”。

⑵实质:唐末以来藩镇割据局面的延续。

(3)影响:五代十国时期,政权分立,但统一始终是一个客观存在的必然趋势。

总结
1.隋唐时期的特征:繁荣与开放
隋朝繁荣的史实:1)统一天下;2)经济繁荣;3)开通大运河;)开创科举制和三省六部制。

2.唐朝繁荣与开放的史实:
1)经济繁荣的史实:①农业发达:改进曲辕犁、发明筒车②手工业发达:唐三彩是世界工艺珍品。

商业:长安是国际大都市。

2)开明的民族政策(民族关系友好的史实):文成公主入吐蕃、唐太宗被尊为“天可汗”
3)开放的社会风气
4)文化发达的史实:①诗歌:有“诗仙”李白、“诗圣”杜甫;②书法:颜真卿和欧阳询
③绘画:阎立本和吴道子
5)对外友好活跃的史实:遣唐使、鉴真东渡、玄奘西游
6)治世、盛世局面:唐太宗的“贞观之治”、唐玄宗统治前期的“开元盛世”。

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统编人教部编版七年级下册历史第一单元 隋唐时期:繁荣与开放的时代知识点总结

统编人教部编版七年级下册历史第一单元 隋唐时期:繁荣与开放的时代知识点总结

七年级下册第一单元的知识点第1课隋朝的统一和灭亡隋朝的特点:589-618年(短暂而繁荣或繁盛一时)一、隋朝的统一1、建立时间:581年;建立者:杨坚(隋文帝);都城:长安2、统一南北:589年灭陈统一全国3、隋朝的统一的意义:①结束了长期分裂的局面②顺应了统一多民族历史大趋势4、隋文帝时期(开皇之治)经济繁荣表现:社会经济迅速恢复和发展,人口数量和垦田面积大幅度增长,隋朝成为疆域辽阔、国力强盛的王朝。

原因:①国家统一、社会安定;②统治者发展经济,编订户籍,统一南北币制和度量衡制度;③加强中央集权,提高行政效率。

目的:加强南北交通,巩固隋朝对全国的统治在位皇帝:隋炀帝开凿时间:605年二、大运河的开通中心:洛阳起止:北起涿郡(北京),南到余杭(杭州)四段:永济渠、通济渠、邗沟、江南河五河:海河、黄河、淮河、长江、钱塘江意义:促进了南北地区政治,经济和文化交流评价:(1)加强了南北地区的政治、经济和文化交流。

(2)但也给人民带来了沉重的徭役负担,激化了阶级矛盾,加速了隋朝的灭亡三、开创科举取士制度:1、背景:魏晋南北朝时期,官吏的选拔权由上层权贵垄断,选官看重门第2、创立:(1)萌芽:隋文帝初步建立起通过考试选拔人才的制度(2)确立:隋炀帝时,进士科的创立,标志着科举制度的正式确立3、意义(影响):是中国古代选官制度的一大变革,加强了皇帝在选官和用人上的权力。

扩大了官吏选拔的范围,使有才学的人能够由此参政,同时也推动了教育的发展。

此后,科举制成为历朝选官的主要制度。

四、隋朝的灭亡1、原因:(根本原因)隋炀帝的暴政;(直接原因)隋末农民起义2、结果:618年,隋炀帝在江都被叛军杀死,隋朝灭亡。

第2课从“贞观之治”到“开元盛世”一、唐朝的建立与“贞观之治”1、唐朝建立:时间:公元618年;建立者:李渊;都城:长安。

2、传位:公元626年,李世民即位,次年改年号为“贞观”3、治国措施:政治上:完善三省六部制;减省刑罚。

七年级历史下册 第一单元 隋唐时期繁荣与开放的时代

七年级历史下册 第一单元 隋唐时期繁荣与开放的时代

A.通济渠
B.永济渠
C.邗沟
D.江南河
4.关于大运河的评价,自古以来褒贬不一。下列评价大运河的选项中,持完全否定态度
的是 ( A )
A.“千里长河一旦开,亡隋波浪九天来。”
B.“尽道隋亡为此河,至今千里赖通波。”
C.“北通涿郡之渔商,南运江都之转输。”
D.“应是天教开汴水,一千余里地无山。”
课堂基础达标
知识点1
课前自主预习
知识点2 知识点3
知识点4
隋朝的灭亡 8.原因 (1)隋炀帝好大喜功,不恤民力,又纵情享乐,奢侈无度。他在位期间,营建了一系列重大 工程,屡次发动战争,致使民不聊生,社会矛盾激化。 (2)隋炀帝的残暴统治,使人民忍无可忍,终于导致大规模的 农民 起义。 9.起义:起义首先在 山东 地区爆发,随即蔓延到全国,在各地形成了许多反隋的队伍。 在起义军的打击下,隋朝的统治面临瓦解。 10.灭亡: 618 年,隋炀帝在江都被叛军杀死,隋朝随之灭亡。
课堂基础达标
知识点1 知识点2 知识点3 知识点4
隋的统一 1.小说《昙花王朝——隋帝国的短暂与辉煌》(见下图)第一章标题为“百年乱世出新 朝”。这个“新朝”的建立者是 ( A )
A.杨坚 B.杨广
C.刘邦 D.刘秀
2.“到隋文帝末年,西京和各地的仓库都装满了粮食,多的达到千万石,少的也不下数百
万石。”上述材料表明隋文帝末年 ( C )
知识点1
课前自主预习
知识点2 知识点3
知识点4
开通大运河
4.大运河
目的 开凿
规模
作用
为了加强南北交通,巩固隋王朝对全国的统治 从 605 年起,陆续开凿了一条贯通南北的大运河 大运河以 洛阳 为中心,北抵涿郡,南至 余杭 ,连接了海河、黄河、

第一单元隋唐时期:繁荣与开放的时代知识提纲2022~2023学年部编版七年级历史下册

第一单元隋唐时期:繁荣与开放的时代知识提纲2022~2023学年部编版七年级历史下册

●七年级下册历史复习提纲(第一单元)◇第1课隋朝的统一与灭亡一、隋朝的建立和统一(581年-618年)1.建立:581年,杨坚建立隋朝,以长安为都城,杨坚就是隋文帝。

2.统一:589年,隋文帝灭掉陈朝,统一全国。

意义:结束了长期分裂的局面,顺应了统一多民族国家的历史发展大趋势。

3.隋文帝措施:发展经济,编订户籍,统一南北币制和度量衡制度。

加强中央集权,提高行政效率。

4.灭亡:618年,隋炀帝二世而亡。

二、开通大运河(隋炀帝)从605年起开凿1.目的:为了加强南北交通,巩固隋王朝对全国的统治。

2.中心、起始点:以洛阳为中心,北抵涿郡(今北京),南至余杭(今杭州)。

3.长度和地位:全长2700多千米,是古代世界上最长的运河。

4.四个组成部分:永济渠、通济渠、邗沟、江南河。

5.连接五条河流:海河、黄河、淮河、长江、钱塘江。

6.开通的作用(意义和影响):大运河的开通,加强了南北地区政治、经济和文化交流。

(消极作用:但也给人民带来了沉重的负担,加速了隋朝的灭亡。

)三、科举制(隋炀帝)1.隋文帝初步建立起通过考试选拔人才的制度。

2.隋炀帝时创立进士科,标志着科举制的正式创立。

3.科举制的积极影响:①中国古代选官制度的一大变革,加强皇帝在选官和用人上的权力,扩大了官吏选拔的范围,使有才学的人能够由此参政,促进了社会阶层的流动。

②推动了教育的发展。

③成为历朝选拔官吏的主要制度,持续了约1300年。

三、隋朝的灭亡1、原因:隋炀帝的残暴统治:①征发大批劳动力,开凿大运河,修筑长城驰道等。

②加强各地的统治,多次巡游,耗费大量人力和财力。

③三次征辽东迫使大量农民服兵役,使人们无法正常生产。

2、灭亡标志:618年隋炀帝在江都被叛军杀死。

◇第2课从“贞观之治”到“开元盛世”一、唐朝的建立(618年-907年)618年,李渊建立唐朝,定都长安,李渊就是唐高祖。

二、唐太宗(李世民)与“贞观之治”1、唐太宗李世民:626年即位,次年改年号为“贞观”。

人教版七年级历史下册第一单元综合复习

人教版七年级历史下册第一单元综合复习
综合拓展
1.隋朝和秦朝的相似之处 (1)统治时间短,都是二世而亡。 (2)都结束了长期分裂的局面,实现了全国统一,开创了大一统时代(秦汉、隋唐)。 (3)都有举世闻名的伟大工程——秦:万里长城;隋:隋朝大运河。 (4)都创立了对后世影响深远的制度——秦:创立了中央集权制度;隋:创立了科举制。 (5)都是因为暴政,引起了农民起义,在农民起义的打击下灭亡的。
5.[东方期末]文学创作来源于社会生活。诗歌作为唐朝时期的主要文学表达形式,能从不同侧面反映出唐朝的社会风尚。下列诗句中能反映唐朝盛世经济繁荣的是( ) A.稻米流脂粟米白,公私仓廪俱丰实。(杜甫) B.春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。(孟郊) C.小头鞋履窄衣裳,青黛点眉眉细长。(白居易) D.历览前贤国与家,成由勤俭破由奢。(李商隐)
返回材料一
(2)根据材料二,指出唐朝实行了怎样的民族政策,并分析其产生的影响。结合所学知识,举出一例唐蕃通婚、建立深厚民族感情的史实。
民族政策:开明的民族政策。影响:有利于维持长期的和平,加强了各民族之间的经济、文化交流,促进了民族交融。举例:文成公主入藏、金城公主入藏。(任举一例即可)
返回材料二
D
8.[中考·云南]唐朝人充满自信和活力,他们以博大的胸怀学习和吸收着各种外来文化。下列体现这一时代特征的是( ) A.鉴真受邀到日本传授佛法 B.玄奘游学天竺带回佛经 C.白居易的诗关注人民疾苦 D.文成公主入藏带去技术和书籍
B
【点拨】题干反映了唐朝的时代特征之一是学习和吸收着各种外来文化,据此分析,唐朝时期玄奘西行天竺取经,推动了佛教文化在中国的传播,促进了中印文化交流,体现了唐朝兼容并包的社会风气,B正确;鉴真受邀到日本传授佛法,属于中华文化向外传播,与题干不符,排除A;白居易的诗关注人民疾苦,与中外交流并没有关系,排除C;文成公主入藏促进了国内的民族交往,不属于中外交往,排除D。

初一历史下册第一单元《 隋唐时期:繁荣与开放的时代》知识点梳理(完整版)

初一历史下册第一单元《 隋唐时期:繁荣与开放的时代》知识点梳理(完整版)

第一单元隋唐时期:繁荣与开放的时代第1课隋朝的统一和灭亡一、隋的统一:1、581年杨坚(隋文帝)夺取北周政权,建立隋朝,以长安为都城。

2、589年隋文帝灭掉陈朝,统一全国。

3、隋统一后的措施?①、发展经济。

②、编订户籍。

③、统一南北币制和度量衡制度。

④、加强中央集权,提高行政效率。

4、隋朝措施的政治影响?促进了社会经济的迅速恢复和发展,使人口数量和垦田面积大幅度增长,隋朝成为疆域辽阔,国力强盛的王朝。

出现了“开皇之治”的盛世局面。

二、开通大运河:1、开通大运河时间、人物、目的:隋炀帝(杨广)从605年起为了加强南北交通,巩固隋王朝对全国的统治,开通了一条纵贯南北的大运河。

2、开通大运河能够开通的原因:①、隋炀帝利用已有的经济实力,征发几百万人。

②、以天然河道为基础。

3、大运河的中心、起始点:以洛阳为中心,北达涿郡(今北京),南至余杭(今杭州)。

4、大运河的长度和地位:全长2000多公里,是古代世界最长的运河。

5、隋朝大运河分为四段:永济渠、通济渠、邗沟、江南河,并连接五大河:海河、黄河、淮河、长江、钱塘江。

6、隋朝大运河的影响(积极、消极):积极影响:加强了南北地区政治、经济和文化的交流。

消极影响:加重了人民的徭役负担,激化了阶级矛盾,引发了人民起义,加速了隋朝的灭亡。

7、隋朝杰出工匠李春设计并主持建造的赵州桥,是世界上现存最古老的一座石拱桥。

三、开创科举取士的制度:1、隋文帝即位后,废除了前朝的选官制,注重考察人才的学识,初步建立起考试选拔人才的制度。

2、隋炀帝时,创立进士科,标志着科举制的正式确立。

3、隋朝创立科举制,唐朝完善,明清衰落,到1905年废除,在我国封建社会延续了1300多年。

4、科举制的影响:①、科举制的创立,是中国古代选官制度的一大变革,加强了皇帝在选官和用人上的权力。

②、扩大了官吏选拔的范围,使有才学的人能够由此参政,促进了社会阶层的流动。

③、推动了教育的发展。

④、科举制成为历朝选拔官吏的主要制度,一直维持了约1300年。

2018年部编人教版七年级下册历史 第一单元 繁荣与开放的时代隋唐时期知识点整理

2018年部编人教版七年级下册历史 第一单元 繁荣与开放的时代隋唐时期知识点整理

繁荣与开放的时代(隋唐时期)(一)主要考点梳理一、隋朝1、隋朝的建立与统一581年,北周外戚杨坚建立隋朝,定都长安。

589年,隋朝实现统一,结束了长达三百多年的政权分立的局面。

2、隋的繁荣隋初隋盛时结论人口3000多万人4600多万人人口激增垦田1900多万顷5500多万顷垦田扩大粮仓长安太仓洛阳含嘉仓、洛口仓粮仓丰实古今称国计之富者莫如隋。

——(元)马端临【开创科举取士制度】背景:魏晋南北朝时期,官吏的选拔权由上层权贵垄断,选官看重门第,不太注重才能,世家大族的子弟通过门第即可进入仕途。

人物贡献隋文帝开始用分科考试的方法选拔官员诞生阶段隋炀帝正式设置进士科,科举制正式诞生【隋朝大运河的开通】目的:为了加强南北交通,巩固隋王朝对全国的统治。

1条古代世界上最长的运河2个区域,贯通南北3个城市:洛阳为中心,北抵涿郡,南至余杭4个河段:永济渠、通济渠、邗沟、江南河5大水系:海河、黄河、淮河、长江、钱塘江汴河怀古——唐·皮日休尽道隋亡为此河,至今千里赖通波。

若无水殿龙舟事,共禹论功不较多。

政治:维护国家统一。

经济:促进城镇和工商业发展。

汴河——唐·胡增千里长河一旦开,亡隋波浪九天来。

锦帆未落干戈起,惆怅龙舟更不回。

问题:人民徭役负担加重,社会矛盾激化。

3、隋的灭亡(1)原因:隋炀帝暴政引起农民起义。

(2)在农民起义和各地割据势力的共同打击下,618年,隋炀帝在江都被部下杀死,隋朝迅速灭亡。

二、唐朝1、唐朝的建立时间:618年建立者:李渊(唐高祖)都城:长安2、唐朝的强盛——从贞观之治到开元盛世(1)贞观之治概念唐太宗李世民贞观年间,政治清明,经济发展,国力加强出现原因①认真吸取隋亡教训,以民为本,勤于政事②虚心纳谏:魏征③善用人才:房玄龄,杜如晦“房谋杜断”治国措施政治完善三省六部制,制定唐律经济减轻农民的税赋劳役,鼓励发展农业生产文教增加科举考试科目,进士科成为最重要科目,鼓励士人报考军事击败东、西突厥,加强对西域的统治【唐朝加强中央集权的措施:三省六部制】分工合作,集思广益,互相牵制,加强皇权。

部编人教版七年级历史下册知识点总复习提纲

部编人教版七年级历史下册知识点总复习提纲第一单元隋唐时期:繁荣与开放的时代________________是隋唐社会的时代特征。

第1课隋朝的统一与灭亡一、隋朝的建立和统一(三个时间和一个基本观点)建立:_______年,_______(_________)建立隋朝,以______为都城)统一:_______年,(XXX灭掉________,统一全国)灭亡:________年(___________在江都被杀,隋朝灭亡)统一的意义:结束了,顺应了基本观点:统一的多民族国家是我国历史发展的大趋势。

二、隋朝在诸多方面创规立制,是一个创新的朝代。

开创了中国历史新局面。

1、大运河的开通(XXX)▲▲▲目的:_________________________________。

中心、起始点:以为中心,北达A_____(今北京),南至B_______(今杭州)。

长度及地位:全长两千多公里,是古代世界最长的运河。

四个组成部分:C___________D___________E________F___________连接五条河道。

开通的作用(意义和影响):大运河的开通,加强了________。

(消极作用:但也给人民带来了沉重的负担,加速了隋朝的灭亡。

)2、科举制(XXX)▲▲▲创立(隋朝):开始用考试的办法选拔人才的制度;设置__________,标志着科举制的正式创立。

完善(唐朝):XXX:增加___________,最为重要。

XXX:首创。

科举制的积极影响:①;第1页②__________________________;③;④科举制成为历朝选拔官吏的主要制度,一直维持了 1 300多年。

三、隋朝的灭亡原因:XXX的。

时间:年第2课从“贞观之治”到“开元盛世”一、唐朝的建立和统一(年-年)年,(即)建立唐朝,以为都城。

并实现了世界的统一。

二、XXX(XXX)与“贞观之治”1、主观原因:他吸取隋朝速亡的汗青教训,因此,他勤于政事,谦虚纳谏,从善如流。

人教版历史七年级下册第一单元隋唐时期繁荣与开放的时代知识点整理

第一单元隋唐时期繁荣与开放的时代知识点整理第 1 课隋朝的统一与灭亡一、隋的统一1.隋朝的建立与统一:_______ 年,杨坚夺取北周政权,建立隋朝,以长安为都城,杨坚就是_______ 。

589 年,隋文帝灭掉 _____ ,统一全国。

2.隋文帝巩固统治:发展经济,编订户籍,统一南北________ 和 _______ 制度;加强______ ,提高行政效率。

二、开通大运河3.目的:为了加强_______ ,巩固隋王朝对全国的统治。

4.概况:大运河以_______ 为中心,北抵 ______ ,南至______ ,连接了海河、黄河、淮河、长江、钱塘江五大水系,全长_________ 多千米。

三、开创科举取士制度5.过程:______ 即位后,废除了前朝的选官制度,注重考查人才的_______ 初步建立起通过_______ 选拔人才的制度。

隋炀帝时, _______ 的创立,标志着_______ 的正式确立。

6.意义:_______ 的创立,是中国古代选官制度的一大变革,加强了皇帝在选官和用人上的权力,扩大了________ 的范围,使有______ 的人能够由此参政,同时也推动了______ 的发展。

科举制成为历朝选拔官吏的主要制度,一直维持了_______ 多年。

四、隋朝的灭亡7.原因:______ 的残暴统治,使人民忍无可忍,终于导致大规模的_______ 。

8.灭亡:_____ 年,隋炀帝在江都被部下杀死,盛极一时的隋朝随之灭亡。

第 2 课从“贞观之治”到“开元盛世”一、唐朝的建立与贞观之治1.唐朝的建立:618 年,______ 称帝,建立_______ ,定都长安,随后消灭了各支起义军和割据势力,平定了全国。

2.贞观之治:(1)措施:①政治上:进一步完善____________ ,明确中央机构的职权及决策程序;制定法律,减省________ ;增加________ 科目,鼓励士人报考,逐渐成为最重要的科目;严格考查各级官吏的。

(部编人教版)七下历史第一单元隋唐时期:繁荣与开放的时代知识点总结

七下第一单元历史知识点总结第1课隋的统一与灭亡1.隋朝的建立和统一:⑴建立:581年,杨坚建立隋朝,被称为隋文帝;⑵统一:589年,隋文帝灭掉陈朝,统一全国。

2.隋朝大运河:⑴时间:605年起,隋炀帝开凿一条贯通南北的大运河。

⑵目的:加强南北交通,巩固隋王朝对全国的统治。

⑶概况:①三点:以洛阳为中心,北抵涿郡(今北京),南至余杭(今杭州);②四段:由北向南分别是永济渠、通济渠、邗沟、江南河;③五河:沟通海河、黄河、淮河、长江和钱塘江五大水系。

⑷地位:全长2000多千米,,是古代世界上最长的运河。

⑸影响 | 作用:加强南北政治、经济和文化交流。

3.科举制⑴创立:①隋文帝时,建立起通过考试选拔人才的制度。

②隋炀帝设立进士科,标志着科举制正式确立。

⑵作用:1)中国古代选官制度的变革,加强皇帝选官和用人的权力,扩大官吏选拔范围。

2)推动教育发展。

3)成为历朝选拔官吏的主要制度,持续1300多年。

4. 隋朝灭亡的原因:隋炀帝推行暴政,618年在江都被杀,隋朝灭亡。

第2课从“贞观之治”到“开元盛世”1.唐朝的建立:618年,李渊(唐高祖)建立唐朝。

定都长安。

2.唐太宗和“贞观之治”⑴名臣:敢于直言的魏征(镜子)、善于谋略的房玄龄、敢于决断的杜如晦(房谋杜断)⑵措施:用人上:虚心纳谏,广纳贤才政治上:①进一步完善三省六部制②制定法律,减省刑法③增加科举考试科目④严格考察各级官吏的政绩。

经济上:减轻人民负担,发展农业生产。

3)贡献|措施的作用:唐太宗开创“贞观之治”的治世局面。

3.女皇武则天是我国历史上唯一的女皇帝。

——“政启开元,治宏贞观”经济繁荣农业先进生产工具:曲辕犁、筒车手工业闻名中外的唐三彩,越窑青瓷、邢窑白瓷商业长安是中国政治、经济和文化交往的中心,也是一座国际性的大都会。

民族关系友好1、唐蕃和亲(文成公主入藏(唐太宗时期)):吐蕃首领:松赞干布。

促进吐蕃经济发展,增进汉藏友好关系。

2、唐太宗实行开明的民族政策,被各族尊为“天可汗”。

部编人教版七年级下册历史第一单元 隋唐时期:繁荣与开放的时代 知识点整理与复习

部编人教版七年级下册历史第一单元知识点整理第1课隋朝的统一与灭亡知识梳理:一、隋朝的建立建立时间:581年建立者:隋文帝杨坚都城:长安统一:589年意义:隋的统一,结束了长期分裂的局面,顺应了统一多民族国家的历史发展趋势。

二、隋朝的繁荣隋文帝的统治措施:1、发展经济,编订户籍,统一南北币制和度量衡制度;2、加强中央集权,提高行政效率作用:促进了社会经济的迅速恢复和发展,使人口数量和垦田面积大幅度增大,隋朝成为疆域辽阔、国力强盛的王朝。

三、开通大运河目的:为了加强南北交通,巩固隋王朝对全国的统治大运河以洛阳为中心,北抵涿郡,南至余杭,连接了海河、黄河、淮河、长江和钱塘江五大水系作用:加强了南北地区政治、经济和文化交流。

四、科举制隋文帝时期:初步建立通过考试选拔人才的制度隋炀帝时期:进士科的建立,标志着科举制的正式建立作用:加强了皇帝在选官和用人上的权力,扩大了官吏选拔的范围,使有才学的人能够由此参政,同时也推动了教育的发展。

五、隋朝的灭亡隋炀帝好大喜功,不体恤民力,又纵情享乐,奢侈无度,其暴政引起农民起义,618年,隋炀帝在江都被部将杀死,隋朝灭亡。

随堂练习一、隋的建立1.隋朝的建立与统一:________年,杨坚夺取北周政权,建立隋朝,以长安为都城,杨坚就是________。

589年,隋文帝灭掉________,统一全国。

2.隋文帝巩固统治:发展经济,编订户籍,统一南北________和________制度;加强________,提高行政效率。

二、开通大运河3.目的:为了加强________,巩固隋王朝对全国的统治。

4.概况:大运河以________为中心,北抵________,南至________,连接了海河、黄河、淮河、长江、钱塘江五大水系,全长________多千米。

三、开创科举取士制度5.过程:________即位后,废除了前朝的选官制度,注重考查人才的________,初步建立起通过________选拔人才的制度。

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