【知识学习】“历史观、人生观、价值观”复习资料
4.3 历史观与价值观1
• A．①② B．①④ • C．②③ D．③④ • [解析] 本题考查价值判断与价值选择这一知识 点，回答本题关键是准确理解价值判断与价值 选择的特征。材料中不同国家、不同的人其幸 福观点是不同的，由此可看出价值判断和价值 选择因时间、地点和条件的变化而不同，即价 值判断和价值选择具有社会历史性特征，故① 符合题意。在阶级社会价值判断和价值选择具 有阶级性，故②错误。③表述明显错误，④正 确且符合题意，故本题应选B项。 • [答案] B
• A．①② B．②③ • C．①④ D．③④ • [解析] 本题考查社会意识与社会存在的 关系，回答本题是关键要理解把握社会意 识相对独立性的内涵。社会意识的相对独 立性是指社会意识或落后于或先于社会存 在而变化发展；落后的社会意识阻碍社会 发展，先进的社会意识促进社会发展。幸 福感属于社会意识。
• 第二，在个人与社会的统一中实现价值。 人的价值只能在社会中实现，只有正确处 理个人与集体，个人与社会的关系，才能 在奉献社会中实现自己的价值。第三，在 砥砺自我中走向成功。发挥主观能动性、 顽强拼搏、自强不息。发展自己的才能， 全面提高个人素质。坚定理想信念，坚持 正确价值观的指引。
• (2)个人价值与社会价值的关系 • 第一，人的价值：人的价值就在于创造价值， 就在于对社会的责任和贡献，即通过自己的活 动满足自己所属的社会、他人以及自己的需要。 第二，人的价值包括人的社会价值和人的自我 价值。二者是相互联系、密不可分的。人的自 我价值是社会价值实现的前提。个人只有获得 自我需要的必要的满足，他才能生存和发展， 成为价值的创造者，为他人和社会作贡献。社 会价值是自我价值实现的基础。人的自我价值 需要通过社会价值得以实现和表现，在为社会 作贡献的过程中得到满足。
主干梳理 1．价值观、价值判断与价值选择 (1)价值观及其导向作用 ①价值观是指人们对事物价值的总的看法和根 本观点。 • ②价值观作为一种社会意识，对人们的行为具 有重要的驱动、制约和导向作用：a价值观对人 们认识世界和改造世界的活动具有重要的导向 作用；b价值观对人生道路的选择具有重要的导 向作用。
历史观人生观价值观
具体运用
1．在发展社会 主义市场经济过 程中，进一步加 强公民道德建 设，坚持依法治 国和以德治国相 结合，加强集体 主义，社会主 义，爱国主义教 育，反对个人主 义，拜金主义， 享乐主义等错误 倾向。2．深入 开展党的先进性 教育，社会主义 荣辱观教育等。
价值观是人们在认识 各种具体事物的价值 的基础上，形成的对 事物价值的总的看法 价值 和根本观点。
确的政绩观。 3．为什么企业 家要流着道德血 液？ 4．整顿和规范 市场经济秩序，
观的 导向 作用 原理 及方 法论
价值观作为一种社会 意识，对社会存在具 有重大的反作用，对 人们的行为具有必要 的驱动、制约和导向 作用。价值观对人们 认识世界和改造世 界，对人生道路的选 择有重要的导向作 用。
重和满足两个方面。
人的价值就在于创造
价值，就在于对社会
的责任和贡献，即通
过自己的活动满足自 这一原理要求我
己所属的社会、他人 们在对每一个人
以及自己的需要。人 的价值进行评价
通过自己的劳动，付 时应该主要看他
出了心血和劳动，满 的贡献，评价一
足了社会和他人的需 个人价值的大
要，同时自己也获得 小，就是看他为
相应的劳动报酬，得 社会、为人民作
到社会对自己的承 出的贡献
1．全国道德模
认，从而实现了对自
范人物评选活
我的满足。
要求：在个人与 动。
如何实现人生价值： 社会的统一中实
人生价值的实现需要 现价值。
2．感动中国人
历史观与价值观专题复习PPT课件 通用1
核心突破
正确的价值判断和价值选择必须遵循社会发展规律，站 在最广大人民的立场上 1．正确的价值判断和价值选择必须自觉遵循社会发展 的客观规律 (1)价值判断和价值选择的内涵 人们对事物能否满足主体的需要以及满足的程度作出判 断，就称为价值判断。在价值判断的基础上进一步作出 的选择，就称为价值选择。
4．社会制约性 (1)人民群众的历史创造作用的社会制约性。 从唯物史观角度看，人民群众是创造历史的决定力量， 但是，人民群众的创造活动也不是随心所欲的。人民 群众创造自己的历史，总是在一定社会历史条件的制 约下，在既定的现实关系的基础上，在遵循社会发展 客观规律的前提下进行的。
(2)历史杰出人物的社会制约性。 ①任何历史杰出人物，都是他那个时代的产儿，他只 能在自己生活的时代所许可的范围内行动，所以，历 史杰出人物不可避免地带有时代的特征，具有历史的 局限性。 ②在阶级社会中，每一位历史杰出人物，都是一定阶 级的代表，因而不可避免地带有阶级的局限性。 ③历史杰出人物作用无论有多大，也不能决定历史发 展的总趋势，也成不了社会发展的决定力量。
(3)价值判断和价值选择的社会历史性 ①价值判断和价值选择的社会历史性特征的内涵。
随着时空的推移和条件的改变，一定事物的价值以及 人们关于它的价值观念也会发生变化。因此，价值判 断和价值选择会因时间、地点和条件的变化而不同。 这就是价值判断和价值选择的社会历史性特征。 ②把握价值判断和价值选择的社会历史性的意义。
(3)人民群众是社会变革的决定力量，在社会变革中起 主体作用。 社会的发展，归根到底是由社会的基本矛盾推动的， 但社会的基本矛盾的解决，必须靠人民群众的活动， 在阶级社会中，主要是通过激烈的阶级斗争来实现的。 人民群众是社会革命的主力军，历史上一切解决社会 基本矛盾的革命运动，实际上都是人民群众起来推翻 旧的社会制度的斗争。
历史观、价值观、人生观背诵
（本周背诵任务）《历史观、价值观、人生观》原理一、社会存在与社会意识辩证关系原理〖原理〗①社会存在决定社会意识,社会意识是对社会存在的反映。
有什么样的社会存在就有什么样的社会意识，社会存在的变化发展决定社会意识的变化发展。
②社会意识具有相对独立性（关键词：不同步、反作用）。
（时间上）社会意识有时会先于或落后于社会存在的变化发展；社会意识对社会存在具有能动的反作用：（性质上）落后的社会意识对社会的发展起阻碍作用；先进的社会意识可以预见社会发展的方向和趋势，对社会的发展起积极的推动作用。
〖方法论〗①要树立实践第一的思想，（P88）尊重社会实际，坚持一切从实际出发，实事求是；②同时要确立正确的社会意识，树立正确的价值观，反对落后的消极的社会意识。
二、社会基本矛盾运动原理【原理】（1）生产力决定生产关系（性质与变化），生产关系反作用于生产力。
生产关系一定要适合生产力状况的规律是人类社会发展的基本规律之一。
（2）经济基础决定上层建筑，上层建筑反作用于经济基础（适应与否，是否为先进的经济基础服务）。
上层建筑一定要适合经济基础状况的规律是人类社会发展的基本规律之一。
【方法论】（1）要尊重社会发展的客观规律，按社会规律办事；（2）树立改革创新的意识，不断调整生产关系和上层建筑中不适应生产力和经济基础发展的方面和环节，推进中国特色社会主义事业不断前进。
三、人民群众是社会历史的主体【原理】人民群众是实践的主体，是历史的创造者。
（人民群众是社会物质财富的创造者、是社会精神财富的创造者、是社会变革的决定力量。
）【方法论】坚持群众观点和群众路线。
①群众观点：相信人民群众自己解放自己，全心全意为人民服务，一切向人民群众负责，虚心向人民群众学习。
②群众路线：一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去。
③发展中国特色社会主义，必须坚持人民主体地位，必须发挥人民的主人翁精神，更好地保障人民权益，更好地保证人民当家作主。
四、价值观的作用【原理】价值观作为一种社会意识，对人们的行为具有重要的驱动、制约和导向作用。
人生观和价值观、历史观的原理及方法论
一、价值观的导向作用原理【重点掌握】
1、〖原理内容〗：价值观是人们在认识各种具体事物的 价值的基础上，形成的对事物价值的总的看法和根本观点。价 值观作为一种社会意识，对人们的行为具有重大的导向驱动、 制约和导向作用。表现在对人们认识世界和改造世界；对人生 道路的选择等方面具有重要的导向作用。 方法论：树立正确的价值观。 2、原理：正确的价值判断和价值选择们遵循社会发展的 客观规律，自觉站在最广大人民的立场上。 〖方法论〗：要求我们遵循社会发展的客观规律，自觉站 在最广大人民的立场上，进行正确的价值判断和价值选择，坚 持正确的价值观，牢固树立集体主义的价值观，正确处理个人 利益、集体利益和国家利益三者之间的关系。 3、〖反对〗：反对忽视价值观修养的错误思想。
2013年1月制作
二、社会价值和自我价值辩证关系原理【重点掌握】
1、〖原理内容〗：人的价值是社会价值和自我价值的统一。 人的价值就在于创造价值，就在于对社会的贡献，即通过自己的 活动满足自己所属的社会、他人以及自己的需要。人既是价值的 创造者，又是价值的享受者。一方面人通过自己的活动，付出了 心血和劳动，满足了社会和他人的需要（社会价值）；同时自己 也获得相应的劳动报酬，得到社会对自己价值的承认，从而实现 了对自我的满足（自我价值）。 二者是辩证统一关系，个人对社会的贡献是实现人生价值的 基础和源泉，处于首要地位，社会对个人的尊重和满足是实现人 生价值的基本前提和条件。 2、〖方法论〗：要求我们把社会价值和自我价值统一起来， 在对社会的贡献中实现自身的价值， 3、〖反对〗：反对割裂二者关系，片面强调其中某一方面的 错误。 4、如何实现人生价值
社会历史观的基本原理及其方法论要求
（历史观3个，人生观、价值观5个）
一、社会存在和社会意识辨证关系原理【重点 掌握】
专题十六+社会历史观与人生价值观课件-2024届高考政治二轮复习人教版必修四生活与哲学
发展；社会意识对社会存在具有反作用，先进的社会意识
对社会发展起积极的推动作用，落后的社会意识对社会发
展起阻碍作用
社会基本矛 ①生产力和生产关系的矛盾、经济基础和上层建筑的矛盾 遵循社会发展规律，调整生产
盾运动
，是贯穿人类社会始终的基本矛盾②生产关系一定要适合 关系以适应生产力发展的需要
生产力状况的规律，上层建筑一定要适合经济基础状况的 ，调整上层建筑以适应经济基
【答案】D 【解析】社会提供的客观条件是实现人生价值的前提，①说法错误。价值观有正 确和错误之分，只有正确的价值观对人生道路的选择才具有促进作用，②说法错 误。沈忠芳因奉献祖国而获得“感动中国2022年度人物”，实现了个人价值与社会 价值的统一，③符合题意。沈忠芳隐姓埋名60年，将自己一生最好的时光都献给 了中国的航空事业，自觉站在最广大人民的立场上，把人民群众利益作为最高的 价值标准，把献身人民的事业、维护人民的利益作为自己最高的价值追求，表明 坚守人民立场是价值选择的根本立足点，④符合题意。故选D。
例题
3.（2023·全国·模拟预测）曾经，离开面朝黄土背朝天的农村生活，是很多农村青年的梦想。如 今，一些年轻人认为，农村也可以大有作为，看准农业生产向规模化、机械化、科技化、现代 化转变的机会，他们选择走进农村干事创业，把高新技术应用于田间地头。这说明（ ） ①社会存在的变化决定社会意识的变化 ②价值观对人们的行为有规范和引导作用 ③社会提供的客观条件是实现人生价值的前提 ④随着时间的推移，社会意识会自主地发生变化 A.①② B.①③ C.②④ D.③④
例题
4.（2023·广东广州·统考模拟预测）“感动中国2022年度人物”陆鸿幼年残疾，成年后摆过修车摊、 开过网店、办过影楼，他创办的实体相册生产工厂已成为残疾人扶贫创业基地，为不少残疾人提供 了就业岗位。他的事迹说明（ ） ①价值观引导人们走上美好的人生道路 ②社会提供的客观条件是实现人生价值的前提 ③人只有在劳动中才能创造和实现自己的价值 ④实现人生价值需要顽强拼搏、自强不息的精神 A.①② B.①④ C.②③ D.③④
专题十课时2 社会历史观与人生价值观-高考政治二轮专题复习课件(统编版)
提醒：人民群众是历史的创造者，但不是创造社会历史的源泉，不是人类社会存在与发 展的基础，不能决定社会历史的性质。人民群众创造历史也不是随心所欲的，必须尊重 社会发展规律。
前挂后联 坚持从群众中来到群众中去的哲学依据
(1)唯物论角度：一切从实际出发，实事求是。 (2)辩证法角度：矛盾的普遍性与特殊性的辩证关系。 (3)认识论角度：认识的辩证发展过程。 (4)唯物史观角度：人民群众是社会历史的创造者，要求我们坚持群众 观点和群众路线；正确的价值判断和价值选择要自觉站在最广大人民的 立场上；人的价值就在于创造价值，在于对社会的责任和贡献。
原理内容
方法论
①社会主义社会基本矛盾的特点：是非对抗性的矛
盾，可以通过社会主义的自我发展、自我完善加以
解决
要顺应社
社会主义
②改革的性质、目的和作用：改革是社会主义制度 会历史发
社会
的自我完善和发展。改革的根本目的，就是使生产 展趋势
关系适应生产力的发展，使上层建筑适应经济基础
的发展。改革是社会主义社会发展的直接动力
相信人民群众自己解放自己，全心全意为人民服务，一切向人民群众负责，虚心向 人民群众学习
是取得民主革命、社会主义革命胜利并成功地建设中国特色社会主义的重要保证 无产阶级政党的根本立场和根本观点，是党制定路线、方针、政策的根本出发点
一切为了 群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去
地位 是取得民主革命、社会主义革命胜利并成功地建设中国特色社会主义的重要保证。 是无产阶级政党的根本领导方法和工作方法。是我们党的生命线和根本工作路线
社会历史发 展总趋势
人民群众是历 史的创造者
群众观点和 群众路线
劳动是社会历 史的起点；实 践在社会发展
历史唯物主义的重要知识点人生观价值观.
2、社会存在与社会意识是辩证统一的关系 首先、社会存在决定社会意识，社会意识是社会存在的反映。 第一、社会存在的性质决定社会意识的性质。（为什么）
社会生活、社会地位、生活环境、所受教育……在阶级 社会中，社会意识往往打上阶级烙印。
第二、社会存在的变化决定社会意识的变化。
历史唯物主义和历史唯心主义的根本观点（分歧） 历史唯物主义：承认社会存在决定社会意识。 历史唯心主义：否认社会存在决定社会意识。
5．（09山东23）国家语言资源监测与研究中 心等多家单位联合发布的“2008年中国主流媒 体十大流行语（综合类）”有：北京奥运、金 融危机、志愿者、汶川大地震、神七、改革开 放30周年、三聚氰胺、降息、扩大内需、粮食 安全。这些词语在2008年的流行表明 ①社会意识是对社会存在的反映 ②主观认识随着客观实际的变化而变化 ③价值观对人们改造客观世界具有导向作用 ④人们的价值选择应以价值判断为前提 A．①④ B．①② C．②③ D．③④
运用分析：社会主义价值体系、集体主义、科学发展观、以人为本、和谐
社会、建设资源节约型、环境友好型和循环经济、新型工业化道路、节能减排、
低碳经济、生态文明建设、可持续发展战略、提倡诚信、和谐世界等。
社会存在
社会意识
价值观
集体主义
（1）社会意识具有相对独立性，与社会 存在并非同步变化。 （2）社会存在(社会意识)与物质(意识) 是个性与共性的关系，社会存在(社会意 识)范畴与物质(意识)范畴是部分与整体 的关系。 （3）价值具有客观性和社会性。“人的 需要”及其满足的程度往往受到社会实 践水平、社会历史发展条件的制约。
个人与社会的关系：相互联系、不可分割 个人活动与社会发展的关系: 影响与制约 人生价值的实现受到主客观条件的制约 理想与现实的关系：源于现实，高于现实 在艰苦奋斗中实现 人生价值和理想
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“历史观、人生观、价值观”复习资料名称原理内容方法论具体运用社会存在社会意识辩证关系社会存在决定社会意识，社会意识是对社会存在的反映。
社会存在的变化发展决定社会意识的变化发展。
但社会意识又具有相对独立性，有时会落后于社会存在，有时又先于社会存在而变化发展。
社会意识对社会存在具有能动的反作用。
落后的社会意识对社会的发展起阻碍作用，先进的社会意识可以预见社会发展的方向和趋势，对社会发展起积极的推动作用。
坚持历史唯物主义，反对历史唯心主义。
树立正确的、科学的社会意识，反对错误的社会意识。
1．在发展社会主义市场经济过程中，进一步加强公民道德建设，坚持依法治国和以德治国相结合，加强集体主义，社会主义，爱国主义教育，反对个人主义，拜金主义，享乐主义等错误倾向。
2．深入开展党的先进性教育，社会主义荣辱观教育等。
生产力和生产关系原理及方法论生产力决定生产关系，生产力的状况决定生产关系的性质，生产力的发展变化，迟早会引起生产关系的变革；生产关系对生产力具有反作用。
当生产关系适合生产力发展状况时，它对生产力的发展起推动作用；当生产关系不适合生产力发展状况时，它对生产力的发展起阻碍作用。
我们要通过调整生产关系，改革生产关系中与生产力不相适应的部分，建立与生产力发展相适应的生产关系，力从而解放生产、发展生产力，推动我国的社会主义现代化建
设。
各类改革：如：经济体制改革、政治体制改革、文化体制改革等经济基础和上层建筑关系原理及方法论经济基础决定上层建筑。
（政治、法律制度、设施等。
）上层建筑对经济基础具有反作用，当上层建筑适合经济基础状况时，它会促进经济基础的巩固和完善；当它不适合经济基础状况时，会阻碍经济基础的发展和变革。
当上层建筑为先进的经济基础服务时，它就促进生产力的发展，推动社会进步；当它为落后的经济基础服务时，则束缚生产力的发展，阻碍社会的进步。
改革不仅要改革生产关系中与生产力发展不相适应的部分，也要改变上层建筑中与经济基础发展不相适应的部分，使上层建筑更好地促进经济基础的完善和发展，更好地为经济基础服务。
人民群众是历史的创造者人民群众是历史的创造者，是社会历史的主体，人民群众是社会物质财富的创造者，是社会精神财富的创造者，是社会性变革的决定力量。
这一原理要求我们自觉地投身社会实践，树立群众观点，坚持群众路线。
群众观点：相信人民群众自己解放自己。
全心全意为人民服务，一切向人民群众负责，虚心向人民群众学习；群众路线：一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去。
1．“权为民所用，情为民所系，利为民所谋”2．尊重人民群众的首创精神，从群众来、到群众中去。
3．以人民群众满意不满意为衡量政绩的标准。
4．科学发展观“以人为本”、包容性增长、“民调时代”。
人生真正价值
在于对社会的奉献人生的价值包括个人对社会的责任和贡献、社会对个人的尊重和满足两个方面。
人的价值就在于创造价值，就在于对社会的责任和贡献，即通过自己的活动满足自己所属的社会、他人以及自己的需要。
人通过自己的劳动，付出了心血和劳动，满足了社会和他人的需要，同时自己也获得相应的劳动报酬，得到社会对自己的承认，从而实现了对自我的满足。
如何实现人生价值：人生价值的实现需要一定的条件：1．社会的客观条件是人们实现人生价值的基础。
2．人生价值的实现还需要具备主观条件充分发挥主观能动性，增强顽强拼搏、自强不息的精神。
努力发展自己的才能，全面提高个人素质；坚定理想信念，坚持正确价值观指引。
（要求：在砥砺自我中走向成功。
）这一原理要求我们在对每一个人的价值进行评价时应该主要看他的贡献，评价一个人价值的大小，就是看他为社会、为人民作出的贡献要求：在个人与社会的统一中实现价值。
根本途径：在劳动和奉献中创造价值。
劳动和奉献的人是幸福的，积极投身于为人民服务的实践是实现人生价值的根本途径。
1．全国道德模范人物评选活动。
2．感动中国人物评选活动。
价值观的导向作用原理及方法论价值观是人们在认识各种具体事物的价值的基础上，形成的对事物价值的总的看法和根本观点。
价值观作为一种社会意识，对社会存在具有重大的反作用，对人们的行为具有必要的驱动、制约和导向作用。
价值
观对人们认识世界和改造世界，对人生道路的选择有重要的导向作用。
树立和坚持正确的价值观，作出正确的价值判断和价值选择1．含义2．特征3．依据1．树立社会主义荣辱观。
2．党政干部树立正确的政绩观。
3．为什么企业家要流着道德血液？4．整顿和规范市场经济秩序，反对地方保护主义，小团体主义。
5．树立和坚持科学的生态价值观，（低碳理念、创新理念、合作理念）实施可持续发展战略。
6．经济增长方式从粗放型向集约型转变。
7．应试教育价值观向素质教育价值观的转变等。
个人利益和集体利益个人利益与集体利益互为前提而存在，相互促进而共同发展。
把集体利益放首位，同时也要求集体更好地满足个人正当利益，反对个人主义。
构建社会主义和谐社会必须坚持集体主义，正确处理个人与社会、个人与集体、个人与他人的关系。