2020-2021武汉市小学五年级数学下期中一模试卷及答案
2020-2021武汉市小学五年级数学下期中一模试卷及答案一、选择题1．一个长6cm、宽4cm、高5cm的长方体盒子，最多能放（）个棱长为2cm的正方体木块。
A. 14B. 13C. 122．用长是72cm的铁丝做一个长方体框架，长是5cm，宽是4cm，高应是（）。
A. 12cmB. 9cmC. 8cmD. 6cm3．一个正方体的棱长扩大到原来的2倍，它的体积扩大到原来的（）倍。
A. 2B. 4C. 6D. 84．20以内质数的和是（）A. 77B. 78C. 75D. 765．几个质数的积一定是（）A. 奇数B. 偶数C. 合数D. 质数6．13的倍数是( )。
A. 质数B. 合数C. 奇数D. 可能是质数也可能是合数7．小丽从不同方向看到图形如图，从正面看、从左面看、从上面看。
下面摆出的图形符合小丽所观察到的是（）。
A. B. C.8．下面的模型都是用棱长1厘米的正方体组成的．从不同角度观察这些模型，分别看到的是几号图形？（1）从前面看到的是什么图形？（）A.B.C.（2）从左面看到的是什么图形？（）A.B.C.（3）从上面看到的是什么图形？（）A.B.C.9．从正面看到的形状是，从上面看到的形状是，下图中符合要求的几何体是( )。
A. B. C. D.10．如图，从正面和左面看到的图形( )。
A. 相同B. 不相同C. 无法确定11．要使三位数16□同时是2和3的倍数，□里有（）种填法。
A. 1B. 2C. 3D. 4 12．两个体积相等的正方体，它们棱的总长是24cm，每个正方体的体积是（）。
A. 16cm3B. 2cm3C. 1cm3二、填空题13．一个长方体的长、宽、高都扩大为原来的2倍，则表面积扩大为原来的________倍，体积扩大为原来的________倍。
14．把两个长5cm，宽4cm，高3cm的长方体拼成一个表面积尽可能大的长方体。
这个长方体的体积是________cm3，表面积是________cm2。
15．一根长方体木料，它的横截面积是9平方厘米，把它截成3段，表面积增加了________平方厘米。
16．45的因数有________，这些因数中________是质数，________是合数。
17．在1——9这九个数中，相邻且都是质数的两个数是________和________，相邻且都是合数的两个数是________和________。
18．用小正方体搭建一个几何体，从上面看到的图形是，从左面看到的图形是，搭建这个几何体最少要________个小正方体，最多要________小正方体。
19．从正面可以看到两个正方形，从左面看到三个正方形，上面看到四个正方形，这个物体可能是：________。
三、解答题20．酸奶盒长1.2分米、宽0.8分米、高1.8分米。
将这样一整盒酸奶倒入容积是150毫升的杯子中，最多能倒满几杯？21．求下列长方体的体积和表面积。
（1）棱长6厘米的正方体。
（2）长4厘米，宽2厘米，高3厘米22．看图填空。
（1）（2）（3）（4）23．有68个学生站成长方形的队形，可以有几种站法？24．下面5个图形中，在从上面看到的图形是的下面画“√”；在从左面看到的图形是的下面“○”；其余的画“×”。
25．摆一摆，画一画。
【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除一、选择题1．C解析： C【解析】【解答】6÷2=3（个），4÷2=2（个），5÷2=2（个）……1（cm），3×2×2=6×2=12（个）。
故答案为：C。
【分析】根据题意可知，用除法分别求出长、宽、高部分可以放几个棱长为2cm的正方体木块，然后把个数相乘，据此列式解答。
2．B解析： B【解析】【解答】72÷4-5-4=18-5-4=9（厘米）。
故答案为：B。
【分析】长方体棱长和÷4=长方体的长宽高的和；长方体的长宽高的和-长-宽=长方体的高。
3．D解析： D【解析】【解答】解：2×2×2=8，所以它的体积扩大到原来的8倍。
故答案为：D。
【分析】正方体的体积=棱长×棱长×棱长，当正方体的棱长扩大到原来的2倍时，此时正方体的体积=（棱长×2）×（棱长×2）×（棱长×2）=棱长×棱长×棱长×8=原来正方体的体积×8。
4．A解析： A【解析】【解答】2+3+5+7+11+13+17+19=77.故答案为：A。
【分析】一个数，如果只有1和它本身两个因数，这样的数叫做质数；一个数，除了1和它本身还有别的因数，这样的数叫做合数。
5．C解析： C【解析】【解答】几个质数的积一定是合数。
故答案为：C。
【分析】一个数，如果除了1和它本身还有别的因数，这样的数叫做合数；几个质数的积一定是合数，因为这个积除了1和它本身两个因数，还有这两个质数作为因数，据此解答。
6．D解析： D【解析】【解答】解：13的倍数既可能是质数也可能是合数。
故答案为：D。
【分析】质数是指这个数除了1和它本身之外，没有其他因数的数；合数是指这个数除了1和它本身之外，还有其他因数的数；13的最小的倍数是13，13本身是质数，13的其他倍数是合数。
7．B解析： B【解析】【解答】小丽从不同方向看到图形如图，从正面看、从左面看、从上面看。
下面摆出的图形符合小丽所观察到的是.故答案为：B.【分析】根据从正面看到的图形可知，这个立体图形有两层，下面一层3个正方体摆一行，上面一层1个正方体居左；从左面看的图形可知，这个图形有两层，单列，上下各1个正方体或多个正方体；从上面看到的图形可知，这个图形由3个正方体排一行，据此解答.8．B解析：（1）B（2）C（3）A【解析】【解答】（1）从前面看到的图形为B故答案为：B（2）从左边看的图像为C故答案为：C从上面看的图形为爱故答案为A故答案为：A【分析】一个立体图形从不同的角度看到的形状不同。
如果两个方块重叠，只能看到前面的面。
9．B解析： B【解析】【解答】解：A、从正面看到与原图相同，但是从上面看到的不同，此选项不符合；B、从正面和上面看到的都与原图相同，此选项符合；C、从上面和正面看到的与原图都不相同，此选项不符合；D、从正面看到的与原图不相同，从上面看到的与原图相同，此选项不符合.故答案为：B【分析】分别判断出从正面和上面看到的有几个小正方形以及每个小正方形的位置后即可作出选择.10．A解析： A【解析】【解答】解：从正面和左面看到的都是下层两个正方形，上层靠左一个正方形，是相同的.故答案为：相同【分析】判断出从正面和左面看到的图形有几层，每层有几个小正方形以及每个小正方形的位置后作出选择即可.11．B解析： B【解析】【解答】162和168同时是2和3的倍数，□里有2种填法。
故答案为：B。
【分析】2的倍数的特征是这个数个位上的数是0、2、4、6、8；3的倍数的特征是这个数的所有数位上的数字之和是3的倍数。
同时是2、3的倍数的数的特征是这个数个位上的数字是偶数，所有数位上的数字之和是3的倍数。
12．C解析： C【解析】【解答】24÷2÷12=1（厘米）；1×1×1=1（立方厘米）。
故答案为：C。
【分析】2个正方体棱的总长÷2=一个正方体棱的总长；一个正方体棱的总长÷12=正方体的棱长；正方体的棱长×棱长×棱长=正方体体积。
二、填空题13．2；8【解析】【解答】解：表面积扩大为原来的4倍体积扩大为原来的23=8倍故答案为：2；8【分析】长方体的表面积=（长×宽+长×高+宽×高）×2长方体的体积=长×宽×高当一个长方体的长宽高都扩大为原解析： 2；8【解析】【解答】解：表面积扩大为原来的4倍，体积扩大为原来的23=8倍。
故答案为：2；8。
【分析】长方体的表面积=（长×宽+长×高+宽×高）×2，长方体的体积=长×宽×高，当一个长方体的长、宽、高都扩大为原来的2倍时，现在长方体的表面积=（长×2×宽×2+长×2×高×2+宽×2×高×2）×2=（长×宽×4+长×高×4+宽×高×4）×2=（长×宽+长×高+宽×高）×2×4=原来长方体的表面积×4，现在长方体的体积=长×2×宽×2×高×2=长×宽×高×8=原来长方体的体积×8。
14．120；164【解析】【解答】解：5×2×4×3=120cm3（5×2×4+5×2×3+4×3）×2=164cm2所以这个长方体的体积是120cm3表面积是164cm2故答案为：120；164【分析解析： 120；164【解析】【解答】解：5×2×4×3=120cm3，（5×2×4+5×2×3+4×3）×2=164cm2。
所以这个长方体的体积是120cm3，表面积是164cm2。
故答案为：120；164。
【分析】要想把两个一样的长方体拼成一个表面积尽可能大的长方体，那么它们重合的面要最小，在本题中，两个长方体重合的面是4×3这个面，所以大长方体的长是5×2=10cm，宽是4cm，高是3cm，长方体的体积=长×宽×高，长方体的表面积=（长×宽+长×高+宽×高）×2，据此代入数据作答即可。
15．【解析】【解答】9×4=36（平方厘米）故答案为：36【分析】一根长方体木料把它截成3段表面积增加了4个横截面的面积据此列式解答解析：【解析】【解答】9×4=36（平方厘米）故答案为：36。
【分析】一根长方体木料，把它截成3段，表面积增加了4个横截面的面积，据此列式解答。
16．3591545；35；91545【解析】【解答】45的因数有13591545这些因数中35是质数91545是合数故答案为：13591545；35；91545【分析】求一个数的因数的方法最简单的就是用解析：3、5、9、15、45；3、5；9、15、45【解析】【解答】45的因数有1、3、5、9、15、45 ，这些因数中3、5是质数，9、15、45是合数。
2020-2021武汉市英格中学小学五年级数学下期中模拟试题带答案
2020-2021武汉市英格中学小学五年级数学下期中模拟试题带答案一、选择题1．用一根32cm长的铁丝做一个棱长是整厘米数的长方体框架，这个长方体框架的长､宽､高可能是（）A. 7cm，2cm，1cmB. 5cm，2cm，1cmC. 5cm，3cm，2cmD. 3cm，2cm，1cm 2．一个长方体的集装箱，从里面测量长12m、宽4m、高3m，如果要装一批棱长2m的正方体货箱，最多能装（）个．A. 12B. 18C. 363．要用（）个棱长是1cm的小正方体才可以拼成一个棱长是3cm的大正方体．A. 9B. 18C. 27D. 544．一罐可口可乐的容量是（）。
A. 355升B. 0.3米3C. 355分米3D. 355毫升5．在50以内（包括50）同时是2和5的倍数的数有（）个。
A. 4B. 5C. 6D. 76．下面（）是2、5、3的倍数。
A. 18B. 30C. 50D. 707．两个不同质数的和是12，这两个质数分别是（）。
A. 1和11B. 3和9C. 5和78．100以内的最大质数是( )。
A. 99B. 97C. 919．下面的几何体中从正面看是，从上面看是的是（）A. B. C.10．一个几何体，从不同方向看到的图形如图所示。
拼成这个几何体的小正方体的个数至少有（）A. 8个B. 7个C. 6个D. 5个11．如图图形中，从右面看的形状是的有（）A. 只有①B. ②C. ①和③12．用5个小立方块搭成的立体图形如下左图，从正面看到的图形是( )。
A. B. C.二、填空题13．一个正方体的棱长总和是12厘米，它的表面积是________平方厘米，体积是________立方厘米。
14．学校沙坑能容沙子4m3，已知长是2.5m，宽2m，沙坑深________m。
15．用0、6、9这三个数字按要求组成不同的三位数。
分类任意写出一个即可。
奇数：________，偶数：________；既是3的倍数，又是5的倍数：________。
【5套打包】武汉市小学五年级数学下期中考试单元测试题(解析版)
， 。
故答案为：＞；＜；＞；=。
【分析】先把分数化为小数，再比较小数大小，最后比较分数大小；
分数化小数,用分数的分子除以分母。
10.【答案】20；0
【考点】长方形的面积
【解析】【解答】5×4=20（平方米）；4×2.5=10（平方米）。
故答案为：20；10。
【分析】哪个面的面积最大，就是占地面积最大；哪个面的面积最小 ，就是占地面积最小。
24.【答案】（1）14.65-5.55-4.45
=14.65-（5.55+4.45）
=Hale Waihona Puke 4.64-10=4.65（2）101×6.5-6.5
=（101-1）×6.5
=100×6.5
=650
（3）2.2×2.5+1.8×2.5
=2.5×（2.2+1.8）
=2.5×4
=10
【考点】小数加法运算律，小数乘法运算律
30.阳阳采集了18个昆虫标本，其中有7个是蝴蝶标本。蝴蝶标本的个数占昆虫标本总数的几分之几？其他标本的个数占昆虫标本总数的几分之几？
31.一个长方体水槽，长是60厘米，宽是15厘米，蓄水深20厘米，现将一个小假山完全放入水中，此时水面上升了4厘米（水没有浸出）。这个小假山的体积是多少立方厘米?
32.希望小学有一间长10米、宽6米、高3.5米的长方体教室。
5.把5米长的绳子平均分成8段，每段长是全长的 ________，每段长________米。
6.在 里，当a是________时，这个分数是5，当a是________时，这个分数是1.
7. ________=25÷________= ________=________（填小数）
2020-2021学年人教版小学数学五年级期中考试试卷(含答案)
2020-2021学年人教版小学数学五年级期中考试试卷一．选择题（共10小题，满分20分，每小题2分）1．（2分）下面四个小数中，（）不是循环小数．A．1.8181…B．18.180180…C．1.82D．18.1818 2．（2分）一个数既是4的倍数，又是16的因数，这个数最小是（）A．64B．16C．8D．43．（2分）与91.2÷0.57得数相同的算式是（）A．912÷57B．9.12÷57C．9120÷574．（2分）下列算式，得数大于1的是（）A．4.04÷0.52B．1.01×0.99C．0.15÷0.525．（2分）2.5千克大米装满一个袋子，则32千克大米能装满（）个同样的袋子．A．12B．12.8C．13D．不能确定6．（2分）下列各数中，（）同时是3和5的倍数．A．18B．102C．457．（2分）如果n表示自然数，那么偶数表示为（）A．2n B．n+2C．n×n8．（2分）观察下面的图形，（）不是轴对称图形．A．B．C．D．9．（2分）下面说法中，正确的是（）A．所有的奇数都是质数B．所有的偶数都是合数C．两个质数的和是偶数D．两个奇数的和是偶数10．（2分）下列数中，同时是3，5的倍数的最小的三位数是（）A．105B．30C．120D．90二．填空题（共10小题，满分20分，每小题2分）11．（2分）在4×5＝20中，是的倍数，是的因数．12．（2分）50以内最大的质数是，最小的质数是．13．（2分）5÷11的商用循环小数简便法表示是，保留三位小数约是．14．（2分）已知□×△＝2019，则（□÷3）×（△×3）＝15．（2分）用2，4，0，7四张数字卡片，能摆出个不同的三位数，其中含有因数3的最大三位数是．16．（2分）把0.556、0.566、5.06、0.056、6.5按照从大到小的顺序排列是：17．（2分）填“＞”、“＜”或“＝”．0.85×0.850.8515.8×0.515.8÷20.680.4.23×1.1 4.23÷1.10.9a a÷0.7（a≠0）18．（2分）一个数比20小，既是奇数又是合数，这个数是或．19．（2分）大于30的最小质数是，小于30的最大合数是．20．（2分）p×q+1＝x，p，q均为质数且小于1000，x为奇数，则x最大为．三．计算题（共4小题，满分20分）21．直接写得数．0.5+8＝ 3.2﹣1.8＝ 3.65﹣1.7＝ 2.5+7.5＝1.5×0.2＝ 5.6×10＝5﹣1.9＝27.4×0.1＝1.4×5＝8.87×100＝43÷100＝7.6÷100＝22．（6分）用竖式计算．（得数保留一位小数．）（1）11.77÷8（2）0.81÷3.6（3）67.5÷30（4）2.8÷1.323．（8分）计算下面各题7.2÷（0.8+3.2×0.5）（0.1+0.35）÷0.6﹣0.5 3.4×2.2+7.8×3.46.7+6.7×99 4.8×12.562.5÷[（3.26+1.74）×2.5]24．（6分）看图列式并计算求出女生有多少人？四．操作题（共2小题，满分11分）25．（6分）按要求画图．26．（5分）将两个长都是3厘米、宽都是2厘米的长方形拼成一个大的长方形，有几种拼法？请你画出来，并分别求出拼成图形的周长．五．解答题（共4小题，满分24分）27．（5分）青山小学三年级共有5个班，在迎新年活动中为山区的孩子捐书，一共捐了905本，平均每班捐书多少本？28．（5分）星期六全家一起去吃麦当劳，一对鸡翅5元，一个鸡腿汉堡10元，一包大薯条7.5元，爸爸要了两个鸡腿汉堡，一包大薯条，两对鸡翅，还有一大杯7.8元的可乐，问：共花多少元钱？29．（5分）4□4÷47，把47看做50来试商，商8，但小了，需改商9．□里最小填．□里最大填．30．（9分）科学家研究表明，10000平方米的森林在生长季节每周可吸收6.3吨二氧化碳．城市森林公园有60000平方米森林，7月份这片森林一共可以吸收多少二氧化碳？参考答案与试题解析一．选择题（共10小题，满分20分，每小题2分）1．解：在1.8181…、18.180180…、1.82、18.1818中，18.1818不是循环小数，是有限小数；故选：D．2．解：一个数既是4的倍数，又是16的因数，这个数最小是4．故选：D．3．解：A、912÷57，是算式91.2÷0.57的被除数扩大10倍，除数扩大100倍后的算式，两个算式结果不相等；B、9.12÷57，是算式91.2÷0.57的被除数缩小10倍，除数同时扩大100倍后的算式，两个算式结果不相等；C、9120÷57，是算式91.2÷0.57的被除数扩大100倍，除数扩大100倍后的算式，两个算式结果相等；故选：C．4．解：A、0.52＜1，则4.04÷0.52＞4.04；B、1.01×0.99＝1.01×（1﹣0.01）＝1.01﹣1.01×0.01＝1.01﹣0.0101＝0.99990.9999＜1C、0.15＜0.52，则0.15÷0.52＜1．故选：A．5．解：32÷2.5＝12.8≈12（个）答：32千克大米能装满12个同样的袋子．故选：A．6．解：同时是3和5的倍数必须满足：末尾是0或5，并且各个数位上的和能被3整除；18个位上是8，不是5的倍数，102个位上是2，不是5的倍数，45是5的倍数，4+5＝9，是3的倍数．故选：C．7．解：如果n表示自然数，那么偶数表示2n．故选：A．8．解：A、是轴对称图形，不符合题意；B、是轴对称图形，不符合题意；C、是轴对称图形，不符合题意；D、不是轴对称图形，因为找不到任何这样的一条直线，使它沿这条直线折叠后，直线两旁的部分能够重合，即不满足轴对称图形的定义．符合题意．故选：D．9．解：A、所有的奇数都是质数，说法错误，如9、15等；B、所有的偶数都是合数，说法错误，如2；C、两个质数的和是偶数，说法错误，如2+3＝5，5是奇数；D、两个奇数的和是偶数，说法正确；故选：D．10．解：因为1+0+5＝6，6÷3＝2．故同时是3，5的倍数的最小的三位数是105．故选：A．二．填空题（共10小题，满分20分，每小题2分）11．解：5×4＝20中，4和5是20的因数，20是4和5的倍数；故答案为：20，4和5；4和5，20．12．解：50以内最大的质数是47，最小的质数是2；故答案为：47，2．13．解：5÷11的商用循环小数简便法表示是0.，保留三位小数约是0.455；故答案为：0.，0.455．14．解：根据积的变化规律可知，一个乘数缩小3倍，另一个乘数扩大3倍，积不变．已知□×△＝2019，则（□÷3）×（△×3）＝2019故答案为：2019．15．解：用2，4，0，7可以组成的三位数有：204，402，240，420，407，704，470，740，207，702，270，720，247，427，724，274，742，472；一共有18个不同的三位数．其中含有因数3的最大三位数是720．故答案为：18，720．16．解：把0.556、0.566、5.06、0.056、6.5按照从大到小的顺序排列是：6.5＞5.06＞0.566＞0.556＞0.056故答案为：6.5＞5.06＞0.566＞0.556＞0.056．17．解：①0.85×0.85＜0.85②15.8×0.5＝15.8÷2③0.68＞0.④4.23×1.1＞4.23÷1.1⑤＜0.9⑥a＜a÷0.7（a≠0）故答案为：＜，＝，＞，＞，＜，＜．18．解：比20小的奇数有：1、3、5、7、9、11、13、15、17、19；在这些奇数中是合数有9和15．故答案为：9、15．19．解：大于30的最小质数是31，小于30的最大合数是28；故答案为：31，28．20．解：因为pq﹣1＝x，p、q为质数，x是奇数，所以pq为偶数，因为p与q中必有一个是偶数，不妨设p＝2，q为质数且q＜1000，所以q最大取到997，而x＝pq﹣1的最大值为1993．故答案为：1993．三．计算题（共4小题，满分20分）21．解：0.5+8＝8.5 3.2﹣1.8＝1.4 3.65﹣1.7＝1.95 2.5+7.5＝101.5×0.2＝0.3 5.6×10＝565﹣1.9＝3.127.4×0.1＝2.741.4×5＝78.87×100＝88743÷100＝0.437.6÷100＝0.07622．解：（1）11.77÷8≈1.5（2）0.81÷3.6≈0.2（3）67.5÷30≈2.3（4）2.8÷1.3≈2.223．解：（1）7.2÷（0.8+3.2×0.5）＝7.2÷（0.8+1.6）＝7.2÷2.4＝3（3）（0.1+0.35）÷0.6﹣0.5＝0.45÷0.6﹣0.5＝0.75﹣0.5＝0.25（3）3.4×2.2+7.8×3.4＝3.4×（2.2+7.8）＝3.4×10＝34（4）6.7+6.7×99＝6.7×（1+99）＝6.7×100＝670（5）4.8×12.5＝6×（0.8×12.5）＝6×10＝60（6）62.5÷[（3.26+1.74）×2.5]＝62.5÷[5×2.5]＝62.5÷12.5＝524．解：200×＝150（人）答：女生有150人．四．操作题（共2小题，满分11分）25．解：按要求画图：26．解：拼的方法用两种，一种是以长为公共边来拼，一种是以宽为公共边来拼，拼图如下：（1）以长为公共边来拼周长是：（2+2+3）×2＝7×2＝14（厘米）（2）以宽为公共边来拼周长是：（3+3+2）×2＝8×2＝16（厘米）答：拼成后的长方形的周长可能是14厘米，也可能是16厘米．五．解答题（共4小题，满分24分）27．解：905÷5＝181（本）答：平均每班捐书181本．28．解：5×2+10×2+7.5+7.8＝10+20+7.5+7.8＝45.3（元）答：共花45.3元钱．29．解：4□4÷47，当商是8，余数是47时，被除数就是47×8+47＝423；4□4≥423，所以□里面最小填2；要使商是9，一位数，那么被除数的前两位4□＜47，所以□里面最大填6．故答案为：2，6．30．解：60000÷10000×6.3×＝6×＝6×27.9＝167.4（吨）答：7月份这片森林一共可以吸收167.4吨二氧化碳．1、三人行，必有我师。
2020-2021武汉市小学五年级数学下期中第一次模拟试卷(含答案)
2020-2021武汉市小学五年级数学下期中第一次模拟试卷(含答案)一、选择题1．3的倍数中最小的三位数是（）。
A. 101B. 102C. 1032．下面各组数中，三个连续的自然数都是合数的是( )。
A. 13，14，15B. 7，8，9C. 14，15，16D. 1，2，3 3．13的倍数是( )。
A. 质数B. 合数C. 奇数D. 可能是质数也可能是合数4．用最少的小正方体摆一个立体图体，使得从正面、上面和侧面看都是，这个立体图体是（）A. B. C. D.5．观察下面的几何体，从正面和左面看到的都是，这个几何体是（）。
A. B. C.6．小丽从不同方向看到图形如图，从正面看、从左面看、从上面看。
下面摆出的图形符合小丽所观察到的是（）。
A. B. C.7．有一组积木从上面看是，数字表示在这个位置上所用的小方块的个数。
这组积木从正面看是（）。
A. B. C.8．234，345，456，567，……下面说法正确的是（）A. 都是奇数B. 都是偶数C. 都是3的倍数D. 都是质数9．一个盒子长8dm，宽4dm，高5dm。
这个盒子里最多能放（）个棱长2dm的方块。
A. 12B. 16C. 2010．至少需要（）个同样的小正方体，才可以拼成一个稍大的正方体。
A. 8B. 4C. 211．把30L的水装入容积是250mL的水瓶中，至少能装（）瓶。
A. 12B. 1200C. 12012．下图中，（）是正方体的展开图.A. B. C.二、填空题13．一个长方体的无盖铁皮水桶，长和宽都是2.5dm，深6dm。
做一对这样的水桶，至少需要________dm2铁皮。
14．6085dm³=________ｍ³ 785ｍl=________cm3=________dm³15．把两个长5cm，宽4cm，高3cm的长方体拼成一个表面积尽可能大的长方体。
这个长方体的体积是________cm3，表面积是________cm2。
2020-2021学年人教版小学五年级下册期中数学试卷(含解析)
2020-2021学年人教版小学五年级下册期中数学试卷一．选择题（共8小题）1．如图是由4个完全相同的小正方体堆成的一个立体图形，从上面看这个图形，可以看到这个立体图形的（）个面．A．2B．3C．4D．以上答案都不正确2．根据所给的三视图，摆出立体图形，并数出组成立体图形的小正方体个数是（）A．3B．4C．5D．63．16有（）个不同的因数．A．6B．5C．44．一个长方体的底面周长是20厘米，左面面积是20平方厘米，前面面积是30平方厘米，则下面面积是（）平方厘米。
A．20B．30C．24D．365．把一个正方体木块切成两个完全相同的长方体，表面积增加了18平方分米，原来正方体的体积是（）立方分米。
A．27B．54C．729D．646．大于而小于的分数有（）个．A．1B．2C．无数7．5和11是55的（）A．质因数B．互质数C．公约数8．欢欢和乐乐去书店买书，欢欢用去了自己所带钱的，乐乐也用去了自己所带钱的，下面说法正确的是（）A．欢欢买的书贵B．他们买的书一样贵C．无法确定谁买的书贵二．填空题（共10小题）9．的分数单位是，再添上个这样的单位就是最小的合数。
10．幼儿园李老师把6个苹果平均分给12个小朋友，每个小朋友分得这些苹果的，各分得个苹果。
11．小玲有两根彩带，第一根彩带长米，第二根彩带比第一根长，她的第二根彩带长米．12．一个长方体，长、宽、高分别是9厘米、6厘米、5厘米，从中截去一个最大的正方体，剩下部分的体积是立方厘米．13．有一个长方体的长、宽、高分别是6厘米、4厘米和3厘米。
现在把它的长缩短了2厘米，那么长方体的表面积减少了平方厘米，体积减少了立方厘米。
14．一个长方体，如果高增加2厘米，就变成一个棱长是5厘米的正方体。
原来这个长方体的体积是立方厘米。
15．6的因数有，9的因数有，它们的因数除了和还有别的因数，像这样的数叫做合数．16．76的最大因数是，54的最小倍数是．17．如图，桌上放着等底等高的圆柱和圆锥各一个，请画出从前面看到的图形．18．根据下面的三视图推想，这个图形共需要个小正方体堆积而成．三．判断题（共5小题）19．质数和质数的乘积还是质数．（判断对错）20．因为12÷3＝4，所以12是倍数，3是因数．．（判断对错）21．棱长是6厘米的立方体，它的表面积和体积相等．．（判断对错）22．把一块正方体的橡皮泥捏成长方体，体积不变．．（判断对错）23．在＜（）中，括号里只能填．（判断对错）四．计算题（共3小题）24．求如图正方体的体积和长方体的表面积。
2020-2021学年人教版五年级下册期中模拟测试数学试卷(A卷)(word版 含答案)
2020-2021学年人教版五年级下册期中模拟测试数学试卷（A卷）学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、填空题1．3.02m³＝（________）dm³90020cm³＝（________）L4.07m³＝（________）m³（________）dm³9.08dm³＝（________）L（________）mL2．一个正方体的表面积是54dm²，体积是（______）dm³。
3．一个两位数既是5的倍数，也是3的倍数，而且是偶数，这个数最小是（______），最大是（______）。
4．16和24的公因数有（________）；8和12的公倍数有（________）。
5．一个长方体的体积是72cm³、长6cm 、宽5cm，高（________）cm 。
6．一个容量是15升的药桶，装满了止咳药水，把这些药水分别装在100毫升的小瓶里，可以装满（________）瓶。
7．在括号里填上适当的单位名称。
旗杆高15（______）教室面积80（______）油箱容积16（______）一瓶墨水60（______）8．左图从（_____）面看和（______）面看都是．从（________）面看是．9．在1~10中，（______）既不是质数，也不是合数。
既是质数，也是偶数的是（______）。
既是奇数，又是合数的是（______）。
10．一个长方体棱长总和是36cm，宽和高分别是3cm、2cm，它的体积是（______）cm³。
11．用3个棱长是2dm的正方体合成一个长方体，长方体的表面积比3个正方体的表面积之和少（________）dm²。
12．一个立体图形，从正面看是，从左面看是，要搭成这样的立体图形，至少要用（________）个小正方体，最多要用（________）个小正方体。
2020-2021武汉市武钢钢花中学小学五年级数学下期中试题带答案
2020-2021武汉市武钢钢花中学小学五年级数学下期中试题带答案一、选择题1．如图，把这张硬纸片沿虚线折叠起来拼成一正方体，和3号相对的面是（）号。
A. 2B. 4C. 5D. 62．一个长方体正好可以切成两个棱长是3厘米的正方体，这个长方体的表面积是（）平方厘米。
A. 108B. 54C. 90D. 993．如果正方体的棱长扩大到原来的3倍，则它的表面积扩大到原来的（）倍。
A. 6B. 9C. 274．20以内质数的和是（）A. 77B. 78C. 75D. 765．3的倍数中最小的三位数是（）。
A. 101B. 102C. 1036．一个几何体，从不同方向看到的图形如图所示。
拼成这个几何体的小正方体的个数至少有（）A. 8个B. 7个C. 6个D. 5个7．如图图形中，从右面看的形状是的有（）A. 只有①B. ②C. ①和③8．从左面和正面观察所看到的图形都是（）。
A. B. C. D.9．从右边看到的是的物体是（）A. B. C. D.10．有两个不同的质数的和是14，它们的积是（）A. 33B. 24C. 13D. 45 11．一个两位数，它既是偶数又是5的倍数，这个两位数不可能是（）。
A. 95B. 70C. 9012．用一根52厘米长的铁丝，恰好可以焊成一个长6厘米、宽4厘米、高（）的长方体教具。
A. 2B. 3C. 5二、填空题13．一个长方体的无盖铁皮水桶，长和宽都是2.5dm，深6dm。
做一对这样的水桶，至少需要________dm2铁皮。
14．一个长方体纸盒从里面量长9cm，宽7cm，高6cm，若把棱长3cm的正方体积木装进纸盒内（不外露），最多能装________块。
15．一个正方体的棱长扩大到原来的3倍，它的表面积扩大到原来的________倍，体积扩大到原来的________倍。
16．在25、54、32、30、28、66中，既是2的倍数又是5的倍数的数是________，既是2的倍数又是3的倍数的是________。
2020-2021武汉光谷外国语学校小学五年级数学下期中一模试卷及答案
2020-2021武汉光谷外国语学校小学五年级数学下期中一模试卷及答案一、选择题1．用长是72cm的铁丝做一个长方体框架，长是5cm，宽是4cm，高应是（）。
A. 12cmB. 9cmC. 8cmD. 6cm2．下面的图形中，（）能折成一个正方体。
A. B. C.3．一个长方体被挖掉一小块（如图），下面说法完全正确的是（）A. 体积减少，表面积也减少B. 体积减少，表面积增加C. 体积减少，表面积不变4．要用（）个棱长是1cm的小正方体才可以拼成一个棱长是3cm的大正方体．A. 9B. 18C. 27D. 545．一个两位数个位数字既是偶数又是质数，十位数字既不是质数又不是合数，则这个两位数是（）A. 32B. 16C. 126．20以内质数的和是（）A. 77B. 78C. 75D. 767．使331□既有因数3，又是5的倍数，□里可以填（）。
A. 0B. 2C. 58．小东用同样大小的小正方体搭了一个积木，从上面看到的形状是，上面的数字表示在这个位置上所用的小正方体的个数．搭的这组积木从左面看是（）A. B. C. D.9．用5个同样大的正方体摆一摆，要求从正面看到，从左面看到，从上面看到。
下面摆法中（）符合要求。
A. B. C.10．如图是由8个小正方体搭成的几何体从上面看到的图形，小正方形中的数字表示该位置上的小正方体的个数，则这个几何体从左面看到的是( )。
A. B. C. D.11．下面的模型都是用棱长1厘米的正方体组成的．从不同角度观察这些模型，分别看到的是几号图形？（1）从前面看到的是什么图形？（）A.B.C.（2）从左面看到的是什么图形？（）A.B.C.（3）从上面看到的是什么图形？（）A.B.C.12．一个两位数，它既是偶数又是5的倍数，这个两位数不可能是（）。
A. 95B. 70C. 90二、填空题13．一个长方体，长1.6m，宽是长的一半，高是0.5m，它的表面积是________dm2。
2020-2021学年人教版小学五年级下册期中数学试卷【含答案】
人教版小学五年级下册期中数学试卷一．选择题（共8小题）1．用同样大小的正方体摆成的物体，从正面看到，从上面看到，从右面看到（）A．B．C．D．2．观察三视图，要摆成下面的情况，需要用（）块正方体．A．9B．10C．11D．123．一个非零自然数至少（）个因数。
A．1B．2C．34．食堂的长方体烟囱是用铁皮制成的，求用了多少铁皮，就是求（）A．体积B．六个面的面积C．四个面的面积D．五个面的面积5．一个长方体形状的玻璃容器，从里面量长为50厘米，宽为40厘米，高为45厘米。
向容器里注水，当容器内的水体第1次出现正方形面时，容器里有水（）升。
A．90B．100C．80D．816．两根同样长的绳子都大于1米，第一根先剪去全长的，再剪去m：第二根先剪去m，再剪去余下的，两根绳子剩下的长度相比（）A．第一根长B．第二根长C．两根同样长7．36的因数有（）个．A．9B．6C．4D．28．若＜＜，则a、b、c的大小关系正确的是（）A．a＞b＞c B．c＜b＜a C．b＜a＜c二．填空题（共10小题）9．3读作，它的分数单位是，有个这样的分数单位。
10．在☆☆☆〇〇〇〇□□中，〇占所有图形个数的。
11．把一根5米长的绳子平均分成8份，每份是米，每份占这根绳子的．12．小华在一个长方体玻璃容器中，摆了若干个体积为1立方厘米的小正方体。
这个玻璃容器的容积是立方厘米。
13．明明有一张边长18厘米的正方形硬纸板。
如果在硬纸板的四个角上各剪去一个正方形，做成一个无盖的正方体纸盒。
这个纸盒的棱长是厘米，体积是立方厘米。
14．一张正方形硬纸，边长27厘米，如果在硬纸的四个角各剪去一个正方形，做一个无盖的正方体纸盒，这个纸盒的棱长是厘米，体积是立方厘米。
15．28的因数有，其中质数有，合数有个．16．一个数的最小倍数是12，这个数的所有因数有，它是的倍数．17．用三个同样大小的正方体拼成一个长方体，从正面看，看到的是；从侧面看到的是．18．用一些小立方体拼成一个几何体，它的三视图如图所示．则这个几何体有个小立方体．三．判断题（共5小题）19．一个大于1的自然数，不是质数就是合数（判断对错）20．因为7×5＝35，所以35是倍数，5和7是因数．（判断对错）21．一个正方体的棱长是6厘米，它的表面积和体积相等．（判断对错）22．一个正方体切成两个体积相等的长方体后，每个长方体的表面积是原正方体的．．（判断对错）23．A的等于B的，A一定比B小．（判断对错）四．计算题（共3小题）24．求下面各图形的表面积和体积．（单位：分米）25．写出下面各数的倍数．．26．求出下列每组数的最大公因数和最小公倍数．24和3617和518和1320和35五．操作题（共2小题）27．看分数，涂颜色．28．画一画．用5个同样大的正方体摆成下面的物体，从前面、右面和上面看到的分别是什么图形？在方格纸上画一画．六．应用题（共4小题）29．幼儿园大班有一些小朋友（多于10人，且少于40人），李老师拿了48颗糖平均分给他们，正好分完，小朋友的人数可能是多少？30．一个长方体的蓄水池，从里面量，长10米，宽7米，深2米。
2020-2021武汉市汉铁中学小学五年级数学下期中第一次模拟试卷及答案
2020-2021武汉市汉铁中学小学五年级数学下期中第一次模拟试卷及答案一、选择题1．一个长6cm、宽4cm、高5cm的长方体盒子，最多能放（）个棱长为2cm的正方体木块。
A. 14B. 13C. 122．一个正方体的棱长扩大3倍，它的体积扩大（）倍。
A. 3B. 9C. 273．有一个长方体的家用电器包装盒，上面写的尺寸为：350mm×200mm×400mm，从尺寸来看，这个盒子可能是（）的包装盒。
A. 柜式空调B. 洗衣机C. 电冰箱D. 电磁炉4．同时是2、3、5倍数的最大三位数是（）。
A. 120B. 990C. 960D. 9305．使331□既有因数3，又是5的倍数，□里可以填（）。
A. 0B. 2C. 56．用3，5，7三个数字组成的三位数( )。
A. 一定是2的倍数B. 一定是3的倍数C. 一定是5的倍数7．下面的几何体中从正面看是，从上面看是的是（）A. B. C.8．下面的模型都是用棱长1厘米的正方体摆成的．从不同角度观察这些模型，分别看到的是几号图形？（1）从前面看到的是（）图形，A.B.C.（2）从后面可以看到（）图形．A.B.C.（3）从左面看到的是（）图形，A.B.C.（4）从下面可以看到（）图形．A.B.C.（5）从上面看到的是（）图形，A.B.C.（6）从右面可以看到（）图形．A.B.C.9．有一组积木从上面看是，数字表示在这个位置上所用的小方块的个数。
这组积木从正面看是（）。
A. B. C.10．下面（）几何体从左面看，所看见的图形是。
A. B. C.11．一个两位数，它既是偶数又是5的倍数，这个两位数不可能是（）。
A. 95B. 70C. 9012．用一根长36cm的铁丝围成一个正方体框架，正方体框架的棱长是（）cm。
A. 12B. 9C. 3二、填空题13．一盒磁带的长为110mm，宽为70mm，高为16mm，将3盒这样的磁带包成一包（接口处不计），当包成的长方体长为________mm、宽为________mm、高为________mm时，最节省包装纸。