2021年班队工作计划(标准版)
班队工作计划(通用13篇)
班队工作计划班队工作计划篇1一、学期工作目标1抓好文明礼仪、日常行为规范的养成教育。
加强小干部队伍建设,充分发挥其监督和示范的作用，引导学生养成良好的'行为习惯。
2、积极参加学校大队部开展的“艺术节"、"体育节〃，等活动，通过各类活动，提升队员的艺术素养，做一个身心健康的好队员。
3、构建特色班级文化,创设德育氛围，积极开展爱国主义等主题教育活动。
整合校内外德育资源，加强交流，构建德育网络，实现全员育人。
二、具体安排九月份：主题：新的学期新的景象1开学典礼。
2、制订本学期少先队工作计划，各项工作有序地开展。
3、班级环境布置。
十月份：主题：金秋十月扬帆启航1、一年级队课及新生入队仪式。
2、中队观摩活动。
十一月份：主题：健康成长全面发展1体育节系列活动。
十二月份：主题：健康成长全面发展1、公民道德教育。
2、结合庆元旦开展艺术节系列活动。
一月份：主题：奋发学习争创先进1少先队工作总结。
2、期末复习、考试。
3、布置寒假活动要求。
班队工作计划篇2一、对本班情况分析本班共有49位学生，其中男生29人，女生20人，本班学生淳朴踏实，学习态度比较端正。
但在个别方面如团结协助、展现自己的勇气、敢于创新方面仍有待于加强锻炼。
二、工作思路1行为习惯目标：培养孩子正确的读书写字姿势，认真听讲，排队快、静、齐，认真做课间操和眼保健操，保护教室校园环境卫生的良好行为习惯。
2、学习品质目标：培养孩子善于思考，积极发言，作业规范书写，准确率高，勤于阅读的能力。
三、重点工作1、加强班队建设，培养活泼、健康、团结、积极向上的'班集体。
2、培养学生良好学习、卫生等行为习惯。
3、加强沟通，促学生心理素质健康发展。
4、狠抓转化后进生特别是双差生工作。
5、加强安全教育,确保每一位学生健康快乐的成长。
6、通过丰富多彩的班队活动，提高学生的素质、实践能力、创新能力，以及心中有他人的意识。
四、活动安排9月：1、消防安全记心中2、班级小岗位竞聘3、少年队知识4、我为祖国妈妈过生日10月：1重阳献孝心2、我是劳动小能手3、终身学习，从我做起11月：1、评选劳动小能手2、环保从小事做起3、说说我老班4、老班风采展示12月：1练唱新年歌会歌曲2、新年歌会全校拉歌练习3、班级环保动员1月：学期小结：表彰"优秀学生" 班队工作计划篇3一、指导思想以学校德育教育的思路为指导，少先队的中心工作为重心，结合学生的实际情况，通过开展富有儿童情趣的各种教育活动，培养学生良好的行为习惯和道德意识，增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力，积极探索个性培养的途径。
2021年班队工作计划3篇
2021年班队工作计划3篇班队工作计划篇1这一学期是孩子们小学阶段的最后一段旅途，此时的他们叛逆、喜欢张扬个性、遇事不冷静，再加上强烈的.自我主义观点，所以班队工作显得尤为重要。
为了充分唤起学生的主体意识，增强对班级的责任感，特将本学期班队工作制定如下：一、用好读本，班队活动教育人这学期，我会利用班会课组织学生认真学习我集团开发的德育校本课程《小学生习惯养成读本》，每节班会课结合周主题教育找出对应的习惯养成内容，从读本中匹配的小故事，资料袋和名言警句中精选学习内容，开展讲故事、熟记名言警句、收集相应资料，写出收获体会等系列活动，真正使每周的主题班会成为学生精神动力的加油站。
二、抓好常规，激励评价鞭策人加强班级管理，充分发挥学生主人翁的作用，实施班长轮流制、岗位竞选制及责任承包制，还教室内外干净整洁的面目，对于能主动捡起纸块、清理泡泡糖污迹、为班级贡献财物的同学，加以表扬，而对于故意破坏班级形象的，予以警告和惩罚。
开学初，根据养成教育评价标准，结合班级的实际情况，我制定了详细的评价标准，并且坚持以激励为主。
每天都有专管卫生、纪律、路队、课间秩序的人随机对每个学生进行监督管理，在周一班会课上由各项负责人对上周的情况逐一进行总结汇报，并将每周量化考核的结果进行通报，表扬优秀的前10名，警告落后的后10名。
让学生明白自己努力的方向，大家齐心协力抓好常规，从自己做起，从而营造团结向上的班级气氛。
每周都由专人负责去政教处登记班级考核分数，进步时，表扬各项负责人，并予以加分奖励，退步时，帮助学生分析原因，并做好备战工作，鼓舞士气。
这样，通过周周评、日日查、时时反思，将常规的养成教育工作进行到底，彻底扭转并端正学生的不良风气，使他们在激励评价和正面引导中明确努力的方向。
三、坚持特色，一班一品发展人。
一班一品活动是我集团德育工作的亮点，上一学期我们申报的班级特色是习作蓓蕾，市局组织现场会时，我们展示了优秀的日记本、1号作文本的修改痕迹以及学生的作文成果集，受到了参观领导及老师们的一致好评。
(实用模板)2021年班级工作计划四篇
2021年班级工作计划四篇班级工作计划篇1一、班级日常管理工作1．首先对学生进行军训后返校的收心教育，在最短的时间里使学生进入到最佳的学习状态，克服漫长暑假在家养成的懒散的习惯和初中生的生活习惯，上好第一节班会。
2．组织开好第一次、第一个月的每一次班级周工作讲评会议。
考察、选好拟任班级干部的人选，激励他们他们刻苦学习，塑造良好的个人和干部集体形象，在本学期协助老师进行班级管理工作。
实行班长负责制。
3．抓班风，促学风，努力在班级形成良好的学习风气。
结合文科班的特点，开展有益的学习活动，提高整个班级的学习成绩。
4．搞好班级环境建设。
在班级明确值日生工作，并责任到人，实行值日组长负责制，值日生组长即学生日常学习生活管理组小组长。
5．加强学生管理力度。
主抓学生课间、晚自习的纪律，这是以后日常班级管理工作的重点之一。
6．多深入学生，做到三勤，下大力气吃透每一位学生，了解每位学生的家庭情况、个人习惯、不良嗜好、个性等等，进行有针对性的教育教学。
7．配合科任老师了解学生状态，及时向科任老师了解班级情况，协调班级工作计划，有问题及时处理。
8．在班级的各项活动中培养学生的集体荣誉感。
树立良好的班风。
9．教育学生遵守校规校纪，杜绝班级学生上三室一厅,上吧、带bp机、手机的现象。
二、德育工作具体化1、发挥班主任的核心作用，组织科任集体加强课堂学科教学德育渗透，发挥课堂阵地作用。
2、积极为学生教育创造环境及空间，突出教育过程中的学生主体地位。
3、将学生的考评成绩与思想评定工作相结合，激励先进，鞭策后进。
4、积极配合学校落实好有关德育的具体工作。
三、宿舍管理工作1．深入学习学生寝室管理制度。
积极配合宿舍老师的管理工作。
多深入学生寝室，检查寝室规格化。
2．实施寝室长责任制，负责寝室的卫生和纪律。
3．严格控制住校生的作息时间，杜绝通校生私自出校，并坚持做好全体学生的安全教育工作计划。
四、做好形式多样的家访工作1．应定期做好与家长的沟通工作。
2021年班队工作计划三篇
2021年班队工作计划三篇班队工作计划篇1一、指导思想新的学期, 以《学校工作计划》、《少先队工作计划》为指导，我班坚持科学发展观, 树立以“以人为本，德育为先”的教育观念，以培养学生行为规范教育和养成教育为中心重点，开展一系列课内外活动。
二、工作目标1、加强班级建设，依据学校计划，对体现班级文化特色的班级布置及其它特色活动等进行探索和研究。
2、从养成良好的道德习惯入手，结合一年级学生的特点，进行全面细致的学生行为规范、学习习惯的培养，从小处入手，处处用心。
3、加强学生各方面能力的提高，培养小干部，加强班级管理。
4、开展小组合作学习，增进学生合作意识。
三、具体措施1、充分利用班队会及晨会的时间学习《汪清四小学生行为习惯养成教育细则》，使学生养成良好的学习和生活习惯。
我将在班级设立“小小监督岗”，专门负责监督检查学生的日常行为，及时进行一日总结，通过监督岗的汇报，评出“最佳拇指奖”。
对表现不够好的学生，及时进行点拨、指导，加强教育。
2、合理利用升旗仪式、重大节日，加强学生的德育教育。
举行一些有意义的主题班队会，使学生懂得做人的道理，培养其爱国主义情感。
同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。
3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的荣誉感，使学生心中有他人、有集体。
比如：可以利用校园广播、故事会等活动，对学生进行思想教育。
对于学生的书写读的姿势，我将采用“谁的小树长得最直”的活动进行监督，并在课堂上随时提醒与帮助。
4、制定班规班纪，并制定相应的奖惩办法。
这样学生既感到有趣，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。
指导学生遵守课间纪律，玩安全游戏。
开展“路队小标兵”评比活动，使学生不仅做到快、齐、静，而且能够进行自主管理。
每一个路队将分别设立一个小队长，每天定时向班级汇报路队情况，及时监督，及时管理。
5、要求衣着整洁，做好“三勤”，桌箱勤清，物品勤摆，两操勤做。
每天下午放学分派值日生清扫，设立卫生监督岗，进行检查与监督。
2021年班级工作计划4篇
The greatest test of courage on earth is to bear defeat without losing heart.勤学乐观天天向上（页眉可删）班级工作计划4篇班级工作计划篇1一、加强安全教育，防患于未然安全工作是一切工作顺利进行的前提，“安全无小事”。
本月将继续开展好每周日的班团会，在学生中抓美德教育，让学生得到应有的德育教育。
继续把安全工作放在班级工作的首位，组织学生学习学校、班级相关安全纪律制度和日常行为礼仪规范;加强安全逃生演练，向学生讲解一些安全自救自护知识、提高学生安全防范意识。
对有可能出现的安全隐患及时排查化解，对违纪学生严肃教育处理并及时与家长沟通，反映学生在校情况。
特别是要加强查寝力度，及时收缴管制工具，排除安全隐患，严格执行学生请假制度和周末去向追踪问询，确保学生安全无事故发生。
二、加强课堂常规教育，培养良好学习氛围教学的正常、顺利进行，是提高课堂教学质量的保证。
为此，本月要狠抓课堂纪律教育，召开班干、团干会议，引导的同学参与班级管理，自觉地形成自我约束能力。
认真填写班级日志，加大晚自习纪律的检查力度，对班级学生出勤、违纪情况进行查询记录。
对上课无故缺旷、不守纪律、打瞌睡、玩手机、随意走动，吃东西等现象进行严肃教育，督促学生按时按质完成各项作业，促使学生树立学习第一的观念，形成良好的班风和学风，为学生创造良好的学习环境。
三、搞好班级卫生工作在教室、清洁区、寝室环境卫生方面，班干部要做好带头作用，每天早、中、晚分派值日生清扫,由劳动委员、室长进行检查与监督，每天检查各区域的卫生工作，必要时向班主任汇报。
对于及时主动打扫卫生的同学或小组进行奖励。
教育学生不吃零食、不乱扔垃圾，注意保持清洁。
对学生进行正确的劳动观和个人文明卫生习惯教育，培养学生吃苦耐劳生的品质和团队协作的精神。
团支部书记、劳动委员要安排好每周四义务劳动。
各组值日生、各寝室长负起责任，开展文明寝室活动，做好宿舍内务整理和宿舍文化建设。
2021年班队的工作计划三篇
Don't think that doing something that seems trivial with your whole heart is a waste. Small things are done handily, and big things will come naturally.整合汇编简单易用（页眉可删）2021年班队的工作计划三篇班队的工作计划篇1一、指导思想：1、新的发展形势下，我国对小学低年级学生德、智、体、美、劳等方面的素质要求。
2、本学期学校大队部制定的一系列促进学生身心发展的目标、计划。
二、总的奋斗目标：爱中华、喜读书、学做人爱中华：从小培养学生热爱祖国，热爱人民，热爱家乡，热爱父母。
“爱祖国”是比较抽象的字眼，要将这种抽象的内容具体化，必须从小事做起，从身边事做起。
比如喜读语文、尊敬长辈、为家乡做事、为街坊做事等。
喜读书：正如有人说的一样：美好的人生从读一本好书开始。
从低年级开始，培养学生读书的兴趣，养成良好的读书习惯，能为学生的终生学习打下坚实的基础。
学做人：我国是有着优良文化传统的文明之邦，古往今来，以儒学为主要根源的底蕴中无处不含着“做人”二字。
而做人又首推“德”字。
三、本学期要做的几件主要的事：1、加强卫生管理，组织班级黑板报的刊出。
2、继续狠抓常规，培养良好的课堂习惯。
3、继续培养学生读书的兴趣，要求学生学知识不能只局限于课本，要加大阅读量，从原来的只看带拼音读物，试着扩展到无拼音儿童计读物。
要多次组织有关读书的班队活动，比如故事会、读书会、知识竞赛类等等。
4、注意在抓读书的同时，发展个别学生的特长。
5、解放思想、活跃学生思维的同时，不要忽视学生的考试能力。
四、主要活动安排：九月份1、制订班队工作计划。
2、净化教室，布置班容，根据学校要求组建卫生监督岗，选出卫生监督员。
组织黑板报刊出小组，能在老师的指导下每一月刊出一期。
3、安排座位，组建本学期的班委成员、值日班长。
2021年关于班队工作计划四篇
2021年关于班队工作计划四篇班队工作计划篇1一、指导思想认真贯彻党的教育方针,在学校的指导下，树立“育人为本，德育为先”的观念，重视学生行为规范教育和生存教育，让德育因行动而精彩，在行动中求发展。
加强针对性、主动性、全面性，进一步完善常规管理，从细微之处改变德育的面貌，深化德育特色，提高德育实效性。
以建立良好的班风、学风为主线，努力营造积极向上、朝气蓬勃的优良班集体的氛围。
二、工作思路：1．树立一种意识：以人为本，以学生为主体，让德育因行动而精彩。
2．抓住两条主线：培育和弘扬爱国主任精神精神；学生文明行为习惯的养成教育使之成为系统。
3．突出三个重点：通过常规管理促养成教育；通过丰富活动培养多种能力；通过班队文化建设推动校园文化建设。
三、主要目标和措施：1．培养学生的创新精神，实践精神，加强学生的思想品德教育，强化学生日常行为规范训练。
2．引导和帮助学生养成艰苦奋斗、诚实守信、尊师爱友、团结互助的优良品德，同时加强培养学生良好的卫生行为习惯，对学生宣传卫生常识，以及保持环境整洁的重要性。
3．狠抓课间卫生管理，增强学生的环境保护意识，努力保持校园的环境整洁，课堂的舒适整洁，保持校园整洁，学校是我家，我爱我的家"的信念深入到每一个学生的心灵中。
4．重视体育教育，让学生学会体育的技术，技能，基本知识，提高学生的身体素质，增强学生的体质，努力成长为德智体美全面发展的社会主义事业的合格建设者和接班人。
5．继续开展心理健康教育，定期与学生交流谈心。
重点了解单亲生、学困生的思想动态，及时疏导解决学生的心理问题，培养他们的自尊心和自信心。
6．重视交通、饮食、体育、人身、用电等安全，做到安全教育天天讲，时时讲，处处讲，努力营造“平安班级”，做到无意外事故发生。
7．提出环保口号，提倡人人保护环境，人人美化环境。
8．从周边小事做起，每天做到垃圾的分类回收。
不乱扔垃圾，保持班级的环境卫生。
并做好环保宣传员。
四、班队工作和活动安排：九月份：1、小结假期情况，举行开学典礼。
2021年实用的班队工作计划四篇
When enthusiasm becomes a habit, there is no place for fear and worry.简单易用轻享办公（页眉可删）2021年实用的班队工作计划四篇班队工作计划篇1安全工作重于泰山，牵涉到每一个学生的生命安全和一生的幸福。
为了确保学生的人生安全，为了让学生能够平平安安，健健康康，快快乐乐地学习，生活，成长，特拟定本学期本班安全工作计划如下：一、认真，细致，周密地制定出本班班级安全工作必须要履行和遵守的条款如下：1、不准拉帮结伙，不准搞帮派，不准扯皮打架，不准乱讲闲话，不准乱骂人，不准讲脏话、流话，不准讲不文明的语言，不准聚众闹事，不准围观、起轰、凑热闹。
2、不准随身携带管制刀具、打火机、火柴、游戏机和一切具有危险隐患的物品。
3、不准翻墙、翻窗或爬栏杆、爬高处。
4、不准坐在桌子上、窗台上、楼道栏杆上。
5、不准爬车、追车和在公路上设置障碍物。
6、不准在教室里、走廊上、公路上追闹、打跳。
不准故意用桌子、凳子撞他人或故意放倒别人的凳子。
不准用棍棒、扫把或其它物品追逐、打闹。
7、不准玩火、玩电、玩鞭炮、玩弹枪等一切具有危险的物品。
8、不准下河、下塘洗澡、游泳。
9、不准去有危险的地方游玩或做一切不安全的事情。
10、不准抽烟、喝酒、____或无益的聚会。
11、不准乱买零食吃、不准吃不卫生、腐烂、有毒的食品。
12、爱护公共财产，不准无故破坏学校财产，如有损坏，自行修补或赔偿。
二、教育学生牢记安全条款，随时不得违反，时刻遵照执行，以确保自己无任何意外事故的发生，保证自己的人生安全。
三、对学生加强法律法规的认识，了解和掌握教育。
经常以周边的犯罪实例为教育案例，教育学生明白违法违纪行为的严重后果，教育学生要随时遵纪守法，做一名合格的社会公民，做一名优秀的学生。
四、随时对学生加强“交通安全，防火安全，防雷安全，防水安全，用电安全，用煤气安全，饮食安全”等易患安全常识的教育，确保学生人身安全。
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2021年班队工作计划(标准
版)
Frequent work plans can improve personal work ability, management level, find problems, analyze problems and solve problems more quickly.
( 工作计划)
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2021年班队工作计划(标准版)
导语：工作计划是我们完成工作任务的重要保障，制订工作计划不光是为了很
好地完成工作，其实经常制订工作计划可以更快地提高个人工作能力、管理水平、发现问题、分析问题与解决问题的能力。
一、指导思想：
认真学习贯彻十八大精神，从学校工作和学生思想实际出发，加强班主任队伍的思想政治教育和业务素质培训，抓好班级管理工作，提高学生道德素质，努力使班主任工作再上一个新台阶。
二、工作目标：
发挥班干部作用，带领全体同学树立明确的学习目的，形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。
三、工作重点：
根据学校德育工作计划，根据《小学生礼仪常规》《小学生日常行为规范》的要求，结合本班的实际，围绕学校的中心工作，
通过组织学生参加和开展生动活泼的校内外教育教学活动，对学生进行思想道德教育、纪律教育、国情教育、文明礼仪养成教育、心理健康教育。
培养学生高尚的思想道德品质，培养良好的行为习惯。
促进学生全面、健康、活泼地成长，以形成我班团结、文明、勤奋、求实、创新的良好班风，达到把我班建设成为团结、文明、勤奋、向上的先进班集体。
本学期中的任务是对学生进行行为习惯的养成教育和安全教育，从平时的点点滴滴做起，从而使学生养成良好的行为习惯和学习习惯，树立自我保护意识，使全班学生向好的方向发展。
同时加强家校联系，依靠学校、家庭、社会多方面的力量培养孩子勇于创新，大胆探索，适应时代的需求。
三、具体方法和措施：
(一)、搞好班队建设、促进良好班风的形成。
1、加强纪律管理工作。
坚持不懈地对学生进行行为规范养成教育，充分利用班队会及晨会的时间学习《小学生日常行为规范》，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么
是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯，学会自我监督和监督别人。
2、营造积极、健康的班级氛围。
针对班级比较散的现象，以班评比、运动会、主题班会等活动契机，鼓励所有的孩子心往一处想、劲往一处使。
工作中，不断用班级获得的集体荣誉和成绩激励学生，形成团结向上的班级，在班级中形成向上的班风，教育学生要热爱班级，为班级的利益着想，在思想意识中形成我为班级，班级为我的思想，促使班集体建设不断完善。
3、继续培养一批学习、能力过硬的少先队干部。
要求他们以身作则，处处起模范带头作用，做老师的得力助手。
让他们分工合作，从自我管理到管理他人，逐渐形成具有本班特色的优良班风。
(二)、形成良好学风，提高学习成绩。
1、让学生明确学习目的，端正学习态度，树立起学习上的自信心，掀起比、学、赶、帮、超的新高潮，建立“手拉手”，“一帮一”，互教互学，使学生在原有的情况下成绩有所提高，
学习兴趣更浓。
让学生享受到成功的喜悦。
2、管理好课堂纪律，要求学生养成课前做好准备工作，上课要求学生认真听讲，及时掌控课堂秩序,提高课堂的学习效率。
课后认真复习，杜绝抄作业和拖作业的现象。
平时对学生奖勤罚懒，严格要求。
从而培养学生良好的学习态度和习惯。
3、及时了解学情，准确把握学生对知识的掌握，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。
4、培养学生读书的兴趣，要求学生学知识不能只局限于课本，要加大阅读量，拓展知识面，并组织有关读书的班队活动，比如故事会、读书会、知识竞赛类等等。
注意在抓读书的同时，发展个别学生的特长。
(三)进一步做好后进生的转化工作。
学生的智力有高有低，成绩有优有劣，这是客观存在的，作为一名教师，要承认这种差异，正确对待。
对后进生要多帮助、不挖苦、多鼓励、不歧视，要善于挖掘后进生的闪光点，给予鼓励。
让后进生微笑着站起来，体面的坐下去。
做好后进生的工作
不是一朝一夕的事，需要老师不断地反复做教育工作。
耐心地与后进生交谈，耐心地帮助，使学生在这种转变过程中学到老师那种“持之以恒”的精神。
(四)重视关怀教育，促使学生和谐发展。
要关心学生的生活，及时和家长联系，体贴他们的冷暖，了解他们的心理，建立平等和谐的师生关系，做学生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。
四、各月工作安排(略)
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