全体教职工会议制度
教职工代表大会制度范文(七篇)
教职工代表大会制度范文一、学校教职工(代表)大会是在学校党支部的领导下，广大教职工民主管理学校的一种组织形式。
二、教职工(代表)大会要坚持四项基本原则，贯彻党的路线、方针、政策和国家的法令、法规，执行教育行政部门的条例、决定、决议和指令，在学校党支部的领导下，正确处理国家、学校和教职工个人三者利益关系，维护和落实教职工的各项民主权利，协调学校内部矛盾，支持和监督行政领导的工作，调动广大教职工的积极性，为提高教职工队体的素质，提高教育教学质量而开展工作。
三、教职工(代表)大会要坚持民主集中制，其决议、决定和重要议案；都要执行少数服从多数的原则，以全体教职工(代表)的过半数同意方为有效。
四、教职工(代表)大会的代表由教职工民主选举，报学校党支部审查批准产生，凡本校享有公民权的教职工均有选举权和被选举权。
代表名额根学校教职工总数确定合理比例，代表应包括学校党政工团在内的各类人员，代表名额可占全校教职工总人数的1/4到1/3，其分配要体现教师为主，教师代表一般不低于代表总数的____%，具有群众性和代表性，代表产生后，编成组参加大会，根据需要可邀请有关领导干部，教职工为列集代表参加会议，列席代表和特邀代表有发言权，但不享有选举权和表决权。
五、在一般情况下，学校每年召开一至二次教职工(代表)大会，每次会议必须有三分之二以上的教职工(代表)出席，遇有重大事项，应三分之一以上教职工(代表)的要求，可以召开等临时会议。
六、教职工(代表)大会委托学校工会委员会为其闭会期间的常设工作机构。
学校工会委员会要负责做好教职工(代表)大会的组织，筹备工作，会议期间的事务工作。
七、大会主席团议员由筹备组征求各方面的意见后提名，党支部审查同意，由教代表预备会议正式表决产生。
主席团一般为____至____人，主持召开本届教职工代表大会。
八、教职工代表大会行使以下职权。
1、听取和讨论校长的工作报告，讨论学校的发展计划，改革方案，工作计划，财务预决算，教师队伍建设等问题，并提出意见和建设。
教职工代表大会制度(4篇)
教职工代表大会制度第一章总则第一条根据《教育法》和《教师法》的规定，“学校及其他教育机构应当按照有关规定，通过以教师为主体的教职工代表大会等组织形式，保障教职工参与民主管理和监督”。
结合本校实际，特制定本细则。
第二条建立以教师为主体的教职工代表大会制度(以下简称教代会)，使教职工代表在审议并通过学校发展的重大决策、监督行政领导和维护教职工权益等方面发展重大作用。
第三条教代会是学校实行民主管理和民主监督的基本形式，是教职工行使民主管理和民主监督权利的机构。
第四条教代会在学校党总支的领导下，贯彻执行党和国家的方针政策，正确处理国家、党政和教职工三者之间的利益关系，在法律规定范围内行使职权。
第五条教代会的组织原则是民主集中制。
第二章职权第六条教代会在本校行使下列职权：(一)听取园长的工作报告，讨论审议学校的办学指导思想、发展规则、年度工作计划、重大改革方案、教职工队伍建设及其他有关学校发展的重大问题，提出意见和建议。
(二)审议通过岗位责任制方案、聘任制实施方案、人事制度改革方案、考核办法、奖惩规定以及其他与教职工权益有关的基本规定制度，由园长颁布实施。
(三)审议决定教职工福利费管理使用的原则和办法，以及其他有关教职工生活福利的事项。
(四)监督学校各级领导干部，建立民主评议领导干部的制度。
对于学校各级领导可以进行表扬、批评、推荐。
(五)收集、审议和讨论教职工提案，提请并监督有关部门监督办理。
教职工(代表)大会形成的决议、决定，全体教职工都应遵守；教职工(代表)大会尊重和支持园长行使职权，维护园长的指挥权威。
园长要尊重和支持教代会参与管理幼儿园工作的民主权利，定期向教代会报告工作，为教代会正常活动提供条件，自觉接受教代会的民主监督。
第三章教职工代表第九条凡依法享有政治权利的我校在职教职工，均可当选为教职工代表。
第十条教职工代表由教职工直接选举产生。
代表的构成，应即具有广泛的代表性，照顾到学校各方面人员，又体现以教学、科研人员为主的原则，其中教师(包括教学、科研辅助人员)代表一般不少于百分之六十。
学校学校教职工大会制度
一、总则为加强学校教职工队伍建设，提高教育教学质量，维护学校稳定，充分发挥教职工在学校管理中的主体作用，特制定本制度。
二、会议原则1. 遵守国家法律法规，维护学校合法权益。
2. 尊重教职工意愿，充分发扬民主。
3. 坚持问题导向，注重实效。
4. 严格会议纪律，确保会议顺利进行。
三、会议内容1. 传达上级教育行政部门和学校党组织的决策部署。
2. 审议学校发展规划、年度工作计划、重大改革措施等。
3. 审议学校经费预决算、重大投资项目、职称评审等。
4. 审议学校教职工队伍建设、教师待遇、师德师风建设等。
5. 审议学校内部管理制度、考核办法等。
6. 其他需要教职工大会讨论的事项。
四、会议组织1. 教职工大会由学校领导班子主持，校长担任大会主席。
2. 教职工大会的召开，需提前一周通知全体教职工。
3. 教职工大会的召开，应确保与会人员到会率达到80%以上。
4. 教职工大会的召开，需做好会议记录，并及时向全体教职工通报会议内容。
五、会议程序1. 会议主持人宣布会议开始，介绍会议议程。
2. 各项议程依次进行，与会人员充分发表意见和建议。
3. 会议主持人对讨论事项进行总结，提出建议。
4. 与会人员表决，表决结果需达到与会人员三分之二以上同意。
5. 会议主持人宣布会议结束，对会议进行总结。
六、会议纪律1. 教职工应按时参加大会，不得无故缺席。
2. 教职工应遵守会议纪律，不得迟到、早退、擅自离开会场。
3. 教职工应认真听取会议内容，不得交头接耳、玩手机等。
4. 教职工应尊重他人发言，不得随意打断他人发言。
5. 教职工应认真履行表决职责，不得随意更改投票意愿。
七、附则1. 本制度由学校党委、行政共同制定，经教职工大会审议通过后实施。
2. 本制度自发布之日起施行，原有相关规定与本制度不一致的，以本制度为准。
3. 本制度的解释权归学校党委、行政。
教职工代表会议制度范文(三篇)
教职工代表会议制度范文第一章总则第一条为加强学校教职工的组织建设和民主管理，落实职工的权益保障，建立和完善学校内部的协商制度，促进学校事业的稳定和可持续发展，特制定本《教职工代表会议制度范本》（以下简称“制度”）。
第二章教职工代表会议的任务和职责第二条教职工代表会议是学校教职工的最高决策机构，其任务是代表全体教职工行使集体权益，参与学校决策事务，监督学校管理工作，提供参考意见和建议。
第三条教职工代表会议的职责包括：1. 讨论并决定关于教职工待遇、福利、奖励等权益保障的事项；2. 参与制定学校发展规划和决策，提出建议和意见；3. 监督学校的管理工作，确保学校的公正、公平和规范运行；4. 协商解决教职工之间及教职工与学校之间的矛盾和纠纷；5. 组织教职工代表参与学校内外有关教职工利益的协商会议和活动。
第四条教职工代表会议的任期为三年，期满后应及时选举新的代表。
第三章教职工代表的产生与选举第五条学校的教职工代表通过选举产生，代表人数按照实际教职工人数的一定比例确定，具体比例由学校职工代表大会决定。
第六条教职工代表的选举办法应当符合以下原则：1. 公开、公正、公平的原则；2. 普遍参与的原则，鼓励和支持教职工踊跃参与选举；3. 代表多数意愿的原则，代表应当根据教职工的意愿选举产生。
第七条教职工代表的选举工作应当遵循以下程序：1. 设立选举委员会，负责组织和实施选举工作；2. 制定选举办法，明确选举的时间、地点、流程等；3. 公布选举信息，鼓励和引导教职工积极参与选举活动；4. 组织进行选举，确保选举过程公开、公正、公平；5. 统计和核对选举结果，确保选举的真实、合法和有效。
第四章教职工代表会议的组织和运行第八条教职工代表会议由全部教职工代表组成，代表会议每年至少召开一次，根据需要可以召开临时会议。
第九条教职工代表会议的主席由代表会议选举产生，负责组织会议的运行和决策的顺利进行。
第十条教职工代表会议的决策应当遵循以下原则：1. 民主决策的原则，尊重代表的意见和建议，充分听取各方利益的意见；2. 法定程序的原则，决策应当符合法律法规的规定；3. 多数决策的原则，决策应当以多数代表的意愿为准。
教职工大会制度（四篇）
教职工大会制度教职工大会制度，是学校实行民主管理的基本形式，是教职工行使民主管理权力的机构，为保证这一制度的有效实施，特提出以下规定。
一、教职工大会的基本任务(一)坚持党的基本路线，贯彻党的方针、政策，遵守国家法律、法规；协调学校内部矛盾，支持和监督学校的行政工作。
(二)正确处理国家、集体和教职工个人三者利益关系，维护教职工合法权益，保障教职工参与学校民主管理和民主监督的权利，调动广大教职工的积极性。
(三)团结和动员教职工投身教育改革，完成教育教学、科研、服务等各项任务，不断提高教育质量和办学水平。
二、教职工大会的职权(一)审议建议权。
教师会议具有审核讨论学校建设和发展的重大问题并就此提出建议的权利。
适用范围主要指听取校长工作汇报，讨论审议学校发展规划、学年工作计划、建设项目、改革等重大问题并提出意见和建议。
(二)审议通过权。
对与教职工切身利益密切相关的改革方案、规章制度、聘用制、教职工奖惩办法以及其他与教职工权益有关的改革方案，进行审议并通过，然后由校长颁布实施。
(三)审议决定权。
教职工福利事项、公益金等，由教职工大会审议决定，具体实施和管理仍由学校组织运作。
(四)评议监督权。
适用范围包括评议、监督学校领导干部，向教育行政部门提出表扬、批评、奖励和任免的建议；参与教育部门组织的民主推荐学校行政人员活动。
三、教职工大会召开时间、参加人数每年召开一次教职工大会，每次会议必须教职工全员出席。
大会进行选举或表决，必须经全体教职工半数以上通过方可生效。
四、教职工大会的筹备工会委员会是教师大会会闭会期间的工作机构，应自始至终在学校班子领导下作好以下筹备工作。
(一)起草、筹备方案，报请教办审批，审批后，发出关于召开教职工大会____，同时作好宣传发动工作。
(二)成立筹备委员会。
校长任筹备委员会组长。
(三)收集整理提案。
与大会主席团协商，确定大会中心议题。
五、教职工代表的选举凡依法享有政治权利的本校教职工，均可当选教职工代表。
学校教职工开会管理制度
第一章总则第一条为加强学校教职工会议管理，提高会议效率，确保会议质量，根据国家有关法律法规和学校实际情况，特制定本制度。
第二条本制度适用于学校全体教职工参加的各类会议，包括全体教职工大会、教职工代表大会、部门会议、专题会议等。
第三条会议管理应遵循以下原则：（一）计划性原则：会议应提前制定计划，明确会议目的、内容、时间和地点。
（二）务实性原则：会议内容应务实，紧密围绕学校中心工作和教职工实际需求。
（三）民主性原则：充分发扬民主，广泛听取教职工意见，尊重教职工的主体地位。
（四）高效性原则：会议时间紧凑，提高会议效率，确保会议成果。
第二章会议组织第四条学校成立会议管理工作领导小组，负责全校会议的组织、协调和监督工作。
第五条各部门根据工作需要，提出会议计划，经会议管理工作领导小组批准后组织实施。
第六条会议组织者应提前一周向参会人员发送会议通知，明确会议时间、地点、议程和参会人员名单。
第七条会议组织者负责会议场地、设备、资料等准备工作，确保会议顺利进行。
第三章会议内容第八条会议内容应围绕学校中心工作、教育教学改革、师德师风建设、教职工福利待遇等方面展开。
第九条会议应注重以下内容：（一）传达上级指示精神，部署学校工作；（二）讨论学校发展规划，提出合理化建议；（三）总结工作经验，分析存在问题，提出改进措施；（四）表彰先进，激励后进；（五）开展师德师风建设，提高教职工素质；（六）解决教职工关心的热点、难点问题。
第四章会议纪律第十条教职工应按时参加会议，不得无故缺席、迟到或早退。
第十一条参会人员应遵守会议纪律，保持会场秩序，不得大声喧哗、随意走动。
第十二条参会人员应认真听取报告，积极发言，提出意见和建议。
第十三条会议组织者应做好会议记录，及时整理会议材料，形成会议纪要。
第五章会议监督第十四条会议管理工作领导小组负责对会议进行监督，确保会议制度落实到位。
第十五条教职工对会议制度执行情况有权进行监督，对违反会议制度的行为有权提出批评和建议。
中学教职工会议、学习制度
中学教职工会议、学习制度一、教职工会议制度1. 教职工会议是学校管理的基本形式，是全体教职工参与学校管理、执行学校决策的重要途径。
学校应定期召开教职工会议，通报学校工作，讨论决定学校重大事项。
2. 教职工会议的参加人员为学校全体教职工。
3. 教职工会议一般每月召开一次，具体时间由学校办公室另行通知。
如遇重大事项，可随时召开。
4. 教职工会议的主要内容：（1）传达上级教育行政部门的指示、文件和会议精神；（2）讨论学校发展规划、年度工作计划、工作总结；（3）讨论学校改革方案、规章制度；（4）讨论教职工奖惩、晋升、岗位调整等人事变动；（5）讨论其他需要教职工会议讨论决定的重大事项。
5. 教职工会议的召开程序：（1）学校办公室负责通知会议时间、地点、主要内容；（2）会议由校长或副校长主持；（3）学校领导汇报工作情况，提出讨论事项；（4）教职工充分讨论，发表意见和建议；（5）形成决议或决定，由学校领导宣布。
6. 教职工必须按时参加教职工会议，确因特殊情况不能参加的，应提前向学校办公室请假。
无故缺席两次以上者，视为旷会，按学校相关规定处理。
7. 教职工会议的决议或决定，全体教职工必须贯彻执行。
对决议或决定有不同意见的教职工，可在教职工会议上提出，或在会后向学校领导反映，但不得擅自抵制或拒绝执行。
8. 教职工会议的记录由学校办公室负责整理，并存档备查。
二、教职工学习制度1. 教职工学习是提高教职工素质、促进学校发展的重要手段。
学校应组织教职工开展政治理论、教育法规、教育教学等方面的学习。
2. 教职工学习分为集中学习和自学两部分。
集中学习由学校统一组织，自学由教职工个人安排。
3. 集中学习一般每月安排一次，具体时间由学校办公室另行通知。
学习内容主要包括：（1）党的基本理论、路线、方针、政策；（2）国家法律法规、教育政策；（3）教育教学理论、方法；（4）其他与教育教学工作相关的知识。
4. 教职工应认真参加集中学习，做好学习笔记，积极参与讨论。
学校教职工大会制度(四篇)
学校教职工大会制度第一章总则一、根据《____宪法》第二条“人民依照规定，通过各种途径和形式，管理国家事务。
管理经济和文化事业，管理社会事务”的规定以及《____教育法》第三十条和《____教师法》第七条第五款规定，依据国家教育部颁布的《学校教职工代表大会规定》，结合我校实际制定本实施细则。
二、全校教职工人数在八十人以下的，可实行教职工大会制度。
教职工大会制度是学校管理体制的重要组成部分，是学校教职工依法行使民主权利，参与民主管理和民主监督的基本制度和形式。
三、教职工大会接受学校党____的领导，坚持四项基本原则和党的基本路线，在宪法和法律的范围内行使职权。
教职工大会要正确处理国家、____、个人三者关系，调动广大教职工的积极性。
保证培养德、智、体全面发展的人才等各项任务的完成。
四、教职工大会要尊重和支持校长及行政系统依法行使行政指挥的权力；校长及各行政系统要尊重和支持教职工大会依法行使民主管理的权力。
五、教职工大会的____原则是民主集中制。
第二章职权和职责及操作六、教职工大会的主要职责：1.参与学校重大问题的研究与决策，支持校长依法行使管理职权，维护行政指挥的权威；2.民主监督学校领导干部；3.教育教职工增强主人翁责任感、遵守纪律，服从指挥。
七、教职工大会的主要职权及操作。
(一)听取校长工作报告，讨论审议学校的年度工作计划，发展规划，改革方案，财务预决算，教职工队伍建设以及校长认为需要提交讨论的重大问题，提出意见和建议，并对其实施做出决议。
2步骤和程序：(1)教职工大会召开前由行政部门将需提交讨论的文件，提纲或要点交教职工大会，由教职工大会____代表中熟悉相应情况的人员进行可行性研究，并将意见于代表大会召开前及时反馈给行政部门。
(2)行政部门将修改、补充完善后的文件再提交教职工大会正式会议讨论；(3)大会闭幕前，行政领导对正式会议讨论的意见，向代表或主席团进行答复和说明；(4)教职工大会对所讨论文件的实施，根据需要做出相应的决议，并作好实施中的思想工作；(5)在教职工大会闭会期间，行政若有需提交教职工大会讨论的文件，应提前印发给主席团(组)征求意见，并由工会委员会收集意见反馈给行政。
学校教职工工会会议制度
学校教职工工会会议制度1. 简介本会议制度旨在规范学校教职工工会的会议活动，促进教职工的团结和发展。
本制度适用于所有教职工工会会议，包括常规会议、紧急会议和特别会议等。
2. 会议召开2.1 会议的召开应提前通知相关教职工工会会员，并明确会议目的、地点、时间和议程等重要信息。
2.2 会议可以由教职工工会主席或其授权代表发起，并应征得工会理事会的同意。
2.3 会议可以采取线下或线上形式进行，线下会议应选择方便和舒适的场所，线上会议应保证稳定的网络连接。
2.4 对于紧急会议，应尽量提前通知教职工，并简明扼要地说明会议事由和紧急程度。
3. 会议议程3.1 会议议程应由主持人或工会秘书长提前制定，并在会前发送给参会人员。
3.2 会议议程包括会议主题、每个议题的讨论时间和讨论顺序等。
议程的制定应充分考虑到教职工的关切和需要。
3.3 参会人员可提前向主持人或工会秘书长提交议题，以便将其列入议程。
3.4 会议议程的执行应严格按照规定的时间进行，不得私自延长或缩短。
4. 会议程序4.1 会议应由主持人或工会主席主持，确保会议的秩序和效率。
4.2 会议开始前，主持人应宣布会议目的和议程，并征得参会人员的同意。
4.3 会议期间，参会人员应按照议程安排讨论议题，并保持秩序和礼貌。
4.4 会议结束时，主持人应总结会议内容并提出结论或建议。
5. 会议记录5.1 工会秘书长或指定的会议记录员应负责记录会议的重要内容和讨论结果。
5.2 会议记录应准确、完整地表达每个议题的讨论过程和结果，并包括相应的决议或建议。
5.3 会议记录应及时整理和归档，确保可供参会人员查阅和参考。
6. 会议决议6.1 对于需要作出决议的议题，应通过投票或共识等方式进行决策。
6.2 决议应记入会议记录，并在会议结束后及时传达给相关部门或人员。
7. 会议评估7.1 工会主席或工会理事会应定期对会议进行评估，以改进会议的质量和效果。
7.2 参会人员也可提供对会议的意见和建议，以帮助改善会议组织和管理。
教职工代表大会制度范本（六篇）
教职工代表大会制度范本第一章总则第一条为充分发挥我国社会主义劳动者阶级的主人翁精神，强化教职工的民主管理，确保教职工代表大会在协商、决策及监督等方面的重要职能得以充分发挥，特制定本制度。
第二条教职工代表大会作为实现工人阶级民主的重要机制，是广大教职工表达自身权益诉求、积极参与单位管理的重要渠道。
第三条教职工代表大会应依法履行其职能，行使相应权力，切实保障教职工集体的合法权益不受侵犯。
第四条教职工代表大会的运作应遵循民主、平等、依法、公开的基本原则。
第二章教职工代表大会的组织与职权范围第五条教职工代表大会的代表由所属企事业单位的教职工，依据规定的选举程序民主选举产生。
第六条教职工代表大会的代表需具备以下条件：（一）热爱本职工作，忠诚于教育事业，认真履行职责，为教育事业的发展贡献力量；（二）严格遵守职工纪律，不违法、不违规、不违背单位规章制度；（三）不得有损害职工集体利益、破坏组织团结稳定的行为。
第七条教职工代表大会的职权范围广泛，包括但不限于：（一）审议并讨论单位的发展规划及战略部署；（二）审查并批准单位的财务预算与决算报告；（三）参与单位重要决策的讨论与决策过程；（四）关注并保障职工的各项权益，包括但不限于工资待遇、社会保险、职工福利等；（五）推动职工生活环境与工作条件的持续改善；（六）参与单位规章制度的制定与修改工作；（七）处理其他与职工切身利益密切相关的重大事项。
第三章教职工代表大会的职权行使与会议程序第八条教职工代表大会依法行使以下职权：（一）听取并审议单位负责人的工作报告及经济责任制审计报告；（二）审议并批准单位的发展规划及战略部署；（三）审议并批准单位的财务预算与决算报告；（四）决定并监督职工权益保障措施的落实情况；（五）决定并监督职工福利的发放与负担情况；（六）决定并监督单位规章制度的制定与修改过程；（七）决定并监督职工生活环境与工作条件的改善情况；（八）讨论并决定其他与职工切身利益密切相关的重大事项。
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教职工会议制度
为规范教职工会议，结合我校实际情况，特制定教职工会议制度，全体教职员工务必严格遵照执行。
一、会议内容：
1、传达贯彻上级有关会议、文件精神。
2、宣传动员全体教职工参加学校计划组织的有关活动。
3、学校领导向全校教职工作有关工作报告。
4、学校领导每月向全校教职工进行工作总结和工作部署。
二、会议要求：
1、学校教职工必须全员到会，准时参加，不迟到，不早退，有公事、有要事请假的老师，必须按学校考勤制度要求到学校办公室完善相关请假手续。
2、会上要集中精力认真听讲，每次会议要在工作手册上认真记录、每月由校办检查一次，学期末将以此为绩效考核依据之一。
政治学习和业务学习由德育处和教科室检查。
3、与会者不做与会无关的任何事，比如看与会无关的书、报、杂志；备课、批改作业；在场下讲话、议论；不准接听电话（与会人员将手机关掉或调为振动）等。
4、开会期间，如对会议、讲话内容有意见，可在会后与有关人员交换意见，但不得在会上进行争吵、谩骂或进行人身攻击，否则学校将对在开会期间不良行为进行处理。
对严重破坏会议秩序行为的有关人员，交上级部门处理。
5、加强会议考勤，考勤人员要及时做好记录。
配合部门负责人搞好会议管理。
6、与会者务必保持会场的清洁（不乱扔垃圾、果皮、纸屑，不吸烟），养成良好的卫生习惯。
7、每次会议主持人都要安排专人记录，与会议有关的资料与信息应及时收集并按期整理保存。
8、本解释权属于校委会。