学术规范测试

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学术规范测试3

学术规范测试3

一、单项选择题每题2分,只有一个正确答案,正确作答得2分,错选不得分。

1. 学生是否可以随意使用导师在课堂教学、个别辅导以及作业批改中阐发的学术理念和思想()。

A.是B.否C.无法判断正确答案:B2. 师生合作的论文署名()。

A.视所起主要作用决定署名先后B.老师应该排在第一个C.视需要而决定正确答案:A3. 学术研究指在()指引下用科学的方法进行探索、求知,以获得新的知识、理论以及对新知识、新理论应用的行为。

A.实证精神和理性精神B.实证精神和研究精神C.理性精神和探索精神正确答案:A4. 论文内容摘要应客观地用()的方式撰写。

A.第一人称B.第二人称C.第三人称正确答案:C5. ()是一种极端的学术不端行为,指学术权力的行使者滥用学术权力的行为。

A.学术失范B.学风不正C.学术腐败正确答案:C6. 引用未成文的口语实录,是否可以将作者不同时间多次的口语实录自行综合()。

A.是B.否C.无法判断正确答案:B7. 未经他人许可,不当使用他人署名,属于()行为。

A.学术失范B.学术不端C.学术腐败正确答案:B8. 以新的形式表述或综合前人的发现,是否属于低水平重复()。

A.是B.否正确答案:A9. ()是指技术层面违背规范的行为,或由于缺乏必要的知识而违背行为准则的做法。

A.学术失范B.学术不端C.学术腐败正确答案:A10. 中文文集析出文献引用需注明()。

A.作者/文集提名/析出片名/文集编者/出版地点/出版年月/页码B.作者/文集编者/析出片名/文集提名/出版编辑/出版年月/页码C.作者/析出篇名/文集题名/文集编者/出版者/出版年月/页码正确答案:C11. 行为人不适当引用他人作品以自己的名义发表的行为属于学术不端行为中的()。

A.过度引用B.抄袭C.剽窃正确答案:B12. 外文引文译著按顺序需注明()。

A.作者/译者/原著书名/译著书名/出版地点及出版机构/出版时间/页码B.作者/译者/译著书名/原著书名/出版地点及出版机构/出版时间/页码C.作者/原著书名/译著书名/译者/出版地点及出版机构/出版时间/页码正确答案:A13. 科技工作者在履行本单位交付的任务中完成的或主要是利用本单位物质条件或名义完成的发明创造,申请专利被批准后,专利权归()。

学术规范测试25234

学术规范测试25234

一、单项选择题每题2分,只有一个正确答案,正确作答得2分,错选不得分。

1. 学术成果是指人们通过科学研究活动,如实验观察、调查研究、综合分析、研制开发、生产考核等一系列脑力和体力劳动所取得的,并经过同行专家审评或鉴定,或在公开的学术刊物上发表,确认具有一定的()的创新性结果。

A.学术意义或实用价值B.社会意义或实用价值C。

学术意义或经济价值得分:2答题情况:正确正确答案:A2。

在世界范围内,人们普遍把一个学者的作品()作为衡量该学者地位与价值的一个重要尺度.A。

被正面引用的频率B。

被翻译成多少种语言C.流传时间的长短正确答案:A3。

违反正当程序或者放弃学术标准,进行不正当学术评价,属于( )行为。

A.学术失范B。

学术不端C。

学术腐败得分:2答题情况:正确正确答案:B4。

间接引用指作者综合转述别人文章某一部分的意思,用自己的表达去阐述他人的观点、意见和理论,也称为()。

A。

释义B。

转述C。

解释得分:2答题情况:正确正确答案:A5。

行为人通过删节、补充等隐蔽手段将他人作品改头换面而没有改变原有作品的实质性内容,或窃取他人的创作(学术)思想或未发表成果作为自己的作品发表。

这种行为属于学术不端行为中的().A。

改造B.抄袭C.剽窃得分:2答题情况:正确正确答案:C6. 若论著中采纳了他人的论述,吸收和利用了他人的研究成果,却有意不将其作为注释或参考文献列出,回避文献出处,使人分不清哪些是他人的已有研究成果,哪些是作者自己新的学术创造,就属于()。

A。

有意隐匿参考文献B.文献遗漏C。

回避文献得分:2答题情况:正确正确答案:A7。

在研究实施过程中对试验结果的解释、判断错误,是否属于学术不端行为()。

A。

是B.否C.无法判断得分:2答题情况:正确正确答案:B8. 引用过程中要避免过度引用,尤其是避免过度引用()的论著。

A.某一特定作者B。

某一国家作者C.某一区域作者得分:2答题情况:正确正确答案:A9. 学术评价的标准要保护学术研究者的思考权力,坚持()。

学术规范测试3

学术规范测试3

一、单项选择题每题2分,只有一个正确答案,正确作答得2分,错选不得分。

1. 学生是否可以随意使用导师在课堂教学、个别辅导以及作业批改中阐发的学术理念和思想()。

A.是B.否C.无法判断正确答案:B2. 师生合作的论文署名()。

A.视所起主要作用决定署名先后B.老师应该排在第一个C.视需要而决定正确答案:A3. 学术研究指在()指引下用科学的方法进行探索、求知,以获得新的知识、理论以及对新知识、新理论应用的行为。

A.实证精神和理性精神B.实证精神和研究精神C.理性精神和探索精神正确答案:A4. 论文内容摘要应客观地用()的方式撰写。

A.第一人称B.第二人称C.第三人称正确答案:C5. ()是一种极端的学术不端行为,指学术权力的行使者滥用学术权力的行为。

A.学术失范B.学风不正C.学术腐败正确答案:C6. 引用未成文的口语实录,是否可以将作者不同时间多次的口语实录自行综合()。

A.是B.否C.无法判断正确答案:B7. 未经他人许可,不当使用他人署名,属于()行为。

A.学术失范B.学术不端C.学术腐败正确答案:B8. 以新的形式表述或综合前人的发现,是否属于低水平重复()。

A.是B.否正确答案:A9. ()是指技术层面违背规范的行为,或由于缺乏必要的知识而违背行为准则的做法。

A.学术失范B.学术不端C.学术腐败正确答案:A10. 中文文集析出文献引用需注明()。

A.作者/文集提名/析出片名/文集编者/出版地点/出版年月/页码B.作者/文集编者/析出片名/文集提名/出版编辑/出版年月/页码C.作者/析出篇名/文集题名/文集编者/出版者/出版年月/页码正确答案:C11. 行为人不适当引用他人作品以自己的名义发表的行为属于学术不端行为中的()。

A.过度引用B.抄袭C.剽窃正确答案:B12. 外文引文译著按顺序需注明()。

A.作者/译者/原著书名/译著书名/出版地点及出版机构/出版时间/页码B.作者/译者/译著书名/原著书名/出版地点及出版机构/出版时间/页码C.作者/原著书名/译著书名/译者/出版地点及出版机构/出版时间/页码正确答案:A13. 科技工作者在履行本单位交付的任务中完成的或主要是利用本单位物质条件或名义完成的发明创造,申请专利被批准后,专利权归()。

(完整word版)学术规范测试

(完整word版)学术规范测试

一、单项选择题每题2分,只有一个正确答案,正确作答得2分,错选不得分。

1. 直接引用超过一定篇幅,可采用()等办法来更为清晰地加以区分。

A.加引号的方式B.改变排版方式C.改变字体颜色得分:2答题情况:正确正确答案:B2. 引注观点应尽可能追溯到相关论说的()。

A.最新研究者B.原创者C.最新转述者得分:2答题情况:正确正确答案:B3. 学术评价、学术的标准、学术上的分歧等所有学术上的问题只有依靠()才有可能解决。

A.学术共同体B.个别权威专家C.相关行政领导答题情况:正确正确答案:A4. 在研究过程中,因研究水平或仪器设备等原因造成的研究结果的错误,是否属于学术不端行为()。

A.是B.否C.无法判断得分:2答题情况:正确正确答案:B5. 在自己的作品中大量地引用他人作品的观点、论据或内容,从而使自己作品的大部分或主要观点、论据或内容是照搬他人作品的结果,属于()的范畴。

A.适当引用B.过度引用C.抄袭得分:2答题情况:正确正确答案:C6. 评价专家发现评价对象与本人有利害关系或者存在妨碍公正评价的其他因素时,()。

A.应主动申请回避B.同样可以参与评价C.应保持评价的公正性答题情况:正确正确答案:A7. 论文以不同或同一种文字在同一期刊的国际版本上再次发表()。

A.属于一稿多投B.不属于一稿多投C.属于重复发表得分:2答题情况:正确正确答案:B8. 以人类为实验对象,实验只能由具备科研资格的人员操作,如果有学生参加研究,应有相关教师负责安排和监督,以保证()。

A.所有研究资料的安全与保密B.所有实验步骤的科学性和结果的准确性C.所有实验步骤高度完善且充分体现人道主义精神得分:2答题情况:正确正确答案:C9. 在科研活动中骗取经费、装备和其他支持条件等科研资源,滥用科研资源、浪费科研资源,是否属于学术不端行为()。

A.是B.否C.无法判断得分:2答题情况:正确正确答案:A10. 直接引用指所引用的部分一字不改地照录原话,引文前后加()。

学术规范测试

学术规范测试

学术规测试一、单项选择题每题2分,只有一个正确答案,正确作答得2分,错选不得分。

1. 师生合作的论文署名()。

A.视所起主要作用决定署名先后B.老师应该排在第一个C.视需要而决定2. 在个人履历表、资助申请表、职位申请表,以及公开声明中故意包含不准确或会引起误解的信息,隐瞒重要信息,是否属于学术不端行为()。

A.是B.否C.无法判断3. 在科学研究活动中,记录或报告无中生有的数据或结果的行为属于()。

A.伪造B.篡改C.剽窃4. 在研究实施过程中对试验结果的解释、判断错误,是否属于学术不端行为()。

A.是B.否C.无法判断5. 中文报纸引用需按顺序标注()。

A.篇名/作者/报纸名称/出版年月日B.作者/报纸名称/篇名/出版年月日C.作者/篇名/报纸名称/出版年月日6. 科技工作者在履行本单位交付的任务中完成的或主要是利用本单位物质条件或名义完成的发明创造,申请专利被批准后,专利权归()。

A.所属法人单位B.国家有关单位C.研究者本人7. 把注释集中于全文、全书或书中某一章的末尾。

这种注释的形式属于()。

A.夹注B.脚注C.尾注8. 直接引用超过一定篇幅,可采用()等办法来更为清晰地加以区分。

A.加引号的方式B.改变排版方式C.改变字体颜色9. 抄袭剽窃、侵吞他人学术成果,属于()行为。

A.学术失B.学术不端C.学术腐败10. 某教授的一篇论文已在期刊A上发表,因容新颖,期刊B要求再次发表。

该教授同意,但要求期刊B在发表时注明自期刊A,期刊B也做到了。

请问,这位教授的做法你认为是否属于学术失行为?()。

A.是B.否C.说不准11. 综述具有评述性的特点,一般来说,综述(),否则就不成为综述,而是手册或讲座。

A.应有作者自己的观点B.应不带作者自己的观点C.应全面论述别人的观点12. 中文古籍引用需注明()。

A.原作者/书名/部类名/整理者/卷次或篇名B.原作者/书名/卷次或篇名/出版者/版本C.原作者/书名/部类名/卷次或篇名/版本13. 学术批评要坚持学术与学术对话,不同学术观点的争议要采用()的办法来进行。

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学术规范测试一、单项选择题每题2分,只有一个正确答案,正确作答得2分,错选不得分。

1. 师生合作的论文署名()。

A.视所起主要作用决定署名先后B.老师应该排在第一个C.视需要而决定2. 在个人履历表、资助申请表、职位申请表,以及公开声明中故意包含不准确或会引起误解的信息,隐瞒重要信息,是否属于学术不端行为()。

A.是B.否C.无法判断3. 在科学研究活动中,记录或报告无中生有的数据或结果的行为属于()。

A.伪造B.篡改C.剽窃4. 在研究实施过程中对试验结果的解释、判断错误,是否属于学术不端行为()。

A.是B.否C.无法判断5. 中文报纸引用需按顺序标注()。

A.篇名/作者/报纸名称/出版年月日B.作者/报纸名称/篇名/出版年月日C.作者/篇名/报纸名称/出版年月日6. 科技工作者在履行本单位交付的任务中完成的或主要是利用本单位物质条件或名义完成的发明创造,申请专利被批准后,专利权归()。

A.所属法人单位B.国家有关单位C.研究者本人7. 把注释集中于全文、全书或书中某一章的末尾。

这种注释的形式属于()。

A.夹注B.脚注C.尾注8. 直接引用超过一定篇幅,可采用()等办法来更为清晰地加以区分。

A.加引号的方式B.改变排版方式C.改变字体颜色9. 抄袭剽窃、侵吞他人学术成果,属于()行为。

A.学术失范B.学术不端C.学术腐败10. 某教授的一篇论文已在期刊A上发表,因内容新颖,期刊B要求再次发表。

该教授同意,但要求期刊B在发表时注明转载自期刊A,期刊B也做到了。

请问,这位教授的做法你认为是否属于学术失范行为?()。

A.是B.否C.说不准11. 综述具有评述性的特点,一般来说,综述(),否则就不成为综述,而是手册或讲座。

A.应有作者自己的观点B.应不带作者自己的观点C.应全面论述别人的观点12. 中文古籍引用需注明()。

A.原作者/书名/部类名/整理者/卷次或篇名B.原作者/书名/卷次或篇名/出版者/版本C.原作者/书名/部类名/卷次或篇名/版本13. 学术批评要坚持学术与学术对话,不同学术观点的争议要采用()的办法来进行。

学术规范测试

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,、单项选择题每题2分,只有一个正确答案,正确作答得2分,错选不得分。

1. 学术成果是指人们通过科学研究活动,如实验观察、调查研究、综合分析、研制开发、生产考核等一系列脑力和体力劳动所取得的,并经过同行专家审评或鉴定,或在公开的学术刊物上发表,确认具有一定的()的创新性结果。

厂A.学术意义或实用价值'B.社会意义或实用价值'C.学术意义或经济价值得分:2答题情况:正确正确答案:A2. 在世界范围内,人们普遍把一个学者的作品()作为衡量该学者地位与价值的一个重要尺度。

'A.被正面引用的频率B.被翻译成多少种语言厂C.流传时间的长短正确答案:A3. 违反正当程序或者放弃学术标准,进行不正当学术评价,属于()行为A. 学术失范'B.学术不端C.学术腐败得分:2答题情况:正确正确答案:B4•间接引用指作者综合转述别人文章某一部分的意思,用自己的表达去阐述他人的观点、意见和理论,也称为()。

"A.释义'B.转述'C.解释得分:2答题情况:正确正确答案:A5•行为人通过删节、补充等隐蔽手段将他人作品改头换面而没有改变原有作品的实质性内容,或窃取他人的创作(学术)思想或未发表成果作为自己的作品发表。

这种行为属于学术不端行为中的()。

A. 改造B. 抄袭G剽窃得分:2答题情况:正确正确答案:C6. 若论着中采纳了他人的论述,吸收和利用了他人的研究成果,却有意不将其作为注释或参考文献列出,回避文献出处,使人分不清哪些是他人的已有研究成果,哪些是作者自己新的学术创造,就属于()。

A. 有意隐匿参考文献厂B.文献遗漏'C.回避文献得分:2答题情况:正确正确答案:A7. 在研究实施过程中对试验结果的解释、判断错误,是否属于学术不端行为()"A.是B. 否C. 无法判断得分:2 答题情况:正确正确答案:B8. 引用过程中要避免过度引用,尤其是避免过度引用()的论着。

学术规范测试新版本

学术规范测试新版本

一、单项选择题每题2分,只有一个正确答案,正确作答得2分,错选不得分。

1. 学生是否可以随意使用导师在课堂教学、个别辅导以及作业批改中阐发的学术理念和思想()。

A.是B.否C.无法判断正确答案:B2. 师生合作的论文署名()。

A.视所起主要作用决定署名先后B.老师应该排在第一个C.视需要而决定正确答案:A3. 学术研究指在()指引下用科学的方法进行探索、求知,以获得新的知识、理论以及对新知识、新理论应用的行为。

A.实证精神和理性精神B.实证精神和研究精神C.理性精神和探索精神正确答案:A4. 论文内容摘要应客观地用()的方式撰写。

A.第一人称B.第二人称C.第三人称正确答案:C5. ()是一种极端的学术不端行为,指学术权力的行使者滥用学术权力的行为。

A.学术失范B.学风不正C.学术腐败正确答案:C6. 引用未成文的口语实录,是否可以将作者不同时间多次的口语实录自行综合()。

A.是B.否C.无法判断正确答案:B7. 未经他人许可,不当使用他人署名,属于()行为。

A.学术失范B.学术不端C.学术腐败正确答案:B8. 以新的形式表述或综合前人的发现,是否属于低水平重复()。

A.是B.否正确答案:A9. ()是指技术层面违背规范的行为,或由于缺乏必要的知识而违背行为准则的做法。

A.学术失范B.学术不端C.学术腐败正确答案:A10. 中文文集析出文献引用需注明()。

A.作者/文集提名/析出片名/文集编者/出版地点/出版年月/页码B.作者/文集编者/析出片名/文集提名/出版编辑/出版年月/页码C.作者/析出篇名/文集题名/文集编者/出版者/出版年月/页码正确答案:C11. 行为人不适当引用他人作品以自己的名义发表的行为属于学术不端行为中的()。

A.过度引用B.抄袭C.剽窃正确答案:B12. 外文引文译著按顺序需注明()。

A.作者/译者/原著书名/译著书名/出版地点及出版机构/出版时间/页码B.作者/译者/译著书名/原著书名/出版地点及出版机构/出版时间/页码C.作者/原著书名/译著书名/译者/出版地点及出版机构/出版时间/页码正确答案:A13. 科技工作者在履行本单位交付的任务中完成的或主要是利用本单位物质条件或名义完成的发明创造,申请专利被批准后,专利权归()。

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学术规范测试一、单项选择题
每题2分,只有一个正确答案,正确作答得2分,错选不得分。

1. 在研究和学术领域内编造数据、篡改数据、改动原始文字记录和图片,在项目申请、成果申报以及职位申请中做虚假的陈述,是否属于学术不端行为()。

A.是
B.否
C.无法判断
2. 学术研究指在()指引下用科学的方法进行探索、求知,以获得新的知识、理论以及对新知识、新理论应用的行为。

A.实证精神和理性精神
B.实证精神和研究精神
C.理性精神和探索精神
3. 学术评价、学术的标准、学术上的分歧等所有学术上的问题只有依靠()才有可能解决。

A.学术共同体
B.个别权威专家
C.相关行政领导
4. 关于学术批评,下列说法不正确的是()。

A.应杜绝不正之风
B.不同学术观点的争议要采用公开发表学术批评文章进行
C.学术批评要坚持学术与学术对话
D.以“侵犯名誉权”为由,对批评者进行批判
5. 中文文集析出文献引用需注明()。

A.作者/文集提名/析出片名/文集编者/出版地点/出版年月/页码
B.作者/文集编者/析出片名/文集提名/出版编辑/出版年月/页码
C.作者/析出篇名/文集题名/文集编者/出版者/出版年月/页码
6. 已经在正式公开出版的会议论文集或类似出版物形式发表的全文,再次发表()。

A.属于一稿多投
B.不属于一稿多投
C.属于重复发表
7. 论文公开发表后收入论文集()。

A.应注明原来发表的出处
B.可以不注明原来发表的出处
C.应征得公开发表刊物的同意
8. 没有参加创作,在他人学术成果上署名,属于()行为。

A.学术失范
B.学术不端
C.学术腐败
9. 科技工作者在履行本单位交付的任务中完成的或主要是利用本单位物质条件或名义完成的发明创造,属职务发明创造,申请专利的权利归()。

A.国家有关单位
B.研究者本人
C.所属法人单位
10. 1.在2002年第6期《当代中国史研究》上有这样一篇论文,题为《冷战时期中国周边安全环境的特征与启示》,各节标题为:(一)严峻的50年
代(二)险恶的60年代(三)有所好转的70年代(四)势头良好的80年代在这个例子中,作者采用了哪种标题设计方法()
A.递进式标题
B.并列式标题
C.以文章中心句为标题
D.用文章以外的话点题
E.混合式标题
11. 正式出版的学术会议论文集刊登的稿件,是否可以再次发表在其他刊物上()。

A.是
B.否
C.应征求主编与出版部门的意见
12. 同意刊物转载已经发表的稿件,应明确要求刊物注明()字样,并公开说明原刊载处。

A.“原稿”
B.“同意”
C.“转载”
13. 引注观点应尽可能追溯到相关论说的()。

A.最新研究者
B.原创者
C.最新转述者
14. 在自己的作品中大量地引用他人作品的观点、论据或内容,从而使自己作品的大部分或主要观点、论据或内容是照搬他人作品的结果,属于()的范畴。

A.适当引用
B.过度引用
C.抄袭
15. 任何学术评价的最终主体()。

A.都是同行学术专家个人
B.不一定是同行学术专家个人
C.都应是非官方学术机构
16. 直接引用指所引用的部分一字不改地照录原话,引文前后加()。

A.括号
B.破折号
C.引号
17. 评价专家发现评价对象与本人有利害关系或者存在妨碍公正评价的其他因素时,()。

A.应主动申请回避
B.同样可以参与评价
C.应保持评价的公正性
18. 合作论着应联合署名,署名次序应按()排列。

A.资历的长短
B.对论着的贡献
C.地位的高低
19. 将论文或论文的主要内容,以及经过文字层面或者文稿类型变换后的同一内容的其他版本、载体格式再次投稿。

这种做法属于()。

A.剽窃
B.一稿多投
C.抄袭
20. 在科学研究活动中,操纵试验材料、设备或步骤,更改或省略数据或部分结果使得研究记录不能真实地反映实际情况的行为属于()。

A.伪造
B.篡改
C.剽窃
二、不定项选择题
每题2分,每个题目可能有不止一个正确答案,全部答对得2分,漏选得1分,多选错选不得分。

1. 科技工作者在科研项目申报或者接受委托时,必须对项目进行认真的调查研究和充分的可行性论证。

以下说法正确的有哪些?()。

A.对所申报项目国内外的研究现状、科研人员的科研水平和能力、项目的创新性、完成项目的学术价值、可能存在的问题和解决办法、预期经济效益或者项目目标、所需科研经费及有关技术指标等做出客观、真实的反映
B.选题应符合社会实践或学科本身发展的需要
C.不得故意隐瞒可能存在的重大问题
D.禁止故意夸大项目的学术价值和经济价值,禁止通过弄虚作假等不正手段骗取项目
2. 侵犯他人的署名权包括以下哪些方面?()。

A.将做出创造性贡献的人排除在作者名单之外
B.未经原作者本人同意将自己列入作者名单
C.无理要求着者或合着者身份或排名
D.未经原作者允许用其他手段取得他人作品的着者和合着者身份
3. 为了充分占有资料,研究者应当根据选题需要注意搜集以下几类与选题相关的()资料等。

A.第一手文献
B.研究性着作
C.重要研究论文
D.数据库
4. 在决定研究课题之前,通常必须关注的几个问题是()。

A.调研相关课题研究取得的进展
B.已完成的研究有哪些
C.以往的建议与对策是否成功
D.有没有建议新的研究方向和议题
E.领导对这一问题的基本态度
5. 下列关于抄袭和剽窃行为的说法正确的是()。

A.在自己的文章中使用他人的思想见解或语言表述,而没有申明其来源
B.将他人创作的作品当作自己的作品发表,不论是全部发表还是部分发表,也不论是原样发表还是删节、修改后发表的行为,应该认为是剽窃与抄袭行为
C.抄袭是将他人作品的全部或部分,以或多或少改变形式或内容的方式当做自己的作品发表
D.剽窃指未经他人同意或授权,将他人的语言文字、图表公式或研究观点,经过编辑、拼凑、修改后加入到自己的论文、着作、项目申请书、项目结题报告、专利文件、数据文件、计算机程序代码等材料中,并当作自己的成果而不加引用的公开发表
6. 关于注释规范以下说法正确的是()。

A.注释是对论着正文中某一特定内容的进一步解释或补充说明,一般排印在该页页脚(脚注),注释用数字加圆圈标注,与正文对应
B.可在正文中加括号,写明注文(夹注)
C.可以把注释集中于全文或全书末尾(尾注)
D.注释一般只采用脚注或夹注的形式,不采用尾注的形式
7. 关于参考文献的规定以下说法正确的是()。

A.参考文献的选择遵循原创性、必要性、重要性的原则
B.不许因为作者或编辑部原因,故意引用本人、他人或某个刊物的文献
C.不得隐匿参考文献
D.论着后参考文献的数量越多越好
8. 项目申请书一般包括以下要件:()。

A.立项的必要性与可行性
B.研究者的实力
C.研究内容与研究思路
D.成果形式。

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