六一幼儿园文艺汇演活动方案
六一儿童节文艺汇演活动方案范文(8篇)
六一儿童节文艺汇演活动方案范文（8篇）最新六一儿童节文艺汇演活动方案范文（8篇）六月一日是全世界少年儿童的节日，用一场精彩的六一儿童节文艺汇报演出,庆祝儿童节吧。
以下是小编整理的一些最新六一儿童节文艺汇演活动方案范文，欢迎阅读参考。
最新六一儿童节文艺汇演活动方案范文篇1为丰富幼儿园文化生活，提高幼儿的综合素质，使幼儿度过一个幸福、快乐的“六一”儿童节，进一步塑造我县学前教育的良好形象，经研究，决定开展庆祝20__年“六一”国际儿童节文艺汇演活动。
现将有关事项安排如下：一、活动主题“飞扬的旋律、欢快的六一”。
二、演出时间20__年5月30日。
三、演出地点待定。
四、参演单位和节目数量县城两所公办幼儿园、珠兰、麻州、右水、周田四个乡（镇）公办幼儿园各选１个节目，县城已审批的民办幼儿园共选10―12个节目参加全县汇演。
为了保证节目的质量，县教育局幼教办组织人员到各幼儿园筛选节目,选取优秀节目参加全县汇演。
节目筛选时间：5月11日―5月13日。
五、节目要求1.节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材，要求健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出幼儿天真、活泼的年龄特点。
2.节目形式以歌曲、舞蹈、童话剧、小品、器乐类节目为主。
3.每个节目要体现“精”、“新”，每个节目演出时间不超过5分钟。
4.演出服装、伴奏带、道具等由各幼儿园自行解决。
六、奖项设置本次汇演设一等奖2个、二等奖4个、三等奖6个、优秀奖6个，并设指导教师奖。
最新六一儿童节文艺汇演活动方案范文篇2六一”国际儿童节即将来临，为了让孩子们度过一个快乐而又有意义的节日，我园将举行庆六一文娱汇演活动。
为了培养孩子良好的综合素质，让全园每一个孩子在节日中积极参与，大胆表现，充分体验节日的快乐，更好地开展本次活动，取得较好的社会效益，我园特制定活动方案如下：一、目的：通过文艺汇演展示幼儿风采，提升办园水平、增强知明度、促进家园联系沟通，保障幼儿健康成长。
幼儿园六一文艺汇演暨游园活动方案
幼儿园六一文艺汇演暨游园活动方案一、活动背景和目的六一国际儿童节是孩子们的节日，为了丰富幼儿园的文化活动，激发孩子们的创造力和表达欲望，我们特别策划了一场主题为“六一文艺汇演暨游园活动”的活动。
通过此次活动，希望能够培养幼儿的综合素质，增强他们的团队合作意识，同时也提供了展示和表达自己的机会。
二、活动时间和地点活动时间：6月1日上午9:00-11:30活动地点：幼儿园大操场及其周边场地三、活动主要内容和形式1. 文艺汇演：幼儿园的每个班级都将准备一个小节目进行表演，节目形式可以是舞蹈、歌曲朗诵、小品、京剧脸谱等，每个节目的时长不超过5分钟。
在准备节目的过程中，教师可以选取适合孩子们的音乐和舞蹈动作，提前进行编排和排练。
2. 游园活动：为了增加活动的趣味性，我们还将安排一系列的游园活动，如充气滑梯、踏板车比赛、套圈游戏等。
这些游园项目不仅能够锻炼孩子们的身体素质，还能增强他们的团队意识和协作能力。
3. DIY手工坊：设立几个手工坊区域，供孩子们进行手工制作活动。
可以准备一些简单的手工材料，如彩纸、剪刀、胶水等，让孩子们动手制作属于自己的礼物，如手串、贺卡等。
这不仅能够培养孩子们的动手能力，还能提高他们的创造力和想象力。
4. 图书角：在活动现场设立一个图书角，摆放一些适合幼儿阅读的图书。
鼓励孩子们可以主动去阅读，或者教师引导他们进行互动阅读，提出问题或讲述故事。
这样能够激发孩子们对阅读的兴趣，并培养他们的语言表达能力和思维能力。
四、活动准备和宣传1. 节目准备：各班级的教师要提前选定节目，并与孩子们进行排练和练习。
确保每个班级都能够准备出一场精彩的表演。
要注意选取适合孩子们水平和年龄特点的节目，确保孩子们能够顺利完成表演。
2. 活动宣传：为了让更多的家长参与到活动中来，我们将通过微信公众号、家园通等平台发布活动通知，并鼓励家长积极参与。
同时，还将邀请一些关注幼儿教育的专业团体和媒体进行报道，扩大活动的影响力。
2023年幼儿园六一文艺汇演活动方案
2023年幼儿园六一文艺汇演活动方案一、活动主题幼儿园六一文艺汇演活动的主题定为“快乐成长、共庆六一”，旨在通过文艺表演形式，展示幼儿成长的喜悦和活力，培养幼儿的表演能力和团队合作精神，创造一个快乐、阳光、健康的六一节日氛围。
二、活动时间和地点活动时间：2023年6月1日上午9点至11点活动地点：幼儿园操场三、活动内容1. 开场表演《欢乐大合唱》由全体幼儿园师幼共同演唱《欢乐颂》，展现团结向上、欢乐的氛围。
2. 舞蹈表演《童年舞曲》由每个班级的幼儿表演一支欢快的舞蹈，舞蹈编排以童年游戏为主题，展现幼儿童真实、天真的一面。
3. 说唱表演《成长的足迹》每个班级的幼儿表演一个小品，通过说唱的形式，展示幼儿在幼儿园的成长经历和点滴收获，表达对幼儿成长的关怀和祝福。
4. 乐器表演《音乐的童话世界》由幼儿园的音乐班学生进行乐器演奏，演奏选取一些动听的音乐片段，展现音乐的魅力，培养幼儿的音乐兴趣。
5. 舞蹈表演《快乐的舞步》由幼儿园的舞蹈班学生进行舞蹈表演，选取轻快欢乐的音乐，展现幼儿的活力和舞蹈才艺。
6. 戏剧表演《小红帽的故事》由幼儿园的戏剧班学生进行戏剧表演，演绎经典童话故事《小红帽》，通过形象化的表演，培养幼儿的表演能力和情感表达能力。
7. 合唱表演《歌唱祖国》由全体幼儿园师幼共同演唱《歌唱祖国》，通过歌曲表达对祖国的热爱和祝福。
8. 闭幕表演《未来的自己》由全体幼儿以及相关老师进行集体舞蹈表演，舞蹈编排以未来为主题，表达对未来美好生活的憧憬和祝福。
四、活动组织和准备1. 组织人员：活动由幼儿园园长、各班班主任、音乐班、舞蹈班和戏剧班的老师共同组织实施。
2. 活动筹备：提前约定表演节目，并进行编排和排练。
每个班级安排一个班级负责人，负责协调班级表演的准备工作。
3. 舞台搭建：在操场上搭建舞台，保证舞台稳固、舞台布置美观。
4. 彩排和培训：提前安排彩排时间，确保每个表演节目的流畅和准确。
对于表演紧张的幼儿可以进行专门的培训和辅导，提高他们的表现自信心。
幼儿园六一文艺表演活动设计
幼儿园六一文艺表演活动设计活动目标本次六一文艺表演活动的目标是为幼儿园的孩子们提供一个展示自己才艺、增强自信心的机会，让他们在欢乐的氛围中度过一个难忘的六一儿童节。
活动时间与地点活动将于六一儿童节当天在幼儿园内举行，具体的时间安排为上午9点至11点。
活动内容1. 开场表演：由幼儿园的老师们带领全体孩子们进行开场舞蹈表演，展示团结、欢乐的氛围。
2. 各班级表演：每个班级准备一项小品、舞蹈或歌曲表演，表演内容由班级老师和孩子们共同策划，以展示孩子们的才艺和团队合作能力。
3. 个人才艺展示：给有特长的孩子们提供展示自己才艺的机会，比如独唱、舞蹈、乐器演奏等。
孩子们可以提前报名，由老师进行审核和安排。
4. 互动游戏环节：设计一些简单有趣的互动游戏，让孩子们积极参与并获得一些小奖品，增加活动的趣味性。
5. 表彰与合影：活动结束后，对参与表演的班级和个人进行表彰，并进行全体合影留念。
活动准备1. 提前通知家长：在活动前一周，通过家长群、班级通知等方式向家长宣传活动的时间、地点和内容，鼓励家长积极参与。
2. 分工合作：幼儿园老师们根据各自的专长和兴趣，分工协作，负责活动的不同环节，确保活动的顺利进行。
3. 舞台布置：设计一个醒目、简洁的舞台，准备好音响设备、灯光效果等，以提升表演的效果。
4. 准备道具与服装：根据各班级表演的需要，准备好相应的道具和服装，确保表演的视觉效果。
5. 安全保障：在活动现场设置警示标识，保证孩子们的安全，同时请老师和工作人员做好安全疏导工作。
活动评估活动结束后，可以请家长填写反馈表，收集对活动的评价和建议，以便今后的改进。
注意事项1. 活动内容要简洁明了，符合幼儿的年龄特点，避免过于复杂的表演形式。
2. 活动过程要注重孩子们的参与感和互动性，让每个孩子都能有机会展示自己的才艺。
3. 活动前要进行充分的准备工作，确保活动的顺利进行。
4. 活动期间要加强安全意识，保证孩子们的安全。
以上是幼儿园六一文艺表演活动的设计方案，希望能为您提供一些参考。
六一文艺汇演活动方案15篇
六一文艺汇演活动方案15篇六一文艺汇演活动方案1又是一年春花烂漫时，孩子们最快乐的节日——“六一”国际儿童节来到了，让我们由衷的对孩子们说一声“节日快乐!”祝愿孩子们在我们的呵护培养下健康、快乐、茁壮成长!为了让孩子们在自己的节日中快乐地展现自我，体验成功，感悟成长，我园定于5月29日晚上6:30在归义镇向阳幼儿园举行庆“六一”文艺汇演活动。
今年的活动充分体现“快乐、感恩、飞翔”的主题，力求让每一个孩子都有表演的机会，都是活动场上的主人、节日的主角。
孩子们将用精彩的表演，庆祝自己的节日，表达内心的情感。
相信今年的“六一”活动会给每位家长和孩子们留下美好的回忆!一、活动主题：届大班毕业典礼暨庆六·一文艺汇演二、活动目的：1.庆祝六一节日2.给老师和孩子们一个展示自己的平台3.建立家园互动三、活动流程：1.园长及家长代表讲话2.开场舞《霸王别姬》3.“六一”文艺汇演4.美术大赛颁奖四、活动对象：幼儿园全体师生及家长五、活动地点：归义镇向阳幼儿园内六、主办单位：归义镇向阳幼儿园七、活动时间：5月29日晚上6:30 — 9：30六一文艺汇演活动方案2一、活动目的：为了让全体学生过一个“快乐平和、有趣有味、有文化有艺术”的“六·一”国际儿童节，让每个孩子都能找到自己的亮点，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，让孩子在活动中取得更多的精神。
进一步感悟教育的新观念，从而对如何教育孩子有所启发；通过向家长、社会展现我们的“六·一”活动，进一步塑造本校的良好形象；增强教师、家长、孩子们的意识，通过展开庆祝“六·一”活动，使学生在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神。
为更好的激起学生酷爱生活、酷爱校园、酷爱艺术的丰富情感，为学生提供表现自我的舞台，让学生积极参与并发挥其个性特长，充分展现我校素质教育取得的丰富成果，经学校决定，我校将举行“金色童年飞舞梦想”庆“六·一”文艺汇演。
幼儿园文艺演出活动方案四篇
幼儿园文艺演出活动方案四篇在节日里，很多地方都会策划好多的活动给大家来参与活动，而这些也是有着很多方面上的文艺上的活动，以下是小编为大家细心整理的幼儿园文艺演出方案四篇，欢迎阅读!幼儿园演出方案1一、指导思想：“六一”儿童节是幼儿园最隆重的一个节日，也是幼儿园最重要的一个节日，通过“六一”的节目表演与亲子等等相关系列活动可以进一步增进亲子间的沟通与互动，进一步塑造幼儿园良好形象，为更全面、细致地了解孩子奠定基础。
二、活动主题：以“童心共圆中国梦”为主题。
三、活动目的：邀请相关领导、家长前来观看，使学校和社会、家庭有一个相互沟通的机会，充分呈现我园幼儿的风彩，让幼儿过一个有意义的、欢快的儿童节。
四、活动内容：文艺节目表演暨表彰好儿童。
五、活动时间：5月29日下午2：00六、活动地点：--文体中心七、参与对象：--幼儿园全体师生及家长八、组织机构：1、领导组：组长：尤--副组长：许--、颜--成员：林--2、职责：(1)组长：负责指挥本次活动各项事宜。
(2)副组长：许--负责会场舞台总调度及演出秩序。
颜--负责会场支配(包括出入场)会场秩序(3)保卫工作：张----分局警员4名。
(4)保健工作：周--(5)卫生工作：蔡--(6)班级幼儿秩序;由本班老师、保育员负责。
(7)入口验票：幼儿园保安张--公安分局警员四位(8)摄影、摄像：亲亲珍宝摄像组(9)音响设备：林--(10)化妆:各节目指导老师(11)主持：高--九、活动程序：1.领导、幼儿、家长入场。
(2:00参与对象对比座位方案，依据支配，认真排好座位，各班老师帮忙做好家长幼儿纪律管理。
)2、5位主持人上台主持。
3、园长致词。
4、表彰好儿童以及优秀家长5、文艺节目演出。
6、宣布活动结束。
十、留意事项：1、全部参演人员及指导老师依据工作人员支配，在指定位置就坐观看节目，严禁任凭走动，追赶打闹;2、全部参演人员在2:00以前，服装、化妆到位，确保演出前服装、化妆完整性;3、全部工作人员在2:00以前到场，帮忙演出前工作。
幼儿园六一儿童节文艺汇演方案(集锦6篇)
幼儿园六一儿童节文艺汇演方案（集锦6篇）幼儿园六一儿童节文艺汇演方案第1篇一、指导思想一年一度的6.1国际儿童节是学生最隆重的节日，通过开展庆祝六一活动，使学生在积极的参与中体验集体合作的快乐，进一步丰富校园文化生活，激发学生自身的兴趣和爱好，培养学生健康的审美情趣和良好的身体素质，引导他们向真、向善、向美，展示其风采，体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌，推动学校教育的健康发展，特制定六一儿童节文艺汇演活动组织方案。
二、活动主题童心飞扬，快乐成长。
三、活动要求1、中心小学以班级为单位参赛，每个单位至少出2个节目，各校区以学校为单位出两个节目，参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。
2、为了保证节目的质量，各单位在4月26日将节目内容、参演人数上报学校少先队以便学校统一安排。
四、节目要求及节目推荐：1、本次节目内容以反映6.1国际儿童节欢乐为题材，要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。
2、节目形式以歌曲（独唱、合唱）、舞蹈（独舞、集体舞）、班歌、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐等节目为主，由老师和学生共同创作编排。
3、每个节目要体现精、新，每个节目时长不超过5分钟。
4、演出服装、伴奏带、道具原则上由节目负责人自行解决，特别要求可与少先队联系协商解决。
5、各班于5月10日把参赛节目、节目串词、伴奏带交到少先队处。
6、各班的伴奏音乐，必须在封面上写明第几首，按演出节目顺序刻录成CD。
（各班的原带也要准备好，以防不能读碟的意外）.五、评分及标准：①10分制，所有评委的打分，去掉最高和最低分，按总分多少排列名次。
②评分标准：原则上同等水平的节目：有创新，能使人耳目一新者优胜；演员中男生比例高者优胜；学生参与面大的优胜。
六、名次计取与奖励办法：本次汇演设一等奖2名、二等奖4名、三等奖8名、优胜奖7名。
学校发给奖品和奖状，另设奖品给获奖节目的班主任和指导老师。
幼儿园六一文艺汇演活动策划方案
幼儿园六一文艺汇演活动策划方案一、活动目的六一儿童节是中国的传统节日之一，也是世界儿童节。
为了丰富幼儿园幼儿的节日生活和增强他们的综合素养，我们计划在六一儿童节期间举行一场文艺汇演活动。
此次活动的目的如下：1.促进幼儿在情感、认知、语言、运动等多方面的发展。
2.显现幼儿的个性化、多元化特长，展示幼儿园全体教职工的教学成果。
3.增强父母与幼儿园之间的交流、联系，激发家长对幼儿教育的兴趣和支持。
二、活动时间6月1日上午9:00-11:30三、活动地点幼儿园大礼堂四、活动流程时间活动8:30 接待来宾，引导幼儿入场，为幼儿主持开场仪式8:50-9:10 班级文艺表演（舞蹈、独唱、小品等）9:10-9:25 亲子互动活动（家长与幼儿共同参与游戏、表演）9:25-9:40 魔术小品表演9:40-10:00 幼儿园大合唱10:00-10:20 小学生带来的精彩表演10:20-10:30 抽奖环节10:30-11:00 节目在设计环节（家长与幼儿园教职工共同创造艺术）11:00-11:20 幼儿睡前故事时间11:20-11:30 党员教师与幼儿交道会五、活动内容1.班级文艺表演班级文艺表演是本次活动中最重要的环节之一，也是展示幼儿课堂教学成果的机会。
通过展示班级文艺表演，不仅可以体现出幼儿的个性化、多元化特长，还可以促进幼儿在情感、认知、语言、运动等多方面的发展。
班级文艺表演的形式可以包括舞蹈、独唱、小品等，每个班级不超过10分钟，节目内容要与幼儿生活密切相关。
2.亲子互动活动亲子互动活动是为了拉近幼儿与家长之间的距离而设置的。
家长与幼儿共同参与一些有趣的游戏和表演，以促进家长对幼儿教育的兴趣和支持。
亲子互动活动时间不得超过15分钟，活动内容可以依据师生家长的建议，设置一些富有创意和想象力的小游戏和小表演。
3.魔术小品表演魔术小品表演是为幼儿设计的一个小环节，需要由专业人员完成。
此次魔术小品表演采用跟宝宝互动的方式，增加节目受众的互动性，增强幼儿的观察能力和注意力集中水平。
庆六一儿童节文艺汇演方案(5篇)
庆六一儿童节文艺汇演方案（5篇）庆六一儿童节文艺汇演方案（5篇）通过文艺汇演可以展示幼儿风采，提升办园水平、增强知明度、促进家园联系沟通，保障幼儿健康成长。
下面是小编为大家带来的庆六一儿童节文艺汇演方案（5篇），希望大家能够喜欢!庆六一儿童节文艺汇演方案（篇1）一、活动主题：乐学家族。
六一嘉年华二、活动时间：__年6月1日(星期六)上午8：30开始三、活动地点：三圣乡荷塘月色—电影公社(农家乐)四、交通方式：自驾(后附地图)五、活动内容：“小舞台。
大梦想”才艺表演“我们一起过六一”童趣无限亲子游戏“有爱。
有家”家庭互动六、报名时间及方式：1、原则上全班参加;2、请家长于__年5月21日前，将参加人数报给组长;组长统计时将家长和小孩分开统计;3、请各组长__年5月22日上午12点前，把各组参加人数报给吴佳璐妈妈。
七、费用每人预收100元活动经费，如一个家庭(两大一小)参加，需交纳300元;活动结束后，根据实际消费，多退少补。
活动经费请家长于__年5月23日前交给各小组长，组长汇总后次日交给家委会主任魏华。
八、准备事项请每个家庭给自己孩子准备一份儿童节礼物，活动当天有赠送礼物环节。
庆六一儿童节文艺汇演方案（篇2）“六一”国际儿童节即将来临，为了让孩子们度过一个快乐而又有意义的节日，我园将举行庆六一文娱汇演和亲子游园活动。
为了培养孩子良好的综合素质，让全园每一个孩子在节日中积极参与，大胆表现，充分体验节日的快乐，更好地开展本次活动，取得较好的社会效益，我园特制定活动方案如下：一、活动目标1、通过活动的开展，让家长和孩子充分感受节日的气氛，培养幼儿表演的才能，让孩子体验参与节目表演的快乐与自豪。
2、增强家园联系、社区合作、幼小衔接，形成共同教育的合力。
3、通过展牌向家长、社会展示幼儿素质教育成果，塑造本园的良好形象，进一步深化本园的办园特色。
4、以家庭为单位，根据游戏规则，通过竞赛的形式参加各组游戏活动，以增强家长与幼儿之间的合作，体验节日的快乐。
幼儿园六一儿童节主题活动设计方案(7篇)
幼儿园六一儿童节主题活动设计方案（7篇）幼儿园六一儿童节主题活动设计方案（7篇）儿童节就要到了,在这个属于孩子们的节日里,我们可以为孩子准备什么样的有趣活动呢?以下是整理的一些幼儿园六一儿童节主题活动设计方案，欢迎阅读参考。
幼儿园六一儿童节主题活动设计方案篇1一年一度的儿童节是幼儿最隆重的节日，今年我园的.六一儿童节将以文艺汇演的形式来进行，为了使活动顺利进行特制定此方案。
一、活动目的经过开展庆祝六一文汇演的活动形式，使幼儿在进取的参与中体验合作与交往的欢乐，从而度过一个难忘的六一儿童节;使家长在观看幼儿节目的同时对幼儿有一个新的认识，进一步感悟幼儿教育的观念，从而使自我对如何教育孩子有所启发;经过向家长、社会展示六一活动，进一步塑造本园的社会形象。
二、活动准备1、4月中上旬以班为单位进行节目宣传发动，确保节目人数参与率要到达90%，由各班班主任负责。
2、4月中下旬确定节目学前班4个节目、大班4个节目、中班3个节目、小班1-2个节目3、5月中上旬以班为单为进行节目排练，各班班主任负责4、5月中上旬对主持人培训，由__红教师负责5、5月下旬对各班节目进行彩排，由园长负责6、5月下旬道具、服装到位，由__负责7、5月30日由幼儿园准备奖状、礼品、节目单发放给家长8、5月30日幼儿园全体教职员工布置舞台及教室三、文艺汇演流程1、介绍来宾2、鸣炮宣布活动开始3、领导讲话4、园长致辞5、家长代表讲话6、观看幼儿文艺表演7、文艺汇演结束幼儿园六一儿童节主题活动设计方案篇2活动目标1、开展庆祝六一系列活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，使幼儿在活动中尽情体验与同伴、家长、老师一起过节的乐趣。
2、家长在参观与参与幼儿的庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的理念从中使自己对如何教育孩子有所启发，学习科学的育儿方法，了解家园共育的重要性。
3、向家长、社会展示幼儿园的六一活动进一步塑造本园的良好形象。
活动主题和宣传口号1、活动主题：“挑战自我展风采，快乐童年过六一”2、宣传口号：“展风采，庆六一、我运动、我健康、我快乐”活动准备1、布置富有欢庆气氛的环境（班级环境及全园周围环境），张贴相关宣传标语2、以班为单位家长和教师作好参加亲子活动的准备3、由幼儿园准备活动奖品和礼品。
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六一幼儿园文艺汇演活动方案
六一儿童节是孩子们盼望已久的节日，也是孩子们最快乐和最开心的日子。
下面是为大家的六一幼儿园文艺汇演活动，仅供参考，欢迎大家阅读。
今年是我们幼儿园迎来的第十四个“六一”儿童节。
为了使庆祝活动顺利进行，特制定活动方案如下。
1、为孩子们营造一个轻松、愉悦、和谐的活动氛围，本着人人参与，个个同乐为宗旨。
2、通过活动的开展，让孩子和家长充分感受节日的气氛，培养孩子表演的才能，让孩子体验参与节目表演的快乐与自豪。
3、向家长、社会展示幼儿园的六一活动进一步塑造本园的良好形象。
1、活动主题：“传承文明、放飞梦想”
2、活动口号：自信、健康、文明、快乐
1、全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围，共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项准备活动。
（1）舞台设计：《庆六一文艺汇演》“传承文明、放飞梦想”主题背景图，要求活泼、优雅文明、突出节日的气氛；
（2）场景布置：挂彩旗，彩虹门、条幅等；
（3）节目编排：考虑各个节目的内容及形式等合理安排节目顺序，保证活动有序进行。
（4）节目单设计：用红色广告纸精心设计，体现清雅的风格和精致服务的理念，确保表演前人手一份节目单；
（5）幼儿园搭好舞台、铺好地毯、备好音响，安排专门的人员照相、录像、调度协调指挥等。
活动结束后，将整个活动制作成cd，留给孩子做永久纪念。
准备与幼儿相等的参与礼物。
（6）活动前，全园安排一到两次次彩排。
（时间：提前3天）（7）家长邀约：各班教师提前邀请家长参与活动，并做好准备工作。
每个家庭，要求至少1名家长参加活动，最好是爸爸妈妈都能来园参加，各班并安排两名安全值日志愿者。
（8）主持人：主持人应着大方得体的服装，让观众及时了解节目内容，主持风格不做作扭捏，应体现本园健康向上的风貌；
（9）节目串联词的编写：应开动脑筋考虑各个节目的衔接，利用或优美或俏皮的话语让每个节目自然的过渡。
（10）购买化妆品：每班购买一套幼儿化妆品，确保安全无毒适合幼儿使用，活动前各班教师为幼儿化好妆，为节目的顺利进行做好准备；
（11）撰写“传承文明、放飞梦想”六一活动策划书：认真撰写六一庆祝活动策划书，做到各个环节条理清楚，让合作人员一看就知，分工明确，各教师应互相配合、精诚合作，为本次活动的圆满成功做好每一件事，努力打造一支优良的团队，增加本园的美誉度。
2、以班级为单位做好参加活动的准备工作：
（1）各班排练节目
（2）各班教师和幼儿活动当天统一着装——园服，同时提前准备好本班各项活动所需服装、道具及器材等。
（3）在活动前一周将所有节目音乐光碟交齐；
（4）各班推荐小主持人（一名男孩、一名女孩），并进行评选；
（5）每班至少两名家长辅助幼儿园做好安全、后勤工作；
3、安全工作：
（1）为确保活动顺利进行，教师要努力维护现场秩序及安全（提醒要表演的班级提前两个节目等待）以及去表演时幼儿的安全问题，让幼儿度过一个安全、快乐、难忘的儿童节。
（2）保证节目有序的进行；
（3）安排厨房人员在表演活动时帮忙照看幼儿等事宜。
1、通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;
2、使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的新观念，从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象。
活动主题：学会合作、展示才能、放飞梦想
1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境(5月30前各班创设庆“六一”环境，布置“六一”主题画展，布置户外演出环境，悬挂庆“六一”宣传标语、彩旗、舞台)。
2、以班为单位做好参加活动的准备：
(1)各班各排练一个表演节目和一个集体节目，亲子画展、户外创新活动;
(2)各班布置好各班的绘画主题和画卷。
3、由幼儿园准备活动奖品。
1、目的：为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节，倡议本园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围，共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项活动。
2、时间：20xx年5月30日—31日
3、对象：本园全体教师、幼儿和家长。
4、办法：通过飞信向幼儿家长发出倡议引起家长的重视，争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。
本次“六一”儿童节活动以“幼儿体操”、“幼儿才艺展示”、“户外小能人比赛”、“亲子绘画展”、“教师与家长才艺展示”等系列活动的形式来进行。
20XX年5月30日分别进行两次节目彩排;5月31日上午举行庆“六一”活动
总体策划：潘丽华
节目编排：各班教师
后勤保障：尹桂清、李家伦
场地布置：何孝娟、杨美萍、李家太
现场音响、摄像：慈炳全
主持人：杨美萍、董春红
目的：通过新闻界的报道及广大家长的宣传，使活动产生广泛的影响，提高本园的知名度、美誉度，为随后的招生工作产生良好的效应。
时间：5月31日上午
媒介：电视、网络报道、本园家长。
方法：发电视、网络新闻通讯
1、幼儿团体操表演
2、大合唱《庆六一》——大班全体幼儿
3、幼儿舞蹈《兵娃娃》——崔丽娜、董晨苏等部分幼儿
4、幼儿舞蹈《最炫民族风》——大班幼儿
5、幼儿舞蹈《桃花朵朵开》——中班全体幼儿
6、幼儿舞蹈《瘦身操》——小班全体幼儿
7、幼儿时装模特表演《酷酷的我》——夏雅婷、王梓冰等部分幼儿
8、教师舞蹈《唐古拉风》、《为祖国添彩》、广场舞等
9、家长广场舞
10、幼儿交谊舞——夏雅婷、马梦凡
11、幼儿京剧表演——董颂馨及爷爷
12、各班亲子绘画——大班《我心中的小学》、中班《绿色家园我的家》、小班《美好的世界》
13、各班户外活动比赛——大班《爬树比赛》、中班《梅花桩》、小班《背沙包》等。
1、7：00之前三位老师全部来园消毒并晨检。
2、7:00-7:40 微笑迎接每位小朋友和家长进行晨检、洗手，并在活动室做准备活动。
李老师进行简单注意事项的说明。
3、7:40-7:45小朋友入厕后好椅子、衣服，排好队，家长在幼儿后面排队到院子里面准备排成方队，准备进行升旗仪式。
刁老师前面带队，李老师老师、王老师组织小朋友和家长下楼。
4、7:45-7:50教师带小朋友和家长站好方队，家长站在小朋友的后面，刁老师站在前面，李、王老师和家长委员会(潘启文家长、张婉琪家长)站在小朋友后面，帮助组织家长。
观看升旗仪式。
5、听园长阿姨讲话。
6、刁老师带孩子离开回室内，李老师在孩子的旁边，王老师和家长在孩子后面。
在活动室进行亲子器械操展示。
家长围着活动室坐好，孩子在家长面前坐在地垫上，李老师组织，王老师音乐，刁老师配合协助组织小朋友和家长。
王老师随时观察院子A组做操情况，当火把节音乐响起，王老师和家委成员组织家长先出活动室，请小朋友摆放椅子，小便、洗手、喝水、衣服，排队准备外出做操。
器械操领操：刁玉凤收发器械：王芳幼儿组织：李玲玮
站位： (前面) (东侧后) (西侧后)
徒手操领操：李玲玮刁玉凤幼儿组织：王芳
站位： (前面家长动作) (幼儿动作) (后面)
民舞领操：王芳配合：(里圈幼儿圈)刁玉凤
(外圈家长圈)李玲玮
活动结束后，组织幼儿和家长回室内喝水入厕，三位老师组织幼儿有序领取礼物离园。
班级录像志愿者：张爸爸
班级照像志愿者：潘爸爸
内容仅供参考。