中小学元旦文艺汇演活动方案
2023元旦文艺汇演活动方案(合集15篇)
2023元旦文艺汇演活动方案(合集15篇)元旦文艺汇演活动方案1相约，共迎我校美好的明天。
为推进校园文化建设，丰富师生文化生活，充分展示同学们的才艺，努力营造文明高雅、奋发向上的校园文化氛围。
具体方案如下：一、活动主题迎新春贺新年激扬个性彰显才华二、活动地点学校操场三、汇演时间12月底（待定，具体时间以学校通知为准）四、组织机构（一）领导小组（二）筹备组职责：负责方案的制定、会议的全盘安排，检查、落实各单位（班）的节目质量。
（三）后勤组职责：负责整个文艺的奖品、活动过程中的音响、必要的物资。
（四）安全保卫组职责：负责整个文艺汇演过程中的学生纪律、安全，保证文艺演出的顺利、圆满完成。
五、节目要求及评分标准：（一）参加对象：九年制学校、幼儿园、未名小学（二）主题内容：节目要求健康向上，富有生活气息、能够围绕活动主题，营造出喜庆、祥和的气氛，节目新颖，有创意，紧凑、连贯，演员表现力强，能够抓住基本要领，将节目完整地展示给现场观众；节目可原创或改编形成。
（三）参赛节目要求及评奖办法：1、九年制学校每班参赛1个节目、幼儿园每班1个，未名小学1个。
内容不限，小品、相声、舞蹈、课本剧、情景剧等。
2、评奖办法：节目小学分段评奖，幼儿园纳入小学低段评奖，设一等奖一个，二等奖两个，三等奖三个，未名学校纳入九年制学校中段评奖，设一等奖一个，二等奖一个，三等奖二个，初中部设一等奖二个，二等奖二个，三等奖三个。
集体奖按总分设一、二、三等奖。
（四）评分标准：（采取100分制）本着公平、公正的原则，为了更客观地做好本次活动的的评分工作，特制本标准。
（一）每个节目满分100分。
其中表演状态20分；节目内容取材20分；表演艺术水平20分；节目背景设计10分；节目时间控制10分；节目整体感觉20分。
评分为一位小数，取平均分为最后得分。
（二）细则：（1）表演状态(20分)：演出服装、化妆到位5分，表演者动作恰当得体5分，表情自然大方5分；整体状态控制较佳5分。
小学庆元旦迎新年合唱会活动方案(五篇)
小学庆元旦迎新年合唱会活动方案(五篇)小学庆元旦迎新年合唱会活动方案 1一、活动主题：“2024年班级庆元旦联欢”二、活动宗旨：庆祝元旦，迎接某年的到来，丰富全校师生的校园文化生活，加强班集体的凝聚力建设，师生同乐、共享，创建和谐、融洽的师生关系，形成健康和谐的校园氛围，营造欢乐祥和的节日气氛，为同学们充分展示自己的才艺提供舞台，享受美、体会美、展现美、创造美，激发广大学生爱党、爱国、爱校、爱班、勤奋学*、努力成才的'热情与动力，全面提高自身素质，推动校园精神文明建设。
三、活动时间：2024年元旦放假前一天下午14：50——15：50四、活动地点：各班级教室五、活动主要内容及过程：（1）午讲时间各班级进行班级布置，营造浓厚的节日氛围，在黑板书写活动主题，布置好桌椅及音响设备。
（2）第一节课后班干部和课代表邀请所有任课老师到班级就坐。
（3）班主任进行某年工作总结及某年工作展望，班级学生代表发言。
（5）师生联欢，校领导走进班级慰问师生，与大家同贺新年、（6）联欢活动结束后，各班组织学生打扫好室内外卫生。
六、活动要求：（1）师生联欢节目丰富多样，节目可以是器乐、舞蹈、合唱、独唱、诗歌朗诵、相声、小品等，节目要求适合小学生，内容健康，请各班级提前准备，精心排练，营造欢乐祥和的气氛。
（2）建议多开展一些师生互动节目，如踩气球、抢板凳、夹乒乓球、等。
（3）迎新活动后，各班级务必组织班干部、值日生将教室卫生、环境区卫生打扫干净，以整洁的校园环境迎接新年的到来。
小学庆元旦迎新年合唱会活动方案 2一、指导思想：为激发学生热爱祖国、热爱学校、热爱生活、热爱艺术；丰富学生的课余生活，展现我校校园文化风采；培养学生团结合作的精神，提升学生的`综合素质；促进校园文化建设，推动和谐校园的建设发展。
经学校研究决定举行全校学生合唱比赛，特制定本活动方案。
二、活动主题：迎新春，庆元旦三、比赛时间、地点：时间：2024年12月28日（上午8：00）地点：学校操场三、参赛人员：一到六年级学生四、比赛要求：1、各班自选两首歌曲参加比赛，歌曲内容要健康、积极向上，集思想性和艺术性于一体，适合小学生演唱。
2024学校元旦文艺汇演活动策划书
2024学校元旦文艺汇演活动策划书一、活动主旨和意义新年之际，为了丰富学生课余文化生活，弘扬中华传统文化，展现当代学生的精神风貌，营造浓郁的节日氛围，特举办此次元旦文艺汇演活动。
通过此次活动，旨在增强学生的自信心和团队协作能力，让学生在艺术的熏陶中丰富多彩的享受生活。
二、活动目标1.充分调动学生学习艺术的积极性，鼓励学生展示自我；2.丰富学生的兴趣，增强团队合作精神；3.提升学生的综合素养，加强学生审美能力的培养；4.和谐的校园文化气息，在元旦这个特殊的节日里活跃校园氛围。
三、活动内容1.歌曲选取一些有代表性的歌曲，让学生们表现自己，并加入团队合作共同参与。
选定的歌曲应具有代表性、优美动听，引导学生形成良好的语言、情感和心理体验，抒发自己的感情。
2.舞蹈以舞蹈形式来表达学生艺术寻求的追求，让学生通过舞蹈展示自己，提高学生的动手能力和动脑能力，同时也可以营造浪漫的舞台效果。
3.朗诵选取一些比较有诗意、情感的文学作品来进行朗诵，力求最大限度地表现出学生的内心世界，和学生们的情感沟通。
朗诵可以不局限于诗歌、散文，也可以包括戏剧台词、成语故事等，让学生们尽情展示出成果。
4.小品在小品创作方面，将特别注重落实“以学生为中心”的教育理念，“以生为本”，并重视小品的演出效果、内容、形式，增强小品的可看性和可理解性。
小品的创作应该贴近学生的生活，既要有现实生活的味道，又要拓展学生的思维空间。
5.杂技以杂技这一独特的艺术形式，让学生们感受到身体上的挑战和艺术上的兴趣，使学生们建立坚持、自律的良好品质，帮助学生增强自信和勇气。
6.器乐演奏在器乐演奏环节中，将选取才艺优秀的学生进行表演，选取的曲目应当以显露技艺为主，尽可能地展示学生的表演技巧；同时，也可以在其中加入一些合奏环节。
四、活动流程第一部分：开场节目主持人进场介绍大会开幕，献上开幕演唱+舞蹈表演。
第二部分：精彩献艺1.器乐演奏2.朗诵3.小品4.舞蹈5.歌曲6.杂技第三部分：谢幕环节全体演员上台，对观众们表达感谢，同时献上闭幕演出。
小学元旦活动方案模版（五篇）
小学元旦活动方案模版一、主办单位：中小学团总支二、庆祝时间：____年____月____日（周五）三、庆祝地点：礼堂四、节目形式：包括舞蹈、小组唱、独唱（伴舞）、小品、相声、乐器演奏、诗歌朗诵及教师节目等。
五、大会组委会构成：主任委员：____副主任委员：____、____负责人：____、____、____、____、____、____组员：班主任及各辅导老师六、具体筹备工作安排：1. 大会组织安排与筹划：由____负责，主要职责为汇演方案的拟定及会议的整体安排。
2. 节目总监：中学部由____担任，小学部由____担任，负责指导、检查、落实各班节目质量，并于____月____日前收集、编写节目单，以确保文艺汇演效果优良。
3. 文艺汇演纪律与安全负责人：由____及当天值日老师共同负责，确保整个文艺汇演过程中学生的纪律与安全，以保障文艺演出的顺利、圆满完成。
4. 音乐老师负责教授学生校歌。
5. 班主任需亲自过问并协助本班辅导老师准备文艺节目，每班需准备____个以上节目，节目形式自选。
班级节目效果将与班主任的考评挂钩。
6. 舞台、评委席及会标的布置由____、李刘路、鲍传忠负责。
大会会标为：中小学“欢天喜地庆元旦”。
7. 主持人训练负责人：周维维。
8. 年级负责人需负责推荐本年级教师节目（____个以上）。
9. 奖状书写由____负责。
奖状设置包括优胜班级奖（各年级____个班）、优秀个人节目一等奖____个、二等奖____个、三等奖____个。
10. 会场统筹由____负责。
11. 音响设备由____负责。
12. 评委负责人：____。
七、评委名单：____、____、____、____、____、____八、文艺汇演议程：1. 全体起立，鸣礼炮、奏中华人民共和国国歌（____）。
2. 开幕词（____）。
3. 涂校长致新年贺词。
4. 文艺节目汇演。
5. 教师才艺展示。
6. 学生齐唱校歌，指挥由____担任。
庆元旦文艺汇演方案(优秀8篇)
庆元旦文艺汇演方案（优秀8篇）元旦文艺汇演活动方案篇一一、指导思想相约20xx年，共迎我校美好的明天。
为推进校园文化建设，丰富师生文化生活，充分展示我校办学取得的喜人成绩和全校师生的良好精神风貌，努力营造文明高雅、奋发向上的`校园文化氛围。
具体方案如下：二、活动主题：励志·和谐·奋进三、参加对象：全体师生四、汇演时间：20xx年12月30日(初定)五、汇演地点：学校舞台六、组织机构总策划：总负责：艺术指导：舞台总监：节目统筹：舞台布置：音响控制：服装道具：会场协调：节目主持人：待定后台工作人员：老师2名、学生会成员若干名节目衔接：老师4名评委：待定七、具体要求(一)节目征集1、节目构成内容1)歌曲类(1)歌颂祖国，弘扬民族文化主旋律的歌曲(民族，美声类);(2)、青春、阳光、健康、向上的歌曲(能够反映学生们充满活力的校园生活反映教师无私奉献的创业精神等)。
2)舞蹈类(1)以喜庆、热烈、祥和为基调的各类舞蹈；(2)具有校园时代气息、积极向上、寓意深刻的创意性舞蹈；(3)群众喜闻乐见的街舞、现代舞、健美操、武术等；(4)相关主题歌曲的伴舞。
3)曲艺(语言)类(1)、喜庆、热闹反映校园生活的的相声、小品；(2)、经典的传统曲艺类节目；(3)、音乐诗歌朗诵。
4)其他类：包括器乐表演、时装秀、技能表演等。
2、节目征集须知(1)以班为单位，每班一个节目，选送具有班级特色的节目；(2)由学校舞蹈队选送的节目；(3)学校老师。
2)要求：能够围绕活动主题，营造出喜庆、祥和的气氛，节目新颖，有创意，紧凑、连贯，演员表现力强，能够抓住基本要领，将节目完整地展示给现场观众；节目可原创或改编形成。
3、节目时间：每个节目时间不超过5分钟，语言类不超过8分钟。
4、节目征集时间：20xx年11月15至20xx年11月30日5、节目征集方式：由各班文娱委员统一报至幼教部。
注：选送节目的音源必须是质量较好的cd或vcd。
2024年中学部元旦文艺汇演活动方案
2024年中学部元旦文艺汇演活动方案主题：创新、激情、成长——青春绽放1. 活动背景及目标2024年的中学部元旦文艺汇演活动旨在展现学生的多元才华，丰富学生的校园文化生活，提升学生艺术修养和综合素质。
通过此次活动，让学生们展示自己的才艺，锻炼他们的表演能力和团队合作意识，培养他们的领导力和创新能力，促进校园文化建设和学生的综合发展。
2. 活动时间和地点活动时间：2024年1月1日上午9:00-12:00活动地点：学校大礼堂3. 活动主持人活动主持人由学校优秀的口才和表演能力学生担任，由一男一女搭配，串联整个文艺汇演，展现青春活力和魅力。
4. 活动程序4.1 开场活动开始前，播放校园形象宣传片，欢迎全校师生参加元旦文艺汇演。
4.2 开场舞台剧表演《时光的故事》由学生艺术团的表演队伍带来一场精彩的舞台剧表演。
该剧通过时光穿越的形式，展示了中学生的成长和变化，歌颂了青春的活力和勇气。
4.3 诗朗诵通过诗歌朗诵表达学生内心的情感和思考，展现他们的文学鉴赏能力和艺术情感。
4.4 乐器演奏学校乐团成员将表演器乐合奏，演奏一些经典的乐曲，展示他们的音乐才华和团队合作能力。
4.5 舞蹈表演学校舞蹈队将带来一系列的舞蹈表演，包括民族舞、现代舞、街舞等不同风格的舞蹈，展现学生的舞蹈水平和艺术魅力。
4.6 歌曲演唱学生艺术团的歌唱队将演唱一些经典的校园歌曲和时代歌曲，展现他们的音乐才华和团队协作能力。
4.7 魔术表演学校魔术社团的成员将带来一场精彩的魔术表演，展示他们的惊人魔术技巧和舞台表演能力。
4.8 话剧表演学校话剧社的成员将演出一部深入生活、贴近学生的话剧，展示他们的表演才华和戏剧修养。
4.9 小品表演由学生自编自导的小品表演，通过幽默、夸张的形式，展现学生的创作能力和喜剧才华。
4.10 武术表演学校武术社成员将进行一场震撼的武术表演，展示他们的身体素质和武术技巧。
4.11 乐队演奏学生自组成的乐队将演奏一些流行的校园歌曲和摇滚乐，展现他们的音乐才华和团队协作能力。
2024二小中段元旦艺术周文艺汇演活动方案
2024二小中段元旦艺术周文艺汇演活动方案一、活动目的和意义元旦是我国传统的重要节日之一，是人们辞旧迎新，欢聚一堂的时刻。
举办元旦艺术周文艺汇演活动，既可以展示学生的艺术才华和团队合作能力，也可以丰富学生的课余生活，让他们在舞台上展现自我，增强自信心。
此外，活动还有助于培养学生的观察力、表达力和艺术欣赏能力，提升学生的综合素质。
二、活动时间和地点活动时间：2024年1月1日-1月3日（元旦假期）活动地点：学校礼堂三、活动主题文艺汇演活动的主题为“筑梦我校，共享文艺时光”，旨在鼓励学生勇于追求梦想，努力实现自我价值。
四、活动流程安排第一天（2024年1月1日）上午：开幕式1.校长致辞，宣布元旦艺术周文艺汇演活动正式拉开帷幕。
2.演出节目：由舞蹈团和合唱团合作演绎开场舞蹈《梦想之舞》。
3.评选活动：最佳男女主持人评选。
下午：文艺展示1.舞蹈类表演：各班舞蹈小组展示自编舞蹈作品。
2.歌唱类表演：各班合唱小组演唱经典歌曲。
3.乐器演奏类表演：学生乐团演奏器乐曲目。
第二天（2024年1月2日）上午：才艺比赛1.朗诵比赛：各班选派代表进行诗词朗诵。
2.舞台剧比赛：各班编排并表演小型舞台剧。
下午：选秀活动1.歌唱选秀：学生个人及组合进行歌曲演唱。
2.舞蹈选秀：学生个人及组合进行舞蹈表演。
3.乐器演奏选秀：学生个人或小组进行乐器演奏。
第三天（2024年1月3日）上午：文艺汇演1.戏剧类表演：由话剧社演出精彩的戏剧节目。
2.杂技类表演：学生杂技团表演各种杂技技巧。
3.魔术类表演：学生魔术社进行精彩的魔术表演。
下午：闭幕式1.颁奖典礼：评选活动的获奖名单揭晓并颁发奖品。
2.演出节目：由舞蹈团和合唱团合作演绎闭幕舞蹈《梦想的翅膀》。
3.活动总结：学生代表发表活动感言，总结元旦艺术周文艺汇演活动。
五、活动准备和组织1.节目选拔：在活动前，成立评审团，由校内教师和外聘专业人士组成，负责对参赛节目进行评选。
参赛节目经过初选、复选再到决赛，最终确定入选的节目。
2024年小学元旦活动策划方案
2024年小学元旦活动策划方案活动名称：2024年小学元旦活动——璀璨的未来，放飞梦想！活动时间：2024年1月1日活动地点：小学校园活动目标：1. 增强学生对元旦节的认识和理解；2. 培养学生的团队合作与创新能力；3. 激发学生追求梦想的热情；4. 拓展学生的社交能力和艺术表达能力。
活动细节：1. 主题文艺汇演时间：上午9:00-11:00地点：学校操场为庆祝元旦，组织一场主题文艺汇演，鼓励学生表演各类才艺节目，如舞蹈、唱歌、小品、合唱、朗诵等。
学生可以自由组队，激发团队合作与创新能力。
在活动前，学校将举办才艺比赛，选拔优秀的节目，以确保汇演质量。
2. 创意市集时间：上午9:00-12:00地点：学校操场学校将鼓励学生积极参与创意市集的筹备和参展，学生可以自由发挥想象力，推出独特的手工制品、美食、艺术品等，展示创意和才华。
市集将定期推出不同的主题活动，如手工DIY、绘画比赛、烘焙比赛等，以丰富活动内涵。
3. 学子诗会时间：下午2:00-4:00地点：学校图书馆学校将组织学生参与学子诗会，鼓励学生表达自己的情感与思考。
学生可以提前准备一首自己的诗歌作品，并在活动中进行朗诵和分享。
为了鼓励学生更多地参与，我们将设置评选最佳诗歌的环节，并颁发奖品和证书。
4. 组队挑战赛时间：下午2:00-5:00地点：校园各个活动场所学校将组织学生参与各类游戏挑战赛，如趣味运动赛、智力游戏、科学实验等。
学生将以小组形式参与比赛，培养团队合作、沟通和解决问题的能力。
每个比赛项目都设置奖项，鼓励学生在比赛中发挥才能。
5. 艺术创作展览时间：全天地点：校园各个展览厅学校将设立多个展览厅，展示学生的艺术创作作品。
学生可以自由选择自己感兴趣的主题进行创作，如绘画、手工制作、摄影、陶艺、短视频等。
通过展览，学生可以展示自己的艺术才华，激发学生对艺术的兴趣和热爱。
6. 亲子游园会时间：全天地点：学校操场、草坪等为了营造欢乐的氛围，我们将举办亲子游园会活动。
小学庆祝元旦文艺汇演活动方案(3篇)
小学庆祝元旦文艺汇演活动方案一、指导思想：为了进一步丰富学生的校园文化生活，深化学校的艺术教育特色工作，为学生提供更多展现自我才华和提高自身素质的空间，促进学风建设，提高学生创新精神和实践能力，推动和加强校园精神文明建设，提升学校的教育质量和办学层次，全面促进学生成长、成才，为全体学生提供艺术实践的舞台。
二、文艺汇演主题：人人参与、健康发展--“歌舞迎新庆元旦”三、文艺汇演形式及内容：在学校的统一指导下，充分发挥学生的积极性、主动性、创造性，开展有利于学生全面发展的健康、积极、文明、高雅的文艺活动。
具体形式及内容如下：1．“舞动的乐章”参加年级：一、二年级全体学生形式：群舞类（可采用歌伴舞的形式）2．“飞扬的音符”参加年级：三、四年级全体学生形式：英语嘉年华3．“绚丽的生活”参加年级：五年级全体学生形式：校园剧表演参加年级：六年级全体学生形式：健身操四、活动要求：1．加强领导，高度重视。
各年级组各班级要充分认识这次活动的意义，___学生全员参与，促进素质教育的实施，抓好各方面工作的落实。
2．明确分工，通力协作。
这次活动规模大，参与面广，内容丰富。
各年级组各班级要发挥优势，扎实有效地开展有关工作。
根据各年级的具体节目形式，协调好辅导老师，有计划地制定工作进度和把握好活动整体方案，积极有效地开展工作。
3．全面发动，群策群力。
通过本次活动，充分利用社会力量，依托家长委员会发动家长，共同策划节目的排练。
4．高度负责，确保质量。
节目和作品的质量是这次活动的重要内容。
各班级要树立质量意识，认真选定表演节目和作品，确保本次文艺汇演有效开展。
五、时间安排：___年___月下旬（具体时间、地点由各校区分管校长决定。
市瓦、江滨校区活动地点：学校操场搭台。
)六、奖项设立1.优秀节目(作品)奖：按节目质量分别设置最佳表演奖、优秀奖。
2.指导师奖：___项目优胜奖获得班级的班主任同时荣获优秀指导师奖。
小学庆祝元旦文艺汇演活动方案（2）活动主题：携手迎新年，快乐放学校时间：元旦前一天晚上活动地点：学校礼堂1. 演员仪容整齐，手持迎宾礼牌，引导观众入场。
2024年二小中段元旦艺术周文艺汇演活动方案
2024年二小中段元旦艺术周文艺汇演活动方案一、活动背景为了丰富学生的课余生活，展示学生的才艺，促进校园文化建设，二小中段决定在2024年元旦期间举办一场盛大的文艺汇演活动。
本次文艺汇演活动将聚焦于学生的艺术表演和文化交流，旨在打造一个充满艺术氛围、促进学生综合素质发展的平台。
二、活动目标1. 展示学生的艺术才华和团队协作能力，激发学生对艺术创作的热情；2. 丰富学生的审美情趣，提高审美能力和文化素养；3. 加强学生之间的交流与合作，培养他们的团队意识和社交能力；4. 营造积极向上、健康向善的校园文化氛围。
三、活动内容1. 开场表演开场表演是整个文艺汇演的亮点，可以选择一支合唱团进行开场合唱，以高亢的音乐和饱满的情绪来吸引观众的注意力。
合唱歌曲的选取可以选择一些激励向上的歌曲，如《明天会更好》或《我们是追梦人》等。
2. 才艺表演才艺表演是本次文艺汇演的重要环节。
学校应组织学生参与各种形式的才艺演出，包括歌曲演唱、舞蹈表演、乐器演奏、魔术表演、快板书、小品等。
每个班级可以派出一到两个代表节目，以展示班级的风采和个人的才华。
3. 话剧表演通过话剧表演，可以让学生在舞台上扮演不同的角色，锻炼他们的表演能力和情感表达能力。
可以选择一些经典的话剧剧本，如《红色娘子军》、《雷雨》等，也可以根据教师和学生的创意编写一些富有教育意义的小剧场。
4. 群舞展演群舞展演不仅可以锻炼学生的合作能力，还可以培养他们的协调性和节奏感。
可以选择一些优美动听的舞蹈曲目，如《江南style》、《小苹果》等，也可以邀请专业舞蹈团队给学生进行舞蹈培训和指导。
5. 学生作品展示学生作品展示是让学生展示自己创作才华的机会。
可以组织学生参与绘画、摄影、手工艺等作品的展示，以激发学生的创造力和审美能力。
6. 交流互动环节在演出的过程中，可以安排一些有趣的互动环节，如抽奖游戏、问答竞猜等，让观众积极参与其中，增加活动的参与度和趣味性。
四、活动方案1. 筹备阶段制定活动策划方案，确定演出内容和演出形式；成立艺术汇演筹备小组，明确分工和任务；组织学生参与才艺选拔和排练，制定排练计划；联系专业演出团队，并商定演出时间和费用；准备舞台道具和灯光音响设备。
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元旦文艺汇演活动方案
为迎接※※※※年元旦的到来，展现我校师生风采，弘扬健康向上的精神风貌，提高学生的综合素质，进一步丰富校园文化生活，学校决定举办元旦文艺汇演，现将活动内容通知如下：
一、活动主题
“※※※、※※※、※※※”
二、活动时间：※※※年※※月※※日晚上(初定)
三、活动地点：学校教学楼前
四、活动参与：全校师生
五、活动要求：
1、每个班推选1个文艺节目参与学校预选。
节目内容必须健康向上、具有时代性和校园特色，思想性与艺术性统一；每个节目时间不得超过5分钟。
学校预选初步定于※※月※※日，择优推荐节目参加学校文艺汇演。
2、节目形式：
（1）舞蹈：群体舞。
（2）歌曲：独唱、小组唱、歌伴舞。
（3）戏曲、相声、小品、课本剧、诗朗诵、乐器演奏及其他才艺表演等。
3、各班文艺节目名单请于12月13日之前报到团委办公室，并自备背景音乐。
各班伴奏音乐请用U盘录好，12月17日之前交到团委办公室。
六、评奖办法：
全校评比出一等奖3名，二等奖5名，三等奖8名，优秀奖6名。
七、评委：
※※※、※※※、※※※、※※※、※※※、※※※、
八、安全预案与注意事项
1、各班级一定要做到：组织到位，进退场有序，维持好纪律，学生不得起哄打闹，不拥挤。
九年级每个班级推选一名男生参加学校文艺汇演安全保卫工作。
2、各班主任要加强宣传，让广大学生积极准备，踊跃参加各项活动，发挥特长。
3、各班委会认真做好活动的准备工作，认真筛选参赛作品，保证质量。
九、场地器材组
十、安全保卫组
十一、计分组。
※※※团委
※※※.※※※.※※※。