部编版六年级语文下册《2.腊八粥 》(课后练习题)(附答案)
答案解析于尾页
2.腊八粥
一、根据语境，读拼音，写字词。
照北京的老规矩，春节期间人们会熬腊八zhōu（），泡腊八suàn（），吃jiăo zi（）最吸引孩子们的，除了买杂bàn （）儿，就是rán fàng（）烟花爆竹了。
二、在加点字的正确读音下画“____”。
汤匙．（chíshí）唾．沫（tuòchuí）
肿．胀（zhǒng zǒng）嘟囔．（náng nang）
搁．板（gēgé）黄焖．鸡（mēn mèn）
三、查字典填空。
“腻”字用音序查字法应先查大写字母____，再查音节_____；用部首查字法应先查__部，再查____画。
“腻”在字典中的解释有：①食物油脂过多；②腻烦．因过多而厌烦：③积污，污垢。
“玩腻了”中“腻”的意思应选第____种解释。
四、下面词语中加点字的读音完全相同的一组是（）
A．著．名执著．著．作见微知著．
B．剥削．削．弱削．发刀削．面
C．分．布分．别瓜分．分．崩离析
D．糊．涂含糊．模糊．糊．弄
五、选择恰当的关联词语填到括号里。
虽……但……单……就……
要是……那就……如果……就……
1．（）看它那叹气样儿，闻闻那香味，（）够咽三口以上的唾沫了。
2．（）真的干红枣也有那么大，（）妙极了！
3．（）说是枣子同饭豆搁得多了一点儿，（）大家都承认味道是比普通的粥要好吃得多了。
六、为下列加点字选择正确的解释。
（填序号）
①零．七八碎（）
②泣涕零．如雨（）
③百花凋零．（）
A．液体滴落 B.植物凋谢
C．部分的，细碎的，与“整”相对
七、选词填空。
（不重复）
偶然恍然依然竟然截然毅然
1．已是三月，天气（）很冷，真奇怪。
2．为了集体的利益，小陈（）拆掉了新建的房子。
3．谁都没有料到，他（）会做出这种事情。
4．在科学领域里，“（）的机遇”只会给那些善于独立思考的人。
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5．有时，你换个角度思考问题，就会（）大悟。
6．我没想到两位老师的观点（）不同。
八、按要求完成句子练习。
（1）过春节了，孩子们很快乐。
（改为感叹句）
____________________________________________________
（2）这的确是美好快乐的日子。
（改为反问句）
____________________________________________________
（3）锅中的粥，有声无力的叹气还在继续。
（用句子所用的修辞手法写一个句子）
____________________________________________________ 九、阅读下面与“春联”相关的材料，完成练习。
（材料一）
春联这种文学样式以工整、简洁、精巧的文字描绘时代背景，抒发美好愿望。
每逢春节，无论城市还是农村，家家户户都要精选一副大红春联贴于门上，为春节增加喜庆气氛。
（材料二）
春联在形式上有诸多限制。
首先，上下联字数要相等。
譬如，“新春富贵年年好，佳岁平安步步高”这副春联，每联都是七个字，上下联字数相等，这是春联最基本的要求。
其次，上下联词性要相对。
如刚才说的那副对联，上下联词性相对，“新春”对“佳岁”，“富贵”对“平安”，“年年好”对“步步高”。
此外，上下联平仄要相调。
现在的一声二声为平声，三声四声为仄声。
对联讲究平仄，末尾最严。
上联末尾字字音必须为仄声，下联末尾字字音必须为平声。
如“天增岁月人增寿，春满乾坤福满门”，上下联末尾的“寿”和“门”就分别是仄声和平声。
（材料三）
春联的内容也有许多讲究。
譬如，“春好禾苗壮，人新稻谷丰”是体现农民对新的一年的期望的春联。
“百货琳琅，柜盈春夏秋冬货；大楼兴旺，客满东西南北楼”是希望生意兴隆的。
可见，不同的人家，不同的行业，都会有不同于他人的期望。
1．下列哪些是春联的特点？___________（只写序号）
A．上下联字数相等。
B．韵律性强。
C．词性相对。
D．平仄相调。
2．根据材料二，把下面的上下联连一连。
又是一年芳草绿竹报岁平安
春同大地千山秀依然十里杏花红
勤劳门第春光好日照神州百业兴
绿柳舒眉辞旧岁和睦人家幸福多
梅开春烂漫红桃开口贺新年
3．根据材料三，你觉得右下面这幅春联应该贴在哪里？选一选：（）
A．宾馆 B．家里C．商店D．学校
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参考答案
一、粥蒜饺子拌燃放
二、chí tuò zhǒng nang gē mèn
三、N nì月九②
四、C
五、单就要是那就虽但
六、C A B
七、依然毅然竟然偶然恍然截然
八、（1）过春节了，孩子们多么快乐啊！（2）这怎能不是美好快乐的日子呢？（3）路边的小树扭动着腰，乐呵呵的。
九、1．B
2．又是一年芳草绿，依然十里杏花红春同大地千山秀，日照神州百业兴勤劳门第春光好，和睦人家幸福多绿柳舒眉辞旧岁，红桃开口贺新年梅开春烂漫，竹报岁平安
3．A。
部编人教版六年级语文下册《腊八粥》课后练习(带答案)
部编人教版六年级语文下册《腊八粥》课后练习（带答案）一、读拼音，写词语。
yōu lǜdǒu péng héǎi huǐ huài kāng kǎichóu yuàn zhǎn dīng jiétiěwēi fēng lǐn lǐn二、用“√”给加点字选择正确的读音。
掺．和（cān chān）栖．息（qīxī）机杼．（shūzhù）僧．人（sēng zēng）翡．翠（fēi fěi) 吞噬．（shì sì）唾．沫（chuítuò）肿．胀（zhōng zhǒng）三、比一比，再组词。
趟（_________）拧（_________）嚷（_________）蓬（_________）淌（_________）狞（_________）囔（_________）篷（_________）四、把词语填写完整。
喜（____）望（____）（____）边（____）涯（____）（____）一息（____）（____）腾腾（____）长（____）短昏迷（___）（____）五、选词填空。
消失消逝1.随着时间的（______），我们也逐渐长大成人。
2.天空中的雁群逐渐（______）在天边。
轻轻悄悄伶伶俐俐3.太阳他有脚啊，（______）地挪移了，我也茫茫然跟着旋转。
4.天黑时，我躺在床上，他便（______）地从我身上跨过，从我脚边飞走了。
六、课文理解填空1．课文通过对________等着吃妈妈熬煮的______________时的语言、心理等的描写，既让我们了解了腊八节的民俗，又展现了一幅____________________的家庭图。
2．课文主要写了________和________两件事。
其中________写得详细，________写得简略。
这样写的好处是_______________七、阅读短文，完成练习。
最新部编版小学语文六年级下册 2.腊八粥 同步练习题含答案
部编版六年级语文下册2.腊八粥同步练习题含答案姓名：___________班级：___________考号：___________一、根据语境，读拼音，写字词。
照北京的老规矩，春节期间人们会熬腊八zhōu（），泡腊八suàn（），吃jiăo zi（）最吸引孩子们的，除了买杂bàn （）儿，就是rán fàng（）烟花爆竹了。
二、在加点字的正确读音下画“____”。
汤匙．（chíshí）唾．沫（tuòchuí）肿．胀（zhǒng zǒng）嘟囔．（náng nang）搁．板（gēgé）黄焖．鸡（mēn mèn）三、查字典填空。
“腻”字用音序查字法应先查大写字母____，再查音节_____；用部首查字法应先查__部，再查____画。
“腻”在字典中的解释有：①食物油脂过多；②腻烦．因过多而厌烦：③积污，污垢。
“玩腻了”中“腻”的意思应选第____种解释。
四、下面词语中加点字的读音完全相同的一组是（）A．著．名执著．著．作见微知著．B．剥削．削．弱削．发刀削．面C．分．布分．别瓜分．分．崩离析D．糊．涂含糊．模糊．糊．弄五、选择恰当的关联词语填到括号里。
虽……但……单……就……要是……那就……如果……就……1．（）看它那叹气样儿，闻闻那香味，（）够咽三口以上的唾沫了。
2．（）真的干红枣也有那么大，（）妙极了！3．（）说是枣子同饭豆搁得多了一点儿，（）大家都承认味道是比普通的粥要好吃得多了。
六、为下列加点字选择正确的解释。
（填序号）①零．七八碎（）②泣涕零．如雨（）③百花凋零．（）A．液体滴落 B.植物凋谢C．部分的，细碎的，与“整”相对七、选词填空。
（不重复）偶然恍然依然竟然截然毅然1．已是三月，天气（）很冷，真奇怪。
2．为了集体的利益，小陈（）拆掉了新建的房子。
3．谁都没有料到，他（）会做出这种事情。
部编版语文六年级腊八粥教案教案反思作业题及答案,腊八粥课堂练习题及答案
备课素材【教材分析】本文是作家沈从文的作品，讲述了腊八那天八儿等不及要吃粥的嘴馋、对粥的猜想、看到粥的惊异以及吃到粥的满足，写出了一家人其乐融融的亲情，表现出作者对普通百姓生活的热爱和对家庭亲情的眷恋。
作者用娴熟的笔法、细腻的笔调叙述了腊八节浓郁的民俗风情，使课文犹如一张腊八风俗画，充满了生活的气息。
整篇课文围绕八儿等着吃妈妈熬的腊八粥的神态和心情，展现了一幅纯朴、和谐、温馨的图景。
对话贯穿全文，从八儿向母亲焦急的询问，到与母亲的讨价还价，到惊讶，展现八儿的的天真和童趣。
同时本文的主要线索是八儿的心理活动，从八儿迫不及待到苦苦等待、独自猜想到亲眼所见，都表现了八儿的可爱活泼的性格特点。
选文具有典范性，文质兼美，富有文化内涵。
【作者介绍】沈从文，原名沈岳焕（1902-1988），字崇文，湖南凤凰人，中国著名作家、历史文物研究者。
他主张“美在生命”，中篇小说《边城》，产生了很大的影响。
沈从文的语言格调古朴，具有浓郁的地方色彩，凸现出乡村人性特有的风韵与神采。
【与文章相关的资料介绍】“腊八节”吃“腊八粥”的风俗，由来已久，自从人类进入农业社会后就开始兴起。
古时的“腊”是祭祀的意思，远在商周时代，我国就有连天地、神灵、祖先一起祭祀的习惯，把这种综合祭祀，叫做“合祭”。
这种祭祀，表达了古代人一种朴素的、善良的心理活动，意思是说：一年到头了，能得到丰农足食，该感谢神灵啊!于是就选择腊月初八这一天，煮上—锅“腊八粥”，借以祭奠神灵，庆祝丰收，预祝来年的更大丰收。
这就形成了腊八节吃腊八粥的风俗。
腊八粥在古时是用红小豆、糯米煮成，后来材料逐渐增多。
南宋人周密着《武林旧事》说：“用胡桃、松子、乳蕈、柿蕈、柿栗之类做粥，谓之‘腊八粥’”。
至今我国江南、东北、西北广大地区人民仍保留着吃腊八粥的习俗，广东地区已不多见。
所用材料各有不同，多用糯米、红豆、枣子、栗子、花生、白果、莲子、百合等煮成甜粥。
也有加入桂圆、龙眼肉、蜜饯等同煮的。
部编版六年级下册《腊八粥》练习(含答案)
2、《腊八粥》一、课文梳理：《腊八粥》的作者是沈从文。
他的作品有浓郁的地方色彩，代表作有《边城》、《湘行散记》等。
课文详略得当，主要写了两件事，详写主人公八儿等粥（盼粥、分粥、猜粥、看粥）的情景，略写全家人幸福喝粥的情景。
这样详略安排的好处是：主次分明，突出八儿天真可爱，想喝粥的急切的心情，感受到腊八粥的美味诱人，表达了人们对腊八粥的喜爱之情。
在八儿等粥的过程中，通过写腊八粥不断地“叹气”：一方面写出了腊八粥逐渐黏稠、咕嘟咕嘟冒泡的样子，另一方面写出了八儿的好奇心总得不到满足的失望。
二、语段（一）初学喊爸爸的小孩子，会出门叫洋车了的大孩子，嘴巴上长了许多白胡子的老孩子，提到腊八粥，谁不是嘴里就立时生一种甜甜的腻腻的感觉呢。
把小米、饭豆、枣、栗、白糖、花生仁儿合拢来，糊糊涂涂煮成一锅，让它在锅中叹气．．样．．似的沸腾着，单看它那叹气儿，闻闻那种香味，就够咽三口以上的唾沫了，何况是，大碗大碗地装着，大匙大匙）朝嘴里塞灌呢!1.画“”句运用了排比的手法，描写了不同年龄段的人对腊八粥同样的喜爱态度，体现了腊八粥对人们的诱惑很大（或“大家都喜欢腊八粥”）。
2.“糊糊涂涂煮成一锅”中，“糊糊涂涂”是指腊八粥浓稠的样子。
4.选文中的“叹气”是指锅里的粥沸腾时发出的声音，从中可以体会到粥在锅里沸腾着，变得越来越浓稠，越来越香，令人们口水直咽，写出了人们对腊八粥的喜爱和想要喝上粥的急切心情。
语段（二）①锅中的一切，对八儿来说，只能猜想：栗子会已稀烂到认不清楚了吧，饭豆会煮得浑身肿胀了吧，花生仁儿吃来总该是面面的了！枣子必大了三四倍——要是真的干红枣也有那么大，那就妙极了！糖若放多了，它会起锅巴……“妈，妈，你抱我起来看看吧！”于是妈妈就如八儿所求的把他抱了起来。
②“呃……”他惊异得喊起来了，锅中的一切已进了他的眼中。
③这不能不说是奇怪呀，栗子跌进锅里，不久就得粉碎，那是他知道的。
他曾见过跌进黄焖．鸡锅子里的一群栗子，不久就融掉了。
六年级下册语文部编版课后作业第2课《腊八粥》试题试卷 含答案
部编版六年级下册语文2.腊八粥课后作业一、选择题1．下列加点的成语使用不正确的一项是（）A．春回大地，到处一片万象更新．．．．的景象。
B．他们俩付出的努力不一样，最终各自的收获也就截然不同．．．．。
C．他讲的故事太感人，引得大家哄堂大笑．．．．。
D．零七八碎．．．．的东西装满了他的房间。
2．下列说法不正确的一项是（）。
A．一碗浓浓的腊八粥，除了满满的食材，还有家庭生活的温情让人觉得如此甜蜜、美味。
B．文章通过主人公八儿的语言、动作、神态和心理描写，体现八儿迫不及待地想吃腊八粥, 心理活动变化构成了本文的线索。
C．本文有两条线索：一条线索是八儿盼望吃粥的整个活动所见所闻所想，一条线索是腊八粥的熬制过程。
D．课文主要写了等粥、喝粥两件事，其中喝粥这件事写得详细，等粥这件事写得简略。
3．下列加横线字的读音完全正确的一项是（）A．酝酿（niàng）枯涸（hè）应和（hè）霎那（shà）B．满载（zài）匿笑（nì）水藻（zǎo）竦峙（sǒng）C．栖息（qī）着落（zhuó）蜷曲（juǎn）模样（mú）D．梦寐（mèi）寥廓（liáo）粗糙（cāo）黄晕（yūn）4．下列成语中划线字的解释，有错误的一项是（）A．震耳欲聋（将要）B．寝不安席（睡）C．滔滔不绝（独特少有的，没有人能赶上的）D．曲高和寡（少，缺少）5．下列各组加点字的韵母相同的是（）A．炉火纯．青闻．过则喜无与伦．比云．山雾罩浑．水摸鱼B．入．乡随俗博．古通今所．向披靡笼络．人心受宠若．惊C．窃窃．私语别．有用心铮铮铁．骨四分五裂．捷．足先登D．围魏．救赵邪门歪．道滔天大罪．入乡随．俗能说会．道二、填空题6．从课文中描写八儿的句子中可以看出八儿是一个什么样的孩子？___________________7．在括号里填上恰当的词语。
（____）的腊八粥（____）的腊八粥（____）的腊八粥（____）地唱戏（____）地唱戏（____）地唱戏三、现代文阅读阅读下面的文章，完成练习。
部编版六年级语文下册第一单元《腊八粥》每课一练及答案
2.《腊八粥》每课一练及答案时间：_____月 ____日等级：__________【课前先学】1.正确、流利地朗读课文，自学生字新词。
2.课文主要写了等粥和喝粥两部分的内容，哪部分写得详细，哪部分简略，在文中批注，并想一想这样写有什么好处。
【课中促学】一、看拼音写词语。
fèi ténɡ jiǎo huo zhǒnɡ zhànɡ jīnɡ yì jiě shì( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、单项选择题。
1.下列各组词语中，有错别字的是哪一项?（）A.粉粹发疯何况B.染缸感觉资格C.猜想甜腻浓稠D.深褐熬粥奈何2.“熬”字的意思与（）有关。
A.云B.火C.木D.土3.课文第五自然段中“但八儿听了这种松劲的话，眼睛可急红了。
”联系上下文，可以看出八儿的心理是（）A.迫不及待B.内心的失落C.美妙的猜想D.亲见时的惊讶三、课文中多次用粥在锅里“叹气”来描写煮粥时发出的声音。
这样写有什么作用?【课后延学】一、阅读短文，回答问题。
故乡情思腊八粥朱元璋当上了皇帝，把腊月初八定为腊八节，把自己那天吃的杂粮粥命名为“腊八粥”。
传说故事在小孩子心中总是神奇的。
因此，我在清晰地记下了这些美好的故事的同时，也记住了那年那月的腊八粥的诱人甜香。
伯母煮的腊八粥我吃过，三婶熬的我也喝过，感觉都不如母亲做的好吃。
母亲的手艺巧，精心挑选搭配各种杂粮豆，经过充分的熬煮，再加上火候把握得恰到好处，盛在瓷碗里的腊八粥，各种（）的豆粒儿珠圆玉润，在（）的稠液中莹莹地透着亮光，煞是好看。
“盈几馨香细细浮，堆盘果蔬纷纷聚”，袅袅地舞动着的升散开来的热气里弥漫着（）、香喷喷的味道，不等入口，感觉已甜到了心里。
在那钻进鼻腔的香味的不断诱惑之下，美美地吃上一口，细细咂一咂，慢慢品一品，那感觉，简直就是人间难得的美味！俗话说“腊七腊八，冻掉下巴”，可吃着母亲做的腊八粥心里却是暖的，不要说营养全面，单是那入口难忘的滋味，就足够让人想念三生啦！现在城里的商店里卖的碗粥或罐装的八宝粥，不知是不是源于我们的腊八粥，有时买来当便餐，比现熬煮省事多了，可吃起来（）的，总吃不出当年的香甜滋味。
【分层作业】六年级语文下册 2《腊八粥》课时练 能力篇(含答案)部编版《腊八粥》.docx
六班级语文下册 2《腊八粥》课时练力量篇一、填空题1．看拼音，写词语。
móguǐ dān wu pái huái chuī yānbì miǎn zhí xínɡ yīwēi nuó yí2．下列句子运用了什么修辞方法？写在横线上。
（1）住方家大院的八儿，今日喜得快要发疯了。
________（2）提到腊八粥，谁不是嘴里就立时生一种甜甜的腻腻的感觉呢？________ （3）花生仁儿脱了它的红外套，这是不消说的事。
________3．写出下列句子中加横线词语的近义词。
（1）碗盏都已预备整齐，摆到灶边好久了。
________（2）他惊异得喊起来了。
________（3）花生仁儿脱了它的红外套，这是不消说的事。
________4．指出下面句子的描写方法。
（1）但八儿听了这种松劲的话，眼睛可急红了。
( )（2）“妈，妈，你抱我起来看看吧！” ( )（3）晚饭桌边，靠着妈妈斜立着的八儿，肚子已成了一面小鼓了。
( ) 5．先补充词语，再完成练习。
①万象( )( ) ②截然( )( )③悬灯( )( ) ④独出( )( )（1）形容想出来的方法与众不同，是词语______的意思。
（2）这次考试的内容与上次______。
（3）形容节日状态的词语是______和______。
6．理解课文内容填空。
（1）本文的作者_______________，原名沈岳焕，作家。
主要作品有小说《_____________》《___________》，散文集《___________》等。
（2）本文主要写了八儿__________粥——__________粥一猜粥一__________粥的情节，描述了八儿_______________、_______________、_______________、_______________的变化，表现了一家人的其乐融融。
部编版六年级语文下册《腊八粥》课后练习题(带答案)
部编版六年级语文下册《腊八粥》课后练习题（带答案）一、看拼音，写汉字。
mài luòpiān pìduǒ bìpí xuēgé mìng qiān yízhí xíng jiǎo shā二、用“\”划掉加点字的错误读音。
1．正．（zhēng zhèng）月初六正．（zhēng zhèng）好是他的生日。
2．一阵旋．（xuán xuàn）风吹来，地上的枯枝烂叶不停地旋．（xuán xuàn）转。
3．他能写出如此苍劲．（jìnɡjìn）有力的大字，源于他平时刻苦练习的劲．头（jìnɡjìn）。
三、我会辨字组词。
聊（_________）控（_________）贷（_________）剔（_________）柳（_________）空（_________）袋（_________）踢（_________）四、补充词语，并完成练习。
一（____）而入五（____）四海（____）（____）一息死得其（____）喜出（____）外精兵简（____）三（____）两（____）夜色（____）漫1．画横线的词语中“简”的意思是_____，画波浪线的词语中“得”的意思是_____。
2．含有近义词的成语是___，含有反义词的成语是______。
3．表示遇到出乎意料的好事而特别高兴的意思的成语是______________。
五、选词填空。
汇合汇集1．丁字形的广场（_______）了从四面八方来的群众队伍。
2．为了赶上大部队，小战土一步不停地向前走着，终于在黎明前与大部队（_______）了。
欢呼欢跃3．这雄伟的声音，经过无线电的广播，传到长城内外，传到大江南北，使全中国人民的心齐（_______）起来。
4．大家举起酒杯，庆祝胜利，（_______）胜利。
人教部编版六年级语文下册同步练习2《腊八粥》(含答案)
人教部编版六年级语文下册同步练习2.腊八粥九、课外阅读。
生命的掌声我常常想起一个关于掌声的故事。
那时我上高中一年级的时候，班里有位叫英子的女孩儿，文静漂亮，但是总爱蜷缩在教师的一角。
上课前，她早早的就来到了教室，下课后，她又总是最后一个离开教室。
后来我们才知道，她的腿因为得了小儿麻痹症而落下了残疾，她不愿意让别人看到她走路的姿势。
演讲课时，老师让同学们走上讲台讲述一个小故事。
轮到英子讲的时候全班四十多双眼睛一齐投向了那个角落，英子立刻把头低了下去。
演讲老师是刚调来的，还不了解英子的情况，她就一直点英子的名字。
英子犹豫了一会儿，最后慢吞吞的站了起来。
我们注意到，英子的眼圈儿红了。
在全班同学的注视下，英子终于一摇一晃地走上了讲台，就在她刚刚站定的那一刻，不知是在谁的带动下，骤然响起了一阵掌声，那掌声热烈、持久，在掌声中，我们看到英子的泪水流了下来。
掌声渐渐平息，英子也定了定情绪，开始讲述她童年的一小故事，她的普通话说得很标准，声音也十分动听。
当她结束演讲的时候，班里又想起了掌声。
英子很礼貌的向老师鞠了一躬，又向同学们深鞠一躬，然后，在掌声里一摇一晃地走下了讲台。
奇怪的是，自从那次演讲以后，英子就像变了一个人似的。
她不再那么忧郁了，她和同学们一块游戏、说笑，甚至有一次她还走进了学校的小舞厅，让同学们教她跳舞。
后来，英子的学习成绩一直都很好。
尤其是数学和物理，高二那年，她代表我们学校参加了全国奥林匹克物理竞赛，还得了奖。
三年时光，匆匆而过，三年之后，英子被北京一所大学破格录取。
后来，英子给我来信说：“我永远不会忘记那一次掌声，因为它使我明白，同学们并没有歧视我。
我应该鼓起勇气微笑着面对生活，那次掌声给了我第二次生命。
”我这才明白了英子变得开朗活泼的原因。
从那以后，我学会了给人鼓掌，尤其是当别人身处困境的时候。
其实，人都是需要掌声的。
在人生的舞台上，谁不希望自己的演出得到喝彩？掌声，是一种尊重，更是对一个生命的鼓励和肯定。
部编版小学六年级下册语文《腊八粥》练习题及答案
部编版小学六年级下册语文《腊八粥》练习题及答案部编版小学六年级下册语文《腊八粥》练习题及答案部编版小学六年级下册语文《腊八粥》练习题及答案篇一一、基础训练1.下列字的注音有误的一项是（）A.油腻（nì）嘟（dū）囔腊（là）肉B.肿（zhǒng）胀沸（fèi）腾孥孥（nú）C.锅铲（chǎn）搁（gē）置栗（sù）子D.唾（tuò）沫焖（mèn）饭奈（nài）何2.写出下列语句运用的修辞手法。
（1）让它在锅中叹气似的沸腾着,单看它那叹气样儿,闻闻那种香味,就够咽三口以上的唾沫了。
（）（2）初学喊爸爸的小孩子,会出门叫洋车了的大孩子,嘴巴上长了许多白胡胡的老孩子,提到腊八粥,谁不是嘴里就立时生一种甜甜的腻腻的感觉呢。
（）（3）你们想,妈的命令,看羊还不够资格的八儿,难道还能设什么法来反抗吗？（）3.写出下列语句运用的描写人物的方法。
（1）“要不然我吃三碗半,你就吃两碗半……”( )（2）锅中的一切,对八儿来说,只能猜想:……要是真的干红枣也有那么大,那就妙极了！……（）（3）于是妈妈就如八儿所求的把他抱了起来。
( )4.（2018?潍坊）下列各句中,加点成语使用恰当的一句是（）A.全面建成小康社会时不我待,青年一代要勇立时代潮头,只争朝夕,在伟大实践中放飞青春梦想。
B.行驶在滨海路上,一边是苍茫的大海,一边是无际的农田,沧海桑田,美景如画,令人目不暇接。
C.我们要提高电信安全意识,因为每天接到的让人不厌其烦的骚扰电话,有不少以诈骗为目的。
D.美国采取大规模贸易保护主义措施的霸凌行径直指中国,大有挑起贸易战之势,其图谋无可非议。
5.（2018?泰安）下列句子没有语病的一项是（）A.看着那一片巨大的黄色沙地深深刺痛我们的心,使我们个个心情沉重。
B.从古希腊开始,英雄都是将军,而罗曼?罗兰却认为英雄的伟大不在于他的体魄,而在于他的心灵和品格。