第四章 物态变化 测试

第四章 物态变化一、填空题1．有以下六种物质：铁、牛奶、水晶、白酒、水银、饼干。

我们可以把它分成两类：（1） 一类包括：_________________________，它们的共同特点是_________________；（2） 另一类包括：______________________，它们的共同特点是_________________。

2．关于温度计，请你填写以下空格。

（1）温度计是根据液体的________________的性质制成的。

（2）图2是体温计和寒暑表的一部分，其中 图是体温计，甲、乙两温度计的示数分别为 ℃和 ℃。

（3）下表是几种物质的沸点和熔点。

① 南极的最低温度为－88.3℃。

应选用_________温度计来测量南极气温，因为___________________________________________； ② 在标准大气压下，沸水的温度为100℃。

应选用_________温度计℃来测量沸水温度，因为______________________________________。

3．在一个盛有冰水混合物的烧杯中插入一支温度计，用酒精灯对烧杯缓慢加热。

小晶同学将观察结果记录在下表中，分析此表，你可以得到的结论是：________________________________________________________________________。

4．把饺子放在水中煮，不会变黄、变焦；而把饺子放在油中炸，就会变黄、变焦。

这是因为______________________________________。

5．对于小手术的麻醉，医生常用一种沸点为13.1℃的液体氯乙烷，把准备施行手术的部位“冻结”起来。

这是利用了液体氯乙烷在___________时需要______热的原理。

6．指出下列的物理现象属于物态变化中的哪种方式：①烧菜时，大量的油的蒸气在抽油烟机里变成油被收集在小油杯内______②鱼塘中的水变少______ ③用钢水浇铸成车床零件______④沥青马路在太阳照射下越变越软______ ⑤固体清新剂变小______7．广安地区的七、八月份属高温天气，又正值农村冬季蔬菜栽种季节，当菜苗栽上后，很容易因蒸发过快而失水干枯，不易成活，农民常用一些树叶、树枝遮盖在新栽菜苗上并洒上水，使菜苗不致干枯，请你用物理知识说明这种做法的道理（说出两条即可）。

（1）（2）8．假如你身处偏远海岛，缺乏生存所需的淡水怎么办？小明为你提供一种简便的海水淡化方法。

在地面上挖一水池，往池内灌海水，按图4—11所示完成设备的安装，即可收淡水。

则阳光照射使池内海水加快________，形成水蒸气；水蒸气在塑料膜上_ ____，形成小水滴；塑料膜下表面结成的水滴受___________的作用滑到最低处后滴入水桶中，得到淡水。

9.固体可分成晶体和非晶体，冰、食盐、玻璃、萘、铁、沥青、海波、蜡、塑料中，（1）属于晶体的有（2）属于非晶体的有。

10．在制药时，为了从溶液中提取抗菌素，可以用加热的方法使水沸腾而除去水分，但抗菌素不能在超过80℃的温度下提取，应采用的方法是。

二、选择题1．以下温度中，最接近25℃的是（）A．冰水混合物的温度B．健康成年人的体温C．让人感觉温暖而舒适的房间的温度D．广州市冬季最冷时的室外温度图4—112．图1是某物质物态变化过程中温度随时间变化的图象。

该图象反映的可能是（）A. 海波的凝固过程B．蜡的凝固过程C. 海波的熔化过程D．蜡的熔化过程3．一代伟人毛泽东在《沁园春·雪》中写到：“北国风光，千里冰封，万里雪飘”，形成这种自然景象的主要物态变化是（）A．熔化和汽化B．凝固和凝华C．凝固和液化D．汽化和升华4．以下说法正确的是（）A．温度为0℃时，水已不存在，全部结成冰B．温度为0℃时，冰已不存在，全部化成水C．温度为0℃时，冰和水都有可能存在，但没有水蒸气D．温度为0℃时，冰、水和水蒸气都有可能存在5．有一支用过后未甩的体温计，其示数为39℃。

用这支体温计先后去测两个体温分别是38℃和40℃的病人的体温，体温计显示的示数分别是（）A．38℃，39℃B．39℃，40℃C．38℃，40℃D．39℃，39℃6．小明用两个相同的铁锅来煮鸡蛋，两锅中分别倒入同样多的水和个数一样的鸡蛋。

甲锅中的水烧开后，用急火来煮；乙锅中的水烧开后，用文火来煮，但仍保持锅中的水沸腾，直到煮熟。

则以下说法正确的是（）A．甲种方法比乙种方法省燃料，又省时间B．乙种方法比甲种方法省燃料，但省时间C．甲种方法比乙种方法省燃料，但费时间D．乙种方法比甲种方法省燃料，这两种方法所用的时间相近7．严冬的早晨，可发现玻璃窗的玻璃上有一层“冰花”，下列有关冰花的形成的说法中正确的是 ( ) A．室外的冷空气先液化成小水珠，再凝固而成冰花，附在玻璃外壁B．室内的水蒸气向玻璃放热液化成小水珠，再凝固而成冰花附在玻璃内壁C．室内的水蒸气向玻璃放热凝华而成冰花，附在玻璃内壁D．室外的水蒸气向玻璃放热凝华而成冰花，附在玻璃外壁8．下列物态变化，需要吸热的是（）A．初春，皑皑的白雪开始消融B．初夏，青青的小草挂上露珠C．深秋，红红的苹果蒙上白霜D．严冬，静静的池塘覆上薄冰9．午饭后，小明和小玲来到商店，小明买了根“冰棍”，小玲买了根“棒棒糖”。

当他们把冰棍和棒棒糖放进嘴里后，都慢慢消失了。

对于这一变化的描述正确的是（）A．“冰棍”溶解了，“棒棒糖”熔化了B．“冰棍”熔化了，“棒棒糖”溶解了C．“冰棍”和“棒棒糖”都熔化了D．“冰棍”和“棒棒糖”都溶解了10．某工厂要制造一种特殊用途的钢铝罐，钢罐内表面要压接一层0．25mm厚的铝膜，一时难住了焊接和锻压专家。

后经技术人员的联合攻关解决了这一难题：他们先把铝膜紧贴到钢罐内表面，再往钢罐内灌满水，插入冷冻管使水结冰，然后铝膜与钢罐就压接在一起了。

其原因是（）A．铝膜与钢罐间的水把它们冻牢了B．结冰时铝膜与钢罐间的冰把它们粘牢了C．结冰时膨胀产生的巨大压力把它们压牢了D．结冰时放出的热量把它们焊牢了三、简答题1、油炸食品时，油锅中滴入水滴会发生爆裂声，并把热油溅起；沸水中滴入油滴却没有类似的现象，解释产生这两种不同现象的原因。

2、用飞机向云层喷洒干冰（固体的CO2）是一种人工降雨的方法．试说明这种人工降雨的过程中发生了哪些物态变化过程？3、夏天，刚从冰箱里拿出的冰棍上面挂上一层白花花的“粉”，剥去包装纸，冰棍上面冒出“白烟”，当把它放在玻璃杯里时，在杯的外壁上又出了“汗”，这些现象的物态变化过程相同吗?四．实验和探究题：1．小明同学把某固态物质加热后成了液态，随后停止加热让它冷却，并记录温度与时间的（1（2）该物质是_______（选填“晶体”或“非晶体”），原因是_____________________。

2．（1）在图3所示的装置中，用酒精灯将烧瓶内的水加热沸腾后，水蒸气从细玻璃管口喷出，在离管口稍远处，可以看到雾状的“白汽”。

这是因为喷出的水蒸气发生了_________现象，雾状的“白汽”实际是______________________；（2）如果这时在管口处放置一块玻璃片，会发现正对管口的玻璃片表面有_______，玻璃片的温度将____________；（选填“升高”、“降低”或“不变”）（3） 分析、归纳上述实验现象，可以得到的结论是：_______ ____________________________________________________。

4．某物理小组的同学用如图4所示的装置来研究水的沸腾。

从点燃酒精灯加热开始计时，当液体中有气泡上升时，每隔1min 记录水的温度如下表所示：（1）某小组观察到沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的两种情况，如图5中A 、B 所示，则图中 是水沸腾前的情况，图中 是水沸腾时的情况；（2）从记录的数据看出，在某一次观察记录中明显错误的是第 分钟时的数据；（3）从记录数据可得出的结论是：此时水的沸腾的温度为 ℃，水在沸腾过程中温度 .(选填“升高”、“不变”或“降低”)；（4）在这次实验中，发现从开始加热到沸腾的这段时间过长。

为了缩短实验的时间，可以采取的措施是 。

图3图4图5参考答案一．填空题1．示例答案一：铁、水晶、饼干固体，有一定的形状和体积牛奶、白酒、水银液体，没有一定的形状和体积示例答案二：铁、水银、水晶晶体牛奶、白酒、饼干非晶体示例答案三：水晶、白酒透明牛奶、铁、水银、饼干不透明其他分类只要合理也可以2．（1）热胀冷缩（2）甲38.5 －5（3）①酒精酒精的凝固点低于南极的最低气温②水银水银的沸点高于沸水的温度3．冰（晶体）在熔化过程中需要吸热，但温度不变4．油的沸点比水的沸点高5．汽化吸二．单项选择题：1．C2．A3．B4．D5．B6．D三．简答题1.答：因为热油的温度高于水的沸点100℃，当水滴在油中，水的密度比油的密度大，沉入油中并迅速沸腾，所以会把热油溅起来，并发生爆裂声。

而油滴入沸水中时，油的密度比水小，因而漂浮在水面上，不会发生激烈的汽化现象，所以没有类似的现象。

2. 答：发生了三种物态变化：一是喷洒到云层中的干冰迅速从云层吸热升华；二是云层中的水蒸汽遇冷凝华成小冰晶；三是小冰晶在下落过程中遇到暖气流熔化成雨滴．3. 白花花的“粉”是水蒸气凝华形成的小冰晶，而冰棍上的“白烟”和杯外壁的出的“汗”，都是水蒸气液化形成的小水滴。

四．实验和探究题：1．（1）69℃（2）晶体在冷却过程中，放出热量而温度保持不变2．（1）液化水蒸气液化而成的小水珠（2）水滴升高（3）气体液化时要放热，物体吸热温度会升高3．（1）B A（2）17（3）98 不变（4）倒掉一些水；换用温水来做实验。