小学一年级体育引导课精品PPT课件
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一年级上册体育课件-《体育引导课》通用版
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15、最具挑战性的挑战莫过于提升自 我。。2021年8月2021/8/32021/8/32021/8/38/3/2021
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16、业余生活要有意义，不要越轨。2021/8/32021/8/3August 3, 2021
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17、一个人即使已登上顶峰，也仍要 自强不 息。2021/8/32021/8/32021/8/32021/8/3
角色扮演
场景一：叮铃铃——上课铃响了 。 教师角色：立正姿势，体育委员
整好队后，说“同学们好”。 学 生 角 色 ： 体 育 委 员 集合 整 队
（“稍息、立正、报数”），其 他学生迅速站好队并报数。老师 问好后，齐声回答“老师好”。
场景二： 哎 呦 ， 头好烫， 去 医 务
室量了下，39度，我发烧了！ 学生角色： 出 列 ， 敬 礼 ， “ 报 告
老师，我今天生病发烧了，所以 向您请假。” 教 师角色： “ 好 ， 你坐一边休息 吧!”
场景三：谁知道这些器材的的名称
和用途？ 教师角色：问“这是什么？” 学生角色：齐声答“呼啦圈!” 教师角色： 问 “ 呼啦圈可以怎样活
动呢？”并指向某个学生。 学生角色： 举手答“可以钻、爬、
跳、滚...”
谢谢指导
3、课后：
勤 洗 手 不要大量喝 水（尤其冷饮）和立 刻吃东西。
我能行！
你能做到以下几点？打√或× 1站队时不讲话、不摇晃，迅速找到自 己的位置。（） 2不迟到、不早退，有事提前请假。（） 3穿轻便舒服的衣服和鞋子。（） 4衣服口袋里不放小刀、钥匙等硬物。 （） 5积极练习，遵守纪律，注意安全。（） 6上完体育课后洗手。（）
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9、有时候读书是一种巧妙地避开思考 的方法 。2021/8/32021/8/3T uesday, August 03, 2021
小学一年级学生的体育教育PPT
体育教育重点
培养健康生活方式：教导学生 养成良好的生活习惯和积极的 体育锻炼习惯。
教学方法
教学方法
游戏化教学：通过游戏化的体验方式， 吸引和激发学生对体，采用 轮换教学方法，让学生全面接触多种体 育运动。
教学方法
示范引导：老师应通过示范和 引导，帮助学生正确掌握体育 运动的技巧。
小学一年级学生的 体育教育PPT
目录 引言 体育教育重点 教学方法 结论
引言
引言
体育教育的重要性：体育锻炼 对学生的身体发育和健康成长 至关重要。 目标：本PPT旨在介绍小学一年 级学生的体育教育重点和教学 方法。
体育教育重点
体育教育重点
提高身体协调能力：通过各种体育运动 ，训练孩子的身体协调能力。 培养团队合作意识：体育课程应注重培 养学生的团队合作和集体荣誉感。
结论
结论
体育教育对小学一年级学生的身体发育 和健康成长非常重要。
教师应注重培养学生的身体协调能力、 团队合作意识和健康生活方式。
结论
通过游戏化教学、轮换教学和 示范引导等教学方法，可以有 效促进学生的体育发展。
谢谢您的观 赏聆听
小学一年级体育引导课课件
发生意外时的处理方式
迅速报告
一旦发生意外，学生应立即报告老师或校医。
正确急救
在等待专业人员到场前，可进行简单的急救措施，如止血、固定 等。
记录伤情
详细记录伤情及处理方式，以便后续跟进和总结经验教训。
05
学生互动与展示
学生自我介绍
总结词
锻炼学生的表达能力
详细描述
在体育引导课上，教师可以安排学生进行自我介绍，包括姓名、年龄、兴趣爱 好等，以锻炼学生的口头表达能力和社交能力。
发展。
鼓励家长参与
02
鼓励家长积极参与学生的体育活动，加强亲子互动。
期望家长配合
03
希望家长能够积极配合学校和老师的工作，共同促进学生的健
康成长。
下节课预告
预告下节课内容
简要介绍下节课的体育学习内容和目标。
提醒注意事项
提醒学生和家长注意下节课的准备事项和要求。
鼓励提前预习
鼓励学生提前预习下节课内容，提高学习效果。
教师介绍
教师姓名：张老师 教师资质：拥有丰富的小学体育教学经验和专业背景
教师寄语：希望通过这门课程，让每一个学生都能够喜欢体育，享受运动的乐趣。
学习目标
01
02
03
知识目标
了解基础的体育知识和规 则，掌握基础的体育技能 和方法。
能力目标
通过实践和锻炼，提高学 生的身体素质和运动能力 ，培养学生的团队协作和 竞争意识。
06
结语与感谢
对学生的鼓励与期望
总结本节课内容
回顾本节课所学的体育 知识和技能，强调重点 和难点。
鼓励学生参与
鼓励学生积极参与体育 活动，培养运动兴趣和 习惯。
期望学生进步
小学一年级体育课的ppt课件ppt课件
01
全班比赛可以让学生更加团结，增强班级凝聚力，形成良好的
班级氛围。
培养集体荣誉感
02
全班比赛可以让学生更加珍惜集体荣誉，为自己和班级争取更
好的成绩。
提高纪律意识
03
全班比赛可以让学生更加遵守规则，提高纪律意识，增强自我
约束能力。
自我挑战
1 2
激发自我潜能
自我挑战可以帮助学生挖掘自身潜力，挑战自己 的极限，提高自我认知和自我管理能力。
04
实践应用
分组比赛
培养团队合作精神
分组比赛可以帮助学生学会与他人合作，共同完成任务，培养团 队合作能力。
提高竞争意识
分组比赛可以激发学生的竞争意识，让他们在比赛中争取更好的成 绩，增强自信心。
促进交流互动
分组比赛可以为学生提供更多的交流互动机会，帮助他们建立良好 的人际关系。
全班比赛
增强班级凝聚力
巧，提高平衡感。
体操球操
教授学生正确的体操球操姿势和 技巧，掌握体操球操的基本要领
，提高身体协调性和灵活性。
球类运动技能
足球
教授学生正确的足球踢球姿势和技巧，掌握踢球 的基本要领，提高踢球的力量和准确性。
篮球
训练学生正确的篮球运球姿势和技巧，掌握运球 的基本要领，提高运球的速度和灵活性。
排球
教授学生正确的排球发球姿势和技巧，掌握发球 的基本要领，提高发球的力量和准确性。
提高自信心
通过自我挑战，学生可以获得更多的成功体验， 提高自信心和自尊心，形成积极向上的心态。
3
培养自律精神
自我挑战可以帮助学生学会自我约束，培养自律 精神，形成良好的学习习惯和生活习惯。
05
课程总结
小学一年级学生的体育教育PPT课件
团队合作
团队合作
协作游戏：通过协作游戏，培 养学生的团队合作精神。可以 进行接力赛、合作跳绳等活动 ，鼓励学生相互合作完成任务 。
团队竞赛：通过团队竞赛，激 发学生的竞争意识和团队精神 。可以进行集体游戏比赛，如 足球比赛等。
总结Leabharlann 总结体育教育对小学一年级学生至关重要， 可以促进他们的身心发展。
身体运动活动可以培养学生的身体素质 和协调能力。
总结
团队合作活动可以培养学生的 团队合作精神和竞争意识。
谢谢您的观 赏聆听
身体运动活动
身体运动活动
跑步：通过跑步活动，培养学 生的耐力和协调能力。可以进 行简单的跑步游戏，如接力赛 等。
跳跃：通过跳跃练习，发展学 生的平衡能力和身体控制能力 。可以进行跳绳和跳高练习。
身体运动活动
球类运动：通过球类运动，培养学生的 手眼协调能力和团队合作精神。可以进 行篮球、足球等球类活动。
小学一年级学生的 体育教育PPT课件
目录 引言 身体运动活动 团队合作 总结
引言
引言
体育教育的重要性：体育锻炼 对小学一年级学生的身心发展 具有重要作用。 课程目标：通过体育教育，促 进学生的身体素质、协调能力 和团队合作精神的发展。
引言
课程安排：本课程将包括多种身体运动 活动，如跑步、跳跃、球类运动等。
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写在最后
成功的基础在于好的学习习惯
The foundation of success lies in good habits
14
结束语
当你尽了自己的最大努力时，失败 也是伟大的，所以不要放弃，坚持 就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End
3、课后，不要大量喝水（尤其冷 饮）和立刻吃东西。
体育课的服装要求
运动鞋 皮鞋 靴子 凉鞋 裙子 耳环 项链 宽松的衣服 小刀
硬币 铅笔 钥匙 棉鞋 坚硬的物品 运动服
体育课的服装要求
• 1可以穿戴的 运动鞋 运动服 宽松的衣服 棉鞋
• 2不可以穿戴的 皮鞋 靴子 凉鞋 裙子
耳环 项链 小刀
硬币 铅笔 钥匙 坚 硬的物品
演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
体育与健康科学
吴忠市裕民小学
你说知道的体育 运动有哪些
1、可以进行跑、跳、投等比赛活 动，体育课就是为了满足大家这 种活动心愿的。
2、可以让自己的小身体更加灵 活、协调，你的跑、跳、投等各 种活动能力一定会提高得很快。
3、也可以适应气候的变化，而且 不容易得病。一句话：上体育课 是为了锻炼成健康的身体。
1、课前，要做好准备。穿好轻便的 服装、平底胶鞋；清理衣兜（不带 尖、硬的东西）；协助老师准备场 地器材；提前到上课地点等候上课。 2、课上，积极主动地参加各种活动。 上课铃响，立刻站好队；专心听老 师讲课和练习活动，不受操场其它 活动地影响；练习时，积极努力， 不怕困难，遵守秩序，注意安全， 与同学团结合作。
种活动
闹
• 5练习时，积极努力， • 6看高年级的哥哥姐
不怕困难
姐上课
• 8遵守秩序，注意安 • 7趴在其他教室的窗 全，与同学团结合作 口
体育课结束
• 1不大量喝水
• 1一边回教室，一边 讲话
• 2出去灌水 • 3吃冰激凌
体育委员的工作
1 上课铃响后，组织学生安静的坐在位置上等上课 2 安静的带学生下楼 3 统计好上课的学生 4 帮助整理器材
体育课中的表现
1.和周围同学讲话 2专心听老师上课 3做游戏时和同学打闹 4积极主动地参加各种活动 5练习时，积极努力，不怕困难 6看高年级的哥哥姐姐上课 7趴在其他教室的窗口 8遵守秩序，注意安全，与同学团结合作
体育课中的表现
• 2专心听老师上课
• 1.和周围同学讲话
• 4积极主动地参加各 • 3做游戏时和同学打