人教版五年级数学上册解决问题课件
填一填
5台织布机8小时织262米布，平均每台每小时织 台织布机8小时织262米布 米布， 多少米布? 多少米布? 方法一： 方法一： 262÷ 262÷5＝52.4(米) 52.4(米 第一步求的是（ 台织布机8 第一步求的是（ 1台织布机8小时织布多少米 ） 52.4÷ 52.4÷8＝6.55(米) 6.55(米 第二步求的是（ 第二步求的是（ 平均每台每小时织多少米布 ） 方法二： 方法二： 262÷ 262÷8＝32.75(米) 32.75(米 第一步求的是（ 台织布机1 第一步求的是（ 5台织布机1小时织布多少米 ） 32.75÷ 32.75÷5＝6.55(米) 6.55(米 第二步求的是（ 第二步求的是（ 平均每台每小时织多少米布 ）
小毅家上个月的用水量是14.5吨，每吨 吨 小毅家上个月的用水量是 水的价格是2.50元，小毅家有 口人，平均 口人， 水的价格是 元 小毅家有4口人 每人付水费多少元？ 每人付水费多少元？
韶坑小学 梅荣
新课程 新思想 新理念
张燕家养的 3头 奶牛上周的产 奶量是 220.5千克 ，每头奶牛一 220.5千克 天产奶多少千克？ 天产奶多少千克？
张燕家养的 3头 奶牛上周的产 奶量是 220.5千克 ，每头奶牛一 220.5千克 天产奶多少千克？ 天产奶多少千克？
在解决实际问题时， 在解决实际问题时，论：解决问题的步骤？ 求的问题， 求的问题，分析题目中数量之 间的关系，确定先算什么， 间的关系，确定先算什么，再 算什么，然后列式进行解答。 算什么，然后列式进行解答。
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人教版五年级上册数学解决问题(分段计费)(课件)
超过3km的部分，每千米2元
（不足1km，按1km计算）
按“进一法”取整数计算
10元
1km
阅读理解
计价标准
3km以内10元；
起步价 （包含3km）
超过3km的部分，每千米2元
（不足1km，按1km计算）
按“进一法”取整数计算
10元 2km
阅读理解
计价标准
3km以内10元；
起步价 （包含3km）
超过3km的部分，每千米2元
10元
2元 2元 2元 2元
6.3km
分析解答
王叔叔乘坐出租车行驶了6.3km，
计价标准
他应付出租车费多少钱？
3km以内10元；
6.3km≈7km
超过3km的部分，每千米2元
按每千米2元计算：7×2=14（元） （不足1km，按1km计算）。
前3km少算：10-3×2=4（元）
应付：14+4=14（元）
（不足1km，按1km计算）
按“进一法”取整数计算
10元
2元 2元
4.3km
分析解答
王叔叔乘坐出租车行驶了6.3km， 他应付出租车费多少钱？
计价标准 3km以内10元；
6.3km≈7km 7-3=4（km）
超过3km的部分，每千米2元 （不足1km，按1km计算）。
10+4×2=18（元）
答：他应付出租车费18元。
解决问题
(分段计费)
情景导入
计价标准 3km以内10元； 超过3km的部分，每千米2元 （不足1km，按1km计算）。
我打车1公里付了10元。 我打车2公里付了10元。
我打车2.6公里付了10元。 我打车3.2公里付了12元。
人教五年级数学上册《解决问题2》课件PPT(最新)
洗澡要专心致志，抓紧时间，不要悠然自得，或边聊边。 要记住：时间就是水。
不要利用洗澡的机会“顺便”洗衣服、鞋子。 盆浴之后的水可用于洗衣、洗车、冲洗厕所、拖地等。
课堂练习
长方形和正方形
了解我身边的水资源
学校每月的用水量
课堂练习
浪费严重
长方形和正方形
课堂练习
污染严重
长方形和正方形
课堂练习
节水倡议
课堂练习
长方形和正方形
0 1 234567 8
圆的直径是4厘米。
课堂练习 填表（单位：m）。
长方形和正方形
r 0.24 0.43 1.42 0.52 2.6 d 0.48 0.86 2.84 1.04 5.2
0.24×2＝0.48 0.86÷2＝0.43 1.42×2＝2.84 1.04÷2＝0.52 2.6×2＝5.2
探究新知
长方形和正方形
“1” 鹅：
？只
鸭：
？只
鸭： 700只
“1” ？只
鹅： ？只
700只
探究新知
长方形和正方形
方法1： 2＋5＝7（份） 700÷7＝100（只/份） 鹅：100×2＝200（只） 鸭：100×5＝500（只）
答：鸭有500 只，鹅有200 只。
课堂练习
填一填
长方形和正方形
5
没有括号的先乘、 除后加、减，有括 号的先算括号里面， 再算括号外面。
探究新知
长方形和正方形
解决问题
要弄清以哪个量作标准，正确判定把哪一种 数量看作单位“1”；不同的是需要根据已 知、未知的变化确定该用什么方法解答最好。
探究新知
长方形和正方形
解：设养了x只鸭。
答：养了500只鸭。
不要利用洗澡的机会“顺便”洗衣服、鞋子。 盆浴之后的水可用于洗衣、洗车、冲洗厕所、拖地等。
课堂练习
长方形和正方形
了解我身边的水资源
学校每月的用水量
课堂练习
浪费严重
长方形和正方形
课堂练习
污染严重
长方形和正方形
课堂练习
节水倡议
课堂练习
长方形和正方形
0 1 234567 8
圆的直径是4厘米。
课堂练习 填表（单位：m）。
长方形和正方形
r 0.24 0.43 1.42 0.52 2.6 d 0.48 0.86 2.84 1.04 5.2
0.24×2＝0.48 0.86÷2＝0.43 1.42×2＝2.84 1.04÷2＝0.52 2.6×2＝5.2
探究新知
长方形和正方形
“1” 鹅：
？只
鸭：
？只
鸭： 700只
“1” ？只
鹅： ？只
700只
探究新知
长方形和正方形
方法1： 2＋5＝7（份） 700÷7＝100（只/份） 鹅：100×2＝200（只） 鸭：100×5＝500（只）
答：鸭有500 只，鹅有200 只。
课堂练习
填一填
长方形和正方形
5
没有括号的先乘、 除后加、减，有括 号的先算括号里面， 再算括号外面。
探究新知
长方形和正方形
解决问题
要弄清以哪个量作标准，正确判定把哪一种 数量看作单位“1”；不同的是需要根据已 知、未知的变化确定该用什么方法解答最好。
探究新知
长方形和正方形
解：设养了x只鸭。
答：养了500只鸭。
人教版五年级上册数学解决问题(分段计费)(课件)
答：小云家应缴水费27.5元。
2. 杭州市某地区自来水公司为鼓励节约用水，采取按月分段计费的方 法收取水费。12吨以内的每吨2.5元，超过12吨的部分，每吨3.8元。
（2）小可家上个月的用水量为17吨，应缴水费多少元？
小可家的用水量超过了 12吨，12吨按每吨2.5元 计算，剩下5吨按每吨 3.8元计算。
李叔叔乘坐出租车行驶了6.3km,他应付出租车费多少元？
分段计算：总价钱=起步价+（总里程－基本里程）×单价
答：李叔叔应付13元。
回顾与反思
你能完成下面的出租车价格表吗？
行驶的 里程∕km
1
2
3
45
6
7
8
9 10
出租车 费∕元
7 7 7 8.5 10 11.5 13 14.5 16 17.5
观察表中的数据，你发现了什么？
1小数乘法 解决问题 （分段计费）
课前准备
笔
直尺
学习任务单
第19届亚运会于2023年9月23日至 10月8日在我国浙江杭州举办。
杭州第19届亚运会会徽
“心心相融，爱达未来”红领巾
志愿者征集
要求： 1.乐于学习，适应性强； 2.思路清晰，条理清楚； 3.认真负责，踏实仔细； 4.热心工作，有责任心； 5.善于沟通，计价/元
14.5 13 11.5 10 8.5
7
0 12 3 4 56 78
2.3
4.9
行驶路程/千米
爱心小交警
收费标准： 停车2小时以内收5元； 停车超过2小时，10小时以内每小时
加收1.5元；（不足1小时的按1小时算）
王阿姨在这个停车场停车6.5小时，应付多少元？
分段计算：总价钱=起步价+（总时间－基本时间）×单价
人教版五年级数学上册第三单元第12课时《解决实际问题》教学课件
348÷14.4≈24(杯) 24×8.5＝204(g) 答：一袋348 g的咖啡粉最多 能冲24杯咖啡，需要204 g方糖。
点拨：先用除法计算出一袋咖啡粉可以冲多少杯 咖啡，然后乘8.5 g就是需要的方糖的质量。
7．一本故事书有83000字，如果每面排25行，每 行有24字，那么排完这些字至少需要多少张 纸？(每张纸的两面都排)
想：60÷9＝6•.6
编6个鸟笼需要铁丝：(6×9＝ )(m)，剩 余6( )m铁丝，不够编54一个鸟笼，所以最
多可以6编( )个鸟笼。
点拨：60÷9＝6.6•，商的整数部分的6表示只够编6个， 小数部分表示剩下的铁丝不够编1个鸟笼，所以这些 铁丝最多能编6个鸟笼。
4．同学们将纸带每7.8 cm剪成一段，做成一个圆 形拉花。如图，这样一卷纸带最多可以做成 多少个拉花？
想：208÷20＝10.4 10个箱子可以装：(10×20＝200 )(个)模型，多 余的( 8 )个模型还要1个箱子。所以一共需要 准备(1 )个箱子。
1
点拨：求需要准备多少个箱子，得出的结果是小数 ，而现实生活中，箱子只能是整数，所以解答数学 问 题时，还需要联系生活实际。
2．烤鸭是具有世界声誉的北京著名菜式。一家烤 鸭店生产了150只烤鸭，每7只装一盒，一共 需要准备多少个盒子？
1.5×480÷1.4≈514.3（套）
答：可以加工514套。 去尾法
五（1）班买了2根13米长的绳子准备为同学们 做跳绳，一根跳绳长1.7米，最多能做几根？ （拼接的不要）
13÷1.7≈7.6（根） 2×7=14（根）
去尾法
答：最多能做14根。
这节课你们都学会了哪些知识？ 解决问题
“四舍五入”法
3 小数除法
点拨：先用除法计算出一袋咖啡粉可以冲多少杯 咖啡，然后乘8.5 g就是需要的方糖的质量。
7．一本故事书有83000字，如果每面排25行，每 行有24字，那么排完这些字至少需要多少张 纸？(每张纸的两面都排)
想：60÷9＝6•.6
编6个鸟笼需要铁丝：(6×9＝ )(m)，剩 余6( )m铁丝，不够编54一个鸟笼，所以最
多可以6编( )个鸟笼。
点拨：60÷9＝6.6•，商的整数部分的6表示只够编6个， 小数部分表示剩下的铁丝不够编1个鸟笼，所以这些 铁丝最多能编6个鸟笼。
4．同学们将纸带每7.8 cm剪成一段，做成一个圆 形拉花。如图，这样一卷纸带最多可以做成 多少个拉花？
想：208÷20＝10.4 10个箱子可以装：(10×20＝200 )(个)模型，多 余的( 8 )个模型还要1个箱子。所以一共需要 准备(1 )个箱子。
1
点拨：求需要准备多少个箱子，得出的结果是小数 ，而现实生活中，箱子只能是整数，所以解答数学 问 题时，还需要联系生活实际。
2．烤鸭是具有世界声誉的北京著名菜式。一家烤 鸭店生产了150只烤鸭，每7只装一盒，一共 需要准备多少个盒子？
1.5×480÷1.4≈514.3（套）
答：可以加工514套。 去尾法
五（1）班买了2根13米长的绳子准备为同学们 做跳绳，一根跳绳长1.7米，最多能做几根？ （拼接的不要）
13÷1.7≈7.6（根） 2×7=14（根）
去尾法
答：最多能做14根。
这节课你们都学会了哪些知识？ 解决问题
“四舍五入”法
3 小数除法
人教版五年级数学上册《解决问题》-课件
25÷1.5=16.666 （个）
…
在解决实际问题时，要根据实际情况取商的近似值。
现在煤32吨，如果东风牌汽车每次 只能运5吨，32吨煤要几次才能运完？
现在布料60尺，若做一套衣服需布料16尺，60尺布料可做几套衣服？
蛋糕房做一种蛋糕，每个需要0.32千克面粉。张师傅领了4千克面粉做蛋糕，他最多可以做几个这种蛋糕？
2.5÷0.4 = 6.25（个）
6.25≈6
6个瓶子只能装2.4千克，需要准备7个瓶子！
最后一次所剩的油无论是多少，都必须用一个瓶子装起来。在这种情况下，要使用“进一法”。需要准备7个瓶子。
王阿姨用一根25米长的红丝带包装礼盒。每个礼盒要用1.5米长的丝带，这些红丝带可以包装几个礼盒？
25÷1.5=16.666 （个）
3头奶牛7天产奶220.5千克
1头奶牛7天产奶多少千克
？
220.5÷3=73.5（千克）
73.5÷7=10.5（千克）
8辆汽车14天共节约汽油360.64千克，平均每辆汽车一天节约汽油多少千克？
食堂张叔叔在菜场买了4.5千克豆角，交给售货员10元钱后，找回1.9元。每千克豆角多少钱？
小强的妈妈要将2.5千克香油分装在一些玻璃瓶里，需要准备几个瓶？
谢 谢
我们，还在路上……
You made my day!
阅读使人充实；会谈使人敏捷；写作与笔记使人精确；史鉴使人明智；诗歌使人巧慧； 数学使人精细；博物使人深沉； 伦理使人庄重；逻辑与修辞使人善辩。
…
包装17个礼盒，丝带够吗？
≈17
16.666
…
王阿姨用一根25米长的红丝带包装礼盒。每个礼盒要用1.5米长的丝带，这些红丝带可以包装几个礼盒？
…
在解决实际问题时，要根据实际情况取商的近似值。
现在煤32吨，如果东风牌汽车每次 只能运5吨，32吨煤要几次才能运完？
现在布料60尺，若做一套衣服需布料16尺，60尺布料可做几套衣服？
蛋糕房做一种蛋糕，每个需要0.32千克面粉。张师傅领了4千克面粉做蛋糕，他最多可以做几个这种蛋糕？
2.5÷0.4 = 6.25（个）
6.25≈6
6个瓶子只能装2.4千克，需要准备7个瓶子！
最后一次所剩的油无论是多少，都必须用一个瓶子装起来。在这种情况下，要使用“进一法”。需要准备7个瓶子。
王阿姨用一根25米长的红丝带包装礼盒。每个礼盒要用1.5米长的丝带，这些红丝带可以包装几个礼盒？
25÷1.5=16.666 （个）
3头奶牛7天产奶220.5千克
1头奶牛7天产奶多少千克
？
220.5÷3=73.5（千克）
73.5÷7=10.5（千克）
8辆汽车14天共节约汽油360.64千克，平均每辆汽车一天节约汽油多少千克？
食堂张叔叔在菜场买了4.5千克豆角，交给售货员10元钱后，找回1.9元。每千克豆角多少钱？
小强的妈妈要将2.5千克香油分装在一些玻璃瓶里，需要准备几个瓶？
谢 谢
我们，还在路上……
You made my day!
阅读使人充实；会谈使人敏捷；写作与笔记使人精确；史鉴使人明智；诗歌使人巧慧； 数学使人精细；博物使人深沉； 伦理使人庄重；逻辑与修辞使人善辩。
…
包装17个礼盒，丝带够吗？
≈17
16.666
…
王阿姨用一根25米长的红丝带包装礼盒。每个礼盒要用1.5米长的丝带，这些红丝带可以包装几个礼盒？
人教版五年级数学上册第三单元小数除法《 解决问题》课件PPT
人教版五年级数学上册第三单元小数除法
解决实际问题
1
复习导入
5.52÷4.6 ＝ 1.2
34÷33＝ 1.0303 …
1. 2
1. 0 3 0 3
4.6 5.5.2 46
33 3 4 33
92 92
100 99
0
100
99
请你计算一下你上算面对两了道吗题？。
1
2
探索新知
例题10
小强的妈妈要将2.5kg香油 分装在一些玻璃瓶里，
50÷9＝ 5.555…（个）
可以装满6个袋子，可对以吗装？满说几说个你袋的子理呢由？。
可不 剩以下对装的，满用55个个50无袋÷法子9再，。装商满5还一余袋5。个去，尾法
返回
4.做一件上衣用布1.8米，现在有41.2米布， 最多可以做多少件上衣？
41.2÷1.8≈22.9 ≈22（件） 答：最多可以做22件上衣。
是多少，都要舍去， 取整数为16。
可以包17个礼盒
包17个礼盒，丝带够吗？ 去尾法
17×1.5=25.5（m） 不够
返回
（2）王阿姨用一根25m长的红丝带包装礼盒。每个
礼盒要用1.5m长的丝带，这些红丝带可以包装多少
个礼盒？ 1.5米
规范解答 去尾法
25÷1.5 ≈16（个）
答：这些红丝带可以包装16个
9
典题精讲
解题思路：
知道面粉的总质量和每个蛋糕 的质量，求可以做多少个，用除 法计算，列式为4÷0.32， 4÷0.32≈12.5，再根据实际情 况取舍。
10
典题精讲
正确解答：
4÷0.32≈12（个） 答：她最多可以做12个生日蛋糕。
11
易错提醒
解决实际问题
1
复习导入
5.52÷4.6 ＝ 1.2
34÷33＝ 1.0303 …
1. 2
1. 0 3 0 3
4.6 5.5.2 46
33 3 4 33
92 92
100 99
0
100
99
请你计算一下你上算面对两了道吗题？。
1
2
探索新知
例题10
小强的妈妈要将2.5kg香油 分装在一些玻璃瓶里，
50÷9＝ 5.555…（个）
可以装满6个袋子，可对以吗装？满说几说个你袋的子理呢由？。
可不 剩以下对装的，满用55个个50无袋÷法子9再，。装商满5还一余袋5。个去，尾法
返回
4.做一件上衣用布1.8米，现在有41.2米布， 最多可以做多少件上衣？
41.2÷1.8≈22.9 ≈22（件） 答：最多可以做22件上衣。
是多少，都要舍去， 取整数为16。
可以包17个礼盒
包17个礼盒，丝带够吗？ 去尾法
17×1.5=25.5（m） 不够
返回
（2）王阿姨用一根25m长的红丝带包装礼盒。每个
礼盒要用1.5m长的丝带，这些红丝带可以包装多少
个礼盒？ 1.5米
规范解答 去尾法
25÷1.5 ≈16（个）
答：这些红丝带可以包装16个
9
典题精讲
解题思路：
知道面粉的总质量和每个蛋糕 的质量，求可以做多少个，用除 法计算，列式为4÷0.32， 4÷0.32≈12.5，再根据实际情 况取舍。
10
典题精讲
正确解答：
4÷0.32≈12（个） 答：她最多可以做12个生日蛋糕。
11
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人教版五年级数学上册第一单元小数乘法《解决问题例8例9》课件PPT
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解决问题（2） 分段计费问题（例9）
情景导入2
绿色圃中小学教育网http://www.Lspj 绿色圃中学资源网http://cz.Lspj
收费标准：3 km以内7元； 超过3 km，每千米1.5元。 （不足1 km按1 km计算）
16
探索新知
收费标准：3 km以内7元； 超过3 km，每千米1.5元。 （不足1 km按1 km计算）
还想买一盒鸡 蛋，看剩下的 钱够不够。
买了2袋大米，每袋 30.6元。还买了0.8kg 肉，每千克26.5元。
这些信息可以 列表来表示。
返回
买了2袋大米，每袋30.6元。还买 了0.8kg肉，每千克26.5元。还想 买一盒鸡蛋，看剩下的钱够不够。
列表
30.6
2
肉
26.5
0.8
返回
巩固练习
1.30元钱买下面的东西够吗？
单价
数量
总价
牛奶 醋 牙膏
毛巾
1.25 1.60
3.70
2.40 6.60
1
1.25
1
1.60
4
14.80
1
2.40
1
6.60
用“不到”估算：2+2+16+3+7=30(元) 答：够。
返回
2.一个房间长8.1m，宽5.2m。现在 要铺上边长为0.6m的正方形地砖， 100块够吗？（不考虑损耗。）
（1）收费标准分两段计费。 前段：3 km以内 后段：超过3 km部分
（2）超过3 km部分，不足1 km要按1 km计算， 也就是要用“进一法”取整千米数。
17
探索新知
解法一：分段计算 前段里程：3 km 应付车费：7元 后段里程：4 km 应付车费：1.5×4＝6（元）
解决问题（2） 分段计费问题（例9）
情景导入2
绿色圃中小学教育网http://www.Lspj 绿色圃中学资源网http://cz.Lspj
收费标准：3 km以内7元； 超过3 km，每千米1.5元。 （不足1 km按1 km计算）
16
探索新知
收费标准：3 km以内7元； 超过3 km，每千米1.5元。 （不足1 km按1 km计算）
还想买一盒鸡 蛋，看剩下的 钱够不够。
买了2袋大米，每袋 30.6元。还买了0.8kg 肉，每千克26.5元。
这些信息可以 列表来表示。
返回
买了2袋大米，每袋30.6元。还买 了0.8kg肉，每千克26.5元。还想 买一盒鸡蛋，看剩下的钱够不够。
列表
30.6
2
肉
26.5
0.8
返回
巩固练习
1.30元钱买下面的东西够吗？
单价
数量
总价
牛奶 醋 牙膏
毛巾
1.25 1.60
3.70
2.40 6.60
1
1.25
1
1.60
4
14.80
1
2.40
1
6.60
用“不到”估算：2+2+16+3+7=30(元) 答：够。
返回
2.一个房间长8.1m，宽5.2m。现在 要铺上边长为0.6m的正方形地砖， 100块够吗？（不考虑损耗。）
（1）收费标准分两段计费。 前段：3 km以内 后段：超过3 km部分
（2）超过3 km部分，不足1 km要按1 km计算， 也就是要用“进一法”取整千米数。
17
探索新知
解法一：分段计算 前段里程：3 km 应付车费：7元 后段里程：4 km 应付车费：1.5×4＝6（元）
人教版数学五年级上册教学课件-5.解决问题
题意解读：要求这道题的除数，我们可以用被除数除以商，这里已知被除数，所以关 键是找到正确的商。
方法探究：从题意可知，商的小数点向右多点了一位，结果是24.6，那正确的商应 该是24.6÷10=2.46，则除数是3.69÷2.46的商。
规范解答：24.6÷10=2.46 3.69÷2.46=1.5 答：这道式题的除数是1.5。
学点2 用“去尾法”解决实际问题 王阿姨用一根25米长的红丝带包装礼盒。每个礼盒要用1.5米长的丝带， 这些红丝带可以包装几个礼盒？
情境解读
1.请看题，说一说题中描述了什么情境？题中告诉我们王阿姨准备用一根红丝带包 装礼盒。
知识密解
2.再看题，找一找题中提供了哪些有价值的数学信息？从题中可知王阿姨有一根25 米长的红丝带，每个礼盒要用1.5米长的丝带，问题是：这些红丝带可以包装几个 礼盒？我们将题中有价值的数学信息列表如下：
”法取近似数为6，由题意可知，6个瓶子只能装0.4×6=2.4（千克）香油，剩下0.1千 克香油还需要一个小瓶子，所以所需总瓶数应是6+1=7（个）。 规范解答： 2.5÷0.4=6.25≈7（个）
答：需要准备7个瓶子。 学点总结
在解决实际问题时，求需要容器、布袋、车辆等物品的数量时，根据需要，求得 的结果不管小数部分是多少，都向前一位进一取整数，这种取近似值的方法叫“进一 法”。
3.小明家有5口人，十月份的用水量是18.6吨，共付水费44.64元。 （1）平均每人每天用水多少吨？
18.6÷5÷31=0.12（吨）
（2）平均每人每天应付水费多少钱？ 44.64÷5÷31=0.288（元）
活学活用
4.某乳制品厂每天生产鲜奶1800千克。如果按250克一袋，18袋一箱，每天需要多少个 这样的纸箱？
方法探究：从题意可知，商的小数点向右多点了一位，结果是24.6，那正确的商应 该是24.6÷10=2.46，则除数是3.69÷2.46的商。
规范解答：24.6÷10=2.46 3.69÷2.46=1.5 答：这道式题的除数是1.5。
学点2 用“去尾法”解决实际问题 王阿姨用一根25米长的红丝带包装礼盒。每个礼盒要用1.5米长的丝带， 这些红丝带可以包装几个礼盒？
情境解读
1.请看题，说一说题中描述了什么情境？题中告诉我们王阿姨准备用一根红丝带包 装礼盒。
知识密解
2.再看题，找一找题中提供了哪些有价值的数学信息？从题中可知王阿姨有一根25 米长的红丝带，每个礼盒要用1.5米长的丝带，问题是：这些红丝带可以包装几个 礼盒？我们将题中有价值的数学信息列表如下：
”法取近似数为6，由题意可知，6个瓶子只能装0.4×6=2.4（千克）香油，剩下0.1千 克香油还需要一个小瓶子，所以所需总瓶数应是6+1=7（个）。 规范解答： 2.5÷0.4=6.25≈7（个）
答：需要准备7个瓶子。 学点总结
在解决实际问题时，求需要容器、布袋、车辆等物品的数量时，根据需要，求得 的结果不管小数部分是多少，都向前一位进一取整数，这种取近似值的方法叫“进一 法”。
3.小明家有5口人，十月份的用水量是18.6吨，共付水费44.64元。 （1）平均每人每天用水多少吨？
18.6÷5÷31=0.12（吨）
（2）平均每人每天应付水费多少钱？ 44.64÷5÷31=0.288（元）
活学活用
4.某乳制品厂每天生产鲜奶1800千克。如果按250克一袋，18袋一箱，每天需要多少个 这样的纸箱？
新人教版五年级上册数学(新插图)解决问题(1) 教学课件
2.幼儿园买了80个这样的奶油蛋糕，每6个装一盒。 至少要用多少个蛋糕盒？
80÷6=13.333···（个）≈14（个） 答：至少要用14个蛋糕盒。
R·五年级上册
5 个手指有几个空隙？
在数学上，我们把像这样的空叫做间隔。 5 个手指有 4 个间隔。 4 个手指有几个间隔？ 3 个手指呢？
学校开展“美化校园”的活动，同学们在老师的带 领下，正认真地植树呢。在植树的过程中，大家遇到了 一些问题。
（1）国庆节期间五（1）班16名同学到“世界作之舟窗努”力游向玩前，奋每斗3个吧！同]学每5张纸折一架，34张纸可以折几架？
去尾法
（3）赵老师家4个月用水45吨，平均每月用水多少吨？(保留整数)
四舍五入法
（4）校办工厂把1010个乒乓球装箱，每20个装一纸箱，需要多少个纸箱？
同学们在长 100 m 的小路一边植树，每隔 5 m 栽 一棵（两端都要栽）。一共要栽多少棵树？
[教材P104 例1]
谁能说一说“一边”“两端都要栽”的含义？ “每隔 5 m”是什么意思？
同学们在长 100 m 的小路一边植树，每隔 5 m 栽 一棵（两端都要栽）。一共要栽多少棵树？
[教材P104 例1]
进一法
2. 蛋糕房特制一种蛋糕，每个需要 0.32 kg 面粉。李师傅 用 4 kg 面粉最多可以做多少个这种蛋糕？
[教材P41 练习九 第7题]
4÷0.32＝ 12.5（个）≈ 12（个）
答：最多可以做12个。
3. 果农们要将 680 kg 的葡萄装进纸箱，每个纸箱最多可以 装 15 kg 葡萄。装这些葡萄需要准备多少个纸箱？
2.在一条公路的一边，每 8 m 种一棵树，种树的棵数 如下图，这条公路长多少米？
80÷6=13.333···（个）≈14（个） 答：至少要用14个蛋糕盒。
R·五年级上册
5 个手指有几个空隙？
在数学上，我们把像这样的空叫做间隔。 5 个手指有 4 个间隔。 4 个手指有几个间隔？ 3 个手指呢？
学校开展“美化校园”的活动，同学们在老师的带 领下，正认真地植树呢。在植树的过程中，大家遇到了 一些问题。
（1）国庆节期间五（1）班16名同学到“世界作之舟窗努”力游向玩前，奋每斗3个吧！同]学每5张纸折一架，34张纸可以折几架？
去尾法
（3）赵老师家4个月用水45吨，平均每月用水多少吨？(保留整数)
四舍五入法
（4）校办工厂把1010个乒乓球装箱，每20个装一纸箱，需要多少个纸箱？
同学们在长 100 m 的小路一边植树，每隔 5 m 栽 一棵（两端都要栽）。一共要栽多少棵树？
[教材P104 例1]
谁能说一说“一边”“两端都要栽”的含义？ “每隔 5 m”是什么意思？
同学们在长 100 m 的小路一边植树，每隔 5 m 栽 一棵（两端都要栽）。一共要栽多少棵树？
[教材P104 例1]
进一法
2. 蛋糕房特制一种蛋糕，每个需要 0.32 kg 面粉。李师傅 用 4 kg 面粉最多可以做多少个这种蛋糕？
[教材P41 练习九 第7题]
4÷0.32＝ 12.5（个）≈ 12（个）
答：最多可以做12个。
3. 果农们要将 680 kg 的葡萄装进纸箱，每个纸箱最多可以 装 15 kg 葡萄。装这些葡萄需要准备多少个纸箱？
2.在一条公路的一边，每 8 m 种一棵树，种树的棵数 如下图，这条公路长多少米？
五年级上册数学课件-解决问题-人教版6共10张PPT
3、果农们要将680kg的葡萄装进纸箱运走， 每个纸箱最多可以盛下15kg。需要多少个 纸箱呢？
4.一根木料长12米，先截取长度相同的3个小 段，每小段的长为2.1米，再把剩下的截成 长为0.8米的小段，最多能截出几段这样长 的木料？（不考虑木料损耗）
、判断用“进一”法还是用“去尾”法解决问题。
(1)五年级16名同学到“世界之窗”游玩，每三名 同学乘坐一条船，需要几条船？（ 进一法 ） (2)小明用彩纸折叠纸飞机，每5张纸折叠一架，34 张纸可以折叠几架？（ 去尾法 ） (3)圆珠笔2.5元钱一支，12元钱最多能买几支？ （ 去尾法 ）
2、美心蛋糕房特制一种生日蛋糕，每个需 要0.32kg面粉。李师傅领了4kg面粉做蛋 糕，她最多可以做几个生日蛋糕？
老师要将22块糖果分装在一些糖果盒里, 每个盒子最多可放5块糖果，老师需要准备 几个糖果盒？
老师打算用一根25m长的红丝带包装糖果 盒，每个糖果盒要用1.5m长的丝带，这些 红丝带可以包装多少个糖果盒？
如果打包一个香油瓶用0.8米长的胶带， 老师有10米长的胶带，能打包多少个香油 瓶呢？
练一练