铅笔盒的自述(450字)作文
铅笔盒的自述_
铅笔盒的自述_铅笔盒的自述_450字铅笔盒的自述_450字1我是一只漂亮的铅笔盒，小主人对我非常好。
我被小主人的妈妈从商店里买回来，给小主人当生日礼物，我非常喜欢这个新家。
我的身体不是方方正正的，而是像一辆桥形的小警车。
我身体的颜色大部分是蓝色的，也有几处不显眼的黑色。
我的大小是小主人的两巴掌。
我内部有三层，比其他普通铅笔盒多一层，容量也大，我真为我自豪。
我的第一层放一些钢笔、铅笔、橡皮等；我的第二层空间比较大，所以小主人放了一些小刀、剪刀、双面胶等文具；第三层小主人什么都没放，因为有个放书的文具固定在我的底层。
我有很多的用处，除了我身上可以放很多的文具外，我还有两个特殊的功能，那就是我还是一个卷笔机和一个小书架。
当小主人的铅笔头断了的时候，我的“排气管”里有把小刀，铅笔可以放进我的“排气管”里卷，卷完后小主人只要把我的身子倾斜过来，同时按下“红色警灯”，铅笔灰就能轻易的倒出来。
小主人很快就能拿起削得尖尖的铅笔继续做作业了，为小主人节省时间。
我的小书架就藏在底层，小主人只要把书架翻开，它就会神奇的站起来，小主人就能放上书本，悠闲自在的读起来。
你说我是不是小主人的好帮手呀！铅笔盒的自述_450字2Hi！大家好，我是一个小小的铅笔盒，也是小主人的宝贝。
我可是小主人的舅舅从新疆带回来送给小主人的生日礼物呢。
我的主色调是粉色，这可是小主人最喜欢的颜色哦！粉粉的背景上有一大片碧绿的草地，草地上有一只雪白的和一只棕色的小狗，地底下还有一只小老鼠钻出来了呢。
天上更是飘着五彩缤纷的云。
我的身体里有一个小小的塑料袋一样的东西，这“塑料袋”里装了我的表妹——课程表。
盒子中间有我的消化器官——“胃”，那时小主人装橡皮大哥哥的地方。
靠右边一点是我的“心脏”，里面放了铅笔姐姐、钢笔弟弟、水笔姐夫。
我的身体反面是“肝”，装了一个傲慢的天才——尺表哥，他总是看不起别人。
这些，可都是我的亲人。
看，我的身体大吧！我在前面已经说过了，我可是小主人的宝贝，跟小主人有着深厚的感情。
铅笔盒的自述
铅笔盒的自述介绍大家好！我是一只名叫铅笔盒的小东西。
我是小明在上小学二年级时，爸爸妈妈送给他的一件礼物。
接下来，我将向大家介绍一下我的来历和我的功能。
外观首先，让我来描述一下我的外观。
我是一个小巧可爱的铅笔盒，由坚硬的塑料制成。
我的外表是淡蓝色的，上面还有一只可爱的卡通人物。
我的尺寸适中，可以轻松放进书包或桌子里。
我有两个小拉绳，可以帮助小明轻松打开我。
功能我具有很多实用的功能。
首先，我可以帮助小明整理和保护他的铅笔和其他文具。
我有多个小格子，可以分别放置铅笔、橡皮擦、尺子等。
这样，小明就不用担心找不到自己的文具了。
除了整理文具，我还有一个特殊的功能。
我可以自动变成一个小写字台。
当小明需要写字或者画画时，他可以把我打开，然后把我放在桌子上。
我上面有一个平坦的面板，小明可以在上面书写或者绘画。
这个面板还有一个固定装置，可以帮助小明将纸张固定在上面，方便他作画。
另外，我还有一个隐藏功能，那就是我可以发出美妙的音乐。
我上面有一个按钮，小明按下去，我就会播放一首快乐的音乐。
这个音乐可以让小明放松心情，集中注意力。
使用经验从小明使用我以来，他非常喜欢我，并非常细心地照顾我。
每天放学后，他总是把我擦拭得干干净净，让我始终保持亮丽的外表。
他也很小心地整理文具，将它们放入我合适的格子里。
在使用我写字的时候，小明总是很用心。
他会把纸张固定在我的面板上，然后认真地握住铅笔，认真地书写每一个字。
每次在我的帮助下完成一幅美丽的画作时，他都会对我露出满意的笑容。
在听到我播放音乐时，小明会跟着音乐的节奏摇晃起来，非常开心。
有时候，他还会拿出笔记本，记录下自己的感受和心情。
总结我是一只小巧可爱的铅笔盒，不仅可以帮助小明整理和保护他的文具，还可以变成一个小写字台和播放美妙音乐。
在和小明相处的日子里，我感到非常快乐和满足。
我希望通过我的努力，帮助小明成为一个更好的学生。
大家喜欢我这样的铅笔盒吗？如果你们也有一个像我这样的好帮手，一定要好好照顾它哦！感谢大家的聆听，这是我关于我的自述和使用经验的描述。
介绍我的铅笔盒作文
介绍我的铅笔盒作文【篇一：我的铅笔盒】我有一个漂亮的铅笔盒, 它是去年我考试得一百分爸爸送给我的, 他希望我好好学习, 天天向上。
我的铅笔盒是蓝色的, 上面印着多啦A梦的图案。
我的铅笔盒和别人不同的地方是：别人的铅笔盒是打开以后是第一层, 中间是有一层板, 把板拿开是第二层；而我的铅笔盒是打开第一面是第一层, 在把它翻过来是第二层。
并且我的铅笔盒上由指南针和几个按扭, 其中一个按扭是控制一个长方形的小空间, 那里是装橡皮用的, 如果你一按, 橡皮就会自动弹出。
并且自从我有了这个铅笔盒之后, 我的铅笔、尺子、橡皮再也不会不翼而飞了。
我非常喜欢我的铅笔盒, 它像我的同胞兄弟每天陪在我身边, 为我的学习贡献着自己的力量。
【篇二：我的铅笔盒】我有一个漂亮的铅笔盒, 它是去年我考试得一百分爸爸送给我的, 他希望我好好学习, 天天向上。
我的铅笔盒是蓝色的, 上面印着多啦A梦的图案。
我的铅笔盒和别人不同的地方是：别人的铅笔盒是打开以后是第一层, 中间是有一层板, 把板拿开是第二层；而我的铅笔盒是打开第一面是第一层, 在把它翻过来是第二层。
并且我的铅笔盒上由指南针和几个按扭, 其中一个按扭是控制一个长方形的小空间, 那里是装橡皮用的, 如果你一按, 橡皮就会自动弹出。
并且自从我有了这个铅笔盒之后, 我的铅笔、尺子、橡皮再也不会不翼而飞了。
我非常喜欢我的铅笔盒, 它像我的同胞兄弟每天陪在我身边, 为我的学习贡献着自己的力量。
【篇三：我的铅笔盒作文】我有一只长方形的铁皮铅笔盒, 它长26厘米, 宽9厘米, 高4厘米。
它的开关是由2块突起的铁皮组成的, 使用起来非常方便。
盒面上印着美丽的图画：一只活泼的米老鼠, 它的头上长着一双圆圆的大耳, 好象一双圆扇子一样上下舞动着。
再看看它的眼睛, 圆溜溜的, 好象瞪大眼睛看着我说：“小主人, 加把劲呀！”米老鼠肚子一挺, 都快把衣服撑破了, 真滑稽。
瞧, 它那二条细长的小腿, 别提多小了。
铅笔盒自述范文
尊敬的老师和同学们：大家好，我是这个班级里的铅笔盒，我有这个机会向大家介绍一下自己。
最重要的是，我想表达的是，没有任何家具可以代替我的位置！请允许我自我介绍。
我是一个圆柱形铅笔盒，用塑料制成，我的长度20厘米，直径为8厘米，可以容纳4-5支笔或者数支笔芯和一些小工具。
我的外壳是白色的，上面贴有卡通人物贴纸，看起来更有生气。
我虽然很小，但是我在学校里也是非常重要的角色。
大家知道，一个好的学习环境是非常重要的。
我是一个学习环境的重要组成部分。
没有我，学生们很难准备自己的课程和考试。
我的存在可以让学生们更加放心的将他们的铅笔、钢笔、彩色铅笔和橡皮，等等这些学习工具放在我里面。
我是一个有序的工具库，让学生们感到整洁、有序、愉悦，并且更容易在学习时集中注意力。
我不仅仅是一个装笔的盒子，更重要的是，我之所以存在，就是为学生们提供帮助，让他们更好的学习。
在学生看来，保持自己的铅笔盒是干净、整洁的，对于学校、教室、以及整个学习环境的整体效果是不可忽视的。
一个杂乱无章的教室也将对学生的学习效率产生负面影响。
因此，我作为一个整洁的铅笔盒，对整个学校学习环境具有重要的意义。
我的作用不仅仅在学校的学习环境，也能给予学生们在生活上的方便。
在学生需要用笔、橡皮、铅芯，或者是几何工具之类的小物品，他们不必每次都去找，只需要在我的里面取出就能够使用了。
除此之外，还有一个非常重要的事，就是我是非常节省空间的。
由于我的大小和容积大小合理，我不会占用学生太多的桌面空间，所以学生也可以在书桌上为自己留更多的空间。
这能够让学生不受各种文具和小物品的干扰，尤其是在考试的时候，我能够帮助他们保持桌面清洁，这对于考试答题非常重要。
作为一个铅笔盒，我有着非常重要的作用，我是一个好的助手，每次我被打开，我都在提醒学生们学习的重要和严谨。
当学生们不小心把笔丢失或者不知道放在哪里的时候，他们会在他们需要的时候想起我。
当学生们没有橡皮或者需要补充替换笔芯的时候，他们依然能够拿取到。
铅笔盒的自述
铅笔盒的自述
我是一样学具，这样学具每个人都有，那就是我铅笔盒，但是我的铅笔盒和其他人的铅笔盒迥然不同。
我有两只长长的耳朵，还有一条毛茸茸的长长的尾巴，还有一张可爱的樱桃小嘴，一双炯炯有神的眼睛镶嵌在脸上，显得十分可爱。
我全身长着毛茸茸的毛，摸起来非常舒服。
听了我刚才的话，你一定觉得我只是一只普通的再也不能普通的玩具兔子了，那你可就大错特错了！只要你拉开我的肚子，那你的想法可就与众不同了。
我的肚子里面可以装各种文具，把肚子撑得饱饱的。
我们铅笔盒家族有许多种类，有我大哥铁皮铅笔盒，我二哥布袋铅笔盒，还有我毛绒铅笔盒，等等等等。
其中数我毛绒铅笔盒最讨主人的欢心了。
你看！我大哥铁皮铅笔盒脏了，被我的小主人洗了又洗，结果生锈了，小主人也只能把它扔在一边去了。
我二哥呢，比我大哥幸运，我的主人看它的颜色非常单调，而且摸起来手感非常不好，就只能把它放在一个偏僻的永远看不见阳光的阁楼里。
而我啊，事所有铅笔盒当中的最幸运的一个，主人看我长得非常漂亮，又禁洗，而且摸起来手感非常好。
所以我就成了小主人独一无二的铅笔盒了，我非常高兴，无法现象我当时那兴奋的心情。
大家想要我吗，那就来买我吧，还有非常多的款式等着你来挑选，而且价钱只有15~18元而已。
你已经迫不及待了吧，那就快快跑来买我吧！。
铅笔盒的自述作文400字七篇最新
铅笔盒的自述作文400字七篇最新1、范文一：我是一只铅笔盒，我跟别的铅笔盒不太一样，因为我的主人很爱我，常常把我擦拭得干干净净，我也因此感到很荣幸。
我的主人是一个小学生，他的课业非常繁重，每天都要写很多作业，所以他需要很多铅笔。
为了方便收纳，他买了我这个铅笔盒，每天把他需要的铅笔装进我的肚子里，再取出来，我就陪他度过了一天又一天。
我非常喜欢我的主人，因为他是一个非常认真负责的学生。
每次上课，他都会认真听讲，做好笔记，他的笔迹也非常好看，我心中非常钦佩他。
虽然我是一只铅笔盒，但是我也有我的感情。
在我看来，我不只是一个笔筒，更是一个存放知识的空间。
我希望我的主人能够充分利用我的功能，用我来存放更多的知识。
同时，我也希望所有的学生都能学习像我的主人一样，认真负责，做一个优秀的学生。
写作重点：描述铅笔盒工作的经历，并通过对主人的描写，让读者了解主人的品德和学习状态。
最终通过铅笔盒的情感，表达对学生们的教育意义。
用词分析：使用了丰富的形容词，如“干干净净”、“繁重”、“认真负责”等词汇，用词精准、贴切，增强了文章的可读性。
2、范文二：我是一只铅笔盒，经常和我的主人一起上学，每次在教室里，我都坐在他的桌子上，他会把我摆放在桌子的最边缘，好让他轻松地取用我的里面的所有物品。
我是一只很小的铅笔盒，但我却原汁原味地展示了我的功能。
我不仅可以装铅笔，还能放尺子、橡皮和其他小物件。
我是我的主人取用站，也是他在课堂上的生存空间。
说实话，我不喜欢我的主人在课堂上撒谎，纵使他对我很好，却无法掩盖他的行为。
我一直默默地看着他，一遍又一遍地诉说着我心中的感受，却始终没有将它们表达出来。
但我还是相信我的主人。
我相信，他日后一定会成为一个明智、优秀的人。
我无法改变任何人的想法，但我可以为我的主人提供便利。
我喜欢我的主人，并会一直支持他，不管发生什么。
写作重点：通过描述铅笔盒的日常生活，表达对于学生的支持和认可。
着重呈现铅笔盒精神的呼唤，强调人文关怀。
【三年级作文】铅笔盒的自述
【三年级作文】铅笔盒的自述大家好，我是一只铅笔盒，我的名字叫小铅笔盒。
我是一只非常幸运的铅笔盒，因为我有一位非常细心和爱护我的主人，她就是三年级的小女孩小芳。
小芳是一个非常可爱的女孩，她喜欢画画，所以我的主要任务就是保护她的画笔和铅笔。
我还记得第一次被小芳挑选出来的情景，她在文具店里转了很久，最后选中了我。
她笑得非常开心，抱着我说：“你是最适合我的。
”那一刻，我知道我将成为一个非常幸福的铅笔盒。
小芳非常爱护我，她总是轻轻地把我放在书包的最上面，让我不会被其他东西挤压。
为了让我更加整洁，她还特意在我里面放了一块柔软的布，每次用完笔后，她都会擦拭干净，然后放回我里面。
在她的细心照顾下，我从来没有被弄脏过，每天都焕然一新。
在小芳的使用中，我也慢慢地发挥出了自己的特长。
我有四个隔层，分别放着不同颜色的铅笔和画笔，让小芳可以很方便地找到她需要的笔。
而且，我外面还有一层好看的塑料外壳，可以保护里面的笔不被弄坏。
每当小芳需要用的时候，我就会自动“啊唷”一声，让她的手可以轻松地抓住需要的笔。
这些小设计都是为了方便小芳，而我也因此感到非常快乐。
虽然我是一个铅笔盒，但是在我们班里我也算是一个小有名气的“明星”。
小芳常常把我拿出来，将我摆放在自己的桌子上。
而且，她还会把我和其他同学的铅笔盒进行比较，然后得出结论：“小铅笔盒最好看，也最方便！”听到这样的赞美，我心里甚是自豪，我努力工作的成果得到了小芳和大家的认可。
我还是一个不会说话的铅笔盒，但是我有很多的感受。
小芳经常在我的身边画画，她总是那么专心，一副认真的模样。
有时候画错了，小芳会耐心地擦拭干净，再重新开始。
她的用心和专注，深深地打动了我。
我觉得自己比其他铅笔盒更幸福，因为我有一个如此用心对待我的主人。
虽然我是一个铅笔盒，但是我也有梦想。
我希望可以一直陪伴着小芳，见证她成为一个更加优秀的画家。
我愿意一直陪着她，成为她创作的助手，默默地守护着她。
我相信，只要小芳继续努力，她一定会成为一个非常优秀的画家。
铅笔盒的自述作文七篇
铅笔盒的自述作文七篇范文1：大家好，我是一只铅笔盒。
我的外观看起来很普通，但却是学生们日常学习的必备物品之一。
在这里，我想和大家简单介绍一下我的故事。
我最开始的时候是一个普通的塑料盒子，被放在了一个小店里。
有一天，一个学生路过这个小店，看见了我。
他觉得我看起来够大，够结实，于是便买下了我。
从那一天起，我的生命就与学生们的学习生活绑定在了一起。
每天，学生们会把我放进他们的书包中，带着我一起上学。
在学校里，我每天都会跟着学生们上课，听他们的老师讲课，记录他们的笔记。
有时候，学生们还会把我拿出来，在我的内部摆放一些金属类的物品，这样可以避免笔芯或橡皮头磨损严重。
虽然我跟学生们的生活日复一日的重复，但在我的内心深处，我很享受这种默默无闻的陪伴，感受着学生们的用心使用与照顾。
每天结束后，学生们会带着我回家，安放在他们的书桌上。
我的生命就是这样轻轻地流淌着，直到有一天，我被一个学生遗忘在了教室里。
那一天下着雨，我在悄悄的等待着我的主人，可他却再也没有出现。
最终，我被一个清洁工发现，被扔进了垃圾桶里。
即使我的生命轻短，但我依旧很感激能够成为学生们的伙伴。
我希望不论我在哪里，学生们都能懂得珍惜自己身边的器物，并对自己身上的学生身份心怀感激。
要点分析：这篇作文的重点是展现一个日常物品的生动形象，描写其被学生们使用的情景，并结尾营造惋惜和悲伤的氛围。
用词上作者尽量用简短、直白的语言来叙述，让读者能够轻松理解。
同时，伴随着铅笔盒这个小物品的人生也让人们不由得产生感慨和思考。
范文2：大家好，我是一只铅笔盒。
和其他铅笔盒一样，我也是学生们日常学习生活中的必需品之一。
不过，相比其他繁琐的文艺作品，我想给大家分享一些真实的使用体验。
首先，我要感慨一下我的容量。
其实，我的主人是一个比较节约的人，他很少随身携带过多的文具。
因此，我的容量有点儿大了，也使得我能够存放更多的小物件。
当然，有时候我的主人也会把我内部的划分板拿掉，这时我的容量反而变得相对的小了。
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精选作文:铅笔盒的自述(450字)作文hello，我叫铅笔盒，你们一定认识我吧！我是你学习不可缺少的工具之一。
我常常穿着一件蜘蛛侠的布衣。
你们不要看我小，我可是小主人的文具大本营呢！打开我，会有许许多多的文具和书签。
书签们来了，有：公鸡伯伯、乌龟姐姐、小猫弟弟、松鼠阿姨、小熊老师、骆驼舅舅和小狗哥哥等等。
文具也来了，有：钢笔主任、铅笔小弟、尺子兄妹、红笔叔叔、圆珠笔学生、和黑笔大哥等。
小主人喜欢用铅笔小弟的哥哥彩色铅笔，它可以帮小主人涂那些细小的地方；钢笔主任是小主人唯一不可缺少的文具，因为小主人已经四年级了，必须用刚笔；尺子兄妹会帮小主人画直线和图画；红笔叔叔可以帮小主人批改老师发给他们的试卷和作业等。
小主人有时看书都要用到书签，小主人每天看书看到那里就要用书签夹到那。
小主人还分着类呢！公鸡伯伯夹故事书、乌龟姐姐夹作文书、小猫弟弟夹美术书、松鼠阿姨夹漫画书等。
小主人还很爱惜我们呢！把我们报护的完好无损。
哦，我的主人来了，咱们下次在谈吧！四年级:保迪
篇一：文具盒的自述
文具盒的自述
嗨，大家好，我是一只精致的文具盒，形状是小巧玲珑的长方形，我长21厘米，宽8厘米，高2厘米。
而且我还是用“高级铁”制成的呢。
我全身是由鲜艳的桃红色和粉红色以及少量金黄色、嫩绿色装扮而成的，可以说是“绚丽多彩”了。
那盒盖上有一只大cat和一只小而可爱的cat在散步。
在它们的头顶上有三只小昆虫。
虽然我有那么大的作用，可小主人一点儿也不爱惜我，用刀在我身上刻，把我随便往地上摔，弄得我浑身伤痕累累、锈迹斑斑，身体也变得歪七倒八。
更可恨的是小主人晚上还经常让我张开嘴睡觉，弄得我张了一夜的嘴，十分疲倦，篇二：小学作文：笔盒的自述
笔盒的自述
我是一个漂亮的，可爱的小笔盒，小主人非常喜欢我。
我是布做的。
我的脸是长方形的，穿着一件粉红色的衣服。
我的正面有一个正在跳舞的公主和一个迪士尼的标志，周围有着许多玫瑰花的小印子，可有趣啦！背面是一个单调的空白粉色背面。
如果打开我，会看见我的肚子里有许多层。
你们看呀，我肚子里的东西可真多呀！上面一层放的是经常用的橡皮、自动铅笔、水性笔和尺子；下面一层是不经常用的钢笔、圆珠笔、红笔和一支备用水性笔。
我可是小主人学习的好帮手。
星期一到星期五，小主人就把我装进书包里。
一上课，小主人就把我放在桌角。
需要写作业的时候，小主人就打开我，从我的肚子里拿出笔、橡皮和尺子，认真地写起作业来，作业写完了，就把用过的东西放回我的肚子里。
有一次，小主人写错字了，不知所措，我看见了，连忙对小主人说：“小主人，我的肚子里有橡皮，它可以帮助你改正错字的。
”小主人看了看我，就把我打开了，从我的肚子里拿出橡皮，改正了错字，她可高兴了，便对我说：“谢谢你，我的好伙伴。
”放学了，小主人就把我收到书包里，带回家。
小主人十分爱护我。
每天都把我擦得干干净净的，拿放和开合时都是轻轻的。
有一次，我从书桌上摔到了地上，小主人把我捡起来，心疼地抚摸着我，细心地查看我有没有受伤，然后用嘴轻轻吹了吹我，我立刻就感觉不疼了。
小主人每个星期都会帮我洗澡澡哦，洗完澡澡就把我放到阳台晒着太阳，真是舒服啊！
小主人这么喜
欢我，爱惜我，我能成为小主人的学习伙伴，我可真高兴呀！
篇三：铅笔盒的自述
铅笔盒的自述
大家好！我是一个可爱的铅笔盒。
我的身体比普通的铅笔盒都要大好几倍。
我的全身大多都是粉红色的，中间有一个十分漂亮的小公主图案，周围雕着白色的花边，漂亮极了！我的正前方是一个蝴蝶结形状的密码锁，你们只要按一下“145”的密码，就可以把我打开了。
我的身后有一个把手，这样大家拿我的时候就会变得十分方便。
自从小主人把我买回去后，我就住进了一个新的家。
在那里，我生活得十分愉快。
小主人每天都会用纸帮我一遍又一遍的擦，一直擦到没有一点脏东西为止。
我在这个新家里还认识了许多朋友，有橡皮、尺子、自动铅笔和钢笔。
我们天天生活在一起，过得非常快乐。
每天早晨我就进入了小主人的书包，直到她上课了才把我拿出来。
在学校里，也有小主人的同学来捉弄我，这是我十分不高兴。
一个月后，小主人又买了一个新的铅笔盒。
她现在再也不来帮我“洗澡”了，整天和那个新的铅笔盒在一起，把我扔在房间的角落里。
也许是小主人不喜欢我了吧！我这样想着，心里难过极了。
不久后的一个早晨，小主人的妈妈来打扫她的房间。
一进门就看到了被放在了房间角落里的我。
她生气的说：“怎么才用了一个月就换新的了！”小主人回家后，她的妈妈便说：“你把这个新铅笔盒交给我，你以后不许再用它了。
那个旧的才用了一个月就不用啦？”小主人溜回了房间，把我抱了起来，小声的说：“对不起，我不应该买了新的铅笔盒就把你给忘了！”
从此，我又和小主人生活在了一起，我们过得非常快乐、幸福。