新人教版数学六年级下册第四章4.1.3解比例课时练习A卷
新人教版数学六年级下册第四章4.1.3解比例课时练习A卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？今天就让我们来检测一下吧！一定要仔细哦！
一、选择题（共15小题） (共15题；共30分)
1. （2分）解比例
x=（）
A .
B .
C .
D .
2. （2分）今天下午曲莎莎吃了4个苹果，是妈妈所买苹果总数的，求（）可列式为“4÷ ”。
A . 吃了的苹果数量
B . 还没吃的苹果数量
C . 妈妈买的苹果数量
3. （2分） (2019六下·安岳期中) 下面各项中成反比例关系的是（）。
A . 工作总量一定，工作时间和工作效率
B . 正方形的边长和面积
C . 长方形的周长一定，长和宽
D . 三角形的高一定，底和面积
4. （2分） (2019六上·镇原期中) 下列算式中，（）的得数最小。
A . ÷
B . ×
C . ：
5. （2分）解比例
12∶6=x∶11
x=（）
A .
B . 1.25
C . 31.5
D . 22
6. （2分） (2019六下·武侯月考) 下面（）组中的两个比不能组成比例．
A . 2：3和6：9
B . 0.01：6.2和0.5：310
C . ：和0.8：0.6
7. （2分）甲：乙＝5：6，如果甲＝30，那么乙＝（）
A . 32
B . 35
C . 36
8. （2分），x=（）
A . 1.5
B . 2
C . 160
D . 14000
9. （2分）当x=（）时，：x的比值恰好是最小的质数．
A .
B .
C .
10. （2分）解比例．
x＝（）
A .
B . 0.26
C . 20
D . 60
11. （2分） =（）
A .
B .
C .
D . 192
12. （2分）解比例
12∶x=60∶50
x=（）
A .
B . 8
C . 15
D . 10
13. （2分）解比例
x=（）
A . 0.8
B .
C .
D . 0.6
14. （2分）解比例，并验算．x∶ ＝28∶
x＝（）
A . 8
B . 12
C . 4.5
D . 10
15. （2分） x= 是比例（）的解。
A . 2.6：x =1：8
B . 3：6= x：8
C . ：x = ：
二、填空题（共5小题） (共5题；共6分)
16. （1分）解比例．
x=________
17. （2分） 0.8，2.5，16再配上一个数组成比例，你配上的数是________，组成的比例是________。
18. （1分）解比例的根据是________。
19. （1分）
X=________
20. （1分）
________
三、解答题（共5小题） (共5题；共50分)
21. （10分） (2016六下·庆阳月考) 求未知数x：
（1） 7.5：x=2.5：12
（2） 5+0.8x=133
22. （5分）修一条路，已经修了70米，还剩260米没修，再修多少米，剩下的和已修的长度比为1：2。
（用方程解）
23. （10分）(2012·广州) 求未知数
（1）
（2）
24. （20分）解比例。
0.5：=：x := (x＋
25):2.4=16:1.2 5.2 :x=40 : 3
（1） 0.5： = ：X
（2）： =
（3） (x＋25):2.4=16:1.2
（4） 5.2 :x=40 : 3
25. （5分）(2016·湖里模拟) 从“六一”儿童节那天开始，亮亮前7天看了210页，照这样计算，这个月亮亮一共看了多少页？（用比例知识解答）
参考答案一、选择题（共15小题） (共15题；共30分)
答案：1-1、
考点：
解析：
答案：2-1、
考点：
解析：
答案：3-1、
考点：
解析：
答案：4-1、考点：
解析：
答案：5-1、考点：
解析：
答案：6-1、考点：
解析：
答案：7-1、考点：
解析：
答案：8-1、考点：
解析：
答案：9-1、考点：
解析：
答案：10-1、考点：
解析：
答案：11-1、考点：
解析：
答案：12-1、考点：
解析：
答案：13-1、考点：
解析：
答案：14-1、
考点：
解析：
答案：15-1、
考点：
解析：
二、填空题（共5小题） (共5题；共6分)答案：16-1、
考点：
解析：
答案：17-1、考点：
解析：
答案：18-1、考点：
解析：
答案：19-1、考点：
解析：
答案：20-1、
考点：
解析：
三、解答题（共5小题） (共5题；共50分)答案：21-1、
答案：21-2、
考点：
解析：
答案：22-1、考点：
解析：
答案：23-1、
答案：23-2、考点：
解析：
答案：24-1、
答案：24-2、答案：24-3、
答案：24-4、考点：
解析：
答案：25-1、考点：
解析：。
六年级下册数学人教版课时练第4单元《4.3比例的应用》(2)(含答案)
答卷时应注意事项１、拿到试卷，要认真仔细的先填好自己的考生信息。
２、拿到试卷不要提笔就写，先大致的浏览一遍，有多少大题，每个大题里有几个小题，有什么题型，哪些容易，哪些难，做到心里有底；３、审题，每个题目都要多读几遍，不仅要读大题，还要读小题，不放过每一个字，遇到暂时弄不懂题意的题目，手指点读，多读几遍题目，就能理解题意了；容易混乱的地方也应该多读几遍，比如从小到大，从左到右这样的题；４、每个题目做完了以后，把自己的手从试卷上完全移开，好好的看看有没有被自己的手臂挡住而遗漏的题；试卷第１页和第２页上下衔接的地方一定要注意，仔细看看有没有遗漏的小题；５、中途遇到真的解决不了的难题，注意安排好时间，先把后面会做的做完，再来重新读题，结合平时课堂上所学的知识，解答难题；一定要镇定，不能因此慌了手脚，影响下面的答题；６、卷面要清洁，字迹要清工整，非常重要；７、做完的试卷要检查，这样可以发现刚才可能留下的错误或是可以检查是否有漏题，检查的时候，用手指点读题目，不要管自己的答案，重新分析题意，所有计算题重新计算，判断题重新判断，填空题重新填空，之后把检查的结果与先前做的结果进行对比分析。
亲爱的小朋友，你们好!经过两个月的学习，你们一定有不小的收获吧，用你的自信和智慧，认真答题，相信你一定会闯关成功。
相信你是最棒的！课时练4.3比例的应用一、单选题1.一种长5毫米的零件，画在图纸上长10厘米，这幅图的比例尺是（）。
A.1：2B.2：1C.1：20D.20：12.=（）A. B. C. D.1923.一个长4cm，宽2cm的长方形按4：1放大，得到的图形的面积是（）cm2．A.32B.72C.1284.在一幅比例尺是五百万分之一的地图上，量得甲城到乙城的距离8.8厘米，甲城到乙城的实际距离是（）A.44000000千米B.44000千米C.4400千米D.440千米二、判断题5.比例尺就是前项是1的比。
（）6.比例尺是一个长度单位（）7.地图上的10厘米表示实际的10千米，这幅地图的比例尺是1：1。
新人教版数学六年级下册第四章4.1.3解比例课时练习
新人教版数学六年级下册第四章4.1.3解比例课时练习选择题80：2=200：x ，那（）A.800B.5C.80D.0.5【答案】B【解析】80：2=200：x 80x=2×20080x÷80=400÷80x=5选择题如果a÷=b×（a、b都不等于零），那么（）A.a＞bB.a=bC.a＜b【答案】C【解析】解：令a÷=b×=1 ，则a= ，b= ，则a＜b。
选择题在比例中，两个外项互为倒数，两个内项（）A.成正比例B.成反比例C.不成比例【答案】B【解析】因为在比例中，两个外项互为倒数，所以两个内项的积=1，所以两个内项成反比例。
选择题当x=（）时，：x的比值恰好是最小的质数．A.B.C.【答案】C【解析】解答：解；：x =2x= ÷2，x= ，答：当x= 时，：x的比值恰好是最小的质数.分析：最小的质数是2，所以可得的一个等式：：x =2，根据比与除法的关系即比的前项相当于除法的被除数，比的后项相当于除法的除数，比值相当于除法的商，然后再进行计算得到答案。
故选：C选择题：=x：9的正确的解是（）A.x=15B.x=C.x=【答案】A【解析】解：：=x：9×9= xx=3x=3x=15选择题在2、3、这三个数中插入第四个数X，使得这四个数能组成比例，那么X最小是（）A.B.C.D.【答案】C【解析】由解析可得：2×=3X ，所以X=．故选：C．选择题当：4=x：5时，x的值是（）A.B.C.D.?【答案】B【解析】：4=x：5 ，4x= ×5 ，4x=3 ，x= 。
选择题x=4是比例（）的解．A. 2.6：x=1：8B.3：6=x：8C.2.5：x=0.4：0.2【答案】B【解析】2.6：4≠1：8，x=4不是比例的解；3：6=4：8，x=4是比例的解；2.5：4≠0.4：0.2，x=4不是比例的解；选择题如果3：5=x：2 ，那么x应该是（）A.B.C.D.【答案】A【解析】解：3：5=x：2 ，5x=3×2 ，5x÷5=6÷5 ，x=．故选：A选择题用4，0.8，5和x组成比例，并解比例，x有（）种不同的解．A.1B.2C.3D.4【答案】C【解析】根据解析知，4，0.8，5和x组成比例的情况有12种：（1）5：0.8=x：4 ，0.8：5=4：x ，4：0.8=x：5 ，它们变形后都能写成0.8x=5×4 ，解相同．同理也有四个比例式变形后写成5x=4×0.8，和4x=5×0.8。
人教版小学数学六年级下册4.3解比例课时练试卷习题
人教小学数学六年级下册试卷
好的开始，是成功的一半，祝您天天进步！
来一起学习数学知识吧
4.3解比例
1．解比例。
（1） ︰ ＝X ︰ （2）＝ 345623 1.5X 612
2．根据下列条件列出比例，并解比例。
（1）8与X 的比等于与 的比。
1356
（2）什么数与的比值等于 与1.2的比值？ 31479
3．轮船模型是按照与实物大小1︰400的比例做成的，它的长是20.5cm ，这艘轮船的实际长多少米？
4．下图是一个山坡的示意图，如果A 点的高度是40米，B 点的高度应是多少米？
答案：
1．（1）
x= （2）x=3
2．（1） (2) 158::3615836203320
x x x x ==⨯=⨯=37::1.2149
731.2914
1665
15x x x x ==⨯=⨯=3．20.5×400=8200(cm)=82(m)
4．解:设B 点的高度为x 米
100:60=40: x
x=2400÷100
x=24
相信自己，就能走向成功的第一步 教师不光要传授知识，还要告诉学生学会生活。
数学思维
可以让他们更理性地看待人生。
六年级下册数学人教版课时练第4单元《4.1比例的意义和基本性质》(含答案)
答卷时应注意事项１、拿到试卷，要认真仔细的先填好自己的考生信息。
２、拿到试卷不要提笔就写，先大致的浏览一遍，有多少大题，每个大题里有几个小题，有什么题型，哪些容易，哪些难，做到心里有底；３、审题，每个题目都要多读几遍，不仅要读大题，还要读小题，不放过每一个字，遇到暂时弄不懂题意的题目，手指点读，多读几遍题目，就能理解题意了；容易混乱的地方也应该多读几遍，比如从小到大，从左到右这样的题；４、每个题目做完了以后，把自己的手从试卷上完全移开，好好的看看有没有被自己的手臂挡住而遗漏的题；试卷第１页和第２页上下衔接的地方一定要注意，仔细看看有没有遗漏的小题；５、中途遇到真的解决不了的难题，注意安排好时间，先把后面会做的做完，再来重新读答题；６、卷面要清洁，字迹要清工整，非常重要；７、做完的试卷要检查，这样可以发现刚才可能留下的错误或是可以检查是否有漏题，检查的时候，用手指点读题目，不要管自己的答案，重新分析题意，所有计算题重新计算，判断题重新判断，填空题重新填空，之后把检查的结果与先前做的结果进行对比分析。
亲爱的小朋友，你们好!经过两个月的学习，你们一定有不小的收获吧，用你的自信和智慧，认真答题，相信你一定会闯关成功。
相信你是最棒的！课时练4.1比例的意义和基本性质一、判断题1.1 2:13和12：8这两个比可以组成比例。
（）2.如果ab＝cd，那么a∶c＝b∶d。
（）3.含有未知数的比例也是方程。
（）4.能与14：15组成比例的比有无数个。
二、单选题5.用4、8、12、24组成比例，不正确的是（）。
A.8：12=24：4B.24：12=8：4C.4：8=12：24D.12：4=24：86.下面各比中，与14∶15能组成比例的是（）。
A.4∶5B.5∶4C.1∶207.根据a×b=c×d（a、b、c、d均不为0），改写成比例是（）。
A.c：a=d：bB.c：a=b：dC.a：b=c：dD.a：c=b：d8.下面各组的两个比，能组成比例的有（）组。
【★★】六年级下册数学人教版课时练第4单元《4-3比例的应用》(含答案)
课时练4.3 比例的应用一、单选题1.下列现象属于按比缩小现象的是（）。
A. 用照相机给爸爸拍1寸的证件照B. 用放大镜看书C. 玻璃瓶底看东西D. 用显微镜观察细菌2.把一个长方形的各边按4：1的比放大，放大后的图形与原图的面积比是（）A. 4：1B. 8：1C. 16：1D. 1：163.把一张长方形照片按16：1的比例放大后，长与宽的比（）。
A. 是16：1B. 是1：16C. 不变D. 变了4.一个正方形的边长是10厘米，如果按照2：1放大，放大后的图形的面积是（）平方厘米。
A. 200B. 400C. 10005.一块正方形手帕，边长10厘米，将其按（）的比放大加工后，边长变为30厘米。
A. 1：2B. 2：1C. 1：3D. 3：1二、判断题6.把一个图形按1：5缩小后，形状和大小都改变了。
（）7.一个直角三角形的两条直角边都放大到原来的5倍，斜边就会放大到原来的10倍。
( )8.正方形的边长按1：2的比缩小，那么它的周长和面积也按1：2的比缩小。
（）9.一个梯形按1：3缩小，缩小后的图形将不再是梯形。
（）10.图形放大或缩小后，它的大小和形状都随着变化。
（）三、填空题11.将一个长8cm，宽4cm的长方形按4：1放大后，周长是 cm，面积是 cm2。
12.一个面积是50平方厘米的正方形，按照3：1的比放大后，面积是平方厘米。
13.把一个平面图形按2：1放大，这个图形的周长会扩大倍，面积会扩大倍。
14.把一个底是5厘米、高是4厘米的三角形按3：1的比放大后，三角形的底是厘米，高是厘米，面积是平方厘米。
15.将一个底是5厘米，高是3厘米的三角形按3：1放大，得到图形的面积是平方厘米。
四、操作题。
16.（1）在上面方格图中，梯形的面积是________。
（每个方格的边长表示1cm）（2）将这个梯形向右平移8格并用铅笔涂上颜色。
（3）用数对表示图中三角形直角顶点的位置是（，），画出三角形按1：2缩小后的图形，并涂上颜色。
人教版六年级数学下册第4单元《解比例》课时练习题(含答案)
人教版六年级数学下册第4单元《4.1.3解比例》课时练习题（含答案）一、填空题1．若79:4:37x ，则x＝( )。
2．如果3a＝5b，那么b∶a＝( )。
3．如果a：5＝3：b，那么ab＝（）；如果7m＝9n，那么m：n＝（∶）．4．表示两个( )相等的式子叫做比例：4∶6＝( )∶9。
5．把6：4.8=5：4根据比例的基本性质改写成乘法算式是( )；把=改写成比例式是( )．二、判断题6．解比例时，未知内项x等于两个外项的积乘已知内项的倒数．( ) 7．求比例中的未知项叫做解比例。
( )8．如果x∶7=0.4∶4,那么x=0.7．( )9．在比例中，两个内项的积等于两个外项的积。
( )10．比例的两个内项分别是2和5，两个外项分别是x和2.5，可以列出多个比例，其中一个是x∶2＝5∶2.5，解比例得x＝4。
( )三、选择题11．4.56.3=9xx=（）A．357B．148C．367D．53612．一个正方形的面积是100cm2，把它按10∶1的比放大后，所得图形的面积是（）cm2。
A．10000 B．1000 C．10 D．113．图中长方形B的面积是21m2，长方形C的面积是63m2，长方形D的面积是49m2，长方形A的面积是（）m2．A．25 B．31 C．29 D．2714．已知有比例3:9=1.3：x，则x的值是（）．A．6 B．2.6 C．3.9 D．5.215．甲烧杯装有浓度为6%的酒精200克，乙烧杯装有浓度为10.5%的酒精100克。
现向两个烧杯各加入x克水后，两个烧杯中酒精浓度相同。
问x的值为（）。
A．350 B．400 C．550 D．600四、解决问题16．解比例方程：23:89=x:1217．甲乙两数的和是120，把甲的给乙，甲、乙的比是2：3，求原来的甲是多少？18．隆兴佳园11号楼的实际高度是38米，它的高度与模型高度的比是500：1．那么模型的高度是多少厘米？19．一瓶盐水重400克，其中盐和水的比是1：19，现在要把这瓶盐水冲淡，使得盐和水的比是1：25，需加水多少克？参考答案1．3 42．3∶5 3．1597 4．比 65．6×4=4.8×5a：b=25：136．√7．√8．√9．√10．√11．C12．A13．D14．C15．D16.23:89=x:12解：89x=12×23x=8×9 8x=917．解：设原来的甲是x，（1﹣）x：（120﹣x）+x=2：3，x×3=（120﹣x）×2，2x=240﹣x，2x+x=240，x=240，x=72；答：原来的甲是72．18．解：设模型的高度是x厘米，得：38米=3800厘米3800：x=500：1500x=3800×1x=7.6答：模型的高度是7.6厘米．19．解：含盐：400×=20（克），水的质量：400﹣20=380（克）；设需要加水x克，则20：（380+x）=1：25，380+x=20×25，380+x=500，x=500﹣380，x=120；答：需加水120克．。
新人教版数学六年级下册第四章4.1.1比例的意义课时练习A卷
新人教版数学六年级下册第四章4.1.1比例的意义课时练习A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？今天就让我们来检测一下吧！一定要仔细哦！一、选择题（共15小题） (共15题；共30分)1. （2分） (2019六下·浦城期中) 和：可以组成比例的是（）A . 6：8B . 3：4C . 4：3D .2. （2分）和3：4（）组成比例式。
A . 可以B . 不可以C . 无法确定3. （2分）能与：组成比例的是（）。
A . 5：4B . 4：5C . ：4. （2分） (2018六下·贺州期中) 把9、3、21再配上一个数使这四个数组成一个比例式，这个数可能是（）A . 27B . 63C . 61D . 725. （2分）(2019·商丘) 下面（）能和：4组成比例。
A . 5：10B .C .6. （2分）与∶ 能组成比例的是（）。
A . ∶B . ∶C . ∶7. （2分）在同时同地测得的杆高和影长的比（）A . 一定B . 不相同C . 无法确定8. （2分）(2019·新罗) 能与3∶8组成比例的是（）。
A . 8∶3B . ∶C . 0.2∶0.6D . 1 5∶409. （2分）下列各组中的两个比能组成比例的是（）A . 9∶15和15∶27B . 15∶4和20∶3C . 12∶8和30∶2010. （2分）在2、3、这三个数中插入第四个数X，使得这四个数能组成比例，那么X最小是（）A .B .C .D .11. （2分）下面的数中，能与8、9、10组成比例的是（）。
A . 7B . 12.5C . 11D . 7.212. （2分）用0.25、0.75、24和________可以组成一个比例式．（）A . 8B . 16C . 2513. （2分）(2020·苍南) 如图，直角三角形a边上的高为b，c边上的高为d。