云南师范大学ppt模板07
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四图 并排展示
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云南大学ppt模板
竭诚为您提供优质文档/双击可除云南大学ppt模板篇一：云大信息学院计算机引论实验四实验报告姓名（学号）：吕佳琪年级（专业）：电科成绩：________ 实验时间：20xx.12.17实验地点：格物楼机房实验1编辑幻灯片及其对象一、实验目的：掌握编辑幻灯片的基本操作，并掌握在幻灯片中插入各种对象的方法。
二、实验内容：1．新建文件夹“实验4”；所在位置，右键，新建文件夹，修改文件夹名称。
2．使用“空演示文稿”新建演示文稿“个人简介.ppt”；右键，新建ppt。
3．第一张幻灯片采用“标题幻灯片”版式，标题为“你的名字”，副标题为“你的专业名称”（在本实验中，请将“你的”文本部分换成自己的真实情况）；格式，幻灯片版式，标题幻灯片。
输入信息。
4．第二张幻灯片采用“标题和文本”版式，标题为“专业简介”，文本为你的专业基本情况；格式，幻灯片版式，标题和文本。
输入信息。
5．第三张幻灯片采用“标题和内容”版式，标题为“20xx 年秋季学期课程表”，内容为你的本学期课程表（只需列出专业基础课）；插入新幻灯片，直接输入信息。
6．在第一张与第二张幻灯片之间插入一张幻灯片，使它含有标题、文本和剪贴画三部分内容，标题为“个人简介”，文本为你的基本情况，剪贴画为你的照片；选中第一张幻灯片，插入，新幻灯片。
文字和内容版式-标题文本与内容。
内容-插入剪贴画。
7．在标题为“专业简介”的幻灯片后插入一张幻灯片，使它含有标题和组织结构图两部分内容，标题为“学院简介”，组织结构图为你的学院的组织结构图（即学院下设哪些系，各个系下设哪些专业）；选中标题为“专业简介”的幻灯片，插入，新幻灯片。
内容版式-标题和内容。
8．在幻灯片上插入自动更新日期与页脚“个人简介”，并且标题幻灯片中不显示；插入-日期和时间。
勾选自动更新，在页脚指示框中输入内容，勾选标题幻灯片中不显示。
9．使用不同的视图查看演示文稿“个人简介.ppt”；点击左下角视图转换按钮进行查看。
云南师范大学奋斗五年ppt
ห้องสมุดไป่ตู้• •
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校歌 1939年，西南联大常委会核定《满江红》 • （冯友兰作词，张清常作曲）为联大校歌。 • 歌词中的“仇寇”二字原为“倭虏”。 •
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[引 词] 八年辛苦备尝，喜日月重光，顾同心同德 而歌唱！ [校歌词] 满江红 万里长征，辞却了五朝宫阀。 暂驻足，衡山湘水，又成离别。 绝徼[jiǎo]移栽祯干质，九州遍洒黎元血。 尽笳吹，弦诵在山城，情弥切！ 千秋耻，终当雪；中兴业，须人杰。 便一城三户，壮怀难折。 多难殷忧新国运，动心忍性希前哲。 待驱除仇寇复神京，还燕碣。[勉 词] 西山苍苍，滇水茫茫。 这已不是渤海太行，这已不是衡岳潇湘。 同学们，莫忘记失掉的家乡！莫辜负伟大 的时代！莫耽误宝贵的辰光！ 赶紧学习，赶紧准备，抗战，建国，都要 我们担当，都要我们担当！ 同学们，要利用宝贵的时光，要创造伟大 的时代，要恢复失掉的家乡！ [凯歌词] 千秋耻，终已雪；见仇寇，如烟灭。 大一统，无倾折；中兴业，继往烈！ 维三校，如胶结；同艰难，共欢悦。神京 复，还燕碣
七十五年的辉煌，几代人的成就，造就了今天师大 人的骄傲，而今我们的师大……
结束 Thank you
主题：
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云南师范大学 基本资料 中文名： 云南师范大学 外文名： Yunnan Normal University 校训： 刚毅坚卓 创办时间： 1946年（丙戌年） 类别： 教育部和云南省共同建设高校 学校类型： 师范 主管部门： 云南省人民政府 学校属性： 省部共建大学、中西部小211工程 现任校长： 杨林 所属地区： 云南省昆明市
PowerPoint Presentation 云南师范大学.
2、消费心理学的研究对象和研究内容
看目录可见主要为两个部分：一，消费者 的心理过程、个性心理；二，影响消费心 理的因素分析。 消费者消费行为中的心理过程
消费者对商品和劳务的认识过程、情绪过程和 意志过程的融ຫໍສະໝຸດ 交汇与统一 消费者心理活动的普遍倾向
消费者个性心理特征对购买行为的影响和 制约作用
产品策略与消费心理 价格策略与消费心理 营销传播与消费心理 销售过程与销售心理
对消费者的需求动态和人们消费心理变化 趋势的研究 如：消费胃口越来越高，绿色消费等
二、消费心理学的形成与发展
消费心理学的三个发展阶段
19世纪末之前，早期萌芽阶段，研究重点是企 业如何促进商品销售，卖方市场为主 19世纪末20世纪初，中期应用阶段，卖方市场 变为买方市场，刺激消费被作为一种反危机的 手段被提出来 20世纪70年代以来，后期变革阶段，研究深入， 门类繁多，与市场营销关系日益密切
消费心理学的现状与发展趋势
研究角度多元化、研究参数多样化、研究定量 化
自学和阅读我国消费心理的研究情况
四、消费心理学学习和研究的意义
分小组讨论发言（注意分清学习和研究的 不同主体）
三、消费心理学的研究方法
1、消费心理学研究遵循的三个原则
客观性原则、发展性原则、联系性原则
2、消费心理学的研究方法
观察法 实验法 访谈法 投射法 问卷法
分小组阅读案例：“中国式奢侈”蔓延之 风该杀 讨论：大学生面子消费特点及成因
消费心理学
周泓副教授主讲
【超漂亮】云南师范大学文理学院毕业论文答辩演示模板
THE SIGNIFICANCE
RESEARCH REVIEW THEORETICAL BASIS
选题背景
课题背景及内容
课题现状及发展
毕业论文，泛指专科毕业论文、本科毕业论文（学士学位毕业论文）、硕士研究生毕 业论文（硕士学位论文）、博士研究生毕业论文（博士学位论文）等，即需要在学业 完成前写作并提交的论文，是教学或科研活动的重要组成部分之一。 写毕业论文主要目的是培养学生综合运用所学知识和技能，理论联系实际，独立分析， 解决实际问题的能力，使学生得到从事本专业工作和进行相关的基本训练。毕业论文 应反映出作者能够准确地掌握所学的专业基础知识，基本学会综合运用所学知识进行 科学研究的方法，对所研究的题目有一定的心得体会，论文题目的范围不宜过宽，一 般选择本学科某一重要问题的一个侧面。 字号请根据你的内容多少，及演示需要调整大小。
研究思路及过程
实验数据结果 解决方案及总结
国内研究二：
您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后， 在此框中选择粘贴，并选择只保留文字。您的 内容打在这里，或者通过复制您的文本后，在 此框中选择粘贴，并选择只保留文字。
国外研究一：
您的内容打在这里，或者通过 复制您的文本后，在此框中选择
粘贴，并选择只保留文字。您的
研究思路及过程
实验数据结果 解决方案及总结
研究 意义
点击输入简要文字内 容，文字内容需概括 精炼，不用多余的文 字修饰，言简意赅的 说明分项内容……
研究综述
课题背景及内容
1
课题现状及发展
综述一内容
点击输入简要文字内容，文字内容需概括精炼，不 用多余的文字修饰，言简意赅的说明该项内容。
综述一内容
研究思路及过程
毕业论文在进行编写的过程中，需要经过开题报告、论文编写、论文上交评定、论文答辩 以及论文评分五个过程，其中开题报告是论文进行的最重要的一个过程，也是论文能否进 行的一个重要指标。 字号请根据你的内容多少，及演示需要调整大小。
最新精美云南师范大学文理学院毕业论文毕业设计答辩动态ppt模板
研究/选题背景
2
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1 点击添加照片文字性说明 Add your text here please
论文描述科研成果的文章，简称之为论文。它既是 探讨问题进行科学研究的一种手段，又是描述科研 成果进行学术交流的一种工具。如学年论文、毕业 论文、学位论文、科技论文、成果论文等，总称为 论文。为了探讨和掌握论文的写作规律和特点，需 要对论文进行分类。由于论文本身的内容和性质不 同，研究领域、对象、方法、表现方式不同，因此， 论文就有不同的分类方法。
论文描述科研成果的文章，简称之为论 文。它既是探讨问题进行科学研究的一 种手段，又是描述科研成果进行学术交 流的一种工具。如学年论文、毕业论文、 学位论文、科技论文、成果论文等，总
论文描述科研成果的文章，简称之为论 文。它既是探讨问题进行科学研究的一 种手段，又是描述科研成果进行学术交 流的一种工具。如学年论文、毕业论文、 学位论文、科技论文、成果论文等，总
实践难点
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论文描述科研成果的文章， 简称之为论文。它既是探 讨问题进行科学研究的一 种手段，
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论文描述科研成果的文章， 简称之为论文。它既是探 讨问题进行科学研究的一 种手段，
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论文描述科研成果的文章，简称之为论 文。它既是探讨问题进行科学研究的一 种手段，
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论文描述科研成果的文章，简称之为论 文。它既是探讨问题进行科学研究的一 种手段，
Concrete Methods
具体方法
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论文描述科研成果的文章，简称之为论 文。它既是探讨问题进行科学研究的一 种手段，
幻灯片 云南师范大学.
一个学生买了许多干草，满满地塞了一屋 子。先生摇摇头，叹了口气。另一个学生 买了一支蜡烛，整个屋子一片光明。先生 笑了：“这是装满屋子的最好的方法。”
什么是哲学？
“哲学”一词源于古希腊文，原意 “爱智慧”，哲学家被称为 “爱智 者”。
哲学：“哲”之“学”，从字面意 义来
看，就是给人以智慧，使人聪明的学 问或学说。
具体科学 （自然科学）
化工生物
（社会科学）
其 （学特个点性程 力 学是）：物 学研究世理学 界某一特逻辑学定领伦理学域中政 治 学的问经 济 学题。
世界观 决定
哲学是系统化理 系 理
统论
论化的世界观
化化
哲学
方法论
2.世界观
就是人们对整个世界以及人和世界关系的 根本看法、根本观点。
自然界
物质世界
整 （客观世界） 人类社会 个 世 界
5、“科学要是没有哲学，就是原始的混乱的
东西”，这说明（
）
A 各门具体科学的产生以哲学为基础
B 哲学与各门具体科学是没有区别的
C 具体科学与哲学是相互影响、相互决定的
D 哲学对各门具体科学的研究具有指导作用
精神世界 观念、思想等
（主观世界）
世界观的特点：世界观人人都有，但往往是零散的、 朴素的，缺乏理论论证的，故而有正
确和错误之分。
下列哪个是世界观？
A.人往高处走，水往低处流 B.人类社会在曲折中前进 C.一切事物都是变化发展的 D.上帝创造了一切
（ C D）
2.世界观
就是人们对整个世界以及人和世界关系的 根本看法、根本观点。
前进”。这句话主要是强调（
）
A 马克思是研究哲学的哲学家
B 哲学与生活是不可分割的
什么是哲学？
“哲学”一词源于古希腊文，原意 “爱智慧”，哲学家被称为 “爱智 者”。
哲学：“哲”之“学”，从字面意 义来
看，就是给人以智慧，使人聪明的学 问或学说。
具体科学 （自然科学）
化工生物
（社会科学）
其 （学特个点性程 力 学是）：物 学研究世理学 界某一特逻辑学定领伦理学域中政 治 学的问经 济 学题。
世界观 决定
哲学是系统化理 系 理
统论
论化的世界观
化化
哲学
方法论
2.世界观
就是人们对整个世界以及人和世界关系的 根本看法、根本观点。
自然界
物质世界
整 （客观世界） 人类社会 个 世 界
5、“科学要是没有哲学，就是原始的混乱的
东西”，这说明（
）
A 各门具体科学的产生以哲学为基础
B 哲学与各门具体科学是没有区别的
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精神世界 观念、思想等
（主观世界）
世界观的特点：世界观人人都有，但往往是零散的、 朴素的，缺乏理论论证的，故而有正
确和错误之分。
下列哪个是世界观？
A.人往高处走，水往低处流 B.人类社会在曲折中前进 C.一切事物都是变化发展的 D.上帝创造了一切
（ C D）
2.世界观
就是人们对整个世界以及人和世界关系的 根本看法、根本观点。
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B 哲学与生活是不可分割的
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1-8
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3
指导教师平台工作流程
1.根据学院通知登录平台 2.上传指导工作计划 3.上传指导资料 4.发布指导信息 5.互动开始学生提出的问题 6.学期结束，给学生一个评价成绩。
2019-11-8
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5
学生平台工作流程
1.根据学院通知登录平台 2.上传个人素质综合发展计划 3.互动开始提出问题 4.学期结束，给指导教师一个评价
云南师范大学 本科学生学业指导平台
培训教程（角色流程）
2019-11-8
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1
学院管理员流程
1.登录系统 2.修改密码 3.设置角色权限 4.设置教师角色 5.发布相关通知 6.通知学院管理人员进行学院管理员工作
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2
学院管理员工作流程
1.登录系统 2.修改密码 3.增加本学院的教师与学生
2019-11-8
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6
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7
说明：教务系统中已经有的学生与教师无需增加，已经从教务系统中 同步到学业指导平台里了。
在系统中创建指导计划与根据指导计划进行分组。
说明：这一步可以通过导入excel分组来完成，根据模板整理学生分 组情况并导入系统。（参看导入分组）
4.创建评价(开始一个评价过程） 5.通知相关指导教师与学生开始学业指导。
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说明：教务系统中已经有的学生与教师无需增加，已经从教务系统中 同步到学业指导平台里了。
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说明：这一步可以通过导入excel分组来完成，根据模板整理学生分 组情况并导入系统。（参看导入分组）
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