我的社团我的家 ppt演示
合集下载
初中心理健康教育《我的小组我的家》课件
如何做到真正的合作？
案例三： 八组组长小红的英语学的很棒，可是数学却比较差，而 组员小明却正好相反。两人经常互帮互助，小红遇到数学难 题会向小明请教，也会主动帮助小明补习英语，小明也是如 此。所以期末考试时，二人的强势学科更棒，而弱势学科也 取得了很大进步。
这就是优势互补的作用。我们永远也不能一个人 做完、做好所有的事情，“一花独放不是春，万紫 千红春满园”。在学习中，每个人也要尽自己的一 份力，利用学科优势帮助其他同学，团结协作，推 动整个小组前进。
如果你被别人排斥了，你的感受如何？
小 游 戏 ： 马 兰 花 开
教师总结
大家体会到了被 团体接纳、被团体抛 弃以及排斥别人的不 同感受。
这也是考验一个人的适应能力和 竞争意识的游戏，当你处于一个陌 生的环境时，就相当于是一个离开 了家的人，必须去寻找一个新家， 你必须学会尽可能快地去适应新环 境，找到可遮风避雨的家。
如何做到真正的合作？
案例四： 二组的小刚学习成绩一直不好，还经常不完成作业， 给小组扣了很多分，组长和其他组员都嫌弃他，经常 责备他，小刚也有心想改，但没人帮助他。一次英语 测试中，小刚为了让自己组多得分就问组长要答案， 可是组长没有给答案。测试之后，小刚和其他组员背 后都埋怨组长不帮助组员，组长心中很委屈。但后来 经过组长的真诚说理，组员都认识到了这种做法是不 正确的，最终消除了误解。经过这件事，组长和其他 组员也都改变了对小刚的态度，真诚的帮助他，小刚 也努力改变自己取得了进步。
成功的就要表演节目或做十个蹲起。
采访活动 小 游 1.游戏中牵手成功了 你是什么样的心情？为 戏 什么？如果牵手失败了 你的感受如何？为什么？ ： 马 2.看得出你不太开心，发生什么事情了？你的感受如何？ 兰 那你认为出现这种情况的原因是什么？ 3.游戏中你玩的特别开心而且每次都 花 牵手成功，能告诉我们你的感受如何？ 开 对于被排斥的同学，你的感受如何？在 游戏过程中，你有过排斥别人的经历吗？
我的集体_我的家
你理想中的家（班集体）是什 么样子？
回顾完我们家的往事，谈 一谈你有什么感受？
请几位同学谈一下你和班级 共同成长的ຫໍສະໝຸດ 历或故事！我为我家找缺点。
大家分组讨论：我们的家存在哪 些不足和缺点，讨论纪律方面的 问题。
针对以上问题，以学习小组 为单位进行讨论，拿出解决 对策。
作为我们家的一份子， 你想为班级做点什么？
班会目的
• 1、提高对“班级凝聚力的积极作用” 认知。 • 2、增强“热爱班级”的情感。
• 3、增进学生彼此间的了解。 • 4、提供学生展示自己的舞台。
的
班级就像一个大家庭，同学们 如兄弟姐妹般互相关心着、帮助 着，互相鼓舞着、照顾着，一起 长大了，成熟了，便离开这个家 庭，走向了社会。
----著名教育改革家魏书生
组长：莫芷君，莫兰焕 制作ppt：黎梓刚 演讲：黎海健，陈剑华， 李健诚，胡振星
每个人都想有个家。家，是人生的起点，家是 岁月的开始，家是幸福的来源，家是温馨美丽的地 方，家是我们人生的第一堂课，家是我们取得信心 和勇气的地方，家是我们为之付出爱的地方。我们 高二（7）班同学齐聚一堂，高二7班就是我们的家。
具体内容
班级凝聚力的积极作用
众所周知，班级凝聚力对班级学习风气影响最为强烈， 一个班级如果具有很强的凝聚力，在学习上就很容易形成奋发 向上、互帮互学的良好氛围，对学生的学习起到很大的促进作 用。 良好的班集体对于培养学生远大理想，爱国情感， 增强自我教育和发展个性的心理品质是有极其重要意义。 它是一种吸引力、向心力、亲和力，更是一种推进 班风建设的动力，它从多个侧面和层面展示着一个班级的生机。 一个班级，是不能没有凝聚力的。如果像一盘散沙， 这个班级也就没有了它本身的意义。也就是说，班级需要凝聚 力。同学们互相帮助，这是一种凝聚力的体现。
小学少先队活动课一年级第五单元第一课《我的中队我的家》课件
手牵手肩并肩汇聚成心的人 形图案寓意少先队员们在少先队 组织中团结一心，集体意识强， 共筑中国队员们在小组内展示 全家福，跟小伙伴介绍一 下自己的家人。
队员们分享自己和家 人之间发生的温暖的小故 事。
我爱我的家
队员们，你们爱自 己的家人吗？你们在家 会为你的家人做些什么 呢？
《我的集体我的家》
第一课时
3.现在请大家把一捆小木棍都拿出来， 把这一捆小木棍都折断。队员们你们折 断了么？什么感受？
小小木棍促团结
队员们，通过折木棍的游戏，你们 明白了什么？
只有我们每位队员都团结起来，咱们 的中队才会越来越好，只有所有的中国 人都团结起来，我们的祖国才会繁荣富 强，才能实现中华民族伟大复兴的中国 梦。
少先队活动 一年级 第五单元
5.随机抽取，每抽到一个纸条，就将上面的内容 讲给队员们听。
相亲相爱一家人
队员们，我们的班级就是一个大家庭，有 了困难就是要互相帮助。
环节三：小小木棍促团结
小小木棍促团结
1.首先请大家拿出一根小木棍，把小木 棍折断。你在折木棍的时候有什么感受？
2.现在请大家拿出两根小木棍，把两根 小木棍并在一起折断。你在折两根木棍 的时候有什么感受？
少先队活动 一年级 第五单元
《我的集体我的家》
活动目标
1 . 初步了解“家”和“家人” 的含义。 2.学会用语言、行为表达对 老师和同学的亲近与喜爱。 3.积极参与班级、小组的集 体活动，感受集体生活的快 乐。
活动过程
第一环节：我爱我的家 第二环节：相亲相爱一家人 第三环节：小小木棍促团结
认识团结章
环节二：相亲相爱一家人
相亲相爱一家人
1.你知道这首歌的名字吗？那就大声喊出来吧。 2.介绍我的新“家人”
队员们分享自己和家 人之间发生的温暖的小故 事。
我爱我的家
队员们，你们爱自 己的家人吗？你们在家 会为你的家人做些什么 呢？
《我的集体我的家》
第一课时
3.现在请大家把一捆小木棍都拿出来， 把这一捆小木棍都折断。队员们你们折 断了么？什么感受？
小小木棍促团结
队员们，通过折木棍的游戏，你们 明白了什么？
只有我们每位队员都团结起来，咱们 的中队才会越来越好，只有所有的中国 人都团结起来，我们的祖国才会繁荣富 强，才能实现中华民族伟大复兴的中国 梦。
少先队活动 一年级 第五单元
5.随机抽取，每抽到一个纸条，就将上面的内容 讲给队员们听。
相亲相爱一家人
队员们，我们的班级就是一个大家庭，有 了困难就是要互相帮助。
环节三：小小木棍促团结
小小木棍促团结
1.首先请大家拿出一根小木棍，把小木 棍折断。你在折木棍的时候有什么感受？
2.现在请大家拿出两根小木棍，把两根 小木棍并在一起折断。你在折两根木棍 的时候有什么感受？
少先队活动 一年级 第五单元
《我的集体我的家》
活动目标
1 . 初步了解“家”和“家人” 的含义。 2.学会用语言、行为表达对 老师和同学的亲近与喜爱。 3.积极参与班级、小组的集 体活动，感受集体生活的快 乐。
活动过程
第一环节：我爱我的家 第二环节：相亲相爱一家人 第三环节：小小木棍促团结
认识团结章
环节二：相亲相爱一家人
相亲相爱一家人
1.你知道这首歌的名字吗？那就大声喊出来吧。 2.介绍我的新“家人”
班会课件 我的集体我的家
•在一中校园中，有一个班级，它 正迈着坚实的步伐向前，它正靠 着勤奋的精神向上，它也正展开 宏翅，翱翔于高空。那就是九三 班，一个拥有60名同学的团体， 一个班级荣誉至上的团结集体。 九三班是一个充满活力的班级， 是一个不分你我的大家庭。它就 像一只雄鹰，迎着朝阳，展开双 翅，目标在那更高更远的天空。
我 是—— 我是沙漠中 的一粒沙 一粒沙相对广阔的沙漠十分微小 我是茫茫草原中的一棵草 一棵草相对茫茫草原更是难以寻找 我是大海中的一滴水 一滴水相对无边的大海是那么微不足道 我是蓝天中的一朵云 一朵云相对无垠的蓝天更是那么渺小
虽然一粒沙构不成广阔的沙漠 然而沙漠却是由无数颗沙粒构成 虽然一棵草形不成茫茫草地 然而茫茫草地缺少不了它的每一棵小 草 虽然一滴水形不成浩瀚的海洋 然而浩瀚的海洋却从不忽视它怀抱中 的每一滴水珠 虽然一朵白云不能描绘出迷人的天空 然而天空的美丽却因为有了这朵朵白 云而更加美丽
1.从小事做起，培养责任心和义务感； 2.尊重同学，真诚相助，彼此激励，不疾贤妒能， 不欺侮弱小； 3.心胸开阔，没有小团体主义和狭隘的集体主义 思想； 4.个人利益和集体利益发生冲突时，放弃个人利 益，将集体利益放在第一位； 5.自觉地遵守《中学生日常行为规范》和校纪、 班规。
为什么要热爱班级？
例二 小华和妈妈约好周六去参观少年宫，这 是他梦寐以求的愿望，心中十分高兴，走起路来 不是跳就是唱。今天，学校通知周六组织美化校 园活动，要求各班学生不得无故请假，活动之后 进行先进班级的评比。小华听到通知后，心里七 上八下，放弃参观不甘心，不参加学校的活动又 怕受到老师的批评，一时不知如何是好，心里烦 躁不安。
同样我们身处一个班集体，每一 个同学都是班里的一分子。每个 人都应该为班级的成长出一分力。 我们常说“班级要拧成一股绳”， 这“绳”呀，就是班集体，而 “绳”是由一小根一小根细丝拧 成的，这一小根一小根细丝就是 每个同学。一小根很容易拉断， 但你把它们拧成一股来啦就难以 拉断。因此我们要同心协力，不 要各人各扫门前雪。
我 是—— 我是沙漠中 的一粒沙 一粒沙相对广阔的沙漠十分微小 我是茫茫草原中的一棵草 一棵草相对茫茫草原更是难以寻找 我是大海中的一滴水 一滴水相对无边的大海是那么微不足道 我是蓝天中的一朵云 一朵云相对无垠的蓝天更是那么渺小
虽然一粒沙构不成广阔的沙漠 然而沙漠却是由无数颗沙粒构成 虽然一棵草形不成茫茫草地 然而茫茫草地缺少不了它的每一棵小 草 虽然一滴水形不成浩瀚的海洋 然而浩瀚的海洋却从不忽视它怀抱中 的每一滴水珠 虽然一朵白云不能描绘出迷人的天空 然而天空的美丽却因为有了这朵朵白 云而更加美丽
1.从小事做起，培养责任心和义务感； 2.尊重同学，真诚相助，彼此激励，不疾贤妒能， 不欺侮弱小； 3.心胸开阔，没有小团体主义和狭隘的集体主义 思想； 4.个人利益和集体利益发生冲突时，放弃个人利 益，将集体利益放在第一位； 5.自觉地遵守《中学生日常行为规范》和校纪、 班规。
为什么要热爱班级？
例二 小华和妈妈约好周六去参观少年宫，这 是他梦寐以求的愿望，心中十分高兴，走起路来 不是跳就是唱。今天，学校通知周六组织美化校 园活动，要求各班学生不得无故请假，活动之后 进行先进班级的评比。小华听到通知后，心里七 上八下，放弃参观不甘心，不参加学校的活动又 怕受到老师的批评，一时不知如何是好，心里烦 躁不安。
同样我们身处一个班集体，每一 个同学都是班里的一分子。每个 人都应该为班级的成长出一分力。 我们常说“班级要拧成一股绳”， 这“绳”呀，就是班集体，而 “绳”是由一小根一小根细丝拧 成的，这一小根一小根细丝就是 每个同学。一小根很容易拉断， 但你把它们拧成一股来啦就难以 拉断。因此我们要同心协力，不 要各人各扫门前雪。
《我的家》PPT-完美版
《我的家 》PPT- 完美版
《我的家 》PPT- 完美版
让我们来说一说自己的家吧！
《我的家 》PPT- 完美版
《我的家 》PPT- 完美版
同学们介绍了自己的家，现 在我们去参观冬冬的家：
《我的家 》PPT- 完美版
《我的家 》PPT- 完美版
冬冬的家
《我的家 》PPT- 完美版
课堂问答
●请同学们观察 图片，图上画 些什么？
《我的家 》PPT- 完美版
《我的家 》PPT- 完美版
•
1、谈谈心目中的鲁迅
•
（1）学了本单元的课文，我们被鲁迅 先生的 才学和 人格魅 力所折 服，这 节课我 们就来 谈谈自 己心目 中的鲁 迅。
•
（2）提出要求：可以就课文来谈，可 以结合 课外学 习的收 获来谈 ；可以 讲同鲁 迅有关 的人和 事，也 可以说 说读鲁 迅作品 的体会 。
《我的家 》PPT- 完美版
《我的家 》PPT- 完美版
全家人一起吃饭时，我会说
《我的家 》PPT- 完美版
《我的家 》PPT- 完美版 《我的家 》PPT- 完美版
《我的家 》PPT- 完美版
奶奶的爱， 藏在弯弯的背里； 爷爷的爱， 藏在花白的胡须里； 妈妈的爱， 藏在柔柔的手里； ……
《我的家 》PPT- 完美版
《我的家 》PPT- 完美版
《我的家 》PPT- 完美版
同学们，我们这个班就是一个 大家庭，我们所有同学亲蜜地团结 在一起，互相关心，互相帮助，互 相爱护，互相学习，在这个家里我 们生活得幸不幸福？
《我的家 》PPT- 完美版
《我的家 》PPT- 完美版
我们的学校就像更大的家庭，有 那么的老师，同学，都像亲人一样， 关心着你们的学习，成长，每一个小 朋友都会在这里健康快乐地长大。
《我的家 》PPT- 完美版
让我们来说一说自己的家吧！
《我的家 》PPT- 完美版
《我的家 》PPT- 完美版
同学们介绍了自己的家，现 在我们去参观冬冬的家：
《我的家 》PPT- 完美版
《我的家 》PPT- 完美版
冬冬的家
《我的家 》PPT- 完美版
课堂问答
●请同学们观察 图片，图上画 些什么？
《我的家 》PPT- 完美版
《我的家 》PPT- 完美版
•
1、谈谈心目中的鲁迅
•
（1）学了本单元的课文，我们被鲁迅 先生的 才学和 人格魅 力所折 服，这 节课我 们就来 谈谈自 己心目 中的鲁 迅。
•
（2）提出要求：可以就课文来谈，可 以结合 课外学 习的收 获来谈 ；可以 讲同鲁 迅有关 的人和 事，也 可以说 说读鲁 迅作品 的体会 。
《我的家 》PPT- 完美版
《我的家 》PPT- 完美版
全家人一起吃饭时，我会说
《我的家 》PPT- 完美版
《我的家 》PPT- 完美版 《我的家 》PPT- 完美版
《我的家 》PPT- 完美版
奶奶的爱， 藏在弯弯的背里； 爷爷的爱， 藏在花白的胡须里； 妈妈的爱， 藏在柔柔的手里； ……
《我的家 》PPT- 完美版
《我的家 》PPT- 完美版
《我的家 》PPT- 完美版
同学们，我们这个班就是一个 大家庭，我们所有同学亲蜜地团结 在一起，互相关心，互相帮助，互 相爱护，互相学习，在这个家里我 们生活得幸不幸福？
《我的家 》PPT- 完美版
《我的家 》PPT- 完美版
我们的学校就像更大的家庭，有 那么的老师，同学，都像亲人一样， 关心着你们的学习，成长，每一个小 朋友都会在这里健康快乐地长大。
我的中队我的家ppt课件
其实在我们身边确实有不少这样有责任心的好同 学。让我们一起来夸夸他们吧！
13
夸夸我们周围的人
• 1）你真棒，上课专心勤动脑，积极举手来发言，每天得星真不少，真不少！ • 2）你真棒，遵守纪律是楷模，老师不在一个样 ，严于律己顶呱呱， 顶呱呱 • 3）你真棒，几年辛苦没白费， 刻苦训练收获大， 多才多艺人人夸，人人夸 • 4）你真棒，学习勤奋又踏实，不骄不躁虚心学，成绩榜中列前矛，列前矛。 • 5）你真棒，课外阅读抓得紧，吸取营养多积累，开阔眼界知识广，知识广。 • 6）你真棒，要说作文真不赖，文笔流畅又老到，来当范文真是妙，真是妙。 • 7）你真棒，带来袋子和扫把，又带垫子和挂钟，关心班级风格高，风格高。 • 8）你真棒，团结友爱不争吵，与人相处很友善，同学和睦乐陶陶，乐陶陶。 • 9）你真棒，作业做得真是好，字迹工整又高效 ，我们都把拇指翘 拇指翘。 • 10）你真棒， 工作勤快又负责， 当好老师小助手，班级管理井有条，井有条 • 11）你真棒，卫生工作多又烦，你们模范又尽责，代表大家来感谢，来感谢。 • 12）你真棒，这学期，进步大，态度端正努力学， 学习成绩有提高，有提高。 • 13）你真棒，叔叔们，阿姨们，各位爷爷奶奶们，还有同学也很棒，今天就不一
• 一个人有了责任心，就拥有了至高无上的 灵魂。
• 一个人有了责任心，在别人心中就如同一 座有高度的山，巍峨挺拔，有了坚不可摧 的力量。
8
1、责任就是对自己要求去做的事情有一种爱。 ——歌德
2、说话随便的人，便是没有责任心。 3、国家兴亡，匹夫有责。 4、高尚、伟大的代价就是责任。
——丘吉尔【英】 5、每一个人都应该有这样的信心：人所能负的责任，我必能负。 7、人所不能负的责任，我亦能负。如此，你才能磨炼自己，求得更高的知识而
13
夸夸我们周围的人
• 1）你真棒，上课专心勤动脑，积极举手来发言，每天得星真不少，真不少！ • 2）你真棒，遵守纪律是楷模，老师不在一个样 ，严于律己顶呱呱， 顶呱呱 • 3）你真棒，几年辛苦没白费， 刻苦训练收获大， 多才多艺人人夸，人人夸 • 4）你真棒，学习勤奋又踏实，不骄不躁虚心学，成绩榜中列前矛，列前矛。 • 5）你真棒，课外阅读抓得紧，吸取营养多积累，开阔眼界知识广，知识广。 • 6）你真棒，要说作文真不赖，文笔流畅又老到，来当范文真是妙，真是妙。 • 7）你真棒，带来袋子和扫把，又带垫子和挂钟，关心班级风格高，风格高。 • 8）你真棒，团结友爱不争吵，与人相处很友善，同学和睦乐陶陶，乐陶陶。 • 9）你真棒，作业做得真是好，字迹工整又高效 ，我们都把拇指翘 拇指翘。 • 10）你真棒， 工作勤快又负责， 当好老师小助手，班级管理井有条，井有条 • 11）你真棒，卫生工作多又烦，你们模范又尽责，代表大家来感谢，来感谢。 • 12）你真棒，这学期，进步大，态度端正努力学， 学习成绩有提高，有提高。 • 13）你真棒，叔叔们，阿姨们，各位爷爷奶奶们，还有同学也很棒，今天就不一
• 一个人有了责任心，就拥有了至高无上的 灵魂。
• 一个人有了责任心，在别人心中就如同一 座有高度的山，巍峨挺拔，有了坚不可摧 的力量。
8
1、责任就是对自己要求去做的事情有一种爱。 ——歌德
2、说话随便的人，便是没有责任心。 3、国家兴亡，匹夫有责。 4、高尚、伟大的代价就是责任。
——丘吉尔【英】 5、每一个人都应该有这样的信心：人所能负的责任，我必能负。 7、人所不能负的责任，我亦能负。如此，你才能磨炼自己，求得更高的知识而
校园创新我的社团我的家
我们热爱创新！
3
a
项目！实习！
现在，行动起来
和我们一起，用心中的激情点燃创新的梦想 积极参加社团组织的技术讲座、经验分享与讨论
活动 在社团中寻找志同道合的朋友开始创新的旅程
创新，将由我们每个人开始……
4
a
我创新，故我在！
5
a
校学生Linux用户协会 Life, love, linux
校园创新：我的社团我的家
1
a
校学生Linux用户协会 顾昊
学生社团：我们自己的大本营
我们了解人民群众的内部矛盾 我们完全由人民群众当家作主 我们是沟通校方与同学们的桥梁
创新，可以从这里开始……2 Nhomakorabeaa
Linux User Group
我们懂管理 我们懂技术 我们有资源 我们乐于分享 我们重视人才
3
a
项目！实习！
现在，行动起来
和我们一起，用心中的激情点燃创新的梦想 积极参加社团组织的技术讲座、经验分享与讨论
活动 在社团中寻找志同道合的朋友开始创新的旅程
创新，将由我们每个人开始……
4
a
我创新，故我在！
5
a
校学生Linux用户协会 Life, love, linux
校园创新：我的社团我的家
1
a
校学生Linux用户协会 顾昊
学生社团：我们自己的大本营
我们了解人民群众的内部矛盾 我们完全由人民群众当家作主 我们是沟通校方与同学们的桥梁
创新，可以从这里开始……2 Nhomakorabeaa
Linux User Group
我们懂管理 我们懂技术 我们有资源 我们乐于分享 我们重视人才
《我的家》PPT课件
《我的家》
请同学们用手指指着课 文跟着老师读 。 同学们齐读课文。
我的家
我有一个幸福的家。 爸爸爱我， 妈妈爱我， 我也爱爸爸妈妈。 在温暖的家中， 我快乐的长大 。
《我的家》
我的家
我有一个幸福的家。 爸爸爱我， 妈妈爱我， 我也爱爸爸妈妈。 在温暖的家中， 我快乐的长大 。
《我的家》
•家 •妈 •乐
同学们真会动脑筋，谜底就是我们 这节课的题目：
《我的家》
我的家
同学们，上课之前我们先 来猜一个谜语：
《我的家》
谜语
在这个世界上有一个地方， 我们每天早上从那里出发， 每天晚上再回到那里， 那里有疼我爱我的亲人， 不管我长得有多大，
走得有多远，
我都时时想念它。
教读拼音
《我的家》
家
请同学们用“家”字组词。
• • • • • • • • • •
1 人生的旅途，前途很远，也很暗。然而不要怕，不怕的人的面前才有路。—— 鲁 迅 2 人生像攀登一座山，而找寻出路，却是一种学习的过程，我们应当在这过程中，学习稳定、冷静，学习如何从慌乱中找到生机。 —— 席慕蓉 3 做人也要像蜡烛一样，在有限的一生中有一分热发一分光，给人以光明，给人以温暖。—— 萧楚女 4 所谓天才，只不过是把别人喝咖啡的功夫都用在工作上了。—— 鲁 迅 5 人类的希望像是一颗永恒的星，乌云掩不住它的光芒。特别是在今天，和平不是一个理想，一个梦，它是万人的愿望。—— 巴 金 6 我们是国家的主人，应该处处为国家着想。—— 雷 锋 7 我们爱我们的民族，这是我们自信心的源泉。—— 周恩来 8 春蚕到死丝方尽，人至期颐亦不休。一息尚存须努力，留作青年好范畴。—— 吴玉章 9 学习的敌人是自己的满足，要认真学习一点东西，必须从不自满开始。对自己，“学而不厌”，对人家，“诲人不倦”，我们应取这种态度。—— 毛泽东 10 错误和挫折教训了我们，使我们比较地聪明起来了，我们的情就办得好一些。任何政党，任何个人，错误总是难免的，我们要求犯得少一点。 犯了错误则要求改正，改正得越迅 速，越彻底，越好。—— 毛泽东
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
我的社联我的家
By——周文庭
个人简介
• 姓名：周文庭 • 学院：财政学院 • 专业：会计电算化 • 职位：组织部干事 • 人生格言：天道酬勤
初入大学 很迷茫 很迷茫
ห้องสมุดไป่ตู้又新广场很文艺
社联考试
我们都在努力 证明自己
这一年
我们在一起
有时候, 馅饼也叫水饺 有时候 肉丸子也叫水饺
哇
咔
咔
艾玛，为期十天的篮球 赛
可把俺们饿哭了
社团一家亲
排练很辛苦 排练很有趣
拔河
比赛
团结就是力量
说 好的
掌声呢
谢谢你们 给予我们 初入大学的关怀 和平时的照顾
我们是一家人
相亲相爱的一家人
• 社团风华出我辈 • 联众同窗岁月催 • 有缘千里来相会 • 爱作亲人好团队
社联有爱~~
社联
有爱
你我
同在
谢谢！ 谢谢！
By——周文庭
个人简介
• 姓名：周文庭 • 学院：财政学院 • 专业：会计电算化 • 职位：组织部干事 • 人生格言：天道酬勤
初入大学 很迷茫 很迷茫
ห้องสมุดไป่ตู้又新广场很文艺
社联考试
我们都在努力 证明自己
这一年
我们在一起
有时候, 馅饼也叫水饺 有时候 肉丸子也叫水饺
哇
咔
咔
艾玛，为期十天的篮球 赛
可把俺们饿哭了
社团一家亲
排练很辛苦 排练很有趣
拔河
比赛
团结就是力量
说 好的
掌声呢
谢谢你们 给予我们 初入大学的关怀 和平时的照顾
我们是一家人
相亲相爱的一家人
• 社团风华出我辈 • 联众同窗岁月催 • 有缘千里来相会 • 爱作亲人好团队
社联有爱~~
社联
有爱
你我
同在
谢谢！ 谢谢！