人教版小学三年级数学下册第五单元达标测试卷(附答案)

人教版三年级数学下册第五单元达标测试卷
一、填空题。

(每空1分,共22分)
1.两个常用的相邻长度单位之间的进率是( ),两个常用的相邻面积单位之间的进率是()。

2.用四个面积是3平方厘米的小正方形拼成一个大的正方形,这个大正方形的面积是( )平方厘米。

3.一个长方形的长是40厘米,周长是120厘米,面积是( )平方厘米。

4.在括号里填上合适的单位名称。

(1)一块毛巾的面积约是4()。

(2)林林家客厅的面积约是22()。

(3)一枚邮票的面积约是4()。

(4)运动场的周长是400()。

5.一个正方形的周长是36厘米,这个正方形的面积是()。

6.一个长方形,它的长是21米,宽是18米,周长是( )米,面积是( )平方米。

7.8平方米=( )平方分米 9平方分米=( )平方厘米
500平方分米=()平方米 40平方米=( )平方分米
8.一个长方形,如果宽增加3厘米,面积就增加27平方厘米,这时刚好是一个正方形,原来长方形的面积是()。

9.在○里填上“>”“<”或“=”。

8平方厘米○8平方分米 25平方米○250平方厘米
30平方分米○300平方厘米 800平方分米○8平方米
10.从一个长9厘米、宽6厘米的长方形的一端剪去一个最大的正方形,这个正方形的面积是( )平方厘米,剩下图形的周长是()厘米。

二、判断题。

(对的打“”,错的打“×”)(5分)
1.数学课本表面的面积约为4平方米。

()
2.两个正方形的面积相等,它们的周长也一定相等。

()
3.用8个面积是56平方米的长方形无论拼成什么图形(不重叠),面积都是448平方米。

()
4.周长相等的长方形和正方形,它们的面积也相等。

()
5.一个长方形的长增加11米,宽增加10米,面积就增加110平方米。

()
三、选择题。

(将正确答案的序号填在括号里)(10分)
1.下面不是面积单位的是()。

A.平方分米
B.平方米
C.分米
2.一张长方形纸,长25厘米,宽18厘米,要折出一个正方形,正方形的边长最长是()。

A.25厘米
B.20厘米
C.18厘米
3.一个边长为5厘米的正方形,边长扩大到原来的6倍,则它的面积扩大到原来的()。

A.36倍
B.30倍
C.11倍
4.在一个长30厘米、宽15厘米的长方形纸片中间剪下一个边长为5厘米的正方形,剩下的纸片的面积是()。

A.450平方厘米
B.425厘米
C.425平方厘米
5.一张长14厘米、宽6厘米的长方形纸板,可以剪成()个面积为4平方厘米的小正方形。

A.20
B.21
C.22
四、求下列图形的面积和周长。

(每个□代表1平方厘米)(12分)
①②③④
面积:()面积:()面积:()面积:()周长:()周长:()周长:()周长:()五、下面图中每个小方格代表1平方厘米,请你画出面积是12平方厘米的两个不同的图形,并计算所画图形的周长。

(图形的边长都是整厘米数)(12分)
六、计算下面图形的面积。

(8分)
1. 6米 3米
2. 32分米
3米
9米 3米 24分米
8分米
12分米
七、解决问题。

(31分)
1.王老师家客厅的地面是长5米、宽4米的长方形,要在地面上铺木地板,如果每平方米木地板180元,则需要多少元?(5分)
2.张大妈有一根6米长的丝带。

如果把它缝在一块长是18分米的长方形桌布四周,恰好用完,桌布的面积是多少平方分米?(6分)
``
3.一块长方形台布,长9分米,宽8分米,这块台布的面积是多少平方分米?合多少平方厘米?(8分)
4.王老师为小朋友准备了一张长3分米、宽24厘米的长方形彩纸,可以剪成面积是4平方厘米的正方形纸多少张?(6分)
5.王叔叔粉刷自己家室内的一面墙。

这面墙长5米,高3米,在墙的下部贴满瓷砖(如下图),墙上还有一个面积为128平方分米的玻璃窗,这面墙的实际粉刷面积是多少?(6分)
附答案:
三年级下册第五单元达标测试卷
一、1.10 100
2.12
3.800
4.(1)平方分米 (2)平方米 (3)平方厘米 (4)米
5.81平方厘米
6.78 378
7.800 900 5 4000
8.54平方厘米
9.< > > =
10.36 18
二、1.× 2.√ 3.√ 4.× 5.×
三、1.C 2.C 3.A 4.C 5. B
四、①7平方厘米 14厘米②4平方厘米 8厘米
③8平方厘米 18厘米④10平方厘米 24厘米
五、画长6厘米宽2厘米的长方形周长是16厘米
或:画长4厘米宽3厘米的长方形周长是14厘米
六、1.6+3+3=12(米) 12×9=108(平方米) 3×3=9(平方米) 108-9=99(平方米)
2.32×24=768(平方分米) (32-12)×8=160(平方分米)768-160=608(平方分米)
七、1.180×(5×4)=3600(元)
2.6米=60分米 60-18×2=24(分米) (24÷2)×18=216(平方分米)
3.9×8=72(平方分米) 72平方分米=7200平方厘米
4.3分米=30厘米 30×24=720(平方厘米) 720÷4=180(张)
5.5×3=15(平方米) 15-1×5=10(平方米)=1000(平方分米) 1000-128=872(平方分米)。

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人教版三年级数学下册五单元检测卷及答案(八套)

人教版三年级数学下册五单元检测卷及答案(八套)

人教版三年级数学下册五单元检测卷及答案说明:本套试卷精心编写了各考点和重要知识点,测试面广,难易兼备,仅供参考。

全套试卷共八卷。

目录:人教版三年级数学下册五单元检测卷及答案(一)人教版三年级数学下册五单元检测及答案(二)人教版三年级数学下册五单元检测题及答案(三)人教版三年级数学下册五单元模拟试卷及答案(四)人教版三年级数学下册五单元模拟试卷及答案(五)人教版三年级数学下册五单元模拟试卷及答案(六)人教版三年级数学下册五单元模拟试卷及答案(七)人教版三年级数学下册五单元模拟试卷及答案(八)人教版三年级数学下册五单元检测卷及答案一班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟一、填空题。

(20分)1、8个(____)是248,(____)个8是768。

2、一个加数是413,另一个加数是578,和是_____;被减数是400,减数是319,差是_____.3、从6:00到12:00时针走了(________)格,分针走了(________)圈。

4、星期日,平平和妈妈一起去姥姥家,早晨7:20从家出发,8:35到姥姥家,一共用了(______)小时(______)分钟.5、一辆卡车一次可以运走58袋水泥,估一估,这辆卡车9次大约能运走(_____)袋水泥。

6、分针从“3”走到5走了________分,时针从“7”走到“8”走了________分。

7、物体的表面或_____的大小,就是它们的面积.常用的面积单位有平方米、_____和_____.8、把24分米长的绳子对折3次,每段长(____)厘米。

9、一个长方形长9厘米,宽比长少3厘米,它的周长是(______)厘米。

10、正方形的周长总是它的边长的_____倍.二、选择题(把正确答案前面的序号填在()里)(10分)1、下面的算式,得数一定大于1800的是()A.5×298 B.9×217 C.587×32、下面的时间中,()最接近你自己的年龄。

人教版小学三年级数学下册第五单元面积测试题(含答案)

人教版小学三年级数学下册第五单元面积测试题(含答案)

人教版小学三年级数学下册第五单元面积测试题(含答案)三年级数学下册第五单元测试题班级:______________ 姓名:______________ 分数:______________一、填空题。

(每空1分,共21分)1、长度单位有米、厘米、分米等;面积单位有平方米、平方厘米、平方分米等。

2、一张A4纸的面积约是600平方厘米。

3、电视屏幕的面积约是5000平方厘米。

4、黑板的面积约是6平方米。

5、一个人的课桌面的面积约是30平方分米。

6、一条围巾的长度是2米。

7、8平方米=8000平方分米,60米=6000厘米,平方分米=1平方米,6000平方厘米=0.6平方分米,500厘米=5分米,15平方分米=150平方厘米。

8、一个长方形的面积96平方分米,它的宽是8分米,长是12分米。

10、一个长方形,长35米,宽25米,它的面积是875平方米,周长是120米。

11、一个正方形的周长是36米,它的面积是81平方米。

二、判断题。

(每题2分,共12分)1、1500平方分米的房间比20平方米的房间面积大。

√2、面积相等的长方形,它们的周长也相等。

×3、边长是8厘米的正方形的周长和面积相等。

×4、面积是1平方分米的正方形的边长一定是1分米。

√5、边长是200厘米的正方形,面积是4平方米(×)6、24厘米比25平方厘米小。

√三、大小比较,在〇里填上“>”“<”或“=”。

(6分)50平方厘米>5平方米,1平方米>1平方分米,3平方分米<600平方厘米,99平方分米>1平方米,1米+20分米>2米-60分米,1000平方分米>100平方米。

四、选择题。

(每题2分,共10分)1、下面(C)的面积接近4平方分米。

A.乒乓球台B.作业本纸C.粉笔盒的底面2、正方形和长方形面积进行比较。

(C)。

A.长方形面积大B.正方形面积大C.无法确定3、教室里的宣传栏,长是200厘米,宽是100厘米,面积是2000平方厘米。

人教版三年级数学下册第五单元达标检测卷附答案

人教版三年级数学下册第五单元达标检测卷附答案

人教版三年级数学下册第5单元达标检测卷一、认真读题,专心填写。

(每空1分,共31分)1.我们已经学过的面积单位有()、()、();它们用字母表示分别是()、()、()。

1 m2=()dm2,1 dm2=()cm2。

2.在括号里填上合适的单位名称。

卧室的面积约是15()。

一棵大树高约15()。

一台液晶电视屏幕面积约为100()。

课桌高约8()。

一元纸币的面积约是80()。

杯子高约12()。

3.一块长方形的绿地长32米,宽18米。

这块绿地的面积是(),如果要给这块绿地的四周围上一圈栏杆,栏杆长()。

4.一块长方形的花布的面积是18平方分米,长是6分米,宽是()分米。

5.用两根同样长的铁丝,分别围成一个长方形和一个正方形,()的面积比较大。

6.2平方分米=()平方厘米10平方米=()平方分米700平方厘米=()平方分米100分米=()米7.正方形的边长扩大到原来的2倍,它的周长扩大到原来的()倍,面积扩大到原来的()倍。

8.一个周长是72 cm的正方形,边长是()cm,面积是()cm2。

9.在里填上“>”“<”或“=”。

360平方米360平方分米70分米7米200平方分米2平方厘米899平方厘米90平方分米10.小惠用8根同样长的小棒围成了一个正方形,她发现这个正方形的周长是24厘米,然后她又用这8根同样长的小棒围成了一个长方形,这个长方形的面积是()平方厘米。

二、反复比较,择优录取。

(每小题2分,共10分)1.()的面积最接近1平方分米。

A.一张海报B.拇指指甲盖C.粉笔盒底面D.一块餐桌布2.如图所示,一个长方形被分成甲、乙两部分,这两部分的()。

A.周长相等,面积不相等B.周长不相等,面积相等C.周长和面积都相等D.周长和面积都不相等3.下列说法错误的是()。

A.周长相等的正方形和长方形,正方形的面积大B.面积相等的正方形和长方形,长方形的周长大C.边长是4cm的正方形,面积和周长相等D.一个正方形的边长扩大到原来的4倍,则面积扩大到原来的16倍4.一张长12厘米、宽9厘米的长方形纸,剪成边长是3厘米的小正方形,能剪()个。

人教版三年级下册数学第五单元《面积和面积单位》达标测试卷(含答案)

人教版三年级下册数学第五单元《面积和面积单位》达标测试卷(含答案)

人教版三年级下册数学第五单元《面积和面积单位》达标测试卷学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题1.一张长方形彩纸长7厘米,宽5厘米,现在用面积是1平方厘米的小正方形纸铺满这张彩纸,需要()张这样的小正方形纸。

A.12B.28C.352.有两个一样大小的长方形,长都是6厘米,宽都是3厘米,拼成一个长方形,如下图,它的面积是()平方厘米。

A.18B.20C.363.下面3个图形的周长都是12厘米,其中面积最大的图形是()。

A.1厘米B.2厘米C.3厘米4.篮球场的长是28米,宽是15米,半个场地是()平方米。

A.420B.86C.2105.一张长方形木板长40分米,宽50分米,这张木板的面积是()平方米。

A.2000B.200C.206.要解决“一块240m2的长方形绿地,长不变,宽扩大到原来的3倍,扩大后的面积是多少”这个问题,下列各图中正确分析题中数量关系的是()。

A.B.C.D.7.下图中,A,B两部分的()。

A.周长和面积都相等B.周长相等,面积不相等C.周长和面积都不相等D.不确定8.观察图形,下面说法正确的是()。

A.图A和图B的面积相等B.图A和图B的周长相等C.图A的周长大于图B二、填空题9.7平方分米=( )平方厘米6平方米=( )平方分米400平方厘米=( )平方分米100厘米=( )分米10.800平方分米=( )平方米;3米5分米=( )米。

11.萌萌要给妈妈制作一张长方形的贺卡,长3分米,宽2分米,需要用( )平方分米的卡纸;如果要在贺卡的四周贴一条花边,花边的总长是( )分米。

12.在括号里填上合适的单位。

课桌桌面面积大约是50( )小华身高14( )13.在括号里填上合适的单位名称。

一张10元人民币的面积约是100( )学生书桌宽6( )一块黑板面积约是4( )学校操场的旗杆高15( )一张长方形的A4纸的面积约是6( )筷子长22( )14.在括号里填入适当的单位名称。

人教版数学小学三年级下册第五单元测试卷含答案(共6套)

人教版数学小学三年级下册第五单元测试卷含答案(共6套)

人教版数学三年级下册第五单元测试卷1考试时间:80分钟 满分:100分一、填空题。

(每空1分,共25分)1.如右图,黑色线条的总长度表示这个图形的( ),阴影部分的大小表示这个图形的( )。

2.计算面积时要用( )单位,计算周长时要用( )单位。

3.一个长6分米、宽5分米的长方形的周长是( )分米,面积是( )平方分米,合( )平方厘米。

4.在括号里填上适当的单位名称。

铅笔长18( ) 正方形餐桌桌面的面积约是1( ) 教室的面积是56( ) 一个肥皂盒上表面的面积约是24( ) 玲玲身高12( ) 一个手掌面的面积约是1( ) 5.在括号里填上合适的数。

7000平方厘米=( )平方分米 50平方米=( )平方分米 28平方分米=( )平方厘米 6平方米=( )平方分米 6.在里填上“>”“<”或“=”。

4平方米40平方分米 90平方分米9000平方厘米 300平方厘米30平方分米 4平方米350平方分米7.菲菲在一张长9厘米、宽4厘米的彩纸上剪下一个最大的正方形,这个正方形的面积是( )平方厘米,剩下部分的面积是( )平方厘米。

8.将边长是2厘米的三个正方形拼成一个长方形,这个长方形的周长是( )厘米,面积是( )平方厘米。

二、判断题。

(对的画“√”,错的画“✕”)(5分)1.面积相等的两个长方形,周长也一定相等。

( )2.正方形的边长扩大到原来的2倍,周长也扩大到原来的2倍。

( )3.常用的面积单位间的进率都是100。

( )4.比较两个图形面积的大小,不需要用统一的面积单位来测量。

( )学校: 班级: 姓名: 考号:5.用9个面积为1平方厘米的小正方形无论拼成一个什么图形(无重叠),面积都一样大。

( ) 三、选择题。

(将正确答案的序号填在括号里)(12分)1.下列描述的图形中,面积最大的是( ),周长最长的是( )。

A.长5厘米、宽3厘米的长方形B.长7厘米、宽2厘米的长方形C.边长4厘米的正方形2.用12个同样大小的正方形,可以拼成( )种不同的长方形。

人教版小学三年级数学下册第五单元面积单元检测试题(含答案)

人教版小学三年级数学下册第五单元面积单元检测试题(含答案)

人教版三年级数学下册第五单元面积单元检测一、单选题( 10分)。

1.如图中的每个小正方形表示1平方厘米.那么,这个长方形的面积是()平方厘米。

A. 6B. 24C. 28D. 322.一块黑板的面积大约是4()。

A. 米B. 平方厘米C. 平方分米D. 平方米3.从一个长9厘米,宽6厘米的长方形纸上剪去一个最大的正方形,剩下部分的面积是()平方厘米。

A. 9B. 36C. 184.下面()单位不是用来度量面积大小的。

A. 平方厘米B. 米C. d㎡5.如图各图中每个小方格的面积是1平方厘米,面积最大的是()。

A. B. C.二、判断题( 10分)。

6.一张试卷的面积约是12平方米。

()7.正方形的边长扩大到原来的4倍,面积也扩大到原来的4倍。

()8.周长不相等的两个正方形,面积不可能相等。

()9.不同的面积单位之间不可以比较大小。

()10.面积单位比长度单位大。

()三、填空题( 20分)。

11.26平方分米=________平方厘米;3600平方分米=________平方米。

12.在横线上填上合适的单位。

①食指指甲盖的面积接近1________。

②操场占地面积是3000________。

③一块正方形的手帕的面积接近4________。

④小亮的身高132________。

13.有两个完全一样的长方形,长是12厘米,宽是6厘米。

把这两个长方形拼成一个较大的长方形,拼成的长方形的面积是________平方厘米;拼成一个正方形,拼成的正方形的面积是________平方厘米。

14.一个长方形的长是5厘米,宽是4厘米,它的周长是________,面积是________。

15.爸爸用9分米长的铁丝围成一个正方形,还余1分米铁丝,这个正方形的面积是________平方分米。

16.一个长方形的长是16分米,比宽多2分米,面积是________平方分米。

17.如图中阴影部分的面积大约是________cm2(每个小格是1cm2)。

(人教版)数学三年级下册第五单元测试卷(共3套)附答案

第五单元测试一、填空.(38分)1.一个镜框长12厘米、宽9厘米,它的周长是()厘米,面积是()平方厘米.2.一个正方形的周长是44厘米,它的边长是()厘米,面积是()平方厘米.3.一个长方形的长是6厘米,宽比长短4厘米,它的面积是().4.120平方米=()平方分米800分米=()米4.200平方厘米=()平方分米18平方米=()平方分米5.在()里填上适当的单位名称.(1)课桌面的面积大约是42().(2)教室的门大约高200(),面积约是200().(3)一张方桌的边长是90(),它的面积是8 100(),合81().6.在横线上填上“>”“<”或“=”.380平方厘米________3平方分米5平方分米________7 000平方厘米700平方分米________7平方米10平方米________1 000平方分米二、判断.(5分)1.两个面积相等的正方形,周长一定相等.()2.面积为100平方分米的正方形的边长一定是1米.()3.教学楼的占地面积约是580平方分米.()平方米平方厘米.4.6=6000()5.左图中A的周长和面积都比B小.()三、选择.(10分)1.把12个相同的小正方形拼成一个大长方形,与原来相比,它们的周长(),面积().A.增加了B.不变C.减少了2.一张报纸的面积约是3 456().A.平方米B.平方分米C.平方厘米3.进率是100的两个单位面积是().A.平方米和平方厘米B.平方米和分米C.平方分米和平方厘米4.正方形的边长扩大到原来的2倍,它的面积().A.扩大到原来的2倍B.不变C.扩大到原来的4倍5.边长是4厘米的正方形,它的周长和面积相比,().A.一样大B.面积大C.无法比较四、计算下面各题中图形的周长和面积.(单位:厘米)(12分)1.2.五、解决问题.(35分)1.(1)花坛的面积是多少?(4分)(2)“爱护花草”牌子的面积是多少?(4分)(3)如果每平方米可以栽6株花,那么这个花坛一共可以栽多少株花?(4分)2.东城社区要铺一条长90米、宽3米的盲道,如果用边长是3分米的盲道砖铺,一共需要多少块这样的盲道砖?(8分)3.一条人行道长40米、宽4米,计划铺设边长为2分米的方砖,需要这样的方砖多少块?如果每块方砖15元,铺完这条人行道一共要用多少钱?(8分)4.下图由两个正方形组成,已知小正方形的面积是25平方厘米,大正方形的边长是小正方形边长的2倍.大正方形的面积是多少平方厘米?(7分)思维拓展题1.一张桌子长100厘米、宽80厘米,要在这张桌子上铺一块台布,要使台布在桌子的四周都垂下20厘米,应买一块多少平方分米的台布?(5分)2.一根铁丝可以围成一个面积是64平方厘米的正方形,如果把这根铁丝改围成一个长是9厘米的长方形,围成的长方形的面积是多少平方厘米?(5分)第五单元测试答案一、1.【答案】421082.【答案】111213.【答案】12平方厘米4.【答案】12000804248005.【答案】(1)平方分米(2)厘米平方分米(3)厘米平方厘米平方分米6.【答案】><==二、1.【答案】√2.【答案】√3.【答案】×4.【答案】×5.【答案】×三、1.【答案】C B2.【答案】C3.【答案】C4.【答案】C5.【答案】C⨯=(厘米)四、1.【答案】周长:16464⨯-⨯⨯-⨯⨯=(平方厘米)面积:16164423322062.【答案】周长:()+⨯+⨯=(厘米)7422226⨯+⨯=(平方厘米)面积:743234⨯=(平方米)五、1.【答案】(1)2010200(2)40301200⨯=(平方厘米) (3)20061200⨯=(株) 2.【答案】903270⨯=(平方米)27027 000=平方米平方分米339⨯=(平方分米)2700093000÷=(块)3.【答案】40416016000⨯==(平方米)(平方分米)()16000224000÷⨯=(块) 40001560000⨯=(元) 4.【答案】2555=⨯5210⨯=(厘米) 1010100⨯=(平方厘米)【解析】分析:由小正方形的面积是25平方厘米可知,小正方形的边长是5厘米.大正方形的边长是小正方形边长的2倍,即5210⨯=(厘米).然后运用正方形的面积计算公式求出大正方形的面积. 思维拓展题1.【答案】()()100202016880200020++++⨯=(平方厘米)16800168=平方厘米平方分米【解析】根据已知条件可知,台布的长和宽必须比桌子的长和宽分别多202040+=(厘米),所以桌布的长应是1002020++()厘米,宽应是802020++()厘米.已知桌布的长和宽,即可求出其面积.2.【答案】正方形的边长是8厘米.84=32⨯(厘米) 32297÷-=(厘米) 9736⨯=(平方厘米)第五单元测试一、认真读题,专心填写.(每空1分,共23分)1.常用的面积单位有()、()、(),每相邻两个常用的面积单位间的进率是().2.在括号里填上合适的单位名称。

人教版三年级数学下册第五单元达标测试卷含答案

人教版三年级数学下册第五单元达标测试卷一、我聪明,我会填。

(每空1分,共18分)1.下面方格图中每个小格是边长为1厘米的正方形,写出下面图形的面积。

2.在括号里填上合适的数。

8平方分米=()平方厘米300平方厘米=()平方分米200平方分米=()平方米32平方米=()平方分米3.在括号里填上合适的单位。

白天,典典坐在高约40()的椅子上,望着面积约5()的黑板认真听讲,并不时举起面积约1()的小手积极发言。

如果能得到老师的表扬,他还会露出可爱的笑容和几颗面积约为1()的牙齿。

4.妈妈绣了一幅长12分米、宽8分米的长方形十字绣,这幅十字绣的面积是()平方分米。

5.一块正方形手帕,边长是30厘米。

做这块手帕需要用()平方厘米的花布,在手帕四周缝上花边,至少需要用()厘米的花边。

6.下图是由4个边长为1厘米的正方形拼成的,它的面积是()平方厘米,周长是()厘米。

7.华华用一些边长为5厘米的正方形纸去测量一个长方形桌子的一面,沿着长摆了16张,沿着宽摆了12张,这个面的面积是()平方分米。

8.一张长方形硬纸片,长14厘米、宽6厘米。

把这张硬纸片折一下,直立在桌面上(如图),已知底座部分(图中涂色部分)是一个长方形,面积是24平方厘米,那么直立部分长方形的长是()厘米。

二、我自信,我会选。

(把正确答案的序号填在括号里。

每题3分,共15分)1.如图,小正方形的面积为1平方分米,估一估,长方形的面积大约是()平方分米。

A.10B.18C.202.把边长是1分米的正方形分成边长是1厘米的小正方形,可以分成()个。

A.1 B.10 C.100 D.10003.小兔不小心把一张长方形纸右上角撕掉了一部分(左边和下边都没被撕),这张纸原来的面积是()。

(每小格表示1平方厘米) A.8平方厘米B.10平方厘米C.36平方厘米D.56平方厘米4.用4个面积是1平方厘米的小正方形拼成的大正方形的周长是()。

A.4厘米B.8厘米C.4平方厘米D.8平方厘米5.用12个面积是1平方厘米的正方形不可能摆成()的长方形。

人教版小学三年级数学下册第五单元测评试卷及答案(共2套).docx

第五单元A卷一. 填空题(20分)1.物体的表面或封闭图形的大小,就是它们的,常用的面积单位有、、•2.2dm2=m2, 50dm2=cm2.3.8平方分米=平方厘米;5平方米=平方分米;300平方厘米=平方分米.4.面积是1平方米的正方形的边长是.二. 判断题(10分)1.56平方分米=560平方厘米.()2.一个长方形的长是8厘米,宽是4厘米,周长是12厘米.()3.正方形的边长是4米,它的面积和周长相等.()4.课桌桌面的面积是30平方厘米.()5.一个长方形面积是72平方米,如果它的宽是4米,则长是18米.()三. 选择题(10分)L "6平方分米"与“6平方厘米“比较()A.大小相同,意义相同B.大小相同,意义不相同C.大小不相同,意义相同2.0.0006m2()6cm2.A. >B. <C.=3.正方形的周长是36厘米,它的面积是()平方厘米.A. 36B. 72C. 814.把一条长10厘米的铁丝围成一个长方形,10cm就是这个长方形的()A.长B.宽C.周长5.乐乐的卧室长56分米,宽32分米,用边长是8分米的正方形地砖铺地,需要这样的地砖()块.A. 28B. 30C. 326.把一个长方形的长和宽个增加5米,结果长方形的面积增加()A. 20平方米B. 25平方米C.不能确定7.用3个边长都是1分米的正方形拼成一个长方形,这个长方形的周长是()分米.A. 12B. 8C. 48.如图中周长较长的是()A图A. A图B. B图C. 一样长9.一张正方形彩纸周长是20厘米,现用1平方厘米的小正方形白纸铺满这张彩纸,需要()张.A. 20B. 25C. 4010.一个长方形长10厘米,宽6厘米.如果把它的四角各剪去1个边长为1厘米的正方形,剩下的图形的周长()A.增加4厘米B,减少4厘米C.和原来相等四. 计算题(22分)1.计算下面图形的周长.(单位:米)(10分)9米五. 应用题(38分)1.学校操场是一个长50米,宽25米的长方形.小刚沿着操场跑了4圈,一共跑了多少米?(10分)2.一个长方形的花坛,长50米,宽32米.(10分)(1)求这个花坛的占地面积.(2)在花坛的四周围一圈栏杆,求栏杆的长度.3.一块长方形地的长是59米,宽比长少16米,这块长方形地的周长是多少?(9分)农科所有一块长方形试验田,面积是120平方米,长是15米,宽是多少米?(9分)参考答案第五单元A卷一. 1.面积,平方米,平方分米,平方厘米.2. 0.02, 5000.3.800, 500, 3.4. 1 米.二. 1. X. 2. X. 3. X. 4. X. 5. V.二.1. C. 2. C. 3. C. 4. C. . 5. A. 6. C. 7. B. 8. C. 9. B. 10. C.四. 1. (1) (12+7) X2=19X2=38 (米)答:周长是38米.(2) 28X4=112 (米)答:周长是112米.2.(1) 9X9=81 (平方米)答:这个正方形的面积是81平方米.(2) 4X3=12 (平方厘米)答:这个长方形的面积是12平方厘米.五. 1. (50+25) X2X4=75X2X4=150X4=600 (米)答:一共跑了600米.2.(1) 50X32=1600 (平方米)答:这个花坛的占地面积是1600平方米.(2) (50+32) X2=82X2=164 (米)答:栏杆的长度是164米.3.59 - 16=43 (米)(59+43)X2=102X2=204 (米).答:这块地的周长是204米.4.1204-15=8 (米)答:宽是8米.第五单元B卷一. 填空题(9分)8000平方厘米=平方分米3平方米=平方分米4平方米-3平方分米=平方分米.二. 判断题(15分)1.1平方厘米和我们大拇指指甲的面积差不多.()2.长度单位和面积单位是不同的计量单位.()3.在常用的面积单位中,相邻的两个单位间的进率都是100.()4.边长是1分米的正方形,周长是4分米,面积是1平方分米.()5.两个大小相同的正方形拼成一个长方形后,周长是原来的周长和,面积是原来的面积和.()三. 选择题(20分)1.()的面积最接近1平方米.A.课桌面B.课本封面C.教室地面2.边长1米的正方形,面积是1平方米,也就是()A. 100平方厘米B. 100平方分米C. 10平方分米3.如图,甲、乙两个图形的周长关系是()甲又A.甲>乙B.甲〈乙C.甲=乙4.用12厘米长的一根铁丝围成一个长、宽都是整厘米数的长方形或正方形,有()种不同的围法.A. 2B. 3C. 45.把一根能围成周长是24厘米的长方形的绳子围成其它图形,它的周长是()A. 24厘米B.大于24厘米C,不确定6.周长最长的是()A.长5厘米,宽4厘米的长方形B.长7厘米,宽4厘米的长方形C.边长5厘米的正方形一个正方形被两条直线分成了4个小长方形,如图,这4个小长方形的周长和是88厘米.原来正方形的周长是( )厘米.A. 88厘米B. 44厘米C. 22厘米7. 一个长方形的面积是30平方分米,它的长和宽可能分别是() A. 15米和2分米 B. 30分米和1米C. 60厘米和5分米8. 一个长方形的面积是80平方厘米.长是10厘米,它的宽是() A. 8米B. 8厘米 C. 8平方厘米9. 小明家客厅长8米,宽4米,用面积是64平方分米的地砖铺地,需要( )块地 板砖.A. 5B. 500C. 50四. 计算下面图形的面积。

新人教版三年级数学下册五单元练习题及答案(八套)

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1、400;270;1000
231;840;770
400;580;9
8;30; 49
2、784 4340 3624 2260 7200 7936(竖式验算略)

可以租11辆出租车,或租6辆面包车和2辆出租车,或租4辆面包车和5辆出租车,或租2辆面包车和8辆出租车,租6辆面包车和2辆出租车最省钱。
1、直接写得数。
145+255= 350-80= 407+593=
576-345= 689+147≈ 987-219≈
185+211≈ 968-388≈ 81÷9=
48÷6= 6+4×6= 21÷3×7=
2、竖式计算。(带★的需要验算)
98×8= 7×620= 604×6=
452×5= 800×9= ★992×8=
五、解决问题。(30分)
1、小明、爸爸、妈妈一家去旅游,买了3张火车票,每张215元,回来还乘火车,这次旅游一共花了多少钱?
2、王叔叔每小时可以打12页文件,6小时可以打完.如果每小时打9页文件,打完这份文件需要多长时间?
3、冬冬的身高是1.6米,比小林高0.2米。小林的身高是多少米?
4、小明把一块蛋糕平均切成3块,吃去其中一块;小华把一块同样大的蛋糕平均切成12块,吃去其中3块.他们俩谁吃的多?
6、一支钢笔9元钱,一支圆珠笔3元钱,钢笔的价钱是圆珠笔的________倍。
7、弟弟有14元钱,哥哥有10元钱,哥哥给弟弟(____)元钱后,弟弟的钱正好是哥哥的3倍。
8、一辆卡车一次可以运走58袋水泥,估一估,这辆卡车9次大约能运走(_____)袋水泥。
9、傍晚面对太阳落下的方向,左面是(____),右面是(____)。
(a+b)+c=a+(b+c)
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