八下语文作业本答案[1]
11 敬畏自然1 ．妄淆咫篙邃伦2 不仅而日从而3B 4 ．强调指出人类在自然面前的渺小。
5 指“人们常常把人与自然对立起来，育称要征服自然”。
6 人类的反应：“于是人类沾沾自喜，以为揭开了大自然的秘密”大自然的看法：“在自然看来，人类上下翻飞的这片巨大空间，不过是咫尺之间而已。
”7．示例：①对人类起源的问题，由最初的“上帝造人说”到现在的“古猿进化说”。
②中国古代的“天圆地方说”是错误的。
③对宇宙的了解由“地心说”到‘旧心说”再到“太阳系只是银河系的一小部分”。
提示：所举例子可以是概括除说明的，也可以是具体的描写，但要符合史实，不能凭空捏造。
8 引出说明对象，形象说明堰塞湖的形成过程及危害（或“引起读者的阅读兴趣”）口9 ．堰塞湖的堵塞物会因冲刷、侵蚀、溶解而崩塌；堆积体以松散土为主的堰塞湖相对容易溃决。
10 . ( l ）山崩、地震、滑坡、冰川泥石流或火山喷发等自然变化。
（2 ) “大体”在这里是大致、大概的意思，说明通过遥感技术、对比分析测定的数据还是比较准确的（或“不十分精确”）。
11．准确判断堰塞湖的胜质；测定堰塞湖的相关数据；实施控制性泄洪；制定下游危险仄的临灾预案。
12 ．提示：大胆发表自己的看法，注意有理有据。
12 罗布泊，消逝的仙湖1 戈萧煦掘涸噬2 . ( l ）逐渐（2 ）丰盈（3 ）以致3 . ( 1 ）示例：劝君更尽一杯酒西出阳关无故人（2 ）却被它的美丽惊呆了。
4塔里木河改道，导致下游干旱缺水；( 2 ）盲日滥用塔里木河水资源，致使河道干涸。
5 ．这些触目惊心的数据具体、确凿地说明了人们是怎样盲目地、拼命地滥用塔里木河水资源的，正是这种盲口行为造成了罗布泊的荒漠化。
6 草本植物全部枯死，防沙卫士胡杨林成片死亡，沙漠以每年3 米至5 米的速度向湖中推进。
7 ．提示：注意科学性和可行性。
8 为了说明沙尘天气给人类带来的种种危害。
9 滥开矿山、过度放牧、深挖甘草、广搂发菜等掠夺陛的行为。
10 ( l ）生动地说明了沙尘暴影响距离很远，范围很广。
（2 ）说明现在的绿化速度与植被的退化速度相差极大，呼吁人们认识沙尘暴的危害，并加快绿化速度，以遏止生态恶化。
11 沙尘暴频频发一～愧犷井引犷宝害窖花沸盯叮甲亥数傀汁烹，贫们世饰代烦矛决伪笃纬吮创全来分士当岔酬七沙州纪模植洲植草刻不容缓。
12 ( 1 ）公公园给我们美的享受，我们也要保持它清洁的环境。
②不要伸手折花，枝头鲜花才是最美的。
③我们要保护梢被，提倡植树造林。
（2 ）示例：距离产生美，谢绝亲密接触13 旅鼠之谜1 . plnl 色x 访中2 A3 ( 1 ）壁报是园地。
（2 ）我徘徊．4 ．成语：前赴后继、鼠目寸光等；造句略、5 ．旅鼠死亡大迁移。
6 ( 1 ）旅鼠主要以草根、草茎等植物为食，这些植物遍布北极草原。
（2 ）它们的死亡大迁移有周期性，且有一定路线。
（3 ）它们在迁徙途中即使遇到食物丰美的地区也从不停留。
7 ．示例：( l ）自然界木身具有调节机制，一巨打破生态平衡，就会向新的平衡转化。
（2 ）从白然界的调节中人类应觉晤，要注意白我调节，以求和谐发展。
8 ．原料普通，坚硬实用，五彩缤纷，千姿百态。
9 . “异曲”指鲍鱼居室的建筑法与我们祖先的砌墙方法。
“同工”指和我们祖先的砌墙法一样，鲍鱼外壳的小砖块也是相互交错开的。
10 . ( 1 ）不能。
因为有些软体动物是没有这种硬建筑物的。
（2 ）不能。
因为20 世纪最伟大的成就不止人类登月一项。
11 通过介绍软体动物神奇的外壳，告诉人们这种硬建筑物给现代高新材料的研究以启迪和借鉴。
枪提示：本题是开放性的，可以围绕“人类不应该毫无节制地繁衍下去”这点谈，言之有理即可。
14 大雁归来面Jl 如随。
k 叮l 节灯' ’熟( 2 ）弥漫示例：征蓬出汉塞，归雁入胡天。
长风万里送秋雁，对此可以酣高楼。
沈．示例：归雁图觅食图5 略6 珍爱大雁，珍爱野生动物，与大自然和平共处的美好感情。
7 ．示例：春回大地，大雁像人类一样具有灵性，也有亲清、友情。
8 ．引发读者的阅读兴趣；引出说明对象：蝉的最明显特征―唱歌。
9 ．它通常是和同伴比肩而坐，无须再去叫喊呼唤。
1 。
因为体内有巨大的响板，使得生命器官都无处安置，只得把它们压紧到身体最小的角落里n ．这是一种错误的判断作者提出的观l 旅是经过多次试验的，比如站在蝉的背后讲话、吹！t 肖子、拍手、撞石子，蝉仍然继续发声，好像没事儿人样；又如枪放出去，声如霹雷，蝉一点没有受到影响，仍然继续歌唱。
12 提示：辩论内容可主要围绕寻找食物（玉米）展开15 喂―出来七（l ）婪牟（2 ）睽睽晒2 . ( 1 ）履行（2 ）颤颤巍巍3D4 不赞同这个洞不能彻底解决问题，治理公害是棘手的任务，需要长远的眼光和长期的努力。
5 破坏生态环境的行为一时也给人们带来利益，人们还会因此而欢庆“胜利”，殊不知“胜利”中潜伏着隐患，隐患旦爆发，将造成更大的损失。
6 这个结尾告诉人们：不从根本卜处理环境问题，环境污染终将危及人类的生存。
7 ．没有。
第二问开放，可以围绕如何作环保宣传回答，也可以有其他答案。
8 鹤群遭袭；救助伤鹤。
先是“引吭高鸣，盘旋周围”，为伤鹤“加油打气，' ；接着“从左右两侧紧紧靠近伤鹤”, “各伸出一只长长的翅膀”，架着伤鹤飞回队列。
10 ．写其他鹤等待的隋形，意在表现鹤互相救助、团结致的精神。
11 ，提示：围绕团结协作魄集体主义精神回答，注意结合自己的生活经历。
12 ．提示自由想象，但要合理。
单元复习] . ( 1 ）啮徙（2 ）缄辩（3 ）誉ZB 3 ．无论还无论还都4 . C 5 聪明机灵；孝敬父母；模仿能力强；嗅觉灵敏’6 . ( 1 ）用钩形小枝制作的像鱼叉且带有倒钩的工具。
（2 ）乌鸦衔着充满擅气味的羊粪“空投”于狼脚爪下，饥饿的狼跟踪乌鸦找到羊群7 ．久病垂危的病人临终前会释放腐败气味，人尚未死，乌鸦早已闻臭而来，开始啼叫。
8 . ( 1 ）团结合作是成功的一个条件（2 ）乌鸦不会第二次被猎人诱骗而中计上当（3 ）知恩图报9 . A 10 . B 11 . ( 1 ）要是鸟雀的巢离人太远那么它们的幼鸟便会受到毒蛇、老鼠、狐狸、老鹰等的骚扰。
（2 ）人要是不去伤害鸟类，那么它们自然接近人类，想要避免凶恶动物的侵扰。
12 ．环境幽雅；人们爱鸟。
13 ．略第四单元16 云南的歌会l 酬臂据熹淳哆3 ．沈从文边城4 ．山野漫歌。
2 , ( 1 ）哑口无言（2 ）若无其事（3 ）滔滔不绝5 充满生机的山野风光是赶马女孩唱歌的天然大舞旗一毓参考答案台，作者是以优美的环境来烘托、映衬优美的人物、优美的歌。
6 天蓝、花美、鸟鸣的优美环境。
7 在美好自然中长大的女孩，其动人的歌声中自然渗透着淳朴、美好的民风。
8 不能。
“多”表示大多数，“都”表示全部。
原句表意更符合实际，更准确。
9 ．不能。
原句洋溢着生活气息，描绘了小县城平民百姓的生活场景，是一幅淳朴的民俗风情画。
1 口．不例一：愿意，因开心好玩示例二：不愿意，因为危险，吃力。
（言之成理即可）11 ．示例①火树银花合，星桥铁锁开。
（苏味道《正月十五夜》）②东风夜放花千树（辛弃疾《青玉案•兀夕》）12 . ( 1 ) “见景生清，即物起兴”的方式。
（2 ) “用提问题方法，等待对方答解”的方式。
17 端午的鸭蛋l 相觅饰肃莫2 . ( 1 ）串（2 ）丢 3 ( 1 ）经历过沧侮，对别处的水就难以看上眼了。
（2 ）囊萤和映雪分别指晋朝车〕8L 和孙康利用萤火虫的光和雪的反光刻苦读书的故事。
4 〔 1 ）一问知籍贯对方就会肃然起敬：“哦！你们那里出咸鸭蛋！" ( 2 ）上海店铺卖咸鸭蛋必用纸条特别标明“高邮咸蛋”。
（3 ）双黄鸭蛋可以成批输出。
（4 ）袁枚的《随园食草•小菜单》有专门记载．5 不矛盾①句写作者认为双黄蛋只是两个蛋黄的鸭蛋，看起来也很普通；②句写作者认为其他地方的鸭蛋的确不如高邮咸鸭蛋。
表现了作者对高邮鸭蛋、对家乡的喜爱和自豪之隋。
6 ．因为《随园食单》较客观地介绍了高邮咸蛋的优点，也证实了高邮咸蛋之～端窿以淤坛吸奴匹咏区吐见生直迹习鲜臻缤类蕊一二还逃兰吐堕易盯筷子一扎下去，红油冒上来的动感，以及吃鸭蛋时的痛快的感觉。
8 ．偷偷地看中。
9 ．做毽子的过程，从用制钱做成毽托到完工，都充满游戏和创造的决乐。
尤其是有时乘没人看见，德住一只大公鸡，嘈嘈拔了两把毛就跑的细节，又多了冒险的乐趣。
10 提示：应抓住心理活动，可从制作过程、外形特征、与别人的毽子的比较等儿个角度进行描写。
H 提示要按洽当的顺序，写得条理明晰、步骤清楚12 略18 睑喝、，勺丫1 ．徕囿销阂宵嘘2 . ( l ）押韵，这里指吃喝声音调和谐优美。
（2 ）形容说话油滑，这里说明吃喝深受群众喜爱，是一种在百姓生活中根基很深的语言艺术3 ．②句的表达效果更好。
②句引用了卖烤白薯的吃喝，形象生动；“非买上一块不可”则强调了一定要买；“揣在袖筒里取暖”其体描述了如何用烤白薯取暖；“大嚼一通”更富童趣。
4 吃喝卖的东西；吃喝制作的过程；借甲物形容乙物；用戏剧化手法。
5 ．方法多种多样；声调富有变化；音韵节奏和谐优美。
6 补充说明了做葫芦的原材料，丰富r 文章的内容。
7 ，那是对吃喝词艺术性的赞美，蕴涵着浓郁的情趣。
8 小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花。
陆游《临安春雨初霏》9 . “说真方，卖假药”, “挂羊头，卖狗肉”，是世问一般的毛病，而“臭豆腐千”的叫卖声却言行一致，名副其实，因此作者说它是对欺诈横行的现世的激越的讽刺。
10 ．因为当时国家动荡，民不聊生，百姓生活极其艰难，而卖报的却仿佛置身事外，在他们的叫卖声中，似乎任何国家大事只值两个铜板。
n 略12 提示：如果喜欢，可以从语言押韵、信息量大、富有清节、诙谐幽默、充满清趣等角度来阐释；如果不喜欢，言之成理即可。
蘸蒸：19 春酒1 襟槛瘾酬剔酷2 . ( ”作战时策马冲锋在前。
形容领先，带头。
（2 ）看到名称就联想到它的意义。
（3 ）兴致高，清绪热烈。
（4 ）依照成法炮制药剂，泛指照现成的方法办事3 ．〔 1 ）鼓鼓（2 ）偷偷毛BS ．②句更好地写出了母亲的得意之情，朱见其人，先闻其声。
6 “我”。
从“其实我•，•…八宝酒了”、“母亲给我在……酒却全洒在衣襟上了”等处可以看出。
7 ．提示：勤劳、善良、温柔、慈爱、很有灵性。
分析略8 ．不是。
还寄寓了作者对儿时生活的环念，对母亲、对家乡亲人的思念之晴。
9 ．削、扎、糊、勾勒编扎风筝的过程。
10 体型好看；色彩艳丽；放飞得高远；经风一吹，能发出美妙的声音11 既表达了叔公思念家乡、思念亲人的清感，也表达了他要回到祖国的心愿。
12 ．我们每个人都像风筝一样，不论走到哪里，都离不开祖国母亲，时刻听从母亲的召唤。
八年级下册语文作业本答案北师大版
八年级下册语文作业本答案北师大版《与朱元思书》答案积累运用1、B2、（1）全、都（2）顺、随（3）表示大约的数量（4）平息（5）至（6）树木的枝干3、（1）从流飘荡, 任意东西（2）水皆缥碧, 千丈见底。
游鱼细石, 直视无碍（3）横柯上蔽, 在昼犹昏；疏条交映, 有时见日阅读理解（一）4、（1）青白色（2）通“返”, 回去5、（1）没有一丝儿风, 烟雾也完全消失, 天空和群山是同样的颜色。
（2）横斜的树枝在上边遮蔽着, 即使在白天, 也像黄昏时那样昏暗。
6、急湍甚箭, 猛浪若奔。
7、表达了作者对富春江奇山异水的赞美、留恋以及鄙弃功名、淡泊人生的思想感情。
（二）8、（1）断绝（2）急速（3）都9、我已经到达那里后非常高兴, 才相信耳朵听到的比不上眼睛看到的。
10、欣然。
11、两岸连山, 略无阙处。
重岩叠嶂, 隐天蔽日, 自非亭午夜分, 不见曦月。
体验探究12、提示：简介的内容应包括字号、籍贯、身份、身世、主要成就等。
示例：吴均(469-520), 字叔库, 吴兴故鄣（今浙江安吉）人, 史学家、文学家。
家世贫贱, 终生不得意。
他的骈文成就较高, 骈中带散, 一任性气, 自成一体, 人称“吴均体”。
他善于以骈文写书信, 《与朱元思书》为这方面的名作。
他的诗多写山水景物, 风格清新挺拔, 有一定的艺术成就。
《五柳先生传》答案积累运用1、（1）处所（2）体会、领会（3）喜欢（4）往、到（5）离开（6）安然自若的样子2、（1）亲戚朋友知道他这种情况, 有时摆了酒叫他来喝。
（2）简陋的居室里空空荡荡, 无法挡风遮阳。
（3）一边喝酒一边作诗, 为自己抱定的志向而感到无比快乐。
3、（1）宅边有五柳树, 因以为号焉（2）环堵萧然, 不蔽风日；短褐穿结, 箪瓢屡空, 晏如也（3）不汲汲于富贵阅读理解（一）4、（1）旧友、旧交（2）就（3）辈、同类（4）酒杯5、（1）喜欢读书, 但不过分拘泥于个别字的解释, 每当对书中的内容有所领悟, 便高兴得忘了吃饭。
八下语文作业本的参考答案
八下语文作业本的参考答案八下语文作业本的参考答案语文作业本是学生学习语文的重要辅助工具，通过做作业可以巩固所学的知识，提高语文水平。
然而，有时候学生在做作业时会遇到一些难题，需要参考答案来进行对照和学习。
下面是八下语文作业本的一些参考答案，供同学们参考。
第一单元《鲁迅》1. 鲁迅是中国现代文学的奠基人之一，他的作品对于推动中国现代文学的发展起到了重要的作用。
2. 鲁迅的作品以揭露社会黑暗、呼唤民族精神为主题，他的笔触犀利，语言生动，深受读者喜爱。
3. 鲁迅的代表作品有《狂人日记》、《阿Q正传》、《祝福》等。
这些作品通过对社会现象的批判和对人性的深刻剖析，展现了鲁迅独特的思想和文学风格。
4. 鲁迅的思想对于当代青年的成长和发展具有重要的启示意义。
他的作品告诉我们要勇敢面对社会的不公与黑暗，要保持对美好事物的热爱和追求。
第二单元《人教版语文》1. 《人教版语文》是我国普通中小学语文教材的一种，它经过多年的改革和完善，已经成为了国内外广泛使用的一种教材。
2. 《人教版语文》以培养学生的语言表达能力、阅读理解能力和思维能力为目标，注重培养学生的综合素质。
3. 《人教版语文》的教学内容丰富多样，既包括经典文学作品的阅读，也包括现代文学的欣赏和创作，同时也注重培养学生的写作能力和批判思维能力。
4. 《人教版语文》的教学方法灵活多样，既有课堂讲授，又有小组合作和个人独立完成的任务，使学生能够主动参与学习，提高学习效果。
第三单元《诗的力量》1. 诗是一种独特的文学形式，它通过音韵、意象和语言的运用，表达出作者的情感和思想。
2. 诗歌的力量在于它能够触动人的内心，唤起人们对美好事物的向往和追求。
3. 中国古代的诗歌有着悠久的历史和独特的艺术风格，代表作品有《登鹳雀楼》、《静夜思》等。
这些诗歌通过优美的语言和深刻的意境，给人以启迪和感悟。
4. 现代诗歌则更加注重表达个人情感和社会关怀，代表作品有徐志摩的《再别康桥》、北岛的《波兰来信》等。
初二下册语文作业本答案北师大版(Word版)
初二下册语文作业本答案北师大版（2021最新版）作者：______编写日期：2021年__月__日《敬畏自然》答案积累运用1、妄淆咫蒿邃伦2、不仅而且从而3、B阅读理解（一）4、强调指出人类在自然面前的渺小。
5、指“人们常常把人与自然对立起来，宣称要征服自然”。
6、人类的反应：“于是人类沾沾自喜，以为揭开了大自然的秘密。
”大自然的看法：“在自然看来，人类上下翻飞的这片巨大空间，不过是咫尺之间而已。
”7、示例：①对人类起源的问题，由最初的“上帝造人说”到现在的“古猿进化说”。
②中国古代的“天圆地方说”是错误的。
③对宇宙的了解由“地心说”到“日心说”再到“太阳系只是银河系的一小部分”。
提示：所举例子可以是概括性说明的,也可以是具体的描写,但要符合史实,不能凭空捏造.（二）8、引出说明对象，形象说明堰塞湖的形成过程及危害（或“引起读者的阅读兴趣”）。
9、堰塞湖的堵塞物会因冲刷、侵蚀、溶解而崩塌；堆积体以松散土为主的堰塞湖相对容易溃决。
10、（1）山崩、地震、滑坡、冰川泥石流或火山喷发等自然变化。
（2）“大体”在这里是大致、大概的意思，说明通过遥感技术、对比分析测定的数据还是比较准确的（或“不十分精确”）。
11、准确判断堰塞湖的性质；测定堰塞湖的相关数据；实施控制性泄洪；制定下游危险区的临灾预案。
体验探究12、提示：大胆发表自己的看法，注意有理有据。
《罗布泊，消逝的仙湖》答案积累运用1、戈萧煦掘涸噬2、（1）逐渐（2）丰盈（3）以致3、（1）示例：劝君更尽一杯酒西出阳关无故人（2）却被它的美丽惊呆了。
阅读理解（一）4、（1）塔里木河改道，导致下游干旱缺水；（2）盲目滥用塔里木河水资源，致使河道干涸。
5、这些触目惊心的数据具体、确凿地说明了人们是怎样盲目地、拼命地滥用塔里木河水资源的，正是这种盲目行为造成了罗布泊的荒漠化。
6、草本植物全部枯死,防沙卫士胡杨林成片死亡,沙漠以每年3米至5米的速度向湖中推进.7、提示：注意科学性相可行性。
人教版八年级下册语文作业本参考答案
八年级下册语文作业本参考答案第一单元1藤野先生1 ．啡匿鉴洁逊杳2 . ( 1 ）居然（2 ）瞥见3 ( 1 ）死在异国他乡。
( 2 ）原指科举时代应试不中。
这里指考试不及格。
4 ．对日本“爱国青年”荒谬逻辑的抨击，表达了作者对他们把中国人看做低能儿的极为陵慨的感情。
5 . ( 1 ）日本的“爱国青年”( 2 ）闲看枪毙犯人的中国人6 ．陇国忧民，对软弱国民的麻木、愚昧深感沉痛。
7 ．弃医从文。
因为作者意识到，中国民众的不觉悟，正是造成中华民族衰弱的重要原因之一，作者想用文艺救治人们的精神，唤醒麻木的灵魂。
8 提示：第一次：孙犁戴着套袖在捡黄豆，见了“我”, 与“我”交谈。
第一次：孙犁准备糊窗缝，向“我”求证自己的衰老。
第二次：孙犁坐在桌前写作，见到“我们”后立刻热情招呼。
9 . ( 1 ）写出了“我、”期盼、兴奋、敬仰的心晴。
（2 ）表现出孙犁珍惜纸张、小心谨慎、害泊糟蹋纸张的心理。
10 ．不认同省内长者对《灶火的故事》的评价；相信称拿能给庄会贫的评价一州一好处，仔）一以小见类，以普通平几的细丰心龙现孙裂晶质拍自尚。
（2 ）反复强调，突出地表现了孙犁始终如一的质朴形象。
（韵多次点题，使孙犁戴套袖的形象深人读者的心叭从日常生活中表现孙犁的高尚品质•（写出任意一点“阿，品质：表现了梦犁平易近人、勤劳、珍重劳动的质朴美丽的人格品质。
12 ．不例：( 1 ）个人的命运往往与祖国的命运息息相关，为此，作为一名学生，我们应该好好学习，将来报效祖国。
（2 ）国民的不觉醒是一个国家不强盛的重要原因。
要使国家强盛，首先要使国民觉醒。
（3 ）个人的选择应考虑国家前途、民族命运。
2 我的母亲1 质恕当给嬉绰豁2 . ( 1 ）指那些身体强健、敢于淘气、能在游戏中冒险的孩子。
隐含着作者羡慕、惋惜之情。
（2 ）即“闯荡”的意思，表现了作者的谦逊态度，同时可见母亲对“我”的教育影响之大。
3 ．示例：如果我能坦然面对失败，如果我能淡然面对成功、如果我能毅然面对困难那么，我得感谢生活的点滴给我的启示。
八年级下册语文作业本答案人教版
八年级下册语文作业本答案人教版第一单元繁忙的一天一、试一试1.听音辨识字1.土（音tiě）厂（音chǎng）2.船（音chuán）氵四（音sì）3.车（音chē）尸（音shī）4.马（音mǎ）管（音guǎn）5.音（音yīn）欠（音qiàn）2.阅读阶段略3.写一写略第二单元做学霸从细节抓起一、试一试1.选对声母1.车（音chē）2.巴（音bā）3.土（音tǔ）4.乌（音wū）5.气（音qì）2.选对韵母1.睡（音shuì）2.必（音bì）3.室（音shì）4.邮（音yóu）5.唱（音chàng）3.选正确的字1.以解决2.饱学之士3.注意每一个4.周围风景优美5.阅读时间花费很多二、阅读练习1.阅读文章并回答问题略2.写一写略第三单元世界之最一、试一试1.选出拼音相同的字1.怖（音bù）仿（音fàng）2.矫（音jiáo）骣（音chǎn）3.踹（音chuài）说（音shuō）4.娥（音é）茄（音qié）5.隽（音jùn）滚（音gǔn）2.词义选择略3.翻译下列句子1.爬珠穿瓦（两个动作都可以，但是它们一起表现了一个意思）2.风雨飘摇的船（既有风又有雨给船带来的影响）二、阅读和写作1.阅读文章并回答问题略2.写一写略第四单元中国古代的计算工具一、试一试1.选出发音不同的字1.黄（音huáng）2.雪（音xuě）3.学（音xué）4.烧（音shāo）5.排（音pái）2.写出字的正确顺序1.百2.千3.万4.兵5.人3.选词填空1.孔雀独舞舞：舞动，跳动。
2.孔庙最富有文化特色文化特色：指具有独特的、独具一格的文化特点。
二、阅读和写作1.阅读文章并回答问题略2.写一写略第五单元神秘的大熊猫一、试一试1.拼音选词1.流（音liú）2.爪（音zhǎo）3.捡（音jiǎn）4.耐（音nài）5.巢（音cháo）2.选正确的字1.纯洁的心灵2.爱国的人民3.准确地说4.巨大的身躯5.美好的愿望3.翻译下列句子1.展示了大熊猫的儿子二、阅读和写作1.阅读文章并回答问题略2.写一写略第六单元智慧的结晶——智能机器人一、试一试1.选出不同类的词1.手（触摸）屏幕（控制）2.机器人（识别）声音（跟随）3.主人（陪伴）宠物（依赖）4.护士（照顾）病人（服务）5.小鸟（飞翔）鱼（游动）2.用括号中词语的适当形式填空1.智能机器人可以帮助人们<span style=。
八年级下语文作业本答案年 作业本语文八年级
八年级下语文作业本答案年作业本语文八年级诗词曲五首1.(1)增长，振作(2)销蚀(3)拿起(4)荒芜冷遇(5)史册(6)拿着，端的着2.(1)刘禹锡以诗相答(2)文山先生全集宋文天祥(3)苏轼子瞻东坡居士(4)曲牌潼关怀古张养浩3.(1)东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔(2)人生自古谁无死?其行丹心照汗青(3)兴，百姓苦;亡，百姓苦(4)人存有悲欢离合，月存有阴晴圆失，此事和古容易全4.这两句诗的原意是：以“沉舟”、“病树”比喻自己，抒发身世之感。
现在人们常用这两句诗比喻新事物必将取代旧事物。
5.表达了诗人意志不衰、坚韧不拔的气概。
6.运用拟人手法，生动地写下了山林春光明媚、生机勃勃的幸福景象。
7.表达了作者对山林的喜爱之情和对客人的挽留之意。
8.示例：(1)玉兔——著意登楼瞻玉兔，何人张幕遮银阙。
(2)玉轮——玉轮轧露湿团光，鸾佩相见桂香陌。
(3)桂魄——桂魄飞来光射处，冷浸一天秋碧。
(4)蟾蜍——闽国扬帆回去，蟾蜍亏复团。
(5)冰轮——玉钩定谁挂，冰轮了无辙。
(6)玉蟾——凉宵烟霭外，三五玉蟾秋。
(7)桂宫——桂宫袅袅落桂枝，露寒凄凄凝白露。
(8)玉盘——暮云收尽溢贫苦，银汉无声转回玉盘。
小石潭记1.a2.(1)水中高地(2)遮盖织成(3)忽然(4)轻快灵巧的样子(5)忧伤的样子(6)跟著同赴的3.(1)永州八记(2)韩愈欧阳修王安石苏轼4.(1)格外(2)百花(3)像是狗牙那样(4)重泉5.d6.(1)潭中游鱼约存有一百去条，都似的在空中游动，没什么靠似的。
(2)顺着水潭向西南方向望去，溪流像北斗七星那样曲折，又像蛇爬行那样弯曲，或隐或现。
7.整体表现了小石潭石奇、水清、鱼活、溪流坎坷、环境重泉的特点。
8.柳宗元参与改革，失败被贬，心中愤懑难平，因而凄苦是他感情的主调，而寄情山水正是为了摆脱这种抑郁的心情，但这种欢乐毕竟是暂时的，一经凄清环境的触发，忧伤、悲凉的心情便会流露出来。
醉翁亭记1.d2.(1)茂密的样子(2)像鸟张开翅膀一样(3)较暗(4)滋长(5)菜蔬(6)遮盖3.(1)欧阳修醉翁六一居士(2)醉翁之意不在酒(3)野芳发而幽香尽如人意木秀而繁阴风霜高尚水落而石出者4.(1)摆开(2)酒杯(3)不久(4)是5.a6.(1)有位脸色苍老、头发花白的老翁，醉醺醺地坐在众人中间，原来是太守喝醉了。
八下语文作业本答案
八下语文作业本答案第一单元风花雪月一、阅读理解1.阅读下面的诗句，然后回答问题：风花雪月何时了，江湖沙鸥成了依稀的梦。
问题：这首诗表达了怎样的情感？答案：这首诗表达了怀念过去的情感，人物在思念风花雪月这种美好景色以及过去与之相关的江湖人物时，感叹时光流转如梦。
2.根据课文回答问题：“风花雪月”在古代是什么意思？答案：在古代，“风花雪月”是指描绘大自然美好景象，表达人们对美的追求和对浪漫情愫的追忆。
二、填写适当的词语1.“风花雪月”中的“风”，形容词可用_______表示。
答案：迷人的。
2.“风花雪月”中的“花”，是一种_______。
答案：美丽绚丽的植物。
3.“风花雪月”中的“雪”是大自然中的_______。
答案：冰晶体的降水形式。
4.“风花雪月”中的“月”是天空中的_______。
答案：亮度小于阳光的天体。
三、判断正误1.“风花雪月”是“花、风、月、雪”的重叠用法。
（）答案：正确。
2.“风花雪月”是古代文人墨客追求的浪漫风景。
（）答案：正确。
3.“风花雪月”意为生活富有情趣。
（）答案：正确。
第二单元唐诗宋词一、选择题1.杜甫的《登高》一诗中表达了（ A / B / C ）三种感情。
A. 爱国情怀B. 生活疾苦C. 赞美人生答案：A、B、C2.杜甫的《春夜喜雨》中的“晴川历历汉阳树”用了怎样的修辞手法？A. 比喻B. 拟人C. 夸张答案：A二、填充题1.下面哪个诗句是杜甫的作品？答案：感时花溅泪，恨别鸟惊心。
2.下面哪个词语是杨万里的作品？答案：春在溪头草如云。
3.下面哪个词语是苏轼的作品？答案：无边落木萧萧下。
第三单元人教版八下第二单元测试卷答案一、选择题1.《孟子与顾城诗中人物性格对比》的目的是（ A/ B/ C ）。
A. 探讨诗人对周易的理解B. 进一步理解孟子与诗中人物性格C. 阐明诗人对儒家思想的态度答案：B2.《走近诗意的方式》的主要内容是（ A / B / C ）。
A. 总结文章具有的学习方法B. 介绍作者亲近自然的体验C. 分析自然对人的影响答案：C二、填空题1.孟子与顾城的性格相比，可以发现他们对待人生是____与____的。
人教版八年级下语文作业本答案【完整版】
人教版八年级下语文作业本答案【完整版】九年制义务教育阶段所使用的教科书大多数为人教版教材，也有相应的配套练习作业本。
为帮助各位同学及时了解自己的作业情况，店铺整理了以下人教版八年级下语文作业本答案（完整版），欢迎参考阅读!人教版八年级下语文作业本答案(完整版) 第一单元部分1 藤野先生1 .啡匿鉴洁逊杳2 . ( 1 )居然(2 )瞥见3 ( 1 )死在异国他乡。
( 2 )原指科举时代应试不中。
这里指考试不及格。
4 .对日本“爱国青年”荒谬逻辑的抨击，表达了作者对他们把中国人看做低能儿的极为陵慨的感情。
5 . ( 1 )日本的“爱国青年”( 2 )闲看枪毙犯人的中国人6 .陇国忧民，对软弱国民的麻木、愚昧深感沉痛。
7 .弃医从文。
因为作者意识到，中国民众的不觉悟，正是造成中华民族衰弱的重要原因之一，作者想用文艺救治人们的精神，唤醒麻木的灵魂。
8 提示：第一次：孙犁戴着套袖在捡黄豆，见了“我”, 与“我”交谈。
第一次：孙犁准备糊窗缝，向“我”求证自己的衰老。
第二次：孙犁坐在桌前写作，见到“我们”后立刻热情招呼。
9 . ( 1 )写出了“我、”期盼、兴奋、敬仰的心晴。
(2 )表现出孙犁珍惜纸张、小心谨慎、害泊糟蹋纸张的心理。
10 .不认同省内长者对《灶火的故事》的评价;相信称拿能给庄会贫的评价一州一好处，仔)一以小见类，以普通平几的细丰心龙现孙裂晶质拍自尚。
(2 )反复强调，突出地表现了孙犁始终如一的质朴形象。
(韵多次点题，使孙犁戴套袖的形象深人读者的心叭从日常生活中表现孙犁的高尚品质• (写出任意一点“阿，品质：表现了梦犁平易近人、勤劳、珍重劳动的质朴美丽的人格品质。
12 .不例：( 1 )个人的命运往往与祖国的命运息息相关，为此，作为一名学生，我们应该好好学习，将来报效祖国。
(2 )国民的不觉醒是一个国家不强盛的重要原因。
要使国家强盛，首先要使国民觉醒。
(3 )个人的选择应考虑国家前途、民族命运。
新人教版八年级下册语文作业本答案参考
新人教版八年级下册语文作业本答案参照
累积使用
1、D
2、（ 1）获得
（2）讨教
（3）等候
（4）热水
（5）通“披”，穿
（6）破
3、先达余余余余
阅读理解
（一）
4、（ 1）向
（2）指代抄韦
（3）把
（4）他，指先达
5、（ 1）抄录完成，跑着把书归还，不敢稍稍超出商定的限期。
（2）因此我固然笨拙，但终于可以有所收获。
6、德高望尊；倾耳细听。
7、勤苦勤劳、虚心勤学、敬爱老师、喜爱研究等。
（二）
8、（ 1）感觉奇异
（2）希望
（3）酬劳
（4）终于
9、邻家有灯烛，但光明照不到匡衡家，匡衡就在墙壁上凿了一个
洞，引来邻家酶烛光，让光
亮照在书上来念书。
10、愿得主人书遍读之。
11、凿壁借光。
此刻用来形容勤学苦读。
体验研究
12、示例：（ 1）孩子，这样的天气怎能出远门呀！大雪封山，不要去了，老师不会怪你的 .
（2）娘，今日不出发就会误了拜师的日子，这就负约了；负约，
就是对老师不尊
重啊。
风雪再大，我也得上路。
（3）年青人，守信勤学，未来必有前途！。
语文八年级下册语文作业本答案八年级语文作业本答案
语文八年级下册语文作业本答案八年级语文作业本答案做八年级语文作业本题目时仔细琢磨题意很重要。
为大家整理了语文八年级下册语文作业本答案，欢迎大家阅读!语文八年级下册语文作业本答案(一)我的第一本书1.掺晾盈蹭奥覆2.(1)凄惨(2)崇敬3.C4.父亲为儿子考上大学而欣慰，又为儿子即将远离而伤感。
这是不善于表达而又难以掩饰的父爱的流露。
5.父亲冷峻的外表;父亲对“我”深深的爱。
6.(1)卖驴让儿子复读;(2)给儿子打点行李、借学费;(3)专程赶回家送儿子。
7.“你哥这孩子，让人放心......”因为这句话里包含着父亲对儿子的理解与信任。
8.示例：比尔·盖茨的父亲让孩子从小懂得凭本事挣钱。
盖茨帮家里做事，父亲总是给予一点小报酬，以此激发他的热情，让他懂得工作是通往幸福的台阶。
语文八年级下册语文作业本答案(二)送东阳马生序(节选)1.D2.(1)得到(2)请教(3)等待(4)热水(5)通“披”，穿(6)破3.先达余余余余4.(1)向(2)指代抄书(3)把(4)他，指先达5.(1)抄写完毕，跑着把书送还，不敢稍稍超过约定的期限。
(2)所以我虽然愚笨，但终于能够有所收获。
6.德高望重;洗耳恭听。
7.刻苦勤奋、虚心好学、尊敬老师、喜欢探究等。
8.示例：(1)孩子，这样的天气怎能出远门呀!大雪封山，老师不会怪你的，不要去了。
(2)娘，今天不出发就会误了拜师的日子，这就失约了;失约，就是对老师不尊重啊。
风雪再大，我也得上路。
(3)年轻人，守信好学，将来必有出息!语文八年级下册语文作业本答案(三)醉翁亭记1.D2.(1)茂盛的样子(2)像鸟张开翅膀一样(3)昏暗(4)滋长(5)菜蔬(6)遮盖3.(1)欧阳修醉翁六一居士(2)醉翁之意不在酒(3)野芳发而幽香佳木秀而繁阴风霜高洁水落而石出者4.(1)摆开(2)酒杯(3)不久(4)是5.A6.(1)有位脸色苍老、头发花白的老翁，醉醺醺地坐在众人中间，原来是太守喝醉了。