浙江省2009年10月教师资格考试教育学(小学)试题
浙江省2009年10月教师资格认定培训考试
教育学（小学）试题
课程代码：21
一、单项选择题（本大题共12小题，每小题2分，共24分）
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
1.教育可以实现人的培养、社会遗传、科学筛选，是教育的（）。
A.社会功能
B.人口功能
C.本体功能
D.经济功能
2.“洪堡式大学”的传统源于（）。
A.德国
B.美国
C.法国
D.日本
3.影响人的发展的因素很多，其中______是主导。
（）
A.环境
B.教育
C.遗传素质
D.个体的主观能动性
4.主张环境决定论的是（）。
A.高尔登
B.洛克
C.华生
D.康德
5.以法律形式规定了我国的教育基本制度的是（）。
A.《中国教育改革和发展纲要》
B.《中华人民共和国义务教育法》
C.《中共中央关于教育体制改革的决定》
D.《中华人民共和国教育法》
6.正规学校教育的最高层次是（）。
A.高等教育
B.中等教育
C.初等教育
D.幼儿教育
7.教育目的的确定具有（）。
A.主观性
B.客观性
C.主观性和客观性
D.随意性
8.“我们的教育方针，应该使受教育者在德育、智育、体育几方面都得到发展，成为有社会主义觉悟的有文化的劳动者”是______年的教育方针。
（）
A.1957
B.1958
C.1985
D.1995
9.孔子将“礼、乐、射、御、书、数”六门功课教给学生，这是我国______的雏形。
（）
A.活动课程
B.学科课程
C.综合课程
D.结构课程
10.“严禁任何组织和个人向未成年人出售、出租或者以其他方式传播淫秽、暴力、凶杀、恐怖等毒害未成年人的图书、报刊、音像制品。
”反映了我国法律所规定的少年儿童合法权利中的（）。
A.受教育的权利
B.生存的权利
C.安全的权利
D.受尊重的权利
11.教师的任务是教书育人，包含多方面的要求和较为复杂的内容，这反映了教师劳动的______的特点。
（）
A.创造性
B.复杂性
C.示范性
D.长期性
12.社区教育的概念在国际上正式确立和广泛运用，是在（）。
A.20世纪20年代
B.20世纪40年代
C.20世纪60年代
D.20世纪80年代
二、填空题（本大题共10小题，每空1分，共10分）
请在每小题的空格中填上正确答案。
错填、不填均无分。
1.教育规律是教育现象与其他社会现象及教育现象内部各个要素之间__________、内在的、必然的联系或关系。
2.据中国古籍记载，在中国古代社会时，出现了“庠”、“序”、“瞽宗”、“辟雍”、“泮宫”等机构，这些机构都是__________。
3.教育过程的主要矛盾是__________的矛盾。
4.自然环境能通过对社会的经济、思维方式、思想观念等方面的制约达到对教育的影响，这表现了自然环境对教育的__________影响。
5.1987年党的十三大进一步指出：“百年大计，__________。
必须把发展教育事业放在突出的战略位置。
”
6.人的身心发展的一般规律是指不同个体在身心发展过程中表现出来的__________规律。
7.制定发展教育事业的“三个结合”、“六个并举”原则的是__________年的学制改革。
8.只有确定了__________，教育活动才能有组织、有计划、有系统地向着预定的方向进行。
9.德育包括政治教育、思想教育和__________。
10.完成学校教育任务、实现教育目的的基本途径是__________。
三、名词解释题（本大题共4小题，每小题4分，共16分）
1.教育学
2.教育的劳动起源论
3.受教育者
4.教育制度
四、简答题（本大题共4小题，每小题6分，共24分）
1.简述教育发挥主导作用的条件。
2.简述德育的意义。
3.简述社会实践的功能。
4.简述三结合教育合力的基本形式。
五、论述题（本大题共2小题，每小题13分，共26分）
1.联系实际论述教师的职业道德素养。
2.联系实际论述教育的文化功能。
2009年浙江省教师招聘考试小学语文试题及答案
2009年浙江省教师招聘考试小学语文试题及答案2009年浙江省教师招聘考试小学语文试题及答案一．选择题（每小题3分，共18分）1．下列四项中拼音标注有错误的一项是（）A．匕首bǐ卑鄙bǐ剥玉米bāo擦黑板cāB．咱俩liǎ成绩jì足迹jì当天dàngC．出殡bìn蓓蕾lěi杜甫fǔ车辆liàngD．泡沫pào陌生mò宁肯níng哺育bǔ/1．D（“宁肯”的“宁”应读nìng）/2．下面四项中没有错别字的一项是（）A．红军的主力度过了天险大渡河。
B．道路在艰险，也挡不住我们前进的脚步。
C．他毫不迟疑地从座位上站了起来。
D．晨雾弥漫，仿拂给大地披上了一层沙。
/2．C（另三项中分别有别字“度”“在”“拂”）/3．下面四项中的标点符号使用正确的一项是（）A．老师同他谈过话后，他说：他有决心把学习搞好。
B．晚上爸爸问我今天一天做了什么事？我吞吞吐吐说不出来。
C．我最爱读李白、杜甫，和白居易的诗。
D．那里开着许多鲜花，火红的桃花，雪白的梨花，娇艳的海棠花。
/3．/4．根据意思写出的词语，错误的一项是（）A．不顾个人安危，奋勇直前——奋不顾身B．顾不得睡觉，忘记了吃饭——废寝忘食C．比喻居高临下，不可阻挡的形势——势如破竹D．连声称赞个没完——赞不绝口/4．C（应是“高屋建瓴”）/ 5．“建安七子”中，文学成就最高的是（）A．陈琳B．曹植C．曹丕D．王粲/5．D/6．义务教育阶段的语文课程应培育学生热爱祖国语文的思想感情，指导学生正确地理解和运用祖国语文，丰富语言的积累，培养语感，发展思维，使他们具有适应实际需要的识字写字能力、阅读能力、写作能力、口语交际能力。
A．拼音认读能力B．识字写字能力C．汉字认读能力D．汉字书写能力/ 6．B/二．填空题（每空1分，共9分）7．名句填空（4分）⑴汉乐府《长歌行》：百川东到海，何时复西归？，！/⑴少壮不努力老大徒伤悲/⑵李白《早发白帝城》：朝辞白帝彩云间，。
2009年教师资格考试试卷及参考答案(小学)
2009年教师资格考试试卷及参考答案（小学）教育学（小学）一、选择题1、从世界范围来讲，严格意义上的学校教育系统基本确立与形成的时间是（B ）A、19世纪上半叶B、19世纪下半叶C、20世纪上半叶D、18世纪末2、“化民成俗，其必由学”、“君子之教，喻也”这些均出自（ C ）A、《论语》B、《史论》C、《学记》D、《理想国》3、1897年，盛宣怀创办（A ），其四院之一的外院是我国最早的公立小学堂。
A、南洋公学B、上海蒙正书院C、福州蒙学院D、初等小学堂4、在有关儿童身心发展动因方面，英国哲学家洛克的“白板说”是典型的（ C ）A、内发论B、遗传决定论C、外铄论D、多因素相互作用论5、心理学家提出人的身心发展的关键期，表明人的身心发展具有（D ）A、个别差异性B、互补性C、顺序性D、不平衡性6、小学生记忆的主要形成是（ C ），因此教学中应加强直观教学。
A、表象记忆B、抽象记忆C、形象记忆D、理解记忆7、人身权是公民权利中最基本最重要的权利，学生人身权中最基本的权利是（ A ）A、身心健康权B、人身自由权C、人格尊严权D、名誉权8、教学大纲又称为（ B ），它规定了学科的教学目的、任务、知识范围、深度和结构、教学进度以及有关教学法的基本要求。
A、课程计划B、学科课程标准C、课程设计D、课程设置9、课程计划的中心环节是（D ）A、学年编制B、课时分配C、学科顺序D、教学科目的设置10、教学过程的中心环节是（ D ）A、引起学习动机B、巩固知识C、运用知识D、领会知识11、提出“不愤不启，不排不发”这一教学要求的学者是（B ）A、孟子B、孔子C、老子D、荀子12、“温故而知新”、“学而时习之”都说明教学应遵循的原则是（D ）A、直观性原则B、循序渐进原则C、因材施教原则D、巩固性原则13、以下关于学校德育的论述，错误的是（C ）A、广义的德育包括社会德育、社区德育、学校德育和家庭德育B、狭义的德育即学校德育C、学校德育就是思想品德课D、学校德育具有鲜明的社会性14、以下关于先进生心理特点的描述，错误的是（ D ）A、自尊心强B、充满自信C、较强的竞争意识D、争强好胜15、以下不属于群众性课外活动的选项是（D ）A、报告和讲座B、学科竞赛C、各种集会D、学科兴趣小组二、填空题16、狭义的教育主要指学校教育，是指以影响人的身心发展为直接目标的社会活动。
2009年小学教师招聘考试教育学试题及答案
2009年小学教师招聘考试教育学试题及答案一、单项选择题1．渗透在生产、生活过程中的口授身传生产、生活经验的现象，称之为（A）。
A．自然形态的教育B．自我教育C．家庭教育D．社会教育2．人类社会最早诞生的教育学是以（B）作为自己的研究对象的。
A．初等教育B．普通中小学教育C．中等教育D．一般教育现象3．“学而不思则罔，思而不学则殆”的思想出自（C）。
A．《学记》B．《大学》C．《论语》D．《师说》4．“教学相长”、“循序渐进”等教学原则最早出自（A）。
A．《学记》B．《论语》C．《尚书》D．《孟子》5．反映古希腊著名哲学家柏拉图教育思想的代表作品是（C）。
A．《教育论》B．《雄辩术原理》C．《理想国》D．《巨人传》6．教育学作为一门独立形态的学科，形成于（A）。
A．资本主义社会初期B．封建社会末期C．奴隶社会初期D．原始社会末期7．首先提出普及教育的思想，并详细论证班级上课制的教育著作是（C）。
A．杜威的《民主主义与教育》B．赫尔巴特的《普通教育学》C．夸美纽斯的《大教学论》D．昆体良的《雄辩术原理》8．教育史上最早提出教学的教育性原则的教育家是（B）。
A．裴斯泰洛奇B．赫尔巴特C．夸美纽斯D．柏拉图9．教育史上两大对立学派——传统教育派与现代教育派——的代表人物分别是（C）。
A．凯洛夫和赫尔巴特B．杜威和赫尔巴特C．赫尔巴特和杜威D．夸美纽斯和杜威10．“教育即生活”、“学校即社会”、“从做中学”是（D）的重要主张。
A．实践教育学派B．实证教育学派C．传统教育学派D．实用主义教育学派11．周恩来称赞的“一个无保留追随党的党外布尔什维克”的民主教育家是（D）。
A．蔡元培B．徐特立C．杨贤江D．陶行知12．首次运用马克思主义观点探讨社会主义教育原理且在世界上有较大影响的教育学家是（C）。
A．苏霍姆林斯基B．杨贤江C．凯洛夫D．赞可夫13．强调学生的“一般发展”，要求“以最好的教学效果来达到学生最理想的发展水平”的苏联教育家是（B）。
2009年浙江省教师招聘考试小学数学教师考试样卷
浙江省教师招聘考试是为全省教育行政部门招聘教师而进行的选拔性考试，其目的是为教育行政部门录用教师提供智育方面的参考。
各地根据考生的考试成绩，结合面试情况，按已确定的招聘计划，从教师应有的素质、文化水平、教育技能等方面进行全面考核，择优录取。
因此，全省教师招聘考试应当具有较高的信度、效度、区分度和适当的难度。
本篇为2009年浙江省教师招聘考试小学数学教师考试样卷一、填空题。
(本大题共10个小题，每小题2分，共20分)1、用0—9这十个数字组成最小的十位数是（），四舍五入到万位，记作（）万。
2、在一个边长为6厘M的正方形中剪一个最大的圆，它的周长是（）厘M，面积是（）3、△+□+□=44△+△+△+□+□=64那么□=（），△=（）。
4、汽车站的1路车20分钟发一次车，5路车15分钟发一次车，车站在8:00同时发车后，再遇到同时发车至少再过（）。
5、2/7的分子增加6，要使分数的大小不变，分母应增加（）。
6、有一类数，每一个数都能被11整除，并且各位数字之和是20．问这类数中，最小的数是（）7、在y轴上的截距是l，且与x轴平行的直线方程是( )8、函数的间断点为( )9、设函数，则( )10、函数在闭区间上的最大值为( )二、选择题。
(在每小题的4个备选答案中，选出一个符合题意的正确答案，并将其号码写在题干后的括号内。
本大题共10小题，每小题3分，共30分)1、自然数中，能被2整除的数都是 ( )A．合数 B．质数 C．偶数D．奇数2、下列图形中，对称轴只有一条的是A．长方形 B．等边三角形 C．等腰三角形 D．圆3、把5克食盐溶于75克水中，盐占盐水的A．1/20 B．1/16 C．1/15 D．1/144、设三位数2a3加上326，得另一个三位数3b9．若5b9能被9整除，则a+b等于A．2 B．4 C．6 D．85、一堆钢管，最上层有5根，最下层有21根，如果是自然堆码，这堆钢管最多能堆（）根。
部分某省教师资格考试小学教育学真题2009年10月
部分某省教师资格考试小学教育学真题2009年10月(总分：100.00，做题时间：120分钟)一、{{B}}单项选择题{{/B}}(总题数：12，分数：24.00)1.1623年，英国哲学家( )首次在科学分类中将教育学作为一门独立的学科划分出来。
（分数：2.00）A.培根√B.洛克C.康德D.柏拉图解析：[解析] 教育学的创立不是瞬问完成的，而是一个历史的过程，前后经历了二百多年的时间。
1623年，英国哲学家培根首次把“教育学”作为一门独立的科学提了出来，与其他学科并列。
夸美纽斯的《大教学论》(1632)被看成是近代第一本教育学著作。
在教育学的创立问题上，德国著名哲学家康德的贡献也是不可磨灭的。
他在哥尼斯堡大学期间，先后四次讲授教育学。
2.学校产生于( )。
（分数：2.00）A.原始社会B.奴隶社会√C.封建社会D.资本主义社会解析：[解析] 奴隶社会是人类历史上第一个阶级社会，进入阶级社会后，教育便和生产劳动相脱离，逐渐成为专门的活动，也出现了专门的场所——学校。
教育开始由统治阶级垄断，不再是所有社会成员平等享受的权利。
在这一千六、七百年中，夏、商是我国奴隶社会学校建立的时期，两周是奴隶社会学校鼎盛的时期。
春秋则是奴隶社会官学衰废、私学兴起的时期，也是学校教育由奴隶制礼会向封建制社会转变的时期。
3.教育内容是教育者与受教育者共同认识的( )。
（分数：2.00）A.主体B.客体√C.教的主体D.学的主体解析：[解析] 教育内容在很大程度上是教育者和受教育者共同认识的客体。
4.现代教育发展的根本动因是( )。
（分数：2.00）A.科技进步B.生产发展水平√C.政治需要D.产业革命解析：[解析] 现代教育是资产阶级革命时代大工业生产方式出现之后的产物，它随着社会的发展、生产与科技水平的提高而不断更新其内容和形式。
5.( )把教育和科技列为经济建设的三大战略重点之一。
（分数：2.00）A.十二大√B.十三大C.十四大D.十五大解析：[解析] 1982年9月1日，党的十二大把农业、能源和交通、教育和科学作为经济发展的战略重点。
2009年中小学教师招聘考试教育学试题及答案
2009年中小学教师招聘考试教育学试题及答案D8．德育是指教育者培养受教育者（）A．政治立场和观点的教育B．政治思想品质的教育C．共产主义道德品质教育D．品德的教育9．教师自觉利用环境和自身的教育因素对学生进行熏陶和感染的德育方法是（）A．指导自我教育法B．榜样示范法C．实际锻炼法D．陶冶教育法10．课外校外教育与课内教育的共同之处在于；它们都是（）A．受教学计划和教学大纲规范的B．有目的、有计划、有组织进行的C．师生共同参与的D．学生自愿选择的11．马克思主义观点认为；培养全面发展的人的唯一方法是（）A．脑力劳动与体力劳动相结合B．城市与农村相结合 C．知识分子与工人农民相结合D．教育与生产劳动相结合12．学生年龄特征中所指的两个方面是（）A．认识和情感的特征B．情感和意志的特征C．气质和性格的特征D．生理和心理的特征13．中国实行的第一个现代学制被称为是（）A．壬寅学制B．癸卯学制C．壬子癸丑学制D．壬戌学制二、填空题：本大题共5个小题；共10个空；每空1分；共10分。
把答案填在题中横线上。
14．最早建立在心理学和伦理学基础上的教育专著是教育家撰写的《》。
15．欧洲封建社会里；曾出现过教育和教育两种有代表性的教育体系。
16．教师备课要求写出三种计划；这三种计划是计划、课题计划和计划。
17．德育过程的基本矛盾是和之间的矛盾。
18．课外校外教育的组织形式一般包括三大类；即群众性活动、活动和活动。
三、简答题：本大题共3个小题；每小题8分；共24分。
19．当前我国基础教育课程改革中；课程任务和课程实施方面的改革目标是什么？20．班主任应如何组织培养班集体？21．我国中小学德育应遵循哪些德育原则？22．试论掌握知识和发展智力相统一的规律。
心理学部分五、选择题：本题共13个小题；每小题2分；共26分。
在每小题给出的四个选项中；只有一项是符合题目要求的；把所有选项前的字母填在题后的括号内。
23．下列选项中；哪项完整地表达了心理学的研究对象？A．心理过程及其规律B．情绪人格及其规律C．生理现象及其规律D．心理现象及其规律24．心理现象的产生方式是（）A．精神活动B．反射活动C．意识活动D．技能活动 25．学生阅读时常使用画重点线的策略；这是利用了知觉的哪一种基本特性？（）A．选择性B．理解性C．整体性D．恒常性26．一个较长的学习内容；首尾部分记忆效果好；中间部分遗忘较多；这是受下列哪种选项因素的干扰？A．消退和干扰抑制B．倒摄和干扰抑制C．前摄和消退抑制D．前摄和倒摄抑制27．高级神经活动类型中；“强——平衡——不灵活”型与下列哪种气质类型相对应？（）A．多血质B．胆汁质C．粘液质D．抑郁质28．下列哪种选项属于一般能力的范畴？（）A．记忆能力B．创造能力C．运动能力D．社交能力29．注意的两种最基本的特性是（）A．指向性与选择性B．指向性与集中性C．指向性与分散性D．集中性与紧张性30．“人逢喜事精神爽”；这是受人的下列哪种情绪影响所致？（）A．激情B．心境C．热情D．应激31．教师在直观教学时；应用“变式”方法的目的在于（）A．激发兴趣B．引起注意C．丰富想像力D．分化概念32．个人的观念与行为由于群体的引导或压力；而向与大多数人相一致的方向变化的现象；称为（）A．从众B．依从C．服从D．遵从33．提出把人格特质分为共同特质与个人特质的心理学家是（）A．卡特尔B．奥尔波特C．霍兰德D．斯坦伯格34．加德纳提出的智力理论是（）A．智力二因素论B．智力结构论C．智力多元论D．智力三元论35．下列哪种方法属于精神分析法？（）A．系统脱敏法B．支持疗法C．宣泄疗法D．认知作业法六、填空题：本大题共5个小题；共10个空；每空1分；共10分。
09和10年浙江省教师考试
2009年一、选择1.教育的起源说2.教育的功能3.学制：葵卯4.德育方法：陶冶法5.儿童身心发展规律：个体差异6.注意：分配7.想象：再造想象8.马斯洛需要层次理论：自我实现9.学习迁移理论：共同要素说10.学习理论：桑代克的“尝试——错误”说11.《教师法》实施日期：1994.4.1以下几个题目不清楚答案12.“中华人民共和国公民有受教育的权利”始于哪部法律？《宪法》？13.违反校规校纪学生采用惩罚类型：行政处分？14.属于教育政策的是：《教师资格条例》《国家教育考试违规处理办法》《教师和教育工作者奖励规定》《关于基础教育改革与发展的决定》15.教师资格“受剥夺政治权利或因故意犯罪受尤其徒刑以上刑事处罚的”应：丧失资格？二、名词解释：1.有效教学2.定性研究3.同化与顺应4.教育法律关系三、简答题1.班级管理内容2.中学生记忆的特点3.基础教育改革的基本目标4.我国教育法规的主要表现形式四、论述题1.根据归因理论，分析教师如何帮助学生正确地对待学习结果进行归因以提高学习成绩。
2.联系实际，论述当前中学生应当遵守的教师遵守道德规范。
五、材料分析陈景润的故事1.根据材料分析科学家与教师的区别2.根据材料分析一个合格教师应具备的素质3.你认为怎样才能做一个优秀的老师2010年一、选择题1~5：教育学，有点难度6~10：心理学，很简单11~15：和去年题目差不多，难二、名词解释1.学制2.注意的稳定性3. ？4.教育法律政策三、简答题1. ？2.简述学生权利3.中学生的个性特点4.教师资格丧失和被剥夺的法定情形四、论述题1.如何确定教学目标2.论述教师的义务五、案例分析关于学习理论。
2009年教师资格证考试教育学真题及答案
一、选择题1 、在西方教育史上，被认为史现代教育代言人的是A ．赫尔巴特B ．卢梭C ．洛克D ．杜威2 、人力资本理论说明了（)A ．教育对经济发展的促进作用B ．经济发展水平对教育的制约作用C ．政治对教育的制约作用D ．教育对科学技术的促进作用3 、人的身心发展的年龄特征表明了个体的发展具有A ．顺序性B ．阶段性C ．不平衡性D差异性4 、“理想和．未来”是人生哪个阶段的重要特征（A ．童年期B ．少年期C ．青年期D ．成年期5 、马克思指出的实现人的全面发展的唯一方法是（)A ．理论联系实际B ．教育与社会实践结合C ．知识分之与工农相结合D ．教育与生产劳动相结合6 、编写教科书的直接依据和国家衡量各科教学的主要标准是（)A ．课程B ．课程标准C ．课程计划D ．课程目标7 、我国义务教育阶段的课程计划应该具有三个特征是（)A ．强制性，基础性，科学性B ．强制性，普遍性，科学性C ．科学性，普遍性，基础性D ．强制性，普遍性，基础性8 、《学记》中的“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”，所阐明的教学原则是（A ．循序渐进原则B ．直观性原则C ．启发性原则D ．因材施教原则9 、教师通过展示实物、直观教具、进行示范实验，指导学生获取知识的方法，是（A ．练习法B ．演示法C ．实验法D ．发现法10 、打乱传统的按年龄编班的做法，而按学生的能力或学习成绩编班，这是（:A ．外部分组B ．内部分组c ．设计教学法D ．道尔顿制转自学易网～· StudyeZ · Com11 、结构化策略和问题化策略属于教学策略中的（)A ．内容型策略B ．形式型策略C ．方法型策略D ．综合型策略12 、德育过程结构的构成要素是（)A ．教育者，受教育者B ．教育者，受教育者，教育内容C ．教育者，受教育者，教育内容，德育方法D ．教育者，受教育者，德育环境13 、“学会关心”是下列哪些德育模式所强调的（)A ．认知模式B ．体谅模式c ．价值澄清模式D ．社会模仿模式14 、把对集体的管理和对个别的管理结合起来的班级管理方式是（)A ．常规管理B ．目标管理C ．平行管理D ．民主管理巧、班主任工作的中心环节是（)A ．了解和研究学生B ．组织和培养班集体C ．做好个别学生的教育工作D ．统一多方面的教育力量二、填空题1 、教育学作为一个学科独立的标志是＿_ ＿。
浙江省09年10月教师资格证小学教育学真题
浙江省2009年10月教师资格证考试小学教育学真题一、单项选择题(本大题共12小题，每小题2分，共24分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
1.教育可以实现人的培养、社会遗传、科学筛选，是教育的()。
A.社会功能B.人口功能C.本体功能D.经济功能2.“洪堡式大学”的传统源于()。
A.德国B.美国C.法国D.日本3.影响人的发展的因素很多，其中______是主导。
()A.环境B.教育C.遗传素质D.个体的主观能动性4.主张环境决定论的是()。
A.高尔登B.洛克C.华生D.康德5.以法律形式规定了我国的教育基本制度的是()。
A.《中国教育改革和发展纲要》B.《中华人民共和国义务教育法》C.《中共中央关于教育体制改革的决定》D.《中华人民共和国教育法》6.正规学校教育的最高层次是()。
A.高等教育B.中等教育C.初等教育D.幼儿教育7.教育目的的确定具有()。
A.主观性B.客观性C.主观性和客观性D.随意性8.“我们的教育方针，应该使受教育者在德育、智育、体育几方面都得到发展，成为有社会主义觉悟的有文化的劳动者”是______年的教育方针。
()A.1957B.1958C.1985D.19959.孔子将“礼、乐、射、御、书、数”六门功课教给学生，这是我国______的雏形。
()A.活动课程B.学科课程C.综合课程D.结构课程10.“严禁任何组织和个人向未成年人出售、出租或者以其他方式传播淫秽、暴力、凶杀、恐怖等毒害未成年人的图书、报刊、音像制品。
”反映了我国法律所规定的少年儿童合法权利中的()。
A.受教育的权利B.生存的权利C.安全的权利D.受尊重的权利11.教师的任务是教书育人，包含多方面的要求和较为复杂的内容，这反映了教师劳动的______的特点。
()A.创造性B.复杂性C.示范性D.长期性12.社区教育的概念在国际上正式确立和广泛运用，是在()。
09年小学教育真题
小学教育专业综合一试卷本试卷共11页。
满分1 50分，考试时间180分钟。
考试结束后，将本试卷交回。
答题前考生务必将自己的姓名、准考证号、座号和所在学校填写在规定的位置。
一、单选题（每1分，共6分）1教育学的研究对象一般为( )A．教育现象及其规律B．教育政策与法规C．教育历变与现实D．教育理论与实践2．学生的年龄特征是指在一定年龄段内所表现出来的____方面的本质和典型特征。
( ) A．认识和情感B．情感和意志C．生理和心理D．气质和性格3．培养人的的质量规格标准是由规定的：( )A培养目标B．教学目标C课程标准D．教育目的4．《学记》中浣的“学不躐等”所体现的是一一一教学原则。
( ) A．启发性原则B．循序渐进原则C.巩固性原则D．直观性原则5．教师通过创设良好盼投育环境和自身教育因素对学生进行教育的德育方法是( ) A．自我教育法B．说服法C．榜样示范法D．陶冶教育法6.我国实施的新课程改革，在小学阶段推行的课程结构是以为主。
( )A．分科课程法B．综合课程C．活动课程D．经验课程二、名词解释《每题4分，共l2分）1.教育功能2.学校德育3.诊断性评价三、简答题（每题6分，共12分）1.教育方法选择的依据是什么？2.德育过程的基本规律是什么？四、判断分析题（5分）美育即艺术教育。
五、论述题（15分）试述家庭教育的特点和基本要求大学语文（50分）六、单项选择题（10分）1．倡导“民为贵，社稷次之，君为轻”的是A．孔丘B．孟轲C．韩非D．庄周2．北宋第一位专力写词的婉约派词人是：A．柳永B．晏殊C．苏轼D．秦观3．被鲁迅称为“史家之绝唱，无韵之《离骚》”的作品是：A．《战国策》B．《汉书> C．《史记》D．《左传》4．《左传》是一部：A．编年体历史著作B．国别体历史著作C．纪传体历史著作D．纪传体断代史著作5．下列作品，不是鲁迅所作的是：A．《狂人日记》B．《伤逝》C．《月牙儿》 D.《阿Q正传》七、填空题（10分，每空1分）1．我国第一部诗歌总集是，收录诗歌篇。