学写倡议书六年级作文400字5篇
学写倡议书六年级作文400字5篇
【篇一】学写倡议书六年级作文400字
亲爱的同学们：
地球是我们的家园，我们要保护它，美化它。
不知从什么时候起，我们头上的天总是灰蒙蒙的，阴沉着脸，我们脚下的沙土总是漫天飞舞。
河里的水不仅浑浊，而且还散发着恶臭……从现在起，让我们成为绿色守护者吧，现在倡议所有的同学们：
1、保护环境，人人有责，爱护花草，积极植树。
2、抵制白色垃圾，不捉青蛙、蜻蜓，禁用野生动物制品。
3、从小树立环境意识，积极宣传环保知识，付出自己的真情和努力！
4、不用一次性筷子，少用塑料管，少用纸木制品。
5、采取“保护母亲河”的措施，宣传保护珍惜动物的法律。
6、保护资源，节约水电；提倡垃圾分类，废品回收，循环再利用。
7、不乱丢垃圾，养成随手捡垃圾的好习惯。
让我们手拉手，共同保护环境，保护地球。
为了地球上的所有生命，保护环境吧！【篇二】学写倡议书六年级作文400字
亲爱的同学们：
绿化对每一座城市来说都意义重大，城市里的花草树木
不仅使城市环境变得舒适美观，更重要的是它们还可以净化空气。
但是在我们身边，仍然有很多践踏草坪、攀折树枝等破坏绿化的行为。
为此，我们向全市的少先队员们发出争做”绿化小卫士”的倡议：
1、积极宣传植树造林、绿化城市的益处，让人人懂得“绿化”不仅有助于我们美丽宜居城市的建设，而且还与人们的身体健康息息相关，从而强化人们关心绿化的意识。
2、爱护花草树木。
对街道、公园、校园、社区等场所的花草树木做到不践踏、不攀折，遇到别人随意践踏和攀折花草树木时，要主动上前劝告和制止。
3、积极参加城市、校园、社区的绿化工作。
大家应该积极响应上级号召，积极参与植树、栽花和种草等活动，使我们的生活环境变得树木葱郁、花香四溢、空气清新。
4、各校的少先队员可以根据实际情况，划出花草树木的保护区，让每个少先队员都成为城市的绿化小卫士。
做一名合格的绿化小卫士，需要用实际行动来证明。
亲爱的同学们，让我们一起行动起来吧！
小洁
11月24日【篇三】学写倡议书六年级作文400字
同学们：
阳光明媚，空气清新，鸟语花香，是我们梦寐以求的校园环境。
但是随手的垃垃圾肆意浪费粮食，破坏花草树木等等现象，还是常出现在我们校园里面，都希望有一个舒适的环境，让我们共创文明校园，做到一下几点：
1、不乱丢果皮废纸，不随地吐痰，主动捡起地上的垃圾，每天佩戴红领巾，讲普通话，注意个人的卫生。
2、爱护公物不在桌椅墙上乱涂乱画，爱护校园里的每一棵树，每一棵草，每一株花。
3、要节约用水，水是生命的源泉，我们要合理地用水，洗完手都要随时将水龙头关上，节约用水要做到一水多用。
4、多在学校植树，让校园变得生机勃勃，空气清新，上学尽量步行或者乘坐公共汽车绿色出行。
同学们，让我们为良好的校园环境尽分义务，从身边的小事做起，让我们创造一个良好的学习环境吧！
**学校六（1）中队
11月26日【篇四】学写倡议书六年级作文400字
大市的叔叔、阿姨们：
多少年来，家乡的小河一直奔流不息，我们世世代代生活在河边，繁衍生息，耕种居住。
那时的小河是清澈见底的，连河底的小鱼和沙石都看得见，和河岸边繁盛翠绿的花草树木相照应，远远看去就像是一幅美丽的山水画。
而现在，大家都不再在意这条曾经孕育过我们的河流，开始随意破坏岸边的花草树木，任意往河里扔垃圾，慢慢地，小河变得死气沉沉、肮脏不堪，无辜的生灵也慢慢的死去。
面对这些，我向全村人民发出“保护家乡小河”的倡议。
让我们今天从今天起努力做到以下几点：
1、在小河边多种树，防治水土流失。
2、不往河里排放脏水、污水。
3、不把塑料袋、瓶，剩饭剩菜等垃圾扔进河里。
4、如果看到破坏小河的现象，请及时制止。
5、在合适的地点添置一定数量的垃圾桶。
6、在显眼的位置放置保护小河的宣传牌。
7、人人行动，做保护小河的宣传者。
水是生命之源，生产之要，生态之资。
我们都有责任和义务去保护它——家乡的小河。
大市川的村民们：行动起来吧！让我们共同呵护这片碧水蓝天，共建美好家园！
小芝
2020年11月12日【篇五】学写倡议书六年级作文400字
领导、老师、同学们：
你们好！
蓝天碧水、阳光明媚、鸟语花香、空气清新是我们梦寐以求的优美家园的景象，但是由于废气、污水、白色垃圾、重金属的侵蚀，自然环境已严重恶化，甚至危机人类的健康与生存。
有谁会想到，那些泛着刺眼白光的饭盒会污染多少土地？有谁会想到，那些废弃的塑料袋飘散在风中，会污染城市和乡村？
保护家园，就是保护自己；热爱家园，就是热爱生命。
我们要用爱心去关注环境的变化，用热情传播环保的观念，用行动肩负起环保的重任。
现在我市正创建全国环保模范城市，为此，特向全校师生发出以下倡议：
1、以节水为农——随时关紧水龙头，别让水空流。
2、以节电为荣——省一度电，少一分污染，多一分贡献。
3、以节粮为荣——爱惜粮食，让节俭美德代代传。
4、珍惜纸张——参加植树造林，保护森林资源。
5、养成好习惯—不随地吐痰，不随地乱扔乱倒废弃物。
6、少用一次性制品——节约能源，维护环境整洁。
7、爱护一草一木——做绿色使者，保持客气清新。
8、做动物的朋友——善待生命，与万物共存。
同学们，让我们行动起来，建设好、爱护好我们美丽的家园吧！。
六年级学写倡议书优秀作文最新5篇
六年级学写倡议书优秀作文最新5篇倡议书是为倡议、发起某项活动而写的号召性的公开提议性的专用书信，那么六年级学写倡议书优秀作文该怎么写呢?下面给大家分享关于六年级学写倡议书优秀作文最新，欢迎阅读!六年级学写倡议书优秀作文【篇1】尊敬的市长：您好!很抱歉在百忙之中打扰您。
看着人类日益破坏地球环境，所以我想提出非常重要的建议：保护环境。
保护环境这个词，要是问每个人，他们(她们)保准会说“我经常保护环境，我经常捡掉在地上的垃圾，捡废饮料瓶，还有……”可是每当我们看到路边随处乱扔的垃圾，用了一半的A4纸，喝光了的废饮料瓶这类东西随处可见，真的是所有人都保护环境了吗?印第安人热爱他们的土地，甚至重于自己的生命;那位老人用了15年，创造了一片郁郁葱葱的绿洲。
看了语文书上这几篇文章后，我不禁万分感慨。
保护环境，人人有责。
善待地球就是善待自己。
在此，我想提出以下几点建议：1、不乱丢乱扔，不随地吐痰，不在公共场所吸烟。
2、节约水电，出门时不要忘记关灯，洗完手请立即关水龙头。
3、要爱护树木花草，不要随便砍伐绿色树木，践踏草地。
4、不要使用塑料袋，减少白色污染。
我们这个城市如果每天每人使用一个塑料袋，每天将产生5吨塑料垃圾!5、不使用一次性筷子。
或许您不曾想过，哪怕我们每一个人这辈子只用一双一次性筷子，全国也得砍掉15万棵生长了20年的大树。
我国每年因生产一次性筷子消耗的林料就达200万立方米，这足以引发长江洪水泛滥!6、从一点一滴做起，从身边做起，践行环保规范，让地球母亲更洁净，更温暖!我们深知：大地不属于人类，人类是属于大地的。
地球将她一切都献给了我们，我们也不能破坏与它。
请您呼吁人们：保护环境，创造健康的生命家园!六年级学写倡议书优秀作文【篇2】最近，我们的城市越来越糟糕，其中最主要的就是垃圾分类的问题。
在日本，垃圾如果乱投放的话是要被罚款的。
但在我们中国就不一样，曾有人报道：在某些地方的垃圾直接挖一个5米都不到的小坑，直接把垃圾埋进去得了。
六年级学写倡议书作文400字4篇
六年级学写倡议书作文400字4篇六年级学写倡议书的作文篇一亲爱的同学们：地球是我们人类赖以生存的家园，可是现在我们这个家园正在不断恶化，随着工厂的增多，大量尾气排放；随着人们随意地乱扔垃圾，特别是有害的垃圾等等，天空再也不像以前那么蓝，大地再也不像以前那么绿，河水再也不想以前那么清，我们的生命与健康受到了影响。
如此下去，难道我们还能在这样的家园里生存吗？为了保护好我们的生命健康，从现在起，我们要大兴环保之风，让污染远离我们，让绿色与我们相伴。
对此，我向同学们发出以下倡议：1、有组织地在市区内进行环保知识宣传。
2、每周休息日组织学生分组在市内公共场所捡拾垃圾。
3、举行“节约用水、用电、不浪费资源的好习惯”达人比赛。
4、举办用废旧纸壳、塑料品、易拉罐等回收物品制作精美实用工艺品展示。
5、全市各小学的三年级以上小学生，每年坚持种植2棵树。
同学们，保护环境，人人有责，让我们共同携手，为了家园的蓝天、绿地、碧水，为了美好的生存环境，希望同学们献出爱心和力量！光盘行动倡议书篇二王梓行亲爱的同学们：我们全国都在倡议光盘行动节约，一开始，我觉得没有那个必要，因为现在的人们都奔向了小康，富裕了，生活水平也大大提高了，浪费一些没有什么大事，当我看见一段新闻的时候，我就开始震惊了。
当前，我们国家浪费粮食的数量巨大，单凭舌尖上浪费就触目惊心，比如：去外面餐馆吃饭，盛了满满一大碗，吃不完的就倒掉了，那是最浪费粮食的了，所以我们就要吃多少，点多少，据调查显示，我国13亿人口单凭在餐桌上浪费的粮食一年高达2000个亿，被倒掉的食物相当于2亿多人口一年的口粮，粮食是农历伯伯顶着太阳，流了多少汗水辛辛苦苦种出来的，送到学校，有的同学们把自己爱吃的全吃了，不喜欢吃的，就倒掉了，看着真是可惜。
看到还有那么多人浪费粮食，我决定利用光盘行动提出倡议：1、能吃多少，就盛多少，不要留剩菜剩饭。
2、提醒一下你身边的朋友和同学，从你我做起。
3、不攀比，以节约为荣，浪费可耻。
人教版小学语文六年级上册第六单元满分作文：学写倡议书(精选七篇)
人教版小学语文六年级上册第六单元满分作文：学写倡议书1.“珍惜时间，高效学习”——合理安排时间倡议书亲爱的同学们：大家好！时间是我们最珍贵的宝藏，它像流水一样一去不复返。
在我们的学习和生活中，有些人能很好地利用时间，而有些人却常常在浪费时间。
为了让大家都能成为时间的小主人，我倡议：“珍惜时间，高效学习”。
首先，我们要学会制定学习计划。
就像给自己画一张学习地图，明确每天的学习目标和任务。
我们可以把学习任务分配到不同的时间段，比如早晨读语文，下午做数学，这样学习就更有条理啦！其次，我们要合理分配时间，做到劳逸结合。
学习固然重要，但休息和娱乐也不能少哦！学习一段时间后，记得站起来活动活动，或者读一本有趣的课外书，让大脑得到放松。
再者，提高时间利用率也很关键。
学习时，我们要全神贯注，避免分心。
可以试着用些小技巧，比如做笔记、归纳总结等，这样学习会更高效。
当然，遵守时间规定也很重要。
按时完成作业、不拖延、不迟到早退，这些都是好习惯。
最后，我们还可以向身边的人宣传合理安排时间的好处，让更多的人加入我们的行列，一起成为时间管理的小达人！同学们，让我们一起行动起来，珍惜时间，高效学习，为我们的梦想和未来加油努力！倡议人：xxx20xx年x月x日【教师评语】这篇倡议书主题鲜明，内容贴近学生的学习生活，语言亲切自然，易于理解。
作者通过提出制定学习计划、合理分配时间、提高时间利用率等具体建议，鼓励同学们珍惜时间，高效学习。
文章结构清晰，逻辑性强，倡议内容条理分明，具有很强的针对性和可操作性。
同时，作者还倡导向身边人宣传时间管理的重要性，增强了文本的感染力和影响力。
2.“文明礼仪，点亮生活”——文明礼貌倡议书亲爱的同学们：大家好！文明礼仪是我国的优良传统，它像一盏明灯，照亮我们的心灵，指引我们前行。
为了让我们的校园和社会更加美好，我倡议：“文明礼仪，点亮生活”。
在日常生活中，我们要常说“请”“谢谢”“对不起”这些文明用语，就像给语言穿上美丽的外衣。
六年级上册《学写倡议书》范文10篇
学写倡议书范文篇一：运动“生命在于运动”，体育锻炼对于我们小学生来说尤为重要。
它不仅能帮助我们强身健体，还能让我们的心情变得更加愉快。
所以，我向大家发出一个倡议：让我们一起成为“运动小健将”，积极参与到各种体育活动中来，培养我们对体育运动的热爱，形成健康的生活方式。
我们可以从简单有趣的运动开始，比如跳绳比赛。
跳绳不仅能够锻炼我们的协调性和灵活性，还能增强心肺功能。
我们可以在课间或者放学后，组织跳绳比赛，看看谁跳得最多，谁能跳出新花样。
这样既能锻炼身体，又能增进同学之间的友谊。
足球作为一项团队运动，它能教会我们团结协作的精神。
我们可以分成不同的队伍，进行足球友谊赛。
在球场上，我们不仅能享受运动的乐趣，还能学会如何在团队中发挥自己的作用，如何与他人合作以达到共同的目标。
除了跳绳和足球，还有许许多多的运动项目等着我们去探索和挑战。
比如篮球、乒乓球、羽毛球等，这些运动都能帮助我们提高身体素质，培养我们的兴趣爱好。
同学们，让我们一起行动起来吧！让我们在运动中找到快乐，在汗水中收获成长。
让运动成为我们生活中的一部分，成为一个健康的“运动小健将”。
期待在运动场上见到每一个充满活力的身影！篇二：健康今天，我站在这里，非常荣幸地向大家介绍一项特别的行动——“健康生活小卫士”计划。
我们常说“身体是革命的本钱”，但在忙碌的学习生活中，我们常常会忽视对健康的关注。
现在是时候改变了！我们都知道，健康的身体是学习和生活的基石。
因此，我倡议大家加入我们的“健康生活小卫士”养成计划，通过一系列互动性强、趣味性高的活动，共同养成良好的健康习惯。
首先，让我们从定时作息开始。
充足的睡眠不仅能够让我们的大脑更加清醒，还能让我们的身体得到充分的休息和恢复。
我们可以设立一个“早睡早起”挑战赛，看谁能坚持最久。
其次，合理膳食也至关重要。
均衡的饮食可以为我们提供一天所需的能量。
我们可以邀请营养师来给我们讲解如何搭配饮食，甚至可以尝试自己动手制作营养丰富的小点心。
2024年学写倡议书六年级作范本(三篇)
2024年学写倡议书六年级作范本尊敬的校领导、班主任和亲爱的同学们：大家好！我是XXX，作为我们班的一员，我非常感谢能有机会站在这里写这份倡议书。
时光如白驹过隙，转眼间我们已进入了六年级。
回顾过去的五年，我们每个人都取得了许多进步和成就，这离不开老师们的教诲和同学们的支持。
然而，作为六年级的学长学姐，我们有着更多的责任和使命。
在未来的一年中，我们应该树立起榜样的力量，发出我们的呼声，并以身作则，努力追求更高的目标。
首先，我们应该严守纪律，树立榜样。
六年级是小学教育的最后一年，我们已经在学校度过了整整五年，纪律是我们最基本的规范。
我们要尊重老师，遵守校规和班规，在日常生活中要严格要求自己，做到守时守纪、整洁有序。
只有这样，我们才能给初新同学一个良好的示范，让他们在新的环境中快速适应。
其次，在学习上要奋发图强。
作为六年级的学长学姐，我们已经接近小学的终点，正迎接考试的挑战。
我们要时刻保持学习的热情和积极性，不断努力追求自己的目标。
我们要鼓励自己，互相激励，充分利用课堂和课后时间，主动向老师请教，做好笔记，做好预习和复习，以便能够更好地应对各种考试和挑战。
我们要相信自己，相信努力付出一定会有回报。
此外，我们也要注重培养自己的综合素质。
学习只是学校生活的一部分，我们也要注重发展自己的兴趣爱好和特长。
我们可以参加各类社团和俱乐部的活动，拓宽自己的视野，培养自己的社交能力。
我们也可以选择一个自己感兴趣的项目，认真发展，争取在各个方面都有所突破。
同时，我们也要注重锻炼身体，参加体育活动，保持良好的体态和健康的身体。
最后，作为六年级的学长学姐，我们还要积极参与班级和学校的各项活动。
我们要做好团结合作，共同成长。
我们要积极参与班委会的工作，提出建设性意见，为班级的发展贡献自己的力量。
同时，我们还要主动参与学校的各项集体活动，展示我们班级的风采和实力。
亲爱的同学们，六年级即将成为我们小学生活的终点，在这一年中，我们需要承担更多的责任和使命。
学写倡议书作文400个字（5篇）
【导语】倡议书就是一种广而告之的书信。
它是要让广大的人民群众知道了解，从而激起更多的人人响应，以期在的范围内引起共鸣。
倡议书的对象范围往往是不确定的，即便是在文中明确了倡议的具体对象，但实际上，有关人员可以表示响应，也可以不表示响应，它本身不具有很强的约束力。
即便是与此无关的别的群众团体，也可以有所响应。
下面是整理分享的学写倡议书作文400个字，欢迎阅读与借鉴，希望对你们有帮助！1.学写倡议书作文400个字篇一亲爱的同学们：我们发现，我们班同学的阅读面都非常狭窄。
为了拓展大家的阅读面，不片面地只读自己喜欢的书，我们准备建立一个班级图书角。
同学们可以把自己看完的书，或是自己喜欢的书带到学校，捐献在班级图书角里，与大家分享你的图书。
为此，我们倡议：1.多多看一些对我们有益的书籍。
2.不要只读一类书，可以尝试读一些历史、天文地理、哲学、经济等方面的书。
3.多多在班级图书角找一些适合自己这个阶段应该所读的书籍。
4.读完书后，可以与家长、同学或老师分享你所读的内容，或者你可以询问在书中不理解的地方，加深自己的阅读理解，提高自己的阅读分析能力。
总之，希望大家多多阅读，拓宽自己的知识面，提高自己的阅读量。
倡议人：20xx年xx月xx日2.学写倡议书作文400个字篇二各位老师、同学们：生命在于运动，运动，能让生命更加精彩，运动，可以拥有强壮的体魄。
运动，可以获得让我们健康。
看着窗外明媚的阳光，这是大自然的馈赠，让我们一起沐浴着春光运动吧。
为什么有些人会健康？又为什么有一些人一直被病痛折磨着？因为前者坚持锻炼，而后者不肯运动。
让我们在阳光下奔跑吧，为自己的健康而运动吧！当那杨柳在江边预示着春的到来，万物开始复苏，大地开始回春，我倡议：大家应坚持每日运动，学校可以每学期一次运动会，鼓励学生坚持运动。
当一个个矫健的身影出没在运动场上时，我们可以骄傲的说：“中国少年绝不是东亚病夫，而是一只只雄鹰屹立在世界的东方！”春天，病菌滋生，各种流感和病毒苏醒过来，对付它们的方式不是药品镇压，而是我们自己坚持锻炼，提高身体素质，从而消灭病菌。
部编版六年级上册第六单元学写倡议书作文5篇
部编版六年级上册第六单元学写倡议书作文5篇【#六年级# 导语】如果你有一个想法希望得到大家的支持，并一起去实施，可以写一份倡议书。
以下是为大家精心整理的内容，欢迎大家阅读。
1.部编版六年级上册第六单元学写倡议书作文同学们：众所周知，动物是人类的朋友，因为人类的贪婪，许多动物已经濒临灭绝，就像斑鳖、江豚……已经是功能性灭绝。
保护动物已经迫在眉睫，这不仅仅是一句口号，更需要我们付之行动。
现在，我向大家发出倡议，为了更好地保护动物，我们要做到以下几点：1、不可以张网捕鸟。
新闻报道，有人在田野空旷处张网捕鸟。
这些网又大又长，鸟儿在飞行的过程中，看不见这种网，不小心一头撞上，就只能等死。
同学们如果在野外游玩，看见有这种捕鸟网，应告知家长或者报警。
2、不可以非法捕鱼。
经常有人在桥上、岸边等不可以捕鱼的地方垂钓、撒网，这些都应该阻止。
还有的人用电鱼、药鱼、刺网、滚钩的方式来捕鱼，对鱼的伤害更大，我们一定要杜绝这种行为。
3、不乱丢垃圾。
在海边乱丢垃圾，涨潮的时候，垃圾就会被带到海里，鲸鱼，海鸟等动物如果误食的话，就会窒息而亡。
4、加强宣传珍稀物种，让更多的人了解哪些动物是珍稀动物，大家都可以来保护它们。
如果有人贩卖或伤害国家保护动物，就应报警，让警察来处理。
5、不要玩弄宠物，宠物也应该受到尊重和保护。
一份倡议，一个，一种责任。
亲爱的同学们，让我们行动起来吧!建议人：xxx11月18日2.部编版六年级上册第六单元学写倡议书作文同学们：江湖上正在兴起一种新的流派：键盘侠派。
有些人，毫无自知之明，认为自己是键盘侠，是行走在网络间的正义人士；有些人，凭自己仅有的认知对别人评头论足，用自己不成文的法律认知支配着他人。
殊不知，他们所认为的“行侠仗义”其实把人逼到绝路，他们的言语像箭一样刺伤那些无辜者。
最近我发现，我身边就有人加入此派，专门以网络造谣伤害他人为乐；我也发现身边有人深受其害，导致生活和工作受到影响，甚至造成精神抑郁。
学写倡议书六年级单元习作范文（精选14篇）
学写倡议书六年级单元习作学写倡议书六年级单元习作范文（精选14篇）在我们平凡的日常里，倡议书在我们的视野里出现的频率越来越高，通过倡议书倡议者可以更好地申明发布倡议的目的。
那么你有了解过倡议书吗？以下是小编整理的学写倡议书六年级单元习作范文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
学写倡议书六年级单元习作篇1广大读者朋友们、公共图书馆同仁：在春光明媚、鸟语花香的四月季，“4·23世界读书日”又悄然来到了我们的身边。
阅读量的增加是社会进步、文明程度提高的重要标志，为构建“书香社会，全民阅读”的浓厚读书氛围，继承“读万卷书、行万里路”的传统，发扬中华民族热爱学习、勤奋读书的民族精神。
腹有诗书气自华，最是书香能致远。
为此，哈密地区图书馆真诚向全社会各界读者朋友们发出倡议：阅读吧！让阅读成为一种习惯。
人生与书为伴，好书伴君成长，让崇尚阅读成为当下生活的新时尚。
积极参加公益阅读活动，用我们的爱心让大家共享阅读。
阅读吧！让每个家庭都参与到阅读中来。
让一排书架、一份报刊、一张借书卡成为家庭的一员；让品鉴好书成为每个家庭闲暇时的热聊话题；让书香充溢每一个家庭和城市的每一个角落，书香则家和，家和则国兴。
阅读吧！让我们图书馆的同仁们都行动起来。
用心为广大市民提供良好的阅读资源，精心组织内容丰富、形式多样、贴近群众的读书活动，为广大群众爱读书、多读书、读好书提供良好的氛围和保障。
非学无以广才，非志无以成学。
在这万物生长的季节，全民阅读活动又是一次新的耕耘与播种。
只问耕耘，不问收获，让阅读成为习惯，让阅读成为生活乐章动人的音符！xxxxxxx年xx月xx日学写倡议书六年级单元习作篇2亲爱的同学们：书香润泽校园，阅读丰富人生。
读书让浓郁书香溢满校园，增添人文气息；让年轻心灵徜徉书海，积淀智慧金砂！“最是书香能致远，腹有诗书气自华。
”20xx年4月23日是第21个“世界读书日”，借此我们向鳌江小学全体同学发出倡议：1、收集读书名言5条以上，将读书名言摘抄到读书笔记本上，可以张贴在房间，激励自己。
部编版小学语文六年级上册第六单元同步作文《学写倡议书》范文24篇
部编版小学语文六年级上册第六单元同步习作《学写倡议书》范文24篇目录1.《“节约粮食，从我做起” 倡议书》 (1)2.《“爱护环境，人人有责” 倡议书》 (2)3.《“文明出行，安全第一” 倡议书》 (3)4.《“关爱动物，保护自然” 倡议书》 (4)5.《“阅读经典，传承文化” 倡议书》 (5)6.《“爱护公共设施，共建美好家园” 倡议书》 (6)7.《“文明上网，绿色上网” 倡议书》 (7)8.《“关爱老人，传递温暖” 倡议书》 (8)9.《“保护野生动物，维护生态平衡” 倡议书》 (9)10.《“节约用电，从我做起” 倡议书》 (10)11.《“爱护校园环境，从我做起” 倡议书》 (11)12.《“低碳生活，绿色出行” 倡议书》 (12)13.《“关爱留守儿童，传递温暖与爱” 倡议书》 (13)14.《“文明使用网络语言，营造良好网络环境” 倡议书》 (15)15.《“保护历史文化遗产，传承中华优秀传统文化” 倡议书》 (16)16.《“珍惜时间，努力学习” 倡议书》 (17)17.《“爱护公共图书，共享知识盛宴” 倡议书》 (18)18.《“拒绝校园暴力，共建和谐校园” 倡议书》 (19)19.《“保护海洋环境，守护蓝色家园” 倡议书》 (20)20.《“关爱残疾人，传递温暖与爱” 倡议书》 (21)21.《“节约用纸，保护森林” 倡议书》 (22)22.《“文明养宠，和谐共处” 倡议书》 (23)23.《“保护视力，从我做起” 倡议书》 (24)24.《“传承红色基因，争做时代新人” 倡议书》 (25)1.《“节约粮食，从我做起”倡议书》亲爱的同学们：“一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰。
”粮食，是我们生活中不可或缺的重要资源。
然而，在现实生活中，浪费粮食的现象却屡见不鲜。
为了弘扬勤俭节约的传统美德，养成珍惜粮食的好习惯，我向全校同学发出“节约粮食，从我做起”的倡议：一、树立正确的价值观。
实用六年级学写倡议书作文范文汇总七篇
实用六年级学写倡议书作文范文汇总七篇作文（composition）是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
作文分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。
作文体裁包括：记叙文、说明文、应用文、议论文。
以下是小编为大家收集的实用六年级学写倡议书作文范文汇总七篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
第一篇: 实用六年级学写倡议书作文亲爱的同学们：大家好!俗话说：“水是生命的源泉。
”我们知道，地球表面71%被“蓝精灵”覆盖，所以我们一点也不缺水。
但是，我们设想一下：如果地球上的水资源短缺，不足以让全世界生存，那我们该如何保护水“资源”呢首先，我们先来了解一下“水资源”。
“水资源”是地球中可回收资源的一种，可资利用或有可能被利用的水源，这个水源应具有足够的数量和合适的质量，并满足某一地方在一段时间内具体利用的需求。
水不仅是构成身体的主要成分，而且还有许多生理功能。
水的溶解力很强，许多物质都能溶于水，地球上的总水量，并解离为离子状态，发挥重要的作用。
例如：不溶于水的蛋白质和脂肪可悬浮在水中形成胶体或乳液，便于消化、吸收和利用;水在人体内直接参加氧化还原反应，促进各种生理活动和生化反应的进行;没有水就无法维持血液循环、呼吸、消化、吸收、分泌、排泻等生理活动，体内新陈代谢也无法进行。
我们了解了“水资源”的作用，现在我们来谈谈该如何保护“水资源”。
第一，我们不能滥用水资源，水资源不仅是我们生活的重中之重，还是动物生活必需品;第二，我们要合理利用水资源，假如这一瓶矿泉水过期了，你可以用来洗车、给植物浇水等;第三，我们要正确地将污水或海水转变成可饮用水，这样就不会浪费珍贵的水资源了……保护水资源的方法还有很多，要靠自己去观察和思考。
保护水资源是我们每个人的责任，保护水资源就是保护我们的生命。
第二篇: 实用六年级学写倡议书作文亲爱的同学们：你们好!近期，大家街上总是“尘土飞扬”，风一吹，沙子就飘起来了，有时还会弄到双眼里去。