《气液传动与气动技术》课程教学大纲
液气压传动及控制教学大纲(无实验)
《液气压传动与控制》课程教学大纲Hydraulic Power and Atmospheric pressure Transmission andControl一、课程教学目标1、任务和地位：本课程是机械类学生必修的一门技术基础课。
通过本课程的学习，培养学生设计液气压系统的初步能力、正确选择液气压元件的能力，使学生具有一定的分析和解决液气压系统实际问题的能力。
为后续专业课程的学习打下基础。
2、知识要求：在大学物理和理论力学课程学习基础上，掌握液气压传动的基本原理及相关的设计计算，为后续相关专业课程学习奠定基础。
3、能力要求：（1）掌握液气压系统的基本概念、液气压元件的工作原理、性能参数和结构特点及正确选型和合理使用，应具有液气压缸设计的基本知识和能力；（2）具有正确分析较复杂机械液气压系统的能力；（3）具有正确设计一般液气压系统的能力；（4）通过液气压传动实验，了解液气压传动的实验方法、测试方法，具有一定的实践能力。
二、教学内容的基本要求和学时分配1、学时分配：2、具体要求：绪论[目的要求] 了解液气压传动的基本原理及系统的组成，了解液气压传动的应用和发展。
[教学内容] 讲解液气压传动的工作原理、组成和表示方法，液压油的黏度和油的可压缩性等主要物理特性；液压油的选用原则。
介绍液气压传动的优缺点及应用和发展。
[重点难点] 液压传动的工作原理，关于压力和流量的两个重要概念；液压系统的组成；液压油的黏度。
[教学方法] 课堂讲授，结合实际中接触到的相关仪器设备讲课。
[作业] 学生复习掌握液气压传动的基本原理及系统的组成。
[课时] 2学时第一章流体力学基础[目的要求] 掌握与液气压技术有关的流体力学基本内容，为本课程的后续学习打下必要的基础。
[教学内容] 液体静力学基础；液体的静压力、静压力基本方程及物理意义，绝对压力、相对压力、真空度，液体对固体壁面的作用力。
液体动力学基础：流动液体的连续性方程和伯努利方程，管路压力损失的计算，液流通过薄壁小孔和细长小孔的流量计算，缝隙的流量公式。
液压传动与气动技术课程教案-气源装置及气动辅助元件
一、教案基本信息液压传动与气动技术课程教案-气源装置及气动辅助元件课时安排：2课时（90分钟）教学目标：1. 理解气源装置的作用和组成；2. 熟悉气动辅助元件的功能和应用；3. 掌握气源装置及气动辅助元件的维护和故障排除方法。
教学方法：1. 讲授：讲解气源装置及气动辅助元件的基本原理、结构和应用；2. 演示：展示气源装置及气动辅助元件的实物或动画演示；3. 练习：引导学生进行实际操作练习，巩固所学知识。
教学准备：1. 教室环境布置：多媒体教学设备；2. 教学材料：教案、PPT、实物或动画演示素材；3. 学生用品：笔记本、笔。
二、教学过程第一课时：1. 导入（10分钟）教师简要介绍本节课的教学目标和内容，引起学生兴趣。
2. 气源装置（35分钟）（1）讲解气源装置的作用和组成，如空气压缩机、储气罐、干燥器等；（2）分析各种气源装置的工作原理和性能特点；（3）引导学生了解气源装置在实际工程中的应用。
3. 气动辅助元件（25分钟）（1）介绍气动辅助元件的分类和功能，如过滤器、减压阀、压力表等；（2）讲解各种气动辅助元件的工作原理和选用方法；（3）探讨气动辅助元件在液压系统中的重要性。
4. 课堂练习（10分钟）学生根据所学内容，回答教师提出的问题，巩固所学知识。
第二课时：1. 气源装置的维护与故障排除（30分钟）（1）讲解气源装置的日常维护方法；（2）分析气源装置常见故障的原因和解决方法；（3）引导学生掌握气源装置的故障诊断技巧。
2. 气动辅助元件的维护与故障排除（30分钟）（1）介绍气动辅助元件的维护注意事项；（2）分析气动辅助元件故障的常见原因和解决方法；（3）学生通过实际操作，学会气动辅助元件的故障排除。
三、课后作业1. 复习本节课所学内容，整理笔记；2. 查阅相关资料，了解气源装置及气动辅助元件在实际工程中的应用案例；3. 完成课后练习题。
四、教学评价1. 学生课堂参与度：观察学生在课堂上的发言、提问和讨论情况；2. 学生课后作业完成情况：检查学生的作业质量、掌握程度和应用能力；3. 学生实践操作能力：评估学生在课堂练习中的操作技能和故障排除能力。
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液压传动与气动技术教案第一章：液压传动与气动技术概述1.1 液压传动的定义与发展历程1.2 气动技术的定义与发展历程1.3 液压传动与气动技术的应用领域1.4 液压传动与气动技术在我国的应用与发展第二章：液压系统的基本组成与工作原理2.1 液压系统的组成2.2 液压系统的工作原理2.3 液压油的性质与选用2.4 液压系统的图形符号第三章：液压泵与液压马达3.1 液压泵的分类与工作原理3.2 液压泵的主要性能参数3.3 液压马达的工作原理与性能参数3.4 液压泵与液压马达的选用第四章：液压缸与液压执行器4.1 液压缸的分类与工作原理4.2 液压缸的主要性能参数4.3 液压执行器的分类与工作原理4.4 液压执行器的选用与安装第五章：液压控制阀及液压控制系统5.1 液压控制阀的分类与作用5.2 液压控制阀的主要性能参数5.3 液压控制系统的分类与工作原理5.4 液压控制系统的应用实例第六章：液压系统的设计与计算6.1 液压系统设计的基本原则6.2 液压缸和液压马达的选型计算6.3 液压泵的选型计算6.4 液压控制阀的选型计算第七章：液压系统的安装与维护7.1 液压系统的安装要求7.2 液压系统的调试与验收7.3 液压系统的日常维护与管理7.4 液压系统的故障诊断与排除第八章：液压元件的故障与维修8.1 液压泵的故障与维修8.2 液压控制阀的故障与维修8.3 液压缸和液压马达的故障与维修8.4 液压油的选择与更换第九章：气动技术的基本原理与应用9.1 气动技术的基本原理9.2 气源设备及其选用9.3 气动执行器及其选用9.4 气动控制元件及其应用第十章：气动元件的选用与维修10.1 气动元件的选用原则10.2 气动元件的安装与调试10.3 气动元件的维护与保养10.4 气动元件的故障诊断与排除第十一章：液压系统的应用案例分析11.1 液压系统在工业机械中的应用案例11.2 液压系统在汽车工业中的应用案例11.3 液压系统在航空航天领域的应用案例11.4 液压系统的创新应用案例分析第十二章：气动系统的应用案例分析12.1 气动系统在工业自动化中的应用案例12.2 气动系统在技术中的应用案例12.3 气动系统在制造业中的应用案例12.4 气动系统的创新应用案例分析第十三章：液压系统的仿真与优化13.1 液压系统仿真的基本概念13.2 液压系统仿真软件的使用13.3 液压系统优化的目的与方法13.4 液压系统优化案例分析第十四章：气动系统的仿真与优化14.1 气动系统仿真的基本概念14.2 气动系统仿真软件的使用14.3 气动系统优化的目的与方法14.4 气动系统优化案例分析第十五章：液压与气动技术的展望与发展趋势15.1 液压与气动技术的历史回顾15.2 液压与气动技术的现状15.3 液压与气动技术的挑战与机遇15.4 液压与气动技术的发展趋势预测重点和难点解析本教案涵盖了液压传动与气动技术的基本概念、组成、工作原理、应用领域、系统设计、元件故障与维修、系统安装与维护、气动技术基本原理与应用、元件选用与维修等内容。
液压传动与气动技术课程教案典型气动系统
液压传动与气动技术课程教案-典型气动系统第一章：气动系统概述教学目标：1. 了解气动系统的定义、组成和特点；2. 掌握气动系统的基本工作原理；3. 熟悉气动系统在工业中的应用。
教学内容：1. 气动系统的定义和组成；2. 气动系统的工作原理；3. 气动系统在工业中的应用案例。
教学方法：1. 讲授：讲解气动系统的定义、组成和特点；2. 演示：通过视频或实物展示气动系统的工作原理；3. 案例分析：分析气动系统在工业中的应用案例。
教学评估：1. 课堂问答：检查学生对气动系统定义、组成和工作原理的理解；2. 小组讨论：让学生探讨气动系统在工业中的应用案例，分享自己的观点。
第二章：气源设备及处理元件教学目标：1. 掌握气源设备的种类和功能；2. 熟悉气动处理元件的作用和结构；3. 了解气源系统的设计原则。
教学内容：1. 气源设备的种类和功能；2. 气动处理元件的作用和结构；3. 气源系统的设计原则。
教学方法：1. 讲授：讲解气源设备的种类和功能、气动处理元件的作用和结构；2. 互动：引导学生参与讨论气源系统的设计原则；3. 实操：演示气源设备和处理元件的安装与调试。
教学评估：1. 课堂问答：检查学生对气源设备、气动处理元件的理解；2. 实操考核：评估学生在实操中对气源设备和处理元件的安装与调试能力。
第三章：执行元件及控制元件教学目标：1. 掌握气动执行元件的种类和特点；2. 熟悉气动控制元件的功能和结构；3. 了解执行元件和控制元件在气动系统中的应用。
教学内容：1. 气动执行元件的种类和特点；2. 气动控制元件的功能和结构；3. 执行元件和控制元件在气动系统中的应用。
1. 讲授：讲解气动执行元件的种类和特点、气动控制元件的功能和结构；2. 互动：引导学生探讨执行元件和控制元件在气动系统中的应用；3. 实操：演示执行元件和控制元件的安装与调试。
教学评估：1. 课堂问答：检查学生对气动执行元件、气动控制元件的理解；2. 实操考核：评估学生在实操中对执行元件和控制元件的安装与调试能力。
《液压传动与气动技术》课程标准
《液压传动与气动技术》课程标准一、课程性质与目标液压传动与气动技术是一门综合性较强的专业课程，涉及到机械、电子、控制等多学科领域。
本课程旨在培养学生掌握液压传动与气动技术的原理、特点及应用，提高学生在工程实践中的设计、调试及故障处理能力。
本课程的目标是使学生在掌握液压传动与气动技术的基本原理和基础知识的基础上，能够独立完成简单的液压传动和气动系统的设计、安装、调试及维护，并能够根据实际情况选择合适的液压传动与气动元件。
二、教学内容与要求本课程的教学内容包括液压传动和气动技术的基本原理、元件结构、系统组成及应用案例等。
具体要求如下：1. 掌握液压传动的基本原理和液压油的性质，能够分析液压传动系统的基本组成和特点；2. 掌握液压泵、液压马达、液压阀等元件的结构、工作原理及选型方法；3. 掌握气动技术的原理和气动元件的结构、工作原理，能够分析气动系统的基本组成和特点；4. 熟悉常用气动元件如空气过滤器、气动执行器、气动控制阀等；5. 能够根据实际情况选择合适的液压传动与气动元件，完成简单的液压传动和气动系统的设计、安装、调试及维护。
三、教学方法与手段为了达到教学目标，本课程将采用多种教学方法和手段，包括理论教学、实验实训、案例分析等。
具体如下：1. 理论教学：采用多媒体教学课件，结合图片、视频等手段，生动形象地讲解液压传动与气动技术的原理和基础知识；2. 实验实训：安排学生动手操作液压泵、液压马达、液压阀等元件，加深对原理的理解；3. 案例分析：通过实际工程案例，引导学生分析液压传动与气动系统的设计、安装、调试及故障处理方法；4. 互动式教学：鼓励学生提问、讨论，加强师生之间的互动，提高教学效果。
四、教学评价方法本课程的教学评价方法包括平时成绩和期末考试成绩两部分。
平时成绩包括出勤率、作业完成情况、实验实训表现等；期末考试采用笔试方式，主要考察学生对液压传动与气动技术的原理、元件结构、系统组成及应用案例等知识的掌握情况。
液压传动与气动技术课程教案典型气动系统
一、课程简介课程名称：液压传动与气动技术课程教案-典型气动系统课程时长：45分钟教学目标：1. 让学生了解典型气动系统的组成和工作原理。
2. 使学生掌握气动系统在实际工程中的应用。
3. 培养学生分析和解决气动系统相关问题的能力。
教学内容：1. 典型气动系统的组成2. 典型气动系统的工作原理3. 气动系统在实际工程中的应用4. 气动系统的主要故障与维修教学方法：1. 讲授：讲解气动系统的组成、工作原理及应用。
2. 案例分析：分析实际工程中的气动系统案例，加深学生对气动系统的理解。
3. 讨论：引导学生探讨气动系统的主要故障与维修方法。
二、教学重点与难点教学重点：1. 典型气动系统的组成和工作原理。
2. 气动系统在实际工程中的应用。
教学难点：1. 气动系统中各种元件的功能和相互作用。
2. 气动系统故障诊断与维修方法。
三、教学准备1. 教材或教学资源：《液压传动与气动技术》相关章节。
2. 教学PPT或幻灯片。
3. 气动系统示意图或实物模型。
4. 相关工程案例资料。
四、教学过程1. 导入：简要介绍液压传动与气动技术的基本概念，引出本节课的主题——典型气动系统。
2. 讲解典型气动系统的组成：讲解气源、执行元件、控制元件、辅助元件等组成部分的功能和作用。
3. 分析典型气动系统的工作原理：通过气动系统示意图或实物模型，讲解气动系统的工作原理和流程。
4. 案例分析：介绍实际工程中典型的气动系统应用案例，让学生了解气动系统在工程实践中的应用。
5. 讨论气动系统的主要故障与维修：引导学生分析气动系统可能出现的故障，讨论故障原因和维修方法。
6. 总结：回顾本节课的主要内容，强调气动系统的组成、工作原理及其在工程中的应用。
7. 作业布置：布置相关练习题，巩固所学知识。
五、教学反思课后对学生学习效果进行评估，针对存在的问题进行教学反思，调整教学方法，以提高教学效果。
关注学生对气动系统知识的实际应用能力，鼓励学生参与实践活动，提高学生的实际操作技能。
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液压传动与气动技术教案一、课程简介1. 课程目的：使学生了解和掌握液压传动与气动技术的基本原理、组成和应用，提高学生的实际操作能力。
2. 适用对象：本课程适用于机械工程及自动化专业的学生。
3. 课时安排：共计32课时，每课时45分钟。
二、教学内容1. 第一章液压传动概述1.1 液压传动的定义及特点1.2 液压系统的组成及工作原理1.3 液压油的性质及选用2. 第二章液压泵与液压马达2.1 液压泵的分类及工作原理2.2 液压泵的主要性能参数2.3 液压马达的结构与工作原理3. 第三章液压缸与液压控制阀3.1 液压缸的类型及特点3.2 液压控制阀的分类及作用3.3 常用液压控制阀的结构与原理4. 第四章液压系统的设计与计算4.1 液压系统设计的基本原则4.2 液压系统参数的计算4.3 液压系统的性能分析5. 第五章气动技术基础5.1 气动系统的组成及工作原理5.2 气压泵与气压马达5.3 气缸与气动控制阀三、教学方法1. 采用课堂讲授与实验操作相结合的教学方式。
2. 使用多媒体课件辅助教学，增强学生的直观感受。
3. 组织学生进行实际操作，提高学生的动手能力。
四、教学评价1. 平时成绩：占总成绩的30%，包括课堂表现、作业完成情况等。
2. 实验报告：占总成绩的30%，评估学生在实验过程中的操作技能和分析能力。
3. 期末考试：占总成绩的40%，测试学生对课程知识的掌握程度。
五、教学资源1. 教材：《液压传动与气动技术》2. 实验设备：液压与气动实验装置3. 多媒体课件：液压传动与气动技术相关动画、图片等资料液压传动与气动技术教案六、第六章液压系统的动力元件与执行元件6.1 液压泵的分类与工作原理6.2 液压马达的结构与工作原理6.3 液压缸的类型及特点七、第七章液压控制阀及液压辅助元件7.1 液压控制阀的分类与功能7.2 方向控制阀、压力控制阀和流量控制阀的结构与工作原理7.3 液压辅助元件的作用与选用八、第八章液压系统的控制方式与回路8.1 液压系统的控制方式8.2 基本液压控制回路8.3 复杂液压控制回路的设计与分析九、第九章气动技术应用9.1 气动系统的应用领域9.2 常用气动元件的应用与维护9.3 气动系统的故障诊断与维修十、第十章液压与气动技术在工程实例中的应用10.1 液压传动的工程实例分析10.2 气动技术的工程实例分析10.3 液压与气动技术的综合应用案例分析十一、教学方法1. 采用课堂讲授与实验操作相结合的教学方式。
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液压传动与气动技术教案（第一至第五章）第一章：液压传动概述1.1 教学目标了解液压传动的定义、特点和应用范围掌握液压系统的基本组成部分理解液压传动的工作原理1.2 教学内容液压传动的定义和特点液压系统的基本组成部分：液压泵、液压缸、控制阀、液压油等液压传动的工作原理：帕斯卡原理、流量守恒定律、压力传递规律1.3 教学方法采用多媒体演示和实物展示相结合的方式，让学生直观地了解液压传动的工作原理和系统组成通过案例分析，使学生掌握液压传动在实际工程中的应用1.4 教学作业课后观看液压传动系统的工作视频，加深对液压传动的理解完成课后练习题，巩固所学知识第二章：液压泵和液压马达2.1 教学目标掌握液压泵和液压马达的分类、结构和工作原理了解液压泵和液压马达的性能参数及其计算方法理解液压泵和液压马达的选择和使用条件液压泵和液压马达的分类：齿轮泵、叶片泵、柱塞泵等液压泵和液压马达的结构和工作原理液压泵和液压马达的性能参数：流量、压力、功率、效率等液压泵和液压马达的选择和使用条件2.3 教学方法通过实物展示和模型演示，使学生直观地了解液压泵和液压马达的结构和工作原理采用案例分析，让学生掌握液压泵和液压马达的选择和使用方法2.4 教学作业课后观看液压泵和液压马达的工作视频，加深对液压泵和液压马达的理解完成课后练习题，巩固所学知识第三章：液压缸3.1 教学目标掌握液压缸的分类、结构和工作原理了解液压缸的性能参数及其计算方法理解液压缸的选择和使用条件3.2 教学内容液压缸的分类：单作用液压缸、双作用液压缸等液压缸的结构和工作原理液压缸的性能参数：行程、力、速度等液压缸的选择和使用条件通过实物展示和模型演示，使学生直观地了解液压缸的结构和工作原理采用案例分析，让学生掌握液压缸的选择和使用方法3.4 教学作业课后观看液压缸的工作视频，加深对液压缸的理解完成课后练习题，巩固所学知识第四章：液压控制阀4.1 教学目标掌握液压控制阀的分类、结构和工作原理了解液压控制阀的性能参数及其计算方法理解液压控制阀的选择和使用条件4.2 教学内容液压控制阀的分类：方向控制阀、压力控制阀、流量控制阀等液压控制阀的结构和工作原理液压控制阀的性能参数：流量、压力、方向等液压控制阀的选择和使用条件4.3 教学方法通过实物展示和模型演示，使学生直观地了解液压控制阀的结构和工作原理采用案例分析，让学生掌握液压控制阀的选择和使用方法4.4 教学作业课后观看液压控制阀的工作视频，加深对液压控制阀的理解完成课后练习题，巩固所学知识第五章：气动技术基础5.1 教学目标了解气动技术的定义、特点和应用范围掌握气动系统的基本组成部分理解气动技术的工作原理5.2 教学内容气动技术的定义和特点气动系统的基本组成部分：气源、气动元件、执行器等气动技术的工作原理：压力传递、流量守恒定律等5.3 教学方法采用多媒体演示和实物展示相结合的方式，让学生直观地了解气动技术的工作原理和系统组成通过案例分析，使学生掌握气动技术在实际工程中的应用5.4 教学作业课后观看气动技术的工作视频，加深对气动技术的理解完成课后练习题，巩固所学知识第六章：液压系统的辅助元件6.1 教学目标掌握液压系统辅助元件的分类和功能了解液压油的选择和维护理解液压系统的油箱、滤清器、冷却器等的作用6.2 教学内容液压系统辅助元件的分类：油箱、滤清器、冷却器、压力表等各辅助元件的功能和选用原则液压油的性质、选择和维护6.3 教学方法通过实物和模型展示辅助元件的结构和功能采用案例分析，让学生了解辅助元件在液压系统中的应用6.4 教学作业课后查阅液压油的相关资料，了解其性能和选用原则完成课后练习题，巩固所学知识第七章：液压系统的安装与调试7.1 教学目标了解液压系统的安装原则和步骤掌握液压系统调试的方法和技巧理解液压系统常见故障的诊断和排除方法7.2 教学内容液压系统的安装原则和步骤：安装顺序、布线、管道布置等液压系统调试的方法和技巧：调试工具、调试步骤等液压系统常见故障的诊断和排除方法7.3 教学方法通过实际操作演示液压系统的安装和调试过程采用案例分析，让学生了解液压系统故障诊断和排除的方法7.4 教学作业课后观看液压系统安装与调试的操作视频，加深对安装与调试过程的理解完成课后练习题，巩固所学知识第八章：液压系统的应用实例8.1 教学目标了解液压系统在工程机械、自动化设备等领域的应用掌握液压系统设计的基本步骤和方法理解液压系统在不同应用领域的特点和需求8.2 教学内容液压系统在工程机械、自动化设备等领域的应用实例液压系统设计的基本步骤：需求分析、方案设计、元件选型等液压系统在不同应用领域的特点和需求8.3 教学方法采用案例分析，让学生了解液压系统在不同领域的应用实例通过实际项目介绍，让学生掌握液压系统设计的基本步骤和方法8.4 教学作业课后查阅相关资料，了解液压系统在特定领域的应用实例完成课后练习题，巩固所学知识第九章：气动控制系统9.1 教学目标了解气动控制系统的定义、特点和应用范围掌握气动控制元件的分类和功能理解气动控制系统的工作原理9.2 教学内容气动控制系统的定义、特点和应用范围气动控制元件的分类：气源、控制阀、执行器等气动控制系统的工作原理和应用实例9.3 教学方法采用多媒体演示和实物展示相结合的方式，让学生直观地了解气动控制系统的工作原理和系统组成通过案例分析，使学生掌握气动控制系统在实际工程中的应用9.4 教学作业课后观看气动控制系统的工作视频，加深对气动控制系统的理解完成课后练习题，巩固所学知识第十章：液压与气动技术的综合应用10.1 教学目标掌握液压与气动技术在实际工程中的应用案例了解液压与气动技术在自动化生产线、等领域的应用理解液压与气动技术在未来发展趋势中的作用10.2 教学内容液压与气动技术在实际工程中的应用案例分析液压与气动技术在自动化生产线、等领域的应用液压与气动技术在未来发展趋势中的挑战和机遇10.3 教学方法采用案例分析，让学生了解液压与气动技术在实际工程中的应用案例通过前沿技术介绍，让学生掌握液压与气动技术在特定领域的应用10.4 教学作业课后查阅相关资料，了解液压与气动技术在特定领域的应用实例完成课后练习题，巩固所学知识重点和难点解析1. 液压传动与气动技术的应用领域和基本组成：理解液压传动与气动技术在不同工程和工业领域的应用，以及它们的基本组成部分，如液压泵、液压缸、控制阀等。
《液压传动与气动技术》课程标准
《液压传动与气动技术》课程标准一、课程定位1.课程性质必修课；专业课（含实验课）。
2.课程作用《液压传动与气动技术》是机电一体化技术专业的一门重要的专业技术课程。
无论对学生的思维素质、创新能力、科学精神以及在工作中解决实际问题的能力的培养，还是对后继课程的学习，都具有十分重要的作用。
该课程主要研究液压与气压传动技术一般规律和具体应用的一门科学。
这门技术与其它传动形式有不可比拟的优势而应用广泛，以优良的静态、动态性能成为一种重要的控制手段，无论是机械制造、模具、数控，还是自动化都有广泛的实际应用价值。
该课程实现了高职的培养目标，满足了机电类教育人才的要求，是专业教学必不可少的重要组成部分。
二、课程目标通过本课程的学习，使学生较系统地掌握液压气动技术的基本原理和实际应用。
获得基本的理论基础知识、方法和必要的应用技能；认识到这门技术的实用价值，增强应用意识；逐步培养学生学习专业知识的能力以及理论联系实际的能力，为学习后继课程和进一步学习现代科学技术打下专业基础；同时培养学生的创新素质和严谨求实的科学态度以及自学能力。
具体目标：1、知识目标职业能力要求（1）能较好的掌握液压与气压传动的基本概念和基础知识；（2）能较好的掌握液压与气压元件的功用、组成、工作原理和应用；（3）能教好的掌握液压与气压回路的组成和功能；2、能力目标（1）具有阅读并分析典型液压与气压传动系统组成、工作原理及特点的能力；（2）具有初步的液压与气压传动系统调试和排故的能力。
；（3）通过网络、期刊、专业书籍、技术手册等获得信息能力，收集资料的能力；（4）具有制定、实施工作计划的能力；3、素质目标（1）具有团队协作的意识，良好的小组成员协作能力；（2）具备良好沟通能力和评价他人的能力；（3）正确面对困难和挫折的处理能力；（4）负责任的工作习惯；（5）节约并保护环境的意识；三、课程设计一、设计思想教学内容框架（1）坚持以高职教育培养目标为依据，基于本课程在机电类专业知识、能力构筑中的位置及这门技术的特点，突出应用能力和综合素质培养，充分注意“教、学、做”三结合。
液压传动与气动教学大纲
《液压与气动》课程教学大纲课程编号：课程总学时：50课程学分：3课程类别：职业技术课适用专业：机械制造及其自动化专业、机电一体化专业、数控技术考核方式：考试首选教材：徐永生主编《液压与气动》制定单位：制定时间：1 课程总述1．1 课程性质、任务与目的性质：本课程是机械类专业的一门职业技术课。
任务：本课程的主要任务是讲授液压与气动的基础知识、液压与气动常用元件的工作原理、液压与气动的基本回路、典型液压传动系统及其设计等内容。
使学生掌握液压与气动技术的基础知识，为以后从事机械方面的工作打下基础。
目的：通过本课程的学习，使学生系统地掌握液压与气压传动的基础知识，基本原理和基本计算方法；初步具备机电一体化产品开发设计及技术改造的能力，具备简单机电设备的安装调试、维修的能力；认识到这门技术的实用价值，增强应用意识；逐步培养学生学习专业知识的能力以及理论联系实际的能力，为学习后继课程和进一步学习现代科学技术打下专业基础；同时培养学生的创新素质和严谨求实的科学态度以及自学能力。
1．2 与其他课程的关系先修课程：《机械制图》、《机械设计基础》、《电工技术》、《电气控制与PLC应用》、《传感器技术》。
后续功能：为课程设计、毕业实习及毕业后所从事的专业工作打下坚实的基础。
1．3 课程特点本门课程围绕培养生产第一线技术应用型人才的目标，本着理论教学必须“够用”为度，以讲清概念、强化应用为教学重点，加强针对性和实用性。
在内容体现上，主要包括液压与气动的基础知识、液压与气动元件、液压与气动的基本回路、典型液压传动系统及其设计。
在内容处理上，贯彻少而精、理论联系实际的原则，由浅入深，在较全面地阐述液压与气动基本内容的基础上，力求反映我国液压与气动行业发展的最新情况。
在教学方法上，加强实践性环节、除必要的实验外，对于液压与气动的辅助装置、元件及相关的基本回路采用课堂教学与现场教学相结合的方式，课程学完后，应做一次综合性大型作业或课程设计。
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《气液传动与气动技术》课程教学大纲（适用于电气自化制设备安装与维修专业，初中起点3年制中级工）
一、课程性质与任务
1.课程性质
本课程是电气自动化设备安装与维修专业的一门技术基础课。
内容包括液压传动的基本组成、液压基本回路、典型液压传动系统的基本组成，液压与气压技术的基本原理与应用，液压与气压元件的选用，液压与气压传动系统的使用、安装调试与维修等方面知识。
2.课程任务
它的任务是：使学生具备从事机电技术应用工作所必需的液压与气压传动基本知识，初步具有对液压与气压传动设备使用、调整及故障分析和排除的能力。
二、参考学时
每周4个学时，12个自然周，共48个学时。
三、课程目标
1.知识目标
1. 掌握液压与气压传动的基本理论知识及应用。
2. 掌握各类液压与气压元件的结构、工作原理及应用。
3. 掌握液压与气压传动基本回路及系统。
4. 初步掌握分析液压、气动元件及液压与气压传动故障和排除方法。
5. 对国内外液压与气压传动的新技术有初步了解。
2.技能目标
1. 初步具有使用、调试液压与气压传动设备的能力。
2. 能参照使用说明书阅读液压与气压传动系统图。
3. 初步具备对一般液压、气动元件和系统常见故障分析和排除的能力。
3.职业素养目标
本课程的职业素养目标是：使学生具备机电技术应用专业必需的液压与气压传动基本知识和基本技能。
初步形成利用所学基本知识解决实际问题的能力，逐步培养学生的辩证思维能力、严谨的科学作风及良好的职业道德观念。
四、课程内容和要求
表1 课程内容和要求
五、教学基本要求
1、通过对液压元件性能测试，了解元件结构、原理、性能等方面知识，消化巩固基础理论。
2、学会操作液压与气压传动实验台，熟悉掌握各种仪器仪表的使用方法。
3、学会和掌握小功率液压元件、系统的测试方法。
4、认真研究实验结果，对实验项目能够正确分析和得出定性、定量的实验结论。
5、学会撰写实验报告的能力。
六、实施建议
1.教材要求
1）《气液传动与气动技术》作者：周晓峰，中国劳动社会保障出版社
2.教学条件
（1）软硬件条件
30人同时操作的电工实训室。
（2）师资条件
具有理论与实践一体化师资
3.教学方法
教学方法主要以以下方法为主：
（1）“以语言传递信息为主的方法”，包括讲授法；谈话法；讨论法；读书指导法等。
（2）“以直接感知为主的方法”，包括演示法；参观法等。
（3）“以实际训练为主的方法”，包括练习法；实验法；实习作业法。
4.教学评价
本课程的考核以期末考试的成绩与平时成绩相结合的方法进行，课内实训安排在课程结束时以综合作业形式完成，纳入平时成绩进行考核。
具体评价方法是：平时成绩占20；学习任务完成情况占40；期末考试占40；
5.课程资源的开发和利用
《液压与气压传动》课程是机电类本科的一门重要专业基础课程。
其主要目的是通过各个教学环节，使学生了解流体力学的基本知识，液压元件的结构原理、液压基本回路、典型液压系统及液压系统的设计。
实验课是本门课程的重要教学环节，其目的是验证、巩固课堂所学的基本概念和基本理论，使学生了解并掌握液压元件的作用、大型机械液压系统基本结构及系统工作原理。
培养学生理论联系实际及实际分析问题的能力及实际动手能力。
通过综合设计创新性开放实验，有利于学生个性发展、培养学生自主创新能力，可以使更多优秀学生脱颖而出。