2018三年级数学上册知识要点(苏教版)
2018三年级上册数学知识要点（苏教版）
第一单元两、三位数乘一位数
1、整十或整百的乘法口算：（挡0法）先把乘数末尾的0挡住进行口算，再将挡住
的0加到乘积末尾，挡住几个0就再加几个0。
2、竖式计算：用一位数依次去乘两位数或三位数个位、十位……上的数。
哪一位上
乘得的数满几十，就向前一位进几。
3、求一个数是另一个数的几倍用除法计算。
4、求一个数的几倍是多少用乘法计算。
5、0和任何数相乘都等于0。
任何数和1相乘还得这个数本身。
6、乘数中间有0，积的中间不一定有0。
7、乘数末尾有几个0，积的末尾不少于几个0。
8、两位数乘一位数，积可能是两位数，也可能是三位数，最大的是百位；三位数乘一位数，积可能是三位数，也可能是四位数，最大的是千位。
9、一个来回是走了这段路的两次。
10、对折绳子和对折纸：
规律：每对折一次平均分的份数是前一次的两倍。
1 2=2
4
=4
8
=8
16
(注意：分子也是前一个数的2倍)
11、两个数相乘的积一定比这两个数相加的和大（错）
（说明：如果这两个数中有一个数是1，因为1乘任何数都得原数，则两个数的积就是另一个数，而这两个数的和一定比另一个数大1，所以是错的。
）
第二单元千克和克
1、称一般物品有多重，常用千克作单位。
千克可以用字母“kg”表示。
千克又叫作公斤。
2、2包盐重1千克。
4本数学书约重1千克。
书包约重2千克。
3、生活中常见的几种秤：电子秤、体重秤、大型台秤、小型电子秤、天平、盘秤、杆秤、小型台秤。
4、称比较轻的物品，常用克作单位。
克可以用字母“g”表示。
5、1枚2分硬币大约重1克。
6、1千克=1000克 1000克=1千克
例：1000克黄金和1千克棉花相比一样重。
（说明：只要重量一样的两种物体，只能是体积不同）
7、水+空杯=总重，总重-水=空杯，总重-空杯=水。
8、一定要看清单位，是以克为单位还是以千克为单位，单位不一样一定要换算单位。
9、长度单位：毫米，厘米，分米，米；
重量单位：千克和克。
（注意：填写单位时一定要看清是填长度还是重量。
）
第三单元长方形和正方形
1、长方形有四条边，对边相等；有四个角，都是直角。
2、正方形的四条边都相等，四个角都是直角。
3、通常把长方形长边的长叫作长，短边的长叫作宽；正方形每条边的长叫作边长。
4、正方形是邻边相等的长方形；正方形是一种特殊的长方形。
5、在一个长方形中剪（折）一个最大的正方形，正方形的边长是原来长方形的宽。
6、一周边线的长就是长方形的周长。
7、长方形的周长=（长+宽）×2 长方形的周长=长+宽+长+宽
长方形的周长=长×2+宽×2 正方形的周长=边长×4
只要是求长方形的周长，一定要找它的长和宽，然后用公式去算。
（不要用“大图形的周长-小图形的周长=剩下图形的周长）。
8、正方形的边长=周长÷4
长方形的长=周长÷2-宽长方形的宽=周长÷2-长
篱笆最长=长×2+宽篱笆最短=宽×2+长
说明：如果题中有说明篱笆有一面是靠墙的才可以用上面的篱笆算式，如果没有特别说明则按长方形和正方形的算式计算。
看下图
9、画图题：画一个周长是多少的长方形，先让周长÷2，得到长加宽的和，然后再将和分成，确定长和宽。
10、两个长方形的周长相等，说明它们长与宽的和相等，但长和宽不一定分别相等。
长和宽分别相等的长方形，周长一定相等。
11、正方形的边长扩大几倍，周长也扩大几倍。
12、把一个图形剪成两个图形之后，这两个图形的周长之和肯定大于原来图形的周长。
13、把两个相同的长方形拼成一个大的图形，这个图形的周长小于原来两个长方形周长的和。
14、一条绳子（或是铁丝等）既能绕一个长方形一周，又能绕一个正方形一周。
说明这个长方形和这个正方形的周长相等。
第四单元两、三位数除以一位数
1、整十、整百数除以一位数的口算方法：先把整十、整百数后面的0挡住，再除以一位数，商是几，就再商后面加上挡住的0。
2、用竖式计算两、三位数除以一位数的笔算方法：从被除数的高位除起，一位不够看两位。
除到哪一位，商就写在那一位的上面。
当除到被除数的某一位不够商1时，用0占位。
除的过程中，每次余下的数要比除数小。
3、被除数首位不够除，说明：首位<除数。
被除数首位够除，说明：首位大于等于除数。
4、被除数是三位数，若想让商中间商0，则被除数的十位<除数。
5、0除以任何不是0的数都等于0。
6、被除数的中间有0，商的中间不一定有0。
被除数的末尾有0，商的末尾不一定有0。
7、没有余数除法的验算方法：商×除数=被除数
有余数除法的验算方法：商×除数+余数=被除数
被除数-余数=商×除数
8、比赛中，单打是2人一组，双打是4人一组。
9、一个数除以2再除以4相当于除以了8。
（2×4=8）
10、遇到师生坐船，师生乘车，和给商品装箱等问题，除得的余数也要考虑，最后别忘记让商再加1才是最后需要的数量。
如果题中说明了有几位老师，要把老师的数量加到总数中。
第五单元解决问题的策略
1、单价×数量=总价总价÷数量=单价总价÷单价=数量
速度×时间=路程路程÷时间=速度路程÷速度=时间
2、两种物品间隔排列，两端是同一种物品，两端物品要比中间物品多1；如果以一种物品开头，以另一种物品结束，则两种物品数量相等。
3、每一天都比前一天多8个，到第三天是共增加了2个8，第五天是增加了4个8。
4、不太明白谁多谁少或者不清楚相互关系时，要画线段图。
第六单元平移、旋转和轴对称
1、物体或图形在直线上移动，，而本身没有发生变化，就可以看成是平移。
物体以一个点或一个轴为中心进行转动，就可以看成是旋转。
2.对折后能完全重合的图形是轴对称图形。
第七单元分数的认识（一）
1.把一个物体或一个图形平均分成若干份，这样的一份是几分之一，这样的几份是几分之几。
2.分数大小比较：分母相同比分子，分子越大，分数越大；分子相同比分母，分母越小，分数越大。
3.同分母分数相加减，分母不变，分子相加减。
4、分数的每一份必须是平均分，才能用分数去表示其中的一部分。
（判断题）。
苏教版三年级数学上册知识点汇总
苏教版三年级数学上册知识点汇总第一单元两、三位数乘一位数1.整十整百数乘一位数的口算：口算整十数、整百数乘一位数不看乘数末尾的0，借助表内乘法计算2.整十整百数乘一位数的估算：先找到两位数、三位数的近似数，再估算。
3.求一个数是另一个数的几倍：求一个数是另一个数的几倍，”也就是“求一个数里面有几个几。
用除法解决。
4.求一个数的几倍是多少：求一个数的几倍是多少的问题，就是求几个几是多少，用乘法计算5.两、三位数乘一位数（不进位）：计算两位数乘一位数我们可以把两位数分成几十和几，先分别乘以一位数，再把两次乘得的数合起来就是所求的积。
6.两、三位数乘一位数（进一位）：①归纳：用一位数乘被乘数个位上的数，积满几十，就向十位进几；用一位数乘被乘数十位上的数，积满几百，就向百位进几。
②注意：告诉学生，为了防止忘记，进位数可写小一些记在横线上。
7. 两、三位数乘一位数（连续进位）：①用一位数乘两位数上个位上的数，积满几十向十位进几；②用一位数乘两位数上十位上的数，积满几百向百位进几；③用一位数乘两位数上百位上的数，积满几千向千位进几；④不要漏加进位数字。
8.三位数（中间有0）乘一位数的笔算：从个位乘起，用一位数依次去乘三位数中每一位上的数（包括0），当个位乘的的积向十位进位时，将进上来的数写在十位上，如果个位上没有进位，那么十位上就用0占位。
9. 三位数（末尾有0）乘一位数的笔算：乘数末尾有0的，一位数要与它的末尾0前面的数对齐，先乘0前面的数，再看乘数末尾有几个0，就在积的末尾添上几个0。
10. 解决问题一个来回是走了这段路的两次。
对折绳子和对折纸：4次对折次数1次2次3次平均分的份数2份4份816份份规律：每对折一次平均分的份数是前一次的两倍。
判断：两个数相乘的积一定比这两个数相加的和大（×）第二单元千克和克1.千克和克的认识：①称一般物品有多重，常用千克作单位。
千克可以用字母“kg”表示。
千克又叫作公斤。
三年级上册数学知识点大全苏教版
三年级上册数学知识点大全苏教版第一单元两、三位数乘一位数1、口算乘法：（1）整十数或整百数乘一位数，可以用整十（或整百）数前面的数去乘一位数，因数有多少个0就在积的末尾添加几个零。
如：2×3＝6200×3＝600，8×2＝168×200＝1600（2）口算乘法：口算两位数乘一位数，把两位数分成几十和几，先分别乘以一位数，再把两次乘得的数合起来就是所求的积。
2、求一个数另一个数的几倍，可以用除法计算。
如：10是5的（）倍？10÷5=210是5的2倍3、求一个数的几倍是多少，用乘法计算。
4的2倍是（）4×2=84的2倍是84、三个数相乘，可用前两数相乘，乘得的积再和第三位数相乘。
也可用后两位数相乘，乘得积再与第一位数相乘。
400×2×4=400×（）400×2×4=（）×4235×3×3235×6（填＞或＜号）5、乘法规律：其中一个乘数不变，另外一个乘数越大积就越大。
6、用乘法估算解决问题：把两位数或三位数估大或估小看成整十或整百数后，与一位数相乘，再根据估算结果进行判断推理。
第二单元克与千克1、秤一般物体有多重，常用千克作单位。
千克可以用字母“㎏”表示。
千克又叫公斤。
2、秤比较轻的物品，常用克作单位。
克可以用字母“g”表示。
3、克与千克的关系：1千克＝1000克1kg=1000g2千克＝2000克3千克=3000克4、一定要看清单位，是以克为单位还是以千克为单位，单位不一样一定要换算单位。
知识补充:5、长度单位:毫米，厘米，分米，米填写单位时一定要看清是填长度还是重量。
6、时间单位：1小时=（）分1分=（）秒2小时=（）分第三单元长方形与正方形1、长方形：长方形有四条边，对边相等,长方形的四个角都是直角长方形长的边叫作长，短的边叫宽。
2、正方形：正方形的四条边都相等，四个角都是直角正方形每条边叫作边长。
三年级数学上册知识要点(苏教版)【精选】
三年级上册数学知识要点（苏教版）第一单元两、三位数乘一位数1、整十或整百的乘法口算：（挡0法）先把乘数末尾的0挡住进行口算，再将挡住的0加到乘积末尾，挡住几个0就再加几个0。
2、竖式计算：用一位数依次去乘两位数或三位数个位、十位……上的数。
哪一位上乘得的数满几十，就向前一位进几。
3、求一个数是另一个数的几倍用除法计算。
4、求一个数的几倍是多少用乘法计算。
5、0和任何数相乘都等于0。
任何数和1相乘还得这个数本身。
6、乘数中间有0，积的中间不一定有0。
7、乘数末尾有几个0，积的末尾不少于几个0。
8、两位数乘一位数，积可能是两位数，也可能是三位数，最大的是百位；三位数乘一位数，积可能是三位数，也可能是四位数，最大的是千位。
9、一个来回是走了这段路的两次。
10、对折绳子和对折纸：对折次数 1次 2次 3次 4次平均分的份数 2份 4份 8份 16份每份是平均份数的多少规律：每对折一次平均分的份数是前一次的两倍。
(注意：分子也是前一个数的2倍)11、两个数相乘的积一定比这两个数相加的和大（ 错）（说明：如果这两个数中有一个数是1，因为1乘任何数都得原数，则两个数的积就是另一个数，而这两个数的和一定比另一个数大1，所以是错的。
）第二单元 千克和克1、称一般物品有多重，常用千克作单位。
千克可以用字母“kg”表示。
千克又叫作公斤。
2、2包盐重1千克。
4本数学书约重1千克。
书包约重2千克。
3、生活中常见的几种秤：电子秤、体重秤、大型台秤、小型电子秤、天平、盘秤、杆秤、小型台秤。
4、称比较轻的物品，常用克作单位。
克可以用字母“g”表示。
5、1枚2分硬币大约重1克。
6、1千克=1000克 1000克=1千克例：1000克黄金和1千克棉花相比一样重。
（说明：只要重量一样的两种物体，只能是体积不同）7、水+空杯=总重，总重-水=空杯，总重-空杯=水。
8、一定要看清单位，是以克为单位还是以千克为单位，单位不一样一定要换算单位。
苏教版三年级上册数学知识点归纳总结(一)
苏教版三年级上册数学知识点归纳总结(一)前言在学习数学的过程中，对知识点的归纳总结非常重要。
本文将对苏教版三年级上册数学知识点进行归纳总结，帮助学生和家长更好地理解和掌握这些知识点。
正文第一章：数到100以内•数数：1-10、10-20、20-30…90-100的数数方法•数的表示法：以张为单位、以点为单位、以两位数表示法•数量的比较：大于、小于、等于的概念•数数的奇偶性比较：奇数、偶数的概念•数比数大：包括数的比较、表示和数的顺序第二章：减法•减法的表示法：减法符号、计算方法•减法的应用：减法的应用问题解决第三章：加法•加法的表示法：加法符号、计算方法•加法的应用：加法的应用问题解决第四章：找规律•数字规律：数列的顺序规律、数列的间隔规律•形状规律：几何图形的特征和规律•每日生活中的规律：时间的顺序规律第五章：乘法初步•加法与乘法的联系：乘法的加法性质•乘法的表示法：乘法符号、计算方法•数量的乘法：相同数的倍数、不同数的倍数•乘法的应用：乘法的应用问题解决结尾通过本文对苏教版三年级上册数学知识点的归纳总结，我们可以清晰地了解这些知识点的内容和要点。
希望这份总结对学生和家长们在学习和教学过程中有所帮助，更好地掌握和运用数学知识。
数学是一门需要不断练习的学科，希望大家在日常学习中能多加练习，提高自己的数学水平。
感谢您的继续阅读。
接下来我们将继续对苏教版三年级上册的数学知识点进行归纳总结。
第六章：长度和长度的比较•长度的比较：长短的概念•长度的测量：使用非标准单位、标准单位（米）进行测量•长度的应用：用长度解决问题第七章：形状•平面图形的认识：点、线段、直线、射线、角、平行线•尺规作图第八章：时间•时间的基本概念：秒、分、时、天、星期、月、年•时间的表示法：数字表示法、钟表表示法•时间的比较：早晚、长短的概念•日常生活中的时间问题：日常生活中时间的计算第九章：重量和重量的比较•重量的比较：轻重的概念•重量的测量：使用天平进行重量的比较•重量的应用：用重量解决问题第十章：二维图形•平面图形的辨认：圆、正方形、长方形、三角形第十一章：金钱•面值和组合：金钱面值的概念和组合方式第十二章：四位数的正确读法和写法•数的进位：千、百位数与十、个位数间的关系•四位数的认识：千、百、十、个位数的读法和写法•四位数的拆分与组成：千、百、十、个位数的拆分和组成通过对苏教版三年级上册数学知识点的归纳总结，学生和家长们可以更全面地了解和掌握这些知识点，有助于提升数学学习的效果。
三年级数学上册知识要点(苏教版)
三年级上册数学知识要点（苏教版）第一单元两、三位数乘一位数1、整十或整百的乘法口算：（挡0法）先把乘数末尾的0挡住进行口算，再将挡住的0加到乘积末尾，挡住几个0就再加几个0。
2、竖式计算：用一位数依次去乘两位数或三位数个位、十位……上的数。
哪一位上乘得的数满几十，就向前一位进几。
3、求一个数是另一个数的几倍用除法计算。
4、求一个数的几倍是多少用乘法计算。
5、0和任何数相乘都等于0。
任何数和1相乘还得这个数本身。
6、乘数中间有0，积的中间不一定有0。
7、乘数末尾有几个0，积的末尾不少于几个0。
8、两位数乘一位数，积可能是两位数，也可能是三位数，最大的是百位；三位数乘一位数，积可能是三位数，也可能是四位数，最大的是千位。
9、一个来回是走了这段路的两次。
10、对折绳子和对折纸：对折次数 1次 2次 3次 4次平均分的份数 2份 4份 8份 16份每份是平均份数的多少规律：每对折一次平均分的份数是前一次的两倍。
(注意：分子也是前一个数的2倍)11、两个数相乘的积一定比这两个数相加的和大（ 错）（说明：如果这两个数中有一个数是1，因为1乘任何数都得原数，则两个数的积就是另一个数，而这两个数的和一定比另一个数大1，所以是错的。
）第二单元 千克和克1、称一般物品有多重，常用千克作单位。
千克可以用字母“kg”表示。
千克又叫作公斤。
2、2包盐重1千克。
4本数学书约重1千克。
书包约重2千克。
3、生活中常见的几种秤：电子秤、体重秤、大型台秤、小型电子秤、天平、盘秤、杆秤、小型台秤。
4、称比较轻的物品，常用克作单位。
克可以用字母“g”表示。
5、1枚2分硬币大约重1克。
6、1千克=1000克 1000克=1千克例：1000克黄金和1千克棉花相比一样重。
（说明：只要重量一样的两种物体，只能是体积不同）7、水+空杯=总重，总重-水=空杯，总重-空杯=水。
8、一定要看清单位，是以克为单位还是以千克为单位，单位不一样一定要换算单位。
苏教版数学三年级上册知识点
苏教版数学三年级上册知识点苏教版数学三年级上册知识点1、认识整千数(记忆：10个一千是一万)2、读数和写数(读数时写汉字写数时写阿拉伯数字)①一个数的末尾不管有一个0或几个0，这个0都不读。
②一个数的中间有一个0或连续的两个0，都只读一个0。
3、数的大小比较：①位数不同的数比较大小，位数多的数大。
②位数相同的数比较大小，先比较这两个数的高位上的数，如果高位上的数相同，就比较下一位，以此类推。
4、求一个数的近似数：记忆：看位的后面一位，如果是0-4则用四舍法，如果是5-9就用五入法。
较大的三位数是位999，小的三位数是100，较大的四位数是9999，小的四位数是1000。
较大的三位数比小的四位数小1。
5、被减数是三位数的连续退位减法的运算步骤：①列竖式时相同数位一定要对齐;②减法时，哪一位上的数不够减，从前一位退1;如果前一位是0，则再从前一位退1。
6、在做题时，我们要注意中间的0，因为是连续退位的，所以从百位退1到十位当10后，还要从十位退1当10，借给个位，那么十位只剩下9，而不是10。
(两个三位数相加的和:可能是三位数，也有可能是四位数。
)7、公式和=加数+另一个加数加数=和-另一个加数减数=被减数-差被减数=减数+差差=被减数-减数数学的概念数学概念是人脑对现实对象的数量关系和空间形式的本质特征的一种反映形式，即一种数学的思维形式。
在数学中，作为一般的思维形式的判断与推理，以定理、法则、公式的方式表现出来，而数学概念则是构成它们的基础。
正确理解并灵活运用数学概念，是掌握数学基础知识和运算技能、发展逻辑论证和空间想象能力的前提。
0的基本概念0既不是正数也不是负数，而是正数和负数之间的一个数，且为正数和负数的分界线。
当某个数X大于0(即X0)时，称为正数;反之，当X小于0(即X0)时，称为负数;而这个数X等于0时，这个数就是0。
苏教版2018-2019年三年级上册数学知识点整理
苏教版三年级数学上册知识点整理第一单元两、三位数乘一位数1、整十或整百的乘法口算：（挡0法）先把乘数末尾的0挡住进行口算，再将挡住的0加到乘积末尾，挡住几个0就再加几个0。
2、竖式计算：用一位数依次去乘两位数或三位数个位、十位......上的数。
哪一位上乘得的数满几十，就向前一位进几。
3、求一个数是另一个数的几倍用除法计算。
4、求一个数的几倍是多少用乘法计算。
【“变大用乘法，变小用除法，求倍数也是用除法”】5、0和任何数相乘都等于0。
任何数和1相乘还得这个数本身。
6、乘数中间有0，积的中间不一定有0。
7、乘数末尾有几个0，积的末尾不少于几个0。
【至少有这么多个零】8、两位数乘一位数，积可能是两位数，也可能是三位数；三位数乘一位数，积可能是三位数，也可能是四位数。
【最多只能多一位】9、一个来回是走了这段路的两次。
10、对折绳子和对折纸：对折一次，分为2段；对折2次，分为4段；对折3次，分为8段。
11、两个数相乘的积一定比这两个数相加的和大（错）【举例说明：1X3=3,1+3=4】第二单元千克和克1、称一般物品有多重，常用千克作单位。
千克可以用字母“kg”表示。
千克又叫作公斤。
2、2包盐重1千克。
4本数学书约重1千克。
书包约重2千克。
学生体重25到45kg之间3、生活中常见的几种秤：电子秤、体重秤、大型台秤、小型电子秤、天平、盘秤、杆秤、小型台秤。
4、称比较轻的物品，常用克作单位。
克可以用字母“g”表示。
5、1枚2分硬币大约重1克。
鸡蛋50g鸭蛋60g 一分钱硬币1g左右6、1千克=1000克1000克=1千克7、水+空杯=总重，总重-水=空杯，总重-空杯=水。
【装油，倒油问题。
一瓶油连瓶重7千克，倒出一半油后重4kg。
求油重多少千克，瓶重多少千克？】8、一定要看清单位，是以克为单位还是以千克为单位，单位不一样一定要换算单位。
9、长度单位：毫米，厘米，分米，米；重量单位：千克和克。
填写单位时一定要看清是填长度还是重量。
三年级上册 数学 苏教版 重点
重点一：加法和减法1.1 加法在三年级上册数学教材中，加法是一个非常重要的知识点。
通过加法，学生可以学会如何进行数字的相加运算。
在教学中，老师可以利用实际生活中的例子，如水果相加、玩具相加等，帮助学生理解加法的概念。
1.2 减法与加法相反，减法是指对数字进行相减运算的操作。
在三年级上册数学教材中，减法同样占据重要地位。
老师可以通过实际例子，如分糖果、分玩具等，让学生感受减法的实际应用，并掌握减法运算的方法。
重点二：数字的认识和运用2.1 数的认识在三年级上册数学教材中，学生需要通过教学了解并掌握1~100以内的数字，包括数字的认读、写、排序等基本知识。
教师可以通过数字卡片、数字游戏等方式，帮助学生加深对数字的认识。
2.2 数的运用除了认识数字，学生还需要学会如何在日常生活中运用数字。
在时间、长度、容量等方面，学生需要学会使用数字进行计算和应用。
教师可以结合实际生活情景，让学生在实践中学会数字的运用。
重点三：图形的认识和分类3.1 基本图形的认识在三年级上册数学教材中，学生需要学会认识基本的图形，如三角形、正方形、长方形等。
通过教学，学生可以了解这些图形的特点和特征，并学会进行图形的分类。
3.2 图形的分类除了认识基本图形外，学生还需要学会对图形进行分类。
学生可以通过比较图形的边数、角度等特征，将图形进行分类。
教师可以通过图形卡片、图形拼图等方式，帮助学生掌握图形的分类方法。
结语在三年级上册数学教材中，加法和减法、数字的认识和运用、图形的认识和分类等知识点都是重点内容。
教师在教学中应该重点突出这些知识点，通过生动有趣的教学方式，帮助学生掌握这些知识，打下扎实的数学基础。
希望学生们在老师的指导下，能够轻松、快乐地学习数学，培养对数学的兴趣和自信心。
重点四：数字的进位与退位4.1 进位在学习加法的过程中，学生需要掌握进位的概念。
当相加的两个数字的和大于10时，需要进位。
老师可以通过具体的示例和实际操作，让学生理解进位的含义，并掌握进位的方法。
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三年级上册数学知识要点（苏教版）第一单元两、三位数乘一位数1、整十或整百的乘法口算：（挡0法）先把乘数末尾的0挡住进行口算，再将挡住的0加到乘积末尾，挡住几个0就再加几个0。
2、竖式计算：用一位数依次去乘两位数或三位数个位、十位……上的数。
哪一位上乘得的数满几十，就向前一位进几。
3、求一个数是另一个数的几倍用除法计算。
4、求一个数的几倍是多少用乘法计算。
5、0和任何数相乘都等于0。
任何数和1相乘还得这个数本身。
6、乘数中间有0，积的中间不一定有0。
7、乘数末尾有几个0，积的末尾不少于几个0。
8、两位数乘一位数，积可能是两位数，也可能是三位数，最大的是百位；三位数乘一位数，积可能是三位数，也可能是四位数，最大的是千位。
9、一个来回是走了这段路的两次。
10、对折绳子和对折纸：对折次数 1次 2次 3次 4次平均分的份数 2份 4份 8份 16份每份是平均份数的多少规律：每对折一次平均分的份数是前一次的两倍。
(注意：分子也是前一个数的2倍)11、两个数相乘的积一定比这两个数相加的和大（ 错）（说明：如果这两个数中有一个数是1，因为1乘任何数都得原数，则两个数的积就是另一个数，而这两个数的和一定比另一个数大1，所以是错的。
）第二单元 千克和克1、称一般物品有多重，常用千克作单位。
千克可以用字母“kg”表示。
千克又叫作公斤。
2、2包盐重1千克。
4本数学书约重1千克。
书包约重2千克。
3、生活中常见的几种秤：电子秤、体重秤、大型台秤、小型电子秤、天平、盘秤、杆秤、小型台秤。
4、称比较轻的物品，常用克作单位。
克可以用字母“g”表示。
5、1枚2分硬币大约重1克。
6、1千克=1000克 1000克=1千克例：1000克黄金和1千克棉花相比一样重。
（说明：只要重量一样的两种物体，只能是体积不同）7、水+空杯=总重，总重-水=空杯，总重-空杯=水。
8、一定要看清单位，是以克为单位还是以千克为单位，单位不一样一定要换算单位。
苏教版三年级数学上册知识点
1.数的认识
-数的基本概念：数是人们用来计数、比较数量大小的概念。
-数的读法：认识个位数和十位数的读法。
-数的顺序：通过给一组数排序，了解数的顺序。
-数的大小比较：通过给一组数进行大小比较，认识大小关系。
2.形状和图形
-基本图形：认识直线、曲线、封闭图形等基本图形。
-形状的认识：通过观察和描绘图形，认识不同形状。
-简单的几何变化：通过观察物体的形状变化，了解简单的几何变化。
3.加法和减法初步
-加法口算：通过口算加法，了解加法的基本概念和操作方法。
-减法口算：通过口算减法，了解减法的基本概念和操作方法。
-加减法应用：通过解决生活实际问题，应用加法和减法进行计算。
4.数的分解与组成
-数的分解：认识一个两位数的十位数和个位数，理解一个两位数的
基数和序数。
-数的组成：通过给出十位数和个位数，组成一个两位数。
5.数的延伸
-数的延伸：理解三位数、四位数、五位数等概念。
-掌握三位数的读法和排序。
6.量的认识
-长度的认识：通过实际测量物体的长度，认识长度的比较和测量方法。
-重量的认识：通过实际比较物体的重量，认识重量的比较和测量方法。
-时间的认识：通过日常生活中的时间概念，了解时间的计量和表示方法。