八年级班家长会教师发言稿
2024年八年级家长会教师发言稿最新(二篇)
2024年八年级家长会教师发言稿最新尊敬的家长们：大家好！我是某中学八年级X班的班主任，今天非常荣幸能够在这里向各位家长朋友们做一次发言。
首先，我想感谢各位家长对孩子教育的支持和信任。
正是有了您们的悉心教导和关怀，我们的孩子才能茁壮成长，取得今天的成绩。
回顾过去的一年，我为班级的进步和成绩感到非常自豪。
在这里，我要特别表扬我们的学生们，他们高度的责任感和学习的积极性为班级的发展作出了重要贡献。
同时，我也要感谢每一位辛勤付出的老师和辅导员，以及各位家长的理解和支持，正是因为有了大家的合作，我们才能共同努力，取得如此优秀的成绩。
作为一名教师，我们深知教育的重要性。
在当前的时代，知识更新迅速，技术发展日新月异。
为了适应社会发展的需要，我们在教育孩子的过程中，不仅仅要传授他们知识，更要培养他们的思维能力、创造力、合作能力和自主学习的能力。
我们要培养出有独立思考能力、勇于创新、责任心强的新一代青少年。
在即将到来的新学年，我们将继续以高标准、严要求的态度，全力以赴教育培养每一位学生。
我们将注重培养学生的基础知识，并紧密结合社会实践和实践操作，帮助学生将所学知识运用到实际生活中。
我们将推动学生思维的开阔，引导学生独立思考和自主学习，培养学生的创造力和解决问题的能力。
在新学年，我们将加强与家长的沟通与合作。
我们将定期召开班级家委会，与家长们共同关注孩子们的学习和成长，听取家长们的意见和建议，共同制定合理的教育计划和学习方向，让孩子们在一个和谐、积极的环境中茁壮成长。
同时，我也想提醒各位家长，我们的孩子们正处于一个成长的关键时期。
作为家长，我们需要给予孩子们更多的关爱和支持，要鼓励他们面对挑战、努力奋斗，更要给予他们适当的自由和责任，让他们学会独立思考和解决问题，培养他们的自信心和自主学习的能力。
最后，我相信只要我们一起携手合作，共同努力，我们的孩子们肯定会在新学年取得更大的进步和成长。
让我们共同为孩子教育的成功付出努力，共同为孩子的未来而努力奋斗！谢谢大家！2024年八年级家长会教师发言稿最新（二）尊敬的各位家长、亲爱的同事们：大家好！我是XX中学八年级的班主任，很荣幸能在今天的家长会上与各位家长们见面。
八年级家长会班主任发言稿范文(7篇)
八年级家长会班主任发言稿范文（7篇）八年级家长会班主任发言稿范文篇1亲爱的父母和朋友们：大家好！首先感谢大家来参加这次家长会，感谢各位家长对学校和老师工作的理解和大力支持，感谢大家对孩子教育的关心。
今天，我很感动八点前来的父母，因为你们为他们的孩子树立了榜样。
你是自己孩子和所有父母的榜样，我相信你的孩子也是最好的。
今天迟到的父母和朋友可能有这样或那样的原因，比如堵车、乘车不方便、路途遥远等诸多原因。
我们理解你可以抽出宝贵的时间在帮助下参加孩子的家长会，这表明你非常关心你的孩子，你的孩子会为此感到骄傲。
我再次代表八(3)班的所有孩子，对你们的到来表示衷心的感谢。
(一)八年级的重要性。
八年级面临着承上启下的双重任务。
这个时期既是学生发展潜力的时期，也是变化的时期，是危险的时期，是攀登的时期，是分水岭。
从孩子的角度来看，进入第二天后，他们面临的主要困难如下：1.课程难度和容量增加，物理科目新增。
现在，二年级学生开设的科目已经达到十几门。
学业负担相对增加，部分学生掉队，很多学生两极分化。
2.学生的自主性、独立性和反抗意识增强。
随着年龄的增长，对学校和老师的不断熟悉，一些学生不再听父母和老师的话，而是有自己的看法和见解，一些学生在校外有与不健康青少年交往的现象。
3.由于身体和心理发展的快速变化，学生开始进入青春期，产生了与异性交往的想法。
如果这个时候不能给孩子正常的关心和帮助，孩子的健康成长必然会偏离正常的轨道。
4.他们没有初中入学的新鲜感，也没有中考带来的升学压力。
虽然父母希望自己的孩子成龙成为凤凰，但有些学生自律能力很差。
一旦放松下来，学习成绩就会下降，甚至厌学。
在这个阶段，大量的学生出现了“散漫散漫，滴滴滴；抓，抓”现象。
鉴于这些因素，现阶段我们的老师和家长必须做好心理准备：现在是他们成长发展的转折点，也是教育的关键时期。
虽然他们对我们的父母有很多头疼的事情，但只要他们抓住教育的机会，给予他们及时的帮助和引导，这些孩子一定会成功跨越这个分水岭，为自己的人生道路增添宝贵的财富。
八年级家长会班主任发言
八年级家长会班主任发言尊敬的各位家长，大家好！我是XX班的班主任，今天很高兴能在家长会上和各位家长见面交流。
在这八年级的学习中，我们的孩子们经历了很多，也成长了许多。
我相信每位家长都对自己的孩子有着非常高的期望和关注，在这里我想分享一些对孩子成长的看法和建议。
了解孩子顺应发展作为班主任，我觉得最重要的是要了解每个孩子，因为每个孩子都是不同的。
在学习、性格、兴趣等方面都有自己独特的特点，班主任要以尊重和爱心为基础，善待每一个学生。
同时，我们也要顺应孩子的发展，让他们有足够的空间去探索和发现自己的兴趣，不拘泥于成绩的高低，而是注重培养他们的综合素质和人文精神。
学习与生活的平衡在这个快节奏的社会中，我们时常受到各种各样的压力和挑战，充满各种各样的困惑和迷茫。
对于我们的孩子来说，学习与生活的平衡就显得非常重要。
要让孩子学会独立和分配时间，合理使用课余时间，进行一些身心放松的活动，以达到健康、快乐、平衡的状态。
积极沟通督促进步家长和班主任间的沟通是非常必要的，我们需要了解孩子在家庭中的状态，以便我们更好地了解和呵护每一个孩子。
班主任与家长们要做到定期沟通，让家长了解到孩子在学校中存在的问题，并督促孩子在学习上的进步。
同时，我们也要让家长介入到孩子的学习中来，共同努力，让孩子更加快乐、自信地成长。
珍惜经历与孩子共同成长最后，我想说的是，这八年级的经历，是孩子们一生中难得的经历，也是班主任与孩子们共同成长的经历。
在这段时光里，孩子们会遇到各种各样挑战和困难，但我们要与孩子们共同化解，让他们学会如何面对和解决问题。
希望在这个过程中，孩子们能够更加成熟、自信和坚强。
我相信，只要我们携手共同努力，我们的孩子一定会茁壮成长！感谢各位家长对XX班的支持与关注，也期待我们未来的合作与交流。
谢谢！。
家长会初中八年级语文教师发言稿
首先，我要感谢各位家长在百忙之中抽出时间参加这次家长会。
我是初中八年级的语文教师，非常荣幸能够在这里与各位家长交流，共同探讨孩子的成长之路。
时光荏苒，转眼间，孩子们已经进入了八年级。
这个阶段，是孩子们人生中的一个重要转折点，他们开始从小学的懵懂无知走向初中的成熟稳重。
作为语文教师，我有幸见证了孩子们的成长，也深感责任重大。
在此，我想就以下几个方面与各位家长进行交流：一、关注孩子的语文学习语文是工具学科，也是基础学科。
八年级的语文学习，不仅要关注基础知识，还要注重培养孩子们的阅读能力和写作能力。
因此，我建议各位家长：1. 营造良好的家庭氛围，鼓励孩子多读书、读好书。
阅读是提高语文素养的有效途径，希望家长们能够支持孩子的阅读需求。
2. 关注孩子的写作训练，鼓励孩子多写作、多练笔。
写作是锻炼思维、表达情感的重要方式，希望家长们能够给予孩子必要的指导和鼓励。
3. 定期检查孩子的语文作业，关注孩子的学习进度。
发现问题及时与老师沟通，共同帮助孩子解决学习中的困难。
二、关注孩子的身心健康身心健康是孩子成长的基础。
在这个阶段，孩子们面临着来自学业、人际关系等多方面的压力。
作为家长，我们要关注孩子的身心健康，做到以下几点：1. 营造和谐的家庭氛围，给予孩子足够的关爱和支持。
让孩子感受到家庭的温暖，有助于他们克服困难、健康成长。
2. 关注孩子的心理健康，及时发现并解决孩子可能存在的心理问题。
如有需要，可以寻求专业心理咨询师的帮助。
3. 引导孩子养成良好的生活习惯，如规律作息、合理饮食、适量运动等。
这些习惯有助于提高孩子的身体素质，增强抵抗力。
三、加强家校合作家校合作是孩子成长的重要保障。
希望各位家长能够积极配合学校，共同关注孩子的成长。
以下是一些建议：1. 定期参加家长会，了解孩子的学习情况和在校表现。
如有疑问，请及时与老师沟通。
2. 关注孩子的朋友圈，了解孩子的社交情况。
如有异常，请及时与老师或家长沟通。
3. 积极参与学校的各项活动，与孩子共同度过美好的校园时光。
初二家长会老师发言稿（精选6篇）
想过：我们辛苦工作到底是为了什么?是为了自己过上富足的生活吗?大多数的人认为，是为孩子的将来 考虑。如果我们用牺牲现在去换取将来，大家认为值得吗?孩子要成人成才是第一，如果孩子不争气， 你挣了再多的钱，他也能挥霍一空;既使现在家庭困难一点，孩子能够体会到父母的甘苦，长大之后， 他自己也会努力去创造财富。所以，希望家长还是能多抽出点时间陪陪孩子，多抽点时间关心孩子，少 一点不必要的应酬，钱再多，买不到孩子健康的心态，良好的品质，高尚的道德，钱再多，也买不到孩 子的未来。这是显而易见的。钱是要挣的，但孩子更是要顾的。
热点和焦点，重视和改进家庭教育，已越来越成为广大教育工作者和家长的共识。但是在现实生活中， 不容避讳的是，许多家长对怎样当好父母的紧迫性缺乏足够的认识，不懂得怎样教育孩子，对待孩子， 或重智轻德，只关心孩子的考分;或对孩子过度溺爱，百般呵护……在家庭教育上形成的一个个误区，由 此给孩子的心灵带来的负面影响，必将对孩子的一生造成延误。高尔基曾说：“爱自己的孩子这是连母 鸡也会做的事。但如何教育好他们，却是一个严重的问题。”今天，我们召开本次家长会，就希望我们 能够共同探讨，更好地教育好我们的孩子。希望家长们能一如既往地做好以下几点：
1、鼓励孩子干家务 这一项比其他各项更为重要，因为这是每一个孩子的弱项。目前，许多孩子劳动能力较差，生活上 严重依赖父母，缺乏自我服务、自我管理能力，究其原因，不是孩子不想做。其实，每个孩子都有参与 家庭劳动的渴望，而家长大多不让孩子做，怕孩子累着，或怕孩子干不了，认为他们中心任务是学习， 其他是次要的。其实，在劳动中培养技能，在劳动中形成品格。我们要舍得让他们吃点苦，做点事，这 样才能提高能力。班级中劳动认真的同学进步最大。 2、在学习上多帮助孩子 我校早读时间是 7 点 20，值日生 7 点以前到校，其他的学生要求 7 点 20 以前到校。7 点 20 开始 早读。作为家长要做到按时给孩子做好饭，让孩子把闹钟定好。下午 4 点 45 放学，要求孩子 5 点 40 进班学习，并都有老师辅导，并且每天都要统计进班学习的人数。有的孩子离家远，来不及回家吃饭， 我建议家长给孩子买些奶或蛋糕，中午让孩子带过来。等我们学校伙房成立后一切问题都解决了。晚上 9 点 05 分放学，9 点 20 孩子几乎都能到家，我建议这时家长应让孩子吃顿饭。可以再学习半个小时， 10 点半以前必须休息。通过我们任课老师的商定，并经学校领导批准，决定每星期天下午给学生补一 晌课，不知道各位家长有没有意见。如果有意见会后再提，如果没有意见，希望家长能督促孩子按时来 补课，不要迟到。 3、要督促孩子完成家庭作业 每次收上来的家庭作业(主要指星期天的作业)都不是令老师很满意。有的孩子没完成、有的孩子完 成了也是应付差事，做的不好。每星期天都布置作业，并让学生写在本子上。做为家长要多督促、多检 查。有些家长总以自己忙找借口，对于孩子的学习很少过问。其实现代社会人人过着节奏紧张的生活。 同样作为家长，我们身有体会。但是孩子的成长是我们的希望，我想大家每天抽出 10-20 分钟，还是 可以的。如在饭后或者在餐桌上和孩子聊一聊学校的情况，问一问最近的学习的内容，然后帮助他默写 一下单词，检查一下日记、作业等等。和孩子共同阅读一些课外书籍等。 4、要多鼓励孩子 各位家长来之后一定看过你们孩子桌上的成长记录档案了，这就是他们在学校的成长记录，有新学 期目标、单元考试、月考、期中考试成绩、阶段性评价、表扬卡、过失卡、奖状等。有的家长看了一定 很高兴、可有的家长看了后不一定高兴。我认为，做为家长首先要了解自己的孩子，要一分为二看待自 己的孩子，不要和别人的孩子攀比，要把孩子的现在和过去相比，要看到自己孩子的闪光点，只要孩子 进步了，就应该高兴，就应该表扬孩子、鼓励孩子。数子十过，不如奖子一长。也许你不经意的一次表 扬会引发孩子巨大的进步，曾有一分家教刊物中记载，有一个孩子的母亲很善于表扬自己的儿子，结果 使一个原本平常甚至有些迟钝的孩子考上了清华大学。好孩子是夸出来的，不是打出来的，也不是骂出 来的。开过家长会后，要对孩子说：你进步了，老师表扬你了。妈妈相信你，一定能行，你是最棒的。 等等，多激励孩子。我不希望开过家长会后，有一个学生挨打挨骂。这样就失去了家长会的意义。我相 信你对孩子的期望值加上你正确的引导会使你的孩子也一样优秀的。 5、抽点时间多陪陪孩子 可能有的有的家长说，我的事多得不得了，哪有时间去问孩子的学习，哪里顾得上孩子的教育。自 己忙得没有时间顾及孩子，就让孩子自由发展。家长们在说没有时间照顾或陪自己孩子的时候，有没有
初中家长会发言稿老师三分钟
初中家长会发言稿老师三分钟转瞬间又是新学期，新学期新气象，学校特意召开了一场家长会，一起来看看教师们都说些什么吧!下面是我为大家整理的关于初中家长会发言稿教师三分钟，盼望对大家有所协助。
初中家长会发言稿教师三分钟1各位家长：大家上午好!很开心又和大家见面了!我是八年级的数学教师。
首先特别感谢大家从百忙之中抽空出席本次家长会，有些家长可能路途还比拟远。
我想咱们家长参与这次会议的主要目的不外乎两个：一是了解自己孩子在校表现，二是了解孩子的学习状况。
作为数学教师，接下来我主要就学生数学的学习状况也许的跟各位家长说一说。
一、家长如何了解自己孩子在校的数学学习状况。
首先，可以给我或班主任赵教师打电话、发短信，也可以通过细致视察孩子的家庭作业，课本上的课堂笔记和每次的单元测试成果来大致了解孩子的学习状况。
家长们也可以经常拿起子女的数学课本翻一翻、看一看，孩子的学习状况也就有底儿了。
假如他的作业做得很谨慎，错误能刚好谨慎更正，课堂笔记记得很细致，那么这样的孩子数学学习确定是谨慎的，考试成果必定是很好的。
反之，说明他的学习是不谨慎的，成果也确定不会令人满足。
所以家长应多细致视察孩子的作业本、数学课本上的笔记，不仅了解孩子学习状况，还能催促孩子平常的数学学习，起到事半功倍的效果。
二、家长如何担负起督导子女学习数学的责任。
有的家长时时说：自己水平有限，没有实力辅导自己的孩子数学学习。
其实孩子的学习是他自己的事情，家长和教师都是不能替代与包办的，家长不必去刻意辅导。
作为家长你对孩子学习方面的责任就是监视和催促。
子女回家作业，他做得对和错，这是教师的工作，应当交给教师来批改，那么家长须要干些什么了?就是看他做完没有?字是否写的潦草?空了几道题?只要有了方法，其实，家长辅导也并不困难。
我想各位家长最关怀的还是学生上学期的数学成果。
这里我简洁的给大家做一个汇报。
三、上期考试成果分析。
上期数学成果：数学期末参考人数36人，全班最高分81分，最低分17分，平均分45.4分。
2024年八年级家长会教师发言稿模版（3篇）
2024年八年级家长会教师发言稿模版在此，我将就孩子的初中生活与家长朋友们进行深入探讨。
初中三年，其本质不仅在于学生间的竞争，更深层次地，它是一场家长间的较量。
因此，我恳请各位家长务必明确以下五点核心事项：1. 提前洞悉中考动态，协助孩子树立明确的学习目标。
2. 深入了解初中教学特色，助力孩子平稳度过适应期。
3. 积极与班主任及任课老师建立有效沟通机制。
4. 强化孩子的学习习惯，并持续优化其学习方法。
5. 为孩子规划未来蓝图，同时避免传递任何负面信息。
（实际上，这些规划本应一年前便着手进行，但今日始知亦不晚。
关键在于深入了解我们的孩子，方能精准施策，促使其实现质的飞跃。
）面对部分家长在如何接近并了解孩子方面感到的困惑，我们今日亦将就此展开交流。
我强调，要走近孩子，首要之务是深入理解他们的成长特性。
初二阶段，作为孩子成长过程中的一个相对稳定期，既摆脱了初一初来乍到的新奇与短暂压力，又未及初三升学与择业的双重抉择之重。
这一时期，是孩子潜心学习、奋力爬坡的关键阶段，亦是分水岭之所在。
作为家长，我们必须对13至____岁孩子的心理特征有清晰的认识。
此阶段常被喻为“鸡蛋壳心理”，外表看似坚强，实则内心脆弱。
家长需高度重视这一关键且潜在危险的时期，给予孩子充分的监护与引导。
此时期的孩子，精力充沛，好奇心旺盛，渴望尝试新事物，但其愿望与实际能力之间往往存在差距。
他们的独立性日益增强，渴望摆脱家长与老师的束缚，倾向于保持一定的私密空间，与长辈的交流减少，转而寻求同龄人的理解与支持，却又担心被曝光。
这种矛盾心理在青春期的女生中尤为显著。
随着生理发育的逐渐成熟，他们对身体的变化既感到新奇又充满羞涩与不安，表现为情绪波动大、易冲动、神经敏感等。
因此，家长需格外谨慎，避免任何不良刺激对孩子产生负面影响，特别是在家庭生活中。
对于电影、电视节目等媒介内容的选择应适度，鼓励孩子多观看科教片、法制节目等有益节目，远离情感剧场。
家长会班主任的发言稿优秀5篇
家长会班主任的发言稿优秀5篇家长会班主任经典发言稿简短篇一尊敬的各位家长：大家好！非常感谢各位家长百忙之中抽空来参加本次家长会。
八年级是中学阶段非常关键的一年，所以我和班所有科任老师们一直都非常用心地在陪伴孩子们学习和成长，也感谢大家对我们以及班级工作的大力支持。
本次考试，我们班无论从班级整体情况，还是从优生发展，暂时的后进生发展，都有很大进步。
与上次阶段性考试相比，语数英物四门主科，获得A的人数从28人，增加到34人。
如果是在中考中，主科拿个A是非常有分量的。
从八科来看，出现了班级后20名中，有好几个同学得A，这是历次考试第一次出现这种情况。
有好几个同学实现了从0A到1A 甚至2A的突破。
成绩的取得离不开学生，老师，和家长的通力合作，希望班一如既往保持好的发展势头，同学们都能百尺竿头，更进一步。
本次家长会的主题是做智慧的教育合伙人，因为我们的目标是一致的，都是希望孩子们能够健康快乐地成长，希望他们考上自己理想的高中。
所以，用现在特别时髦流行的一个词，我们就是合伙人关系，是教育的合伙人。
如果想让我们的目标更好地达成，我们光有时间，精力，爱心，耐心还不够，更重要的是要有智慧。
于是，我给本次家长会定的主题是做智慧的教育合伙人。
这里的合伙人有学生，所有老师，家长，甚至还有能够有益于学生生命成长的社会人士。
今天家长会有二个部分。
(一)专家谈教育首先，我想跟家长们分享，我在一路的成长过程中遇到的一些令我敬仰，给我启发的教育专家，以及他们的思想观点。
1、著名教育家曾说过：如果没有整个社会首先是家庭的高度教育素养，那么不管老师付出多大的努力，都收不到完美的效果，学校里的一切问题都会在家庭里折射出来，而学校复杂的教育过程产生困难的根源也都可以追溯到家庭。
学校教育必须要有家庭教育的配合，家庭教育既是学校教育的基础，又是学校教育的延续与升华。
因为家长是孩子的第一任教师，家庭是孩子的天然学校。
2、老师(教育集团董事长)教孩子要教什么？学习要学什么？有能力不如有福气。
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八年级（8）班家长会教师发言稿
I欢迎词
各位家长：
早上好！很高兴因为孩子，我们走到了一起。
请允许我代表八年级（8）班全体师生，感谢各位家长从百忙中抽出时间来参加今天的家长会。
召开此次家长会的目的，是为了进一步加强老师与家长之间的交流，我希望学校的教育能得到各位家长的大力支持，让孩子在家、学校这两个生活、学习的主环境里健康、快乐地成长。
下面，先由我对本校、本班的情况向大家汇报。
II教师发言内容
一．我校简介
2009年8月31日下午，海南五指山思源实验学校开学典礼隆重举行，来自我市各乡镇的1500名初中生在这里实现了进城读书的梦想。
感谢省政府、香港言爱基金会以及社会爱心人士资助我校的建设，而且资助还在持续着。
我校学生，除了享受义务教育阶段免费教育外，还由省、市财政共同负担学生的交通费和生活费。
除了一流的教学设施，省教育厅去年面向全国公开选拔了10位优秀校长执掌10所思源学校，同时选聘了大批优秀的学科带头人。
在学校领导的指导下，我校全体师生齐心努力向着省级规范化学校迈进。
二、班级现状
我班绝大部分学生在校表现比较好，他们遵守纪律、团结同学、对人有礼貌，对班里的工作认真负责，热爱劳动、学习自觉主动、勤奋刻苦、集体荣誉感较强。
纪律方面表现优秀的有：黄根、黄颖磊、朱佳琦、刘玉冰、王小倩、梁婉晴、王天凤、王子怡、王永森、黄晓红、王美莹、王建坦、王微微、王狄
劳动方面表现优秀的有：刘雨萧、邢亚强、王燕芳、王会江、邢龙观、黄肖拉、王侑、邢小东、符丽卿、王才龙、黄宇开、黄小妹、王一航
学习方面表现优秀的有：陈娟、符秋莹、王柳玫、王松焕、胡亚洪、邢和、黄宇豪、银海名
期中成绩汇报：
期中总成绩张贴在公告栏里。
单科最高分
单科最低分
学习标兵有以下五位学生：陈娟、符秋莹、王柳玫、王松焕、胡亚洪取得进步有以下七位学生：刘雨萧、邢亚强、王才龙、邢亚强、王小倩、王会江、梁婉晴
我班的陈娟同学这次总分全年级排名第二。
符秋莹、王柳玫、王松焕、胡亚洪这四位同学也在这次的期中考试中进入了全年级前六十名，好些同学取得了单科成绩全年级前十名的好成绩。
但有好些同学平时上课也很认真听讲，作业也积极完成，这次取得的的成绩却不理想。
三、目前班级管理中的几个问题
①部分学生在学习上还缺乏主动性，也缺乏目的性，没有学习目标，把学习当作任务来完成，而没把学习当成是自己的事。
②部分学生的一些良好的习惯也还没有形成。
在校的表现如：早上到校后不能立即抓紧时间早读，上课不认真听讲，课后作业没有真正弄明白。
③个别同学安于现状，没从根本上认识到学习的重要性，上课不认真听课，导致成绩退步。
④学习上有一小部分同学存在厌学情绪，表现在：学习不主动，靠
老师管着盯着，不懂也不问了，上课爱睡觉。
四、我的思考如下：
1、学生习惯有差异
班级里有一部分学生学习习惯相当好，上课时专心，作业认真完成，所以作业速度很快。
可同时也有一部分学生，不积极做作业、交作业。
2、学习效率有差异。
学校的作业不是很多，每次作业的布置老师都事先估计了时间。
有好些学生没有养成主动按时完成作业的习惯。
4、学习方法的差异
有些同学很主动的积极地学习，除了完成老师布置的有限作业，还有计划地给自己补充了很多精选的练习，预习，复习工作完成出色；而有些同学，是被动地随性地学习，有时布置的作业也不能完成。
5、部分学生自信心不足。
6、学科之间不平衡，偏科。
五、我的努力
首先，我坚信这样一个观念：教书育人、做人第一，学习第二。
在日常的学习和生活中，我常对学生进行情感教育、关心他们的学习和生活，帮助他们解决遇到的困难，如：学生没钱坐车回去没钱吃饭没钱看病，我会先支付。
关注学生的学习，我认真备课，把课本上的知识简单化，易于学生理解，我努力创造你追我赶的学习氛围。
其次，培养学生善解人意，拥有一颗感恩的心。
对父母，对老师，对同学，对生活……他懂得感恩了，一定会把学习学好的。
我很感动上个星期，
学生看了与名人面对面讲座写下的读后感，通过日常的情感教育和这次的情感教育讲座，学生字里行间流露出对家长、老师、同学的感恩之情，很让人欣慰。
最后是培养孩子做一个有修养的人。
在校学习阶段，致力每个学生都能自己主动地去学习，特别是让每个学生有今后学习的能力，这是至关重要的。
如果他学会了学习，那他就拥有了一个聚宝盆。
通过学习，孩子的心智会快速地发展起来，品德性情都会有显著的提高。
这样的人，定是一个有修养的人等等。
我深知在工作上，我还有很多不足之处，希望你们给我提出意见加以改正。
六、需要各位家长配合的几个方面。
教育孩子是我们教师的责任，也是家长们的责任。
学生来到学校接受教育，提高和进步，是我们老师的愿望，也是家长们的愿望。
因此我希望家长朋友多费点心思，我们共同做好以下几个方面的工作。
1、帮助培养孩子的责任心。
孩子们没有责任心的问题，我随时随地都可以看到或听到孩子们不负责任的事情。
如：忘了带学习用具，作业没做完；笔、书本摊一桌子，每当老师帮助教育时，孩子们都是一个理由"忘了"。
如果孩子的责任心养成了，类似的情况就会好转很多。
2、培养孩子养成良好的学习习惯：抓紧时间不拖欠。
首先，让孩子迅速开始。
有些同学在坐下开始做作业时，常表现出不能立刻进入全神贯注学习状态的特征：或东找西找学习用品；或一会儿喝点水，一会儿瞄瞄电视……时间就不知不觉地过去了。
我想这个问题只要家长固定他的时间和地点，那是很容易解决的。
其次，要求孩子集中注意力。
家长可以协助孩子排除外界物质诱惑，使内心安静下来。
不要在孩子做作业的时候批评、教育孩子，一来教育无效，二来作业效率低下，长此以往，还会导致作业与烦人的数落联系在一起，从而讨厌做作业。
3、培养孩子的承受力。
现在的孩子，在父母的关怀、爷爷奶奶的呵护中长大，备受至爱，事事顺心，因而，缺乏一种承受力。
主要表现为：听得进表扬听不进批评，偶尔考试成绩不佳便会经受不起，失去自信心。
为此，家长有必要培养孩子的承受能力。
在家中，有意识地让孩子经受一些小小的挫折，并鼓励他自己克服。
例如：父亲与孩子下棋，真刀实枪与孩子干，第一回孩子也许输了，但第二回，第三回情形也许会出现变化，孩子也会想尽办法对付父亲，表面看来似乎赢了一盘棋，实际上培养了孩子不仅赢起得起，更输得起的好品质，为他今后的学习、生活打下良好的心理基础。
七、就家庭教育的几点看法和各位家长交换意见
1. 做人的教育
我一直持这样观点：学会做人是第一重要的，然后才是长知识长本领。
教育孩子要有责任心、尊重他人、正直、单纯、心胸开阔、乐
于助人、爱护公物，重视孩子良好的习惯的培养。
对于孩子的做人教育，你的高招是什么呢？
2.关于分数问题
大家都很关注自己孩子的分数，我完全可以理解家长望子成龙的心情。
但教育有它的规律性，影响分数的因素很多，分数是孩子的学习基础、学习方法、个人努力的程度、家校配合情况等多种因素共同作用的结果。
我们应正确地看待分数。
分数很重要，我们始终把学习成绩看作是学生素质中最重要的一个方面，但应该是我们教育的全部吗？应该是我们评价孩子的唯一砝码吗？欢迎各位家长就这个话题和我们教师探讨。
3.关于要否给孩子过大压力问题
在教育孩子的问题上互相推卸责任是无意义的，对孩子的教育是没有任何好处的，所以我们需要的是交流，共同寻找解决问题的措施。
对自觉性不强的孩子需要给必要的适当的压力，但对于那些学习上已经很刻苦但成绩不是太理想的孩子，我劝家长们不要再施加压力了，否则会适得其反。
现在的孩子们学习真的很辛苦，心理也很脆弱，需要我们呵护。
对于这个话题你的观点是什么？
在进入交流会之前，请本班课任教师发表看法。
III课任教师发言
请学生家长发言
IV、家长代表发言
请学生代表发言
V、学生代表发言
请小老师发言
VI、小老师发言
下面进入交流会，欢迎各位家长就教育话题和我们教师探讨。
VII、交流会
交流是教育的有效途径，我有一个心愿，期中考试将近，我希望家长把自己对孩子的愿望或祝福，写在这张纸上，贴在墙上，我们共同栽种班级的许愿树，以此来鼓励学生奋发、向上。
VIII、共同完成许愿树
因为缘份，我们将同行一路，今天这次家长会，想和你们探讨的事情很多，限于时间关系，不能详尽叙述，希望以后我们有更多的交流机会。
为了孩子让我们共同努力吧！再次感谢各位的到来，感谢各位的理解与支持。
IX、请家长参观我们的校园、邀请学生家长中午在我校免费就餐。
（发放餐卷）。