【A4第8次课后作业】：2020-11-27或28日
2022-2023学年福建省泉州市永春县八年级(上)期末地理试卷+答案解析(附后)
2022-2023学年福建省泉州市永春县八年级（上）期末地理试卷1. 关于我国陆地面积及其世界排名的说法正确的是（ ）A. 960万平方千米、第三B. 1260万平方千米、第三C. 960万平方千米、第四D. 1260万平方千米、第四如图示意我国1982-2020年我国人口年龄结构变化情况，读图完成各小题。
2. 读图得出的正确结论是（ ）①老龄化程度不断加大②劳动者素质不断提高③人口年龄结构更趋合理④少儿人口比重持续下降后略有回升A. ①②B. ②③C. ①④D. ③④3. 我国要从人口大国逐步迈向人力资源强国的关键是（ ）A. 降低人口数量B. 提高人口素质C. 接纳外国移民D. 提高人口数量“今冬以来最强寒潮天气正在影响我国”，2022年11月27日中国天气网发布全国“冰冻线”（最低气温0℃线）进程图，看你家何时被“冰冻”。
图2示意全国冰冻线（最低气温0℃线）进程，读图完成各小题。
4. 最低气温0℃线推进到山东全省以南的时间是（ ）A. 11月28日B. 11月29日C. 11月30日D. 12月1日5. 11月29日-30日，山东省最可能的天气现象是（ ）A. B. C. D.6. 影响此次我国冰冻线推进过程的因素是（ ）A. 海陆因素B. 地形地势C. 纬度因素D. 冬季风7. 应对寒潮的合理措施是（ ）①及时添衣保暖②行车注意防滑③停止高空作业④开窗通风换气A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④北京冬奥会奖牌盒以竹子为主要材料制作而成，既突出中国的文化特征，又符合“绿色办奥”的理念。
如图示意中国竹乡分布。
读图完成各小题。
8. 竹子属于（ ）A. 森林资源B. 土地资源C. 矿产资源D. 气候资源9. 我国竹乡分布在（ ）A. 北回归线以南地区B. 横断山脉以西地区C. 秦岭—淮河以北地区D. 秦岭—淮河以南地区10. 竹木制品厂利用竹材、木材加工生产各种产品，其原料主要来自（ ）A. 林业B. 渔业C. 种植业D. 畜牧业2022年全国猪肉价格波动不断，据北京市商务局统计，北京市的猪肉供应以河北、东北三省等北方地区为主。
2020年A4纸张日历--大小周版本(以第一周为大周)
廿三 廿四 廿五 廿六 廿七 廿八 廿九
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十月 初二 初三 初四 初五 初六 初七
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28 小周
小雪 初九 初十 十一 十二 十三 十四
29 30 十五 十六
大周
2020年12月
日 一 二 三 四 五 六 备注
1
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4
5 大周
十七 十八 十九 二十 廿一
大周
公元2020年【庚子 鼠年】日历（大/小周版）
2020年2月
日 一 二 三 四 五 六 备注
1 大周
初八
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8 小周
初九 初十 立春 十二 十三 十四 元宵节
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13Leabharlann 1415 大周十六 十七 十八 十九 二十 情人节 廿二
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22 小周
廿三 廿四 廿五 雨水 廿七 廿八 廿九
处暑 初六 七夕节 初八 初九 初十 十一
30 31 十二 十三
小周
2020年9月
日 一 二 三 四 五 六 备注
1
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3
4
5 小周
十四 中元节 十六 十七 十八
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10 11
12 大周
十九 白露 廿一 廿二 教师节 廿四 廿五
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19 小周
廿六 廿七 廿八 廿九 八月 初二 初三
幂的运算(3大知识点7类题型)(知识梳理与题型分类讲解)(人教版)(学生版) 25学年八年级数学上册
专题14.1幂的运算（3大知识点7类题型）（知识梳理与题型分类讲解）第一部分【知识点归纳与题型目录】【知识点1】同底数幂的乘法法则+⋅=m n m n a a a (其中,m n 都是正整数).即同底数幂相乘，底数不变，指数相加.【要点提示】（1）同底数幂是指底数相同的幂，底数可以是任意的实数，也可以是单项式、多项式.（2）三个或三个以上同底数幂相乘时，也具有这一性质，即m n p m n p a a a a ++⋅⋅=（,,m n p 都是正整数）.（3）逆用公式：把一个幂分解成两个或多个同底数幂的积，其中它们的底数与原来的底数相同，它们的指数之和等于原来的幂的指数。
即m n m n a a a +=⋅（,m n 都是正整数）.【知识点2】幂的乘方法则()=m n mn a a (其中,m n 都是正整数).即幂的乘方，底数不变，指数相乘.【要点提示】（1）公式的推广：(())=m n p mnp a a(0≠a ，,,m n p 均为正整数)（2）逆用公式：()()n m mn m n aa a ==，根据题目的需要常常逆用幂的乘方运算能将某些幂变形，从而解决问题.【知识点3】积的乘方法则()=⋅n n nab a b (其中n 是正整数).即积的乘方，等于把积的每一个因式分别乘方，再把所得的幂相乘.【要点提示】（1）公式的推广：()=⋅⋅n n n n abc a b c(n 为正整数).（2）逆用公式：()n n n a b ab =逆用公式适当的变形可简化运算过程，尤其是遇到底数互为倒数时，计算更简便.如：1010101122 1.22⎛⎫⎛⎫⨯=⨯= ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭【知识点4】注意事项（1）底数可以是任意实数，也可以是单项式、多项式.（2）同底数幂的乘法时，只有当底数相同时,指数才可以相加.指数为1，计算时不要遗漏.（3）幂的乘方运算时，指数相乘，而同底数幂的乘法中是指数相加.（4）积的乘方运算时须注意，积的乘方要将每一个因式(特别是系数)都要分别乘方.（5）灵活地双向应用运算性质，使运算更加方便、简洁.（6）带有负号的幂的运算，要养成先化简符号的习惯.【题型目录】【题型1】同底数幂的乘法运算及逆运算...........................................2;【题型2】幂的乘方运算及逆运算.................................................3;【题型3】积的乘方运算及逆运算.................................................3;【题型4】幂的混合运算.........................................................4;【题型5】幂的运算的应用.......................................................4;【题型6】直通中考.............................................................5;【题型7】拓展与延伸...........................................................5.第二部分【题型展示与方法点拨】【题型1】同底数幂的乘法运算及逆运算【例1】（23-24七年级上·河南周口·期中）在学习第一章有理数时，类比小学两个正数的运算法则学习了有理数的加减法、有理数的乘除法，在第二章整式的加减时，类比第一章有理数的学习过程学习了整式的加减，那么整式的乘法是否可以类比有理数的乘法进行学习呢?我们从特殊情况入手对两个同底数幂相乘进行探究．（1）探究根据乘方的意义填空，观察计算结果，你能发现什么规律①53( )222⨯=，②42( )a a a ⋅=，③( )555m n ⨯=，（2）规律( )m n a a a ⋅=（,m n 都是正整数）．即______．（文字表达）（3）应用①计算31m m a a +⋅；②把(2)x y +看成一个整体，计算23(2)(2)x y x y +⋅+．【变式1】（23-24七年级下·全国·单元测试）计算3()()x y y x -⋅-=（）A ．4()x y -B ．4()x y --C ．4)y x -（D ．4()x y +【变式2】（23-24七年级下·全国·单元测试）已知1222162x x ⋅⋅=，则x =．【例2】（2024七年级下·全国·专题练习）（1）已知23x =，求32x +的值；（2）若21464a +=，求a 的值．【变式1】（23-24七年级下·江苏淮安·期中）已知23x =，26y =，则2x y +的值是（）A ．12B ．18C ．36D ．54【变式2】（2024七年级上·上海·专题练习）已知4222112x x +-⋅=，则x 的值为．【题型2】幂的乘方运算及逆运算【例3】（21-22七年级上·上海·期末）计算：()()()3254652x x x x x x ⎡⎤⋅-⋅+-⋅+-⎣⎦．【变式1】（2022·江苏镇江·中考真题）下列运算中，结果正确的是（）A ．224325a a a +=B ．3332a a a -=C ．235a a a ⋅=D ．()325a a =【变式2】．若25 3 0x y +-=,则432⋅=x y ．【例4】（2023八年级上·全国·专题练习）（1）若23m n a a ==，，求32m n a +的值；（2）若2639273x x ⨯⨯=，求x 的值．【变式1】已知553a =，444b =，335c =，则a 、b 、c 的大小关系为（）A ．c a b <<B ．c b a <<C ．a b c <<D ．a c b<<【变式2】（23-24八年级上·重庆九龙坡·阶段练习）已知433,33a b ==，则239a b ⨯=．【题型3】积的乘方运算及逆运算25．【例5】（22-23八年级上·黑龙江哈尔滨·阶段练习）（1）()34222x x x ⋅-;（2）()()23332232x y x y +-【变式1】（2022·广东深圳·中考真题）下列运算正确的是（）A ．268a a a ⋅=B ．()3326a a -=C ．()22a b a b +=+D ．235a b ab+=【变式2】（20-21七年级下·江苏扬州·期末）已知am ＝10，bm ＝2，则（ab ）m ＝．【例6】（2023九年级·全国·专题练习）用简便方法计算：(1)88552510.25(4)57⎛⎫⎛⎫-⨯⨯⨯- ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭；(2)()201720180.1258⨯-．【变式1】（22-23七年级下·河北沧州·期中）若n 为正整数．且24n a =，则()()223224n n a a -的值为（）A ．4B ．16C ．64D ．192【变式2】已知2232336x x x ++-⋅=，则x =．【题型4】幂的混合运算【例7】（21-22八年级上·全国·课后作业）计算：（1）()()()2243224249()(2)--+-a a b a b ；（2）()()()22112()3------n n n n x x x x x ．【变式1】（20-21七年级下·甘肃兰州·阶段练习）下列各式计算正确的是（）A ．－3xy ·（－2xy ）2＝12x 3y 3B ．4x 2·（－2x 3）2＝16x 12C ．（－a 2）·a 3＝a 6D ．2a 2b ·（－ab ）2＝2a 4b 3【变式2】已知2,3x x a t ==，则24x =.（用含,a t 的代数式表示）【题型5】幂的运算的应用【例8】（23-24八年级上·山西长治·阶段练习）我们知道，一般的数学公式、法则、定义可以正向运用，也可以逆向运用．对于“同底数幂的乘法”“幂的乘方”“积的乘方”这几个法则的逆向运用表现为m n m n a a a += ，()()n m mn m n a a a ==，()mm m a b ab =；（m ，n 为正整数）．请运用这个思路和幂的运算法则解决下列问题：(1)已知552a =，443b =，334c =，请把a ，b ，c 用“<”连接起来：；(2)若2a x =，3b x =，求32a b x +的值；(3)计算：2001001011284⎛⎫⨯⨯ ⎪⎝⎭．【变式1】（21-22八年级上·河南三门峡·期末）下列运算中，错误的个数是（）（1）224a a a ＋＝；（2）236a a a ⋅＝；（3）2n n n a a a ⋅＝；（4）()448a a a --⋅＝A ．1个B ．2个C ．3个D ．4个【变式2】（20-21九年级下·湖南永州·期中）将边长为1的正方形纸片按如图所示方法进行对折，记第1次对折后得到的图形面积为S 1，第2次对折后得到的图形面积为S 2，…，第n 次对折后得到的图形面积为S n ，请根据图2化简，12320202021S S S S S +++++= ．第三部分【中考链接与拓展延伸】【题型6】直通中考【例9】（2024·河北·中考真题）若a ，b 是正整数，且满足8282222222a b a a a b b b ++⋅⋅⋅+=⨯⨯⋅⋅⋅⨯ 个相加个相乘，则a 与b 的关系正确的是（）A ．38a b +=B ．38a b =C ．83a b +=D ．38a b=+【例10】（2024·山东烟台·中考真题）下列运算结果为6a 的是（）A ．23a a ⋅B ．122a a ÷C ．33a a +D ．()32a 【题型7】拓展延伸【例11】（2024·河北·中考真题）“铺地锦”是我国古代一种乘法运算方法，可将多位数乘法运算转化为一位数乘法和简单的加法运算．淇淇受其启发，设计了如图1所示的“表格算法”，图1表示13223⨯，运算结果为3036．图2表示一个三位数与一个两位数相乘，表格中部分数据被墨迹覆盖，根据图2中现有数据进行推断，正确的是（）A ．“20”左边的数是16B ．“20”右边的“□”表示5C ．运算结果小于6000D ．运算结果可以表示为41001025a +【例12】（19-20七年级下·江苏南京·期中）观察等式（2a ﹣1）a +2＝1，其中a 的取值可能是（）A ．﹣2B ．1或﹣2C ．0或1D ．1或﹣2或0。
厦门部编2024版小学第八次语文第4单元暑期作业(含答案)
厦门部编2024版小学语文第4单元暑期作业(含答案)考试时间：100分钟（总分:140）B卷考试人：_________题号一二三四五总分得分一、综合题(共计100题)1、妈妈给我买了一个____的玩具。
答案：新2、白日依山_______，苍苍云海间。
答案：额3、我爱我的____（xué）校，老师和蔼可亲，学习氛围浓厚。
答案：学校4、我们要保持良好的____。
答案：习惯5、这幅画描绘了一个_______的场景，让人流连忘返。
（答案：美丽）6、月亮绕地球一周所需的时间是多少？A. 7天B. 14天C. 28天D. 30天7、水星的表面特征是怎样的？A. 平坦如镜B. 满是坑洞C. 覆盖着冰雪D. 布满草木8、请填写反义词：胖 — （_________）9、白云千载_______，苍狗七十年。
答案：悠悠10、我们要珍惜每一个____。
答案：机会11、哪些天体可以形成行星？A. 恒星和星云B. 行星和彗星C. 星云和尘埃D. 只有星星12、白雪_______，皑皑东山。
答案：纷纷13、我们要保持校园的____。
答案：整洁14、填空题：小朋友们在草地上_______，追逐嬉戏。
15、他是一位非常____的老师。
答案：和蔼16、听力填字：每当节日来临，家家户户挂上_______。
17、小朋友们在草地上____。
答案：追逐18、夏天的海边，沙滩上总是_______，人们尽情享受阳光。
（答案：热闹）19、填空题：在课堂上，我们要认真_______老师讲课。
20、阅读理解填空题：小姑娘在海边捡到了一颗_______，她决定把它作为_______。
21、造句：这次旅行我们看到了很多美景，__________海滩，__________山脉都让人流连忘返。
22、阅读理解填空题：小朋友们在春游时，带上了_______，大家一起分享食物，快乐无比。
23、小朋友们在草地上____。
答案：追逐24、我们要保护____，让地球更美丽。
四年级下册语文长江作业第八课人教版
四年级下册语文长江作业第八课人教版1. 日长篱落无人过，（）。
[填空题] *_________________________________(答案：惟有蜻蜓蛱蝶飞)2. （），飞入菜花无处寻。
[填空题] *_________________________________(答案：儿童急走追黄蝶)3. 大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。
（），溪头卧剥莲蓬。
[填空题] *_________________________________(答案：最喜小儿无赖)4. （），她在丛中笑。
[填空题] *_________________________________(答案：待到山花烂漫时)5. （），可爱深红爱浅红？ [填空题] *_________________________________(答案：桃花一簇开无主)6. 哪一颗星没有光？哪一朵花没有香？哪一次我的思潮里（）？ [填空题] * _________________________________(答案：没有你波涛的清响)7. 所有的绿集中起来，挤在一起，重叠在一起，（）。
[填空题] *_________________________________(答案：静静地交叉在一起)8. 诗是强烈感情的自然流露，（）。
[填空题] *_________________________________(答案：它源于宁静中回忆起来的情感) 9. （），为谁辛苦为谁甜？ [填空题] *_________________________________(答案：采得百花成蜜后)10. （），只有敬亭山。
[填空题] *_________________________________(答案：相看两不厌)11. 洛阳亲友如相问，（）。
[填空题] *_________________________________(答案：一片冰心在玉壶)12. 月黑雁飞高，（）。
第02讲 整式(单项式与多项式)(9类热点题型讲练)(原卷版)--初中数学北师大版7年级上册
第02讲整式(单项式与多项式)1.掌握单项式、多项式、整式的概念；2.掌握单项式的系数与次数和多项式的项数、系数与次数；3.掌握单项式的规律题的方法；4.掌握多项式的升幂、降幂排列方法.知识点01单项式的概念如mn 2-，23xy π，0，它们都是数与字母的积，像这样的式子叫单项式，单独的一个数或一个字母也是单项式．【注意】（1）单项式包括三种类型：①数字与字母相乘或字母与字母相乘组成的式子；②单独的一个数；③单独的一个字母．（2）单项式中不能含有加减运算，但可以含有除法运算．如：2mn 可以写成mn 21。
但若分母中含有字母，如x 1就不是单项式，因为它无法写成数字与字母的乘积．知识点02单项式的系数与次数1.单项式的系数：单项式中的数字因数叫做这个单项式的系数．（1）确定单项式的系数时，最好先将单项式写成数与字母的乘积的形式，再确定其系数；（2）圆周率π是常数．单项式中出现π时，应看作系数；（3）当一个单项式的系数是1或-1时，“1”通常省略不写；（4）单项式的系数是带分数时，通常写成假分数.2.单项式的次数：一个单项式中，所有字母的指数的和叫做这个单项式的次数．单项式的次数是计算单项式中所有字母的指数和得到的，计算时要注意以下两点：（1）没有写指数的字母，实际上其指数是1，计算时不能将其遗漏；（2）不能将数字的指数一同计算．知识点03多项式1.多项式的概念：几个单项式的和叫做多项式．2.多项式的项：每个单项式叫做多项式的项，不含字母的项叫做常数项．【注意】（1）多项式的每一项包括它前面的符号．（2）一个多项式含有几项，就叫几项式，如：1-xx是一个三项式．22+33.多项式的次数：多项式里次数最高项的次数，叫做这个多项式的次数．【注意】（1）多项式的次数不是所有项的次数之和，而是多项式中次数最高的单项式的次数．（2）一个多项式中的最高次项有时不止一个，在确定最高次项时，都应写出．知识点04整式单项式与多项式统称为整式．【注意】（1）单项式、多项式、整式这三者之间的关系如图所示．即单项式、多项式必是整式，但反过来就不一定成立．（2）分母中含有字母的式子一定不是整式．题型01单项式的判断题型02单项式的系数、次数题型03写出满足某些特征的单项式题型04单项式规律题题型05多项式的判断题型06多项式的项、项数或次数题型07多项式系数、指数中字母求值的值是题型08将多项式按某个字母升幂(降幂)排列题型09整式的判断一、单选题。
2020年A4纸张日历--大小周版本(以第一周为小周)
16 17 18 19 20 21 22 大周
廿三 廿四 廿五 雨水 廿七 廿八 廿九
23 24 25 26 27 28 29 小周
二月 初二 初三 初四 初五 初六 初七
2020年3月
日 一 二 三 四 五 六 备注
1
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初八 初九 初十 十一 惊蛰 十三 十四
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17 大周
廿七 廿八 廿九 三十 9月小
20
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24 小周
初四 初五 初六 霜降 初八
27
28
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30
31 大周
十一 十二 十三 十四 十五
2020年11月
日 一 二 三 四 五 六 备注
1
2
3
4
5
6
7 小周
十六 十七 十八 十九 二十 廿一 立冬
8
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11
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14 大周
廿二 廿三 廿四 廿五 廿六 廿七 廿八
19 20 21 22 23 24 25 大周
廿九 三十 六月 大暑 初三 初四 初五
26 27 28 29 30 31 初六 初七 初八 初九 初十 十一
小周
2020年8月
日 一 二 三 四 五 六 备注
1 小周
建军节
2
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5
6
7
8
大周
十三 十四 十五 十六 十七 立秋 十九
大周
日一
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十一 十二
10 11
苏教版语文三年级上册 17.第八次 课后作业(A组-基础篇)PPT课件
布鲁斯躺在木板上望着屋顶，无意中看到一只蜘蛛正在结网。 忽然，一阵大风吹来，丝断了，网破了。蜘蛛重新扯起细丝再次 结网，细丝又被风吹断了。就这样结了断，断了结，一连结了_七__ 次，都没有结成。可蜘蛛并__不__灰__心___，照样从__头__干__起___，在第八次， 它__终__于__结成了一张网。
一篇作文不能面面俱到，一定要有主次安排，这就 要求写作时要详略得当。本文详写了蜘蛛第一次结网的 过程，其余几次均为略写，这样安排比较合理，避免了 重复啰嗦，突出了中心。请你选择一个节日，可以写一 写节日里的活动，也可以写节日的风俗习惯等，注意运 用上详略得当的方法。20还有很多叫法，如端
阳节、龙舟节、粽子节、诗人节……端午节有很多习俗，最 主要的要数吃粽子、赛龙舟了。相传这些民俗活动是为了纪 念2000多年前伟大的爱国诗人屈原。屈原投江后，当地百姓 闻讯马上划船捞救。他们还把粽子投入江中喂鱼虾，以免鱼 虾吃屈原的尸体。延续到今天，就形成了端午节吃粽子、赛 龙舟的习俗。每到端午节，大家还会用五种彩色的线，搓成 五彩缕给孩子戴在手腕、脚腕和脖子上，意谓可避灾、除病、 保安康。
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第8次课课后作业: 2020-11月27或28日
一. 把下列基数词变为序数词
twenty-two-__________ nine-___________
nineteen-___________ ninety-__________
four-___________ fourteen-__________
基数词40______变序数词第40__________
基数词45______变序数词第45__________
二. 比较级和最高级的练习题(按照格式写，以后不会迷糊)
The Yellow River is one of ________(long)rivers.
朋友：
级：
三层楼：
补充：①比较级：写好后可用much/even/a little修饰
②最高级：爬楼—adj.—最高级—必须加the
爬楼—adv—最高级—the可加可不加
答案：
He doesn’t feel ____ ____(nervous)as you. nervous紧张的
朋友：
级：
三层楼：
补充：①比较级：写好后可用much/even/a little修饰
②最高级：爬楼—adj.—最高级—必须加the
爬楼—adv—最高级—the可加可不加
③原级：肯定句：as…as; 否定句：as…as或so…as
答案：
三. 多动词
He asked ____(she) _____(read)and ____(write) the sentence(句子).
四. 变划线提问
He has got three boxes of oranges.
He has three bottles of orange.
There are three bottles of orange on the table.
五. 造句
①The Mid-Autumn Festival 中秋节
②celebrate [ˈselɪbreɪt]V庆祝
③lunar[ˈlu:nə(r)]adj.阴历的/农历的
④calendar [ˈkælɪndə(r)]n日历
⑤in the eighth month of Chinese lunar calendar介短：在中国农历的八
月
中秋节是在中国农历八月被庆祝。
2. ①excitedly [ɪk'saɪtɪdlɪ]adv兴奋地②open-opened-opened V打开
③gift [ɡɪft]n礼物④send-sent-sent V送
去头花：他兴奋地打开礼物。
六. 小升初(尝试做，不怕错，上课老师讲方法）
-考：There is a blackboard _____ the classroom.
A. in front of
B. in the front of
C. on front of
D. on the front of
-考：He was ______ in the ____ film.
A. interested, interested
B. interesting, interesting
C. interested, interesting
D. interesting, interested
-考：They sang and danced so happily.(变感叹句)
-考：They told me something about ____(meet)the thief in the street. -考：Jenny, Look at your dirty shoes. You’d better ____ them right now.
A. washed
B. washing
C. wash
D. to wash
(提示：’d better=had better最好是情态动词)
-考：Most of the children enjoy ___ computer games.
A. play
B. playing
C. played
D. to play。