国家二级ACCESS机试(选择题)模拟试卷130

国家二级ACCESS机试(选择题)模拟试卷130(总分:60.00,做题时间:90分钟)一、选择题(总题数:30,分数:60.00)1.若表A中的一条记录与表B中的多条记录相匹配,且表B中的一条记录在表A中最多只能找到一条记录与之相匹配,则表A与表B存在的关系是( )。

(分数:2.00)A.一对一B.一对多√C.多对一D.多对多解析:解析:Access中,表之间的基本关系包括一对一、一对多、多对多3种。

若表A中的一条记录与表B中的一条记录相匹配,反之也一样,那么两表之间存在一对一关系;若表A中的一条记录与表B中的多条记录相匹配,且表B中的一条记录只能与表A中的一条记录相匹配,那么两表之间存在一对多关系;若表A中的多条记录与表B中的多条记录相对应,反之也成立,那么两表之间存在多对多关系。

2.以下列出的是设置参照完整性应符合的条件:①主表的匹配字段应是主键或具有唯一索引;②两个表中相关联的字段应有相同的数据类型;③两个表之间必须是一对多的关系。

其中正确的是( )。

(分数:2.00)A.①②③B.①②√C.①③D.②③解析:解析:两个表之间设置参照完整性,则主表的匹配字段应是主键或具有唯一索引,并且这两个表中相关联的字段应有相同的数据类型,即①和②说法正确。

相对于主表的匹配字段,相关表中的匹配字段有可能为空,所以③说法错误,答案选B。

3.在表的“设计视图”中,不能完成的操作是( )。

(分数:2.00)A.修改字段的名称B.删除一个字段C.修改字段的属性D.删除一条记录√解析:解析:表的设计视图,是对表的结构进行调整,不能对记录进行操作。

4.在数据表视图下,不能进行的操作是( )。

(分数:2.00)A.删除、修改、复制记录B.移动记录√C.查找、替换数据D.排序、筛选记录解析:解析:在数据表视图下,可以对表中数据进行排序、筛选、替换、删除、修改、复制等操作。

5.在“查找和替换”对话框的“查找内容”文本框中,设置“2#1”的含义是( )。

(分数:2.00)A.查找值为21B.查找值为2#1C.查找第一位为2、第二位为任意字符,第三位为1的值D.查找第一位为2、第二位为任意数字,第三位为1的值√解析:解析:在Access中进行查找和替换功能,可使用通配符来通配相应的字符。

其中,#通配任何单个数字字符。

6.下列各项中不能在Access查找或替换中使用的通配符是( )。

(分数:2.00)A.#B.?C.!D.@ √解析:解析:在Access中进行查找和替换,可使用通配符来通配相应的字符。

其中,*表示可以通配任意个数的字符,?表示可以通配任意单个字符,[ ]可以通配方括号内任何单个字符,!可以通配任何不在括号内的字符,一通配范围内的任何一个字符,#通配任何单个数字字符。

选项中只有@不是通配符。

7.在对表中记录排序时,若以多个字段作为排序字段,则显示结果是( )。

(分数:2.00)A.按从左向右的次序依次排序B.按从右向左的次序依次排序C.按定义的优先次序依次排序√D.无法对多个字段进行排序解析:解析:按多个字段进行排序时,先按照第一个设定的字段排序,当第一个字段具有相同值时,再按照第二个字段进行排序,以此类推。

8.按窗体筛选时,同一行条件之间的关系是( )。

(分数:2.00)A.与√B.或C.非D.相同解析:解析:按窗体筛选时,同一行的条件同时都要满足。

9.在SQL语言的SELECT语句中,用于实现选择运算的子句是( )。

(分数:2.00)A.FORB.IFC.WHILED.WHERE √解析:解析:SQL查询的SELECT语句是功能最强,也是最为复杂的SQL语句。

SELECT语句的结构是:SELECT 字段列表FROM表名[WHERE查询条件][GRO[JP BY要分组的字段名[HAVING分组条件/]/] WHERE后面的查询条件用来选择符合要求的记录。

10.利用对话框提示用户输入查询条件,这样的查询属于( )。

(分数:2.00)A.选择查询B.参数查询√C.操作查询D.SQL查询解析:解析:参数查询可以显示一个或多个提示参数值(准则)预定义对话框,也可以创建提示查询参数的自定义对话框,提示输入参数值,进行问答式查询。

11.需要指定行标题和列标题的查询是( )。

(分数:2.00)A.交叉表查询√B.参数查询C.操作查询D.标题查询解析:解析:交叉表查询是将来源于某个表中的字段进行分组,一组列在交叉表左侧,一组列在交叉表上部,并在交叉表行与列交叉处显示表中某字段的各种计算值。

12.若①表示删除查询,②表示更新查询,③表示交叉表查询,④表示追加查询,⑤表示生成表查询,则下列各项中属于操作查询的是( )。

(分数:2.00)A.①②③④B.②③④⑤C.①③④⑤D.①②④⑤√解析:解析:操作查询包括生成表查询、删除查询、更新查询和追加查询四种。

13.如果要求查询在运行时能够接受从键盘输入的查询参数,进行查询设计时,“输入参数值”对话框的提示文本在“设计网格”中应设置在( )。

(分数:2.00)A.“字段”行B.“显示”行C.“条件”行√D.“文本提示”行解析:解析:参数查询的提示文本应设置在“条件”行。

14.创建参数查询时,在查询设计视图条件行中应将参数提示文本放置在( )。

(分数:2.00)A.{ }中B.( )中C.[ ]中√D.< >中解析:解析:建立参数查询时,要定义输入参数准则字段时,必须输入用“[ ]”括起来的提示信息。

15.Access支持的查询类型有( )。

(分数:2.00)A.选择查询、交叉表查询、参数查询、SQL查询和操作查询√B.选择查询、基本查询、参数查询、SQL查询和操作查询C.多表查询、单表查询、参数查询、SQL查询和操作查询D.选择查询、汇总查询、参数查询、SQL查询和操作查询解析:解析:Access中,基本查询包括选择查询、交叉表查询、参数查询、操作查询和SQL查询5种。

16.用SELECT语句实现生成表查询时,必须包含的子句是( )。

(分数:2.00)A.TOB.INTO √C.ORDER BYD.GROUP BY解析:解析:生成表查询时利用一个或多个表中的全部或部分数据建立新表,用SELECT语句实现生成表查询时,用INTO语句来限定生成的新表的名称。

17.下列关于Access查询条件的叙述中,错误的是( )。

(分数:2.00)A.同行之间为逻辑“与”关系,不同行之间为逻辑“或”关系B.日期/时间类型数据在两端加上#C.数字类型数据需在两端加上双引号√D.文本类型数据需在两端加上双引号解析:解析:在Access的查询条件中,数字类型的数据直接使用,不能加引号,如:成绩<60。

18.SELECT语句中有子句“WHEREI资额>1000”,该子句的含义是( )。

(分数:2.00)A.查找“工资额”中大于1000元的记录√B.将“工资额”中大于1000元的记录删除C.拷贝字段“工资额”中大于1000元的记录D.将字段“工资额”中大于1000元的记录进行替换解析:解析:Where子句用于限定Select查询的条件,题干中的条件表示工资额大于1000元。

19.SELECT命令中,设置条件短语的关键词是( )。

(分数:2.00)A.WHILEB.FORC.W}tERE √D.CONDITION解析:解析:在select查询中,使用Where子句来限定查询条件。

20.在SELECT命令中,使用ASC时必须配合使用的短语是( )。

(分数:2.00)A.GROUP BYB.ORDER BY √C.WHERED.FROM解析:解析:在SQL查询中,使用ORDER BY子句对查询结果进行排序,可同时指定排序方式,ASC表示检索结果按某一字段值升序排列,DESC表示检索结果按某一字段值降序排列。

21.在SQL语言的SELECT语句中,用于指明检索结果排序的子句是( )。

(分数:2.00)A.FROMB.WHILEC.GROUP BYD.ORDER BY √解析:解析:SQL查询的SELECT语句是功能最强,也是最为复杂的SQL语句。

SELECT语句的结构是:SEIECT[ALL|DISTINCT]字段列表FROM表名[WHERE查询条件][GROUP BY要分组的字段名[HAVING分组条件/]/]ORDER BY要排序的字段名[ASC|DESC/]/]。

22.下列关于操作查询的叙述中,错误的是( )。

(分数:2.00)A.在更新查询中可以使用计算功能B.删除查询可删除符合条件的记录C.生成表查询生成的新表是原表的子集D.追加查询要求两个表的结构必须一致√解析:解析:更新查询可以实现对数据表中的某些数据进行有规律的成批更新替换操作,可以使用计算字段;删除查询可以将一些过时的、用不到的数据筛选出来进行删除;生成表查询可以根据条件对原表进行筛选生成新表(即原表的子表),也可以直接创建原表的备份,还可以将多表联合查询生成一个新表;追加查询可以将符合查询条件的数据追加到一个已经存在的表中,该表可以是当前数据库中的一个表,也可以是另一个数据库中的表。

没有要求这两个表必须结构一致。

23.Access中,可与Like一起使用,代表0个或者多个字符的通配符是( )。

(分数:2.00)A.* √B.?C.#D.$解析:解析:在Like子句中,“*”表示该位置可以匹配任意个数的字符。

24.下列关于查询能够实现的功能的叙述中,正确的是( )。

(分数:2.00)A.选择字段,选择记录,编辑记录,实现计算,建立新表,设置格式B.选择字段,选择记录,编辑记录,实现计算,建立新表,更新关系C.选择字段,选择记录,编辑记录,实现计算,建立新表,建立数据库D.选择字段,选择记录,编辑记录,实现计算,建立新表,建立基于查询的查询√解析:解析:查询的数据源可以是表或者其他查询。

25.若姓名是文本型字段,要查找名字中含有“雪”的记录,应该使用的条件表达式是( )。

(分数:2.00)A.姓名Like"*雪*" √B.姓名Like"[!雪]"C.姓名="*雪*"D.姓名=="雪*"解析:解析:Like用于指定查找文本字段的字符模式,用“*”表示在该位置匹配任意多个字符,姓名中包含“雪”字,所以在雪字的前后位置都需要使用“*”来限定才不会遗漏。

26.下列关于查询设计视图“设计网格”各行作用的叙述中,错误的是( )。

(分数:2.00)A.“总计”行是用于对查询的字段进行求和√B.“表”行设置字段所在的表或查询的名称C.“字段”行表示可以在此输入或添加字段的名称D.“条件”行用于输入一个条件来限定记录的选择解析:解析:在查询设计视图中,“总计”行是系统提供的对查询中的记录组或全部记录进行的计算,它包括总计、平均值、计数、最大值、最小值、标准偏差或方差等。

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国家二级ACCESS机试(选择题)模拟试卷113(题后含答案及解析)

国家二级ACCESS机试(选择题)模拟试卷113(题后含答案及解析)

国家二级ACCESS机试(选择题)模拟试卷113(题后含答案及解析) 题型有:1. 选择题选择题1.下面对对象概念描述正确的是( )。

A.对象间的通信靠消息传递B.对象是名字和方法的封装体C.任何对象必须有继承性D.对象的多态性是指一个对象有多个操作正确答案:A解析:对象是面向对象方法中最基本的概念。

操作描述了对象执行的功能,通过消息传递,还可以为其他对象使用。

操作过程是被封装在对象中的,用户看不到,称之为对象的封装性。

对象的多态性是指同一个操作可以是不同对象的行为,不是所有的对象都必须有继承性。

2.在面向对象方法中,实现信息隐蔽是依靠( )。

A.对象的继承B.对象韵多态C.对象的封装D.对象的分类正确答案:C解析:对象的封装性是指从外部看只能看到对象的外部特征,即只需知道数据的取值范围和可以对该数据施加的操作,而不需要知道数据的具体结构以及实现操作的算法。

对象的内部,即处理能力的实行和内部状态,对外是不可见的。

从外面不能直接使用对象的处理能力,也不能直接修改其内部状态,对象的内部状态只能由其自身改变。

3.下列选项中不属于面向对象程序设计特征的是( )。

A.继承性B.多态性C.类比性D.封装性正确答案:C解析:面向对象程序设计的三个主要特征是:封装性、继承性和多态性。

封装性即只需知道数据的取值范围和可以对该数据施加的操作,而无须知道数据的具体结构以及实现操作的算法。

继承性是指使用已有的类定义作为基础建立新类的定义技术。

对象根据所接收的消息而做出动作,同样的消息被不同的对象接收时可导致完全不同的行动,该现象称为多态性。

4.软件需求规格说明书的作用不包括( )。

A.软件验收的依据B.用户与开发人员对软件要做什么的共同理解C.软件设计的依据D.软件可行性研究的依据正确答案:D解析:软件规格说明书主要有三个作用:①用户和软件开发人员之间的合同;②开发人员进行设计和编程的依据;③软件工程项目验收的依据。

5.在软件开发中,需求分析阶段产生的主要文档是( )。

国家二级(ACCESS)机试模拟试卷118(题后含答案及解析)_0

国家二级(ACCESS)机试模拟试卷118(题后含答案及解析)_0

国家二级(ACCESS)机试模拟试卷118(题后含答案及解析)题型有:1. 基本操作题 2. 简单应用题 3. 综合应用题基本操作题(30分)1.在考生文件夹中有一个“Acc1.mdb”数据库。

(1)将“公司”表到“bus”表的关系设置为“一对多”,“实施参照完整性”,“级联删除相关记录”。

(2)为“bus”表创建筛选,筛选末班车时间≥21:00:00的公交信息。

“bus”表如图1所示。

(3)将“公司”表另存为窗体类型副本,窗体名称为“公司”。

正确答案:(1)在“Accl.mdb”数据库窗口中选择“工具”→“关系”,选择显示表按钮,添加“公司”表和“bus”表,拖动“公司”表的“公司ID”字段到“bus”表的“公司ID”字段上,在“编辑关系”对话框中选择“实施参照完整性”、“一对多”和“级联删除相关记录”。

(2)在“Accl.mdb”数据库窗口中打开“bus”表,执行“记录”→“筛选”→“高级筛选排序”命令,选择“末班车时间”字段,在条件行输入“>=#21:00:00#”。

(3)右键单击“公司”表,选择“另存h”选项,保存类型选择“窗体”,单击“确定”按钮。

简单应用题(40分)2.在考生文件夹下的“Acc2.mdb”数据库中有“录影集”表、“演员”表和“导演”表3张表。

(1)以“录影集”表、“演员”表和“导演”表为数据源,创建生成表查询“查询1”,生成“影片集”表,该表中包括“导演姓名”、“影片名称”和“演员姓名”字段。

影片集表结果如图1所示。

(2)以“录影集”表、“演员”表和“导演”表为数据源,创建查询“查询2”,查询由“张三”导演,“中国港台”演员出演的影片。

结果显示“导演姓名”、“影片名称”、“演员姓名”和“地域”字段。

查询结果如图2所示。

正确答案:(1)在“Acc2.mdb”数据库窗口中单击“查询”对象,单击“新建”按钮,选择“设计视图”,添加“录影集”表、“演员”表和“导演”表。

选择“导演姓名”、“影片名称”和“演员姓名”字段。

国家二级ACCESS机试(选择题)模拟试卷120(题后含答案及解析)

国家二级ACCESS机试(选择题)模拟试卷120(题后含答案及解析)

国家二级ACCESS机试(选择题)模拟试卷120(题后含答案及解析) 题型有:1. 选择题选择题1.在关于报表数据源设置的叙述中,以下正确的是( )。

A.可以是任意对象B.只能是表对象C.只能是查询对象D.可以是表对象或查询对象正确答案:D解析:本题考查报表数据源的知识。

报表可以用表或查询作为数据源,但是和窗体不同,SQL语句不能作为报表的数据源。

2.创建参数查询时,在查询设计视图准则行中应将参数提示文本放置在( )。

A.{}中B.( )中C.[]中D.&lt;&gt;中正确答案:C解析:参数查询利用对话框提示用户输入参数,并检索符合所输入参数的记录或值,准则中将参数提示文本放在“[]”中。

3.若在查询条件中使用了通配符“!”,它的含义是( )。

A.通配任意长度的字符B.通配不在括号内的任意字符C.通配方括号内列出的任一单个字符D.错误的使用方法正确答案:B解析:各通配符的意义如下表所示:4.若在“tEmployee”表中查找所有姓“王”的记录,可以在查询设计视图的准则行中输入( )。

A.Like“王”B.Like“王*”C.=“王”D.=“王*”正确答案:B解析:本题考查查询的条件准则的知识。

当我们进行查询时,不可避免要遇到查询的条件准则的书写,在本题中要求查找姓“王”的记录,由于是模糊查询,所以应该使用关键词“Like”;另外在“王”的后面都加上“木”,代表要查找的是“王”开头,后面有多个或0个字符的数据。

5.若要查询某字段的值为“JSJ”的记录,在查询设计视图对应字段的准则中,错误的是表达式是( )。

A.JSJB.“JSJ”C.“*JSJ”D.Like“JSJ”正确答案:C解析:本题考查查询设计视图的知识。

在查询设计视图的准则行中,要查询的值可以用双引号括起来,也可以不括,还可以使用Like加上通配符来使用,但是通配符不配合Like是无法单独使用的。

6.在一个Access的表中有字段“专业”,要查找包含“信息”两个字的记录,正确的条件表达式是( )。

国家二级ACCESS机试选择题(公共基础知识)模拟试卷2(题后含答案及解析)

国家二级ACCESS机试选择题(公共基础知识)模拟试卷2(题后含答案及解析)

国家二级ACCESS机试选择题(公共基础知识)模拟试卷2(题后含答案及解析)题型有:1. 选择题选择题1.下列叙述中正确的是( )。

A.所谓算法就是计算方法B.程序可以作为算法的一种描述方法C.算法设计只需考虑得到计算结果D.算法设计可以忽略算法的运算时间正确答案:B解析:算法是指对解题方案的准确而完整的描述,算法不等于数学上的计算方法,也不等于程序。

算法设计需要考虑可行性、确定性、有穷性与足够的情报,不能只考虑计算结果。

算法设计有穷性是指操作步骤有限且能在有限时间内完成,如果一个算法执行耗费的时间太长,即使最终得出了正确结果,也是没有意义的。

算法在实现时需要用具体的程序设计语言描述,所以程序可以作为算法的一种描述方法。

知识模块:公共基础知识2.下列叙述中正确的是( )。

A.算法的复杂度包括时间复杂度与空间复杂度B.算法的复杂度是指算法控制结构的复杂程度C.算法的复杂度是指算法程序中指令的数量D.算法的复杂度是指算法所处理的数据量正确答案:A解析:算法复杂度是指算法在编写成可执行程序后,运行时所需要的资源,资源包括时间资源和内存资源。

算法的复杂度包括时间复杂度与空间复杂度。

算法的时间复杂度是指执行算法所需要的计算工作量;算法的空间复杂度是指算法在执行过程中所需要的内存空间。

知识模块:公共基础知识3.下列叙述中正确的是( )。

A.算法的时间复杂度与计算机的运行速度有关B.算法的时间复杂度与运行算法时特定的输入有关C.算法的时间复杂度与算法程序中的语句条数成正比D.算法的时间复杂度与算法程序编制者的水平有关正确答案:B解析:为了能够比较客观地反映出一个算法的效率,在度量一个算法的工作量时,不仅应该与所使用的计算机、程序设计语言以及程序编制者无关,而且还应该与算法实现过程中的许多细节无关。

为此,可以用算法在执行过程中所需基本运算的执行次数来度量算法的工作量。

算法所执行的基本运算次数还与问题的规模有关;对应一个固定的规模,算法所执行的基本运算次数还可能与特定的输入有关。

国家二级(ACCESS)机试模拟试卷132(题后含答案及解析)_0

国家二级(ACCESS)机试模拟试卷132(题后含答案及解析)_0

国家二级(ACCESS)机试模拟试卷132(题后含答案及解析)题型有:1. 基本操作题 2. 简单应用题 3. 综合应用题基本操作题(30分)1.在考生文件夹下,“sampl.mdb”数据库文件中已建立两个表对象(名为“员工表”和“部门表”)和一个报表对象(名为“rEmp”)。

试按以下要求顺序,完成表及报表的各种操作:(1)设置“员工表”的职务字段有效性规则为只能输入“经理”、“主管”和“职员”三者之一;同时设置相应有效性文本为“请输入有效职务”。

(2)分析员工的聘用时间,将截止到2008年聘用期在10年(含10年)以上的员工其“说明”字段的值设置为“老职工”。

要求:以2008年为截止期判断员工的聘用期。

不考虑月日因素。

比如,聘用时间在2000年的员工,其聘用期为8年。

(3)删除员工表中姓名含“钢”字的员工记录。

(4)将“员工表”中女职工的前四列信息(编号,姓名,性别,年龄)导出到考生文件夹下,以文本文件形式保存,命名为Test.txt。

要求各数据项间以逗号分隔。

(5)建立表对象“员工表”和“部门表”的表间关系,并实施参照完整。

(6)将报表对象“rEmp”的记录源设置为表对象“员工表”。

正确答案:【操作步骤】(1)步骤1:选中“表”对象,右键单击“员工表”,选择“设计视图”命令。

步骤2:单击“职务”字段,在“字段属性”的“有效性规则”行输入:In(”经理”,”主管”,”职员”),在“有效性文本”行输入:请输入有效职务。

步骤3:单击工具栏中的“保存”按钮,关闭设计视图。

(2)步骤l:选中“查询”对象,单击“新建”按钮,选中“设计视图”,单击“确定”按钮。

在“显示表”对话框中双击表“员工表”,关闭“显示表”对话框。

步骤2:执行【查询】→【更新查询】菜单命令,双击“说明”字段,在下一字段中输入:Yeafl([聘用时间])。

步骤3:在“说明”字段的“更新到”行输入:”老职工”,在“Year([聘用时间])”字段的“条件”行输入;<=1998。

计算机二级《Access》机考试题及答案

计算机二级《Access》机考试题及答案

计算机二级《Access》机考试题及答案计算机二级《Access》机考试题及答案20161.以下字符串不符合Access字段命名规则的是( )。

答案:CA)schoolB)生日快乐C)hello.cD)//注释2.在定义表中字段属性时,对要求输入相对固定格式的数据,例如电话号码************,应该定义该字段的( )。

答案:CA)格式B)默认值C)输入掩码D)有效性规则3.有关空值,下列叙述正确的是( )。

答案:BA)Access不支持空值B)空值表示字段还没有确定值C)空值等同于数值0D)空值等同于空字符串4.下列关于数据编辑的说法,正确的是( )。

答案:AA)表中的数据有两种排列方式,一种是升序排序,另一种是降序排序B)将Access表导出到Excel数据表时,Excel将自动应用源表中的字体格式C)“取消筛选”就是删除筛选窗口中所作的筛选条件D)可以单击“升序排列”或“降序排列”按钮,为两个不相邻的字段分别设置升序和降序排列5.在数据表视图中,不能进行的操作是( )。

答案:BA)删除一条记录B)修改字段的类型C)删除一个字段D)修改字段的名称6.若要在某表中“姓名”字段中查找以“李”开头的所有人名,则应在查找内容文本框中输入的字符串是( )。

答案:BA)李?B)李*C)李[]D)李#7.若要确保输入的出生日期值格式必须为短日期,应将该字段的输入掩码设置为( )。

答案:AA)0000/99/99B)9999/00/00C)9999/99/99D)0000/00/008.有关字段属性,以下叙述错误的是( )。

答案:BA)字段大小可用于设置文本、数字或自动编号等类型字段的最大容量B)可对任意类型的字段设置默认值属性C)有效性规则属性是用于限制此字段输入值的表达式D)不同的字段类型,其字段属性有所不同9.数据类型是( )。

答案:BA)字段的另一种说法B)决定字段能包含哪类数据的设置C)一类数据库应用程序D)一类用来描述Access表向导允许从中选择的.字段名称10.必须输入字母(A~Z)的输入掩码是( )。

国家二级(ACCESS)机试模拟试卷200(题后含答案及解析)_0

国家二级(ACCESS)机试模拟试卷200(题后含答案及解析)题型有:1. 基本操作题 2. 简单应用题 3. 综合应用题基本操作题(30分)1.在考生文件夹下,“samp1.mdb”数据库文件中已建立好表对象”tStud”和“tScore”、宏对象”mTest”和窗体“frest”。

试按以下要求,完成各种操作:(1)分析并设置表“tScore”的主键。

(2)将学生“入校时间”字段的默认值设置为下一年度的1月1日(规定:本年度的年号必须用函数获取)。

(3)冻结表“tStud”中的“姓名”字段列。

(4)将窗体“fTest”的“标题”属性设置为“测试”。

(5)将窗体“frest”中名为“bt2”的命令按钮,其宽度设置为2厘米、左边界设置为左边对齐“bt1”命令按钮。

(6)将宏“retest”重命名保存为自动执行的宏。

正确答案:(1)步骤1:打开“samp1.mdb”数据库,选择表对象,单击“tScore”表,单击“设计”按钮。

步骤2:选中“学号”和“课程号”两个字段,单击工具栏中的“主键”按钮。

步骤3:单击“保存”按钮,关闭表。

(2)步骤1:单击“tStud”表,单击“设计”按钮。

选中“入校时间”字段,设置“默认值”属性为:DateSerial(Year(Date( ))+1,1,1)。

步骤2:单击“保存”按钮进行保存。

(3)步骤1:双击“tStud”表。

步骤2:选中“姓名”字段,执行【格式】→【冻结列】菜单命令。

步骤3:单击“保存”按钮,关闭表。

(4)步骤1:选择“窗体”对象,单击“frest”,单击“设计”按钮。

步骤2:右键单击鼠标,选择“属性”命令,在属性窗口中将“标题”属性设置为“测试”。

(5)步骤1:在设计视图中,右键单击“button2”按钮,选择“属性”命令,在属性窗口中将“格式”标签中的“宽度”设置为:2cm。

步骤2:关闭“属性”对话框。

步骤3:再选择“buttonl”按钮,执行【格式】→【对齐】→【靠左】菜单命令。

国家二级ACCESS机试(选择题)模拟试卷190(题后含答案及解析)

国家二级ACCESS机试(选择题)模拟试卷190(题后含答案及解析) 题型有:1.1.在超市营业过程中,每个时段要安排一个班组上岗值班,每个收款口要配备两名收款员配合工作,共同使用一套收款设备为顾客服务。

在数据库中,实体之间属于一对一关系的是A.“顾客”与“收款口”的关系B.“收款口”与“收款员”的关系C.“班组”与“收款员”的关系D.“收款口”与“设备”的关系正确答案:D解析:本题考查表与表之间的关系的知识。

在关系数据库中,表与表的关系有三种:一对一关系、一对多关系、多对多关系。

若表A和表B之间存在一对一的关系,那么表A中的一条记录只能与表B中的一条记录匹配,反过来表B 中的一条记录只能与表A中的一条记录匹配;若表A和表B之间存在一对多的关系,且表B为多的一方,那么表A中的一条记录与表B中的多条记录匹配,反过来表B中的一条记录只能与表A中的一条记录匹配;若表A和表B之间存在多对多的关系,那么表A中的一条记录能与表B中的多条记求匹配,反过米表B中的一条记录也能与表A中的多条记录匹配。

就本题来说,一个收款口可以有多个顾客,一个顾客只能在一个收款口,属于一对多关系;一个收款口可以有两个收款员,一个收款员只能在一个收款口,属于一对多关系:一个班组可以有多个收款员,一个收款员只能在一个班组,属于一对多关系:只有一个收款口只能由一套设备,一套设备只能在一个收款口,属于一对一关系。

2.在课程表中要查找课程名称中包含”数据库”的课程,对应”课程名称”字段的正确条件表达式是( )。

A.数据库B.*数据库*C.Like “*数据库*”D.Like “数据库”正确答案:C解析:用”*”表示该位置可匹配零或多个字符。

在课程表中要查找课程名称中包含”数据库”的课程,对应”课程名称”字段的正确条件表达式是Like “*数据库*”。

所以本题答案为C。

3.下面对对象概念描述正确的是A.对象间的通信靠消息传递B.对象是名字和方法的封装体C.任何对象必须有继承性D.对象的多态性是指一个对象有多个操作正确答案:A解析:对象是面向对象方法中最基本的概念。

国家二级ACCESS机试(选择题)模拟试卷133

国家二级ACCESS机试(选择题)模拟试卷133(总分:60.00,做题时间:90分钟)一、选择题(总题数:30,分数:60.00)1.已知该窗体对应的数据源中包含教工编号、参加工作时间、姓名、工资等字段,则下列选项中能够计算职工工龄的计算表达式是( )。

(分数:2.00)A.=Year(Date())-Year([参加工作时间]) √B.=#Year(Date())#-#Year(参加工作时间)#C.=#Time(Date())#-#Time(参加工作时间)#D.=Time(Date())-Time([参加打工时间])解析:解析:Year()获得当年的年份,Date()获取当前日期,计算职工年龄应用当前年份减去参加工作时间的年份。

2.下列关于窗体控件功能描述中,错误的是( )。

(分数:2.00)A.按钮控件可用于查找记录、打印记录等操作B.“使用控件向导”用于打开和关闭控件向导C.图像控件用于在窗体中显示静态图片D.绑定对象框用于在窗体上显示OLE对象字段内容√解析:解析:绑定对象框用于在窗体或报表上直接显示OLE对象,如图片等。

3.在窗体中绑定控件,其含义是( )。

(分数:2.00)A.控件接受的数据将是不可见的B.控件绑定的数据项不可删除C.控件给出的数据是只读不能修改D.控件与数据源的某个字段相联系√解析:解析:在窗体中绑定控件,表示该控件与绑定的数据源的相应字段相联系。

4.下列选项中,不属于窗体控件的是( )。

(分数:2.00)A.复选框B.按钮C.列表框D.消息框√解析:解析:消息框不属于窗体控件,其余选项均为窗体控件。

5.下列关于控件的叙述中,正确的是( )。

(分数:2.00)A.在选项组中每次只能选择一个选项√B.列表框比组合框具有更强的功能C.使用标签工具可以创建附加到其他控件上的标签D.选项组不能设置为表达式解析:解析:选项组由一个组框和一组复选框、选项按钮或切换按钮组成,在选项组中每次只能选择一个选项,选项组可以设置为表达式或未绑定选项组;列表框中,用户只能选择列表中的值,而组合框用户既可以进行选择也可以进行输入;标签主要用来在窗体或报表上显示说明性文本,使用标签控件创建的标签是单独的标签,不是附加到其他控件上的。

国家二级ACCESS机试选择题模拟试卷131

国家二级ACCESS机试(选择题)模拟试卷131(总分:60.00,做题时间:90分钟)一、选择题(总题数:30,分数:60.00)1.“成绩表”中有字段学号、课程编号和成绩字段,要将全部记录的“成绩”字段的值置0,应使用的查询是( )。

(分数:2.00)A.更新查询√B.追加查询C.生成表查询D.删除查询解析:解析:要将“成绩”字段的值置为0,即更新查询。

2.产品表中有日期类型字段“生产日期”,要查找在第一季度生产的产品,错误的是( )。

(分数:2.00)A.Like*/[1-3]/*B.Month([生产日期])>=1 And Month([生产日期])<=3?慄整慐瑲尨山,[生产日期])=1D.1>=Month([生产日期])<=3 √解析:解析:题目中要求查询的是第一季度生产的产品,即要查找的是一月份到三月份生产的产品,月份是一个范围,可以表示为Between……And……,或者表示为1>=Month([生产日期])And Month([生产日期])<=3,选项D错误。

3.在Access数据库中已经建立了“教师”表,若在查询设计视图“教师编号”字段的“条件”行中输入条件:Like[!T00009,!T00008,ご??屝,则查找出的结果为( )。

(分数:2.00)A.T00009B.T00008C.T00007D.没有符合条件的记录√解析:解析:Like运算符用于指定查找文本字段的字符模式,方括号描述一个范围,用于可匹配的字符范围。

故查找不出符合条件的记录。

4.在Access“学生”表中,若查找“学号”是“S00001”或“S00002”的记录,应在查询设计视图的“条件”行中输入( )。

(分数:2.00)A.S00001AndS00002B.Not(S00001AndS00002)?湉尨こ??,S00002) √?潎?湉尨こ??,S00002)解析:解析:在查询准则中比较运算符“In”用于集合设定,表示在……之内。

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