最新人教版五年级数学上册一个数除以小数的计算方法练习作业ppt


RJ 五年级上册
6.一间教室长8.45米,长是宽的1.3倍,教室的周长 为多少米? (8.45÷1.3+8.45)×2=29.9(米) 答:教室的周长为29.9米。
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7.小马虎在计算20.52除以一个小数时,忘记把除数转化 为整数,他却按照除数是整数的除法计算,结果得0.38。 原来的除数有两位小数,正确的除数和商各是多少? 20.52÷0.38=54 除数:54÷100=0.54 商:20.52÷0.54=38 答:正确的除数是0.54,正确的商是38。
知识点 1 一个数除以小数的算理
1.想一想,填一填。 34.5÷0.6=( 345 )÷6 6.84÷7.2=( 68.4 )÷72 19.76÷5.2=( 197.6 )÷52 0.621÷0.03=( 62.1 )÷3 我发现:一个数除以小数,可以运用(商不变)的性质将 除数转化成整数进行计算。
RJ 五年级上册
知识点 2 一个数除以小数的计算方法
2.算一算,填一填。
8
3.84÷0.48= 8
38 4
先移动除数的小数点,使它变成(整数),除数的小数点向 右移动( 两 )位,被除数的小数点也向右移动( 两 )位。
RJ 五年级上册2.7÷7.5= 0.36
RJ 五年级上册
2.清风小区去年年底全部改用了节水龙头。
谁家平均每月节约的水费多? (选题源于教材P31第11题)
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34.5÷6=5.75(元) 21÷3=7(元) 5.75元<7元 所以李奶奶家平均每月节约的水费多。
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教材目录
1 小数乘法
2 位置
3 小数除法
4 可能性
掷一掷
5 简易方程
6 多边形的面积
7 数学广角──植树问题
8 总复习
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第3课时 一个数除以小数的算理及计 算方法
RJ 五年级上册
教材习题
1.小云家有一块长方形的菜地,面积是 68.4 m2。它 的宽是 7.2 m,长是多少米? (选题源于教材P30第6题) 68.4÷7.2=9.5(m)
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3.12÷2.6= 1.2
0.16÷0.25= 0.64
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易错辨析
4.改正并填空。
易错警示:移动小数点后,商的小数点未与(被除数 ) 移动后的小数点对齐。
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提升点 解决除数是小数的除法的实际问题
5.蓝鲸是世界上最重的动物。如果一头蓝鲸的体重是 176吨,一头大象的体重是5.5吨。那么这头蓝鲸的 体重相当于多少头大象的体重? 176÷5.5=32(头) 答:这头蓝鲸的体重相当于32头大象的体重。
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五年级数学上册第3单元《一个数除以小数》练习题课件(人教版)

五年级数学上册第3单元《一个数除以小数》练习题课件(人教版)

4.把下面的题变成除数是整数的除法。 6.21÷0.03= 621÷3 、109.2÷0.42= 197.6÷52 、 19.76÷5.2= 108÷45 、10.8÷4.5= 2100÷14 、
210÷1.4= 10920÷42 、6.825÷0.91= 682.5÷91 、
5.飞机的速度是火车的多少倍?
人教版-五年级-上
第3单元
2 一个数除以小数
6.9÷3= 2.3 2.4÷6= 0.4 4.8÷4=1.2
4.8÷8= 0.6
3.6÷3= 1.2 5.6÷7= 0.8
8.08÷101=0.08 12.2÷2= 6.1
知识点1:一个数除以小数的计算方法 1.在 里填上“>”“<”或“=”。
1.36÷0.99 > 1.36 0.47÷0.58 > 0.47
3.14÷1.02 < 3.14 0.52÷1.46 < 0.52
知识点2:被除数的小数位数比除数少的除法
3÷0.14=
3.在 里填上“>”“<”或“=”。 4.8÷0.2 > 4.8×0.2 2.45×1 = 2.45÷1
53.2÷1.5 < 53.2÷0.5
0.225÷0.025=9 答:是火车的9倍。
6.某广告每天播出0.4分钟,需付2.5万元广告费, 平均每分钟付广告费多少万元?
2.5÷0.4=6.25(万元) 答:平均每分钟付广告费6.25万元。
7.陈鹏在计算一个两位小数除以1.8时,把被除 数的小数点漏掉了,商是120。原来这个被除 数是多少?正确的商是多少?
1.8×120=216,原来这个被除数是2.16。 2.16÷1.8=1.2,正确的商是1.2。

人教版五年级数学上册《一个数除以小数》PPT课件

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改正:2.6 11.7.0 10 4
130 130
0
130 130
0
(×)
课堂练习
在○里填上“>” “<” “=”。
34.8÷1.6 < 34.8 34.8÷0.16 > 34.8 34.8÷1 = 34.8
你发现规律了吗?
课堂练习
在○里填上“>” “<” “=”。
34.8÷1.6 < 34.8 34.8÷0.16 > 34.8 34.8÷1 = 34.8
7.65÷0.85= 9 9
0.85 7.6 5 765
0
课后作业
1.从教材课后习题中选取; 2.从课时练中选取。
人教版 数学 五年级 上册
3 小数除法
被除数的小数位数比 除数少的除法
情境导入
说一说:一个数除以小数的计算方法是什么?
1
除数的小数点向 右移动几位,被
2 3 4
移动除数小数点, 使它变为整数;
0..28
45
12.6 0
11 2
1 40 140
0
在被除数的末 尾用“0”补足。
探究新知
议一议:计算除数是小数的除法是怎样计算的?
除数的小数点向右移 动几位,被除数的小 数点也向右移动几位。
先移动除数的小数 点,使它变成整数。
位数不够的,在被 除数的末尾用0补足。
然后按除数是整数的 小数除法进行计算。
课堂练习
10."天舟一号"是中国自主研制的首个太空货运飞船,将成为 载人空间站工程的重要组成部分。它也是中国目前为止体积最 大、重量最重的载人航天器,它解决了空间站建造和长期运营 所需的太空货物运输问题。它的货物运载量为6.5吨,是俄罗 斯“进步号”M型无人货运飞船的2.6倍,俄罗斯“进步号”M 型无人货运飞船的载货量是多少?

新人教版五年级上册数学《一个数除以小数》PPT课件

新人教版五年级上册数学《一个数除以小数》PPT课件

奶奶编“中 国结”,编 一个要用 0.28米丝绳。
这里有12.6 米丝绳。
这些丝绳可 以编几个 “中国结”?
12.6÷0.28=
12.6÷0.28 =
45
在被除数末尾 用“0”补足。
0. 28
被除数位数不 够怎么办?
45 1 2.6 0 112 140 140 0
除数是小数的除法计算方法:
①移动除数的小数点,使它变成整数; ②除数的小数点向右移动几位,被除数的
0. 85
扩大到它的100倍
9 7. 6 5 765 0
扩大到它的100倍
除数是小数的除法计算方法:
①移动除数的小数点,使它变成整数; ②除数的小数点向右移动几位,被除数的
小数点也向右移动几位(位数不够的,在 被除数的末尾用“0”补足);
③按照除数是整数的小数除法进行计算。
三、知识运用
(一)把下面的算式转化成除数是整数的除法算式
人教新课标版五年级数学上册
1、下列各数的小数点去掉,原数扩大了多少倍? 13.8 4.67 0.725 2、除数扩大10倍,要使商不变,被除数应怎样变化?
3、把5.34扩大10倍,小数点应怎样移动?扩大1000 倍呢?
填写下表,说说被除数、除数和商之 间有什么变化规律。
被除数
除数 商
1.5
5 0.3
三、知识运用
(三)解决问题
小林家今年售出自家种植的草皮共收入 455 元,每平方米 售价为6.5元。小林家出售了多少平方米的草皮?
455÷6.5=70(m2) 70 6.5 4 5 5 0 455 0
答:小林家出售了70m2的草皮。
4.68÷1.2= 46.8
÷12
5.2÷3.2=

新人教版五年级数学上册3小数除法第4课时一个数除以小数习题课件

新人教版五年级数学上册3小数除法第4课时一个数除以小数习题课件

•1、人才教育不是灌输知识,而是将开发文化宝库的钥匙,尽我们知道的交给学生。 •2、一个人的知识如果只限于学校学习到的那一些,这个人的知识必然是十分贫乏的2021/10/152021/10/152021/10/1510/15/2021 5:39:42 AM •3、意志教育不是发扬个人盲目的意志,而是培养合于社会历史发展的意志。 •4、智力教育就是要扩大人的求知范围 •5、最有价值的知识是关于方法的知识。 •6、我们要提出两条教育的诫律,一、“不要教过多的学科”;二、“凡是你所教的东西,要教得透彻”2021年10月2021/10/152021/10/152021/10/1510/15/2021 •7、能培养独创性和唤起对知识愉悦的,是教师的最高本领2021/10/152021/10/15October 15, 2021 •8、先生不应该专教书,他的责任是教人做人;学生不应该专读书,他的责任是学习人生之道。2021/10/152021/10/152021/10/152021/10/15

新人教部编版五年级数学上册《小数除法 一个数除以小数 练习课》PPT教学课件

新人教部编版五年级数学上册《小数除法 一个数除以小数 练习课》PPT教学课件

学习体会 1、这一节课的基本知识和基本理念是什么? 2、这一节课的基本方法和基本技巧是什么? 3、这一节课的基本策略和基本规律是什么?
Thank y5÷45
(√ )
()
45÷36 ()
0.84÷28 (√ )
拓展训练
2.课本练习六第12题。 算一算,填一填。
被除数 1.5 除数 5 商 0.3
15 150 50 500 0.3 0.3
课堂作业
1.认真完成“做一做”中的题目, 从“练习题”中选择相关题目进行练习; 2.完成“长江作业”练习册一课时的内容。
0.49÷7= 0.07 9.6÷6=1.6 3.5÷5= 0.7 7.6÷19= 0.4
拓展训练
3.竖式计算,并用乘法验算。 50.7÷5 =10.14 0.91÷65=0.014 18÷48=0.375
验算略
拓展训练
1.课本练习六第9题。
下面各题的商哪些是小于1的?在括号里画“√”。
5.04÷6
3 小数除法
第4课时 练习课
课堂小结
1.小数除以整数的计算方法。 (1)先按整数除法的方法去除; (2)商的小数点要和被除数的小数点对齐; (3)整数部分不够除,商0,点上小数点; (4)除到最后一位如果还有余数,要添0再除。
拓展训练
2.口算。 1.6÷4= 0.4 3.8÷19= 0.2 5.1÷17= 0.3 14.4÷12=1.2

五年级上数学一个数除以小数精品PPT人教新课标秋

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小结:(1分钟) 你今天有哪些新的收获呢?
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当堂检测(10分钟) 完成作业纸习题。
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学习目标:(2分钟)
1、掌握一个数除以小数的计算方法。 (重点) 2、掌握被除数位数不够时,用“0” 补足再除。(难点)
五年级上Байду номын сангаас学一个数除以小数精品PPT 人教新 课标秋
自学指导:(6分钟)
认真看课本第29页例题2,重点看竖式计算
的过程。并填好表格的内容。
思考:
1、被除数位数不够时怎么办?
2、想一想:除数是小数的除法是怎么计算的?
一个数除以小数,先移动除数的小数点,使它 变成整数;除数的小数点向右移动几位,被除数的 小数点也向右移动几位(位数不够的,在被除数的 末尾用0补足);再按照除数是整数的除法法则进 行计算。
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自学检测一:(10分钟) 完成数学书第29页做一做第1题。
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自学检测二:(5分钟) 完成数学书第29页做一做第2题。
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自学检测三:(7分钟)第30页第4题
一个数除以小数

人教版五年级数学上册 第3单元 第4课时 一个数除以小数(2)作业课件


32.2
32.2
1.4
1.4
0.14
230
23
230
3.22 0.14
23
3.22
0.014 230
5. 妈妈买了0.6千克草莓,付款前手机钱包显示零钱有18.68元,付款后 显示有10.88元。每千克草莓多少钱?
(18.68-10.88)÷0.6=13(元) 答:每千克草莓13元。
6. 客车平均每小时行驶多少千米?
44 440 4400
不变 乘
3. 在
里填上“>”“<”或“=”。
5.6÷2.5__<______5.6
9.4÷0.16___>_____9.4
2.36÷9.9__<______ 2.36 3.6÷1.2___<_____3.6×1.2
4. 请根据第一列的数填出其他各列里的数。
被除数 除数 商
322
根据除数是小数的计算法则,先将除数的小数点向右移动2022位,要使商 不变,被除数的小数点也要向右移动2022位,算式变为154÷16,求出商 即可。
9.625
先根据小汽车的速度及行驶的 时间求出甲城到乙城的路程, 再根据“路程÷时间=速度”, 求出客车的速度。
80 × 2.8 = 224(km) 224 ÷ 3.5 = 64(km) 答:客车平均每小时行驶 0154 ÷ 0.00 ⋯ 016
2019个0
2020个0
第3单元 小数除法
第4课时 一个数除以小数(2)
1. 列竖式计算。 52.5÷0.15= __3_5_0______ 28÷0.14= __2_0_0______
44.8÷0.32=___1_4_0_____ 58.8÷0.56=___1_0_5_____

人教版五年级数学上册《一个数除以小数》PPT课件

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140 140
0
在被除数末尾 用“0”补足。
除数是小数的除法计算方法:
移动除 数的小 数点, 使它变 成整数;
除数的小数点
向右移动几位,
被除数的小数
点也向右移动
几位(位数不
够的,在被除
数的末尾用
“0”补足);
按照除 数是整 数的小 数除法 进行计 算。
24÷0.12=
一.24÷12
B
()
二.2400÷1
8 1.8 1.44
1 44 0
45 2.6 11.7
14 4 130 130 0
.2元
小京、小兵、小红和小方合 买一个生日蛋糕送给张爷爷, 平均每人应付多少钱?
蓝鲸是世界上最大的动物,体重可达198吨。蓝鲸的 体重相当于36头大象的体重。一头大象的体重是多少?
Thank you
谁打电话的时间长?
一个数除以小数
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被除数
1.5
15
除数
5
50
500

填写下表,说说被除数、除数和商之间有什么变化规律。 3 3 150 3
奶奶编“中国结”,编一个要用0.85米丝绳。 这里有7.65米丝绳。 这些丝绳可以编几个“中国结”? 65÷0.85=
7.65÷0.85= 9
2
三.2.4÷1.2
B
1
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2
一.15÷0.6( ) 2.15 一.< 二.> 三.=
4
做一做
先说出下面各题的除数和被除数需要同时扩大到原 来的多少倍,怎么样移动 0.544

五年级上册数学_一个数除以小数ppt(1)(19张)人教版精品课件


根据商不变的规律,把被除数和除数分别扩大到原来的100倍,把小数除法转化为整数除法。 85m的细线就可以了。
提问:为什么会这样呢? 25=( )÷25
计算。
作业1:完成教材P30练习七3、5、10题。 65也要同时扩大到原来的100倍,变成 765。 85扩大到原来的100倍是85,为了使商不变,7.
32=( )÷( )
3种解答方法。 做一个水桶需要铁皮4.
56时,可以根据商不变的规律,先把0.
7.65÷0.85
被除数的小数点移动的位数是由除数的小数点移动的
用什么方法计算呢?我们应该怎样列式子呢?
小林家出售了多少平方米的草皮? 答:这辆车7次能运完。
第一种:借助单位转化。高级单位转化为低级单
位,也就是把小数转化为整数,然后再 答:小林家出售了70平方米的草皮。
38.88÷4.32=9(个)
答:38.88平方米铁皮能做9个水桶。
3.小林家今年售出自家种植的草皮共收入455元,每平方米 售价为6.5元。小林家出售了多少平方米的草皮?
455÷6.5=70 (平方米)
答:小林家出售了70平方米的草皮。
1.被除数的小数点移动的位数是由除数的小数点移动的 位数决定的。除数的小数点移动几位,被除数的也移 动几位。
小林家出售了多少平方米的草皮? 4=( )÷( )
把被除数0.731的小数点也向( (2)不计算,判断出下面各式的商是否一样。
答:这辆车7次能运完。

)移动(

)位,变成
32=( )÷( )
85m的细线就可以了。
( 73.1 ),然后按照( 4=( )÷( )
的小数点向( )移动( )位,使它变成( );

五年级数学一个数除以小数练习PPT优秀课件


二 回答下面问题
1 小数加减法的计算方法.
先把各数的小数点对齐,再按整数 加减法的计算方法进行计算,最后在得 数里对齐横上的小数点,点上小数点.
2 小数乘法的计算方法.
先按照整数乘法的方法算 出积,再看因数中一共有几位 小数,就从积的右边起数出几 位,点上小数点.
3 小数除法的计算方法.
先移动除数的小数点,使它 变成整数;除数的小数点向右移 动几位,被除数的小数点也向右 移动几位(位数不够的,在被除 数的末尾用“0”补足);然后 按照除数是整数的小数除法进行 计算.
看谁算得又对又快.
0.054÷3.6=
91.2÷57= 741÷0.13= 672÷6.4=
0.448÷5.6=
21÷24= 4.04×2.5=
0.73-0.58=
6.7+3.31=
1.4÷0.76=
ห้องสมุดไป่ตู้未知数x
x×1.8=0.972
0.92÷x=3.68
2.5-x=0.48 2.16+x=7.56
演讲人: XXX
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2021/02/25
11
在括号里填上适当的数.
42分=( )小时
5小时45分=( )小时 ( )小时=18分
( )分=3.25小时
小红用一些钱买本 子,如果买5本就 余0.21元,买7 本就差0.15元,小 红原有多少钱?
按一定的规律在□里填入适当的数.
6.25 2.5 1 □ □ 0.064
THANKS
FOR WATCHING
一 口算抢答.
8÷0.5= 0.92÷4= 7.6-3.8= 0.32÷16= 6÷1.2= 6.8÷1.7= 0.5×1.1= 0.4÷8= 0.48÷0.03= 0.5+0.14=0.7×0.7= 0.56÷14= 1.25×4= 0.48÷0.6= 6.7+3.3= 6.3÷2.1= 7.2-0.9= 0.32÷0.04=
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