南京大学地理与海洋科学学院《813自然地理学》历年考研真题汇编

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(NEW)南京大学地球科学与工程学院《830工程地质学》历年考研真题汇编

(NEW)南京大学地球科学与工程学院《830工程地质学》历年考研真题汇编

目 录
2009年南京大学地球科学与工程学院830工程地质学基础考研真题2008年南京大学地球科学与工程学院830工程地质学基础考研真题2007年南京大学地球科学与工程学院830工程地质学基础考研真题2006年南京大学地球科学与工程学院830工程地质学基础考研真题2005年南京大学地球科学与工程学院830工程地质学基础考研真题2004年南京大学地球科学与工程学院830工程地质学基础考研真题2003年南京大学地球科学与工程学院830工程地质学考研真题2002年南京大学地球科学与工程学院834工程地质学考研真题2001年南京大学地球科学与工程学院工程地质学考研真题
2000年南京大学地球科学与工程学院工程地质学考研真题
2009年南京大学地球科学与工程学院830工程地质学基础考研真题。

南京大学2002年自然地理学专业课考研真题试卷

南京大学2002年自然地理学专业课考研真题试卷

南京大学2002年自然地理学专业课考研真题试卷
1、试述我国东西部地区的气候环境差异及对西部气候环境改造的建议(15)
2、简述厄尔尼诺现象的形成和对中国的影响或简述城市小气候特征及对人类的影响(10)
3、中国西北大部分地区的水汽来源,水文特点及其形成条件分析(15)
4、试述中国东部弱淋溶土(或黄棕壤、或铁铝土,三者择一)的分布及其土壤发育的自然地理条件(10)
5、中国东南沿海(或台湾的东西两侧)海岸地貌基本特征,及其与地壳运动和海平面变化的关系(15)
6、中国西南山区坡地自然灾害事件主要类型及其发生原因的初步分析(15)
7、控制群落演替的主要因素有哪些?研究群落演替在当前开展生态建设的现实中有何意义?10
8、比较热带雨林与亚热带常绿阔叶林生态系统的特征与稳定性,并说明在开发中更应该注意其中的哪一个类型10。

地学考研中心 南京大学 自然地理学2019年考研全程通关班(资料+视频讲解+学长学姐答疑)

地学考研中心 南京大学 自然地理学2019年考研全程通关班(资料+视频讲解+学长学姐答疑)

阶段名称
资料名称(南大地海院不提供官方考试大纲)
《基础阶段》 地学考研中心之公共课备考策略
纸质资料、辅导
地学考研中心之专业课复习规划课(视频)+答疑(★视频课程,会通过售后
群多次播放+答疑,电脑、手机、pad 均可观看,具体时间、播放形式关注售后群公 告通知) 2019 年新增
疑(★视频课程,会通
多次播放+答疑,电脑、手机、pad 均可观看,具体时间关注售后群公告通知) 2019 年新增
地学考研中心之《冲刺阶段背诵技巧及复习安排》课程+答疑(★视频课程,
会在售后群多次播放+答疑,电脑、手机、pad 均可观看,具体时间关注售后群公告 通知) 2019 年新增
地学考研中心 2019 年《自然地理考研热点及命题预测》课程+答疑(★视频课
华东师范地科院《自然地理学》2014-2015 答案详解(同类院校,参考价值高)
地学考研中心《自然地理学》常见题型精编(含答案)(540 道,含名解、简答等)
《冲刺阶段》 南大地海院 813《自然地理学》2017 年考研真题
纸质资料、辅导
地学考研中心之《冲刺阶段复习规划》课程+答疑(★视频课程,会在售后群
三、全程通关辅导班的使用
地学考研中心以前一直都把精力放在了资料上面,但通过去年辅导班以及模拟考试的实 际改卷发现,一是辅导班的效果要更好,另外发现资料的作用更多是为了夯实专业基础,但 考研过程中,对试卷的真实练习、基本题型的答题技巧、已考上的学长学姐的总结、售后答 疑等都同等重要。
下面就每个阶段如何进行复习、并进行下一阶段的资料获取等问题,做进一步说明: (1)基础阶段 首先,从地学考研中心官方淘宝店获取基础阶段资料(包含内容查看上表),开始专业 课基础知识的复习。 然后参加复习规划课(购买时立即发放)和考情详解+重考点串讲课(5 月底-7 月中), 进行全年复习时间规划,了解考情,把握侧重点。本阶段复习一般到 7 月底结束。基础阶段 复习完成,步入强化阶段,则需要向地学考研中心索要强化阶段资料。 (2)强化阶段 首先,根据地学考研中心提供的出题特点、范围和大纲解读(若有),暑假开始进行教 材知识的背诵。一般来说,黄金时间在暑假。 其次,开始锻炼答题相关技巧,听“答题技巧”相关课程。暑假后,8 月中下旬。 第三,技巧巩固:9 月份,可先拿真题、模拟题、期末试题、习题集等练习做题,与地 学考研中心所提供的答案进行比较,寻找差距,巩固技巧。 同样,本阶段复习结束后,需向地学考研中心索要冲刺阶段资料。 (3)冲刺阶段 根据前两轮的复习效果,可进行答题技巧的相关测验,并进行知识点的查漏补缺。 首先,学校发布大纲后,根据地学考研中心最新一年的大纲解读(若有),调整复习侧 重点和策略。 其次,获取最新年份真题,掌握最新一年真题的出题趋向。 第三,可根据地学考研中心提供的模拟习题集,进行答题锻炼和模拟。 第四,也可参加地学考研中心组织的模拟考试,进行实景模拟,由学长学姐改卷,并帮 助大家发现问题并及时纠正,以期达到更好的答题训练效果。 第五,查漏补缺:相关热点知识补充。

南京大学2001年自然地理学专业课考研真题试卷

南京大学2001年自然地理学专业课考研真题试卷

南京大学2001年自然地理学专业课考研真题试卷
1、简述分析土壤理化性质(如土温、土壤盐度、土壤水分、土壤
质地、土壤酸碱度和土壤肥力等)对生物的生态作用,并指出有
关的生态适应类型(10)
2、简要阐述荒漠和草原生态系统的生物组成、结构和稳定性,并
结合西部大开发谈谈应采取哪些可行措施保护西部生态环境(10)
3、举例说明我国自然生态系统垂直地带性更替规律及其影响因素(10)
4、试分别举例说明母质、气候、生物、地形与时间因素对中国土
壤的影响(10)
5、图示地下水的赋存类型(10)
6、活动大陆边缘的类型及其构造地貌特征(15)
7、试述中国中纬度地区东部与西部水热条件的差异及其影响因素(10)
8、试述城市的气候效应(10)
9、名词解释(15)
地球内部的软流层
裂谷
太阳常数
焚风和焚风效应
输沙量。

南京大学自然地理学考博专业真题

南京大学自然地理学考博专业真题

《地理学综合》自然地理部分:
1、简述三种风化作用的关系
2、大气圈各层分布高度及主要特征
3、中国沙漠/沙地分布的特征
4、冰川有哪些类型,其发序的先后顺序是什么?
5、南亚季风的形成原因及特征
6、中国地貌格局的特眯及其对环境有哪些控制作用
7、全球变暖的争论何在。

《地理学综合》地理信息系统部分(我没做,但看数少也抄下来了):
名词解释:云计算、地图投影、物联网、地理国情
简答:1、GIS软件存在问题
2、GIS技术有哪些
3、何谓数字城市
论述:1、GIS软件的发展过程
2、GIS的研究方向
《自然地理学》:
1、东亚季风对我国洪涝灾害的影响
2、农业生态系统的性质和特点
3、LUCC对土壤有机碳含量的影响
4、实例说明人类活动对我国东部海岸地貌和沉积作用有哪些影响
5、新构造运动对黄土高原环境变迁的影响
6、(比较长,抄最后)请你从河湖关系的认识谈谈鄱阳湖水利枢纽工程的利弊。

南京大学自然地理学考博真题2003——2013年

南京大学自然地理学考博真题2003——2013年

2013年1. 简述河流阶地的分类和成因。

(10分)2. 举例说明人类活动的水文效应。

(10分)3. 简述中国沙漠/沙地分布的特点?(15分)4. 试述影响亚洲季风气候变化的因素。

(15分)5. 简述生态因子对生物作用的四个基本特点。

(15分)6. 试论述中国地貌格局的特点及其对环境有哪些控制作用?(15分)7. 从自然地理学的角度,分析全球变暖有哪些证据?并简述其机理。

(20分)1. 东亚季风对我国洪涝灾害的影响。

(10分)2. 农业生态系统的性质和特点。

(15分)3. LUCC对土壤有机碳含量的影响。

(15分)4. 结合实例说明人类活动对我国东部海岸带地貌和沉积作用有哪些影响(15分)5. 试分析新构造运动对黄土高原环境变迁的影响(20分)6. “鄱阳湖拟建水利枢纽工程,备受国人关注”。

根据有关方面提出的鄱阳湖水利枢纽工程建设设想,将在鄱阳湖入长江前的水道上选址建闸,其功能定位是“调枯不调洪”。

根据你对河湖关系的认识,分析建设该枢纽工程的利弊。

(20分)1. 什么是雪线?试举例说明哪些因素如何影响雪线分布的高度。

(10分)2. 简述大气圈各层的分布高度及主要特征。

(10分)3. 在新挖出的土壤剖面上,根据哪些标志划分土壤层次?(15分)4. 简述构造地貌和气候地貌的区别与联系。

(15分)5. 简述生态因子对生物作用的四个基本特点。

(15分)6. 简述我国现代风成堆积的分布和特点。

(15分)7. 从自然地理学的角度,分析全球变暖有哪些证据?并简述其机理。

(20分)1. 简述中国湿地的分布和特点(10分)2. 简述河流阶地的分类和成因(10分)3. 试述中国地貌的特征和形成过程(15分)4. 试述亚热带及其土壤特征(15分)5. 试述影响亚洲季风气候变化的因素(15分)6. 举例说明人类活动的人文效应(15分)7. 论述自然地理学研究的前沿和热点问题(20分)1. 在《周易·系辞》中有这样一句,“仰则观象于天,俯则观法于地,观鸟兽之文,与地之宜,近取诸身,远取诸物,于是始作八卦,以通神明之德,以类万物之情。

南京大学地理与海洋科学学院《814人文地理学》历年考研真题专业课考试试题

南京大学地理与海洋科学学院《814人文地理学》历年考研真题专业课考试试题

2002年南京大学921人文地理学考研真题
2001年南京大学人文地理学考研真题
2000年南京大学人文地理学考研真题
2009年南京大学814人文地理学考研真题
2008年南京大学814人文地理学考研真题
2007年南京大学814人文地理学考研真题
பைடு நூலகம்
2006年南京大学814人文地理学考研真题
2005年南京大学814人文地理学考研真题
2004年南京大学814人文地理学考研真题
2003年南京大学814人文地理学考研真题
目 录
2014年南京大学814人文地理学考研真题 2011年南京大学814人文地理学考研真题 2009年南京大学814人文地理学考研真题 2008年南京大学814人文地理学考研真题 2007年南京大学814人文地理学考研真题 2006年南京大学814人文地理学考研真题 2005年南京大学814人文地理学考研真题 2004年南京大学814人文地理学考研真题 2003年南京大学814人文地理学考研真题 2002年南京大学921人文地理学考研真题 2001年南京大学人文地理学考研真题 2000年南京大学人文地理学考研真题
2014年南京大学814人文地理学考研真题
2011年南京大学814人文地理学考研真题
一、概念解释(5分×8) 1.时间与空间收敛 2.等级扩散 3.胡庸焕线 4.邻里 5.城市 6.城市形态 7.霍伊特的扇形模式 8.专属经济区 二、简答题(15分×4) 1.简述罗伊特的经济成长阶段论。 2.简述社会区分析的主要内容。 3.简述文化区分类的两种思路以及形成的两种文化区的基本特 征。 4.简述我国流动人口的连带迁移现象及其主要特征。
三、论述题(任选两道作答,25分×2) 1.结合具体地域论述其城市化过程的特点和问题。 2.结合具体地区分析其产业化道路的特点,根据“十二五”规划阐

(整理)自然地理学考研真题

(整理)自然地理学考研真题

一、名词解释(25分,每题5分)1、溶沟与石芽溶沟一般长数米至数十米,其断面呈“V〞型或“U〞型。

石芽顶部多呈平滑的形态。

溶沟、石芽构成的棋盘格状地面比拟常见,多发育在石灰岩分布区的平缓山麓地带。

2、径流系数同一流域面积、同一时段内径流深度〔R〕与降水量〔P〕的比值称为径流系数,以小数或百分数计,表示降水量中形成径流的比例,其余局部水量那么损耗于植物截留、填洼、入渗和蒸发。

3、沙尘暴沙尘暴是由于强风将地面大量尘沙吹起,使空气浑浊水平能见度低于1000m的天气现象。

西北地区的人们常根据沙尘暴出现时天色昏暗的程度形象地称之为“黑风〞。

4、泥漠泥漠是由粘土物质组成的荒漠。

它形成于干旱区的低洼地带或封闭盆地的中心,这里是洪流从山区搬来的细粒粘上物质淤积的地方。

变干时发生多边形网状裂隙,形成龟裂地。

5、地域分异景观作为一种系统除具有整体性,另一个重要的特点是具有地域性即地域分异的规律性。

它是指地理环境各组成成分及整个景观在地表按一定的层次发生分化并按确定的方向发生有规律分布的现象。

二、影响丹霞地貌的形成条件有哪些?〔25分〕丹霞地貌是指发育在中生代至第三纪的水平或缓倾斜的厚层而坚硬的红色粗、中粒碎屑岩系之上,在构造运动及间歇抬升的作用下,受流水侵蚀及崩塌后退等外力作用,形成顶平、坡陡、麓缓的地貌形态。

丹霞地貌的形成条件主要包括:〔1〕红色砂岩是形成丹霞地貌的物质根底,又是最重要的形态特征。

〔2〕构造运动特别是新构造运动是形成丹霞地貌的构造条件。

〔3〕气候对丹霞地貌的形成有重要影响。

三、简述祁连山东段的垂直带谱〔26分〕祁连山东段每增高100m,降水量增加,年平均气温降低0.33°C左右,由此导致了气候特征、土壤、水分、植被、动物等具有明显的垂直地带性,并构成了以下4个不同的自然带:〔1〕冰雪寒冻垫状植被带。

〔2〕高寒草甸、灌丛草甸、森林灌丛草甸带。

〔3〕山地草原、荒漠草原带。

主要是祁连山浅山区的山间盆地、石质低山,剥蚀丘陵地带和山前地带。

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