2015大学生活动中心建筑设计任务书
大学生活动中心建筑设计任务书
(2015年5月4日-6月25日)
1．设计任务：
为满足大学生课余活动的需要，提供大学生自我实践和社会参与的机会，为校内各社团提供相应的活动场所，我校拟在校本部新建大学生活动中心一座，要求按建筑设计任务书进行建筑设计。
同
时，为了给大学生提供文教等学习，生活用品等，并提供相应服务设施，拟在大学生活动中心北侧规划一处大学生文教服务区，要求进行总平面布局，设计任务书通过调查自行拟定。
2．教学目的：
2.1 通过大学生活动中心建筑设计课程训练，对具有不同性质、规模、要求的建筑功能组合及其空间组
织、对外、内部交通组织等进行较为深入的了解，学习相应的设计策略和方法。
2.2 对大学生文教服务区的总平面设计，旨在强化对不同功能的建筑与外部空间布局的认知，初步了解
城市设计的基本原理和设计方法，认识建筑与外部空间的相互关系及其形态生成逻辑。
2.3 运用环境行为学理论对建成案例环境展开调研，学习相应的调查、观察和分析方法，通过调研，制
定该区域内功能任务书，并在总体布局、建筑设计中予以运用。
2.4 对运用手绘、计算机等工具的建筑设计表现进行训练，掌握建筑表现图构图手法，进一步强化实
体模型的制作与表达。
3．用地条件
3.1 基地位于同济大学四平路校区南大路北侧，与新建极限运动场地（趣园、音乐广场及教育超市现在
区域）隔路相望，东侧紧贴二食堂纪念园，北侧为校园中轴线道路：和平路，大学生活动中心建筑用地北侧不超出原浴室与校基建处建筑。
总用地面积约为9236 m2，其中，大学生活动中心用地
5463 m2，大学生文教服务区用地3773m2。
详见地形图。
3.2基地西侧，北侧与南侧为校园道路，建筑红线指用地红线向内退界的建筑边界线（应考虑建筑基础
不超出建筑红线），其中，沿和平路退界10m，东侧可贴用地红线，其他均为5m。
3.3 地形图见附件（1:1000,1:500）。
4．设计要求与技术指标
4.1对基地和在校大学生进行调研，调研方式包括但不限于问卷、访谈等方式，由调研结果形成大学生
文教服务区的功能内容及规模，学习并应用外部空间的布局方法，充分考虑周边环境与建筑对该区的影响和空间关系，注重区内小型广场、街道等公共空间的布局，以及与建筑之间的关系。
在大学生文教服务区总平面布局中，容积率不超过1.0，建筑层数为2-3层，建筑密度不超过50%，绿地率不小于15%，建筑间距不小于6米，满足消防疏散要求。
4.2大学生活动中心建筑设计，在总平面设计上，应与上述服务区在空间布局上具有良好的空间、功
能、交通等联系，总建筑面积约3500 m2（上下浮动不超过10%），建筑密度小于35%，绿化率大于50%。
4.3大学生活动中心建筑以3层以内为宜，限高18m。
4.4大学生活动中心建筑面积分配
4.3.1 社团办公用房
校学生会80 m2可拆分为若干间
校团委80 m2 可拆分为若干间
就业指导80 m2 可拆分为若干间
社团办公20 m2 x 20 供不同社团使用
4.3.2学生活动用房：
话剧小剧场250 m2兼作集会、报告，不设后台、放映间
多功能展览厅150 m2宜自然采光
公共会议室30 m2x4 宜分散布置以提高使用效率
4.3.3 专业工作用房
音乐舞蹈排练厅120 m2 大厅自然采光，含男女更衣室及库房各10 m2
校广播台60 m2 内设20m2直播间，需作隔音处理
摄影工作室60 m2需设20m2暗房一间
4.3.4社会服务用房
咖啡厅/简餐200 m2开放式厨房，需设库房20 m2，单独后勤出口
教育超市200 m2含管理、库房各10 m2，单独后勤出口
邮局200 m2含营业厅、信报间、库房各40 m2，单独后勤出口
自助银行40 m2 24小时开放
书店60 m2
4.3.5公共管理用房
保安值班室20 m2结合门厅布置
物业办公室30 m2
4.3.6所有面积均以轴线计算。
楼梯、卫生间、走廊以及各类设备用房等面积自定，需满足基本使用及相
关规范要求。
5．文件与图纸内容及要求
5.1 文件内容与要求
以小组为单位对基地和大学生进行调查，撰写调研报告，拟定大学生文教服务区设计任务书。
不同章节作者在报告中署名。
报告规格为A4，黑白打印稿，并提交Word或PDF格式电子文件，以上内容在完成报告后，以PPT文件做小组成果汇报。
5.2 图纸内容
5.2.1 大学生文教服务区总平面布局的图纸包括：
总平面图1:500，包括大学生活动中心建筑，全面表达建筑与周边道路、建筑和环境关系。
沿南北向（位置不限）立面图一个1:500
空间结构分析图：包括功能布局，空间结构组织方式，空间节点等。
交通组织分析图：机动车（货运）交通流线、出入口及临时停车场，步行交通的流线，自行车停车场（如需要）。
景观设计分析图：绿地布局，景观空间的组织结构，景观节点布局，景观界面等。
建筑与外部空间分析图（黑白图）
其他表现设计意图的分析图
总体鸟瞰图或轴测图
总平面设计模型（1:500）
设计说明和经济技术指标（说明部分不超过200字，可结合大学生活动中心建筑设计任务书一并撰写）
5.2.2 大学生活动中心建筑设计图纸
总平面图（1:500，可与文教服务中心总图合并，也可另行深化表达）
首层平面1:200，包括建筑周边场地环境设计。
各层平面1:200，进行简单的家具布置，卫生间布置。
立面图1:200，不少于三个（南、北、东或西立面各一）。
剖面图1:200，不少于两个。
表现模型1:200，需表达基地周边环境、建筑形体与立面。
表现图透视或轴测图，需色彩表现，可用电脑渲染，也可采用手绘或两者结合方式。
分析图与设计相关的分析图，根据设计需要绘制，应基于平面图、剖面图、轴测图等进行分析，必要时需标明图例，表现形式不限。
文字说明技术经济指标和设计说明（不超过100字，可结合总体布局说明一并撰写）。
5.3 图纸要求
图幅统一为A1（594mmx841mm）规格，可不画图框（设计成果图幅均为A1）。
图线粗细有别，运用合理；文字数字书写工整。
总平面设计鸟瞰图等可采用手绘方式表现，徒手、尺规、计算机渲染等不限；最终成果制图均采用电脑渲染出图，图纸纸质不限。
成果除提交纸质文件外，还需提交所有设计文件的电子版（图纸精度300dpi）。
6．教学进度与要求。
武汉市民活动中心综合体建筑设计任务书
武汉市民活动中心综合体建筑设计任务书1目的要求通过综合体设计的课题训练，能够了解综合体的设计要点与设计方法，提高综合体建筑的设计能力，跟上时代发展的潮流，迎合建筑发展趋势。
通过针对本课题展开的实地调研，掌握常规的调研方法，认识实地调研、分析对实际项目设计的重要作用，尤其重视此过程中，对实际问题的独立分析和解决问题的能力的训练与培养。
通过本课题设计的过程，全面巩固、完善建筑及其相关专业领域的各类技术原理、规范等，为毕业后参加实际项目操作做好充分准备。
2设计任务书与要求2.1设计任务：为了满足区域周边市民生活的社会文化需求，提升周边市民的生活品质，推动基地周边区域的快速发展，我们在武汉市民族大道学院路与庙山中路交汇处拟建一个以文化活动为主，集商业、办公、娱乐等功能于一体的市民活动中心综合体作为社区服务建筑组群的一部分，满足周边市民丰富的文化生活需求。
2.2用地概况本项目规划用地总面积用地位于庙山中路和民族大道学院路的转交交汇处，地势平坦，位于庙山中路和学院路交叉口。
周围主要以北侧、南侧、西侧居住小区为主。
东侧是华师一附中，南侧有一片厂区和办公区。
基地位置、红线范围及周边环境详见附图；基地东面的民族大道大学园南路上空有高架桥经过；建筑退缩要求：沿民族大道大学园南路道路红线退缩≥20米，沿华师园路道路红线退缩≥10米。
2.3主要技术经济指标及功能构成配置本项目为综合体建筑，总用地面积为15464㎡；规划总建筑面积约30000㎡（建筑面积±10%），不包含地下部分。
建筑高度不超过32m；建筑密度小于30%，绿地率大于30%。
采用框架结构或钢结构体系。
1.文化展览部分：包含交流中心、教室、图书室、资料室、多媒体厅（兼小型报告厅）以及必要的文化艺术展览空间及其他文化活动设施2文体娱乐部分：包含文化活动中心（演艺厅8*10、排练厅8*10、多媒体厅20*10 ），体育中心（健身房、乒乓球、羽毛球场、浴室等）3商业餐饮娱乐部分：商场、餐厅、咖啡厅、休闲茶室、书店等；4办公管理部分：值班室、消防管理室、财务办公室、管理办公室、接待室、会议室等；5库房部分：中心库房及分库；6辅助部分：门厅、走廊、更衣室、饮水间、卫生间、设备用房等；7，停车位：货车：2辆，停放地面；自行车：不少于80辆，停放地面；小汽车：不少于300辆，小部分停放在地面，大部分停放地下车库。
大学生活动中心设计任务书1
大学生活动中心设计任务书一、设计题目：大学生活动中心为了陶冶大学生的情操，提高大学生的综合素质。
满足大学生课外活动的需求，提供大学生自我实践和社会参与的机会，并为校学生会及其文化社团提供相应的活动场所，拟建一座大学生活动中心。
二、基地：该工程拟建于华东某高校校园内，建筑红线内用地面积4340㎡。
拟建地段用地规整但有高差，环境优美。
南北面毗临学生宿舍区，东面为教师宿舍区，西面为食堂，基地南北边为绿地与校园主干道相连。
用地边沿行道树，结合设计可适当减少，但基地中古树应予保留。
三、设计内容：（建筑面积总建筑面积：2700㎡（可浮动10%））（一）校学生会办公用房1、各部办公室：20㎡×6 = 120㎡2、小会议室：30～40㎡3、校广播站：60㎡（含播音、录音室、编辑、机房）（二）主要活动用房1、多功能厅：300㎡（小型集会、报告兼舞厅）2、展览：100㎡（也可结合门厅、休息厅布置）3、茶座：90㎡4、美术工作室：60㎡5、书法活动室：60㎡6、摄影工作室（含暗室）60～80㎡7、学生会期刊编辑部及文学创作室：60㎡8、音乐工作室：60㎡9、舞蹈工作室：60㎡10、排练厅（兼健身房）：90㎡11、大会议室：60㎡（三）辅助用房1、值班管理室：20～30㎡2、开水间：10～16㎡3、更衣室、淋浴室：60～70㎡4、门厅、休息厅、厕所和备品室、衣帽间和库房面积由设计者自定。
四、设计要求：1、紧密结合基地环境，处理好校园环境和建筑的关系，处理好室内外环境。
绿地面积不小于30%。
2、要考虑所在地区的气候特征。
3、要考虑并体现高校文化建筑的特点，体现当代大学生的精神风貌，与校园环境相互协调。
4、功能合理、室内外空间组织合理、流线畅通，并满足使用人的行为要求。
5、技术上合理、可行。
五、图纸要求：（一）规格1、一号图纸，不透明白纸墨线图。
（二）内容1、总平面：1∶5002、各层平面：1∶2003、立面：1∶200（不少于2个）4、剖面：1∶200（不少于1个）5、设计说明，主要技术经济指标等。
大学生活动中心建筑方案设计任务书
大学生活动中心建筑方案设计任务书一、项目名称：大学生活动中心二、项目面积：建筑面积1.28（折合利用面积约0.83）万平方米三、建设地址：江苏科技大学新校区中心位置（西大门旁）四、项目概述依照学校计划，拟在长山校区中心地带西门旁建设大学生活动中心，需满学生处、团委办公及大学生心理健康教育、就业宣讲和招聘、大学生创业实训和孵化及大学生活动的需要，要紧功能含学生处、团委、大学生心理健康教育中心、大学生就业指导中心、大学生第二课堂活动场所等。
五、用地概况详见详规六、计划设计要求1．知足批复的计划总平面。
2．知足镇江市对高校园区的操纵性计划要求；3．知足镇江市对高校园区修建性详细计划的指导原那么；4．知足现行的国家、地址有关建筑设计标准、规程和规定；七、建筑设计要求1．本建筑位于新校园西门边，临街建筑，设计需美观、大方、有效；2．建筑功能分区明确、主体建筑间要有连接通道，交通组织合理、处置好各区的功能关系；3．大学生活动中心属于学生活动密集区，设计要知足消防和疏散要求，出入口和平安通道要宽敞、顺畅，便于疏散；4．大学生心理健康中心位置宜设置于低层，相对私密，有防护方法；5．演讲厅单独设置，设备按剧场要求配置，采纳固定阶梯式座位，配套相应的预备间、更衣间等辅助用房。
6．多功能厅宜设置于低层；7．办公区宜设置在顶层；8．要紧功能房间采光、通风良好；9．各功能区能独立利用，有各自独立出入口；10．演讲厅和多功能厅采纳小型中央空调，其他用房设置分体空调；11．设必然数量的机动车和非机动车停车场及相应设施；12．楼宇外墙需安装大型电子屏幕，用于信息发布、企业介绍、政策宣传等，具体尺寸依照楼宇外墙面积及设计来定。
楼宇内电子屏幕依照学校整体计划而定。
13．应符合现行国家有关标准和标准要求；八、建筑用房及要求一览表用房及要求一览表。
《建筑设计》实习任务书（共5篇）
《建筑设计》实习任务书（共5篇）第一篇：《建筑设计》实习任务书《建筑设计》实习任务书一、实习目的为了进一步加深对《建筑设计》课程所学理论知识的理解，促进学生对知识的融会贯通，理论联系实际，培养学生的社会调查能力、分析问题和解决问题的能力以及综合利用所学知识的能力，采取学生自行搜集资料、现场参观、实地调查等方法，要求学生完成对恩施市建筑的调查，选择某个角度重点分析，以检验学生掌握知识的程度，并作为实习成绩评定的重要依据。
二、实习内容级时间安排（一）调查恩施市内餐饮建筑（6月13日上午）对恩施市内主要的餐饮建筑进行调查研究，重点考查餐饮建筑设计方法和注意事项。
（二）调查恩施市的幼儿园建筑（6月13 日下午）调查恩施市主要的幼儿园建筑，分析幼儿园建筑设计手法，注意事项。
（三）调查恩施市住宅建筑（低层、多层、高层）（6月14日、15日、16日）选择恩施市内主要的居住小区进行调查，重点从居住区的布局、建筑平面、立面造型、色彩等方面进行分析。
（四）参观恩施州博物馆（6月17日）参观恩施州博物馆，分析博物馆建筑设计的方法等，重点从平面布局、参观线路、室内光照、立面造型、建筑色彩等方面分析。
三、实习成果内容根据调查的情况，选择一个角度进行重点分析，撰写实习报告一份（字数2000字左右），图文并茂。
四、实习要求1、尽可能拍现场照片，作为实习报告写作的依据。
2、发挥团队作用，互相帮助、协调合作，注意安全。
五、实习成绩评定建筑设计实习是建筑设计课程教学的必须环节，占该课程分数百分比为20%（即20学分）。
第二篇：2009医院建筑设计任务书06建筑学2009~2010学年第一学期建筑设计Ⅰ教学任务书建筑与规划学院建筑系2009-6 建筑学专业本科四年级第一学期课程设计任务指导书医院门诊楼方案设计授课班级:06建筑学①②班指导老师:韩玲凤元利鲍如昕张为制定时间:2009年 6月一、教学目的1、通过医院的设计使学生了解医院建筑设计的基本要求与要素,初步掌握医院建筑的知识与设计方法。
大学生活动中心 建筑设计指导任务书
设计题目：大学生活动中心建筑方案设计完成时间：2011年6月题目大学生活动中心建筑方案设计我国北方某高校，为满足大学生课外活动的需要，提供大学生自我实践和社会参与的机会，并为校学生会及其主要文化社团提供相应的活动场所，拟建一座大学生活动中心。
一. 基地该工程拟建于北方某高校校园内，建筑红线内用地面积3900㎡。
拟建地段用地平整，环境优美。
北面毗连学生宿舍区，东面隔校园主干道与田径运动场相对，西面为教学区，南面为绿地。
用地边沿行道树结合设计可适当减少，但基地中古树应予保留。
二．设计内容总建筑面积：3500㎡（±10%）（一）校学生会办公用房1.各部办公室： 20㎡×6=120㎡2.小会议室： 30-40㎡3.校广播站（含播音、录音室、编辑、机房）： 60㎡（二）主要活动用房1．多功能厅：（小型集会、报告兼舞厅） 300㎡2.展览厅：（可结合门厅、休息厅设计） 100㎡3.茶座： 90㎡4.美术工作室： 60㎡5.书法活动室： 60㎡6.摄影工作室（含暗室） 60-80㎡7.学生会期刊编辑部及文学创作室： 90㎡8.音乐工作室： 60㎡9.舞蹈工作室： 100㎡10.排练厅： 90㎡11. 健身房： 150㎡12.乒乓球室： 100㎡13.健美操室： 200㎡14.大会议室： 60㎡（三）辅助用房1.值班管理室： 20-30㎡2.开水间： 10-16㎡3.更衣室、淋浴室： 80-100㎡4.门厅、休息室、厕所和备品室、衣帽间和库房面积由设计自定。
三．设计要求：1.紧密结合基地研究，处理好校园环境与建筑的关系，处理好室内外环境。
绿地面积不小于30%。
2.要考虑所在地区气候特征。
3.要考虑并体现高校文化建筑特点，体现当代大学生的精神风貌，与校园环境相互协调。
4.功能合理、室内外空间组织合理、流线通畅，并满足使用人的行为要求。
5.技术上合理、可行。
设计题目：大学生活动中心建筑方案设计完成时间：2011年6月四．图纸要求1.规格：（1）图纸尺寸500*700。
学生活动中心任务书
建筑设计课程作业3：学生活动中心建筑及景观设计
设计任务书
1.总体任务
本案基地原为篮球场及3#教学楼附属空间，现利用该基地设计1个学生活动中心。
基地用地面积约3954㎡，用地范围详见提供的基地电子地形图。
设计对场地内部的教学楼予以保留，改造利用其它剩余用地（包括篮球场）。
设计要求对场地进行合理的布局和设计，处理好场地内外部流线、建筑与周边环境的关系、新建建筑与保留建筑的关系（日照间距按1.2计算）。
其中，建筑面积约500㎡（不超过800㎡），层数为两层（不超过3层）。
剩余用地考虑景观绿化设计及停车场设计（包括地面停车位10个，其中一个为残疾人车位，自行车停放区域约100㎡）。
2.功能要求
（1）活动空间总计350㎡(具体活动主题自定)
（2）管理办公室（含辅助用房）总计100 ㎡
（3）每层设男女卫生间各一个（每个12-15㎡）、
（4）垂直交通恰当布置。
3.成果形式
（1）电子稿出图，A1图纸不小于1张，1：300实体模型（含场地）1个。
（2）图纸内容包括：
总平面图1张1:300
各层平面图(含家具布置) 1:100
立面图2张1:100
剖面图1张1:100
效果图2张
4.进度安排
11月4日-11月10日现场踏勘+方案构思
11月11日-12月15日设计深化（2次草图）
12月16日-12月29日成果绘制
12月30日成果汇报
12月30 日-1月6日成果优化。
2016-春季-某大学新校区学生活动中心-设计任务书
大学生活动中心设计一、设计原始依据1.设计基础资料：地形图（附件1)2.国家及地方有关法律、法规、标准、规范。
二、设计内容和要求1。
工程概况江南地区某大学新校区学生活动中心位于校区东侧，是学生进行社团活动、艺术训练和就业咨询的综合性活动场所。
建筑北面为景观区和校行政中心，南面为学生公寓，东、西两侧均为规划路，基地现为空地。
拟建筑面积4200平米,结构形式采用钢筋混凝土框架结构.建筑规划总用地11600平方米(用地西侧为预留用地）,建筑控制线退道路红线12米.地上3—4层，建筑密度不大于40％，绿化率不小于40％.设地上停车位8个。
设置一定面积的室外活动场地，并设室外网球场4个、篮球场4个。
2．设计内容按房间性质分为6个部分，不同类型房间面积要求详见下表。
注：以下功能空间及面积供参考，可以按自己的思路作必要的增减,其他必要的功能空间与交通联系空间可视具体设计而定。
⑴、学生艺术团训练及演出场所⑵、勤工助学3．设计要求功能合理，造型美观，创造良好的活动与交往空间。
（建筑外观设计既要造型新颖、独特，与学校整体建筑统一协调，又能体现学生的青春朝气。
内部要求设有一定的共享空间，并能充分利用墙壁、走道等地作为预设展览、宣传等用途。
）设计深度按方案设计阶段要求。
标注两道尺寸线.4 、设计表达（1)设计主题说明及主要技术经济指标（如建筑面积、占地面积）（2）总平面图 1：500（3）各层平面图（重点要求） 1：100(4)立面图（不少于2个主要立面） 1：100(5)剖面图（至少1个剖到楼梯的剖面） 1：100（6)表达设计意图的外观效果图（建议性要求）（7）1号绘图纸铅笔制图5、其他要求1、独立完成方案设计和图纸绘制；设计过程中尽可能的多和同学、老师交流；2、图纸绘制要规范;3、按照设计程序和时间安排有序进行，按时完成设计任务；4、时间安排：第6周开始方案构思,利用课余时间,第6—9周完成方案设计，第10—15周完成图纸绘制，第16周星期一（6月13日）下午五点之前提交成果。
建筑设计毕业设计实训任务书
建筑设计实训任务书专业：建筑设计技术班级：筑D13级指导教师：罗秋滚一、实训内容大学生活动中心设计任务书一、设计要求在南昌市某大学校园内拟建一大学生活动中心，为大学生提供一个交流、学习、娱乐的场所。
具体要求如下：1、结合场地条件合理设计。
2、满足基本使用功能要求和任务书所规定的各项面积指标。
3、结构选型合理，造型简洁美观。
4、符合国家有关规定及规范。
二、使用功能及面积指标1、大报告厅；可容纳400人2、大会议厅80㎡3、小会议室；2*30㎡4、展览厅： 400㎡5、科技制作室：2*30㎡6、多功能厅： 200㎡7、健身房； 200㎡8、台球室： 80㎡9、乒乓室； 80㎡10、棋牌室； 80㎡11、网吧： 200㎡12、咖啡厅： 120㎡13、制作间： 15㎡14、行政管理用房； 2*15㎡以上空间为必备空间，其他空间如设计者认为必要，亦可自行增加，但总建筑面积不超过4000㎡。
三、图纸要求（一）、方案图要求1、各层平面图 1：2002、立面图（两个） 1：2003、剖面图 1：2004、总平面图 1；5005、室外透视图（1个） 3D效果图6、主要经济技术指标7、设计说明不超过500字8、成果图以文本形式出图（二）、施工图设计要求1、图纸目录2、首页图3、总平面图 1；5004、各层平面图 1：1005、各立面图 1：1006、剖面图 1：1007、详图8、施工图用A3白纸打出二、实训要求1、掌握大学生活动中心设计原理。
2、满足大学生活动中心建筑功能需要。
3、创造良好的大学生活动中心建筑形象4、满足国家现行相关设计规范的要求。
5、规范制图，按国家制图规范要求制图。
6、合理选择构造方案，满足建筑使用要求。
7、实训期间将坚持考勤，旷课三分之一以上者，成绩为不及格。
三、实训进度安排四、考核方法1、考核成绩分优、良、中、及格、不及格五个等级；2、成绩的组成为：平时30%，实训成果（图纸）70%。
大学生活动中心设计——课程任务书
课程设计任务书——建筑设计（4）大学生活动中心建筑设计浙江工商大学环艺系一、教学目的1．通过本次设计课程，重点了解环境规划与设计中功能组合与空间造型之间的关系。
并通过大学生活动中心设计课题，熟悉该主题建筑的主要知识框架，初步培养主动吸收知识、独立或合作研究问题的能力；2．通过本次设计，初步了解和熟悉公共建筑中常见的适宜空间尺度；3．通过选址和总图设计，了解建筑物与整体空间环境间的互动关系；4．学习与掌握一般建筑设计中必须遵守的设计规范及设计相关要求。
二、设计内容大学生活动中心建筑设计三、设计要求一、在杭州市某大学校园内拟建一大学生活动中心,为大学生提供一个交流、学习、娱乐的场所。
具体要求如下：1．结合场地条件合理设计。
2．满足基本使用功能要求和任务书所规定的各项面积指标。
3．结构选型基本合理，造型简洁、现代、美观。
4．符合国家有关规定及规范。
二．功能及面积指标：1．大报告厅：可容纳400人（约400平米）2．大会议室： 80平方米3．小会议室： 2x30平方米4．展览厅： 400平方米5．科技制作室： 2x30平方米6．多功能厅： 200平方米7．健身房： 200平方米8．台球室： 80平方米9．乒乓室： 80平方米10．棋牌室： 80平方米11．网吧： 200平方米12．咖啡厅： 120平方米13．咖啡制作间： 15平方米14．行政管理用房： 2x15平方米15．图书室： 100平方米16．课外活动室（书法、绘画等）30 x6平方米17．值班室 10平方米（1间或两间）以上空间为必备空间，其他空间如设计者认为必要，亦可自行增加，但总建筑面积不超过3500平方米。
四、图纸要求1．图幅 A1（标准为841×594mm，可根据不同纸张略有不同）一张。
2．内容：①总平面图 1：500 （只需画出选址范围内环境与建筑内容）；②各层平面图 1：200；③立面 1：200 （不少于2个）；④剖面 1：200 （不少于1个）；⑤透视表现图（表现手法自定）；⑥设计说明及主要技术经济指标。
建筑策划——同济大学生活动中心_文本_
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Information Index
Function 功能
使用者 使用行为 组织关系
Form 形式
基地 环境 质量
Economy 经济
基本预算 运行成本
Time 时间
过去 现在 未来
Concepts 构思 后勤服务管理人员构架：
工作人员包括安保由校方指派，负责学生由学生会选举产生，物业由陆家嘴物业承包 使用人员：本校团委、学生会、本校师生等 灵活使用人员：校外嘉宾、校外租借人员等 优先：校团委→学生会→在校师生→校外人员 层级：地上三层，地下一层 安全控制：消防包括室内室外两部分，室内采用喷淋+消防栓，室外采用消防栓 流线连续
同一层内，类似功能房间集中排布；不同层内，由楼梯连接各层，可部分采用架空外廊 流线分离：同一层内，用楼梯间隔防止干扰；可用不同层级、室内外区分会严重干扰的功能块 流线混合：串接同类功能间的流线应尽可能合并以减少交通面积、增加空间利用率 功能关系：由动及静依次由外及内、由下及上排布，地下一层的私密程度等同于地上第三层 交流场所空间：
李晨、陆艳妮： 1． 人数与已建成大活的结合 2． 经济方面如何确定，提出解决途径（不收
费+外部收入） 3． 建筑预算 4． 缺少周边建筑流线关系分析 祁倩、周锋 1． 选址理由缺少横向对比 2． 现状的功能需求，包括市场分析，结合问
卷解决 3． 与建筑周边的场地的交通分析，讨论结合，
按原规划道路，原未修建基地最佳 冯凇、罗国金 1． 结合前面两者 2． 丰富内容，提出大概建筑设想 我们的优势 强调景观效果
现状基地分析：在整个校园结构中处在各类功能区的交界处。 现状水电管线现状：旁边有开水房，由热力管线 基地现状气候分析：冬季寒冷，夏季闷热。小气候良好 基地周边环境：