2016长春大学特殊教育学院听障语文高考答案
长春大学(聋生)高考语文试卷(分类练习)(附答案)
长春大学（聋生）高考语文试卷（分类练习）2008——2012年第一部分基础知识一、字音（2009年）1．下列词语中加点字的读音完全正确的是（）A．刹．那（chà）订．正（dīng）茅塞．顿开（sài）B．贮．藏（chǔ）倾．斜（qīng）轩然大波．（pō）C．解剖．（pōu）酝酿．（niàng）爱憎．分明（zēng）D．符．合（fú）乘．客（chèng）自给．自足（gěi）（2010年）1．根据语境，下面加点字注音错误的一项是（）A．罗布泊干涸．（hé）后，周边生态环境马上发生变化，防沙卫士胡杨成片死亡，罗布泊很快与广阔无垠的塔克拉玛干沙漠浑．（hún）然一体。
B．腰鼓发出的沉重响声，碰撞在遗落了一切冗．（rǒng）杂的观众心上，观众的心也蓦．（mù）然变成了牛皮鼓面，也是隆隆、隆隆的。
C．他们讲究亭台轩．（xuān）榭的布局，讲究假山池沼的配合，讲究花草树木的映衬．（chèn），讲究近景远景的层次。
D．我是干瘪．（biě）的稻穗，是失修的路基；是淤．（yū）滩上的驳船把纤绳深深勒进你的肩膊，——祖国啊！（2011年）1.下列词语中加点的字注音有误的一项是（）A.秀颀．（qí）慨．叹（kǎi）大气磅礴．（bó）B.魁梧．（wú）亢．奋（kàng）荒谬．绝伦（miù）C.栈．桥（zhàn）惬．意(xiá) 拈．轻怕重（zhān）D.揣．摩（chuǎi）蓦．然（mò）叱咤．风云（zhà）二、字形（2008年）1．下列各句中画线的词语，没有错别字的一项是（）A．春风和熙，阳光灿烂，山谷里回荡着鸟儿们缭亮的歌声。
B．叶欣以身恂职的事迹见报后，人们无不为之感动。
C．突然，蝉声戛然而止，树林里顿时一片寂静。
D．诗人为我们描绘了一幅色彩鲜明、情景交容的夜泊图画。
2016长春大学听障高考语文试卷
A小姑娘的文雅B.打架
C.争座位D.“我”
3、加点部分在本文中的作用是（4分）
A.表明这小伙子爱读历史书。
B.表明这小伙子爱好文学。
C.表明这小伙子自私，思想品德不高尚。
D.表明这小伙子热衷于传播黄色书刊。
4.在文中 处应当填入的成语是。（4分）
B.大将军（先秦、西汉时将军的最高称号）
C.五岳（五大名山的总称，即泰山、黄山、嵩山、衡山、恒山）
D .国学（先秦学校分为两大类：国学和乡学。国学为天子和诸侯所设，包括大学和小学。）
得分
二、填空题（本题共5空每空2分共10分）
1.？留取丹心照汗青。（文天祥《过零丁洋》）
2.先天下之忧而忧，。（范仲淹《岳阳楼记》）
在中国古代天文和地理并称相传大禹治水将全国划分为九个州所以以九州这一名称代长春大学2016年特殊教育学院招生考试语文试题共10故天将降大任于世人也必先苦其心志劳其筋骨饿其体肤空乏其身行拂乱其所为所以动心忍性曾益其所不能
得分
一、选择题（本题共10小题，每小题2分，共20分）
1.下列成语中，没有错别字的一项是（）
9.作者刻画小姑娘，运用了哪些描写方法？（8分）
得分
五、作文（60分）
（一）小作文（20分）
学生在校学习十分紧张，回到家中应不应该做点家务?对此问题说说你的看法。
要求：字数在200字以上；不要透露校名及人名，否则扣分。
（二）大作文（40分）
有付出就应有回报。社会、学校、家庭、他人也许为你（或他）付出过许多，你（或他）是如何
没有人劝，也没有人去拉。
忽然，那个穿红色上衣的小姑娘站起身，眨眨有着双眼皮的又黑又亮的大眼睛，声儿像银铃似地说：“别打架啦！我要下车了。你们过来一个人坐这儿吧。”
长春大学特殊教育提高学院聋人高等考试2013年语文试题
三、古代诗文阅读（15分）
陈涉世家（节选）
吴广素爱人，士卒多为用者。将尉醉，广故数言欲亡，忿恚尉，令辱之，以激怒其众。尉果笞广。尉剑挺，广起，夺而杀尉。陈胜佐之，并杀两尉。召令徒属曰：“公等遇雨，皆已失期，失期当斩。藉第令毋斩，而戍死者固十六七。且壮士不死即已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎！”徒属皆曰：“敬受命。”乃诈称公子扶苏、项燕，从民欲也。袒右，称大楚。为坛而盟，祭以尉首。陈胜自立为将军，吴广为都尉。攻大泽乡，收而攻蕲。蕲下，乃令符离人葛婴将兵徇蕲以东。攻铚、酂、苦、柘、谯皆下之。行收兵。比至陈，车六七百乘，骑千余，卒数万人。攻陈，陈守令皆不在，独守丞与战谯门中。弗胜，守丞死，乃入据陈。数日，号令召三老、豪杰与皆来会计事。三老、豪杰皆曰：“将军身被坚执锐，伐无道，诛暴秦，复立楚国之社稷，功宜为王。”陈涉乃自立为王，号为张楚。当此时，诸郡县苦秦吏者，皆刑其长吏，杀之以应陈涉。
(2)除诗歌、剧本外，文体不限。
(3)不少于600字。
600字
得分
一、选择题（本题共10小题，每小题2分，共20分）
1．根据下面的意思写出成语，错误的一项是（）
A．彼此谅解，重新和好。——言归于好
B．让人意外，十分震惊。——骇人听闻
C．不再讲话，不再露面。——潜移默化
D．文雅朴实，很有礼貌。——文质彬彬
2．下面词语中，有错别字的一项是（）
A．无可置疑旁骛馈赠B．冥思遐想急躁颓唐
得分
五、作文（60分）
（一）小作文（20分）
以手机为话题写一篇短文。要求：(1)中心突出，顺序合理，语句通顺；(2)字数在200字左右。
（二）大作文（40分）
请以“我最喜欢”为题，写一篇文章。
要求：
(1)在横线上填上恰当的词语（如“冬天的雪”、“妈妈的吻”、“看球赛”、“听某某的歌”等），补全题目。
长春大学2009年特殊教育学院招生考试语文试题
长春大学招生办制
长春大学 2009 年特殊教育学院 招生考试语文试题纸
（共 8 页）第 4 页 （二）请写出下列各句使用的修辞方法。 ① 我爱你，祖国——我伟大的母亲。 （ ） ） ）
② 盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。 （ ③ 我从乡下跑到京城里，一转眼已经十年了。 （
得 分
四、阅读题（本题共 2 小题，第 1 小题 10 分，第 2 小题 40 分，共 50 分）
长春大学招生办制
长春大学 2009 年特殊教育学院 招生考试语文试题纸
（共 8 页）第 7 页
（二）大作文（40 分） 请以“一段让我 要求： ① 在横线上填上恰当的词语（如“自豪”“感动”“悲伤”“懊悔”等） 、 、 、 ，补全题目。 ② 除诗歌、剧本外，文体不限。 ③ 不少于 600 字。 的日子”为题，写一篇文章。
长春大学 2009 年特殊教育学院 招生考试语文试题纸
（共 8 页）第 5 页 升，有些地方，如河南省开封市，河面比房顶还高，成了流在人们头顶上的“悬河”。大概是母亲河生 我们的气吧，河水一次又一次跑出来教训我们，造成了难以估量的损失。 那么，目前的情况又怎样呢？旧的问题还没有解决，新的问题又产生了。黄河是工农业生产和人民 生活的重要水源，却也成了附近农业污水和生活污水的主要排放渠道。据专家们统计，黄河污水年排放 量高达 21.2 亿吨，工业垃圾和生活垃圾近 4100 万吨，农药和化肥的年使用量分别为 3.75 万吨和 600 万吨。以宁夏为例，黄河流经宁夏 13 个市县，全长 397 公里，宁夏每年 3 亿吨工业及生活污水大约有 80％排放进黄河。据检验，黄河水中的有害物质含量近年来显著增加。由于污染严重，河水不进行处理 就不符合饮用标准。然而现在，宁夏南部山区的许多农民就直接饮用黄河水。即使那些不直接饮用黄河 水的人，也并非不受其害，因为被污染的黄河水影响到了地下水，一些地区的地下水，污染程度已相当 严重。饮用这样的地下水，又怎能保证身体健康呢？ 1．概括说明造成黄河由绿变黄并成为“悬河”的原因。（6 分）
长春大学特殊教育学院聋人高考语文试题
得分
二、填空题（本题共5空，每空1分，共5分）
1．山重水复疑无路，。陆游《游山西村》
采菊东篱下，。（陶渊明《饮酒》）
3．，不辞辛苦出山林。（于谦《咏煤炭》）
4．“先生常充左翼先锋，呐喊欲驱长夜黑。”这是一幅纪念联的上联，联中纪念的名人是，他的原名叫。
得分
三、古代诗文阅读（15分）
陈涉世家（节选）
吴广素爱人，士卒多为用者。将尉醉，广故数言欲亡，忿恚尉，令辱之，以激怒其众。尉果笞广。尉剑挺，广起，夺而杀尉。陈胜佐之，并杀两尉。召令徒属曰：“公等遇雨，皆已失期，失期当斩。藉第令毋斩，而戍死者固十六七。且壮士不死即已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎！”徒属皆曰：“敬受命。”乃诈称公子扶苏、项燕，从民欲也。袒右，称大楚。为坛而盟，祭以尉首。陈胜自立为将军，吴广为都尉。攻大泽乡，收而攻蕲。蕲下，乃令符离人葛婴将兵徇蕲以东。攻铚、酂、苦、柘、谯皆下之。行收兵。比至陈，车六七百乘，骑千余，卒数万人。攻陈，陈守令皆不在，独守丞与战谯门中。弗胜，守丞死，乃入据陈。数日，号令召三老、豪杰与皆来会计事。三老、豪杰皆曰：“将军身被坚执锐，伐无道，诛暴秦，复立楚国之社稷，功宜为王。”陈涉乃自立为王，号为张楚。当此时，诸郡县苦秦吏者，皆刑其长吏，杀之以应陈涉。
C．夏天的橘子洲，林木葱茏，凉风习习，真是我们纳凉避暑的好季节。
D．由于“神六”的成功返回，使中国加入了航天开发大国的行列。
5．下列句子中，标点符号使用全部正确的一项是（）
A．今天下午，同学们都要去看《三枪拍案惊奇》的电影，你去呢？还是不去呢？
B．《美猴王》选自《西游记》（人民文学出版社1980年版）。
长春大学2014年特殊教育学院招生考试语文试题(听障考生)
长春大学2014年特殊教育学院招生考试语文试题（听障考生）一、选择题（本题共10小题，每小题2分，共20分）1.请选出下列说法错误的一项（）A.诗这种文学样式，偏重于抒情言志，即使是叙事诗或意在说明科学现象和阐明哲理的诗，也必须饱含感情。
B.“昨晚，来自国内外的嘉宾共同见证了深圳大运中心的落成。
”这句话的主干是“嘉宾见证落成。
”C. 鲁迅先生的文学作品塑造了一系列的知识分子形象，比如《藤野先生》中的藤野先生、《故乡》中的“我”以及《孔乙己》中的孔乙己等。
这些人物都来自他的小说。
D.“人们不知道地球为什么要发那么大的脾气，或许仅仅是因为它喜欢运动。
”这句话运用了拟人的修辞手法。
2.下列句子中有语病的一项是（）A.在福州，每到晚上和空闲时间，约上几个好友到乒乓球馆或羽毛球馆挥上几拍，成了时尚。
B.“三坊七巷”自晋、唐代形成，于清至民国走向繁荣，见证了闽都福州城市。
C.这些深受学生喜爱的活动，使学生的主人翁意识得到了增强和培养。
D.福州市的许多中小学生积极捐款，以实际行动支援玉树灾区的重建。
3.下列句子中标点符号使用正确的一项是（）A.古代诗人形容泰山，说“泰山岩岩”注解人告诉你：岩岩，积石貌。
B.每年端午节（农历五月初五），人们总要用吃粽子、划龙舟等方式来纪念伟大诗人屈原。
C.“在考场上千万别慌，”老师再三对我们说：“做题前一定要看清题目要求，答题要完整。
”D.今年暑假，爸爸打算带我到小说“边城”中故事发生的原型地——湘西茶垌镇去旅游。
4. 按顺序排列下面几个句子，排序正确的一项是（）①博士除授予学官，还授予一些有专门技艺、专门学问的职官，如魏晋以后的太医博士、天文博士、历博士、卜博士等。
②秦始皇时，博士只作政府顾问。
③唐宋以后，社会上对从事某种职业的人也俗称博士，如“茶博士”“酒博士”等。
④汉代以后，博士开始任学官，担任教学工作。
⑤博士在我国古代是个官名，最早出现在战国。
A.⑤②④①③B.①⑤②④③C.⑤④③①②D.①④②③⑤5.依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一项是（）（1）青春意味着勇气多于怯懦，青春意味着冒险多于。
长春大学特殊教育学院聋人高考语文试题
3．关联词语使用正确的一项是（）
（）我们是为人民服务的，（），我们（）有缺点，就不怕别人批评指出。
A．既然那么如果B．因为所以如果
C．由于那么既然D．既然所以如果
4．下列句子没有语病的一项是（）
A．会不会用心观察，能不能重视积累，是提高写作水平的基础。
B．生命中最伟大的光辉不在于永不坠落，而是坠落后总能再度升起。
C．夏天的橘子洲，林木葱茏，凉风习习，真是我们纳凉避暑的好季节。
D．由于“神六”的成功返回，使中国加入了航天开发大国的行列。
5．下列句子中，标点符号使用全部正确的一项是（）
A．今天下午，同学们都要去看《三枪拍案惊奇》的电影，你去呢？还是不去呢？
B．《美猴王》选自《西游记》（人民文学出版社1980年版）。
得分
三、古代诗文阅读（15分）
陈涉世家（节选）
吴广素爱人，士卒多为用者。将尉醉，广故数言欲亡，忿恚尉，令辱之，以激怒其众。尉果笞广。尉剑挺，广起，夺而杀尉。陈胜佐之，并杀两尉。召令徒属曰：“公等遇雨，皆已失期，失期当斩。藉第令毋斩，而戍死者固十六七。且壮士不死即已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎！”徒属皆曰：“敬受命。”乃诈称公子扶苏、项燕，从民欲也。袒右，称大楚。为坛而盟，祭以尉首。陈胜自立为将军，吴广为都尉。攻大泽乡，收而攻蕲。蕲下，乃令符离人葛婴将兵徇蕲以东。攻铚、酂、苦、柘、谯皆下之。行收兵。比至陈，车六七百乘，骑千余，卒数万人。攻陈，陈守令皆不在，独守丞与战谯门中。弗胜，守丞死，乃入据陈。数日，号令召三老、豪杰与皆来会计事。三老、豪杰皆曰：“将军身被坚执锐，伐无道，诛暴秦，复立楚国之社稷，功宜为王。”陈涉乃自立为王，号为张楚。当此时，诸郡县苦秦吏者，皆刑其长吏，杀之以应陈涉。
2016高考语文真题及答案
绝密★启用前2016年普通高等学校招生全国统一考试语文注意事项：1．本试卷分第I卷（阅读题）和第Ⅱ卷（表达题）两部分。
答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上.2．作答时，将答案写在答题卡上．写在本试卷上无效。
3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
第I卷阅读题甲必考题―、现代文阅读(9分，每小题3分）阅读下面的文宇，完成1〜3題．人们常说“小说是讲故事的艺术"，丹故事不等于小说,故事讲述人与小说家也不能混为一谈。
就传统而言，讲故事的讲述亲身经历或道题听途说的故事,口耳相传，吧它们转化为听众的经验；小说家则通常记录见闻传说，虚构故事，经过艺术处理，把它们变成小说交给读者。
除流传形式上的简单差异外,早起小说和故事的本质区别并不明显，经历和见闻是它们的共同要素，在传统较为落后的过去,作为远行者的商人和税收最适合充当故事讲述人的角色，故事的丰富程度与远行者的游历成比。
受此影响，国外古典小说也常以人物的经历为主线组织故事，《荷马史诗》《一千零一夜》都是描述某种特殊的经历和遭遇，《唐吉可德》中的故事是唐吉可德的行侠其余和所见所闻,17世纪欧洲的流浪汉小说也体现游历见闻的连缀。
在中国民间传说和历史故事为志怪录类的小说提供了用之不竭的素材，话本等古典小说形式也显示出小说和传统故事的亲密关系。
虚构的加强使小说和传统质检的区别清晰起来。
小说中的故事可以来自想象。
不一定是作者的亲历亲闻。
小说家常闭门构思,作品大多诞生于他们的离群索居的时候，小说家可以闲坐在布宜诺斯艾利斯的图书馆中，或者在巴黎一间终年不见阳光的阁楼里，杜撰他们想象中的历险故事,但是，一名水手也许礼金千辛万苦才能把在东印度群岛听到的故事带回伦敦；一个匠人瓢泼一生，积攒下无数的见闻、掌故或趣事，当他晚年作在火炉旁给孩子们讲述这一切的时候，他本人就是故事的一部分，传统故事是否值得转述，往往只取决于故事本事的趣味性和可流传性，与传统的故事方式不同,小说家一般并不单纯转述故事,他是在从事故事的制作和生产，有深思熟虑的讲述目的。
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2016长春大学特殊教育学院听障语文高考答案一、1、选C[mò míng qí miào]A莫名其妙[释义] 说不出其中的奥妙。
指事情很奇怪，说不出道理来。
[出处] 清·吴趼人《二十年目睹之怪现状》第十五回:“我实在是莫名其妙，...B众志成城_读音_释义_出国留学网[拼音]zhòng zhìchéng chéng[释义]万众一心，象坚固的城墙一样不可摧毁。
比喻团结一致，力量无比强大。
[出处]《国语·周语下》：“众心成城，众口铄金。
”[例句]孤军奋战，其力有限，众志成城，坚不可摧。
D【成语】厉兵秣马读音： lì bīng mò mǎ释义：厉：同“砺”，磨；兵：兵器；秣：喂牲口。
磨好兵器，喂好马。
形容准备战斗。
出自：《左传·僖公三十三年》：“郑穆公使视客馆，则束载厉兵秣马矣。
”造句：孙权克仗先烈，雄据江东，举贤任能，厉兵秣马，以伺中国之变。
（宋·陈亮《酌古论·吕蒙》）用法：联合式；作谓语；指准备战斗2、A 三四里3、D披坚执锐，中国成语，是指将领亲赴战场打仗。
形容全副武装。
基本词义解释：通“披”，穿着；坚，指铠甲；执，拿着；锐，指锐利的兵器。
穿上坚固的铠甲，拿起锋利的武器。
指将领亲赴战场打仗。
形容全副武装。
4、A原型是指原来的类型或模型，特指文学艺术作品中塑造人物形象所依据的现实生活中的人。
原形本来的形状，原来的形态，本来的状态。
“况且”有“而且”“再说”的意思，表示进一步说明理由,经常和“也”“还”“又”配合使用。
“何况”也有补充说明理由的意思，这一点和“况且”大体相似，略有不同的是表示进一层，带前后对比意味，有反问语气。
句子是反问句，用“何况”分头，指相互联系的一些人分若干方面同时进行。
分别，指一个人对不同的人或事。
5、钟爱，特别喜爱，从程度上说，比喜爱深一层。
“纷纷扬扬”常用来形容雪花、花瓣或树叶等飘洒得多而纷乱。
例如：火车站通往县城的道路，已被纷纷扬扬的大雪覆盖了。
“洋洋洒洒”常用来夸赞语言流畅、内容丰富、有气势，且篇幅较长。
例如：他的这篇文章写得很好，洋洋洒洒，足有五千多字。
浮动：上下动飘动：在空气中飘扬飞动，宋林逋《山园小梅》诗之一：“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏。
”句子中说的是“梅”，所以也是用“浮动”“好像”是有些像的不能肯定的意思，“犹如”书面化，“好像”口语化，前者比较诗意,后者比较常用, "犹如"="就好像"。
句子有诗意，用“犹如”。
选A6、处心积虑处心:存心；积虑:经过长时间的考虑。
形容蓄谋已久。
（有贬义）殚精竭虑殚：竭尽；虑：思虑。
形容耗尽精力，费尽心思。
(褒义词)D句子主语是“工程技术人员”应用褒义词,选D7、陶渊明东晋时期选B8、D “草船借箭”出自《三国演义》9、A、缺少宾语,应在句尾添加“意识”.C、否定滥用，应把“避免”或“不再”去掉一个D缺宾语，应在“不合理”后加“的问题”，存在……问题选B10、D把“大学”改为“太学”。
太学、小学教学内容都是“六艺”(礼、乐、射、御、书、数)为主，小学尤以书、数为主。
【太学】中国封建时代的教育行政机构和最高学府。
魏晋至明清或设太学，或设国子学(监)，或两者同时设立，名称不一，制度也有变化，但都是教授王公贵族子弟的最高学府，就学的生员皆称太学生、国子生。
《张衡传》：“因入京师，观太学。
”《送东阳马生序》：“东阳马生君则在太学已二年。
二、填空题1、人生自古谁无死？留取丹心照汗青。
2、后天下之乐而乐3、一片孤城万仞山4、中国5、初春三、文言文（一）1、quǎn bì（解说：通“弼”辅弼，拂士：辅弼之士。
指忠臣贤士。
）2、常常衡,通“横”,梗塞,指不顺（解说：衡于虑：思虑堵塞）3、孟子认为造就人才的客观条件是“苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为”,只有这样,才能“动心忍性,曾益其所不能”；造就人才的主观条件是“人恒过,然后能改；困于心,衡于虑,而后作；征于色,发于声,而后喻.”.4、生于忧患，死于安乐（二）译文：刘备少年时,与同族人中的小孩子在树下嬉戏,说：“我一定要乘坐这羽葆盖车.”他的叔父子敬说：“你不要说这狂妄的话,会灭我满门的!”刘备十五岁时,他的母亲让他去学习,跟同族的刘德然、辽西族的公孙瓒一起在九江太守同郡卢植门下共事.刘德然的父亲刘元起常常给予刘备物资,并且同给予刘德然的一样多.刘元起的妻子说：“我们各自都有一家人,你怎么能常常这样资助刘备呢!”刘元起说：“我家族中能有这样的孩儿,他是不同寻常的人.'”而且公孙瓒跟刘备友情深厚.公孙瓒年龄大些,刘备把他当兄长对待.1、一样看待对待2、从侧面表现刘备的雄心壮志、雄才大略,写出人们对他的支持与认同。
3、 A四、现代文阅读1. 魂儿2.C3.C4.D5.C6.C7.D8.D 9 外貌描写、语言描写、行动描写、侧面描写。
五、作文小作文我的观点是：学生回到家中应该做点家务。
因为，首先做家务是一项基本的生存技能。
作为即将成年的我们，应该学会比如做饭、扫地、洗衣服等基本的生存技能，总不能一辈子依靠父母来干这些活。
其次，做家务可以减轻父母的负担。
自己在校学习，用的钱都是父母辛苦工作得来的。
父母每天劳作，比较辛苦、紧张、疲惫，回到家里还要干家务，心情当然不好，如果我们在家中干好了这些家务，父母就会感到轻松、快乐。
用自己的劳动换来父母的欣慰，这是值得的。
再次，做点家务也可以放松神经、锻炼身体。
我们学习，每天坐的时间比较长，身体各关节容易僵硬，干点家务活可以活动身体。
做饭让我们手指灵巧，拖地可以增强臂力，收拾物品可以培养细心的品质。
总之，做家务好处多多，我们应该在休息时做家务。
大作文：以“回报”为话题，写一篇记叙文。
不少于600字。
爱的回报我赤裸裸来到这个世界，转眼间已经度过12个春秋。
从襁褓中的婴儿到呀呀学语，蹒跚学步；从50多厘米的小不点，到了140厘米的小姑娘；从幼稚可笑的小孩，转眼小学毕业了；从一无所知，到渐渐懂事。
我就像一棵小草被爱的阳光滋养着，让我茁壮成长。
父母对我的爱永难忘，父母之情难报答。
无数次深夜送我去医院，整夜未眠；无数次深夜为我盖被子；无数次给我洗脏衣服；每天都拖着疲倦的身体回来顾不得休息就给我做饭；无数次谆谆教诲我做人………无数次我被感动得热泪盈眶；无数次思索如何报答父母的深恩。
那年我8岁，我去外婆家玩，看见姐姐们绣十字绣，绣得那样好，我也想试一试。
绣什么呢？想着父母对我的爱，我决定绣“爸爸妈妈我爱你”几个字。
开始绣了，我才发现是那么难，那么辛苦，一针一线的绣，有时打起结来，还要耐心的解。
哎呀！不注意，针又刺进手指头里了，涌出了鲜血，许多次都想放弃，但一想到如果父母看到我绣的东西时那该多么高兴呀！又不由自主的绣下去了。
我不懂正规的绣法，只知道把线穿成那样。
于是字绣得歪歪扭扭。
我改了一次又一次，手被伤了无数次，针都被折断了好几根。
我绣得多么艰难呀！经过两天的艰苦努力，终于绣好了“爸爸妈妈我爱你”几个字，虽然绣得不是很工整，精细，但还是能看出是这几个字，也表达了我的一片心。
过了几天，我回到了家，我把“礼物”送给了父母，父母笑了，笑得那么欣慰，那么开心。
到了现在妈妈还珍藏着那份礼物哩！“慈母手中线，游子身上衣。
临行密密缝意恐迟迟归。
谁言寸草心，报得三春晖。
”每当想起孟郊的《游子吟》就感动不已。
是啊父母的爱是无私的，无穷无尽的，儿女怎能报答得了母亲那深重的恩情呢？我将用一生来回报你们！以回报为话题的作文报答您的爱没有阳光，就没有温暖，来滋润万物；没有水源，就没有生命，来呵护生物；没有感情，就没有光明，来点亮人生；没有你们，就没有明天，来支撑天空……我感恩很多很多人，唯有您，我一生难忘每当我想起您，不禁心潮起伏，记忆的闸门就不由自主打开了，它就像一部影片，在我脑海里播放。
从咿呀学语的幼儿到展翅高飞的成人，您寸步未离，陪伴着我，指引着我，鼓励着我。
您的爱虽是师生之情，但却浓于母女之情。
但我犯错误的时候，批评我的是您，教导我的是您；但我遇到困难时，耐心讲解的是您，汗流浃背的是您；但我悲哀时，开到鼓励我的是您，分担忧愁的还是您。
记得有一次，我参加了学校举行的演讲比赛，在比赛前，我信心百倍，一点也不觉得中的汗水打湿了。
我在人群中急迫地寻找着您的身影，最后，我感到了一双眼睛，那双充满鼓励的眼睛，使我信心有所增加。
但是比赛成绩仍然不理想，我灰心了，想是再也爬不起来了，忧郁的情绪使我无法安心上课。
课后，您对我说：“这的成绩还行，下次还有机会的，就要努力哦，老师相信你会成功的！失败乃成功之母嘛，生活中的挫折会磨练你的，会促使你进步的！”我听完这些话后，心中充满了动力，暗想：我会争取在下次取得好的成绩，来报答您。
还记得在一次考试后，成绩单下来了，我迫不及待地搜寻着我的名字。
顿时，我傻了眼，犹如晴天霹雳般冲击着我，我真不敢相信我的眼睛！68分，这少得可怜的分数。
我不敢抬头看您，怕看到您的那双充满失望的眼睛。
害怕，悲哀，焦虑占满了内心。
您走过来，从我手中拿过试卷，说：“来吧，过来看看，这次考差了没关系，主要是找找原因，是平时没努力，还是考试时没细心。
”您轻柔的话语使我紧张的情绪变得简单了很多。
您反反复复地说着，生怕我听不明白。
办公室里闷得慌，我抬抬头，深呼吸，我的眼睛无意中看见了，看见了您额头上大颗大颗的汗珠，顺着脸颊流到下巴，又滴在了试卷上。
一阵凉风吹过，您直了直背，揉了揉眼睛，继续俯下身子给我讲题。
我感觉鼻子酸酸的，心里什么味道都有，像是打翻了五味瓶，眼泪不真气地拥挤了出来，在眼眶里打着转。
我在心里暗暗下定决心，必须要努力！必须！决不放下！以优异的成绩来报答您！您把你的知识教给了我，我必须回好好学习的，不会辜负您对我的辛苦的栽培！鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸；我感恩我的老师，因为老师打开智慧的大门，让我在知识的海洋里遨游。
在我的成长历程中，您浓浓的师爱一向伴随左右。
您肩负着神圣的使命，您肩负着祖国的未来，您肩负着民族的昌盛，您肩负着历史的重任，就这样，一代又一代的少年在您的抚爱下健康成长，在您的关注下奔赴远大的前程。
这时，我只想用一句言语肤浅，但是情真意切的话对您说：“多谢！老师，我会努力学习，报答您对我的爱！”以回报为话题的作文报答生命的最后一刻，我只为你而美丽。
——题记这真不是出来的一个好时刻，当我的兄弟姐妹们还呆在舒适的泥土里呼呼大睡时，我却要一边抱怨自我算错日子的愚昧，一边努力在这片草地中生存。
是的，一粒种子的生命就此开始了，开始于一个天高云淡的秋天。