部编一年级语文下册第八单元练习题汇总
最新人教部编版一年级语文下册第八单元同步练习+看拼音写词语+看图写话
19棉花姑娘课时测评方案一、将下列字的音节补充完整。
____iánɡ ____ē ____iáo ____ié娘颗瓢别二、选择加点字的正确读音，画“√”。
棉．花(mián mán) 燕．子(yàn yìn)碧．绿(bìpì) 治．病(zìzhì)三、看拼音，写词语。
yīshēnɡ tèbié qíɡuài xīnɡxinɡ shēnɡ bìnɡɡàn huó四、我来扩词。
星( ) ( ) ( )七( ) ( ) ( )五、填上合适的词语。
碧绿碧绿的____________碧绿碧绿的____________雪白雪白的____________雪白雪白的____________六、选一选。
(填序号)①燕子②啄木鸟③七星瓢虫④青蛙1．________捉空中的害虫。
2．________捉田里的害虫。
3．________捉棉花叶子上的害虫。
七、课内阅读。
啄木鸟飞来了。
棉花姑娘说：“请你帮我捉害虫吧！”啄木鸟说：“对不起，我只会捉树干里的害虫，你还是请别人帮忙吧！”1．这段写的是____________与____________的对话。
2．啄木鸟为什么不帮助棉花姑娘捉害虫呢？( )A．因为啄木鸟太忙了。
B．因为啄木鸟只会捉树干里的害虫。
3．棉花姑娘和啄木鸟说话都很有礼貌，从哪些字词可以看出来呢？棉花姑娘：___________________________________________________________ ________啄木鸟：_____________________________________________________________ _______参考答案一、n k p b二、mián yàn bìzhì三、医生特别奇怪星星生病干活四、星星星光星辰七个七人七元五、西瓜麦苗衣服花儿六、1.① 2.④ 3.③七、1.啄木鸟棉花姑娘 2.B 3.棉花姑娘：请。
部编版一年级下册语文全套单元测试卷含参考答案
部编版一年级下册语文全套单元测试卷第一单元提升练习一、在括号里写出相应的大写字母。
b( ) q( ) h( ) d( )f( ) n( ) g( ) r( )二、读拼音,写字词。
三、小小魔术师。
四、把下面的音节补充完整。
五、扩词小火车。
六、好朋友,手牵手。
七、按要求,做一做。
1.写出描写春天的词语。
2.填一填。
古月( ),口天( ),( )徐,言午( )。
3.看图,把句子补充完整。
(1)春天,小燕子。
(2)鸟儿在枝头。
八、课内阅读。
左边绿,右边红,左右相遇起凉风。
绿的喜欢及时雨,红的最怕火来攻。
1.我能从谜语中找出意思相反的词语。
2.这则谜语的谜底是。
3.说说你是怎么猜出来的。
九、课外阅读。
青蛙能捉害虫,保护庄稼。
蜻蜓也能捉害虫,保护庄稼。
啄木鸟能给大树治病,让大树健康成长。
它们都是有益的动物,我们要保护他们。
1.选文共有句话?2.短文写了、和三种有益的动物。
青蛙和蜻蜓能,啄木鸟能,所以我们应该。
十、看图写话。
图中有几个小朋友?他们正在干什么呢?认真看图,写几句话吧。
第一单元提升练习参考答案一、B Q H D F N G R二、1.春风万生 2.什么方雪花飞三、1.方王生 2.清情晴四、p iāo l uòxìng shìbǎo hùshì qingxǐ h uān chún jìng ch uī rùyóu dòng五、示例:春天春节立春生日生活生长活动生动运动飞走飞出起飞六、七、1.示例:春回大地百花齐放百鸟争鸣泉水叮咚2.胡吴双人许3.(1)在空中飞来飞去(2)歌唱八、1.红—绿左—右 2.秋3.示例:先想什么植物是绿色的,而且喜欢雨(是“禾”),再想什么是红色的,而且最怕水(是“火”),再联想什么时候会起凉风(“秋”天时起凉风)。
九、1.4 2.青蛙蜻蜓啄木鸟捉害虫给大树治病保护它们十、示例:三月十二日是植树节。
统编教材一年级语文下全册第1-8单元同步练习题
统编教材一年级语文下全册第1-8单元同步练习题部编一年级语文下册第一单元基础过关训练一、我会看拼音写词语。
XXXɡzìzuǒXXXɡXXXɡXXXɡXXXɡXXXɡXXXɡXXXɡɡX XXɡXXXɡXXXɡXXXɡXXXɡXXXɡXXX二、汉字变魔术。
弓+长=（）木+子=（）古+月=（）口+天=（）日+青=（）小+土=（）言+午=（）子+小=（）云+力=（）日+寸=（）女+生=（）又+又=（）三、火眼金睛。
（辨字组词。
）入（）风（）东（）国（）花（）飞（）江（）人（）月（）冬（）回（）雪（）气（）红（）青（）清（）晴（）王（）千（）会（）方（）请（）请（）情（）生（）十（）动（）万（）四、对号入座。
晴情睛清请眼（）（）问（）水（）天心（）（）坐五、把下列词语补充完整。
春（）（）地（）（）齐放（）（）争鸣柳绿（）（）（）物苏醒泉（）叮咚东风（）夏雨（）秋霜（）冬雪（）六、我会写反义词。
出--（）降--（）小--（）来--（）无--（）左--（）阴--（）七、我会默写26个字母的大写。
部编一年级语文下册第二单元基础过关训练一、照样子，写出小写字母。
NBHLQ。
R。
V。
F。
P。
W（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）二、选择加点字的正确读音，画“√”。
接着(jiējī)温暖(XXX)颜色(XXXɡ)告诉(sùshù)三.看拼音，写词语。
XXXɡXXXɡXXXɡhuǒ XXXɡyīnwèijīn qiū四。
我会写量词一（）水井一（）书一（）小树一（）铅笔一（）小鸡一（）石碑一（）车一（）石子一（）飞机一（）明月5、词语搭配。
的小路（）的北京城美丽的（）壮观的（）（）的雪莲（）的天安门洁白的（）可爱的（）六、根据课文内容填空。
1、（）是个多彩的季节。
2、吃水不忘（），（）想念XXX。
3、夜来风雨声，（）。
4、阳光像金子，（）。
七、口语交际。
(15分)小同伙们，你们有什么希望吗？请以“我多想······”为开首，写一写本人的希望和小同伴分享希望。
人教部编版语文一年级下册第八单元基础测评卷(有答案,含解析)(教师版)
部编版语文一年级下册第八单元基础测评卷满分：100分考试时间：100分钟考生姓名：一、字词大练兵。
（32分）1.用“√”给加点字选择正确的读音。
（6分）逃命．（mìn mìng）拨．水（bō bá）棉．花（mán mián）肥皂．（zào zhào）治．病（zhì tái）蚊．子（wén wéng）【答案】mìng bō mián zào zhì wén【解析】本题考查的是易读错的汉字，注意平翘舌的运用，声调的掌握情况，字音是和词义联系起来的，也可结合词义来辨析。
逃命：逃出危险的环境以保全生命。
正确读音为“m ìng”。
拨水：指用手或动物用脚拨水面的动作。
正确读音为“bō”。
棉花：棉桃中的纤维。
正确读音为“mián”。
肥皂：洗涤去污用的化学制品，通常制成块状。
正确读音为“zào”。
治病：即具有医生资格或者医学方法对有病者进行治疗疾病的一种活动。
正确读音为“zh ì”。
蚊子：昆虫，成虫身体细长，胸部有一对翅膀和三对细长的脚。
正确读音为“wén”。
2.看拼音，写字词。
（8分）（1）小壁虎在墙角zhuō＿＿＿蚊子，一tiáo＿＿＿蛇咬住了它的尾巴。
（2）棉花姑娘shēng bìng＿＿＿了，大家找来yī shēng qī xīng＿＿＿瓢虫帮她治好了。
（3）“咕咚”kě pà＿＿＿极了，兔子xià＿＿＿了一跳，拔腿就跑，dà jiā＿＿＿跟着一起跑起来。
【答案】（1）捉条（2）生病医生七星（3）可怕吓大家【解析】本题考查的是看拼音写词语，根据所学汉语拼音知识进行拼读写出相应的汉字即可。
拼读时要注意所给音节的声母、韵母及声调。
3.选择正确的字音或汉字填空。
部编版语文一年级下册单元检测试卷(全册1-8单元附答案)
部编版语文一年级下册单元检测试卷（全册1-8单元附答案）第一单元提升练习一、在括号里写出相应的大写字母。
b( ) q( ) h( ) d( )f ( ) n( ) g( ) r ( )二、读拼音,写字词。
1．chūn fēng wàn shēng（）一吹大地，（）物复苏，到处一派（）机勃勃的景象。
2．shén me fāng xuěhuāfēi（）地（）（）还在（）舞？三、小小魔术师。
四、把下面的音节补充完整。
五、扩词小火车。
六、好朋友,手牵手。
七、按要求,做一做。
1.写出描写春天的词语。
2.填一填。
古月( ),口天( ),( )徐,言午( )。
3.看图,把句子补充完整。
(1)春天,小燕子。
(2)鸟儿在枝头。
八、课内阅读。
左边绿,右边红,左右相遇起凉风。
绿的喜欢及时雨,红的最怕火来攻。
1.我能从谜语中找出意思相反的词语。
2.这则谜语的谜底是。
3.说说你是怎么猜出来的。
九、课外阅读。
青蛙能捉害虫,保护庄稼。
蜻蜓也能捉害虫,保护庄稼。
啄木鸟能给大树治病,让大树健康成长。
它们都是有益的动物,我们要保护他们。
1.选文共有句话。
2.短文写了、和三种有益的动物。
青蛙和蜻蜓能,啄木鸟能,所以我们应该。
十、看图写话。
图中有几个小朋友?他们正在干什么呢?认真看图,写几句话吧。
第一单元提升练习参考答案一、B Q H D F N G R二、1.春风万生 2.什么方雪花飞三、1.方王生 2.清情晴四、piāo luòxìng shìbǎo hùshìqingxǐhuān chún jìng chuīrùyóu dòng五、示例:春天春节立春生日生活生长活动生动运动飞走飞出起飞六、七、1.示例:春回大地百花齐放百鸟争鸣泉水叮咚2.胡吴双人许3.(1)在空中飞来飞去(2)歌唱八、1.红—绿左—右 2.秋3.示例:先想什么植物是绿色的,而且喜欢雨(是“禾”),再想什么是红色的,而且最怕水(是“火”),再联想什么时候会起凉风(“秋”天时起凉风)。
部编版一年级语文下册第八单元基础知识复习训练(附答案)
部编版一年级语文下册第八单元基础知识复习训练一、下列词语字音、字形全都正确的一项是（）①碧．绿（bì）棵粒田野②牙刷．（shuā）墙壁咕咚③治．病（zì）甩开绵衣④毛巾．（jīng）拔水瓢虫二、读拼音，写词语。
biérén qītiān dàxiàng jiějie cǎo fáng （）（）（）（）（）páshān huíjiāyīshēng kěpàzhuōchóng （）（）（）（）（）三、选字组词。
【干千】（）活（）万【早草】（）地（）晨【羊样】模（）山（）【怕拍】害（）节（）四、照样子，写字词。
1.例：（游）来（游）去（）来（）去（）来（）去（）来（）去2.例：碧绿碧绿的小草乌黑乌黑的_________ 火红火红的_________ 雪白雪白的_________五、按要求填空。
1.“狼”“狗”“狮”的部首是_______，这个部首的字的含义多与_________有关。
2.下面字的含义最有可能与鸟类和禽类有关的有_________。
（多选，填序号）①鸦②蜻③蚂④猫⑤鹅⑥蚂六、照样子，写句子。
1.小壁虎正在．．墙角捉蚊子。
_______________正在___________________________________________________。
2.她多么．．盼望有医生来给她治治病啊！_______________多么___________________________________________________！3.兔子一边．．叫。
．．跑一边_______________一边___________________一边___________________________。
七、根据所学知识完成练习。
1._________红冠不用裁，满身_________走将来。
_________不敢轻言语，一叫_________万户开。
2023部编版一年级语文下册全册单元练习题及答案
2023部编版一年级语文下册全册单元练习题及答案第一单元提升练习一、在括号里写出相应的大写字母。
b( ) q( ) h( ) d( )f( ) n( ) g( ) r( )2、读拼音,写字词。
chūn fēng wàn shēng( ) ( )物（）长shén me fāng xuě huā( ) 地（）（）三、小小魔术师。
四、把下面的音节补充完整。
五、扩词小火车。
六、好朋友,手牵手。
七、按要求,做一做。
1.写出描写春天的词语。
2.填一填。
古月( ),口天( ),( )徐,言午( )。
3.看图,把句子补充完整。
(1)春天,小燕子。
(2)鸟儿在枝头。
八、课内阅读。
左边绿,右边红,左右相遇起凉风。
绿的喜欢及时雨,红的最怕火来攻。
1.我能从谜语中找出意思相反的词语。
2.这则谜语的谜底是。
3.说说你是怎么猜出来的。
21世纪教育网版权所有九、课外阅读。
青蛙能捉害虫,保护庄稼。
蜻蜓也能捉害虫,保护庄稼。
啄木鸟能给大树治病,让大树健康成长。
它们都是有益的动物,我们要保护他们。
1.选文共有句话?2.短文写了、和三种有益的动物。
青蛙和蜻蜓能 ,啄木鸟能 ,所以我们应该。
十、看图写话。
图中有几个小朋友?他们正在干什么呢?认真看图,写几句话吧。
第一单元提升练习参考答案一、B Q H D F N G R二、1.春风万生 2.什么方雪花三、1.方王生 2.清情晴四、p iāo luò xìng shì bǎo hù shì qingxǐ h uān chún jìng ch uī rù yóu dòng五、示例:春天春节立春生日生活生长活动生动运动飞走飞出起飞六、七、1.示例:春回大地百花齐放百鸟争鸣泉水叮咚2.胡吴双人许3.(1)在空中飞来飞去 (2)歌唱八、1.红—绿左—右 2.秋3.示例:先想什么植物是绿色的,而且喜欢雨(是“禾”),再想什么是红色的,而且最怕水(是“火”),再联想什么时候会起凉风(“秋”天时起凉风)。
一年级语文下册第八单元综合测试题-部编版(含答案)
一年级语文下册第八单元综合测试题-部编版（含答案）一、读d ú拼p īn 音y īn ，写xi ě词c í语y ǔ。
（10分）二、瞧qi áo ，它t ā们men 长ch áng 得d é多du ō像xi àng ，你n ǐ能n éng 区q ū分f ēn 开k āi 吗ma ？（组z ǔ词c í）（16分）条（ ）捉（ ） 羊（ ） 家（ ） 朵（ ）足（ ） 半（ ） 象（ ） 三、照zh ào 样y àn ɡ子z ǐ，组z ǔ字z ì再z ài 组z ǔ词c í。
（10分）舌—甘（ 甜 ）（甜蜜）木—帛（ ）（ ） 大—可（ ）（ ） 果—页（ ）（ ）口—土（ ）（ ） 令—页（ ）（ ） 四、找zh ǎo 出ch ū不b ú是sh ì同t óng 一y í类l èi 的de 词c í语y ǔ，用y òng “________”画hu à出ch ū来l ái 。
（8分）1.轮船 地铁 轿车 雕塑 火车2.蝴蝶 采集 天牛 蜻蜓 蚂蚁3.海风 海浪 海湾 上海 海水4.啄木鸟 燕子 蚜虫 青蛙 猫头鹰五、选xu ǎn 择z é填ti án 空k ōn ɡ。
（12分）多么 什么 1.她（ ）盼望有医生来给她治病啊！2.“咕咚”到底是（ ）？您 你3.大伙（ ）看看我，我看看（ ），都笑了。
4.燕子阿姨，（ ）把尾巴借给我行吗？啦 吧5.你还是请别人帮忙（ ）！6.棉花姑娘咧开嘴笑（ ）！六、照zh ào 样y àng 子z ǐ，写xi ě句j ù子zi。
（9分）1.请．你帮．我捉害虫吧！ ____________________________________________________________________________2.我们身上有七个班点，就像．七颗星星。
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部编一年级语文下册第八单元练习题汇总
一、读拼音,写字词。
1.qī xīnɡ（）瓢虫治好了棉花jiě jie（）的bìnɡ（）。
2.一tiáo（）蛇pá（）过来ɡēn（）山yánɡ（）道bié（）。
二、有趣的汉字。
三、读一读,填一填。
蜘蛛蝴蝶蚂蚁
蚯蚓蜻蜓蝌蚪
我发现这些字,表示它们和有关。
四、选词填空。
难过难受发明发现
1.我( )棉花姑娘生病了。
2.是谁( )了火药?
3.小丽犯了错,心里很( )。
4.爸爸生病了,看上去很( )。
五、我来爬楼梯。
六、想一想,连一连。
小壁虎的尾巴拨水
小鱼的尾巴赶蝇子
老牛的尾巴再生
燕子的尾巴掌握方向
七、把句子补充完整。
1.他正忙着。
2. 像。
3.您把行吗?
八、课内阅读。
不久,棉花姑娘的病好了,长出了碧绿碧绿的叶子,吐出了雪白雪白的棉花。
她咧开嘴笑啦!
1.照样子,写一写。
例:碧绿碧绿的叶子
碧绿碧绿的
碧绿碧绿的
例:雪白雪白的棉花
雪白雪白的
雪白雪白的
2.文中“她”指的是。
3.“她咧开嘴笑啦!”运用拟人的手法,使句子更加生动、具体。
我也会用这样的修辞手法写句子。
九、课外阅读。
公鸡和青蛙
一天,公鸡对青蛙说:“我的本领最大,太阳是我叫出来的。
”青蛙说:“你夜里能把太阳叫出来吗?”公鸡边走边说:“能!”
这天夜里,公鸡大声叫起来。
过了一会儿,外面真的亮了。
公鸡可高兴了。
哪想,主人把公鸡关了起来。
原来,公鸡看到的是电灯的光。
第二天,太阳从东方升起来了。
1.选文共有个自然段。
2.下列说法正确的是( )。
①太阳是公鸡叫出来的。
②太阳是从东方升起来的。
3.用“”在文中画出公鸡说的话。
十、看图写话。
仔细看图,图中都有谁?发生了什么事?把
你看到的、想到的写一写。
第八单元提升练习参考答案
一、1.七星姐姐病
2.条爬跟羊别
二、奇(惊奇) 星(星光) 吓(吓人) 您(您好)
三、都带有虫字旁昆虫
四、1.发现 2.发明 3.难过 4.难受
五、草地小朋友们在草地上做游戏。
奇怪弟弟总是问些奇怪的问题。
六、
七、1.洗衣服 2.燕子的尾巴剪刀
3.铅笔借给我用一用
八、1.草地荷叶云朵羽毛 2.棉花姑娘 3.小鸟在枝头歌唱。
九、1.3 2.② 3.“我的本领最大,太阳是我叫出来的。
”“能!”
十、提示:仔细观察图画,抓住图中人物的动作、表情、语言来写,把事情的
经过叙述清楚。
第八单元提升练习
一、字词乐园。
(40分)
1.用横线给加点字标出正确读音。
(5分)
大娘．(liáng niáng) 树干．(gān gàn) 瓢．虫(piāo piáo) 小鹿．(lùlǜ) 墙．壁(qáng qiáng)
2.看拼音,写词语。
(24分)
shēng bìng bié rén gēn zhe
( ) ( ) ( )
jiā lǐ zhuō chóng cǎo fáng
( ) ( ) ( )
3.画掉括号中不正确的字。
(5分)
(奇夺)怪 (下吓)一跳害(怕帕)
回(家空) (姐组)妹
4.把下列词语补充完整。
(6分)
( )的树上( )的蚜虫
( )的叶子( )的棉花
掌握( ) ( )得叫起来
二、句子列车。
(6分)
1.请你帮我捉害虫吧!(改成疑问句)
2.向谁去借一条尾巴呢?(仿写句子)
三、根据课文填空。
(6分)
1.燕子说:“ ,我只会捉的害虫,你还是 !”
2.小虫子说:“我们身上有 ,就像 ,大家叫我们。
”
四、阅读天地。
(33分)
(一)课内阅读。
(17分)
小壁虎爬呀爬,爬到小河边。
他看见小鱼摇着尾巴,在河里游来游去。
小壁虎说:“小鱼姐姐,您把尾巴借给我行吗?”小鱼说:“不行啊,我要用尾巴拨水呢。
”
1.照样子,写词语。
(至少写五个) (5分)
例:游来游去(ABAC式)
2.小鱼姐姐的尾巴的用处是什么呢? (6分)
3.联系课文,想一想:老牛的尾巴有什么用?小燕子的尾巴呢?(6分)
(二)课外阅读。
(16分)
“美丽”的小兔
森林里住着一只小兔子,他叫“丑丑”。
他的眼睛红红的,像一对红宝石。
可是他的毛灰灰的,像是从灰炉里钻出来似的,他觉得自己太丑了,常常一个人躲在家里。
虽然他长得不好看,但是他有一颗无比善良的心。
小猴子乐乐的家被大水冲垮了,无家可归。
丑丑就让乐乐住在自己的家,还把自己最喜欢吃的巧克
力分给乐乐吃。
不仅如此,谁头痛、生病了,没钱买药,他都会尽其所能进行帮助。
日子一天天过去了,丑丑还是很孤单。
一次,森林里最好看的小兔子美美来找他玩,可丑丑觉得自己太丑了,没脸见他。
美美告诉丑丑:“人的外表并不重要,重要的是内在美。
”丑丑恍然大悟,他跑了出去,和伙伴们一起尽情地玩耍。
1.“美丽”的小兔指的是( )。
(2分)
①丑丑②乐乐③美美
2.丑丑很孤单是因为( )。
(3分)
①小伙伴们不愿意和他玩②他常常一个人躲在家里③伙伴们经常欺负他
3.你喜欢丑丑吗?为什么?(6分)
4.你读了短文后懂得了什么道理? (5分)
五、妙笔生花。
(15分)
请你先仔细观察画面,然后想一想:画面上有谁?
他们在干什么?再用几句话写一写。
第八单元提升练习参考答案
一、1.niáng gàn piáo lùqiáng
2.生病别人跟着家里捉虫草房
3.画掉:夺下帕空组
4.高高可恶碧绿雪白方向高兴
二、1. 示例:请你帮我捉害虫好吗?
2.示例:他什么时候才能到呢?
三、1.对不起空中飞请别人帮忙吧
2.七个斑点七颗星星七星瓢虫
四、(一)1. 示例:走来走去跑来跑去又大又红又大又圆又大又多
2.小鱼姐姐用尾巴拨水。
3. 老牛的尾巴赶蝇子,小燕子的尾巴掌握方向。
(二)1.① 2. ② 3.喜欢。
因为他乐于助人,有一颗善良的心,所以我喜
欢他。
4.人的外表并不重要,重要的是内在美。
五、示例:下雨了。
小红没有带雨伞。
老师把自己的雨衣脱下来给小红披上。
这时小刚从后面跑过来,把自己的伞打在了老师的头上。