云南大学2017年637中国语言文学基础考研真题
云南大学2017年招收攻读硕士学位研究生
入学考试自命题科目试题
（考生特别注意：全部答案必须写在答题纸上，否则无效）
考试科目名称：中国语言文学基础
考试代码：637
一．单项选择（共10题，每题2分，共20分）
1、《小井胡同》是谁的作品？ 李龙云
2、第一部创世神话是？盘古开天辟地
3、请用国际音标分析“S ”。
4、洛阳纸贵指的是哪篇文章？左思《三都赋》
5、人类语言与动物语言的本质区别？任意性
6、以下属于英国“大学才子派”最代表性人物是？马洛
7、《罗兰之歌》是哪国的？法国（这里要记住四大史诗）
8、“盖文章，经国之大业，不朽之盛事。”出自哪篇文章（《典论》）
二、名词解释（8题选做4题，共4题，每题10分，共40分，不能多选，多选者按4题给分）
1、《广韵》
2、音位
3、拜伦式英雄
4、“双百”方针
（真题里面考过，无数次说：真题是眼睛）
5、山水诗
（也是原题，简答题）
6、佛本生故事（民间文学题）
7、“有我”之境
三、简答题（4题选做2题，共2题，每题15分，共30分，不能多选，多选按照前2题给分）
1、 简述语言学中“话题”的相关理论。
（《语言学纲要》叶蜚声版151页——154页）
2、 西方古典文学特征。
答：古典主义文学最早出现于法国，是指17世纪流行于西欧，特别是法国的一种带有浓厚封建色彩的资产阶级文学思潮。因为它在文艺理论和创作实践上以希腊罗马文学为典范故称“古典主义”。古典主义的哲学基础是笛卡尔的唯理主义。
古典主义文学基本特征：
（1）政治上拥护中央王权，主张国家统一。
（2）思想上崇尚理性（理性王权统治所需要的道德规范）
（3）艺术上提倡模仿古代，重视规范。（主张“三一律”）
三一律：
1）17世纪古典主义艺术创作法规。
2）规定戏剧的情节、时间、地点必须保持一致（剧本的情节只能有一条线索、同一地点、剧情在24小时之内完成。）
3）缺点：人物类型化。
3、 离骚作于何时，为什么？
答：《离骚》是屈原的代表作，作于被贬时期。
原因如下：《离骚》是带有自传性质的一首长篇抒情诗。全诗共三百七十多句，近二千五百字。“离骚”二字，司马迁认为是遭受忧患的意思（《史记·屈原贾生列传》中说：“《离骚》者，犹离忧也。”）。其写作年代一般认为是在屈原离开郢都往汉北之时。《离骚》反映了屈原对楚国黑暗腐朽政治的愤慨，和他热爱宗国愿为之效力而不可得的悲痛心情，也抒发了自己遭到不公平待遇的哀怨。其主旨是爱国和忠君，和宗族感情连在一起，关切楚国现实。
美政理想：
1）国君应该具有高尚的品德，才才能享有国家。
2）应该选贤任能，罢黜奸佞。
3）重视制度法令，修明法度。（最后加上作品论述以上内容即可）
4、伤痕小说的思想内容及艺术特色？
（这题简单不说啦，参考参考书《中国现当代文学1917——1991》下册83—84）
四、论述题（4题选做2题，共2题，每题30分，共60分，不能多选，多选按照前2题给分）
1、 请结合从周代的雅言，汉代通语，明代官话到现代汉语普通话，论述汉民族共同语一直处于不断分化与融合当中。
2、 《窦娥冤》戏曲冲突和意义。
（换一种问法：请论述窦娥冤的悲剧性或者答艺术特色，思想内容方面都差不多，参考古代文学史09年考过原题）
3、 五四时期北京大学的“歌谣运动”的背景及意义。
（这个实际上可以答“五四”时期新文学运动的背景和意义。）
4、 审美意象的基本特征。
答：一般的意象主要有四种：心理意象、内心意象、泛化意象、观念意象及其高级形态的审美意象。其中，泛化意象是文艺作品中出现的一切艺术形象或语象的泛称，基本上相当于“艺术形象”或“形象”这个概念。本书所讲的“审美意象”则指的是以表达哲理观念为目的，以象征性或荒诞性为其基本特征的，它不仅是观念意象的高级形态，也与典型、意境一样，属于艺术至境的高级形象形态之一。
审美意象有如下基本特征： 其一，审美意象的本质特征是哲理性。中国古代把意象看成是表达“至理”的手段，二十世纪现代派文学艺术也把表达哲理和观念看作是意象创造的目的和最高审美理想。这就决定意象从本质上讲，就是“表意之象”。反之，也就不能称之为意象，更不能称为审美意象了。
其二，审美意象的表现手法特征，往往在于象征性。这里所说的象征是一种狭义的象征。也就是说，意象实际上已成为某种“意义”的载体。这种形象并不直接就它本身来看，而是就它所暗示的一种较广泛、较普遍的意义来看。于是象征也成了一种判定一个形象是否为审美意象的尺度。
其三，意象的形象特征往往具有荒诞性。中外文论都已揭示了审美意象往往是一种有悖常规的形象，它的外在形态的荒诞奇怪和内在事理的有悖常理构成了“荒诞”的双重内涵。审美意象一般都是通过形象上的“愈出愈奇”和事理上的“不可思议”引起人们的思考。即使有的意象不具有外在的荒诞性，也必然含有某种内在的荒诞性，如《等待弋多》等。所以，“荒诞”是审美意象很普遍的特征。
其四，抽象思维的直接参与，是审美意象的思维特征。由于意象在本质上是以表达哲理为上目的的“表意之象”，所以它的创作思维过程是从抽象到具象的。如艾略特所说的那样要为思想寻找“客观对应物”。而物象的选择和形象的设计是受抽象思维即“意”的制约的。
其五，审美意象的鉴赏特征是求解性和多义性。
语言学研究基本书目
语言学研究基本书目
语言研究基本书目
杨立权
2009-9-9
【说明】
1.适用专业为语言学及应用语言学、汉语言文字学、少数民族语言、汉语国际教育。
2. 有**号者为语言学必读文献，有*号者为专业方向核心文献，无记号者为专业基础文献，书目内容为硕士研究生资格考试依据，考察方式为：必读文献+核心文献+基础文献（自选），考察总量至少10本。
0．语言学史
**0.1.0. [英]罗宾斯，1997，《简明语言学史》，中国社会科学出版社。
0.1.1.岑麒祥, 1988,《语言学史概要》，北京大学出版社。
0.1.2.冯志伟，1987,《现代语言学流派》，陕西人民出版社。
*0.1.3.何九盈，2000，《中国古代语言学史》，广东教育出版社。
*0.1.4.何九盈，2000，《中国现代语言学史》，广东教育出版社。
0.1.5.刘坚（主编），1998，《二十世纪的中国语言学》，北京大学出版社。
**0.2.0.胡明扬（主编），1988，《西方语言学名著选读》，人民大学出版社。
*0.2.1.刘润清、史蒂文·麦基、赵桐、阎晓天（编），1988，《现代语言学名著选读（上、下）》，测绘出版社。
0.2.2.郭成韬，1998，《中国古代语言学名著选读》，中国人民大学出版社。
0.2.3.洪诚，1982，《中国历代语言文字学文选选注》，江苏人民出版社。
**0.3.0. 陈保亚，1999，《20世纪中国语言学方法论》，山东教育出版社。
0.3.1. 伍铁平，1992，《语言学是一门领先的科学》，北京语言学院出版社。
0.3.2. 徐超，2001，《中国传统语言文字学》，山东大学出版社。
0.3.3. 张延福，1999，《国外语言学通观（上、下）》，山东教育出版社。
1．普通语言学
**1.0.1. [瑞士]费·德·索绪尔：《普通语言学教程》，1949，（Course de Linguistique generale,第四版，巴黎）。高名凯译，商务印书馆1982年一版。
2022汉语言文学专业12大考研方向及分析
2022汉语言文学专业12大考研方向及分析
汉语言文学考研是近几年的热门专业，它的考研方向有12个，具体该如何选择，考生要依据自身情况谨慎对待。下面把各方向进行详细的解读，从复习备考到报考热度到就业，希望考生参考借鉴。
12
050101文艺学
050102语言学及应用语言学
050103汉语言文字学
050104中国古典文献学
050105中国古代文学
050106中国现当代文学
050107中国少数民族语言文学
050108比较文学与世界文学
除了以上八大基础专业方向，还有民间文学、戏剧戏曲学专业、儿童文学、创意写作等细分出来的专业。
中国语言文学，顾名思义，包括语言和文学两个大的专业。按照教育部对学科门类的划分，它主要包括语言学及应用语言学、汉语言文字学、文艺学、中国古典文献学、中国古代文学、中国现当代文学、中国少数民族语言文学、比较文学与世界文学8个二级学科，每个二级学科下面，又分若干个研究方向。当然，具体到每个学校，这8个二级学科不一定都会设置硕士点;研究方向的划分，不同院系也是根据自身的科研条件和师资力量来确立，可以说是“各自为政”。
1、语言学及应用语言学
专业简介：语言学及应用语言学专业以中国境内语言为研究重点，分析、归纳人类语言的发生学关系和内在规律。该学科可分为理论语言学与应用语言学两大块，理论语言学倾向于理论研究，探讨特定语言的语音、词法、句法、语义、语用的共时结构和历史演变规律；应用语言学泛指语言学理论或方法运用在其他领域及学科而产生的应用性交叉学科，如语料库语言学、法律语言学、教学语言学等，实用性更强。对外汉语在某些高校是应用语言学的一个分支。
研究方向：理论语言学、应用语言学、社会语言学及方言学、语言信息处理、语言测试、文化语言学、语音学、对外汉语教学等。
所学课程：汉语语言学史、语言学概论、语言变异研究、语言与文化、中国语言学史、语言统计学、汉语方言学、语义学、社会语言学、实验语音学、语法专题研究、修辞专题研究、语体学研究、文字音韵训诂学、对外汉语教学等。
【爱考宝典】2020年贵州师范大学文学考研介绍、专业目录、参考书目、分数线、报录比
【爱考宝典】2020年贵州师范大学文学考研介绍、专业目录、参考书目、分数线、报录比
贵州师范大学文学院的历史始于1941年，国立贵阳师范学院成立之初即设国文系，为我校最早设立的四个系科之一。1985年更名中文系，2003年扩展为文学院。尹炎武、谢六逸、王煥鑣、谭戒甫、蹇先艾、汤炳正、姚奠中、张汝舟、李独清等著名学者曾在此执教。向义、郑国彬、杜熙筠、龙仲衡、陈贻荪、傅平骧、陈廷瓒等蜚声学界。进入新时期以来，林树明教授引领国内女性主义文学批评研究，中国诗法学、中国赋学研究具有学术影响，辞赋创作占有重要地位。
学院现有教职工80人，专任教师60人，其中教授18人、副教授30人，获博士学位40人、获硕士学位37人，在职攻读博士学位6人，有国务院特殊津贴专家2人、省核心专家1人、省管专家3人、全国优秀教师2人、省级名师1人。教师分别毕业于北京大学、复旦大学、南京大学、浙江大学、武汉大学、北京师范大学、中国人民大学、四川大学、山东大学、中央民族大学、杭州大学、西南大学、华中师范大学、中国传媒大学、安徽大学、湖南师范大学、华南师范大学、首都师范大学、上海师范大学、云南大学、河北大学、贵州大学、西南民族大学、西北师范大学、山东师范大学等。部分教师毕业于本校。
学院设有中国语言文学一级学科博士点，包括文艺学、汉语言文字学、中国古代文学、中国现当代文学4个二级学科；有中国语言文学一级学科硕士学位授权点，包括文艺学、汉语言文字学、中国古代文学、 中国古典文献学、中国现当代文学、比较文学与世界文学、语言学与应用语言学7个二级学科，并有艺术学理论、课程与教学论两个二级学科硕士点，且招收学科教学•语文专业硕士生，以及本科、硕士、博士和留学生。现有在校硕士研究生270人，包括学术型研究生112人、专业型研究生61人、在职研究生94人。有在读博士研究生15人，其中外国博士生3人。开设有汉语言文学和汉语国际教育两个本科专业，在校本科生1100余人。
云南大学历年硕士研究生报名及录取情况统计表
云南大学历年硕士研究生报名及录取情况统计表
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云南大学2011年硕士研究生报名及录取情况统计表
院系代码 院系名称 专业代码 简章专业名称 报名人数 录取人数
001 经济学院 020101 政治经济学 13 5
001 经济学院 020102 经济思想史 5 3
001 经济学院 020103 经济史 4 2
001 经济学院 020104 西方经济学 19 2
001 经济学院 020202 区域经济学 42 5
001 经济学院 020203 财政学 40 6
001 经济学院 020204 金融学 226 21
001 经济学院 020206 国际贸易学 44 7
001 经济学院 020208 统计学 23 3
001 经济学院 020209 数量经济学 16 7
001 经济学院 020210 国防经济 4 2
001 经济学院 025400 国际商务硕士 18 25
001 经济学院 025600 资产评估硕士 18 27
001 经济学院 120201 会计学 114 24
001 经济学院 120301 农业经济管理 3 3
001 经济学院 125300 会计硕士 81 39
002 公共管理学院 030201 政治学理论 39 15
002 公共管理学院 030202 中外政治制度 7 4
002 公共管理学院 030206 国际政治 5 4
002 公共管理学院 030301 社会学 28 13
002 公共管理学院 030420 民族政治与公共行政 19 7
002 公共管理学院 035200 社会工作硕士 53 27
002 公共管理学院 120401 行政管理 225 27
002 公共管理学院 120402 社会医学与卫生事业管理 14 9
002 公共管理学院 120403 教育经济与管理 38 15
002 公共管理学院 120404 社会保障 35 8
云南大学部分老师论文选萃
云南大学部分老师论文选萃 _点击查看 >> /
从云南大学民俗学学科传统看民俗学的学校教育
黄泽
云南大学建校于1923年，20世纪40年代即已开展西南民族民俗研究，时在社会学系任教的费孝通、杨堃、江应梁和在
文史系任教的徐嘉瑞、张若名、叶德钧等开设过相关课程。1979年成立了云南大学少数民族文学研究室，1998年改称中国
少数民族文学研究所，历任所长（主任）是朱宜初、李子贤、傅光宇、张福三，现任所长黄泽。该所与中文系民间文学教
研室合二为一，承担本科生相关课程教学及民俗学硕士点教学。民俗学硕士点于1983年首次招收研究生，1992年正式获得
硕士学位授予权，已毕业硕士生12届46人。目前在读硕士生36人。
现设有民间文艺学、神话学、民族文化与民俗3个方向。
本学科开设本科生课程有《民间文学概论》、《民俗学概论》、《中国民俗学》、《神话学》、《中国少数民族文化
概论》、《中国少数民族语言概论》、《原始文化研究》。研究生课程有《民间文艺学》、《民俗学》、《文化人类学》
、《神话学》、《语言人类学》、《文献民俗学》、《宗教民俗学》、《叙述学》、《西南民族原始文学》等。注重本科
生的基础训练和研究生的科研训练。近年毕业硕士生有12人继续攻博深造。民俗学专业1998级和2000级硕士生参加第六届
、第八届“挑战杯”大学生云南大学部分老师论文选萃竞赛，分获二等奖、三等奖。
本学科现有教授6人，硕士生导师为李子贤教授、张福三教授、秦家华教授、段炳昌教授、黄泽教授、李道和教授（
博士）、木霁弘副教授、秦臻副教授、马翀炜副教授（博士）。其中黄泽、段炳昌二人受聘担任云南大学中国少数民族艺
术博士点博士生导师，方向为民俗艺术学和中国少数民族艺术史，已招收博士生5届10余人。主持过4项国家社科基金项目
（李子贤《多元文化与民族文学——中国西南少数民族文学的比较研究》，1992；张文勋、段炳昌《少数民族审美文化研
云南大学2010年硕士研究生招生入学考试专业参考书目(按专业代码顺序)
云南大学2010年招收攻读硕士学位研究生
入学考试专业参考书目
（按专业代码顺序查询）
010101马克思主义哲学:
1、李秀林等编，《辩证唯物主义和历史唯物主义》，中国人民大学出版社，1995年（第四版）；
2、赵家祥等著，《马克思主义哲学教程》，北京大学出版社，2003年版；
3、孙正聿著，《哲学通论》，辽宁人民出版社，1998年版；
4、赵敦华著，《西方哲学简史》，北京大学出版社，2001年版；
5、苗力田等编，《西方哲学史新编》，人民出版社，1990年版。
010105伦理学：
1、李秀林等编，《辩证唯物主义和历史唯物主义》，中国人民大学出版社，1995年（第四版）；
2、赵家祥等著，《马克思主义哲学教程》，北京大学出版社，2003年版；
3、孙正聿著，《哲学通论》，辽宁人民出版社，1998年版；
4、罗国杰，《伦理学》，人民出版社，1988年版；
5、唐凯麟，《伦理学》，高等教育出版社，2001年版；
010106美学(005人文学院):
1、童庆炳主编，《文学理论教程》，高等教育出版社；
2、郭锡良等，《古代汉语》（上、下），商务印书馆；
3、袁行霈主编，《中国文学史》，高等教育出版社；
4、朱栋霖主编，《中国现代文学史1917——1997》（上、下），高等教育出版社；
5、郑克鲁主编，《外国文学史》，高等教育出版社；
6、黄伯荣、廖序东主编，《现代汉语》，高等教育出版社；
7、叶蜚声、徐通锵，《语言学纲要》，北京大学出版社；
8、刘守华、陈建宪主编，《民间文学教程》，华中师范大学出版社。
010107宗教学:
马克思主义哲学原理：
1、李秀林等编，《辩证唯物主义和历史唯物主义》，中国人民大学出版社，1995年（第四版）；
2、赵家祥等著，《马克思主义哲学教程》，北京大学出版社，2003年版；
3、孙正聿著，《哲学通论》，辽宁人民出版社，1998年版。
综合专业理论：
1、吕大吉著，《宗教学纲要》，高等教育出版社，2003年版；
2、陈麟书、陈霞主编，《宗教学原理》，宗教文化出版社，2003年版。
2017年新增博士学位授权点审核结果(新增一级学科授权点)
2017年新增博士学位授权点审核结果
（新增一级学科授权点）单位代码及名称学科代码及名称附件410403 南昌大学0101 哲学10446 曲阜师范大学
10656 西南民族大学
10657 贵州大学
10212 黑龙江大学0201 理论经济学10542 湖南师范大学
10689 云南财经大学
10126 内蒙古大学0202 应用经济学10459 郑州大学
10635 西南大学
11846 广东外语外贸大学
10027 北京师范大学0301 法学10075 河北大学
10353 浙江工商大学
10421 江西财经大学
10559 暨南大学
10657 贵州大学
10755 新疆大学
10036 对外经济贸易大学0302 政治学10247 同济大学
10476 河南师范大学
10663 贵州师范大学
10357 安徽大学0303 社会学10533 中南大学
10673 云南大学
10135 内蒙古师范大学0304 民族学10359 合肥工业大学0305 马克思主义理论
第 1 页2017年新增博士学位授权点审核结果
（新增一级学科授权点）单位代码及名称学科代码及名称附件410384 厦门大学0305 马克思主义理论10421 江西财经大学
10476 河南师范大学
10593 广西大学
10370 安徽师范大学0401 教育学10414 江西师范大学
10446 曲阜师范大学
10602 广西师范大学
10681 云南师范大学
11078 广州大学
10345 浙江师范大学0402 心理学10475 河南大学
10590 深圳大学
10663 贵州师范大学
10602 广西师范大学0403 体育学10635 西南大学
11117 扬州大学
10135 内蒙古师范大学0501 中国语言文学10403 南昌大学
10476 河南师范大学
10524 中南民族大学
10590 深圳大学
10656 西南民族大学
10762 新疆师范大学
10036 对外经济贸易大学0502 外国语言文学10231 哈尔滨师范大学
2020云南大学专业排名(重点专业)
1 2020云南大学专业排名（重点专业）
云南大学专业排名情况怎么样？下面由小编为你精心准备了“2020云南大学专业排名（重点专业）”，持续关注本站将可以持续获取更多的考试资讯!
2020云南大学专业排名（重点专业）
一、云南大学师资力量介绍
学校现有专任教师1517人，其中中国工程院院士1人、双聘院士2人、国家级有突出贡献专家6人、＂国家自然科学一等奖＂获得者1人、＂国家科学技术进步二等奖＂获得者1人、＂何梁何利奖＂获得者2人、＂973＂首席科学家1人、＂国家杰出青年科学基金＂获得者1人、教育部＂高校优秀青年教师奖＂获得者1人、＂霍英东青年教师奖＂获得者4人、国家级教学名师3人、国家＂百千万人才工程＂入选者4人、＂新世纪优秀人才培养计划＂入选者8人、＂跨世纪优秀人才培养计划＂入选者2人、教育部＂高等学校骨干教师资助计划＂入选者3人。
二、云南大学重点优势专业推荐
特色专业
专业名称专业详情新闻学学生主要学习汉语和中国文学方面的基本知识，受到有关理论、发展历史、研究现状等方面的系统教育和业务能力的基本训练，培养具备文艺理论素养和系统的汉语言文学知识，能在新闻文艺出版部门、高校、科研机构和机关企事业单位从事文学 2 评论、汉语言文学教学与研究工作，以及文化、宣传方面的实际工作的汉语言文学高级专门人才。网络工程学生主要学习计算机科学与技术方面的基本理论和基本知识，接受从事研究与应用计算机的基本训练，具有研究和开发计算机系统的基本能力，培养具有良好的科学素养，系统地、较好地掌握计算机科学与技术包括计算机硬件、软件与应用的基本理论、基本知识和基本技能与方法，能在科研部门、教育单位、企业、事业、技术和行政管理部门等单位从事计算机教学、科学研究和应用的计算机科学与技术学科的高级专门科学技术人才。旅游管理旅游管理实力还是很强的，学生土要学习旅游管理方面的基本理论和基本知识，受到旅游经营管理方面的基本训练，具有分析和解决问题的基本能力，培养具有旅游管理专业知识，能在各级旅游行政管理部门、旅游企事业单位从事旅游管理工作的高级专门人才。环境科学培养具备坚实的生态学和环境科学基础知识和技能，具有深厚生态学知识背景的面向生态环境保护领域的技术、管理的专门人才。成绩优秀的学生可流动进入生物学基地班或生命科学与技术基地班学习，毕业生可到科研、企事业单位及行政部门从事环境科学方面的研究、管理及咨询工作。化学化学学科创建于1937年。经过70余年的积累，云大化学学科逐渐形成了鲜明的办学特色和良好的学术传统，培养具有全面和较坚实的化学基础理论、基本知识和基本技能，受到科学研究和新技术、新产品开发及科技管理初步训练，了解学科前沿，具有广泛适应能力的复合型人才。计算机科学与技术学生主要学习计算机科学与技术方面的基本理论和基本知识，接受从事研究与应用计 3 算机的基本训练，具有研究和开发计算机系统的基本能力，培养具有良好的科学素养，系统地、较好地掌握计算机科学与技术包括计算机硬件、软件与应用的基本理论、基本知识和基本技能与方法，能在科研部门、教育单位、企业、事业、技术和行政管理部门等单位从事计算机教学、科学研究和应用的计算机科学与技术学科的高级专门科学技术人才。公共事业管理专业是根据我国公共管理运行发展需要于1998年批准设立的，学生主要学习现代管理科学的基本理论和基础知识，受到一般管理方法、管理人员基本素质和基本能力的培养和训练，毕业生可到文教、体育、卫生、交通、环保、社会保险等公共事业部门从事管理工作，也可继续攻读公共事业管理硕士学位或到大专院校从事教学、科研和管理工作。汉语言文学师资力量雄厚，文化底蕴深，学生主要学习汉语和中国文学方面的基本知识，受到有关理论、发展历史、研究现状等方面的系统教育和业务能力的基本训练，培养具备文艺理论素养和系统的汉语言文学知识，能在新闻文艺出版部门、高校、科研机构和机关企事业单位从事文学评论、汉语言文学教学与研究工作，以及文化、宣传方面的实际工作的汉语言文学高级专门人才。国际经济与贸易云南省省级国际经济与贸易重点学科，学生学习掌握现代经济学和管理学的基本理论，通晓我国对外经济贸易的理论、方针、政策和法律；
050101汉语言文学专业
050101汉语言文学专业
D
汉语言文学专业
专业简介
学科：文学
门类：中国语言文学类
专业名称：汉语言文学专业
本专业主要培养掌握汉语和中国文学方面的基本知识，受到有关理论、发展历史、研究现状等方面的系统教育和业务能力的基本训练，可在科研机关、高等院校从事研究、教学工作、有的可从事对外汉语教学，可适宜在党政机关，包括报刊宣传、新闻出版、影视文化、互联网、对外交流其他企事业部门从事语言文字工作的专门人才。
专业排名
排名 学校名称 等级 排名 学校名称 等级 排名 学校名称 等级
1 北京师范大学 A＋ 27 厦门大学 A 53 深圳大学 A
2 北京大学 A＋ 28 西北师范大学 A 54 重庆师范大学 A
3 四川大学 A＋ 29 广西师范大学 A 55 广州大学 A
4 复旦大学 A＋ 30 安徽师范大学 A 56 山西大学 A
5 山东大学 A＋ 31 西北大学 A 57 哈尔滨师范大学 A
6 南京大学 A＋ 32 清华大学 A 58 青岛大学 A
7 中山大学 A＋ 33 渭南师范学院 A 59 河北大学 A
8 华中师范大学 A＋ 34 上海大学 A 60 扬州大学 A
9 福建师范大学 A＋ 35 浙江师范大学 A 61 通化师范学院 A
10 上海师范大学 A＋ 36 天津师范大学 A 62 延边大学 A
11 华东师范大学 A＋ 37 中央民族大学 A 63 济南大学 A
12 浙江大学 A＋ 38 江西师范大学 A 64 安庆师范学院 A
13 苏州大学 A＋ 39 安徽大学 A 65 湖北大学 A
14 南京师范大学 A＋ 40 四川师范大学 A 66 渤海大学 A
15 武汉大学 A＋ 41 广西师范学院 A 67 淮北煤炭师范学院 A
16 南开大学 A＋ 42 曲阜师范大学 A 68 河南师范大学 A
17 首都师范大学 A＋ 43 兰州大学 A 69 湘潭大学 A
中国语言文学博士点
中国语言文学博士点
一级国家重点学科
北京大学
北京师范大学
复旦大学
南京大学
四川大学
一级学科博士点
安徽大学 2011年新增
安徽师范大学 2011年新增
北京大学
北京师范大学
北京语言大学
东北师范大学
福建师范大学
复旦大学
哈尔滨师范大学 2011年新增
河北大学 2011年新增
河北师范大学 2011年新增
河南大学 2011年新增 黑龙江大学 2011年新增
湖南师范大学
华东师范大学
华南师范大学 2011年新增
华中科技大学 2011年新增
华中师范大学
吉林大学
暨南大学 2011年新增
江西师范大学 2011年新增
兰州大学 2011年新增
辽宁大学 2011年新增
南京大学
南京师范大学
南开大学
内蒙古大学 2011年新增
清华大学(含北京协和医学院)
曲阜师范大学 2011年新增
厦门大学 2011年新增
山东大学
山东师范大学
山西大学 2011年新增
陕西师范大学 上海大学 2011年新增
上海师范大学
首都师范大学
四川大学
四川师范大学 2011年新增
苏州大学
天津师范大学 2011年新增
武汉大学
西北大学 2011年新增
西北师范大学 2011年新增
西南大学 2011年新增
西南交通大学 2011年新增