(好题)小学数学二年级数学上册第一单元《长度单位》单元检测(有答案解析)(2)
（好题）小学数学二年级数学上册第一单元《长度单位》单元检测（有答案解析）(2)一、选择题1．下列说法正确的是（）。
A. 小猫比1米高B. 房间高4厘米C. 跳绳长2米2．铅笔的长度约为15（）。
A. 厘米B. 米C. 分3．1米-14厘米=（）A. 13厘米B. 不够减C. 86厘米4．下面的物体中，（）的高度最接近1米。
A. 台灯B. 写字台C. 教室的门5．想测量长方形的长，下面的测量方法正确的是（）。
A. B. C.6．9千米比9000厘米（）。
A. 长得多B. 短得多C. 短一些7．长1米的木棒和长100厘米的铁丝相比，（）。
A. 铁丝长B. 木棒长C. 同样长D. 无法比较8．下图中的钢笔长（）厘米。
A. 6B. 7C. 89．3个二年级小朋友的身高加起来和教室的高度差不多，学校的教学楼是4层楼，教学楼的高度大约是（）。
A. 25米B. 15米C. 5米10．有一条90厘米长的绳子，第一次用去了22厘米，第二次用去了48厘米，现在比原来短了多少厘米?列式正确的是（）。
A. 90-22-48B. 90-（22+48）C. 22+4811．可以用来测量物体长度的单位是（）。
A. 时B. 角C. 米12．100张纸的厚度约1厘米，推想一下，一百万张这种纸的厚度约是（）A. 10米B. 100米C. 1000米D. 10000米二、填空题13．下面所量的线中，最长的线是________，最短的线是________。
A.B.C.D.14．在横线上填上“米”或“厘米"。
教学楼高大约12________ 一支粉笔长大约7________一张书桌高大约70________ 衣柜高大约2________15．将正确的读数写在图片下的横线上。
________厘米________厘米________厘米16．估一估：我的大拇指大约长________厘米。
17．在横线上填上“＞”“＜”或“＝”．56米 ________65米 100厘米________ 1米 51厘米________ 49厘米18．妹妹现在身高70厘米，再长________厘米，她就高1米了。
19．在下面的横线上填上“米”或“厘米”。
高约70________长约18________长约2________高约60________20．在横线上填上合适的长度单位。
一块橡皮长为3________一张婴儿床长为1________20________小平的身高为1________45________三、解答题21．在下图正确的测量方法下打“√”。
22．小明身高1米55厘米，小刚身高1米26厘米，小刚比小明矮多少厘米?23．下面的测量结果对吗?打上“×”或“√”，并把错误的改过来。
（1）（2）24．将两张长度都是12厘米的纸条连接起来，如下图，如果黏合部分的长度是5厘米，那么连接后的纸条长多少厘米？25．26．小文的身高为1米26厘米，明明站在一块高15厘米的木头上时，刚好与小文一样高。
明明的身高是多少？【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除一、选择题1．C解析： C【解析】【解答】解：A项中，小猫没有1米高；B项中，房间高4米；C项中，跳绳长2米。
故答案为：C。
【分析】根据每种事物的实际情况作答即可。
2．A解析： A【解析】【解答】铅笔的长度约为15厘米。
故答案为：A。
【分析】此题主要考查了长度单位的认识，常见的长度单位有米、分米、厘米、毫米，根据生活实际与数据大小选择合适的单位。
3．C解析： C【解析】【解答】解：1米-14厘米=100厘米-14厘米=86厘米。
故答案为：C。
【分析】1米=100厘米，把米换算成厘米后再计算即可。
4．B解析： B【解析】【解答】解：A：台灯的高度比1米低得多；B：写字台的高度接近1米；C：教室的门大约2米高。
故答案为：B。
【分析】1米=100厘米，教室门的宽度大约1米，由此选择即可。
5．C解析： C【解析】【解答】选项A，直尺的0刻度线没有与物体的左端对齐，测量方法错误；选项B，直尺没有与被测物体平行放置，测量方法错误；选项C，测量方法正确。
故答案为：C。
【分析】用直尺测量物体长度时，要把直尺的0刻度线对准物体的左端，再看物体的末端对着刻度几，就是几厘米，据此测量即可。
6．A解析： A【解析】【解答】解：9千米=900000厘米，900000远大于9000，所以9千米比9000厘米长得多。
故答案为：A。
【分析】1千米=1000米=100000厘米，如果两个数相差较多，那么就用“长的多”或“短得多”来表示，如果两个数相差较少，就用“短一些”或“长一些”来表示。
7．C解析： C【解析】【解答】100厘米=1米，所以1米的木棒和100厘米的铁丝是一样长的。
故答案为：C.【分析】根据单位换算，1米=100厘米来进行选择。
8．A解析： A【解析】【解答】下图中的钢笔长7-1=6厘米。
.故答案为：A.【分析】观察图可知，钢笔的一端对着数字1，另一端对着数字7，两端之间的部分就是钢笔的长度，据此列减法算式解答.9．B解析： B【解析】【解答】3个二年级小朋友的身高加起来和教室的高度差不多，学校的教学楼是4层楼，教学楼的高度大约是15米。
故答案为：B。
【分析】根据生活实际可知，二年级小朋友身高在1.2米左右，3个小朋友高在3.6米左右，四层楼在15米左右，据此解答。
10．C解析： C【解析】【解答】解：根据题意可知，正确的列式是22+48。
故答案为：C。
【分析】求现在比原来短了多少厘米，实际就是求两次一共用去了多少厘米，把两次用去的长度相加即可。
11．C解析： C【解析】【解答】解：目前，我们已经学过的用来测量物体长度的单位有米和厘米。
故答案为：C。
【分析】米和厘米是属于长度单位，时和分是时间单位。
12．B解析： B【解析】【解答】解：一百万=1000000，1000000÷100=10000厘米=100米。
故答案为：B。
【分析】一百万张这种纸的厚度=1000000÷100，然后进行单位换算即可。
二、填空题13．C；D【解析】【解答】选项A长度是30cm；选项B长度是90-10=80cm；选项C长度是3m；选项D长度是5-3=2dm；3m＞80cm＞30cm＞2dm最长的线是C最短的线是D故答案为：C；D【解析： C；D【解析】【解答】选项A，长度是30cm；选项B，长度是90-10=80cm；选项C，长度是3m；选项D，长度是5-3=2dm；3m＞80cm＞30cm＞2dm，最长的线是C，最短的线是D。
故答案为：C；D。
【分析】此题主要考查了物体的测量与计算，用直尺测量物体长度时，要把直尺的0刻度线对准物体的左端，再看物体的末端对着刻度几，就是几厘米，据此测量读数；注意：量物体长度不一定从0刻度开始，可以两端相减来得到物体长度，据此计算并对比大小。
14．米；厘米；厘米；米【解析】【解答】教学楼高大约12米；一支粉笔长大约7厘米；一张书桌高大约70厘米；衣柜高大约2米故答案为：米；厘米；厘米；米【分析】此题主要考查了长度单位米厘米的认识1米=100厘解析：米；厘米；厘米；米【解析】【解答】教学楼高大约12米；一支粉笔长大约7厘米；一张书桌高大约70厘米；衣柜高大约2米。
故答案为：米；厘米；厘米；米。
【分析】此题主要考查了长度单位米、厘米的认识，1米=100厘米，根据数据大小与生活实际选择合适的长度单位。
15．4；3；4【解析】【解答】6-2=4厘米；3厘米；5-1=4厘米故答案为：4；3；4【分析】此题主要考查了物体的测量与计算用直尺测量物体长度时要把直尺的0刻度线对准物体的左端再看物体的末端对着刻度几解析： 4；3；4【解析】【解答】6-2=4厘米；3厘米；5-1=4厘米。
故答案为：4；3；4。
【分析】此题主要考查了物体的测量与计算，用直尺测量物体长度时，要把直尺的0刻度线对准物体的左端，再看物体的末端对着刻度几，就是几厘米；量物体长度不一定从0刻度开始，可以两端相减来得到物体长度。
16．【解析】【解答】解：我的大拇指大约长1厘米故答案为：1【分析】孩子的大拇指大约长1厘米解析：【解析】【解答】解：我的大拇指大约长1厘米。
故答案为：1。
【分析】孩子的大拇指大约长1厘米。
17．<；=；>【解析】【解答】解：56米<65米；100厘米=1米；51厘米>49厘米故答案为：<；=；>【分析】单位相同的量前面的数越大这个量也就越大；1米=100厘米解析： <；=；>【解析】【解答】解：56米<65米；100厘米=1米；51厘米>49厘米。
故答案为：<；=；>。
【分析】单位相同的量，前面的数越大，这个量也就越大；1米=100厘米。
18．【解析】【解答】解：1米=100厘米100-70=30厘米所以再长30厘米她就高1米故答案为：30【分析】先将单位进行算换即1米=100厘米那么再长的长度=100-妹妹现在的身高解析：【解析】【解答】解：1米=100厘米，100-70=30厘米，所以再长30厘米，她就高1米。
故答案为：30。
【分析】先将单位进行算换，即1米=100厘米，那么再长的长度=100-妹妹现在的身高。
19．厘米；厘米；米；厘米【解析】【解答】解：桌子高约70厘米铅笔长约18厘米床长约2米凳子高约60厘米故答案为：厘米；厘米；米；厘米【分析】根据生活经验和对长度单位的判断桌子高一般用厘米作单位铅笔长一般解析：厘米；厘米；米；厘米【解析】【解答】解：桌子高约70厘米，铅笔长约18厘米，床长约2米，凳子高约60厘米。
故答案为：厘米；厘米；米；厘米。
【分析】根据生活经验和对长度单位的判断，桌子高一般用“厘米”作单位，铅笔长一般用“厘米”作单位，床的长一般用“米”作单位，凳子高一般用“厘米”作单位。
20．厘米；米；厘米；米；厘米【解析】【解答】一块橡皮长为3厘米；一张婴儿床长为1米20厘米；小平的身高为1米45厘米故答案为：厘米；米；厘米；米；厘米【分析】此题主要考查了长度单位的认识常见的长度单位有解析：厘米；米；厘米；米；厘米【解析】【解答】一块橡皮长为3厘米；一张婴儿床长为1米20厘米；小平的身高为1米45厘米。
故答案为：厘米；米；厘米；米；厘米。
【分析】此题主要考查了长度单位的认识，常见的长度单位有米、分米、厘米，根据生活实际与数据大小，选择合适的单位即可。
三、解答题21．【解析】【分析】用直尺测量线段长度时，要把直尺的0刻度线对准线段的左端点，再看线段的右端点对着刻度几，就是几厘米，据此测量即可。
22．解：1米55厘米-1米26厘米=29（厘米）答：小刚比小明矮29厘米。
《第1单元 长度单位》单元测试试卷及答案(共六套)
二年级上册《第一单元长度单位》单元测试试卷（一）一、我会填。
(1、2题每空1分，其余每空2分，共28分)1．量较长的物体，通常用( )作单位，它可以用字母( )表示；量较短的物体，可以用( )作单位，用字母( )表示。
2．在里填上“>”“<”或“＝”。
34厘米43厘米40厘米4米100厘米1米1米50厘米99厘米20厘米1米3米300厘米3．一把学生用尺从刻度0到刻度4是( )厘米，从刻度6到刻度10是( )厘米，从刻度3到刻度( )是5厘米。
4．看图填一填。
(1)(2)回形针长( )厘米铅笔长( )厘米5．在括号里填上“厘米”或“米”。
床长2( ) 鞋长20( )大象高3( )小明高125( )二、我会选。
(每题2分，共10分)1．下面( )是线段。
①②③2．给出两个点，以这两个点为端点，能画( )条线段。
①1②2③33．( )的高度大约是18米。
①课桌②小猫③旗杆4．下面测量方法中正确的是( )。
①②③5．黄瓜的长度( )。
①比1米长②比1米短③和1米一样长三、我会数。
(下面的图形各由几条线段组成)(9分)四、我会画。
(6分)在距离2厘米处画一朵，4厘米处画一面，6厘米处画一根。
五、我会比。
(12分)运动会上，二(2)班四个小朋友参加了跳远比赛，他们的成绩分别如下：请给他们排好名次。
六、我会量。
(14分)七、我会解决问题。
(1题10分，2题11分，共21分)1．一根彩带包装礼盒用了4米，还剩16米，这根彩带原来长多少米？2．黑白两支铅笔，哪支铅笔较长？长多少厘米？答案一、1．米m 厘米cm2．< < ＝> < ＝3．4 4 84．(1)3 (2)75．米厘米米厘米二、1.② 2.① 3.③ 4.② 5.②三、4 5 6四、略。
五、小明小刚小亮小强六、略。
七、1．16＋4＝20(米)2．黑铅笔长：7－4＝3(厘米)白铅笔长：6－2＝4(厘米)4－3＝1(厘米)白铅笔较长，长1厘米。
人教版二年级数学上册第一单元《长度单位》单元测试2套(附答案解析)
二年级数学上册第一单元《长度单位》单元测试(二)
一、选择题
1．量小强身高 1 米 33 厘米，小丽比他高一些，小丽身高（
）。
A. 138 厘米
B. 130厘米
C. 1米67 厘米
2．下列说法正确的是（ ）。
A. 小猫比 1 米高
B房. 间高 4 厘米
C.跳绳长 2 米
3．公共汽车站相邻两站之间的路程约是 500（ ）。
B.
铅笔长 10 厘米
C. 11． 从西村到东村，哪条路最近（
铅笔长大约 20 厘米 ）
A. 西村 ——北村 ——东村
B. 西村 ——南村 ——东村
12． “ 1.01米 ○１米 1 厘米 ”，比较大小，在 ○里应填的符号是 ( )
A. ＞
B. ＜
C. =
二、填空题
13． 在括号里填上厘米或米。
桌子高约 80________
9.看图填空
________厘米
________厘米
10.通过目测，我估量这棵大树高 12 平方米．________（判断对错）
D. 11
11.小明家、小红家分别在学校的两侧,并在一条直线上，小明家离学校 40 米，小红家离学校 50 米，小明 家与小红家之间有________米？
四、解答题
12.量一量每条线段的长度．(单位:厘米)
故答案为： A。
【分析】观察图可知，从西村到东村，有两条路线可以走，对比可知，经过西村
——北村
——东村这条路最近。
12．C
解析： C
【解析】 【解答】因为 1 米 1 厘米 =1+1÷100=1.01米，所以 1.01 米=1 米 1 厘米 .
故答案为： C. 【分析】根据 1 米 =100 厘米，先将单位化统一，然后比较大小，比较小数的大小：先看它
(试卷分析)人教版小学数学二年级数学上册第一单元《长度单位》单元检测(包含答案解析)
（试卷分析）人教版小学数学二年级数学上册第一单元《长度单位》单元检测（包含答案解析）一、选择题1．下面（）的测量方法是正确的。
A. B. C.2．下图中火柴长（）厘米。
A. 1B. 3C. 43．公共汽车站相邻两站之间的路程约是500（）。
A. 米B. 千米C. 厘米4．用左边的木块搭出右边的图形，搭出的图形高（）。
A. 17厘米B. 15厘米C. 13厘米5．图中小刀长（）厘米A. 9B. 5C. 46．下面（）比1米长。
A. B. C.7．1米-14厘米=（）A. 13厘米B. 不够减C. 86厘米8．小月家离顺峰山公园大约（）。
A. 600米B. 399米C. 1千米9．下面（）的测量是错误的。
A. 铅笔比6厘米长B. 铅笔长10厘米C. 铅笔长大约20厘米10．一根彩带长60米，李叔叔剪去7米，钱叔叔剪去18米，一共剪去（）米。
A. 35B. 25C. 4211．这根铁钉长（）。
A. 4厘米8毫米B. 48毫米C. 2厘米8毫米12．看图列式，算式正确的是( )。
A. 3+5=8B. 3+7=10C. 3+4=7二、填空题13．50厘米＋50厘米－1米＝________厘米。
14．在横线上填上“米”或“厘米”。
食指宽约1________；小朋友的两只手臂张开的长度约是1________；井深约18________；台灯高约45________。
15．（对的画“√”，错的画“×”）．________________________16．1米=________厘米 24厘米＋49厘米=________厘米。
17．一只蚂蚁从尺子的17厘米处爬到8厘米处，它爬了________厘米。
18．在下面的横线上填上“米”或“厘米”。
高约70________长约18________长约2________高约60________19．在横线上填上“厘米”或“米”。
长约3________高约11________长约2________20．他们的身高各是多少厘米?（填在表格里）姓名小龙小虹小虎小兰身高（厘米）________________________________三、解答题21．量出每条边的长填在括号里。
人教版二年级数学上册第一单元《长度单位》检测卷(含答案)
人教版二年级数学上册第一单元《长度单位》检测卷满分：100分时间：50分钟一、填一填。
（每空1分，共29分）1．量比较短的物体，可以用（）做单位，是字母（）表示；量较长的物体，通常用（）作单位，用字母（）表示。
我们学过的长度单位有（）、（）和（）。
2．测量铅笔的长度用（）作单位比较合适；测量床的长度用（）作单位比较合适。
3．量语文书用（）作单位，大约长15（），一扇门高2（）。
4．如图，油画棒长（）厘米。
5．①45厘米+ 20厘米=（）厘米②300厘米=（）米③30厘米− 6厘米=（）厘米④1米− 46厘米=（）厘米⑤35厘米+ 57厘米=（）厘米⑥86米−69米=（）米⑦500厘米− 2米=（）厘米⑧4米+ 300厘米=（）米⑨2米+ 30厘米=（）米（）厘米⑩3.2米=（）厘米6．甜甜的身高是90厘米，再长（）厘米，她的身高就是1米。
7．线段有（）个端点，直尺上从刻度3到刻度8是（）厘米。
8．三角形有（）条线段组成，一个正方形是由（）条线段组成。
正方形和长方形都由（）条线段组成。
二、判断题。
（每小题1分，共7分）（）1．100厘米比1米长。
（）2．线段可以量出长度。
（）3．比50厘米长49厘米的线段是1米长。
（）4．爸爸的身高是180米。
（）5．黑板边和桌子边都可以看作是线段。
（）6．小强一步能走50米。
（）7．测量小明家到学校的距离，用厘米作单位比较合适。
三、选择题。
（每小题1分，共5分）1．从尺子的刻度2到刻度9是（）厘米。
A. 7B. 5C. 92．测量学校的操场用（）作单位。
A. 厘米B. 米C. 尺3．米和厘米都是（）单位。
A. 时间B. 长度C. 重量4．黑板的长大约是（）。
A. 40厘米B. 4米C.15厘米5．笑笑参加短跑比赛用了18秒，她跑完了100（）。
A. 厘米B. 元C. 米四、比较大小。
（每小题1分，共6分）5米50厘米1米99厘米3米+ 4米7厘米80厘米+ 20厘米2米56米560厘米45厘米+ 55厘米1米五、按顺序排列。
(好题)小学数学二年级数学上册第一单元《长度单位》单元检测(含答案解析)
（好题）小学数学二年级数学上册第一单元《长度单位》单元检测（含答案解析）一、选择题1．量小强身高1米33厘米，小丽比他高一些，小丽身高（）。
A. 138厘米B. 130厘米C. 1米67厘米2．下图中火柴长（）厘米。
A. 1B. 3C. 43．下面物体中厚度最接近1厘米的是（）。
A. 文具盒的厚度B. 液晶电视机的厚度C. 食指的宽度4．把2米9厘米改成用米作单位的三位小数是（）A. 2.090米B. 2.009米C. 2.09米D. 2.900米5．在尺子上，从刻度2到刻度8，长度是（）厘米。
A. 6B. 8C. 106．下列物体中，高度约是2米的是（）。
A. B. C.7．2米长的绳子和200厘米的长的线段比（）。
A. 2米长B. 200厘米长C. 一样长8．3个二年级小朋友的身高加起来和教室的高度差不多，学校的教学楼是4层楼，教学楼的高度大约是（）。
A. 25米B. 15米C. 5米9．一根彩带长60米，李叔叔剪去7米，钱叔叔剪去18米，一共剪去（）米。
A. 35B. 25C. 4210．100张纸的厚度约1厘米，推想一下，一百万张这种纸的厚度约是（）A. 10米B. 100米C. 1000米D. 10000米11．从西村到东村，哪条路最近（）A. 西村——北村——东村B. 西村——南村——东村12．“1.01米○1米1厘米”，比较大小，在○里应填的符号是( )A. ＞B. ＜C. =D. ×二、填空题13．在横线上填上“>”“＜”或“=”。
75厘米________1米 54厘米________45厘米 3米________30厘米100cm________1m 5米5厘米________5米50厘米 18cm________1m14．估一估：我的大拇指大约长________厘米。
15．在横线上填上“厘米”或“米”。
一支粉笔长约9________。
大树高约6________。
人教版小学二年级数学上册第1单元《长度单位》单元测试题(含答案)
人教版小学二年级数学上册《第1单元长度单位》单元测试题一．选择题1．长度接近20厘米的是（）A．粉笔B．筷子C．跳绳2．小明的床宽120（）A．厘米B．分米C．米3．墨水瓶大约高7（）A．千米B．米C．分米D．厘米4．要在墙上钉一枚钉子挂书包，哪种长度的钉子比较合适？（）A．4毫米B．4厘米C．4分米5．一根旗杆和10个1米多的小朋友的身高加起来差不多高，那么这根旗杆的高可能是（）A．15厘米B．5米C．15米D．5厘米6．可以用测量物体长度单位的是（）A．时B．角C．分D．米7．要在墙上钉一枚钉子挂书包，选（）长的钉子比较合适。
A．5毫米B．5厘米C．5分米8．三个二年级小朋友的身高加起来和教室的高度差不多，学校的教学楼是4层，教学楼的高度大约是（）A．25米B．15米C．5米二．填空题9．数学书长为厘米。
10．我的课桌长厘米，宽厘米．11．小明的身高是140，体重是32．12．、的长度大约是1厘米。
13．读一读，写一写．纸条长厘米．铅笔长厘米．三．判断题14．课桌高80分米．（判断对错）．15．小朋友走一步约是60分米．．（判断对错）16．1米长的铁丝比100厘米长的铁丝短。
（判断对错）17．50厘米与5米一样长．（判断对错）18．小华的身高是136厘米．．（判断对错）四．应用题19．小美的身高是1米35厘米，小明的身高是1米5分米。
他们俩谁高？高多少厘米？五．操作题20．画一画。
先画一条长5厘米的线段，再画一条比它短10毫米的线段。
21．在右边4厘米处画一棵，在右边2厘米处画一朵，在右边6厘米处画一个．六．解答题22．在合适答案后面的□里画“√”．23．二年级的林林领着妹妹去放风筝，风筝不小心挂在了树上．他们找来一根长2米的竹竿、一根长3米的竹竿和一些绳子．他们能把风筝取下来吗？在对应的答案下画“√”．24．在合适答案后面的□里画“√”。
25．在合适答案后面的□里画“√“．参考答案与试题解析一．选择题1．【分析】根据生活实际情况，筷子的长度接近20厘米，据此解答即可。
人教版二年级上册数学第一单元《长度单位》测试卷及答案(配有卷)
人教版二年级上册数学第一单元《长度单位》测试卷及答案一、选择题(共5题，共计20分)1、你能用15厘米的铁丝围成下面的图形吗？（）A.能B.不能2、操场跑道长85 ,在横线上应填的单位名称是（）A.厘米B.米C.元D.分3、下面测量方法正确的是（）。
A. B. C.4、青山小学操场上的一条跑道有多长？（）A.200米B.200分米C.200厘米5、上海东方明珠电视塔高约468（）。
A.分米B.厘米C.千米D.米二、填空题(共8题，共计24分)6、爸爸的身高是175________ ，弟弟的身高是1________ 。
7、给下面这些物体填上长度单位，你会填吗？8、估一估：从我们教室门口到学校门口大约有________米。
9、长度单位有________、________、________、________等．(从低级到高级填写)10、 ________厘米11、这支铅笔长________厘米。
12、目测和步测都是比较准确的测量方法．________（判断对错）13、直尺上从刻度“5”到“8”之间长________厘米。
三、判断题(共4题，共计8分)14、4.005米=4米5厘米．( )15、把1米平均分成100份，5份就是5分米。
( )16、一（1）班的小杰身高为50厘米。
（）17、一枚回形针的长度大约是3厘米。
( )四、计算题(共2题，共计8分)18、图书馆买来5本一样的书。
每本厚2厘米，一共厚多少厘米？19、口算。
9+7= 9×7= 38+30= 8×8= 99-19=9×9+9= 6×9-34= 86-16-6= 35厘米+65厘米=五、作图题(共2题，共计10分)20、一条10厘米的线段上面有超市，食堂，还有教室，小明走4厘米是一家超市，走10厘米是教室，请问食堂在几厘米，请同学们画线段并标明。
（用文字代替超市，食堂，教室即可）21、过A点画一条射线，并在上面截取一条3厘米长的线段．六、解答题(共5题，共计30分)22、把下面的长度改成用“米”作单位的两位小数一本字典厚约5厘米．23、问题解决。
(必考题)小学数学二年级数学上册第一单元《长度单位》单元检测(答案解析)
（必考题）小学数学二年级数学上册第一单元《长度单位》单元检测（答案解析）一、选择题1．下面（）的测量方法是正确的。
A. B. C.2．量小强身高1米33厘米，小丽比他高一些，小丽身高（）。
A. 138厘米B. 130厘米C. 1米67厘米3．想测量长方形的长，下面的测量方法正确的是（）。
A. B. C.4．下图铅笔长为（）。
A. 5cmB. 5cm5mmC. 4cm5mm5．小华家到学校大约800米，估计一下，他在上学的路上可能走了（）步。
A. 16B. 160C. 1600D. 160006．有一条90厘米长的绳子，第一次用去了22厘米，第二次用去了48厘米，现在比原来短了多少厘米?列式正确的是（）。
A. 90-22-48B. 90-（22+48）C. 22+487．一根彩带长60米，李叔叔剪去7米，钱叔叔剪去18米，一共剪去（）米。
A. 35B. 25C. 428．100张纸的厚度约1厘米，推想一下，一百万张这种纸的厚度约是（）A. 10米B. 100米C. 1000米D. 10000米9．从西村到东村，哪条路最近（）A. 西村——北村——东村B. 西村——南村——东村10．“1.01米○1米1厘米”，比较大小，在○里应填的符号是( )A. ＞B. ＜C. =D. ×11．小亮3小时()行了300千米。
A. 步行B. 骑自行车C. 坐小汽车12．小红像下图那样错误的量了这只钉子的长度，下面关于长度的叙述中（）正确。
A. 比4厘米长B. 正好4厘米C. 比4厘米短二、填空题13．50厘米＋50厘米－1米＝________厘米。
14．在横线上填上“米”或“厘米”。
食指宽约1________；小朋友的两只手臂张开的长度约是1________；井深约18________；台灯高约45________。
15．一个图钉的长度大约是1________。
16．把1米5厘米、1米50厘米、1米15厘米、2米按从小到大的顺序排列是：________ <________ <________ <________。
人教版二年级数学上册第一单元《长度单位》检测卷(含答案)
人教版二年级数学上册第一单元《长度单位》检测卷满分：100分时量：60分钟一、选择题（每小题2分，共16分）1．下列图形中，可以用直尺量出长度的是（）。
A．B．C．2．一层楼房高大约是（）。
A．3米B．3厘米C．无法确定3．蜗牛和蚂蚁比赛爬行，蜗牛爬了70厘米，蚂蚁爬了1米，蚂蚁比蜗牛多（）。
A．71厘米B．69厘米C．30厘米4．下面三位同学的测量方法错误的是（）。
A．第一位同学B．第二位同学C．第三位同学5．量一量，橡皮擦的长是（）。
A．3cm B．4cm C．4dm6．在下图里有（）条线段。
A．2B．0C．47．可以计量物体长度的单位是（）。
A．角B．厘米C．时8．一支铅笔长13（）。
A．分米B．厘米C．米二、填空题（每空1分，共17分）9．左图中有（）条线段。
10．我们用的直尺上，从0到4是（）厘米，从3到9是（）厘米。
11．观察下图：螺丝刀长（）厘米，火柴长（）厘米，小刀长（）厘米。
12．联系生活实际，在（）里填上合适的长度单位。
一幢房子高约18（）。
一块橡皮长3（）。
陈露的身高是134（）。
通海体育场一圈长400（）。
13．小刀长（）厘米。
14．要测量橡皮的长度用“（）”作单位；要测量教室的长度用“（）”作单位。
15．一间教室长大约7（），老师的一根手指长大约是7（）。
（填恰当的长度单位）16．6米＝（）厘米40厘米＋（）厘米＝1米。
三、判断题（每小题2分，共8分）（）17．我们的教室长12厘米。
（）18．1米长的绳子比100厘米长的铁丝短。
（）19．铅笔长6厘米。
（）20．不能画出100厘米长的线段。
四、连线题（满分6分）21．连一连。
（6分）五、作图题（满分30分）22．在距离4厘米处画一朵，6厘米处画一片，10厘米处画一个。
（6分）23．画一条比5厘米长的线段。
（6分）24．量一量下图每条边的长度，并填在括号里（结果请保留整毫米数）。
（6分）25．每两点之间画一条线段你能画几条？试一试。
二年级上册数学第一单元《长度单位》综合测试卷-人教版(含答案)
二年级上册数学第一单元《长度单位》综合测试卷-人教版（含答案）1、填一填。
（1）米和厘米都是（）单位。
测量较长物体的长度时，通常用（）作单位，测量较短物体的长度时，通常用（）作单位。
（2）直尺上从刻度3到刻度10的长度是（）厘米。
（3）1米里面有（）个1厘米，即1米=（）厘米。
（4）线段都是直的，有（）个端点。
（5）15米+8米=（）米40cm-20cm=（）cm2、比较大小，在里填上“＞”、“＜”或“=”。
6厘米6米1米98厘米105厘米1米10厘米100厘米1米3米20厘米3米+2米5厘米3、在正确答案的（）里画“√”。
比1米长（）比1米高（）比1米高（）比1米短（）比1米矮（）比1米矮（）4、在括号里填上“厘米”或“米”。
晓妮身高约110（）一张床长约2（）一根黄瓜长约16（）5、选一选，将正确答案的序号填在括号里。
（1）铅笔长（）。
cm① 9厘米① 7厘米① 4厘米（2）下面属于线段的是（）。
·① ① ①（3）1米长的彩带和100厘米长的铁丝的长度相比，（）。
① 一样长① 彩带长① 铁丝长（4）测量学校操场的长度用（）作单位。
① 厘米① 米① 毫米（5）一只蚂蚁从尺子上的13厘米处开始爬，爬到8厘米处，它爬了（）厘米。
① 13 ① 8 ① 56、判断，对的在括号里画“√”，错的画“×”。
（1）线段可以量出长度。
（）（2）教室的门高2厘米。
（）（3）比28厘米长2米是30厘米。
（）（4）一支钢笔长约15厘米。
（）（5）2米比6厘米短。
（）7、将下列长度按照从长到短的顺序进行排列。
40厘米4米4厘米40米（）＞（）＞（）＞（）8、数一数下图中分别有多少条线段。
（1）（2）（）条（）条9、我会算。
25厘米+7厘米=（）厘米30米-6米=（）米67厘米-40厘米=（）厘米20米+18米=（）米10、我会画。
（1）画一条4厘米长的线段。
（2）画一条比5厘米短2厘米的线段。
11、一根竹竿长20米，垂直插入水中，竹竿插到水底后，露在水面上的部分长7米，水深（）米。