六年级下册部编版语文第四单元复习卡

第四单元复习卡
一、听两遍朗读录音,完成下列练习。

1.中国海军成立70周年阅舰式活动的举行时间是()。

A.2018年4月23日下午
B.2019年4月23日上午
C.2019年4月23日下午
2.本次阅舰式活动的举行地是()。

A.厦门及其附近海空域
B.大连及其附近海空域
C.青岛及其附近海空域
3.判断下列说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。

(1)海军70周年阅舰式活动有29个国家派团参加。

()
(2)俄罗斯和日本2个国家未受邀参加检阅。

()
二、下列加点字的读音完全相同的一项是()
A.燕.山燕.子燕.窝
B.刚劲.强劲.劲.敌
C.剥.夺剥.削剥.花生
D.缝.补缝.隙裂缝.
三、拼写乐园。

1.根据语境写词语。

(1)石头经过qiān chuí wàn záo()被运出了深山,为了成为有用之材,不怕被烈火fén shāo()。

(2)mó shù shī()从空空的chōu ti()里变出了一双
xuē zi()。

(3)暑假到了,我pò bù jí dài()地想要去tài shān()看日出。

2.下列词语书写全部正确的一项是()
A.脉络阀门偏僻绞刑
B.躲辟砖头执行瞅一眼
C.革命切底迁移批评
D.问鼎标准牺牲吹烟
3.选字组词。

[络落路] 联()道()()叶
[梦焚婪] ()想()烧贪()
[避辟僻] 躲()开()()静
[刑形型] 模()()状()法
四、给加点的字词选择正确的解释。

(填序号)
1.何当
..金络脑()
A.什么时候当成。

B.为什么这样。

C.何时将要。

2.烈火焚烧若等闲
..()
A.平常。

B.随便,轻易。

C.无端。

3.任.尔东西南北风()
A.承受。

B.无论。

C.任凭。

五、下面句子中省略号的用法是()
我觉得好像有万根钢针扎着喉管,失声喊起来:“老班长,你怎么……”
A.说话断断续续。

B.转折或转换。

C.话未说完。

D.重复词语的省略。

六、下列各组词语中搭配完全正确的一组是()
A.发表——意见发现——问题发扬——传统发展——冲突
B.改进——错误改正——方法改变——生活改善——条件
C.解决——问题解放——思想遵守——纪律战胜——困难
七、指出下面句子所运用的描写方法。

1.父亲不慌不忙地从抽屉里取出一支闪亮的小手枪,就向外走。

()
2.过了好半天,母亲醒过来了,她低声问我:“昨天是几号?记住,昨天
是你爹被害的日子。

”()
3.老班长瘦得只剩皮包骨头,眼睛深深地陷了下去。

()
4.我心里不停地念叨:“鱼啊!快些来吧!这是挽救一个革命战士的生命
啊!”()八、判断感叹号表达的感情。

(填序号)
1.啊!我不由得呆住了。

()
2.你总该跟我们一起吃一点儿啊!()
3.在这个长满了红锈的鱼钩上,闪烁着灿烂的金色的光芒!()
4.你的任务是坚持走路,安定两个小同志的情绪,增强他们的信心!()
九、按要求完成句子练习。

1.粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间。

(写一写诗句的意思)
____________________________________________________________
2.我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。

(用外貌描写写
一写你的父亲的样子)
____________________________________________________________
3.张思德同志是为人民利益而死的,他的死是比泰山还要重的。

(改为反
问句)
____________________________________________________________
十、判断下列说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。

1.《马诗》的作者是唐代诗人李贺,他被称为“诗圣”,是个早熟的天才,
也是个不幸的诗人。

()
2.《石灰吟》的“吟”是古代诗歌体裁的一种名称。

作者以石灰做比喻,
表达了自己为国尽忠、不怕牺牲的意愿和坚守高尚节操的决心。

()
3.“咬定青山不放松”中“咬”字写出了竹子的无畏无惧、慷慨潇洒、积
极乐观的精神面貌。

()
4.“他的心被一种伟大的力量占据着。

”这句话中“伟大的力量”指的是
他对于革命事业的信心。

()
5.《为人民服务》围绕“为人民服务”这一中心论点,结合当前实际,从
三个方面说明了怎样才能完全、彻底地为人民服务,论点鲜明,条理清楚。

()十一、课文内容回顾。

1.《马诗》中最能表达诗人想要实现理想的迫切心情的诗句是:“____
____________,________________。


2.《石灰吟》中暗喻面临严峻考验却能从容不迫的诗句是:“________ ________,________________。


3.《竹石》中比喻历经磨难,依然坚强的诗句是:“________________,________________。


4.《十六年前的回忆》是一篇回忆录。

作者采用第_____人称的叙述方式,回忆了____________的全过程。

展示了革命先烈____________的伟大精神和面对敌人____________的高贵品质,表达了作者对父亲的敬仰与深切的怀念。

5.《为人民服务》是一篇演讲稿,是______于1944年9月8日在____ ___同志的追悼会上所作的演讲,号召大家学习__________________ __的精神,团结起来,打败敌人。

6.《金色的鱼钩》记叙了长征途中一位炊事班长接受党组织交给他的任务,照顾三个生病的小战士过草地而____________的感人事迹,表现了红军战士________________的高贵品质。

第四单元复习卡参考答案
一、听力材料:
海军大阅兵
中国海军成立70周年的阅舰式于2019年4月23日下午正式在青岛及其附近海空域举行。

中国海军大批新型作战舰艇和战机接受了检阅,随后,来自俄罗斯、泰国、日本、印度等13个国家的18艘舰艇也受邀参加了检阅。

2009年,海军60周年阅舰式活动上,有29个国家派团参加,而今年有61个国家派团参加,数量增加了一倍。

总而言之,今天的中国海军的确已经壮大崛起了,足以捍卫自己的权益。

1.C
2.C
3.(1)×(2)×
二、B
三、1.(1)千锤万凿焚烧(2)魔术师抽屉靴子
(3)迫不及待泰山
2.A
3.络路落梦焚婪
避辟僻型形刑
四、1.C 2.A 3.C
五、C 六、C
七、1.C 2.B 3.A 4.D
八、1.B 2.A 3.C 4.D
九、1.即使粉身碎骨也毫不惧怕,只要能把自己的清白留在世界上。

2.我的父亲那古铜色的清瘦的脸上有一双炯炯有神的眼睛。

3.张思德同志是为人民利益而死的,他的死难道不是比泰山还要重吗?
十、1.× 2.√ 3.× 4.√ 5.√
十一、1.何当金络脑快走踏清秋
2.千锤万凿出深山烈火焚烧若等闲
3.千磨万击还坚劲任尔东西南北风
4.一父亲被害忠于革命事业坚贞不屈
5.毛泽东张思德张思德全心全意为人民服务
6.不惜牺牲自己忠于革命、舍己为人。

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部编本人教版六年级下册语文第四单元复习课件

部编本人教版六年级下册语文第四单元复习课件

17 他们那时候多有趣啊
写作特色: 1.本文构思新颖,立意巧妙。想象奇特,生动有趣。 (站在未来的角度,将现实作为幻想的对象,写法颇具匠 心。) 2.故事情节通过人物对话巧妙展开。 3.情节发展中运用插叙。
14 文言文二则
辩论
16.两小儿辩日
14 文言文二则
朗读课文 扫清障碍
听范读,在文中圈出本课的生字。
14 文言文二则
自读《两小儿辩日》,读准字音,注意停顿。
孔子/东游,见两小儿/辩斗,问其故。 一儿曰:“我以/日始出时/去人近,而/日中时/远也。” 一儿曰:“我以/日初出/远,而日中时/近也。”
一儿曰:“日初出/大如车盖,及/日中/则如盘盂,此不为/
远者小/而近者大乎?”
一儿曰:“日初出/沧沧凉凉,及其/日中/如探汤,此不为/
物 得到证实 表里有蝎子
(10-21) 听到一动就要蜇你
好奇心强 善于思考
主题概括
课文通过写小时候的“我”认为能发出声 音的都是_活__的__生__物__,所以对父亲的表极为好奇, 并相信了父亲说的表里有个小蝎子在里面。表 现了童年的“我”对事物有着__强__烈__的__好__奇__心__, 是个__善__于__观__察___,爱__思__考___的孩子。
主题概括
《两小儿辩日》围绕 太阳什么时候离人近 的问 题,两个小儿争持不下,连孔子也_无__法__裁__决__的故事, 表现了两个小儿 善于观察 、__说__话__有__理__有__据__的精 神和孔子_谦__虚__谨__慎__、__实__事__求__是_的态度。
14 文言文二则
再见
司空见惯:指看惯了就不觉 得奇怪。文中是说一些现象 常见就不觉得奇怪了。
对于他的无理取闹,我们早已司空见惯。

六年级下册语文课件- 第四单元 复习课件 部编版 (共40张PPT)

六年级下册语文课件- 第四单元 复习课件  部编版 (共40张PPT)
(5)书到用时方恨少,事非经过不知难。
2020/7/20
31
日 积 月 累
2020/7/20
过零丁洋 宋 文天祥 辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。 山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。 惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。 人生自古谁无死,留取丹心照汗青。
32

积 被赋予了人的品格和志向的古诗:
月 累
(托物言志、借物喻理) (1)大雪压青松,青松挺且直。
2020/7/20
8
字 词
4.四字词语


千锤万凿 烈火焚烧 粉骨碎身 千磨万击
东西南北 幼稚可笑 满脸横肉 怒气冲冲
匆匆分别 伤心过度 精兵简政 五湖四海
2020/7/20
9
字 词
5.形近词
积 络(笼络)锤(铁锤)焚(焚烧)阀(军阀)
累 洛(洛阳)捶(捶背)梵(梵文)闭(封闭)
绞(绞刑)泰(泰山)牺(牺牲)炊(炊烟) 矫(矫正)秦(秦国)栖(栖息)坎(门坎)


和 hè (应和)
jiànɡ(倔强) dòu(争斗) huò(和面)
fénɡ(缝补) jīn(不禁) zuō(作坊)



fènɡ(裂缝) jìn(禁止) zuò(作业)
2020/7/20
5
字 词
3.默写词语


马诗 李贺 大漠 燕山 于谦 深山 等闲 清白 郑燮 青山 破岩 坚劲 埋头 整理
梳 理
这篇课文作者回忆了红军长征途中过草 地时,炊事班长为照顾生病的小战士安全走 出草地,千方百计地克服重重困难,最后终
因劳累、饥饿而光荣牺牲的故事。赞扬了老
班长对革命事业高度负责和对同志无私关爱

部编版小学语文六年级下册第四单元复习课件

部编版小学语文六年级下册第四单元复习课件

文件 局势 抽屉 包围 残暴 会议 侦探
含糊 严重 僻静 肥胖 匪徒 执行 娱乐
军阀 新闻 剧烈 苦刑 拘留 昏倒 甘霖
重点词语
革命 解放 彻底 意义 文学 剥削 压迫 缺点 批评 指出 改正 意见 兴旺 共同 目标 责任 解救 奋斗 牺牲 应当 必要 制度 寄托 哀思
五湖四海 死得其所 炊事员
多音字辨音
刑(xínɡ) 哼(hēnɡ) 绑(bǎng) 啃(kěn) 袍(páo) 执(zhí)
课内生字组词
( 刑法 )
( 判刑 )
( 哼唱 )
( 哼歌 )
(绑上) (捆绑)
(啃骨头) (啃玉米)
(旗袍) (袍子)
( 执行 )
( 执着 )
课内生字组词
彻(chè) 迁(qiān) 泰(tài) 迫(pò) 批(pī) 标(biāo)
(彻底) (迁走) (泰山) (迫切) (批发) (目标)
(透彻) (迁徙) (泰安) (急迫) (一批) (标准)
课内生字组词
牺( xī ) 炊(chuī) 葬(zàng) 鸿(hóng) 铭(míng) 悼(dào)
quán gǔ huò
颧骨 和着
mímàn ěr
弥漫 鱼饵
课内生字
kē wēi xié wǎn kuài táng cí
喜出望外——大失所望 三长两短——安然无恙
词语释义
【被难】因灾祸或重大变故而丧失生命。 【幼稚】年纪小;形容头脑简单或缺乏经验。 【含糊】不明确,不清晰;不认真,马虎。 【军阀】旧时拥有武装部队,割据一方,自成派系的人。 【避免】设法不使某种情形发生;防止。 【轻易】简单容易;随随便便。 【暂时】属性词。短时间的。 【恐怖】由于生命受到威胁或残害而恐惧。

统部编六年级下册语文单元复习课PPT课件(第3~4单元复习)

统部编六年级下册语文单元复习课PPT课件(第3~4单元复习)

八、词语归类 1.AABB式词语:
轻轻巧巧 伶伶俐俐 空空落落 念念叨叨 2.形容时间飞快的词语:
似水流年 弹指之间 转瞬即逝 白驹过隙 3.带数字“一”的词语:
一声不吭 一步登天 一针见血 一模一样
九、佳句积累 比喻句: 在默默里算着,八千多日子已经从我手中溜去,像
针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里, 没有声音,也没有影子。
隐藏 挪动 徘徊
yuán liàng bàn dǎo tàn xī ming mèi
原谅 绊倒 叹息
空虚 明媚
二、看拼音,写词语。 róu dòng chóu chàng qīn wěn wǎn huí
揉动 惆怅 亲吻
挽回
xiū zhǐ cuō xǐ yī wēi huàng dòng
休止 搓洗 依偎 晃动
匆匆— 缓缓 蒸融— 凝结 吓唬— 安慰 一声不吭— 口若悬河
七、将词语补充完整。 ( 斜斜 )的太阳 ( 游丝样 ) 的痕迹 ( 急遽 )的变化 ( 赤裸裸 )地回去 ( 不出声 )地流泪 ( 阳光 )明媚
( 凝然 )的双眼 ( 绽开 )的泡沫 ( 时光 )的脚步 ( 翻看 )画报 ( 不停 )地说 ( 拨弄 )蚁穴
xīn wén
新闻
hǎn jiào
喊叫
tài dù
态度
zhàn jù
占据
bāo wéi
包围
yán jù
严峻
zì shā
自杀
fěi tú
匪徒
三、形近字组词。
络( 网络 ) 锤( 铁锤 ) 洛( 洛阳 ) 捶( 捶打 )
焚( 焚烧 ) 梦( 做梦 )
刑( 刑场 ) 魔( 魔鬼 ) 形( 形象 ) 鬼( 鬼混 )

部编版六年级下册语文第四单元复习

部编版六年级下册语文第四单元复习

(2)难读的字 凿(záo) 避(bì) 僻(pì) (3)难写的字 锤:左窄右宽,右边“垂”的第二横最长。 凿:下面“凵”里面不是“羊”。 避:注意“辶”里面左边部分不是“启”。 砖:注意第八笔是竖折撇,一笔写成。 泰:注意下边部分是“氺”。
鼎:上边是“目”,下部注意要写得左右对称。
(4)多音字
(课后第一题)
马诗 [唐]李贺 大漠/沙/如雪, 燕山/月/似钩。 何当/金/络脑, 快走/踏/清秋。
主题概括
《马诗》这首诗用托物言志的表现手法,诗
人 以马自喻,通过写马表达了自己愿意为国家 建功立业的远大志向和强烈渴望,同时也表达 了自己怀才不遇的感慨与愤懑。
课堂演练
一、将《马诗》补充完整。
大漠沙如雪, 燕山月似钩。 何当金络脑, 快走踏清秋。




为 兴

一、基础知识。(40分)
(一)读拼音,写词语。(6分)
愚公不愿意bān qiān(
)房屋。为了走出
piān pì(
)的大山,他不怕xī shēnɡ(
),套
上shēng kǒu(
),拉着开山用的tiě chuí(
)
和záo zi(
),踏上了挖山不止的漫漫征程。
(一)搬迁 偏僻 牺牲 牲口 铁锤 凿子
第四单元基础知识
(1)必须掌握的词 埋头 整理 书籍 文件 含糊 军阀 避免 组织 警察 局势 严重 新闻 纷乱 喊叫 闪亮 抽屉 僻静 剧烈 粗暴 便衣 魔鬼 包围 肥胖 苦刑 自杀 严峻 态度 残暴 匪徒 拘留 法庭 安定 占据 会意 执行 昏倒 过度 革命 解放 彻底 意义 文学 剥削 压迫 缺点 批评 指出 改正 意见 兴旺 五湖四海 共同 目标 责任 解救 奋斗 牺牲 应当 必要 炊事员 制度 寄托

部编版六年级下册语文第四单元复习课件(二)(共26张PPT)

部编版六年级下册语文第四单元复习课件(二)(共26张PPT)

青松 陈毅 大雪压青松, 青松挺且直。 要知松高洁, 待到雪化时。
练一练:资料我会查
请选择合适的资料作为《古诗三首》《金色的鱼钩》的阅读 链接,以便于帮助大家理解作者的思想感情,品读人物形象。
一个冻僵的老战士,倚靠一棵光秃 秃的树干坐着,一动也不动,好似一 尊塑像。他浑身都落满了雪,无法辨 认他的面目,但可以看出,他的神态 十分镇定,十分安详:右手的中指和 食指间还夹着半截纸卷的旱烟,火已 被雪打灭;左手微微向前伸着,好像 在向战友借火。单薄破旧的衣服紧紧 地贴在他的身上……
·关注外貌、神态、言行 的描写,体会人物品质。 ·通过查阅资料,加深对 人物品质的理解。 ·进一步练习即兴发言。 ·文章开篇与结尾的特殊 表达效果。
《丰碑》
练一练:开头大变身
请大家阅读《丰碑》的故事节选,你能为它修改不同的开头吗?
红军队伍在冰天雪地里艰巨地前进。严寒把群山冻成了一个大 冰坨。狂风呼啸,大雪纷飞,好像要吞掉这支装备很差的队伍。
………… 一个冻僵的老战士,倚靠一棵光秃秃的树干坐着,一动也不动, 好似一尊塑像。他浑身都落满了雪,无法辨认他的面目,但可以看 出,他的神态十分镇定,十分安详:右手的中指和食指间还夹着半 截纸卷的旱烟,火已被雪打灭;左手微微向前伸着,好像在向战友 借火。单薄破旧的衣服紧紧地贴在他的身上。 ………… 风更狂了,雪更大了。大雪很快覆盖了军需处长的身体,他成 了一座晶莹的丰碑。
李大钊从被捕到就义,在狱中共22天。敌人对他进行了多 次审讯,施用了多种酷刑,电椅、老虎凳、用竹签插手指,最 后竟残酷地拔去了他双手的指甲……
面对酷刑,李大钊坚贞不屈,没有向敌人泄露党的任何机密。
了解陌生典故
中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过:人固 有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。

最新部编版六年级下册语文课件 第四单元复习 (共17张PPT)

思想感情:《石灰吟》以石灰自喻表达了诗人为国尽忠不怕牺 牲的意愿和坚守高洁情操的决心。
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12
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竹石 郑燮 咬定青山不放松,立根原在破岩中。 千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。
译文:竹子抓住青山一点也不放松,他的根牢牢地扎在岩石缝里。千磨万击 身骨仍坚劲,任凭你刮东西南北风。
思想感情:这首诗表达了作者正直倔强的性格,绝不向任何邪恶势力低头的 高傲风骨。
最新部编版六年级下册语文课件 第四单元复习 (共17张PPT)
13Байду номын сангаас
最新部编版六年级下册语文课件 第四单元复习 (共17张PPT)
《马诗》、《石灰吟》、《竹石》这三首诗在表达方法上 的共同点?
共同点都是借一种事物来表明自己的志向,这 种方法叫托物言志。
译文:好药大多是苦的,但却有利于治病,而诚恳劝告的话 多数是不太动听的,但有利于人们改正自身的缺点,常用来告诉人 们应该虚心接受别人的意见和批评。
积累古人名句
最新部编版六年级下册语文课件 第四单元复习 (共17张PPT)
最新部编版六年级下册语文课件 第四单元复习 (共17张PPT)
日积月累
树欲静而风不止,子欲养而亲不待。
最新部编版六年级下册语文课件 第四单元复习 (共17张PPT)
最新部编版六年级下册语文课件 第四单元复习 (共17张PPT)
《金色的鱼钩》讲述的是红军(长征途 中),一位炊事班班长接受并完成照顾 (三个生病的小战士)过草地,最后(英 勇牺牲)的故事,表现了老班长(忠于革 命、舍己为人)的崇高品德。
最新部编版六年级下册语文课件 第四单元复习 (共17张PPT)

部编版六年级下册语文第四单元期末复习课件


同志而作的演讲。
2.给加点字选择正确的解释。(填序号)
固( A ) A.本来
B.坚固
或( B ) A.或者
B.有的
3.用“ ”画出这段话中运用对比论证的句子。
4.文段第一句话和第二、三句话的关系是( C )。
A.先因后果 B.并列关系
C.先系的句子。
在法庭上,我们跟父亲见了面。父亲仍旧穿着
“这是我的妻子。”他指着母亲说。接着他又 指了一下我和妹妹:“这是我的两个孩子。” (作者:李星华)
1.给上述片段加上一个小标题:
2.用“
”画出描写父 亲外貌的句子,并完
成下面的填空。

”“
”等描写说明敌人对
李大钊施了重刑;“
”一词说明李大
钊经历残酷的折磨后依旧坚强;“
”一
词充分体现了李大钊对亲人的爱。
成功了。
4.“ 树欲静而风不止 ,子欲养而亲不待 ”多用来劝诫人
们及时孝敬、陪伴父母。
5.“ 书到用时方恨少 , 事非经过不知难”多用来劝诫人
们多读书,多积累,多实践。
三、请补充诗文,想一想下列试问在表达方法 上有什么共同点。 菊:荷尽已无擎雨盖, 菊残犹有傲霜枝 。 莲:予独爱莲之 出淤泥而不染 ,濯清涟而 不妖。 梅:墙角数枝梅, 凌寒独自开 。 松: 要知松高洁 ,待到雪化时。
二、同音字填空。
chuí (垂)下来 千(锤)万凿
jùn 严(峻) (竣)工
(俊)俏 (骏)马
xíng (行)走 (形)状
苦(刑) 类(型)
背诵古诗: 《马诗》《石灰吟》《竹石》
一、根据古诗内容填空。
《古诗三首》都是咏物诗,托物言志,立 意深远。其中,《马诗》通过咏叹 马 的命 运,表达了诗人的远大抱负和不遇于时的感 慨。《石灰吟》以 石灰 作比,借以言志, 表达了诗人 不畏艰难 、 坚贞不屈 的 高尚品质。《竹石》诗中的 竹 正是诗人高 尚人格的写照。

人教部编版语文六年级下册 第四单元 复习课件PPT

六年级.下
CONTENTS
目 录
拼音复习 字词盘点 佳句赏析 课文回顾 日积月累
拼音复习
pīn yīn fù xí
易读错的字。
yān
燕山
zàn
暂时
jùn
严峻
chuí
锤炼
zhēn
侦探
chè
彻底
fén
焚烧
xuē
靴子
chī
野炊
jìng
坚劲
zhì
幼稚
pú fú
匍匐
多音字。
bō (剥削 ) 剥
bāo (剥花生 )
日 积 月 累_
rì jī yuè lěi
背诵。
• 有意栽花花不发,无心插柳柳成荫。 • 良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。 • 树欲静而风不止,子欲养而亲不待。 • 常将有日思无日,莫把无时当有时。 • 书到用时方恨少,事非经过不知难。
拓展练习
连一连。
良药苦口利于病 有意栽花花不发 常将有日思无日 树欲静而风不止 书到用时方恨少
1.易写错的字。
稚僻魔锤凿
2.词语搭配。
( 含 糊 )地回答 ( 恐 惧 )的眼光 ( 苍 白 )的脸
( 剧 烈 )地跳动 ( 纷 乱 )的喊叫 ( 残 暴 )的匪徒
3.好词积累。 千锤万凿 千磨万击 粉骨碎身 怒气冲冲 五湖四海 精兵简政 死得其所 忽左忽右 匍匐前进 接二连三 惊天动地 昂首挺胸
比一比,再组词。
络( 联 络) 格( 格 子)
锤(铁 锤) 捶(捶 背)
避( 逃 避) 僻( 偏 僻)
刑(刑 法) 形(形 状)
绞( 绞 刑) 咬( 咬 住)
彻(彻 底) 沏(沏 茶)
婪(贪 婪) 焚(焚 烧)

统编版语文六年级下学期第四单元复习卡

第四单元复习卡一、听两遍朗读录音,完成下列练习。

1.中国海军成立70周年阅舰式活动的举行时间是()。

A.2018年4月23日下午B.2019年4月23日上午C.2019年4月23日下午2.本次阅舰式活动的举行地是()。

A.厦门及其附近海空域B.大连及其附近海空域C.青岛及其附近海空域3.判断下列说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。

(1)海军70周年阅舰式活动有29个国家派团参加。

()(2)俄罗斯和日本2个国家未受邀参加检阅。

()1二、下列加点字的读音完全相同的一项是()A.燕.山燕.子燕.窝B.刚劲.强劲.劲.敌C.剥.夺剥.削剥.花生D.缝.补缝.隙裂缝.三、拼写乐园。

1.根据语境写词语。

(1)石头经过qiān chuíwàn záo()被运出了深山,为了成为有用之材,不怕被烈火fén shāo()。

(2)móshùshī()从空空的chōu ti()里变出了一双xuēzi()。

(3)暑假到了,我pòbùjídài()地想要去tài shān()看日出。

2.下列词语书写全部正确的一项是()A.脉络阀门偏僻绞刑B.躲辟砖头执行瞅一眼2旗开得胜 3C.革命 切底 迁移 批评D.问鼎 标准 牺牲 吹烟3.选字组词。

[络 落 路] 联( ) 道( ) ( )叶[梦 焚 婪] ( )想 ( )烧 贪( )[避 辟 僻] 躲( ) 开( ) ( )静[刑 形 型] 模( ) ( )状 ( )法四、给加点的字词选择正确的解释。

(填序号)1.何当..金络脑( )A.什么时候当成。

B.为什么这样。

C.何时将要。

2.烈火焚烧若等闲..( )A.平常。

B.随便,轻易。

C.无端。

3.任.尔东西南北风( )A.承受。

B.无论。

C.任凭。

五、下面句子中省略号的用法是()我觉得好像有万根钢针扎着喉管,失声喊起来:“老班长,你怎么……”A.说话断断续续。

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