最新105防网络电信诈骗主题班会教案

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反电诈主题班会教案(优秀6篇)

反电诈主题班会教案(优秀6篇)

反电诈主题班会教案(优秀6篇)这篇文章将帮助您更深入地了解《反电诈主题班会教案》的内涵和含义。

老师的部分工作内容就有制作自己教案课件,需要老师把每份课件都要设计更完善。

老师上课时会按照教案课件来实施。

还请你收藏本页以便后续阅读!反电诈主题班会教案【篇一】主题:谨防电信网络诈骗,珍爱自己的财产安全一、引入(5分钟)1、开场白:欢迎各位同学来到今天的主题班会,今天我们的主题是关于电信网络诈骗的防范措施。

2、题目介绍:在我们的日常生活中,电信网络诈骗已经越来越普遍,而且各种手段层出不穷,我们作为未来的建设者,一定要懂得如何防范。

3、调查研究:在班上进行一个小调查,看看有几位同学受过电信网络诈骗的影响,了解一下受骗的方式。

二、主体(40分钟)1、认识电信网络诈骗(10分钟)通过PPT将电信网络诈骗的定义,种类,危害等进行详细的讲解,帮助同学们更好地认识这一现象,在了解的基础上更好地进行防范。

2、防范措施(30分钟)①注意信息保护(5分钟)在网络上不随意泄露自己的真实信息,不随便加陌生人,不随便点击来路不明的链接,不随便输入个人敏感信息。

②提高警惕(5分钟)提高警惕,不要轻信陌生电话,短信和邮件,谨防受骗,对于可疑信息及时报警和反馈。

③多方协助(5分钟)如果不幸上当受骗,及时向家人,警方进行汇报,同时与银行卡的服务人员联系冻结银行卡。

④加强安全常识培训(15分钟)可以通过集体宣传,组织防骗知识比赛,让同学了解更多的防骗知识,提高大家的安全意识。

三、总结(5分钟)1、回顾:今天我们主要讲解了电信网络诈骗的种类和危害,更重要的是,我们为大家带来了有效的防范措施。

2、启示:在现实生活中,我们要养成好的安全习惯,避免对坏人的利用,保护自己和家人的财产安全。

3、嘱托:相信大家在班会上听到了许多防骗的知识,也学到了许多自我保护的技巧。

希望大家不要掉以轻心,时刻保持高度警惕,珍视自己的财产安全。

四、作业(5分钟)1、写一篇200字关于如何保护自己在网上的财产安全的作文。

谨防网络诈骗主题班会教案(精选5篇)

谨防网络诈骗主题班会教案(精选5篇)

谨防网络诈骗主题班会教案谨防网络诈骗主题班会教案(精选5篇)在我们平凡的学生生涯里,大家都参加过主题班会吧?主题班会以提高知识、发展个性、愉悦生活、促进良好班风形成为目的。

你知道如何准备一个主题班会吗?下面是小编帮大家整理的谨防网络诈骗主题班会教案(精选5篇),欢迎大家分享。

谨防网络诈骗主题班会教案(精选5篇)1教学目的:互联网的建设对扩大学生的知识面,提初学生处理信息的能力起到积极的作用,但网络信息鱼龙混杂,对学生思想品德形成的影响,既有积极的一面又有消极不利的一面。

应通过有效引导,使学生充分利用互联网的优势获取更多的知识,同时避免陷入“误区”,促进学生身心健康成长,顺利完成中学学业,以崭新姿态把握自己,迎接马上临近的初考。

教学过程:二十一世纪是网络的时代,我们的生活、学习、工作等都离不开网络。

科学技术的日新月异,快捷、便当的互联网便为大家了解、认识、探索外面的世界提供了一条捷径。

不容忽视的是,当前许多同学却沉溺于“网吧”不能自拔,把大量的时间用于上网聊天、游戏和交、友等,给自己、家庭、学校带来了一系列的问题。

这节班会课我们来走进网络、讨论网络、正视网络。

一、上网情况调查通过问卷调查了解学生的上网情况1、你是否有上网()A、有上网B、没有上网2、上网的时间()A、经常B、一周一次C、一月一次D、偶尔有3、上网的目的A、看热点新闻B、上聊天室聊天C、玩游戏D、查找学习资料4、(1)上网入聊天室()A、有B、没有(2)入聊天室占上网时间的比例()A、全部B、3/4C、1/2D、1/3以下(3)入聊天室的目的A、交朋友B、学习C、倾诉D、渲泄5、(1)上网玩游戏()A、有B、没有(2)玩游戏的时间占用电脑时间的比例()A、全部B、大部分C、小部分D、没有(3)玩游戏的目的()A、娱乐B、锻炼手脑C、赌博D、竞赛(4)认为玩电脑游戏是()A、增长了知识B、锻炼了手脑C、影响了学习D、影响健康6、互联网对个人兴趣爱好性格的影响()A、兴趣更广泛、求知欲更强B、对其它活动的兴趣减少C、淡化了与人的交往,性格比以前孤独D、业余时间充实有意义二、学生阐述对互联网的认识(对互联网不客观、错误的给予纠正和引导)三、小品表演和上网心理分析1、小品表演:小明对上网入了迷,经常沉迷于玩游戏、聊天交朋友。

电信诈骗主题班会教案8篇

电信诈骗主题班会教案8篇

电信诈骗主题班会教案8篇电信诈骗主题班会教案篇1一、活动目的:通过这次主题班会,使同学们明白如何预防手机诈骗的重要性,通过本次活动,让学生了解诈骗的各种形式,避免上当受骗。

二、背景分析随着社会的发展,交通事业的发达,生活水平的提高,饮食渠道的广阔,信息技术的进步,越来越多的安全问题也逐渐暴露,由其带来的交通、饮食、消防、网络等方面的一系列问题也浮出了水面,为了加强学生在生活中各方面的预防能力,为了提高学生在各种灾难来临时的应对能力,为了灌输学生更多的自我预防、自我保护、自我应对、自我逃生的能力。

召开本次主题班会。

三、引入提问:什么是“盗窃和诈骗”?所谓“盗窃和诈骗”就是犯罪分子利用学生经验少,心肠软等特点,蓄意编造故事,博得大学生的同情,伺机借走其银行卡,然后想尽办法盗走密码,最终骗走卡内资金的事项。

四、幻灯片播放(1),校园中常见的诈骗盗窃案例,(2),社会上常见的诈骗盗窃案例四、学生讨论分组讨论身边发生的案例以及如何预防此例事件的发生五、班主任总结“害人之心不可有,防人之心不可无”,不可无根据的同情陌生人,或者是昔日的好友,不可泛滥其同情心。

详细的阐述如何合理利用和保管银行卡等。

五、情景剧搞笑版“老同学”(一个学生被昔日的同学以介绍工作为由骗入传销的情景剧)六、班会课总结短短的40分钟我希望能够在我们每个人的心里播下了一颗安全意识的种子,希望通过这次班会,能够再次唤醒同学们对生活中各种安全问题的重视意识。

大地苏醒,春风又绿,我们要让自己心中那颗安全教育理念的种子发芽开花、长成参天大树,我们必将收获更多的祥和、幸福和安宁。

学校组织了师徒结对的活动,我有幸与在教育教学工作方面非常优秀的魏琳琳老师结为师徒。

师徒结对的活动,使我们这些新教师在教学上有了引路人,帮助我们逐渐走出迷茫困惑的阶段。

在新学年开学之初,魏老师及时在学科思想认识上给予了我引导,使我尽快以较好的状态投入到教学活动中去。

在师徒结对的这一年中,我们的常规活动有以下几方面:一、课前(备课):在这个环节中主要是老师为主,老师在我根据课标对课文理解的基础之上提出她的建议,指出我的偏差所在,第二次带领我重新理解课文及教学的目标,以达到我深入理解本课教学目标为主。

预防网络欺诈主题班会教案四篇

预防网络欺诈主题班会教案四篇

预防网络欺诈主题班会教案四篇第一篇:认识网络欺诈目标- 通过教学活动,让学生了解网络欺诈的概念和形式;- 帮助学生认识网络欺诈的危害。

活动1. 讨论- 向学生介绍网络欺诈的概念和常见形式,如钓鱼、虚假代购、诈骗等。

- 引导学生讨论网络欺诈对个人和社会的危害,如金钱损失、个人信息泄露等。

2. 视频观看- 播放与网络欺诈相关的真实案例视频,让学生更直观地了解网络欺诈的发生和影响。

3. 组织学生小组讨论- 每个小组选择一种网络欺诈形式,进行深入研究。

- 学生小组分享研究成果,向全班介绍其选择的网络欺诈形式,并提出预防措施。

总结通过本节课的教学活动,学生了解了网络欺诈的概念和形式,并认识到网络欺诈对个人和社会的危害,为后续的预防措施提供了基础。

第二篇:识别网络欺诈目标- 帮助学生学会辨别网络欺诈的特征和常见手段;- 提升学生的警惕性和识别能力。

活动1. 观看教学视频- 向学生展示网络欺诈的特征和常见手段的教学视频。

- 强调学生应该如何通过观察细节和判断逻辑来识别网络欺诈。

2. 组织课堂竞赛- 分为小组对抗,进行网络欺诈特征的判断和辨识。

- 鼓励学生积极参与,提高识别网络欺诈的能力。

总结通过本节课的活动,学生学会了辨别网络欺诈的特征和常见手段,提升了他们的警惕性和识别能力。

第三篇:预防网络欺诈目标- 向学生介绍预防网络欺诈的常用方法和技巧;- 培养学生预防网络欺诈的意识和能力。

活动1. 组织学生讨论- 引导学生思考如何预防网络欺诈。

- 学生分享自己的安全经验和策略。

2. 观看教学视频- 向学生展示预防网络欺诈的常用方法和技巧的教学视频。

- 强调学生应该如何保护个人信息和进行安全交易。

3. 分组演练- 将学生分为小组,每个小组设计一种预防网络欺诈的方案,并进行演练。

- 学生小组之间分享并评判各自的方案。

总结通过本节课的活动,学生了解了预防网络欺诈的常用方法和技巧,并通过分组演练提高了预防网络欺诈的意识和能力。

防网络诈骗主题班会教案(精选6篇)

防网络诈骗主题班会教案(精选6篇)

防网络诈骗主题班会教案防网络诈骗主题班会教案(精选6篇)作为一位不辞辛劳的人民教师,很有必要精心设计一份教案,教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。

教案要怎么写呢?下面是小编帮大家整理的防网络诈骗主题班会教案,希望能够帮助到大家。

防网络诈骗主题班会教案篇1教学目标:1.通过生活中发生的被拐骗案例、引起同学们对防拐骗防诱拐的重视。

2.通过本次班会活动,使同学们了解一些基本的防拐骗防诱拐知识和被拐骗后的自我解救方法。

教学方法:讲授法、讲事例组织学生讨论时间安排:一节课课前准备:1.让同学们收集有关被拐骗方面的新闻。

2.了解一些基本的防拐骗防诱拐知识。

3.了解一些被拐骗后的自我解救方法。

教学过程:(一)导入1.学生自由发言,陈述所搜集到的被拐骗被诱拐的事例。

2.呈现主题。

(二)被拐骗被诱拐的事例1)柴伟是郑州市民,一个月前他16岁的儿子在郑州火车站附近突然走失,经过多方打听,柴伟得知儿子被人贩子卖到了山西黑窑场做了苦工。

在寻找孩子的过程中,他结识了另外五家和他一样丢失孩子的家长,几位家长开始联合在山西黑窑场寻找孩子。

在将近两个月的寻找过程中,他们只找到了一家丢失的孩子,却解救了另外50多名素不相识的童工。

这三个孩子,都是刚从山西被解救出来的。

2)今年3月的一天,18岁的北京女孩王静(化名)在太原被网友骗了财物。

怕被父母骂,她想打工挣回家路费。

这个时候,她认识了吕梁男子郭兰军。

郭兰军花言巧语将其骗到了他的老家———吕梁山区一个山村,并强迫王静做了他的媳妇。

从此,王静开始了她噩梦般的135天。

近日,记者从北京警方获悉,9月19日,王静被北京警方解救。

她安全了,但至今那些非人的生活仍在梦里折磨她。

王静的生活因此发生了很多变化。

她希望她的经历能够警醒那些上网聊天的女孩,不要轻信网友。

防网络诈骗主题班会教案篇2活动地点:本班教室活动对象:本班幼儿活动目标:为了进一步增强家长和老师的安全教育能力提高幼儿的安全防范意识和自我保护能力,避免拐骗幼儿和伤害幼儿人身安全的事故发生。

网络反诈骗宣传教育主题班会教案3篇

网络反诈骗宣传教育主题班会教案3篇

网络反诈骗宣传教育主题班会教案3篇网络反诈骗宣传教育主题班会教案1一、教学目标1. 让学生了解网络诈骗的常见形式和手段。

2. 提高学生的网络安全意识和自我保护能力。

3. 引导学生自觉抵制网络诈骗,维护自身合法权益。

二、教学重点和难点重点:让学生掌握识别和防范网络诈骗的方法。

难点:如何引导学生理性面对网络信息,增强自我控制和判断能力。

三、教学过程1. 引入话题:通过实际案例或情境模拟,引出网络诈骗的主题,引起学生的关注和兴趣。

2. 知识讲解:介绍网络诈骗的定义、常见形式和手段,以及网络诈骗的危害。

可以通过图文、视频等形式展示相关内容,帮助学生全面了解。

3. 案例分析:选取典型的网络诈骗案例,让学生分析诈骗手段、识别方法和防范措施。

引导学生思考如何在实际生活中运用所学知识。

4. 小组讨论:让学生分组讨论自己或身边同学是否遭遇过网络诈骗,以及应对的方法和效果。

引导学生思考如何提高自我保护能力。

5. 总结与延伸:总结本节课的重点内容,强调网络诈骗的危害性和防范的重要性。

引导学生关注网络安全问题,积极参与预防行动。

四、教学方法和手段1. 采用讲解、案例分析、小组讨论等多种教学方法,让学生全面了解和掌握相关知识。

2. 利用多媒体资源,如图片、视频等,丰富教学内容,提高学生的学习兴趣。

3. 组织小组合作学习和讨论,培养学生的合作意识和沟通能力。

五、课堂练习、作业与评价方式1. 课堂练习:让学生回答一些与网络诈骗相关的问题,比如“什么是网络诈骗”、“如何识别网络诈骗”等,检查学生对课堂内容的掌握情况。

2. 作业:要求学生写一篇关于网络诈骗的短文,可以是对自己的思考,也可以是对身边同学的观察和反思。

作业的目的是让学生深入思考预防网络诈骗的方法和策略。

3. 评价方式:采用过程性评价和总结性评价相结合的方式。

过程性评价主要关注学生在课堂上的参与度和小组合作学习的表现;总结性评价则通过学生的作业和练习进行评价。

同时,结合学生的自我评价和互相评价,全面了解学生的学习情况和进步程度。

2024网络诈骗安全教育主题班会教案

2024网络诈骗安全教育主题班会教案网络诈骗安全教育主题班会教案篇1活动目标1、引导幼儿克服独自在家时的害怕心理,了解当自己一个人在家时,应该注意的一些基本安全事项,掌握一些基本的防拐骗技巧,学会保护自己。

2、引导幼儿初步运用较完整、连贯的语言看图讲述故事内容,发展幼儿的语言表达能力和逻辑思维能力。

3、在活动过程中,提高幼儿的安全意识。

活动准备1、课件《当你单独在家时……》;2、情景表演的准备;音乐磁带《开汽车》;一辆幼儿接送车;红绿灯一个;3、家的布置(沙发、花瓶、茶桌、饮水机、门牌、电话等);电脑一台;故事图片《当你单独在家时……》。

活动过程1、随着《开汽车》的音乐旋律,带领孩子们乘坐幼儿接送车到佳鑫家做客。

利用乘车活动来提高孩子们的情绪,并且复习乘车的安全知识。

2、情景表演。

我们刚来到佳鑫家门口,发现佳鑫正被一个歹徒抓走,我们急忙救下了佳鑫,把歹徒吓跑了。

3、进佳鑫家坐下,向佳鑫了解刚才发生的事情的经过(佳鑫是被拐骗的)。

4、围绕佳鑫的事情,向孩子们提出问题:(1)当你单独在家时,感觉怎么样?在做些什么事情呢?(2)如果你一个人在家时,有陌生人敲门,你会怎么办?5、带领孩子们观看课件《当你单独在家时……》。

6、围绕课件的内容与孩子们展开讨论:(1)曾美丽一个人在家的时候,她感觉怎么样?智多星是怎样帮助她的?你们还有其他方法吗?(2)有人打电话过来了,智多星又是怎样帮助她的?还可以怎样做呢?(3)有人来敲门了,智多星又是怎样帮助她的?还有其他办法吗?(4)除了上面的安全事项,我们还要注意哪些安全事项呢?请幼儿自由讨论。

引导孩子们克服独自在家时的害怕心理,了解独自在家时应该注意的一些基本安全事项,掌握一些基本的防拐骗技巧,学会保护自己。

鼓励幼儿将所学的安全知识运用到日常生活中。

7、引导幼儿看图片讲述课件里的故事,发展幼儿的语言表达能力和逻辑思维能力,进一步渗透、巩固所学的安全知识。

8、玩游戏:大灰狼和小兔子。

防网络电信诈骗主题班会教案(通用3篇)

防网络电信诈骗主题班会教案(通用3篇)【篇一】防网络电信诈骗主题班会教案1、班会主题:紧绷防范之弦,远离诈骗之害2、活动目的:随着社会的发展,信息技术的进步,各种诈骗现象也成为社会日益突出的问题。

尤其是一些诈骗分子,将目标转向学生。

学生容易受到他人别有用心的欺骗,而且对于大人所说的话都容易产生一种信赖和顺从的心理。

因此,在面对成年人诈骗的情况时,难以有效作出清晰的判断。

所以,为了使学生熟悉生活中常见的诈骗形式,增强学生在生活中遇到诈骗现象灵活应对的防范意识,提高学生各方面自我预防、自我保护、自我应对、自我逃生的能力。

3、活动过程:在现如今的社会,诈骗案件越来越多,手段也越来越高明,至开学以来我校也出现了学生被骗事件,虽是个例,但不容忽视。

犯罪分子利用一些学生的虚荣心、贪便宜、单纯等心理特点实施各种诈骗伎俩,使部分学生蒙受巨大的财产损失和精神压力。

为增强大家防骗意识,提高自我防范能力。

4、举行地点:高三春考(1)班5、出席人员:高三春考(1)班全体同学6、主要内容:预防诈骗7、诈骗案例:在寒假期间,我校学生也偶遇诈骗事件,但幸好没有出现什么太大的损失,骗子诈骗的手段层出不穷,利用同学之间深厚的友谊,单纯的心思,来牟取利益。

好在大部分同学都有警惕之心,谨防诈骗,让骗子无从下手。

2023年8月,家住红桥区的安女士在网上浏览信息时被一条投资股指期货广告吸引,主动联系广告商的客服微信后,被拉入一“股票投资交流信息群”。

经过一众群友推崇力挺,安女士“头脑一热”注册了该公司推荐的股指期货平台,并在“专家”的指导下,先后投入70万元,进行股指期货交易。

但冷静下来后,安女士想赎回资金,但却发现自己的微信已被对方拉黑......20xx年8月30日,发现被骗的安女士来到公安红桥分局南头窑派出所报警。

公安红桥分局迅速调集打击犯罪侦查支队反电信诈骗专班、网安支队、南头窑派出所等多部门精干警力,在市公安刑侦局四支队大力支持下,组成专案组全力破案。

105防网络电信诈骗主题班会教案

105防网络电信诈骗主题班会教案一、教学目标1、让学生了解常见的网络电信诈骗手段和特点。

2、帮助学生掌握防范网络电信诈骗的方法和技巧。

3、增强学生的自我保护意识,提高防范网络电信诈骗的能力。

二、教学重难点1、重点(1)了解网络电信诈骗的常见类型和手段。

(2)掌握防范网络电信诈骗的有效方法。

2、难点(1)如何引导学生在实际生活中识别和防范网络电信诈骗。

(2)培养学生的安全意识和应对诈骗的能力。

三、教学方法讲授法、案例分析法、讨论法、角色扮演法四、教学准备1、收集网络电信诈骗的案例和相关资料。

2、制作 PPT 课件。

3、准备相关的视频素材。

五、教学过程1、导入(5 分钟)通过播放一段网络电信诈骗的新闻视频或讲述一个身边发生的网络电信诈骗案例,引起学生的兴趣和关注,引出本节课的主题——防网络电信诈骗。

2、知识讲解(15 分钟)(1)介绍网络电信诈骗的定义和特点。

网络电信诈骗是指犯罪分子通过电话、网络和短信方式,编造虚假信息,设置骗局,对受害人实施远程、非接触式诈骗,诱使受害人给犯罪分子打款或转账的犯罪行为。

其特点包括作案手段多样化、犯罪行为隐蔽性强、犯罪成本低、打击难度大等。

(2)常见的网络电信诈骗类型①冒充公检法机关诈骗:犯罪分子冒充公安、检察院、法院等国家机关工作人员,以受害人涉嫌洗钱、贩毒、诈骗等犯罪活动为由,要求受害人将资金转入“安全账户”配合调查。

②电话诈骗:犯罪分子拨打受害人电话,以中奖、退税、欠费等为由,诱骗受害人转账汇款。

③网络诈骗:通过网络发布虚假信息,如低价购物、网络兼职、网络贷款等,骗取受害人钱财。

④短信诈骗:发送虚假中奖、优惠信息等短信,诱导受害人回复或点击链接,从而实施诈骗。

3、案例分析(15 分钟)展示一些具体的网络电信诈骗案例,让学生分组讨论分析案例中犯罪分子的诈骗手段和受害人受骗的原因。

每组派代表进行发言,教师进行总结和点评,引导学生从中吸取教训,提高防范意识。

4、防范方法(15 分钟)(1)提高警惕,不轻易相信陌生人的电话、短信和网络信息。

防电信诈骗主题班会教案【九篇】

防电信诈骗主题班会教案【九篇】防电信诈骗主题班会教案1一、活动目的及意义为进一步提高学生防范电信诈骗意识,增强防范电信诈骗能力,有效遏制电信诈骗高发事态,切实保障学生的财产安全,创建平安和谐的校园环境,特举办本次活动。

二、活动主题和谐网络你我共享电信诈骗你我共防三、活动时间20__年9月中旬&&20__年11月中旬四、活动组织学生工作部(团委)、后勤保障部主办,各二级学院承办五、活动对象全体在校学生六、活动内容(一)积极开展防电信诈骗宣传活动通过线上线下结合多手段开展宣传活动,广泛利用微信公众号、抖音短视频、校园广播站、电子屏幕、宣传栏等新媒介,开展防电信诈骗宣传活动,普及防电信诈骗常识,提升学生防骗意识。

(二)举办各类防电信诈骗比赛举办征文比赛、漫画大赛、演讲比赛、短视频拍摄大赛、主题情景剧大赛、电信诈骗理论知识考试赛等活动,鼓励学生积极参与,通过学生视角加强防电信诈骗宣传。

(三)召开主题班团会各二级学院辅导员要组织相关班级,召开和谐网络你我共享电信诈骗你我共防防电信诈骗主题班团会,采用案例剖析、以案说法等方式,普及防范电信诈骗,加强法治教育,会上全员签署《拒绝电信诈骗承诺书》。

主题宣讲1.校级层面(1)后勤保障部邀请新区公安局干警为各学院学工教师、学生干部开展专题讲座,通过骨干培训以点带面,发挥榜样的力量。

(2)组织学生理论宣讲团绕网络文明、防范网络诈骗等主题利用晚自习时间到新生班级开展宣讲,提升广学生的防诈骗意识。

2.各二级学院层面各二级学院要举办一次专题讲座,同时以现场问答、安全知识竞赛等方式使同学们了解当前电信诈骗套路陷阱,分析上当原因,提高防骗能力。

(五)加强队伍建设依托校院两级学生会、社团联等学生团体和组织组建反诈骗志愿宣传队,开展防诈骗社会实践等系列主题活动,营造全校反诈,人人是反诈志愿者的良好氛围。

七、活动要求(一)开展防电信诈骗专项宣传教育工作是提高师生安全防范意识、维护校园安全稳定的重要工作,各二级学院要努力提高政治站位,深刻认识到开展专项宣传教育活动的紧迫性和必要性。

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105防范新型网络电信诈骗主题班会教案
一、活动目的:
通过这次主题班会,使同学们明白如何预防手机诈骗的重要性,通过本次活动,让学生了解诈骗的各种形式,避免上当受骗。

二、背景分析
随着社会的发展,交通事业的发达,生活水平的提高,饮食渠道的广阔,信息技术的进步,越来越多的安全问题也逐渐暴露,由其带来的交通、饮食、消防、网络等方面的一系列问题也浮出了水面,为了加强学生在生活中各方面的预防能力,为了提高学生在各种灾难来临时的应对能力,为了灌输学生更多的自我预防、自我保护、自我应对、自我逃生的能力。

召开本次主题班会。

三、引入提问:什么是“盗窃和诈骗”?
所谓“盗窃和诈骗”就是犯罪分子利用学生经验少,心肠软等特点,蓄意编造故事,博得大学生的同情,伺机借走其银行卡,然后想尽办法盗走密码,最终骗走卡内资金的事项。

(一)、电信诈骗特点
1.作案过程不接触化。

诈骗案件与其他刑事犯罪相比,无现场、无痕迹物证,难以发现、固定和提取犯罪证据。

在侦办传统诈骗案件
中,往往采取比对嫌疑人体貌特征确定犯罪嫌疑人。

而电信诈骗犯罪中,犯罪嫌疑人仅通过电话与受害人联系,与受害人不见面,受害人对犯罪嫌疑人了解仅限于电话号码、银行账号,不掌握犯罪嫌疑人体貌特征,难以确定犯罪嫌疑人。

加之,电信诈骗犯罪嫌疑人通常采用网银系统转存及分解资金、自动柜员机提现等手段,与银行工作人员不接触,加大了确定犯罪嫌疑人、固定证据方面的困难
(二)、电信诈骗作案的主要手法
1.电话类诈骗
(1)冒充公检法诈骗
骗子分别冒充“公安局、检察院、法院、银行、社保、医保、有线电视或邮政公司”工作人员,虚拟上述机关、单位电话号码,以“恶意透支、社保、医保账户异常、电视欠费、邮包藏毒或涉嫌洗钱、贩毒、经济犯罪等”为名,要求事主保密并将个人资产转到所谓“安全账户”。

(2)冒充“领导”、熟人电话诈骗
骗子冒充单位领导、同事、同学、亲属、朋友等,采取直呼其名或“猜猜我是谁”的方式,以“临时周转、发生车祸、嫖娼被抓、急需手术费用、孩子突发疾病”等为名,要求事主向指定账户转入资金。

(3)破财消灾诈骗
骗子冒充“黑社会”,以“子女在外遭绑架”或事主“得罪人将被报复,花钱能够帮其摆平”等为由,要求事主交赎金或向账户打款。

四、PPT播放
(1)校园中常见的诈骗盗窃案例,
(2)社会上常见的诈骗盗窃案例四、学生讨论分组讨论身边发生的案例以及如何预防此例事件的发生五、班主任总结“害人之心不可有,防人之心不可无”,不可无根据的同情陌生人,或者是昔日的好友,不可泛滥其同情心。

详细的阐述如何合理利用和保管银行卡等。

五、情景剧搞笑版“老同学”(一个学生被昔日的同学以介绍工作为由骗入传销的情景剧)
六、班会课总结
短短的40分钟我希望能够在我们每个人的心里播下了一颗安全意识的种子,希望通过这次班会,能够再次唤醒同学们对生活中各种安全问题的重视意识。

大地苏醒,春风又绿,我们要让自己心中那颗安全教育理念的种子发芽开花、长成参天大树,我们必将收获更多的祥和、幸福和安宁。

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