亲子活动心得体会
亲子活动的心得体会(6篇)
亲子活动的心得体会（6篇）五一劳动节前夕，组织了春游亲子活动，我带着孩子按规定到达指定活动地点—森林公园，活动组织了年级十来个班的同学，再加上学生家长，活动队伍很浩大。
但在的细心组织下显得特别井井有条。
森林公园位于城市之中，总体看去绿意盎然。
进入公园内处处绿地树木，空气清爽。
学生们进入公园内的小广场列队集合，活动开头，学生们齐声唱校歌，家长们可能是次看到孩子们大合唱，心里很感动。
接学生们集体跳热身舞蹈。
集体活动完毕各班都带孩子各自的领地。
满园处处花草树木，绿油油的草坪铺满公园，很想躺享受一下。
各自的领地，学生们分散开来开头写画，家长们也纷纷拿出手中地相机记录下孩子们的一举一动，学生们有的画花，有的画草，有的画大树……孩子们不管画否美丽，但都显得很，很得意。
画累了，孩子们开头三三两两的玩起了嬉戏，孩子们得意、天真的笑容，大家都感觉幸福。
过得很快，快到中午活动根本完毕了，春游亲子活动给孩子和家长了欢乐和美妙的回忆，时特别感谢和教师组织了特别有意义的活动！亲子活动心得体会篇二1、“亲子活动”增进了孩子与父母的情感。
“亲子活动”是幼儿活动中必不行缺的局部，幼儿与成人的依恋是自然的又是非常重要的，在浓浓的亲情中成长的孩子安康、活泼、聪慧。
幼儿和父母在欢乐的亲子嬉戏中建立了亲切无间的关系。
2、“亲子活动”提升了幼儿的欢乐指数。
欢乐的性格是在相宜的环境中熏陶感染形成的，是一次次欢乐的情感阅历浸润积淀的结果。
幼儿在“亲子活动”中，充分选择自己喜爱的活动，通过自己的不断尝试、努力来发觉和体验胜利的欢乐。
整个活动过程中，孩子没有失败的压力和恐惊，没有沉重的心理负担，充共享受到“当家作主”的欢乐。
3、亲子活动促进了幼儿的安康进展。
亲子活动不仅有益于家长与孩子之间的情感沟通，亲密亲子关系，提升幼儿的欢乐指数，还能促进幼儿各方面力量的进展。
孩子们的天性是自由的，每个孩子都有自己探究事物的独特方式，亲子活动让孩子们可以用自己的方式去观看事物和接触事物，他们的方式都会得到充分的敬重。
亲子活动心得体会感受(通用5篇)
亲子活动心得体会感受(通用5篇)亲子活动心得体会感受篇1亲子游戏，是家长与孩子一同参与的活动，通过一起做游戏的方式，不仅使亲子间感到开心、快乐，更是一种情感的交流。
今天班级家长、幼儿、老师一起欢聚在分西山广场，参加“亲子互动、快乐游戏”为主题的亲子活动。
此次活动重在体现“童真、童趣”，不仅使家长融入到孩子的世界中，更重要的是使彼此建立一种互相尊重、信赖的感情。
亲子活动丰富了孩子们的生活，增进了家长和孩子的友谊，它作为一个平台，给孩子一个在家长、老师面前表现自我，施展个人的机会;而家长们通过亲子活动的友谊平台也更加了解、贴近本身的孩子;作为我们老师，更是在活动中得到了与家长充分的交流与沟通，通过这次活动，让我感觉到，作为老师应该多创造一些条件，让每一个幼儿、家长都有展现本身的机会，让他们每个人都快乐，自信地成长。
我觉得亲子活动以其生动、活泼、有效、实用的教育形式促进了幼儿的全面发展，也给家长们提供更多和老师交流的机会，是幼儿园教育的延伸。
增强家园合力，共促幼儿成长。
在此次活动中，我们结合实际以及孩子的年龄特点，我们设计了亲子游戏，是家长与孩子一同参与的活动，通过一起做游戏的方式，不仅使亲、子间感到开心、快乐，更是一种情感的交流。
10月30号我们中班组进行了庆六一亲子游戏活动，邀请了各位家长参加此次活动，家长和孩子们欢聚一起，参加了我们的亲子活动。
此次活动重在体现“童真、童趣”，不仅使家长融入到孩子的世界中，更重要的是使彼此建立一种互相尊重、信赖的感情。
总之、此次的活动开展的很顺利，使家长亲自体验了孩子在幼儿园的生活、活动，真实感受到了童趣，如家长和孩子玩沙包、夹气球等游戏时显得特别开心。
这次活动而让孩子留下一份快乐、美好的童年记忆也是家长和老师的共同心愿。
在今后的工作中我将乐此不疲地向这个目标努力!亲子活动心得体会感受篇2“行千里路，读万卷书。
”书是人类进步的阶梯，是我们最诚挚的朋友。
在儿子读幼儿园的时候我们就会一起读书。
亲子活动家长心得体会5篇
亲子活动家长心得体会5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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有关亲子活动的个人心得体会作文（精选23篇）
有关亲子活动的个人心得体会作文（精选23篇）有关亲子活动的个人作文篇1为了充分调动孩子们参与体育活动的积极性，增进孩子与家长之间的亲子关系，促进幼儿园与家长之间的沟通与合作，达到家园共育的目标，X月28日下午，_幼儿园组织全园家长和幼儿开展了以“阳光欢笑亲子情”为主题的亲子运动会。
下午2点，全体家长和小朋友在_幼儿园集合，大手牵小手，家长和小运动员们迎着春风、踏着整齐的步伐走向了活动场地_公园。
活动以奏国歌全体人员唱国歌，幼儿行队礼，家长行注目礼拉开了序幕。
武术体智能教练进行了《快乐歌谣》的律动展示，老师们的《浪漫樱花》律动展现了教师团队的风采，大班全体幼儿武术展示《中华武术》中班武术展示《嘿嘿哈哈》小班全体幼儿展示律动《螃蟹体操》赢得了家长们的阵阵掌声。
游戏开始前孩子们和家长一起进行热身运动《中国功夫》。
紧接着是充满趣味性的亲子游戏，在亲子游戏中，孩子们个个兴致勃勃、高高兴兴地参与;家长们人人返老还童、摩拳擦掌地要争取第一。
场上时时爆发出快乐的笑声，场上的孩子和爸爸妈妈一起奋勇争先、努力拼搏，展示着更快、更高、更强的体育精神。
大家的欢呼声沸腾了整个运动场，团队的凝聚力也在此刻达到了顶点。
家长们纷纷表示，活动的开展有助于培养幼儿良好的参与意识、竞争意识和合作意识，教育意义深远;与自己的孩子共同参与集体活动，增进了亲子之间的情感沟通与共鸣;愉悦的活动仿佛将自己又带回到了天真烂漫的童年时代，繁忙之余收获了一份久违的感动。
有关亲子活动的个人心得体会作文篇2在孩子们的期盼中，我们即将迎来“六一”国际儿童节。
为了孩子们在自己的节日里尽情玩耍，尽情游戏，充分感受运动的快乐，5月26日，镇中心幼儿园开展了“快乐亲子，趣味六一”为主题的亲子活动，让孩子在感受快乐的同时，也展示了自我。
上午八点三十分，随着欢快的音乐，庆“六一”活动正式拉开序幕，小、中、大各班由小运动员组成的方队依次隆重入场，嘹亮的口号、整齐的步伐、抖擞的精神，展示出积极、健康、向上的班级风貌。
亲子活动的心得体会6篇
亲子活动的心得体会6篇亲子活动的心得体会 (1) 爸爸单位组织了一次亲子活动，经过三个小时的等候，我们终于到达了目的地-美丽的风景名胜-宜昌。
中午吃过午饭，亲子活动便正式开始。
第一个项目叫交通堵塞，第二个项目叫浮桥渡河，第三个项目叫盲哑互助。
虽然有时有点小困难，但都被我们一一克服了，这次活动真有趣。
令我感触最深的是第三项。
妈妈扮演哑巴，我和爸爸扮演盲人。
当妈妈牵着我们的手时，我感觉到一股温暖的力量流遍全身，即使被蒙上眼睛也觉得特别的安心。
就在这种安心依赖的感觉里，我们全家越过重重障碍，最后到达了终点。
人生也是如此，妈妈像一盏明亮的路灯，时时刻刻为我照亮前面的路;妈妈像一只春天的白蚕，为我而不辞辛劳的吐完最后一根丝;妈妈像一滴甘甜的泉水，滋润我们这些祖国的花朵;妈妈像一把燃烧的火焰，温暖我们的心灵;妈妈像一位辛勤的园丁，为我们剪走难看的杂枝;妈妈像……妈妈还像很多东西，很多默默奉献的东西。
虽然这次只走过了那短短的一段路，但让我明白了一个很大的道理：母亲是无私而伟大的。
我感谢这次活动的举办人，但我更感谢那任劳任怨、一心只为孩子的母亲。
人生是美好的，光阴似箭，让我们在接下来的日子里，好好的报答母亲那浓浓的爱;让我们手牵着手，一起走过那幸福温暖的人生之路吧!亲子活动的心得体会 (2) 20_年10月30日，我们如期开展了以“激扬的旋律，欢快的童年”为主题的亲子户外活动，二个半小时的活动，50多位家长和50多位孩子在轻松、愉快中度过。
虽然活动开展过程中有些状况超出我们预期的想象，但是整个活动还是开展地非常顺利、愉悦、有意义。
一、活动准备根据活动策划，在活动开展之前我们所需的准备包括场地的确定、人员的动员、活动工具的准备以及食品奖品的购置等。
在场地确定方面，老师和家委会的同志们都想得很周全，考虑到孩子的交通安全和乘车问题，活动场地的大小，场地安全问题及场地的门票费用问题等等。
在人员的动员方面，我们早在前一周就与孩子们的家长提及了此事，也充分考虑了各位孩子家庭的意愿才确定了活动的时间和地点。
亲子活动心得体会范文6篇
亲子活动心得体会范文6篇亲子活动心得体会范文6篇我们在一些事情上受到启发后，好好地写一份心得体会，这样有利于培育我们思考的习惯。
那么写心得体会要留意的内容有什么呢？下面是我整理的亲子活动心得体会范文，希望对大家有所关怀。
亲子活动心得体会范文1亲子玩耍，是家长与孩子一同参与的活动，通过一起做玩耍的方式，不仅使亲子间感到欢乐、欢快，更是一种情感的沟通。
今日班级家长、幼儿、老师一起团聚在分西山广场，参加“亲子互动、欢快玩耍”为主题的亲子活动。
此次活动重在体现“童真、童趣”，不仅使家长融入到孩子的世界中，更重要的是使彼此建立一种相互敬重、信任的感情。
亲子活动丰富了孩子们的生活，增进了家长和孩子的友情，它作为一个平台，给孩子一个在家长、老师面前表现自我，施展个人的机会；而家长们通过亲子活动的友情平台也更加了解、贴近本身的孩子；作为我们老师，更是在活动中得到了与家长充分的沟通与沟通，通过这次活动，让我感觉到，作为老师应当多制造一些条件，让每一个幼儿、家长都有呈现本身的机会，让他们每个人都欢快，自信地成长。
我觉得亲子活动以其生动、活泼、有效、有用的教育形式促进了幼儿的全面进展，也给家长们供应更多和老师沟通的机会，是幼儿园教育的延长。
增加家园合力，共促幼儿成长。
在此次活动中，我们结合实际以及孩子的年龄特点，我们设计了亲子玩耍，是家长与孩子一同参与的活动，通过一起做玩耍的方式，不仅使亲、子间感到欢乐、欢快，更是一种情感的沟通。
10月30号我们中班组进行了庆六一亲子玩耍活动，邀请了各位家长参加此次活动，家长和孩子们团聚一起，参加了我们的亲子活动。
此次活动重在体现“童真、童趣”，不仅使家长融入到孩子的世界中，更重要的是使彼此建立一种相互敬重、信任的感情。
总之、此次的活动开展的很顺当，使家长亲自体验了孩子在幼儿园的生活、活动，真实感受到了童趣，如家长和孩子玩沙包、夹气球等玩耍时显得特别欢乐。
这次活动而让孩子留下一份欢快、奇妙的童年记忆也是家长和老师的共同心愿。
亲子活动心得体会(四篇)
亲子活动心得体会尽管与孩子们一起参加亲子活动是一件快乐的事情，但它也是一种教育和学习的机会。
这些活动可以帮助家长与孩子建立紧密的关系，增进相互了解，并在玩乐中进行教育。
在过去的几年中，我参加了许多亲子活动，并从中获得了很多体验与体会。
以下是我对亲子活动的一些心得体会。
首先，在亲子活动中，我意识到与孩子之间的沟通是非常重要的。
通过沟通，我可以更好地了解孩子的需求和兴趣，有针对性地选择适合他们的活动。
例如，在一次户外野餐活动中，我发现我的孩子对美食非常感兴趣，于是我选择了一些孩子喜欢的食物，如水果和零食。
通过这样的选择，我不仅满足了孩子的胃口，还加强了我们之间的亲密关系，并在活动中创造了更多的互动机会。
其次，亲子活动也是培养孩子团队合作能力的良好机会。
在一次团队运动游戏中，我意识到要鼓励孩子们合作和相互支持。
我教导孩子们如何分享任务、制定计划，并且通过合作的方式实现目标。
这种合作精神不仅有助于他们在活动中取得更好的成绩，还培养了他们在日常生活中与他人合作的能力。
另外，亲子活动也是培养孩子们创造力和想象力的好机会。
在一次手工制作活动中，我鼓励孩子们自由发挥想象力，创造自己独特的作品。
我提供了一些基本的材料和指导，但是让孩子们确定自己的主题和风格。
通过这个过程，我看到了孩子们的创造力和想象力被激发出来，他们制作出了各种各样独特的作品。
这不仅是一种艺术创作的机会，还培养了孩子们解决问题和思考的能力。
此外，亲子活动也有助于培养孩子们的耐心和毅力。
在一次户外探险活动中，我带领孩子们探索自然环境，并解决一些问题。
在这个过程中，我发现孩子们有时会遇到困难，如找不到目标或解决问题。
我鼓励他们坚持寻找答案，并灌输他们完成任务的信心。
通过这样的经历，孩子们不仅学会了坚持不懈地追求目标，还培养了他们面对困难时的勇气和毅力。
最后，参加亲子活动还让我意识到家庭是一个重要的社会支持系统。
在一次慈善活动中，我带领孩子们一起参与植树行动。
亲子活动心得体会150字_亲子活动心得体会优秀10篇
亲子活动心得体会150字_亲子活动心得体会优秀10篇亲子活动心得体会篇一xxx年5月16日这天，儿子所在的迎宾路小学组织家长和孩子一起参加亲子活动。
我在下午四点半准时来到了学校，已经有很多和我一样参加活动的家长在校门前等候了，随着人流来到操场上，孩子们早在那里翘首以盼，一张张小脸上挂着掩饰不住的兴奋和期待。
找到儿子所在的班级，站在儿子旁边排好队，看到孩子和同学们叽叽喳喳快乐的交流，心情不禁也随之轻快了起来，我们上小学那时，大概也是这样吧。
今天亲子活动的内容主要有两项：一是孩子自己穿衣、系鞋带然后与家长两人三足跑；二是孩子们通过家长用手臂搭起的爱心桥。
个人认为学校选择的这两项内容都非常具有实际意义，既可以考验孩子的自理能力又能让家长投入到与孩子的配合沟通中来。
自从学校通知孩子们组织这次活动以来，儿子就非常的兴奋，在家里不断的练习系鞋带，并时不时的催促我和他一起练习，要知道他以前从来没有穿过自己系鞋带的鞋。
游戏开始了，我们是最后一个出场的，看得出来儿子有点紧张，非常努力的想快速完成项目，可是越忙越乱，急出了一头汗，鞋带还是没有系好，我只有在旁边不停安慰鼓励他，终于完成了，我和他两人三足尽力向终点跑去，靠近终点时可以听见班上的同学都在为他加油，看来这小子人缘还不错。
开始第二项活动爱心桥了，我和其他家长们一起坐在地上手拉着手连成一座爱心桥，孩子们一个个从上面走过，导引老师在一边深情讲解着，让孩子们了解自己每一步成长都有父母在背后默默无私的支持着、奉献着，不只是孩子们，连我们家长都觉得受益匪浅，毕竟谁的成长能离开父母啊？我们都要一起感恩父母。
亲子活动在欢声笑语中很快就结束了，但留下的感触却让我历久弥新，学校开展亲子教育活动的核心价值在于促进亲子间的感情交流，增进亲子间的相互了解和感情，促进孩子身心健康，茁壮成长。
活动中，一个个孩子脸上都挂着天真无邪开心的笑容，我知道这其中渗透了老师大量的心血和汗水。
平时，由于工作的繁忙，也很少真正跟孩子一起玩，孩子看到自己的爸爸或者妈妈能够和他一起做游戏，那时更兴奋，激动。
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爱心铸就成长，关爱浇灌感恩
-----------------参加大二班亲子社会实践有感昨天参加了由县幼儿园大二班组织的“亲子活动”，虽然只有短短的半天，但活动安排的非常丰富紧凑，家长和孩子们在苗老师、马老师、朱老师的带领下，参观了玛纳斯凤鸣湖、文博中心、广播电视局、青少年活动中心，组织大家参加击鼓传花活动，进行了亲子活动，在整个活动和比赛过程中，我和孩子一起得到了许多收获。
从活动的场所选择，程序安排等方面，都体现了老师对孩子的关心和教导，从参观的过程中可以看出，每位老师都精心安排，用心呵护孩子，都是辛勤付出的结果。
大自然是我们最好的老师，大自然充满了活教材，大自然是我们的教科书。
于是，将环境创设的空间扩展到大自然中，利用孩子天生的好奇心，鼓励他们去摸、去看、去闻、去听，用他们亲身的体验感受这丰富多彩、变化无穷的世界。
在组织亲子班的活动中，教师还有意识地帮助家长捕捉身边的教育契机。
如：在公园中，教师引导孩子们观察凤鸣湖畔的亭子，并让孩子们观察亭子的形状；在人行道上，老师指着黄色的道，问小朋友这是做什么的？到了青少年活动中心门口小憩的时候，老师引导孩子们争作环保小卫士等等。
以上这几个小案例在自然的环境中自然发生了，教师便及时的捕捉教育契机，使家长和孩子在不知不觉中受到了教育。
我想教育活动的空间不仅要在固定地幼儿园内，要充分的挖掘环境的教育资源，让孩子在真实、自然
的环境中接受适合他的教育，同时也让家长亲身感受到身边处处是教育。
孩子的成长离不开幼儿园的老师，没有你们耐心的教育，谆谆诱导，孩子的成长是缓慢的，知识是浅薄的。
孩子们性格各异，从个体到团队的生活，这需要每位老师点点滴滴的教育和疏导，现在看到孩子们那样的聪明活泼，这里凝聚着每位老师的辛勤和智慧，作为家长心里非常高兴，同时也非常感谢老师们。
学校安排的这次机会很好，在亲子活动中，不仅使孩子感受到爸爸妈妈的温情和亲情，更使家长和教师相互之间就孩子的教育问题进行了沟通和交流，也让家长在繁忙的工作之余拥有了轻松、愉快、休闲的时刻。
今后，作为家长，我们将会继续去持与配合老师的教育工作，积极参加学校举办的亲子活动！
衷心祝福所有的老师：身体健康，合家欢乐！
愿孩子们：天天快乐，平平安安！。