进度计划检查表

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中期检查表今后工作计划

中期检查表今后工作计划

中期检查表今后工作计划一、检查工作进度
1. 已完成工作概述
2. 未完成工作原因分析
3. 未完成工作完成时间节点安排
二、调整工作重点
1. 推进重点项目情况
2. 根据情况是否需要提前或延后重点工作
三、人员安排调整
1. 原有人员调整情况
2. 是否需要增设人员职位
四、预算使用情况
1. 原先预算执行情况
2. 预估未来需要的预算
五、风险点分析
1. 已识别的风险点处理情况
2. 未来可能出现的风险点预测
六、下期工作安排
1. 主要工作目标
2. 工作任务分工
3. 重点工作时间节点
4. 预计完成工作情况报告时间
以上内容仅为模板参考,实际情况根据不同单位和工作需求自行添加和修改内容。

希望这能为您的“中期检查表今后工作计划”提供一个初步框架。

如果还有任何问题,请咨询。

工程质量、进度检查表

工程质量、进度检查表
起重 3、建筑起重机械在使用过程中需要附着的,使用单位是否委托原起重 机械 机械安装单位按照专项施工方案实施;
4、禁止擅自在建筑起重机械上安装非原厂制造的标准节和附着装置, 是否有此现象; 5、使用单位是否组织监理及机械租赁、安拆单位对建筑起重机械基础 工程进行验收;严禁在回填土区域开挖建筑起重机械基础,基础地脚螺 丝应为原厂并有合格证明。
三、危大工程检查
1、是否按照本规定提供工程周边环境等资料的;
符合 不符合
2、是否按照本规定在招标文件中列出危大工程清单的;
建设 3、是否按照施工合同约定及时支付危大工程施工技术措施费或者相应 单位 的安全防护文明施工措施费的;
4、是否技照本规定委托具有相应勘察资质的单位进行第三方监测的;
符合 不符合 符合 不符合 符合 不符合
4、建设、监理单位是否对企业的项目月度自评情况进行审核并签署意 见;
七、信息化建设
符合 不符合 符合 不符合 符合 不符合
1、是否落实数字化监管平台应用;
数字 化工 2、是否对现场人员实名制信息录入; 地综 合监 3、是否有设备安装、视频监控设备安装及联网; 管
4、是否有扬尘监测设备安装及联网;
符合 不符合 符合 不符合 符合 不符合 符合 不符合
5、是否对第三方监测单位报告的异ห้องสมุดไป่ตู้情况组织采取处置措施的。
勘察 单位
1、勘察单位是否在勘察文件中说明地质条件可能造成的工程风险的;
符合 不符合 符合 不符合
四、施工用电检查
1、配电系统是否采用三级配电、二级漏电保护系统;
临时 用电
2、箱体结构、箱内电器设置是否符合规范要求;
3、工作接地与重复接地的设置、安装及接地装置的材料是否符合规范

工程项目监理检查评分表 - 月度质量检查表

工程项目监理检查评分表 - 月度质量检查表
月度质量检查表
检查项目
监理检查评分表
主要分项说明
总分 得分
■施工进度周计划对比、总结。
■施工进度月计划对比、总结。 子项实施前检查
■工程材料进场检查;
主要是项目实施部位周计划,以及与上周计划呼应对比、原因分析以及采取措施。
主要是突出本月控制重点,对控制重点节点描述,以及有无工期保证的组织与技术措施的 说明文件。对上月重要节点工程按计划进展状况形象进度与工作量完成分析。
施工规范要求
对施工方案及各分项工程质量通病的预防措施。有是否对成品、半成品的保护措施以及落
实。
■各类施工试验、试样进行全面检查,试验 报告资各种质量控制资料表格填报;
施工资料按分部整理归档要求进行收集,施工图变更及工程联系单是否齐全,完整。技术 技术检查资料内容。
■变更设计单签证、收集的及时性和齐全性;
合计
检查记录(种类、规格、重量等)
■施工图图纸会审;
子项施工期间每月图纸会审
■计量和检测工作有无专人负责;
按图纸施工,监理是否清楚工艺及规范检查要求。
针对记录检查。施工日志的及时性,技术资料、质量记录资料编制,变更设计单签证,与
■检查工程结构实体,对隐蔽工程检查、结 工程进度同步且真实有效。
构安全和使用功能进行抽检是否符合设计及

中期进展情况检查表

中期进展情况检查表
三、阶段性成果:
(一)教师方面
1、积极参及科研,教师的教育行为发生很大转变
我们来审视传统教学,不难发现种种弊端:教师的“主导”几乎完全代替了学生的“主体”,课堂教学成为缺乏生命活力的封闭程序。要改变这种状态,只有先从课堂教学改革入手,使学生成为真正的学习主体。我们进行了培养学生口语交际能力训练的研究。这个实验要求学生参及语言实践活动,在活动中交际,促进语言的发展。课题组在研究中多数教师认识到:学生是发展的、具有独立意义的个体。我们教师在教学中就应该体现出:一切为了每一个学生的发展这一教学理念。由于教师认识上的转变,教育行为也发生了很大转变,又特别是积极参及教育科研的教师有了明显的转变。
(二)改进措施
1、每月都要召开课题组全体成员会议,根据课题的研究状况,进行经验的汇总分析,同时组织相关理论学习及讨论,以促进教师和课题的共同完善。
2、各个成员制定自己的研究计划,及时进行教学反思和经验汇总,强化过程管理,加强对第一手材料的收集、整理。对于研究实践中的研究个案、教学设计、教学实录等进行有条不紊地整理。
调查
报告
537
《保护有益的小动物》
王世龙
教学
课例
3894
《我们去“旅游”》
朱敬伟
教学
课例
1329
《我的想法》
李敬一
教学
课例
2222
《应该听谁的》
王世龙
教学
课例
3416
《合作》
李霞
教学
课例
1579
《有趣的动物、植物》
谢辉
教学
课例
2329
《低年级口语交际评价方案》
谢振江
论文
1161
《低年级学生口语交际最佳途径的探讨》

建筑工地日常检查表

建筑工地日常检查表

建筑工地日常检查表在建筑工地上,为了确保施工的安全、质量和进度,日常检查是至关重要的环节。

一份详细且全面的建筑工地日常检查表能够帮助我们及时发现问题、解决问题,保障工程项目的顺利进行。

一、施工人员检查1、出勤情况检查施工人员的到岗情况,确保施工队伍的人数满足当天的施工需求。

对于未到岗的人员,要了解其原因并做好记录。

2、个人防护装备施工人员是否正确佩戴安全帽、安全带、安全鞋等个人防护装备。

安全帽是否完好无损,安全带是否系挂牢固,安全鞋是否符合安全标准。

3、特种作业人员资质核查电工、焊工、架子工等特种作业人员的操作证,确保其资质在有效期内,并且具备相应的操作技能。

二、施工设备与机械检查1、设备状态检查塔吊、起重机、升降机等大型设备的运行状况,包括外观是否有损坏、零部件是否松动、润滑是否良好等。

2、安全装置确认设备的安全装置是否齐全有效,如塔吊的力矩限制器、起重量限制器、高度限制器,升降机的门锁、限位开关等。

3、维护保养记录查看施工设备的维护保养记录,了解设备是否按照规定的时间和要求进行了保养和维修。

三、施工材料检查1、材料质量对进入施工现场的钢材、水泥、砖块等主要材料进行质量抽检,检查其是否符合设计要求和相关标准。

2、材料存放检查材料的存放是否符合规定,是否采取了防潮、防晒、防火等措施,避免材料受损或变质。

3、材料使用核实材料的使用是否按照施工方案进行,是否存在浪费或违规使用的情况。

四、施工工艺与方法检查1、施工流程检查施工过程是否按照既定的工艺流程进行,各工序之间的衔接是否合理,是否存在工序颠倒或遗漏的情况。

2、施工方法确认施工方法是否正确、合理,是否符合相关规范和标准的要求。

例如,混凝土浇筑的振捣方法、砌体的砌筑方式等。

五、施工现场环境检查1、安全标识与警示检查施工现场的安全标识和警示标志是否齐全、清晰,是否设置在显眼的位置,能够起到有效的警示作用。

2、场地整洁施工现场的道路是否畅通,材料堆放是否整齐,建筑垃圾是否及时清理,保持场地的整洁和有序。

教育局重点工作推进进度检查表

教育局重点工作推进进度检查表

教育局重点工作推进进度检查表为了确保教育局各项重点工作能够按时、高质量地完成,提高教育工作的效率和效果,特制定本重点工作推进进度检查表。

通过对各项工作的详细梳理和定期检查,及时发现问题,采取有效措施加以解决,推动教育事业的持续发展。

一、教育改革与创新工作1、课程改革推进情况新课程标准的培训与推广:已组织了X次针对全体教师的新课程标准培训,涵盖了各学科,参与教师达到X%。

校本课程的开发与实施:X所学校已完成校本课程的初步开发,正在进行试点实施和效果评估。

跨学科课程整合的探索:选定了X个试点学校,正在开展跨学科课程整合的实践研究。

2、教育信息化建设智慧校园建设:X所学校已完成智慧校园的硬件设施建设,正在进行软件平台的搭建和资源整合。

在线教育资源库建设:已完成X%的学科资源收集和整理,预计在具体时间前完成全部资源库建设。

教师信息技术应用能力培训:已开展了X期培训,培训教师X人次,仍有X%的教师需要进一步加强培训。

二、教育质量提升工作1、教学常规管理备课、上课、作业批改等教学环节的检查:已对X所学校进行了教学常规检查,发现部分教师备课不够详细,作业批改不及时等问题,已要求相关学校进行整改。

教学质量监测与评估:本学期已组织了X次阶段性教学质量监测,对监测数据进行了分析,并制定了针对性的改进措施。

2、教师专业发展教师培训计划的执行:已按计划完成了X项教师培训项目,包括骨干教师培训、新教师入职培训等。

名师工作室的建设与运作:已成立了X个名师工作室,开展了X次教学研讨活动,发挥了示范引领作用。

教师教学竞赛活动的组织:举办了X次教学竞赛,参与教师达到X人次,有效提升了教师的教学水平。

三、教育公平与均衡发展工作1、义务教育均衡发展薄弱学校改造:已完成X所薄弱学校的改造任务,学校的办学条件得到显著改善。

师资均衡配置:通过教师交流、支教等方式,已调配了X名教师到薄弱学校任教,促进了师资的均衡分布。

教育资源共享:建立了教育资源共享平台,实现了优质教育资源在城乡学校之间的共享。

项目开发进度表(自动甘特图)

项目开发进度表(自动甘特图)

14 产品设计和
新设备、工装和设施要求说明
15
开发
量具试验设备要求说明
16 (APQP第
样件控制计划
17 二阶段)
样件检测报告
18
设计和开发验证表
19
产品和过程特殊特性清单
20
小组可行性承诺表
21
产品过程流程图
22
过程流程图检查表
23 过程设计和
24
开发
25 (APQP第
26 三阶段)
产品过程质量体系检查表 车间平面布置图 特性矩阵图 PFMEA
开始时间 2023年12月13日
结束时间
职能部门
2023年12月25日 销售部
责任人 xxx
20232年01223月2年0112323日月2年0112423日月2年0112523日月2年0112623日月2年0112723日月2年0112823日月2年0112923日月2年0212023日月2年0212123日月2年0212223日月2年0212323日月2年0212423日月2年0212523日月2年0212623日月2年0212723日月2年0212823日月2年0212923日月年2310022日月42年30112日月42年10日12月42年20日12月42年30日12月42年40日12月42年50日12月42年60日12月42年70日12月42年082日14月2年0912日月42年10012日月42年10112日月42年10212日月42年10312日月42年10412日月42年10512日月42年10612日月42年10712日月42年10812日月42年10912日月42年20012日月42年20112日月42年20212日月42年20312日月42年20412日月42年20512日月42年20612日月42年20712日月42年20812日月42年20912日月4年230012日月43年2102日2月4年12日022月4年22日022月4年32日022月4年42日022月4年52日022月4年62日022月4年72日022月42年80日22月4年290日22月4年12002日2月4年12102日2月4年12202日2月4年12302日2月4年12402日2月4年152日月16日

项目计划质量检查表(范本模板)

项目计划质量检查表(范本模板)

项目计划质量检查表(范本模板)
项目信息
- 项目名称:
- 项目负责人:
- 项目起始日期:
- 项目结束日期:
1. 项目目标
- 目标描述:
3. 项目里程碑质量检查
- 检查项:
- [ ] 交付物是否符合质量标准
- [ ] 进度是否符合计划
- [ ] 风险管理是否有效
- [ ] 问题和变更管理是否及时
- [ ] 资源是否足够
- [ ] 与利益相关者的沟通是否顺畅
4. 项目质量评估
- 评估项:
- [ ] 项目交付物的质量
- [ ] 项目管理过程的质量
- [ ] 项目团队的能力
- [ ] 项目进度与质量的协调性
5. 项目质量改进计划
- 改进项:
- [ ] 修正交付物的质量问题
- [ ] 优化项目管理过程
- [ ] 提升项目团队的能力
- [ ] 加强进度与质量的协调性
6. 项目质量报告
- 报告内容:
- 本报告包括项目里程碑质量检查和项目质量评估的结果,以及相应的改进计划。

7. 参与项目质量检查的人员
- 负责人:
- 参与人员:
以上是项目计划质量检查表的范本模板。

根据具体项目需要进行相应的调整和填写,以确保项目的质量得到有效的监控和改进。

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