文明美德伴我成长演讲稿
各位老师，同学们，大家上午好！我演讲的题目是：少年文明，则国文明于天下。
文明美德这个词，相信我们每一个都已经耳熟能详了吧。
老师们总是谆谆教导我们：要讲文明，讲礼貌。
那什么是文明美德呢？恐怕不是每一个同学都能回答这个问题吧！
当你看到一个人穿着整齐得体，举止优雅的时候，你是否感到了一种仪态之美？是的，讲究个人仪态，就是讲文明的一种体现；
当你听到“请”、“谢谢”、“对不起”、“打扰了”这类字眼时，你是不是感觉很愉悦？是的，语言美也是一种文明习惯；
当你看到人们把自己的果皮纸屑送到垃圾箱，或是捡起地上的垃圾时，你是否也感觉到了一种责任？是的，爱护公共卫生也是一种文明美德；
当你在公共场所看到人们轻声慢走、自觉保持安静，或是在排队等候的时候，你是否感受到了一种秩序之美？是的，遵守公共秩序，也是一种文明美德……
说到底，文明美德其实就是约束人们的言行举止，指引人们走向真、善、美的明灯。
是评判一个人的言行是否符合人们审美情趣的标准。
我曾感受过上海世博会的人流如织却井然有序，上海大都市车水马龙，城市卫生却一尘不染，那是一种多么美的享受啊！而我们身边呢，乱扔果皮纸屑，随地吐痰的人比比皆是；随意穿行马路，将交通信号标志视若无睹的事屡见不鲜。
两者相比，真是天壤之别！
可喜的是，我们欣然地看到了这种差距，并且试图努力缩小这种差距。
在湘潭的大街小巷，有许多执勤的大伯大婶，爷爷奶奶们在维护着城市的文明。
在他们的带动下，人们逐渐感受到了公共文明带来的井然有序，干净整洁的公共环境给大家带来的身心愉悦。
我常常想：要是什么时候，我们不用别人监督都能自觉地遵守公共文明，那将是一个多么美好的家园呀！
日本的核电站泄露事件，已经不是什么新闻了，但有一个场景，却至今仍深深地震撼着我！那就是在核泄露发生之后，死亡的日本民众数以万计，连周边的国家都陷入一片恐慌。
正是在这种极大的恐惧笼罩之下，日本的民众在政府的引导下，依然井然有序地排队疏散，毫不慌乱地撤离自己的家园。
这是一种怎样的文明境界？试想，在这样的恐慌之中，如果大家都只顾自己逃命而不顾他人死活，那将是怎样一种混乱不堪的场面？
这个事件让我想到了另一则新闻：某学校晚自习后，由于学生拥挤发生踩踏事件，学生死伤数十人。
这怎能不叫人痛心！我们不禁要质问：到底是校方引导疏散不力，还是我们的文明教育程度存在重大缺陷呢？
在近代中国历史上，由于我们以老祖宗的四大发明而沾沾自喜、固步自封，所以落后于人。
我们曾一度被包括日本在内的列强欺辱过，那是因为我们的国力和枪炮不如别人。
难道，连“文明礼仪之邦”这最后一块遮羞布也要沦丧了吗？
这难道不值得我们深思吗？
那我们离文明美德到底有多远呢？
为了抄近路而践踏了绿草地，你离文明只有数步之遥！
把果皮纸屑扔向垃圾箱的时候，你离文明只有一步之差！
路过跌倒的老人时，你离文明只差分钟！
乘坐公交车时，你拥挤上前，你离文明其实只有几秒！
当你弯腰拾起地上的纸屑时，文明就在你举手投足之间！
发扬光荣传统，讲究文明美德，就要从少年儿童做起。
“不以恶小而为之，不以善小而不为”，我们要学古人“每日三省吾身”，时刻监督自己，从小养成讲文明、守礼仪的好习惯。
这样，我们才无愧为炎黄子孙，无愧于五千年的文明历史，中国则真正无愧于文明礼仪之邦而雄立于世界的东方！
最后，请允许我套用梁启超先生的一句话，作为我演讲的总结：少年强，则国强；少年雄于天下，则国雄于天下；少年文明，则国文明于天下！。
文明伴我成长的演讲稿(8篇)
感谢大家！
鸿章出使俄国，在一个公共场合，突然恶习发作，随地吐了一口痰。被一
文明伴我成长的演讲稿 2
名外国大加渲染，嘲弄，丢惊了我们中国人的脸。这是一件不遵守社会文
友爱的同学，敬重的老师：
明的历史教训，我们肯定要牢记在心。
早上好！
古人云：“自修齐，至治平。〞不错，要干大事，就必需先学好礼仪。
今日我演讲的题目是《让文明伴我们成长》。
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对我们的刻板影响，这是我们每一个学生最应当做的事情。
那么，文明是什么呢？文明是我们学习生活的根基，是我们健康成长的臂
作为一个学生，我们应当从自己身边的小事做起，应当十分注重自己 膀。它是敬重别人，更是敬重自己的标志。文明更是一种美德。有人说，
大家好！
的汉字，在国外我们国家被别人指责是没素养没文化，是一个野蛮的国家，
很高兴能够有这个机会在班会中上台演讲，今日我要演讲的题目是 没有文明…等等，这些新闻看着真的很让人痛心，一锅好粥被一粒老鼠屎
《文明拌我身，做个素养人》。
给破坏了。一千件好事都可能不会被别人记住，可是做一件坏事却能够快
从小到大，家长和老师都告知我们，如今是文明社会，我们要做一个 速传播开来，可即使这样，我们就能够不管不顾了吗？不能，所以我们每
你失去了文明，你是彻彻底底的失败者，因为你已经失去了做人的真谛！〞 是一个四岁的小孩子，但他的的那种精神足已让人尊敬一生。比起那些满
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腹经文诗书，却只懂得说，却不会去做的人强得多。我们肯定要通过这件
在这个故事里，列宁给一个女工让路，表达了一个伟人的高风亮节，
文明行为伴我成长的演讲稿范文4篇
文明行为伴我成长的演讲稿范文4篇文明行为伴我成长的演讲稿范文1尊重的诸位领导干部，诸位教师，亲爱的朋友们：各位好！！今天我演说的题型是《文明礼仪伴我行》。
三字经中有那样一句话：“为人子，方较少时，亲师友，习礼仪知识。
”意思是说：做儿女的，青春年少就理应学好尊师重道，親愛的同学们，学习培训人和人之间相处的礼数。
那麼，什么是礼仪呢?简易地说讲文明树新风不但是个人修养、修养的反映，也是本人社会道德和社会道德的意识。
在我们的校园中，也是有一些不文明的状况。
例如：下课铃响声后，有一些男孩便横冲直闯地跑出课室，和别的同学大声说出笑，有时候还讲出一两句粗话。
也有的同学们，很有可能由于一点嘴角争夺而蛮横无理，乃至另眼相待。
这种不太好的作风大伙儿一定要劝阻、避免。
有一些同学们觉得好些保证讲文明，讲礼貌可真的很难。
实际上，从很多日常生活的琐事就能反映出去：在撞倒他人时的一声“抱歉”;获得协助时的一声“感谢”;在和别人道别时的一声“再见了”。
只不过是这种琐事无足轻重而已。
讲文明树新风不取决于嘴边时间，只是取决于真真正正的实践活动。
我觉得：假如你失去今日，你算不上不成功，由于明日会再说;假如你失去钱财，你算不上不成功，由于人生价值没有钱包;假如，你失去文明行为，你是彻底的不成功，由于你已失去为人处事的最高境界。
使我们都行动起来，做讲文明树新风的小主人，让我们的校园丧失粗言，充斥着欢歌笑语，让讲文明树新风之树在校园内中姹紫嫣红的绽放吧!有时候，一句诚信、有礼貌的语言表达可平复一场不愉快的争执;一句粗犷污浊得话可造成一场强烈反响。
“良言一句三冬暖，恶言恶语六月寒。
”就是这个大道理。
在基本建设社会主义社会精神文明建设的全过程中，大家作为二十一世纪的中小学生，每一个人都需要学好应用温文尔雅质朴、身心健康往上的语言表达，用文明行为语言表达解决人和人之间的关联，真真正正反映新时代中小学生出色的精神面貌。
谢谢你们，我的演说完后。
文明行为伴我成长的演讲稿范文2尊重的诸位领导干部，诸位教师、同学们，今天我演说的题型是《文明伴我成长》。
文明美德伴我行演讲稿(通用5篇)
文明美德伴我行演讲稿（通用5篇）文明美德伴我行演讲稿1文明美德伴我行演讲稿1敬爱的老师，亲爱的同学们：大家好！我是来自五（3）班的王竹可，我演讲的题目是《文明美德伴我行》文明和美德是种在你心中的种子，如果你不注意自己的言行，那稚嫩的种子就会干瘪，如果你的美德时时刻刻都在身边，那种子在你的心中慢慢茁壮成长，从幼芽变到苍天大树，是你的美德之心在成长，让你时刻注意自己言行，时刻让美德伴我们成长起来！要让美德伴我们成长，要让美德之心的种子变成苍天大树就必须做到讲文明、懂礼貌、有公德心等。
加尔多斯说过：一种美德的幼芽、蓓蕾，这是最宝贵的美德，是一切道德之母，这就是谦逊；有了这种美德我们会其乐无穷。
赛涅卡也说过：培养美德就意味着抛弃罪恶。
所以大家抛弃掉不好的言行，从身边的小事做起，从身边的点点滴滴做起，让美德的种子在你心中长成苍天大树，让美德永伴我们成长！文明包括：物质文明、精神文明、道德文明等。
让文明伴我们成长，我们就要做到以上所说的诸方面的文明。
孔子曾经说过：不学礼，无以立。
如果没有礼，就没有立身之地。
如果你心中没有文明的种子，就无法有立身之地，就无法与别人交流你心中的文明，交流美的文明。
在生活里，心中没有美德和文明之种的人，会破坏我们美好的文明生活比如：随地吐痰、乱摘花草、践踏草坪、讲粗语，他们的文明美德之种，早被吞噬，他们无法与别人交流文明、交流美德，他们生活在不文明的世界里，如果自己不及时改正，就非常困难的在他们心中播下文明美德的种子，即使播下了文明之种，但是只要自己不注意，马上就会干瘪，让幼芽变成枯叶非常简单，枯叶变成幼芽，变成苍天大树非常的困难，希望同学们时时刻刻注意自己的一言一行，让文明美德伴我们成长起来！大家一起行动起来吧，让我们沐浴在文明美德的春风里；让我们倾听文明美德的歌声；让我们品味文明美德的`清茶。
让我们一起享受、一起品味、一起倾听文明美德！让文明美德之花在我们心中绽放！谢谢大家我的演讲到此结束。
文明美德伴我行的演讲稿范文600字（通用7篇）
文明美德伴我行的演讲稿文明美德伴我行的演讲稿范文600字（通用7篇）演讲稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。
在我们平凡的日常里，很多地方都会使用到演讲稿，大家知道演讲稿的格式吗？以下是小编为大家收集的文明美德伴我行的演讲稿范文600字（通用7篇），希望能够帮助到大家。
文明美德伴我行的演讲稿1尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！今天我演讲的题目是《让文明之花开满校园》。
文明无处不在，它可以表现一个人的道德修养，还可以增进人与人家的友谊。
文明，就像一股清泉，滋润我们的心田，给予我们心灵的安抚。
让文明美德之风吹遍校园。
让我们的校园从此绽放美丽，让文明美德的新风吹遍校园，让我们和美德手拉手，结伴同行，来做一朵文明之花！当我走进校园，看见地上一尘不染，我已经看见了文明；当我看见同学们鞠躬向老师说“老师好”时，我已经看到了文明；当我看见同学们把地上的垃圾捡起来扔进垃圾箱时，我已经看到了文明；当我看见同学们认真做值日时，我已经看到了文明；当我看见同学们用餐时不浪费食物时，我已经看到了文明；当我看见走廊上再也没有同学们打闹、攀爬栏杆的身影时，我已经看到了文明。
文明是一枝花，散发出迷人的香气；文明是一颗星，折射出闪耀的光芒；文明是一捧土，养育出美丽的生命。
如果你是一棵大树，就撒下一片阴凉；如果你是一泓清泉，就滋润一方土地；如果你是一棵小草，就增添一分绿意。
如果你是一朵鲜花，就点缀一角夜空。
如果你是一片白云，就装扮一方晴空。
如果你是一只蜜蜂，就酿造一份甜蜜；如果你是一缕阳光，就照亮所有黑暗。
如果你是一丝清风，就吹走世间的尘埃。
如果你是一阵春风，就吹绿田野的庄稼。
同学们，为了学校的明天，为了学校的未来，为了学校的希望，让我们来做一朵文明之花，开满学校的每一个角落！我的演讲完毕，谢谢大家！文明美德伴我行的演讲稿2各位老师﹑同学们：大家好!我演讲的题目是《节约用水是一种美德》。
也许会有很多人问世界上最珍贵的是什么?有人说是石油，有人说是黄金，有人说是生命。
关于文明礼仪伴我成长演讲稿(17篇)
关于文明礼仪伴我成长演讲稿（17篇）关于文明礼仪伴我成长演讲稿（精选17篇）关于文明礼仪伴我成长演讲稿篇1敬爱的老师，亲爱的同学们：大家早上好！在这个社会上，世界都在提倡讲文明爱文明。
我作为一个小学生，小市民是祖国未来的主人，栋梁，也应加入到讲文明的行列里，从小做起，从我做起，从每一件小事做起。
我也是一个讲文明的孩子，为什么这么说呢？这必须从那三件事说起。
记得上个周末，爸爸妈妈带我去公园玩，因为当时天气非常热，骄阳似火，烤得大地滚烫，所以遍地都是雪糕袋，矿泉水瓶，我不管三七二十一，开始了我的捡垃圾工作，虽然大颗大颗汗珠从我脸上滑落下来，但是我心里十分高兴，爸爸妈妈也夸奖了我。
还记得暑假的一天，我乘公交车去好朋友家玩，公交车在一站停下来时，上来一位白发苍苍的老太太，她满脸皱纹，左手提着一包行李，看样子要去远处，右手拄着拐杖，当时车上已经满了，老太太四周看了一下，仿佛在找空座位，我连忙挤过去，把老太太扶到我的座位上，老太太脸上露出了欣慰的笑容。
有一次晚上，我们全家人吃过晚饭，听到有“笃，笃”的敲门声，打开门一看，原来是爸爸的同事，我赶忙热情招待，给他端茶，脸上一直带着笑容，那位叔叔都说“这位小朋友真懂礼貌”！我更开心了！讲文明礼仪是每位少先队员应具备的基本素质，是中华民族的优良传统，所以我们要讲文明，树新风！关于文明礼仪伴我成长演讲稿篇2各位老师，各位同学：你们好!今天，我演讲的题目是《文明礼仪伴我行》。
五月，火热的季节，阳光灿烂，生机勃勃，全国上下到处都弥漫着文明礼仪的芬香。
作为新世纪的小学生，我们肩负着祖国的明天，面对时代的召唤，历史的期盼，我们应该从小做起，从我做起，争做文明礼仪的典范。
有一句格言这样说：孩子的心灵是一块奇怪的土地，播上思想的种子，就会获得行为的收获;播上行为的种子，就会获得习惯的收获;播上习惯的种子，就会获得品德的收获;播上品德的种子，就会获得命运的收获。
文明礼仪就是我们希望的种子，就是我们成功的种子。
文明美德伴我成长演讲稿三分钟(30篇)
文明美德伴我成长演讲稿三分钟（30篇）文明美德伴我成长演讲稿三分钟（精选30篇）文明美德伴我成长演讲稿三分钟篇1文明的核心是爱与美。
爱包括博爱、关爱、大爱;美包括思想美和行为美。
与文明生生相息的，便是所谓的美德。
但在我看来，文明与美德实际上是一体的。
一个民族的文明与美德是展现在该民族每个人的身上的。
作为华夏民族的子女，我们更应好好彰显本民族的文化精神，养成文明习惯，培养美德，使自己成为一个有品德、有修养、有情操的人。
中华五千年的历史长河源远流长，其中就出现出众多有品德、有修养、有情操的人，如：己所不欲勿施于人的孔丘、先天下之忧而忧，后天下之乐而乐的范仲淹等等。
他们的人生因讲文明，行美德而得以充实，放出光芒。
实而，讲文明，行美德是他们爱祖国的体现。
由于爱国，所以处处为国服务，为国着想。
他们时时以一个好人民的标准要求自己，因此遭到后人的尊敬。
然而要成为一个好人民，当今社会的好公民，我们应先知书，认真学习先进文化，继而便要做到达礼，由于有时候凭礼节就可以看出一个人的修养高低及文明程度。
或许有人会问：为甚么是要先知书，后达礼?我想，最好的回答便是总理所说过的一句话：读书决定一个人的修养和境地，关系一个民族的素质和气力，影响一个国家的前程和命运。
一个人的修养指的是一个人的气质和一个人举手投足是否是合乎环境。
然而不同环境下，礼节也很重要，如，在中国这一文明古国中，与人家交谈时，表情要自然，若需中途停止谈话，则应先招呼后离开;与人握手时，应目视对方，要依照尊者为先的原则;待客时，应热情接待，送客时也应送客人出家门并向其作别等等。
可见，文明不只限于公共场合中要有良好的行为举止，私人生活中也应如此。
身为青少年的我们，应以一个好公民，好人民，好学生的准则要求自己。
就如少年黄柯一般，自知生命不久矣，还要与父亲走遍中国，感谢恩人，死前，还积极要求贡献眼角膜。
同为青少年的我们，应以黄柯为榜样。
讲文明，行美德，树新风，阳光少年你我他。
文明美德伴我成长演讲稿学生(35篇)
文明美德伴我成长演讲稿学生（35篇）文明美德伴我成长演讲稿学生（精选35篇）文明美德伴我成长演讲稿学生篇1文明美德就如一泓清泉可以为我们滋润心灵，给予我们心灵的慰藉。
文明的社会，需要文明的我们。
中华民族自古以来都是一个讲究品德教育、个人修养的民族，一个甜美的微笑，一种执著的追求，一次慰藉人心的宽容，融会成美德赞颂曲上一个个拨动人心的音符。
文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。
它的主要作用，一是追求个人道德完善，二是维护公众利益、公共秩序。
以前，我曾看到过这样一则报道，说的是新加坡，新加坡，一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多数都是用英语书写的。
但其中的一些文明礼貌的标语，如不准随地吐痰、禁止吸烟、不准进入草坪等却用中文书写。
为什么呢?人家回答：因为做这些不文明行为的大多数都是中国大陆的游客。
为此，到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说：不文明行为也，国耻。
不知大家是否记得，中央电视台曾经报道，国庆节后的天安门广场，随处可见口香糖的残迹，40万平方米的天安门广场上竟 60万块口香糖残渣，有的不到一平方米的地面上，竟然有9块口香糖污迹，密密麻麻的口香糖斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈的反差。
文明礼仪是我们学习、生活的基础，是我们健康成长的肩膀。
没有了文明，就没有了基本的道德底线，那我们纵然拥有了高深的科学文化知识，对人对已对社会又有什么用呢?千学万学学做真人，说的就是学习应先学做人，学做文明人，学做社会人。
中国有句古语：百善孝为先。
意思是说，孝敬父母是各种美德中占第一位的。
一个人如果都不知道孝敬父母，就很难想象他会热爱祖国和人民。
古人说：老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼。
我们不仅要孝敬自己的父母，还应该尊敬别的老人，爱护年幼的孩子，在全社会造成尊老爱幼的淳厚民风，这是我们新时代学生的责任春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
中华民族也自古就有尊敬师长的优良美德。
在我国历史上，最早开创私人讲学的孔子，据说有弟子三千，学有所成的有七十二贤。
文明美德伴我行的演讲稿(精选6篇)
最新文明美德伴我行的演讲稿〔精选6篇〕最新文明美德伴我行的演讲稿〔精选6篇〕文明美德伴我行的演讲稿1在生活中，文明美德处处都在我们身边。
寻常小事往往反映了一个人的品德的高低，如今我们俩给大家讲几个关于文明美德的小故事。
一个6岁的小男孩和妈妈上街，小男孩把香蕉皮随手扔在了路边，妈妈把这一切都看在了心里，回到家，妈妈把吃完的香蕉皮扔在了地板上，男孩一不小心踩到了香蕉皮，摔了一个大跟头，痛得哭了起来：“谁扔的香蕉皮呀？”妈妈平静的说：“这不是你扔的吗？”小男孩想想了自己在大街上扔的那个香蕉皮，不禁懊悔起来。
从今以后他再也不乱扔垃圾了。
这个故事告诉我们不能乱丢垃圾，要保护卫生，保护环境。
在坐公交车时，看见老、弱、病、残者一定要主动让坐。
有一天，我放学回家，坐上了公交车，车里的人很多，我被挤在人群里，一个老奶奶用手紧紧抓着扶手，一个急刹车，老奶奶没抓稳，坐倒了下来，连忙去扶。
我对着旁边一个上三年级的同学大声说：“你没看见老奶奶摔倒了吗？也不给老人让坐！”因为一时冲动，我声音很大，旁边的人都好奇的打量着我，那个小孩也不好意思再坐了，连忙把老奶奶扶上座位。
前几天，我边走路边看书，一不小心踩上了稀泥，运动鞋弄脏了，迎面走来了一位女同学，看到我为难的样子就拿出一张纸递给我。
我冲动地说了一声“谢谢”。
一句话语，翻开了我们的心房，我们如今变成了形影不离的好朋友。
这件事让我明白了：人与人之间需要沟通。
尊重是文明美德的重要组成局部，如今，我告诉大家一个关于尊重的故事。
故事是这样的，一位同事跟随着教育考察团到瑞典访问，在这个美丽的国家，人与人之间互相尊重给他留下了深入的印象。
一天，他们寻找不到要去的地方，正在着急的时候，一个瑞典男孩主动上前询问他们是否需要帮助。
得到答应后，男孩非常有耐心地为他们指路，这条路果然不好走，反复听了几遍，他们才似懂非懂地给男孩道了谢。
却发现刚刚一直站在旁边的另一位瑞典人走过来，请他们停留一下，他将告诉他们正确的路钱，看到大家惊讶的神情，这位瑞典人微笑着说：“刚刚那个男孩子告诉你们的道路不对，但他那么热情，讲得那么投入，我尊重他的好意，所以等他走了我再告诉你们正确道路。
文明美德伴我成长演讲稿(31篇)
文明美德伴我成长演讲稿（31篇）文明美德伴我成长演讲稿（精选31篇）文明美德伴我成长演讲稿篇1敬爱的老师、亲爱的同学们，大家早上好：今天我在国旗下讲话的主题是：《文明礼仪从我做起》。
非常高兴我们又相聚在这美好的早晨。
首先带给大家一个真实的故事：一位母亲正骑自行车带着年幼的女儿迎面而来。
孩子一不小心，手中的饼干掉在地上。
母亲马上停下车，轻声对女儿说：来，咱们把它扔到垃圾桶里去。
说着便把孩子抱下来，俩人弯腰一起去捡地上的碎饼干。
就是这普通的一幕，不由让人想起一句话：素质，是一种习惯。
仔细想想，不是吗?无论这位母亲，还是将来的孩子文明素质如何，在这一细节中已有了答案。
文明由细节构成。
她在课堂上表现为：坐姿端正、桌椅对齐、凝神听讲、举手发言;她在课间表现为：不随地吐痰、不乱扔纸屑、不打架闹事，上下楼梯靠右行;不践踏绿草，不采摘鲜花、不留下杂物、不追逐打闹，见了老师主动问好，要玩耍到操场上。
在路队集会表现为：集合快静齐，踏步有精神，诵读声宏亮，有序回教室，途中不喧哗。
在个人卫生方面表现为：衣服勤换洗，个人卫生好，不吃零食，杂物不乱抛。
它在社会中表现为：公交车上主动让座，接人待物礼貌周到。
它表现在一声真诚的谢谢，一句真心的对不起，还有每日的您早、你好、再见之中。
说文明话，做文明事，但要真正做好，持之以恒，却不容易。
反思我们同学们的所作所为，离文明还有一段距离。
教室里，同学们晚上辛勤扫干净的地面，在你随手舞动之间，干净清爽的教室里有了乱丢的纸屑，这难道是文明?走廊里，当你碰到老师后还当作没看见依然昂头挺胸，与老师擦肩而过，这难道是文明?操场上，因为和同学间一点小小的摩擦就与同学发生争执，出口脏话，甚至有时还动用暴力的手段，一个不小心就伤了同学或自己，这难道是文明?还有许多同学在楼道内高场喧哗，打闹。
请记住，我们已是一名受过教育的学生，如果我们连身边讲文明的小事都做不到，那么我们注定是失败的人。
播种行为收获习惯，播种习惯收获性格，播种性格收获命运。
文明美德伴我成长演讲稿范文集锦8篇
文明美德伴我成长演讲稿范文集锦8篇文明美德伴我成长演讲稿篇1敬爱的老师们，亲爱的同学们，大家好!中华民族是一个文明古国，从古至今，我们民族的文明素质一直领先。
可是，到了我们这一代，又有多少人能做到呢?因此，我国的文明素质正在逐年下降。
我认为，谦让是最大的美德。
谦让这个词语既让人熟悉又让人陌生。
有人说：“谦让太简单啦，谁不会啊!”一旦到行动的时候，有多少人去做呢?从小老师就教我们要学会谦让，同学们在写的时候甜言蜜语，在做的时候却畏畏缩缩。
甚至有些美国人都觉得中国人民的文明素质太差。
记得有一天，我乘坐公交车，车上很拥挤，这时上来了一位老奶奶，她背已经驼了，被挤在拥挤的人群中，坐着的人竟然置之不理，还有的人对老奶奶说东道西，没有一个人给老奶奶让座。
到站时，车上的喇叭响了：“请给老弱病残让座。
”我相信，车上的人听这句话都听了几百遍了，但仍然没有人这样做。
这样不讲文明的事还有许多。
例如，在大街上随地吐痰，前面不远处就有垃圾桶，有人就偏偏扔在地上，却没有一个人制止。
其实，不讲文明的人就在身边，只要勇于去制止，以身作则，这样才能让更多的人行动起来。
同学们，让我们一起来讲文明，做一个有素质的小学生，为建设祖国美好的明天一起努力!谢谢大家!文明美德伴我成长演讲稿篇2敬爱的老师们，亲爱的同学们，大家好!“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间……”随着优美的旋律，我不禁想起一个故事：有一个小女孩因为小的时候生病落下走路一瘸一拐。
当她上学的时候。
她忍受一味的嘲笑，一味的讽刺。
有的人不去关心她也罢，反而学着她走路的样子。
她只得把眼睛闭上，不去看，不去听。
不去想。
但是泪水却潸然而下。
她渴望别人去关心她，哪怕是一个没有夹杂着嘲笑的目光。
她渴望和同龄人玩耍嬉戏，哪怕是在他们玩儿的时候能和他们分享一点快乐。
她渴望快乐，渴望关爱。
从这个故事中，你一定看到了一个无助的小女孩。
没有帮助，没有关爱，没有同龄人的陪伴。
当我们走在大街上看到一位正在过马路的盲人。