二年级大自然的景色作文共三篇
大自然的美丽景色作文二年级
小学二年级写风景优秀作文篇1我游览过美丽的忠仑公园，玩赏过郁郁葱葱的中山公园，但却都比不上我的校园。
校门口就会看到刻在墙上的四个大字“嘉滨小学”阳光照过来，四个大字就会闪闪发光，显得格外引人注目。
每个早晨，音乐响起来，那是从音乐角发过来的声音，每个进校园的人，听到音乐就会心情舒畅。
瞧！那几棵顶天立地的“巨人”它们是校园里最高大的几棵树，它们每天守护着我们，从不抱怨。
在操场上，那个水池特别引人注目，花繁叶茂的植物把水池打扮得生机勃勃：榕树爷爷把胡须垂下来，手里拿着个芭蕉扇，看起来很威风，水池里的静得没有一丝皱纹这让我想起一句古诗。
“潭面无风镜未磨”；水池的水绿得像一块无瑕的翡翠，你看池子里的小鱼、乌龟、它们聚在一起，好像在选举，谁是今年的动物之王，它们表演出自己的才艺，但都被落选了。
从树上掉下来的绿叶、花朵，好像在给小动物们乘凉。
水池的旁边，是一束束不同品种的花儿，它们各有千秋，它们开得格外艳丽，芳香扑鼻，闻到花香，你会陶醉在那儿，会觉得自己是一位花仙子。
它们无拘无束地在这儿生活；它们争先恐后的开花，希望自己能得到赞美，有的含苞待放，有的散发出自己的花香吸引蝴蝶；有的仰头微笑；有的摆出骄傲、自大的表情；还有的向姐姐们噘着小嘴呢！这样的花映衬着这样的水，这样的水倒映着这样花，景色迷人，你说，谁能不喜欢这儿呢？我爱我的校园，但我更爱校园那迷人的水池。
小学二年级写风景优秀作文篇2今天是星期六，阳光明媚，妈妈要带我去农村玩，我想象的农村是又低又小的房子，泥泞的土路。
车停下了，我们下了车，我看到一条宽阔的柏油马路直通村子，道路两旁栽着柳树，碧绿柔软的枝条随风飘动，真是万条垂下绿丝绦。
一盏盏的路灯，象哨兵，竖立在路旁。
一排排整齐的平房宽敞明亮，宽敞的水泥地面的大院套，里面停着崭新的摩托车，走进屋里，液晶电视，电冰箱，微波炉，洗衣机，电脑……样样齐全，装修得典雅大方。
房屋前后，朵朵粉红的桃花缀满枝头，一簇簇，一树树，宛若红霞飘落，彩雨缤纷，微风吹落，清香沁人肺腑。
二年级写景作文（精选23篇）
二年级写景作文（精选23篇）二年级写景作文篇1夏天，是我喜爱的季节。
初夏时，天气比较热。
但时不时地会下些雨，雨后我可以在院子里尽情的玩耍，因为那时的空气最新鲜、最清爽。
过了大暑之后，天气可就真的热了。
我便可以跟妈妈到海边游泳了。
大连的海水在夏天最蓝、最绿。
知了也在树上欢快的叫着。
在夏天时，我会穿着我最爱的T恤衫在树荫下乘凉。
而在冬天，我却只能穿着毛衣、毛裤在床上。
等到处暑时，白天便开始变短，夜晚开始变长了。
天气也越来越冷了，知了也不叫了。
秋天也就即将来临了。
我喜欢夏天，因为它给我带来了欢乐。
二年级写景作文篇2秋天到了，园子里果子熟了。
苹果露出了红彤彤的笑脸，葡萄吹出了紫色的泡泡。
秋天到了，田野里庄稼熟了。
高粱涨红了脸，稻子笑弯了腰，棉花朵朵白，大豆粒粒饱。
秋天到了，校园里树叶黄了，树叶红了，一片一片飘落下来，像一只一只的蝴蝶翩翩起舞。
小路上像是铺上了一条美丽的地毯。
桂花开了，淡淡的清香飘满了整个校园。
秋天是一个彩色的季节，秋天是一个美丽的季节，秋天还是一个丰收的季节！秋天真好！二年级写景作文篇3听说秋天很美，我就和妈妈一起去寻找秋天。
公园里，菊花竞相开放，有白的、红的、黄的。
菊花的形状也各式各样，有的还是花骨朵，好像调皮的孩子在跟我们玩捉迷藏；有的花瓣已经全部展开，就像是小蚂蚁的小雨伞。
树叶变黄了，秋风一吹，就离开大树妈妈的怀抱飘落下来，有的像翩翩起舞的蝴蝶，有的像飞舞的蜻蜓，真是美丽极了。
这就是我找到的秋天，一个五彩缤纷的秋天。
二年级写景作文篇4一个秋天的中午，一阵轻风吹过，落叶纷纷从树枝上摇摇晃晃地落下来，好像一只只飞舞的蝴蝶。
小蚂蚁见了都高兴地跑了过来玩耍。
有的把落叶推进小溪里，坐在上面，当作小船。
有的把落叶轻轻地披在身上，当作一件美丽的披风。
有的找来了许多片巨大的落叶，做了一个舒适的新家。
还有的拿了一片落叶，顶在头上，当作一把可爱的遮阳伞。
秋天真是一个有趣又美丽的季节！二年级写景作文篇5我的家乡在利津，家乡秋天的景色可真是美不胜收啊！家乡的一年四季春、夏、秋、冬风景如画。
小学二年级描写风景的作文（范文10篇）
【## ##】写景作文就是把日常看见的自然景观或者人文景观，通过文字的方式记录下来。
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1.小学二年级描写风景的作文范文篇一我给大家介绍一个风景优美的地方。
来到云台山那里的风景好美啊！云台山有一座座山峰和茂密的树林，有碧绿的湖水和奔涌的瀑布，还有可爱调皮的猴子，任何一处景色，都让我觉得是一幅美丽的图画。
云台山中最美丽的景色就是红石峡了，它是用红色的石头一块块组成的宝石，那么光彩照人，最让人欣赏的是红石峡里的湖泊了，那湖水清澈见底，好像一面镜子，可以清晰的看到鱼儿在水中自由自在的游动，还可以看清楚湖底那青色的石头和沉在水底腐烂的树叶，蓝天上的白云像一朵朵棉花糖倒映在水中，让人分不清是在天上还是在水里。
太美了。
红石峡瀑布壮观让我想起了那一首诗“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
”我爱云台山，更爱云台山美丽的风景。
2.小学二年级描写风景的作文范文篇二周六，天上挂着一轮太阳，我的心情很好，因为爸爸、妈妈要带我去陶然亭公园玩。
一进公园大门，我就看到远处连绵起伏的山，山上长满了大树和小草，从远处看是翠绿的，青山倒映在清清的湖水里；当微风掠过湖面的时候，湖面上泛起波光粼粼的波纹；湖面上有许多船，还有从桥洞划过的船，船上的人有的在看风景，有的在谈话，还有的在练嗓子唱歌呢！我和爸爸妈妈走上桥，我看到了整个湖面，上面有各种各样的船，有脚蹬的，有手划的，还有电动的船。
我们沿着小路来到亭子里，亭子周围有许多花草树木和奇形怪状的假山，亭子的角是翘起来的；顶是圆圆的，是棕色的；柱子是暗红色的，很粗很粗的，上面还有一副对联；这里是让人们休息的地方。
我站在亭子上，看到这美丽的景色，我不禁说：“这里风景真美呀！”我和爸爸妈妈在公园里玩了很久，最后才一起依依不舍地回家了。
3.小学二年级描写风景的作文范文篇三我是一个生活在山下村子里的孩子，村子前面的山一年四季景色迷人。
二年级关于景色作文(五篇)
二年级关于景色作文（五篇）1. 春天的田园春天来了，大自然开始焕发勃勃生机。
我来到了田园，看到了一幅美丽的景象。
田间的小草都长出了嫩绿的芽，争相向上生长。
田地里还有一片片金黄的麦苗，像是小鸟展开的羽翼。
远处的果树上开满了白色的花朵，漂亮极了。
不时还可以听到蜜蜂的嗡嗡声，它们正在忙着采蜜呢。
田园里还有一条小溪，溪水清澈见底。
我在溪边看到了几只小鱼在欢快游动，它们好像在和我打招呼。
水中还有一些漂亮的彩色石子，我捡起来看了看，真好看！田园里的春天真美丽啊！我喜欢这里，每次来都可以看到不一样的景色。
2. 秋天的公园秋天是一年四季中最美丽的季节之一，我喜欢秋天的景色，尤其是公园里的景色。
我来到了公园，看到了一片金黄色的海洋。
公园里的树叶一个个变黄了，像一颗颗金币般闪闪发光。
我踩在地上，发出沙沙的响声，好开心。
公园里还有一些树上结满了红红的苹果和橙橙的柿子，看起来非常诱人。
我从树上摘了一个苹果，咬了一口，真好吃！公园里还有一棵棵高大的松树，它们绿意盎然，给人一种宁静的感觉。
我闻了闻它们的味道，好清新！秋天的公园是如此美丽，我会常来这里看看，享受大自然的馈赠。
3. 冬天的雪景冬天来了，大地披上了银装。
我来到了户外，看到了一片洁白的雪景。
我踩在雪地上，发出咯咯的声音。
我弯下腰，捧起一把雪花，感觉凉凉的，好舒服。
我看到了一些雪人在草地上招手，它们是我用雪堆成的。
雪人们的胳膊、腿都用胡萝卜做的，看起来像是真的一样。
天空中飘着一些雪花，它们像梦幻般飘落下来，落到地上就化成了水滴。
我伸出舌头接住雪花，感觉好冰凉！冬天的雪景真美丽，我会常常来这里玩雪。
4. 夏天的沙滩夏天到了，我来到了海边的沙滩，感受到了一片热闹的景象。
沙滩上有很多人在玩沙，他们用铲子埋起了自己的脚丫，形成了搞怪的造型。
我也加入了他们，一起堆起了一个大大的城堡，好高好大！海浪不停地拍打着沙滩，发出嘈杂的声音。
海水波光粼粼，我远远地看到了几只海鸥在海面上翱翔，它们好自由。
小学二年级关于大自然的作文【三篇】
【导语】我爱大自然，因为大自然里有生命的叹息。
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【篇一】鸟语花香，空气清新，人人都喜欢美丽的大自然。
今天，我要走进大自然的怀抱里，深深感受它的美。
清晨，叽叽喳喳的音乐声传入我的耳中。
唱得那么清晰，那么嘹亮，那么优美动听。
音乐家小鸟为大自然谱写了一首首动听的歌儿，让人回味无穷。
风儿拂过我的脸颊，空气中弥漫着一缕缕花香。
浓郁的花香吸引着我，我顺着花香，竟然来到了童话中的鲜花世界!这里彩蝶翩翩起舞，蜜蜂高兴得一边唱歌，一边跳起独特的“8”字形舞。
一阵风拂过，招人喜爱的花儿也和舞蹈家蝴蝶一起舞蹈，是那样地美丽。
花儿为大自然表演了一场美丽的舞蹈。
在大自然中，小树被调皮的风儿吹得沙沙响。
小草的颜色丰富多彩，一片一片连起来，赛过巧手编织的花毯，活生生，自然而又和-谐。
美丽极了!不远处，小河哗哗地响个不停。
微风轻轻一吹，水面荡漾着轻柔的涟漪，就像有人在悄悄地抖动着碧绿的绸子。
清澈见底的小河整个水面绿得如翠，亮得如玉。
啊!多么美的大自然啊!只要我们留心观察，一定能看见大自然那独特的美。
初秋的一天，我随着爸爸妈妈一起去公园，走进了无边无际的大自然。
我刚一进公园，远远就可以看到许许多多金黄色的银杏树叶，重重叠叠地挤在一起，仿佛是几只黄蝴蝶挤在一起相互取暖。
近处是一簇簇美丽的菊花，红的好似一团热情的火焰，白的胜过天鹅的羽毛，桔色的像天边的霞光。
一朵朵、一团团争奇斗艳，美不胜收。
走进菊花，迎面向我扑来的一阵阵清新的菊花香气，轻轻地呼吸，让我神清气爽。
一转身，一棵高大而笔直的大树就映入我的眼帘，它那粗壮的枝干多么强壮有力;它那茂密的树叶还保留着春天的色彩，一黄一绿与先前看到的银杏树形成鲜明的对比。
大自然那只神奇画笔的魔力真令我佩服埃远方是一片柿子树的乐园，许许多多的小柿子已挂满了枝头，像无数不懂事的绿色的小娃娃。
一阵风轻轻地拂过，树叶发出沙沙的响声，小娃娃在热情地招手点头，仿佛是在邀请我们这些远到而来的客人。
以大自然的景色为话题的作文小学生二年级400字范文【三篇】
以大自然的景色为话题的作文小学生二年级400字范文【三篇】【篇一】星期天早上，我起得很早，走在李城的大街上，享受着清晨城市的美景。
我从东边往外看，见到存有薄薄的光云，贫在地上，淋在百姓的脸上，各人的头发镀上一层金子，似的云彩必须赐予各人一朵月桂花。
同时，我深感早晨的清新，耳朵里没噪音，没丰墙峭阯喇叭的声音，只有早晨的风在我的耳朵里歌唱，我有一点零散的头发。
人们在享受大自然的自然美景的礼物晨跑，他们跑悠闲。
看到这样的场景，我也真诚地若烹小鲜，不禁参加晨跑的队伍。
跑着跑着，出现了在一个广场路边一个“美丽的刀山剑树”前，有几十个老阿姨穿红色不避汤火，拿着扇子花，面带微笑，挥手的臀部，在晨风中翩翩起舞，他们显得很高兴。
人群驻足观看，其中一些人也正在“武”，看来他们也想在体内转化为自己的“领地”。
早晨，我被许多人要去的时间深深地感动了，空气清新，景色迷人，心情悠闲。
我想到美丽的校园作文时移世变教导我的一句话：一天的计划就是在早上。
我指出，今后每个星期天的早晨，我们都必须清早，回家，带入环境和社会，从早晨迈向更幸福的明天。
【篇二】自然，理想，却蕴藏诗美。
我喜欢花。
人们不羡慕花的美丽。
一朵美丽的玫瑰，一朵开放的兰花，一朵鲜嫩的玫瑰，一朵迎风的、不屈不挠的李子，还有淡淡的茉莉花香味。
这不是大自然赋予的吗？我讨厌草。
它没鲜花，没树高，平平凡凡，但它永远不能孤独，从不苦恼。
你看看，春风吹蓝，阳光普照它。
“野火烧不尽，春”。
草的人心太假太伪善的句子力就是如此不屈不挠！我喜欢普通的，有名的和被忽视的树。
他们站在大自然的角落里。
当我们觉得热的时候，他们给我们一把大伞来享受凉爽和夏天。
它们默默地为我们的生活做出贡献，净化空气，预防洪水，保护环境，提供氧气。
他们是不为人知的英雄！我也讨厌世界上的小七歪八扭，蓝天，白云，河流，陆地。
同学们，你们感觉到小自然的美了吗？小自然就是一个又名，但存有很多东西，美丽宜人的风景在此！我讨厌小自然的美！【篇三】今天，我和落花无言麟趾呈祥回去公园玩玩了。
小学二年级写景作文（精选10篇）
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1.小学二年级写景作文精选篇一啊，这儿真美！天空瓦蓝瓦蓝的，像一块巨大的蓝宝石，雪白的云朵有时像一只小兔在跳来跳去，有时像马儿在奔跑，有时还像棉花糖。
高耸入云的大山像穿了一件绿色的外衣，这儿绿，那儿青，这儿淡，那儿浓。
森林里的松树高大挺拔，像一个士兵在哨所站岗呢！小鸟在枝头唱着美妙的歌声，草地上的小草从土地里伸出头来，好奇地东张西望。
野花争奇斗艳地开放了，蜜蜂也在采着蜜呢！小河里一条条的小鱼游来游去。
这儿的景色真美呀！2.小学二年级写景作文精选篇二秋天到了，天气凉了。
一阵秋风吹来，它不像春姑娘那样温柔，而是让我感觉到了阵阵的凉意。
白云像一段段浓烟飘过。
阳光洒在身上是暖暖的，早已没有了夏日的炎热。
树叶也早已不再被绿色主宰，有的绿、也有的黄、有的红，还有的半黄半红、半红半绿……挂在树上的叶儿你争我夺，争相装点秋天的美丽；落在地上的也不甘示弱，悄悄落在枯黄的花草旁边，为大地铺上了一层厚厚的黄地毯。
让大地陷入了一片金黄。
秋天来到了果园里、田野里，一片片丰收的景象。
看吧，果园里，那些丰收的苹果、葡萄、桃子、梨……田野里庄稼大丰收，小麦、高粱、茄子、西红柿、玉米、土豆……是什么让秋天这样美丽？是这么多丰收的果实让秋天这样美丽。
我喜欢金黄的秋天。
3.小学二年级写景作文精选篇三我家座落在象山的一个小镇上——爵溪。
每天早上起来，我都能看到山上冒着浓浓的烟雾，弥漫在天空，远远望去，仿佛连着天。
你看那些树多像绿色的棉花糖，那座山就像一个大摇篮，摇篮里装的不是哭哭啼啼的小宝宝，而是大大小小形状不一的棉花糖。
山上刚开辟了一条小道，坐着妈妈的汽车，沿着小道从山顶下来，感觉像坐了滑滑梯，飞流直下，心里特别爽。
山上还种了很多花草，清晨的露珠洒在花上，一朵朵小花像个娇滴滴的小姑娘，漂亮极了。
小学二年级描写景物的作文【六篇】
【导语】写景作文,就是把我们日常看见的那些自然景观或者人文景观,通过文字的方式记录下来。
写景作文是记叙文的一种，通常指以写景为主的文章，写景作文是通过运用描写、叙述、抒情等表达方式，来表现作者对某些景物的赞美以及自身情感，是小学阶段主要学习的作文类别之一。
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【篇一】小学二年级描写景物的作文今天爸爸开车带奶奶、妈妈和我去龙海的紫云公园游玩。
只见紫云公园山色苍翠，空气清新，飘着白纱似的薄雾，像一群淘气的孩子引领着我们向前游玩。
我们走在前往植物园的台阶上，只见从山上流下的溪水，沿着人工修筑的“竹管”“哗哗哗”地冲向山下的大水车。
水车在溪水的冲击下飞快的转动着，唱着欢乐的歌。
我们又来到镜湖边的樱花观赏区。
大多数的樱花树都是光秃秃的，只有少数几棵花还没开完。
只见一个个紫红色的花朵像一颗颗小铃铛，垂挂在枝干上，像一群害羞的小姑娘躲在妈妈身后。
虽然我们错过了的樱花观赏期，但我们还是很快乐的！【篇二】小学二年级描写景物的作文在我们的学校有许多好地方，比如操场边上的一排树、后花园、假山池，最引人注目的就是紫藤长廊，它就在前花园尽头。
紫藤长廊像一个阴凉的大房子。
藤像强壮的水手紧紧地抓住柱子，上面的紫藤密密层层的，杂乱的紫藤把上面盖地严严实实。
有些挂下来的紫藤像一串串铃铛，也像一道紫色的瀑布。
那一片茂密的竹林用自己粗壮的身子尽情地摇摆，等微风停止就会感到很宁静。
花园中间有个巨大的雕塑，它有一条条丝带和圆圆鼓鼓的大球，像展翅高飞的老鹰。
还有一排笔直的石头台，上面都刻着许许多多有名的诗，里面有一些松软的泥土。
下课了，许许多多的同学都争先恐后地跑出教室。
跑到紫藤架下玩抢位置，有些同学在紫藤架上荡秋千，一阵淡淡的花香扑面而来，蝴蝶在旁边偏偏起舞，小鸟在树枝间叽叽喳喳地叫着。
我喜欢紫藤长廊，那里有我们童年的欢笑！【篇三】小学二年级描写景物的作文春，像一位美丽的仙女，所到之处，都变的万物复苏，花绽开了笑脸，小草探出了脑袋。
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二年级大自然的景色作文
【篇一】
星期天的早晨，我起了个早床，漫步荔城街头，去领略都市早晨的怡人景色。
走在街上，我眺望东方，看到一缕缕霞光透过薄薄的云层，洒向大地，洒在人们的脸上，给每一个人的头发镀上一层金辉，好像朝霞要赐给每一个人一顶桂冠。
同时，我感受到早晨的清爽，耳边没有喧嚣的吵闹声，没有汽车喇叭的嘀哒声，只有晨风在我耳边低唱，替我吹理着有点散乱的头发。
晨跑的人们在尽情享受着大自然恩赐的天然美景，他们悠闲地跑着。
看到这样的场景，我也由衷的向往，情不自禁地加入了晨跑的队伍。
跑着跑着，眼前出现一道“亮丽景观”，在路边的一个广场，有几十个穿着红色衣服的老阿姨，手持花扇，面带笑容，摆手扭腰，在晨风中翩翩起舞，看上去她们很开心。
驻足观看的人群，有的也为之动“武”，看来她们也想身入其“境”。
早晨，多少人想往的时光，清新的空气，美丽的景色，悠闲的心境，我深深地为之动情，油然想起老师教过的一句话：一日之计在于晨。
我想，以后每个周日的早晨都要起得早，出去逛逛，融入环境，融入社会，从早晨走向美好明天。
【篇二】
大自然,平凡而朴素,但它却蕴含着诗情画意的美。
我喜欢花儿,人们谁不会羡慕花儿的美?娇艳的玫瑰,竞相开放的玉兰花,鲜嫩的月季花,迎风傲霜的菊花,坚贞不屈的梅花,淡淡清香的茉莉花……这难道不是大自然所赋予的吗?
我喜欢小草。
它没有花香,没有树高,平平凡凡,但它从不寂寞,从不烦恼。
你看,春风把它吹绿,阳光把它照耀。
“野火烧不尽,春风吹又生”。
小草的生命力又是那么顽强!
我喜欢平平凡凡、有名而被人忽视的树。
它们挺立在大自然的角落,在我们感到炎热时,递给我们一把乘凉避暑的大伞,它们为我们的生活默默奉献,净化空气,防止洪水,保护环境,提供氧气。
它们是默默无闻奉献的功臣!
我也喜欢大千世界的小动物、蓝天、白云、小河、土地。
同学们,你感受到了大自然的美吗?大自然一个普普通通的名字,但却有千姿百态的事物、秀丽怡人的景色在这其中!我喜欢大自然的美丽!
【篇三】
今天，我和爸爸妈妈一起去锦屏公园玩了。
我发现锦屏公园的景色美丽极了!最美的要数喷泉了。
锦屏公园的喷泉到处都有，散在湖的周围，围成了一个圆圈。
当音乐响起，泉水就伴着音乐喷出来了。
有的三角形的，有的直线形的，还有的五角星形的，各种各样的，美丽极了!
呀!这边的最美了!你瞧，音乐声响起，泉水喷射出来，直冲云霄，又随着音乐节奏瞬间降落，此起彼伏，就像一条五彩的彩带。
看着这么美丽的喷泉，我哪儿也不想去了，一直站在湖边看着，随着喷泉喷出的节奏，我也时而高兴，时而欢呼，时而安静。
锦屏公园的喷泉是我看过的很多喷泉中最美的喷泉，我猜这么美丽的喷泉，要是在晚上看的话，一定还会更美的，说不定一喷出来就能照亮整个公园呢!有机会，我一定要让妈妈晚上带我来看看。