人教版五年级语文上册三单元试卷及答案(各版本)

A.跳舞的红灯约束人们的行为,让人们无法违反交通规则。
B.跳舞的红灯让100%的路人盯着看,几乎没有人闯红灯了。
C.跳舞的红灯让人明白“红灯需等”,所以人们不去闯红灯了。
4.短文说明了一个什么道理?请用文中的话回答。
____________________________________
1.形容来往车马很多,连续不断的热闹情景。指还没有尽兴。
泛指鸟类和兽类动物。(________)
2.形容声音巨大和响亮。(________)
3形容非常确实,不容置疑。(_________)
4.形容对突然发生的事没有准备,深感意外,十分吃惊。(________)
四、选择恰当的关联词语填空。(10分)
只要……就……不仅……还……
一……就……无论……都……
(1)桂花(____)开,母亲(____)开始担心了。
浸(______)巩(______)常(______)仿(______)兵(______)
三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)
大吃一(________)飞(_____)走(_____)狂风(_____)号
千(____)万(____)乌云(________)布(_____)盆大雨
世世(_____)(____)(_____)天(_____)地

参考答案:

洋溢凝视步伐训斥孤独
二பைடு நூலகம்
侵略建筑党员妨碍小丘浸泡巩固经常仿佛当兵

惊禽兽怒真确密倾代代震动飞禽走兽震天动地千真万确大吃一惊

一就不仅还只要就无论都

天安门广场成了人的海洋。.温暖的春风像母亲的手抚摸着你的脸,让你倍感舒服。太阳像一个火球高高地挂在空中那一次次的分离,岸英都平平安安回到自己的身边来了。他们也想再见一见孩子的遗容。
马德里街头这一幕转变了很多人的观念,一些平时总爱闯红灯的人们也因为这个新奇的创意纷纷停下脚步乖乖等待红灯时间。一段时间下来,跳舞的红灯大受欢迎,100%的路人盯着它看,大约80%的路人也想尝试做一些舞蹈动作,几乎没有人再去闯红灯了。
以娱乐的方式让人们遵守交通规则,宣传“红灯需等”的理念,这就启示我们:抓住人们的好奇心,让人们参与其中,就找到了解决问题的金钥匙。
1.联系上下文,理解词语。
车水马龙——___________________
意犹未尽——___________________
2.简要的说说“会跳舞的红灯”的创意。
_____________________________________
3.“会跳舞的红灯”是怎样实现不让人闯红灯的?下面说法正确的是( )。
(2)桂花(_____)可以用来泡茶,(_____)可以做糕饼。
(3)(_____)不来台风,我(____)可以收几大箩桂花。
(4)我(_____)对什么花,(____)不懂得欣赏。
五、按要求写句子。(15分)
天安门广场的人很多。(改为比喻句)
_____________________________________________________________________
4.那一次次的分离,岸英不都平平安安回到自己的身边来了吗?(改为陈述句)
_____________________________________________________________________
5.他们就不想再见一见孩子的遗容吗?(改为陈述句)
_____________________________________________________________________
六、阅读短文,回答问题。(20分)
会跳舞的红灯
在车水马龙的十字路口,相信每一个人在红灯亮起时,都会有种莫名其妙的烦躁感,越是急着过马路,那红灯里的小人越是“死气沉沉”地站着,往往会引起人们有一种闯红灯的冲动。
怎样让人们遵守交通规则,在等红灯时不再无聊呢?
在葡萄牙首都里斯本一个街角的信号灯上,红灯不再只有那个静态又死板的小红人了,取而代之的是一个正在翩翩起舞的小红人,它跳舞的动作完全没有重复,有时欢快,有时优雅,有时搞怪,十分有趣。小红人跳舞的动作吸引了正在等红灯的人们的视线,让人们放松了心情,不再无聊,如果你乐意的话,也可以跟着红灯里的小人来上一段即兴舞蹈,不知不觉间,一段舞蹈结束,让人在意犹未尽之际,感觉时间过得真快,怎么绿灯就亮起了呢?在等红灯的短暂时间里,让你锻炼了身体,娱乐了身心的同时,也向你灌输了“红灯需等”的公益理念。一举几得,何乐而不为呢?
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班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟
题序







总分
得分
一、读拼音,写词语。(10分)
yáng yìníng shìbù fá xùn chìgū dú
二、比一比,再组词。(10分)
侵(______)筑(______)党(______)妨(______)丘(______)
2.红灯不再是静态的小红人,取而代之的是一个正在翩翩起舞的小红人,让等红灯的人们不再无聊。
3.B
4.抓住人们的好奇心,让人们参与其中,就找到了解决问题的金钥匙。
七、习作。(20分)
发生在______的一件事
要求:①先把题目补充完整,在“______”上加上一个表示时间或地点的词语。如:“发生在放学以后的一件事”、“发生在家里的一件事”。②写一篇记叙文。③思想健康,中心明确,内容具体,条理清楚,语句通顺,书写工整,不写错别字;正确使用标点符号。
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2.温暖的春风吹在脸上非常舒服。(改为比喻句)
_____________________________________________________________________
3.太阳高高挂在空中。(改为比喻句)
_____________________________________________________________________
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新版人教版五年级语文(上册)三单元试题及答案(完美版)

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新版人教版五年级语文(上册)三单元试题及答案(完美版)班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音,写词语。

shuāi jiāo hóu lónɡqī zhàzhí zi nán kānbāo fu bān dǎo shén shènɡbiān pào shǒu wàn二、划掉加点字的错误读音。

剥.花生(bāo bō)咀嚼.(jiáo jué)系.铃铛(jìxì)蒙.古包(měnɡménɡ)亡.赖(wúwánɡ)应.声(yīnɡyìnɡ)三、形近字组词墓(_______)慕(_______)脑(_______)哄(_______)玻(_______)幕(_______)暮(_______)恼(_______)洪(_______)坡(_______)四、把下列词语补充完整。

(____)(____)大雨气急(____)(____)(____)云(____)布(____)掌(____)鸣畏(____)畏(____)饮水(____)(____)(____)(____)不讳(____)(____)动地五、选词填空。

如获至宝如饥似渴如数家珍1.像我这样对阅读(__________)的少年,它的功用是不言而喻。

2.杨菊朵对《三国演义》是(__________),侃侃而谈。

3.这次参赛的机会使他(__________),分外珍惜。

六、句子训练。

1.秦王我都不怕,还会怕廉将军吗?(改为陈述句)______________________________________________________2.进入秋天,天气变凉。

家乡的人们在小溪里摆了一排搭石。

(用关联词合并)______________________________________________________3.桂花开了,很远就能闻到香味。

人教版五年级语文(上册)三单元试卷及答案(完整)

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人教版五年级语文(上册)三单元试卷及答案(完整)班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音,写词语。

fánɡ xùn fǎnɡ wèn xié zi wǎn liújiàn ɡéhào zhào zhōnɡ chén ɡōnɡ tínɡɡònɡ xiàn nuò yán二、用√给下列加点的字选择正确的读音动弹.(dàn tán)和.声(héhè) 扫.帚(sǎo sào) 扎.针(zhāzhá)内脏.(zānɡzànɡ) 吆喝.(hēhè) 逃难.(nán nàn) 挨.打(āi ái)三、比一比,再组词。

幕(_______)迅(_______)览(_______)嫌(_______)悄(_______)慕(_______)汛(_______)窥(_______)歉(_______)梢(_______)四、把词语补充完整。

天(____)地(____)抓耳(____)(____)拱(____)无(____)(____)头(____)颈日(____)月(____)喜(____)自(____)五、选词填空。

不由自主情不自禁1.“岸英!岸英!”毛主席用食指按着紧锁的眉头,(_________)地喃喃着。

2.毛主席(_________)地站了起来,仰起头,望着天花板,强忍着心中的悲痛。

即使……也……只有……才……3.这么重的伤势,(_________)军人(________)能这样从容镇定!4.(________)你做了很大的努力,由于参赛的人多,(________)要有落选的思想准备。

六、按要求完成练习。

人教版五年级语文上册三单元考试题附参考答案

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人教版五年级语文上册三单元考试题附参考答案班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音写词语。

fán máng tíng bóyóu zhōng duàn liàn lòu xiànzòng héng cù yōng dǎo gào chuāng lián yāo he二、用“√”给加点字选择正确的读音。

1.姐姐对妈妈说:“我对人生有自己的规划.(huàhuá),请您不要强.(qiánɡqiǎnɡ)迫我做不喜欢的事。

”2.他用不正当手段夺得冠.(ɡuàn ɡuān)军的事被查实,受到了人们的谴.(qiánqiǎn)责。

3.鹰隼.(sǔn shǔn)飞过浩瀚.(ɡàn hàn)的沙漠。

三、形近字组词。

泻(_______)履(_______)疆(_______)胎(_______)潜(_______)泄(_______)屡(_______)僵(_______)抬(_______)替(_______)写(_______)覆(_______)缰(_______)苔(_______)楷(_______)四、把下面词语补充完整,并按照要求填空。

(____)调有序完(____)归赵怒发冲(____)飞(____)走兽相(____)为命千(____)万(____)美中不(____)不(____)其数(____)口不提1.上面这些词语中,属于历史典故的词语是____________、____________。

2.我还能写两个“千×万×”式的词语:____________、____________。

3.在国家领导人的果敢指挥下,我们的抗击疫情工作变得____________。

人教版小学五年级上册语文第三单元测试卷(含答案)

人教版小学五年级上册语文第三单元测试卷(含答案)

人教版小学五年级上册语文第三单元测试卷一、读拼音,写词语。

(6 分)jiāng yìng (dīng zhǔhuǎng yán ) ( ) ( )hǎn jiàn hūn shāzhǎng bèi( ) ( ) ( )二、组词。

(4 分)谎()拘()罕()酿()慌()狗()旱()狼()三、选词填空。

(4分)酬谢感谢1.这是我应该做的事,用不着()。

2.我很()他的热情帮助。

美满美好1.小两口儿日子过得挺()。

2.希望我的()的愿望能够实现。

四、仿写词语。

(6 分)干干净净________、________________、_____________见识见识________、________________、_____________五、填上合适的关联词语。

(3 分)如果……就……无论……都……虽然……可是……1.( )对别人说了,您()会变成一块石头。

2.()动物说了什么话,()不要对别人说。

3.牛好像全了解,()没说话,()眉开眼笑的。

六、按要求写句子。

(6 分)1.有好些个女子在湖里洗澡。

(缩句)_____________________________________________________________________2.姑娘穿上衣裳,一边梳她长长的黑头发,一边跟牛郎谈话。

(用加点字造句)...._____________________________________________________________________ 3.牛郎把牛棚打扫得干干净净。

(改为“被”字句)_____________________________________________________________________七、我会背,我会写。

(12 分)乞巧【唐】林杰____________________________,____________________________。

人教版五年级语文上册三单元试题(附参考答案)

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人教版五年级语文上册三单元试题(附参考答案)班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音,写词语。

xiàn mùmáo tíng yùn wèi jiāo lǜdǎo tāchóu xièxūn táo huǐ miè二、给下列加点的字选择正确的读音,用“√”标出。

挨.近(āi ái)勉强.(qiǎng qiáng)间.隔(jiān jiàn)差.别(chāchà)挣.脱(zhèng zhēng)煞.白(shā shà)三、给形近字组词。

蒸(_______)熬(_______)祈(_______)垦(_______)磅(_______)葵(_______)遨(_______)拆(_______)恳(_______)螃(_______)四、把下列四字词语补充完整,并按要求完成练习。

富丽(______)皇(______)气冲冲(______)开眼笑畏(______)畏(______)气急(______)坏大吃一(______)乌云(______)布倾(______)大(______)1.上面词语中,描写天气的有______________、______________。

2.看到画“”的词语,我想到了本单元中的人物____________;看到画“﹏﹏﹏”的词语,我想到的俗语是________。

3.形容建筑物华丽雄伟,也形容场面华丽而盛大的词语是_______________。

五、选词填空。

精巧精美精湛1.妈妈送给我一件(_____)的生日礼物。

2.他(_____)的技艺让观众们赞不绝口。

3.白鹭是一首(_____)的诗。

观赏欣赏赞赏4.这些花都非常值得(_____)。

5.爸爸正闭目(_____)一段好听的音乐。

新版人教版五年级语文上册三单元试卷附参考答案

新版人教版五年级语文上册三单元试卷附参考答案

新版人教版五年级语文上册三单元试卷附参考答案班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、读拼音,写词语。

shī fu qīng mièfàng sìzhē yǎnfù yōng lǒng zhào nán kān hóu lóng二、在正确的读音下面画“√”。

依偎.(wēi wèi)抖擞.(sǒu shù)待.着(dài dāi)强.迫(qiáng qiǎng)打搅.(jiǎo rǎo)便.宜(pián biàn)履.行(lǚlǔ)削.弱(xuēxiāo)三、比一比,再组词。

侮(__________)陪(__________)矩(__________)谎(__________)悔(__________)赔(__________)拒(__________)慌(__________)梅(__________)培(__________)距(__________)荒(__________)四、补充词语,并选择其中的一个词语造句。

不可(____)量金(____)辉煌政(____)人和完好无(____)(____)世闻名(____)所当然依依不(____)多(____)之秋_________________五、选择恰当的词语填空。

牺牲殉职逝世(1)消防战士迎难而上,甚至以身(______),他们是新时代的楷模。

(2)毛岸英同志是为朝鲜人民的解放事业(______)的,他也长眠在了朝鲜的土地上。

(3)张教授从教几十年,桃李满天下,听说老人家在昨天(______)了,终年93岁。

六、按要求写句子。

1.你一定想更多地了解汉字。

(改为感叹句)___________________________________________________2.我们每天都和汉字打交道,难道你没有感觉到汉字很有趣吗?(改为肯定句)___________________________________________________3.书法是在汉字字体基础上形成的独特艺术门类。

人教版五年级语文上册三单元考试卷附参考答案

人教版五年级语文上册三单元考试卷附参考答案班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、读拼音,写词语。

chóu xièhǎo dǎi chē liàng hòu huǐbēng tāfā shìsǎo zi tuō fùjiāo jíjiān yù二、在正确的读音后面画“√”。

①当事人提供(gōng góng)的供(gōng gòng)词对警察破案很有帮助。

②太阳明晃晃(huàng huǎng)地照耀着我们的眼睛,身后的柳树随风轻轻晃(huàng huǎng)动。

③鹅也是能看家的,别看它平时一声不吭(kēng háng),可是一有生人进门,它必引吭(kēng háng)大叫,那声音不亚于狗的狂吠。

④我的曾(céng zēng)祖父曾(céng zēng)经是一名抗美援朝士兵。

三、比一比,再组词。

拔(__________)呐(__________)恰(__________)瑞(__________)拨(__________)纳(__________)洽(__________)端(__________)四、将下面词语补充完整。

自(____)妙(____)喜不(____)(____)自(____)(____)语(____)造(____)设(____)(____)挠腮一饮(____)(____)(____)机(____)算(____)男挈(____)(____)倦(____)疲五、选词填空。

丰富丰盛1.简单是最成熟的漂亮,单纯是最(____)的文雅。

2.(____)的极致是简单;绚烂的极致是平淡;情爱的极致是无声。

连续继续1.工业上用的催化重整过程大致可分为半再生式和(____)再生式两类。

2.一朝开始便能够永远将事业(____)下去的人是幸福的。

部编人教版小学语文五年级2024-2025学年度第一学期第三单元练习试卷(含参考答案)

2024—2025学年度第一学期第三单元练习题五 年 级 语 文【书写展示】一、书写提醒:同学们,把字写工整、美观,保持整洁!二、专项书写。

把下列句子抄写到横格上,注意字的大小和间距,注意标点符号。

分布在银河两侧的牵牛星和织女星,看起来是一“水”之隔,其实距离十分遥远。

人们根据他们的名字,创作出《牛郎织女》这个充满传奇色彩的民间故事。

三、阅读文段,根据拼音写词语。

1.临行之际,q ī zi( ) 再 三 d īng zh ǔ( )他要牢记zh ǎng b èi( )说的话,不做让自己 h òu hu ǐ( ) 的事情。

2.听到大山即将 b ēng t ā( ) 的消息,他内心非常ji āo j í( ), 想回家y ī t àng( ),把这个消息告诉乡亲们。

四、背诵积累,根据语境填完整。

1.《乞巧》一诗中的“乞巧”又名“________________”,传说是牛郎织女鹊桥相会的日子,可以从诗句“_________________________,_____________________________”得知,与其有关的一个民间故事是:______________________;“________________________,___________________________”诗句告诉我们相传这一天女孩子会在庭院间向织女乞求智巧。

2.在本学期口语交际活动“讲民间故事”中,我讲的故事是 ____________________ ,我最喜欢的人物是____________________因为________________________________________________。

3.根据左边的俗语写成语。

吃水不忘挖井人( ) 鼻子都气歪了( ) 打开天窗说亮话( ) 盼星星盼月亮( )五、梳理辨析,根据要求作选择。

1.下列词语中,加点字的读音完全..正确..的一项是( )。

人教版五年级语文(上册)三单元试卷及答案(各版本)

人教版五年级语文(上册)三单元试卷及答案(各版本)班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音,写词语。

fā shìbēnɡ tāhú pàn xiāo huǐchuán jiǎng dào qièɡuàn jūn xiāo qiǎn二、给下面的标下划线的多音字选择正确的读音,打“√”。

1.如果刹(shā chà)车失灵,刹(shā chà)那问就可能会酿成惨祸。

2.墙上的裂缝(féng fèng)要是能缝(féng fèng)起来该多好。

3.他转(zhuǎn zhuàn)过身子,不停地转(zhuǎn zhuàn)动脖子。

三、请你比较字形,并组成词语。

津(_______)豪(_______)浸(_______)躁(_______)畔(_______)律(_______)毫(_______)侵(_______)噪(_______)伴(_______)四、把下列词语补充完整,并选词填空。

(____)开(____)笑(____)家(____)业(____)(____)为命(____)(____)堂皇(____)(____)无束(____)(____)不舍1.那座(____)的房子从前是一个贵族的家。

2.张老师爽朗、热情,和她交谈(____)。

五、选词填空。

消受忍受接受承受1.经过两个小时的讨论研究,他们最终(______)了我们的提议。

2.刀伤、烫伤、轧伤、咬伤,食指(______)的机会最多。

3.有些深海水族柔软的躯体可以(______)接近一吨的海水压力。

4.小区居民无法(______)清晨广场舞的噪声污染,反映到社区居委会,要求予以解决。

六、句子练习。

1.鲁肃对周瑜说:“十万支箭,三天怎么造得成呢?”(去掉问号,句意不变。

最新人教版五年级语文(上册)三单元试卷及答案(各版本)

最新人教版五年级语文(上册)三单元试卷及答案(各版本)班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音,写词语。

shào bīnɡbō fànɡjiāo shuǐfēn fu liánɡ tínɡnián ɡāo jìn tòu chán shēn chá shuǐjiǎn qǐ二、给加点字选择正确的读音,画“√”。

1.骆驼咀嚼.(jué jiáo)的样子令我惊呆了,我静静地看着它慢慢地嚼.(juè jiáo)着。

2.敝.(chǎng bì)人不胜惶恐,这不太宽敞.(bì chǎng)的房间怎能让你在这暂时隐蔽.(bìchǎng)呢?3.你是个大好.(hǎo hào)人,要不怎么这么好.(hǎo hào)客呢?4.他昨夜在宿.(sù xiǔ)舍睡了一宿.(sù xiǔ)。

三、辨字组词。

报(________)塞(________)份(________)趣(________)抱(________)赛(________)纷(________)起(________)四、把下列词语补充完整,并选两个词语写一段话。

(____)(____)如生(____)(____)吞枣美中(____)(____)心(____)神(____)生灵(____)(____)处心(____)(____)(____)衣(____)食足(____)多(____)____________________________________________________五、选词填空观赏品尝欣赏1.爸爸正在(_________)那美妙悠扬的琴声。

2.我去公园(_________)美丽的杜鹃花。

3.我(_________)了妈妈做的红烧鱼,味道真是好极了。

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