美术绘画社团活动记录及评价表.docx
美术绘画社团活动记录及评价表
美术绘画社团活动记录及评价表
随班就读学生社团活动记录表
美术绘画社团活动效果评价登记表
评价对象李易晗班级总成绩 64
美术绘画社团活动效果评价登记表
评价对象于慧班级总成绩 75
美术绘画社团活动效果评价登记表评价对象柳广辉班级总成绩 67 随班就读学生社团活动记录表
美术绘画社团活动效果评价登记表
评价对象李易晗班级总成绩 64
美术绘画社团活动效果评价登记表
评价对象于慧班级总成绩 75
美术绘画社团活动效果评价登记表评价对象柳广辉班级总成绩 67。
美术社团活动记录8页
美术社团活动记录8页第一页：2019年9月1日，美术社团第一次活动正式开始。
我们在教室里聚集在一起，相互介绍了一下自己，然后开始讨论今天的活动计划。
我们决定先学习一些基础的绘画技巧，然后准备一些画板和颜色，开始练习画画。
大家都很活跃，很快就开始了学习和练习。
在接下来的几个星期里，我们的美术社团活动一直在进行。
我们学习了许多绘画技巧，包括线描、色彩、阴影等等。
我们还尝试了不同的绘画材料，如彩铅、水彩、油漆等。
在几次课程中，我们都能够绘制出一些优美的风景画或人物画。
除了学习绘画技巧外，我们还尝试了一些其他的活动。
我们参观了当地的美术馆，观看了一些名家的作品，还参加了一些绘画比赛和展览。
这些活动让我们更好地了解了绘画的历史和发展。
我们的美术社团还尝试了一些创新的活动。
我们在墙上贴上了一些画作，让学校内外的人都能欣赏到我们的作品。
我们还在校园的某些区域设置了绘画板，让学生随时随地进行绘画。
这些活动吸引了很多人的关注，也让我们更有信心和动力。
在活动进行的过程中，我们也遇到了一些问题。
有时候我们的绘画技巧不够好，有时候我们的创意不够丰富。
但是，我们通过相互交流和帮助，不断地改进和进步。
这让我们更加具有团队精神和合作意识。
我们的美术社团在几个月后举办了一次展览。
我们在学校内部选了一个地点，展示了我们的作品。
展览期间，我们邀请了学生和老师前来欣赏，收到了很多正面的反馈。
这次展览也让我们更加自信和向往。
我们的美术社团活动一直持续到了学期末。
在这个过程中，我们学习和成长了很多。
我们学习了绘画技巧，认识了美术历史，了解了美术文化。
我们还建立了很好的友谊和信任。
这个美术社团的经历，让我们受益终身。
在结束本学期的美术社团活动后，我们决定继续努力，并在下学期继续参加。
我们计划更多地学习专业的绘画技巧和知识，并尝试更多的艺术体验和活动。
我们期待新的学期的到来，并期待更好的成长和收获。
小学画画社团活动归档
小学画画社团活动归档
活动概述
本文档旨在归档小学画画社团的活动情况，记录各项活动的内容、时间和参与人员等信息，以便日后回顾和参考。
活动列表
活动一：绘画比赛
- 时间：2021年5月10日
- 参与人员：小学生画画社团成员
- 内容：举办了一场绘画比赛，主题为自然风景。
参赛选手根据主题进行绘画创作，并在规定时间内完成作品。
评委对作品进行评选，并颁发奖项。
活动二：户外写生
- 时间：2021年6月15日
- 参与人员：小学生画画社团成员、指导老师
- 内容：组织了一次户外写生活动，选择了校园内的花园作为
写生点。
指导老师给予学生们指导和建议，引导他们观察自然景色，并用画笔将其表现出来。
活动三：作品展示
- 时间：2021年7月20日
- 参与人员：小学生画画社团成员、学校师生、家长
- 内容：在学校举办了一次作品展示活动，展示了社团成员的
绘画作品。
学校师生和家长们参观展览，欣赏学生们的创作成果。
活动四：绘画讲座
- 时间：2021年9月5日
- 参与人员：小学生画画社团成员、专业画家
- 内容：邀请了一位专业画家给社团成员进行绘画讲座。
画家
分享了自己的创作经验和技巧，并带领学生们进行了一次实践演练。
活动总结
通过上述活动，小学画画社团成功举办了一系列丰富多彩的活动，提高了学生们的绘画技巧和艺术修养。
希望今后能继续举办更
多有意义的活动，为学生们提供更多展示和交流的机会。
美术社团活动活动记录
美术社团活动活动记录日期：2022年10月15日地点：学校美术教室参与人员：美术社团所有成员活动内容：本次美术社团活动主题为“自然风景绘画”。
活动旨在通过绘画自然风景，培养学生对大自然的观察力和艺术表达能力，同时增进社团成员之间的交流和合作。
活动流程：1. 活动开始前，社团成员准时到达美术教室，进行签到，并准备所需绘画工具和材料。
2. 社团指导老师介绍本次活动的主题和目标，鼓励社团成员积极参与。
3. 社团成员分组进行绘画，每组由3-4人组成，确保每个小组有一名有绘画经验的成员。
4. 每个小组选择一个自然风景的图片作为参考，开始绘画。
同时，指导老师在一旁提供技巧指导和艺术建议。
5. 活动进行中，社团成员积极交流和合作，分享各自的绘画经验和技巧，互相学习和进步。
6. 在活动的最后15分钟，每个小组展示他们的作品，并进行简短的自我介绍和作品解读。
7. 活动结束后，社团成员整理绘画工具和材料，美术教室恢复整洁。
活动成果：本次活动共有10个小组参与，每个小组完成了一幅自然风景绘画作品。
作品涵盖了山水、花卉、动物等多个主题，展现了社团成员的创造力和艺术才华。
绘画作品通过展示给其他同学和老师，得到了积极的反馈和赞赏。
活动反思：通过本次活动，我们发现了一些可以改进的地方。
首先，活动前的准备工作可以更加充分，包括提前准备好绘画工具和材料，确保每个小组都有足够的资源。
其次，活动中可以增加一些小游戏或绘画技巧分享环节，以增加活动的趣味性和互动性。
最后，活动结束后可以组织一个小型的展览，让更多的人欣赏社团成员的作品，激发他们的艺术兴趣。
总结：本次美术社团活动以“自然风景绘画”为主题，通过绘画实践培养了社团成员的艺术表达能力和观察力，促进了成员之间的交流和合作。
活动取得了良好的效果，展示了社团成员的创造力和艺术才华。
通过活动的反思，我们将进一步改进活动的组织和内容，为社团成员提供更好的艺术学习和交流平台。
美术 社团活动记录表
记录及反思
.
l、民间剪纸作品欣赏 2、现代儿童剪纸欣赏 3、作品分析 4、剪纸技法分析、示意 5、欣赏各种鱼 6、演示作业过程 7、作业提示
.
.
美术 社团活动记录表
内容
美丽的蝴蝶
活动 时间
第 13 周
活动地点
活动过程设计
指导教师 美术室
张沈萍
参加 10
人数
记录及反思
.
.
一、导入阶段：
放录像播放一段画面（远处的山、树林、小 溪，不时天空飞出几只漂亮的小鸟，进出草地、 花朵，一条弯曲的小路神向远方。）这是学生注意 力高度集中，画面暂停，问：“这段风景美不？” （美）“但老师觉得少点什么”然后继续播放录像， （镜头出现许多飞舞的蝴蝶，各式各样的蝴蝶在 花丛中飞舞）停止播放。“再加上这样许多美丽的 蝴蝶是不是更美呀！”
美术 社团活动记录表
内容
奇妙的剪纸
指导教师
张沈萍
.
活动 时间
第7 周
活动地点
活动过程设计
.
美术室
参加 10
人数
记录及反思
一、作品欣赏。 二、作品分类。 三、作品创作。 1、尝试创作。 2、独立创作。 3、提高阶段。 四、全课小结。
美术 社团活动记录表
.
内容 剪 纸 --综合实践活动
活动 时间
第8 周
活动地点
活动过程设计
.
指导教师 美术室
张沈萍
参加 10
人数
记录及反思
一、图片大观园： 二、剪前作准 三、教师示范，讲解制作步骤。 1、折 2、画 3 、剪 4、贴 四、快乐大本营 五、收获大展台 展示各小组的作品，互相观摩、评价。 六、教师小结： 七、实践大舞台
美术社团活动活动记录
美术社团活动活动记录活动时间：2022年5月15日地点：XX中学美术教室参与人员：美术社团成员及指导老师活动目的：1. 提高学生们的美术绘画技巧和创作能力。
2. 增强学生们的团队合作意识和沟通能力。
3. 丰富学生们的艺术修养，培养他们对美术的兴趣和热爱。
活动内容：1. 活动开始前，指导老师向学生们介绍了本次活动的主题：“自然风景”。
鼓励学生们观察自然环境，通过绘画表达自己对自然的感受和理解。
2. 学生们根据主题自由发挥，选择自己感兴趣的自然风景进行绘画创作。
他们可以选择山水、花卉、动物等不同的题材。
3. 在活动过程中，指导老师为学生们提供了绘画技巧和创作指导。
他们学习了如何运用不同的画笔、颜料和绘画技法来表达自己的想法和情感。
4. 学生们积极参与，互相交流和分享自己的作品。
他们互相鼓励和帮助，共同进步。
5. 活动结束时，每位学生都完成了一幅自己的作品。
他们在作品上签名，展示了自己的创作成果。
活动成果：1. 学生们的创作作品丰富多样，展现了不同的绘画风格和个性。
有的作品描绘了壮丽的山川河流，有的作品展示了细腻的花卉细节，还有的作品表现了灵动的动物形象。
2. 学生们通过绘画表达了自己对自然的热爱和敬畏之情，展现了对美的感知和理解。
3. 通过活动，学生们提高了绘画技巧和创作能力。
他们学会了运用不同的色彩、光影和构图来表达自己的创意。
4. 活动促进了学生们的团队合作意识和沟通能力。
他们在活动中互相帮助、交流和分享，增进了彼此之间的友谊。
5. 学生们展示了自己的作品，并进行了互动和点评。
这不仅提升了他们的自信心，还激发了他们对美术的更深入探索和学习的动力。
活动总结：通过本次美术社团活动，学生们得到了良好的艺术锻炼和成长。
他们不仅提高了绘画技巧和创作能力，还培养了团队合作意识和沟通能力。
活动不仅丰富了学生们的艺术修养，还增强了他们对美术的兴趣和热爱。
美术社团将继续组织类似的活动，为学生们提供更多展示才华和交流学习的机会。
第一学年美术社团活动记录表精选文档
第一学年美术社团活动记录表精选文档
TTMS system office room 【TTMS16H-TTMS2A-TTMS8Q8-
社团活动记录表
——泰兴市溪桥小学德育课题研究小组社团活动记录表
——泰兴市溪桥小学德育课题研究小组社团活动记录表
——泰兴市溪桥小学德育课题研究小组社团活动记录表
——泰兴市溪桥小学德育课题研究小组
社团活动记录表
——泰兴市溪桥小学德育课题研究小组社团活动记录表
——泰兴市溪桥小学德育课题研究小组社团活动记录表
——泰兴市溪桥小学德育课题研究小组社团活动记录表
——泰兴市溪桥小学德育课题研究小组
社团活动记录表
——泰兴市溪桥小学德育课题研究小组社团活动记录表
——泰兴市溪桥小学德育课题研究小组。
美术社团活动活动记录
美术社团活动活动记录一、活动概述美术社团于2022年5月15日下午2点在学校美术教室举行了一次艺术创作活动。
本次活动旨在提高社团成员的绘画技巧和艺术表达能力，同时促进社团成员之间的交流和合作。
二、活动流程1. 开场白（2:00pm - 2:10pm）活动由社团指导老师王老师主持，他对本次活动的目的和流程进行了简要介绍，并鼓励社团成员积极参与。
2. 技巧分享（2:10pm - 2:30pm）社团成员李明同学作为本次活动的特邀嘉宾，分享了他在素描技巧方面的经验和心得。
他向大家展示了一些基本的素描技巧，并讲解了如何运用阴影和比例来增强画面的逼真感。
3. 创作时间（2:30pm - 3:30pm）在技巧分享结束后，社团成员开始进行自由创作。
每位成员都准备了自己喜欢的绘画材料和主题，他们可以选择素描、水彩、油画等不同的艺术形式进行创作。
同时，社团成员之间也可以相互交流和互相学习。
4. 展示和评选（3:30pm - 4:00pm）创作时间结束后，社团成员将自己的作品摆放在展示区域，展示给大家观赏。
同时，社团指导老师和几位艺术专业的评委对作品进行评选，并选出了最佳作品、最具创意作品和最具潜力作品三个奖项。
5. 总结发言（4:00pm - 4:10pm）活动最后，社团指导老师王老师对本次活动进行了总结，并表扬了社团成员们的创作热情和努力。
他鼓励大家继续保持艺术创作的热情，并提出了下一次活动的预告。
三、活动亮点和成果1. 技巧分享环节：李明同学的技巧分享受到了社团成员们的热烈欢迎，大家对他的经验和示范画作表示了极高的赞赏。
成员们纷纷表示受益匪浅，并表示将在今后的创作中运用所学的技巧。
2. 创作成果：本次活动共有30位社团成员参与创作，他们运用不同的绘画材料和风格，创作出了一系列精彩的作品。
其中包括写实的风景画、抽象的油画作品以及富有创意的水彩画等。
3. 评选结果：评委们经过认真评审，最终选出了最佳作品、最具创意作品和最具潜力作品三个奖项。
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随班就读学生社团活动记录表
时间2017.2.1 地点 3.1 教辅导教师臧言亮社团名称美术绘画7室社团
活动主题剪纸
1.出示图片，欣赏。
2.教师示范，讲解制作步骤。
提示学生要注意用剪安全，
活放好剪刀。
3.学生自己动手制作，采用小组分工合作制作的方式，把
动剪出来的作品组合成一幅完整的图画。
4.展示各小组的作品，互相观摩、评价。
过 5. 教师小结。
程
很好
活动效果
美术绘画社团活动效果评价登记表
评价对象李易晗班级 3.1总成绩64
标准达到度小评价
评价标准计项目ⅠⅡⅢⅣ
分
学
生
准学习素材、工具材料
108648备准备齐全
情
况
对活动感兴趣，能积
108648极主动参与
能感觉作品色彩，造
学
型美、理解作品体现2016141216生
的主题
效
能正确运用工具、材
果
料、独立创作、大胆3025201520表
表现自己的情感
现
作品富有创意108648
五指协调地进行技
108646能运作
教准备活动积极；对活动感兴趣，能积极主动参与
师
标准达到度小能感觉作品色彩；注重造型美、理解作品体现的
评价总
评价标准
评计64主题能正确运用工具、材料、独立创作、大胆表
项目ⅠⅡⅢⅣ分
价现自己的情感作品富有创意；较好的五指协调地分（评语）进行技能运作。
美术绘画社团活动效果评价登记表
学
生
准学习素材、工具材料
1086410
备准备齐全
情
况
对活动感兴趣，能积
1086410极主动参与
能感觉作品色彩，造
学
型美、理解作品体现2016141216
生
的主题
效
能正确运用工具、材
果
料、独立创作、大胆3025201525
表
表现自己的情感
现
作品富有创意108648
五指协调地进行技
108646
能运作
教
总
师对活动感兴趣，能积极主动参与能感觉作品色75
分
评彩；注重造型美、理解作品体现的主题能正确运
价用工具、材料、独立创作、大胆表现自己的情感（评语）作品富有创意；较好的五指协调地进行技能运
评价评价标准作。
标准达到度小
评价对象于慧班级 3.2总成绩75
美术绘画社团活动效果评价登记表评价对象柳广辉班级 2.1总成绩67
项目计
ⅠⅡⅢⅣ
分
学
生
准学习素材、工具材料
108648
备准备齐全
情
况
对活动感兴趣，能积
108646极主动参与
能感觉作品色彩，造
学
型美、理解作品体现2016141216
生
的主题
效
能正确运用工具、材
果
料、独立创作、大胆3025201525
表
表现自己的情感
现
作品富有创意108646
五指协调地进行技
108646
能运作
教准备活动积极；对活动感兴趣，能积极主动参与总67
师能感觉作品色彩；注重造型美、理解作品体现的分
评主题能正确运用工具、材料、独立创作、大胆表
价现自己的情感作品富有创意；较好的五指协调地
（评语）进行技能运作。
随班就读学生社团活动记录表
时间2017.2.2 地点 3.1 教辅导教师臧言亮社团名称美术绘画7室社团
活动主题夜景（记忆画）
1.猜谜激趣：（略）（打一自然景观）
2.欣赏图片
活 3.观察讨论：主要用什么方法来画的（蜡笔水彩）
4.学生作业，教师巡视指导
动 5.作业展评：说说你画的这个地方是什么特点。
（内容、画法感觉等）
过
程
很好
活动效果
美术绘画社团活动效果评价登记表
评价对象李易晗班级 3.1总成绩64
标准达到度小评价
评价标准计项目ⅠⅡⅢⅣ
分
学
生
准学习素材、工具材料
108648备准备齐全
情
况
对活动感兴趣，能积
108648极主动参与
能感觉作品色彩，造
学
型美、理解作品体现2016141216生
的主题
效
能正确运用工具、材
果
料、独立创作、大胆3025201520表
表现自己的情感
现
作品富有创意108648
五指协调地进行技
108646能运作
教准备活动积极；对活动感兴趣，能积极主动参与
师
标准达到度小能感觉作品色彩；注重造型美、理解作品体现的
评价总
评价标准
评计64主题能正确运用工具、材料、独立创作、大胆表
项目ⅠⅡⅢⅣ分
价现自己的情感作品富有创意；较好的五指协调地分（评语）进行技能运作。
美术绘画社团活动效果评价登记表
学
生
准学习素材、工具材料
1086410
备准备齐全
情
况
对活动感兴趣，能积
1086410极主动参与
能感觉作品色彩，造
学
型美、理解作品体现2016141216
生
的主题
效
能正确运用工具、材
果
料、独立创作、大胆3025201525
表
表现自己的情感
现
作品富有创意108648
五指协调地进行技
108646
能运作
教
总
师对活动感兴趣，能积极主动参与能感觉作品色75
分
评彩；注重造型美、理解作品体现的主题能正确运
价用工具、材料、独立创作、大胆表现自己的情感（评语）作品富有创意；较好的五指协调地进行技能运
评价评价标准作。
标准达到度小
评价对象于慧班级 3.2总成绩75
美术绘画社团活动效果评价登记表评价对象柳广辉班级 2.1总成绩67
项目计
ⅠⅡⅢⅣ
分
学
生
准学习素材、工具材料
108648
备准备齐全
情
况
对活动感兴趣，能积
108646极主动参与
能感觉作品色彩，造
学
型美、理解作品体现2016141216
生
的主题
效
能正确运用工具、材
果
料、独立创作、大胆3025201525
表
表现自己的情感
现
作品富有创意108646
五指协调地进行技
108646
能运作
教准备活动积极；对活动感兴趣，能积极主动参与总67
师能感觉作品色彩；注重造型美、理解作品体现的分评主题能正确运用工具、材料、独立创作、大胆表
价现自己的情感作品富有创意；较好的五指协调地
（评语）进行技能运作。