《计算机操作员(中级工)》课程教学大纲

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计算机操作员教学大纲(确定)

计算机操作员教学大纲(确定)

《计算机操作员专业》教学大纲一、课程代码:FY201123JSJCZY二、课程名称:计算机操作员三、课程管理教研室:方远电脑电脑学校教研部四、大纲说明1、适用人群爱好计算机专业的学生。

2、学时与学分数本课程理论共88课时。

五、课程性质:《现代电子政务》是一门多学科交叉、内容新颖、实践性和实用性很强的课程,目前电子政务技术正在得到普及和推广。

通过学习,学生应充分理解电子政务的含义、电子政务系统的模式与功能,初步掌握现代办公设备的使用,学会利用微型计算机进行文字处理和数据信息处理的方法,了解电子政务系统维护的基本方法,为将来毕业后从事现代文秘、行政管理、人事管理及新闻等工作打下良好基础。

六、教学目的和要求:通过该课程的教学,应使学生:(一)全面系统地了解与掌握电子政务方面的基本概念,了解电子政务系统的模式与功能,充分认识该课程所涉及的技术在将来文秘、行政管理、教育管理、人事管理及新闻等工作中的重要作用;(二)掌握办公自动化方面的系统理论和基础知识,了解电子政务的基本模式及其实现方法;(三)掌握常用的现代办公设备的基本原理及使用方法;(四)在学习了计算机应用基础课程之后,进一步学习Office应用软件,基本掌握Office2000的使用方法;(五)掌握计算机网络在电子政务中的应用以及办公自动化系统的安全保障与维护。

七、教学原则和方法:本课程是一门实践性、实用性很强的课程,在具体的教学过程中,应尽量结合教学实际,引导学生开展一些可能的教学实践活动,要创造条件让学生多动手、多实践、多操作。

八、内容选取:(一)由于该学科是一门正在发展、不断完善的学科,因此,在内容的选取上要有时代感,要根据学科的发展,不断调整、更新教学内容,本大纲虽列出了教学用书,但这只是目前情况下的教学用书与参考书,要根据学科的发展和教材的出版情况随时调整、选取有新意的教学用书;(二)整个教学内容共需教学时间200学时,教师在具体实施的过程中,可根据教学的实际情况,拿出一定的教学时间用于组织学生开展实践、实验等教学实践活动。

计算机操作员 教学大纲

计算机操作员 教学大纲

计算机操作员教学大纲计算机操作员教学大纲计算机操作员是一个在现代社会中非常重要的职业。

他们负责操作计算机系统,保证计算机网络的正常运行,处理日常的计算机维护和故障排除。

为了培养合格的计算机操作员,制定一份完善的教学大纲是至关重要的。

一、基础知识1. 计算机硬件:学生需要了解计算机硬件的基本组成,包括中央处理器、内存、硬盘、显卡等,并能够正确安装和连接这些硬件设备。

2. 操作系统:学生需要熟悉不同操作系统的特点和功能,包括Windows、macOS和Linux等,并能够熟练操作这些系统。

3. 网络基础知识:学生需要了解计算机网络的基本概念和原理,包括IP地址、子网掩码、路由器、交换机等,并能够进行基本的网络设置和故障排除。

二、操作技能1. 文件管理:学生需要学会创建、复制、移动和删除文件和文件夹,并能够使用文件管理工具进行文件搜索和排序。

2. 文字处理:学生需要掌握文字处理软件的基本操作,包括创建、编辑和格式化文档,插入图片和表格,以及使用邮件合并等高级功能。

3. 电子表格:学生需要学会使用电子表格软件进行数据输入、公式计算和数据分析,并能够创建图表和进行数据筛选和排序。

4. 幻灯片演示:学生需要学会使用演示软件创建幻灯片,包括选择合适的模板、插入文本和图片,以及添加动画和转场效果等。

5. 数据库管理:学生需要了解数据库的基本概念和结构,并能够使用数据库软件进行数据输入、查询和报表生成。

6. 网络操作:学生需要学会配置和管理计算机网络,包括设置IP地址、安装和配置网络设备,以及进行网络故障排除。

三、安全与维护1. 病毒防护:学生需要了解计算机病毒的传播途径和危害,并能够安装和更新病毒防护软件,进行病毒扫描和清除操作。

2. 数据备份与恢复:学生需要学会进行数据备份和恢复操作,包括选择合适的备份介质、设置备份计划,以及恢复误删或损坏的数据。

3. 硬件维护:学生需要了解计算机硬件的常见故障和维修方法,并能够进行硬件设备的安装、更换和维护。

计算机操作员(中级)培训计划及大纲

计算机操作员(中级)培训计划及大纲

【最新】计算机操作员(中级)培训方案及大纲计算机操作员(中级)培训方案及大纲〔中级〕计算机操作员培训方案本方案大纲是根据上海市劳动和社会保障局发布的计算机办公软件应用技能等级标准〔试行〕的>规定的知识要求和技能要求编写的.知识和根本技能.全面掌握Office__软件中二个主要模块的操作应用和其他的相关操作.三.课程设置和培训要求模块1:Windows根本操作通过本课程培训,学员能熟练掌握Windows操作系统的根本概念.资源管理器的根本使用;相关属性的根本设置.磁盘操作和控制面板中的常规操作.模块2:Word文字处理通过本课程培训,学员能熟练掌握文挡编辑;文字.段落格式设置与编排;表格与公式的制作;图文混排;熟悉批注.脚注.尾注.题注及修订标记等的建立;熟悉样式与模板;掌握页面设置与打印输出.模块3:E_cel电子表格学员应掌握E_cel的根本概念和根本操作.熟练掌握工作表的编辑和格式化;公式与函数的根本使用;各种图表的操作应用;数据清单的使用与管理;掌握页面设置与打印输出.模块4:防治病毒学员应重点掌握如何使用杀病毒软件去除计算机各种病毒;使用病毒防护墙防止病毒侵入.序号模块1模块2模块3模块4模块611课程设置Windows根本操作Word文字处理E〔中级〕计算机操作员培训大纲模块1:Windows根本操作通过对本课程的培训,使学员掌握Windows操作系统的安装.启动和退出.熟练掌握资源管理器的根本操作.磁盘操作.桌面显示属性的设置和打印机设置.控制面板中的有关设置;剪贴板和造字程序的使用.二.培训要求与内容第一章Windows根本操作培训要求:.2.掌握相关应用程序的运行和退出.3.掌握桌面和窗口的根本操作.培训内容: 1.Windows操作系统的安装.启动和退出.2.办公软件的运行和退出.3.桌面的根本概念和根本操作.4.窗口的根本概念和根本操作.5.状态栏的使用.第二章文件与文件夹的操作培训要求:1.熟练掌握文件与文件夹的操作.2.掌握磁盘操作.培训内容:1.文件与文件夹的建立.复制.移动和改名等操作.2.文件与文件夹的属性设置.3.磁盘的格式化.卷标和复制操作第三章查找与查看的操作培训要求:1.熟练掌握文件与文件夹的查找技术.2.熟练掌握文件与文件夹的查看方法.培训内容:1.文件与文件夹的查找方法.2.资源管理器的查看.3.〝我的电脑〝的查看.第四章系统的根本设置和操作培训要求:1.掌握显示属性的根本设置.2.掌握文件的备份与复原.培训内容:1.屏幕保护程序设置.2.颜色和分分辨率的设置.3.背景.外观和效果的根本设置.4.清理磁盘空间.5.文件的备份与复原.第五章控制面板的根本操作与设置培训要求:1.掌握打印机的安装及其属性设置.2.掌握中文输入法的安装.添加和操作.3.掌握时间和日期的设置.培训内容:1.安装打印机2.打印属性设置3.中文输入法的安装4.中文输入法的添加和操作5.时间和日期的设置序号12345课程设置Windows根本操作文件与文件夹的操作查找与查看的操作系统的根本设置和操作控制面板的根本操作与设置总课时课时2223312模块2:Word__文字处理一.本课程培训的根本要求:1.熟练掌握文字录入与编辑.2.熟练掌握文挡的格式设置与编排.3.掌握和内容:第一章Word__文字录入与编辑培训要求:1.掌握文挡的新建.输入和保存技巧.2.掌握文挡的编辑.复制和粘贴.3.掌握文挡的查找与替换.培训内容:1.新建.保存和关闭文挡.2.输入文字.符号和标点符号.3.视图方式的选用. 4.文本的插入.移动.复制.删除.查找和替换操作.第二章文挡的格式设置与编排培训要求:1.熟练掌握字符格式的设置.2.熟练掌握段落格式的设置.3.掌握文本的移动和删除.4.掌握边框与底纹的设置.培训内容:1.文字的字体处理.2.字符间距.3.文字效果.4.文本的段落处理.5.边框与底纹.6.段落的缩进.行间距等.7.工程符号和编号.8.文挡的标题.9.文挡的预览.第三章表格操作技巧培训要求:1.掌握表格的创立.2.掌握边框线的设置技巧.3.掌握表格根本格式.培训内容:1.创立表格.2.单元格操作.3.添线和边框线的设置.4.文字和表格的互换.5.表格文字的设置.第四章图文混排技巧培训要求:1.掌握页面设置.2.掌握艺术字的添加和设置技巧.3.掌握插入图片方法.4.掌握页眉页脚的设置.5.掌握文挡的输出打印.培训内容:1.页面的根本设置2.插入艺术字.3.艺术字的修饰.4.文本框的插入.5.插入和编辑图片.6.设置页眉页脚.7.输出打印的根本设置序号1234课程内容Word__文字录入与编辑文挡的格式设置与编排表格操作技巧图文混排及页面设置技巧总课时课时122082464模块3:E_cel__电子表格一.本课程培训的根本要求:1.掌握工作表创立和编辑.2.掌握工作表的排版和打印.3.掌握图表制作和处理.4.掌握数据清单的管理操作.5.掌握工作表的综合应用.二.培训要求与内容:第一章工作表操作培训要求:1.掌握工作表的根本操作和处理.2.掌握数据的输入和编辑.3.掌握表格边框线的设置.4.了解批注的插入方法.培训内容:1.工作表的插入.移动.复制.隐藏和重命名.2.输入数据.输入时间和日期.输入序列.3.编辑单元格数据.单元格格式.4.框线和底纹的设置.5.使用批注.第二章公式与图表培训要求:1.掌握公式的输入方法.2.掌握图表的创立.编辑和修饰.培训内容:1.公式的输入技巧.2.创立图表.3.图表位置和大小的调整.4.图表中添加数据.标题.网格线.图例.数据标志等.5.更改图表类型.6.图表区和绘图区格式.7.坐标轴格式.第三章数据处理培训要求:1.掌握创立数据清单.2.掌握管理数据清单.3.掌握数据排序与筛选.4.掌握分类汇总.5.掌握数据透视表的建立.培训内容:1.创立数据表..3.数据排序操作.4.数据筛选操作.5.分类汇总操作.6.数据透视表操作.第四章综合应用培训要求:1.掌握电子表格与WORD文挡的链接.2.熟悉宏的使用方法.3.掌握文字与表格的互换.4.掌握邮件合并操作.培训内容:1.将E_CEL对象复制到WORD文挡中.2.文字与表格的互换.3.使用自动套用格式.4.创立宏.使用宏.5.邮件合并操作.三.课时分配表: 序号1234课程内容工作表操作公式与图表数据处理综合应用总课时课时1616161664模块4:防治计算机病毒一.本课程培训的根本要求:1.使用杀病毒软件.2.使用病毒预警〔防火墙〕.二.培训要求与内容:第一章杀病毒软件的使用培训要求:1.掌握常用杀病毒软件的根本概念和根本工作原理.2.掌握常用杀病毒软件的使用的操作.培训内容:1.KV3000防病毒软件的操作使用.2.瑞星杀毒软件的操作使用.第二章病毒预警〔防火墙〕培训要求:1.掌握常用病毒预警〔防火墙〕根本概念和根本工作原理.2.掌握常用病毒预警〔防火墙〕的使用的操作.培训内容:1.防火墙的操作使用.:序号12课程内容杀病毒软件的使用病毒预警〔防火墙〕总课时课时6410 扩展阅读:计算机操作员培训方案及大纲>〔初级〕培训方案好的信息素养,为终身学习和持续开展打下一定的根底.掌握常用信息技术工具的操作方法;具有信息收集.判断.筛选.整理.处理.传输.表达的能力.体验应用信息技术解决问题的过程与方法.能根据需要自主选择相关的信息技术工具,更有效.更有针对性地使用相关的信息技术工具;迅速有效地获取信息.甄别信息.归纳信息;有主见地正确评价利用信息技术工具完成的作品等.培养学习和使用信息技术正确的情感.态度和价值观.具有较强的信息社会的平安与道德意识,在信息技术应用过程中能按照社会公认的道德标准和法律准那么进行个人自律,自觉抵抗不良信息;明确在信息社会中个人对社会所应承当的义务和责任,具备在信息社会中学习.工作.生活的习惯和标准,具有为社会效劳并奉献社会的强烈意识.本课程以〝任务驱动〞,突破系统学习应用软件的理论和操作的框架,应用多项信息技术解决实际问题,培养学员综合应用信息技术解决问题的能力,构建以提出〝任务〞.分析〝任务〞.完成〝任务〞为主线的能力培养的教学与考核体系.⒈推荐教材>〔华东师范大学出版社〕及>〔复旦大学出版社〕两套教材供选择.⒉教学由于本课程的教学目的不仅是让学员掌握信息技术的根底知识和根本技能,更重要的是提升学员的信息素养,培养应用信息技术解决实际问题的综合能力,因此,在教学过程中,要注重改变教学方法,充分发挥教师的主导作用和学员的主体作用.教师必须重视现代教学理论的学习,不断地更新观念,加强信息技术与各课程的整合的研究,充分应用信息技术,运用工程教学法,探索在数字化学习环境下的新型的教学模式,为学员提供自主开展的时间和空间,努力培养学员的创新精神和实践能力,自觉地成为学员学习的引导者和促进者.学员必须重视提升自己的信息素养,培养自己应用信息技术解决问题的综合能力,张扬自己的个性特长,在学习过程中学会与人合作,自觉地成为问题的发现者和解决者.⒊培训建议课时本职业等级的建议培训课时:210课时.>〔初级〕培训大纲模块1:根底知识一.本课程培训的根本要求通过本课程培训,学员能熟悉计算机的开展历史.掌握计算机系统的根本组成和根本维护方法及相关技巧.预防计算机病毒和去除计算机病毒的方法.第一章计算机的开展历史培训要求:1.了解计算机的分类.2.掌握计算机的应用特点.3.熟悉计算机的应用领域和开展趋势.培训内容:1.计算机的分类.2.计算机的特点.3.计算机的应用领域.4.计算机的开展趋势.第二章计算机系统的组成培训要求:1.掌握主机的根本组成.2.掌握外部设备根本使用.3.掌握系统软件和应用软件的根本特点及其区别.培训内容:1.主机的根本组成.2.计算机的外部设备.3.系统软件4.应用软件第三章计算机日常维护培训要求:1.熟练掌握计算机日常维护方法.培训内容:1.计算机日常维护方法.2.计算机日常维护要点.第四章计算机病毒防治培训要求:1.了解病毒的根本种类.2.掌握病毒的防治方法.培训内容:1.计算机病毒的产生序号课程设置课时1计算机的开展历史12计算机系统的组成33计算机日常维护24计算机病毒防治2总课时8模块2:文字录入通过本课程培训,学员能熟练掌握中文和英文的两种输入方法和输入技巧,并到达一定的熟练程度.第一章键盘指法培训要求:1.掌握打字的正确姿势.2.掌握双手击键要领.培训内容:1.打字的正确姿势2.根本键的使用方法3.双手击键要领第二章文字输入培训要求:熟练掌握一种文字输入方法〔拼音输入法或五笔字型输入法〕.培训内容: 序号课程设置课时1键盘指法122拼音输入法或五笔字型输入法20总课时32ows(中文版)简介培训要求:1.掌握图形用户界面.2.了解WIN的运行环境.培训内容:1.WIN的图形用户界面2.多任务处理方法3.有效地利用计算机硬件4.WIN 运行环境第二章Windows的根本操作培训要求:1.掌握WIN的启动和退出.2.掌握鼠标.菜单.对话框.窗口的根本操作.3.熟悉获得帮助方法.培训内容:1.Windows的启动和退出2.使用鼠标3.菜单和对话框操作4.窗口操作5.获得帮助第三章资源管理器培训要求:1.熟练掌握资源管理器的启动和浏览.2.掌握驱动器的使用.培训内容:1.启动资源管理器2.资源管理器的浏览3.使用驱动器第四章文件和文件夹培训要求:1.了解文件名和文件类型.2.熟悉文件〔夹〕标识符和通配符.3.熟练掌握文件〔夹〕的各种操作和查找方法.培训内容:1.文件名和文件类型2.文件标识符3.通配符4.文件和文件夹的建立.删除.复制和移动5.文件和文件夹的查找第五章运行应用程序培训要求:容:1.应用程序的启动与退出2.应用程序的快捷方式第六章剪贴板培训要求: 1.了解剪贴板的根本概念.2.掌握剪贴板中的使用方法.培训内容:1.什么是剪贴板2.将信息到剪贴板3.保存剪贴板中的信息第七章桌面显示属性培训要求:1.掌握桌面背景的设置2.掌握屏幕保护程序设置3.掌握显示属性设置培训内容:1.桌面背景的选用2.屏幕保护程序的应用3.显示属性的设置第八章打印机培训要求:1.掌握打印机的安装方法.2.掌握打印机的根本设置.培训内容:1.安装打印机2.选择默认打印机3.改变打印设定4.管理打印队列第九章输入法培训要求:1.了解不同输入法的选择2.了解智能ABC输入法的操作.培训内容:1.选择输入法2.智能ABC输入法二.课时分配表序号课程设置课时1Windows(中文版)简介22Windows的根本操作3资源管理器24文件和文件夹45运行应用程序26剪贴板7桌面显示属性28打印机29输入法2总课时16模块4:WORD通过对本课程的培训,使学员重点掌握Word文档的根本特点和根本概念;能熟练掌握文档编辑.文字和段落格式设置与编辑技巧;表格制作和版面编排的操作技能.第一章Word编辑窗口与根本功能培训要求:1.了解编辑窗口的根本结构2.了解根本功能菜单培训内容:1.编辑窗口的根本结构2.根本功能菜单第二章新建Word文档文件培训要求: 1.熟练掌握Word的启动.退出.2.熟练掌握文档的新建.输入.保存.关闭.培训内容:1.启动Word2.新建文档3.输入文本4.保存文档5.关闭文档6.退出Word 第三章版面编排培训要求:1.了解光标定位2.掌握选择文本3.熟练掌握剪切.复制与粘贴4.掌握文本的移动与删除5.熟练掌握文本的查找与替换6.掌握撤消与恢复的编辑操作7.熟练掌握〝字体〞设置8.熟练掌握〝段落〞设置9.熟练掌握页面设置培训内容:1.定位2.选择文本3.剪切.复制与粘贴4.文本的删除5.查找与替换6.撤消与恢复编辑操作7.〝字体〞格式化8.〝段落〞格式化9.页面设置第四章制作表格培训要求:1.熟练掌握表格的创立2.掌握单元格的选择3.掌握格的插入与删除4.掌握单元格的合并与拆分5.掌握列宽与行高的调整6.掌握边框的设置7.掌握文本与表格的转换培训内容:1Word编辑窗口与根本功能22新建Word文档文件23版面编排84制作表格8总课时20模块5:E_CEL通过对本课程的培训,使学员掌握E_cel电子表的根本特点和根本概念;熟练掌握工作表的编辑和格式化;公式与函数的根本使用;各种图表的操作应用;数据清单的使用与管理;页面设置与打印输出的操作技能.第一章E_cel的根本概念培训要求:1.掌握E_cel的启动与退出2.了解E_cel根本概念培训内容:1.E_cel的启动与退出2.根本概念第二章E_cel的根本操作培训要求:1.熟练掌握新建.保存.翻开.关闭工作簿文件2.掌握在工作表中输入.修改数据的方法3.掌握表格区域的选定与操作4.掌握工作表的命名培训内容:1.新建工作簿文件2.保存工作簿文件3.翻开已有的工作簿文件4.关闭工作簿文件5.在工作表中输入数据6.对工作表中的数据进行修改7.表格区域的选定与操作8.重新命名工作表第三章表格的格式化培训要求:1.熟练掌握表中数值的格式化操作2.熟练掌握单元格内容的对齐3.掌握字体.边框.底纹的设置4.掌握表格列宽和行高的设置培训内容:1.表中数值的格式化2.单元格内容的对齐3.表格字体的设置4.表格边框的设置5.表格底纹的设置6.表格列宽和行高的设置第四章使用工作表数据绘制图表培训要求:1.了解E_cel的图表功能2.熟练掌握利用图表向导绘制图表3.掌握图表移动与调整培训内容:1.E_cel图表功能简介2.使用图表向导绘制图表3.图表移动与调整其大小第五章E_cel的数据表应用培训要求:1.掌握数据表的创立2.熟练掌握数据表记录筛选3.熟练掌握数据表记录排序4.熟练掌握数据表分类汇总培训内容:1.创立数据表2.数据表记录筛选3.数据表记录排序4.数据表分类汇总第六章E_cel的打印操作培训要求:1.掌握打印页面设置2.了解打印预览及打印培训内容:4使用工作表数据绘制图表85E_cel的数据表应用96E_cel的打印操作2总课时28模块6:PowerPoint一.本课程培训的根本要求通过对本课程的培训,使学员重点掌握演示文稿的根本知识和根本概念,熟练掌握演示文稿的建立.编辑.多媒体素材的添加.放映.打印等操作技能.第一章PowerPoint的根本概念培训要求:⒈掌握PowerPoint的启动与退出⒉了解PowerPoint根本概念培训内容:⒈PowerPoint的启动与退出⒉PowerPoint根本概念第二章PowerPoint的根本操作培训要求:⒈熟练掌握演示文稿的新建.保存.翻开.关闭⒉掌握演示文稿的输入与编辑⒊掌握建立演示文稿的设计方案培训内容:⒈新建演示文稿⒉保存演示文稿⒊翻开已有的演示文稿⒋关闭演示文稿⒌在演示文稿中输入文本⒍在演示文稿中进行编辑⒎建立演示文稿的设计方案第三章PowerPoint的格式化培训要求:⒈熟练掌握演示文稿的字体格式化⒉熟练掌握演示文稿的页面布局格式化⒊熟练掌握演示文稿的母板格式化⒋熟练掌握演示文稿的背景格式化培训内容: ⒈演示文稿的字体设置⒉演示文稿的页面布局设置⒊演示文稿的母板设置⒋演示文稿的背景设置第四章PowerPoint的修饰培训要求:⒈掌握演示文稿的图形处理⒉熟练掌握演示文稿的插入图片⒊熟练掌握演示文稿的插入数据图表⒋掌握演示文稿的添加多媒体培训内容:第五章PowerPoint的应用培训要求:⒈熟练掌握演示文稿的放映⒉熟练掌握演示文稿的打印⒊掌握演示文稿的打包和发送培训内容:nt的修饰65Power通过对本课程的培训,使学员重点掌握因特网的根本知识和根本概念.电子邮件的根本知识和根本概念;上网浏览与下载保存的操作技能.邮件发送与接收的操作技能;OutlookE_press电子邮件的根本使用和使用技巧.第一章浏览因特网培训要求:1.了解InternetE_plorer界面2.掌握Web站点的浏览3.熟练掌握信息的下载与保存培训内容:1.InternetE_plorer界面2.浏览Web站点3.下载与保存第二章电子邮件的使用培训要求:1.掌握电子邮件账号的设置2.掌握新邮件的编辑3.熟练掌握邮件的发送和接收4.熟练掌握邮件的查看培训内容:。

【最新】计算机操作员(中级)培训计划及大纲

【最新】计算机操作员(中级)培训计划及大纲

【最新】计算机操作员(中级)培训计划及大纲计算机操作员(中级)培训计划及大纲(中级)计算机操作员培训计划一.说明本计划大纲是根据上海市劳动和社会保障局发布的计算机办公软件应用技能等级标准(试行)的>规定的知识要求和技能要求编写的.二.培训目标通过对中级计算机办公软件应用操作员的培训,使中级计算机办公软件应用操作员全面掌握本等级的技术理论知识和操作技能,掌握中级计算机办公软件应用操作员岗位的职业要求,为参加本岗位的鉴定做好准备.其培训的具体要求是掌握Windows操作系统的基础知识和基本技能.全面掌握Office__软件中二个主要模块的操作应用和其他的相关操作.三.课程设置和培训要求模块1:Windows基本操作通过本课程培训,学员能熟练掌握Windows操作系统的基本概念.资源管理器的基本使用;相关属性的基本设置.磁盘操作和控制面板中的常规操作.模块2:Word文字处理通过本课程培训,学员能熟练掌握文挡编辑;文字.段落格式设置与编排;表格与公式的制作;图文混排;熟悉批注.脚注.尾注.题注及修订标记等的建立;熟悉样式与模板的应用.宏的使用;掌握页面设置与打印输出.模块3:E_cel电子表格学员应掌握E_cel的基本概念和基本操作.熟练掌握工作表的编辑和格式化;公式与函数的基本使用;各种图表的操作应用;数据清单的使用与管理;掌握页面设置与打印输出.模块4:防治病毒学员应重点掌握如何使用杀病毒软件清除计算机各种病毒;使用病毒防护墙防止病毒侵入.四.课程与课时分配表序号模块1模块2模块3模块4模块611课程设置Windows基本操作Word文字处理E_cel电子表格防治病毒总复习总课时课时12646410101(中级)计算机操作员培训大纲模块1:Windows基本操作一.本课程培训的基本要求通过对本课程的培训,使学员掌握Windows操作系统的安装.启动和退出.熟练掌握资源管理器的基本操作.磁盘操作.桌面显示属性的设置和打印机设置.控制面板中的有关设置;剪贴板和造字程序的使用.二.培训要求与内容第一章Windows基本操作培训要求:1.掌握Windows操作系统的安装.启动和退出.2.掌握相关应用程序的运行和退出.3.掌握桌面和窗口的基本操作.培训内容:1.Windows操作系统的安装.启动和退出.2.办公软件的运行和退出.3.桌面的基本概念和基本操作.4.窗口的基本概念和基本操作.5.状态栏的使用.第二章文件与文件夹的操作培训要求:1.熟练掌握文件与文件夹的操作.2.掌握磁盘操作.培训内容:1.文件与文件夹的建立.复制.移动和改名等操作.2.文件与文件夹的属性设置.3.磁盘的格式化.卷标和复制操作第三章查找与查看的操作培训要求:1.熟练掌握文件与文件夹的查找技术.2.熟练掌握文件与文件夹的查看方法.培训内容:1.文件与文件夹的查找方法.2.资源管理器的查看.3.〝我的电脑〝的查看.第四章系统的基本设置和操作培训要求:1.掌握显示属性的基本设置.2.掌握文件的备份与还原.培训内容:1.屏幕保护程序设置.2.颜色和分分辨率的设置.3.背景.外观和效果的基本设置.4.清理磁盘空间.5.文件的备份与还原.第五章控制面板的基本操作与设置培训要求:1.掌握打印机的安装及其属性设置.2.掌握中文输入法的安装.添加和操作.3.掌握时间和日期的设置.培训内容:1.安装打印机2.打印属性设置3.中文输入法的安装4.中文输入法的添加和操作5.时间和日期的设置和修改三.课时分配表序号12345课程设置Windows基本操作文件与文件夹的操作查找与查看的操作系统的基本设置和操作控制面板的基本操作与设置总课时课时2223312模块2:Word__文字处理一.本课程培训的基本要求:1.熟练掌握文字录入与编辑.2.熟练掌握文挡的格式设置与编排.3.掌握表格操作技巧.4.掌握图文混排技巧.二.培训要求和内容:第一章Word__文字录入与编辑培训要求:1.掌握文挡的新建.输入和保存技巧.2.掌握文挡的编辑.复制和粘贴.3.掌握文挡的查找与替换.培训内容:1.新建.保存和关闭文挡.2.输入文字.符号和标点符号.3.视图方式的选用. 4.文本的插入.移动.复制.删除.查找和替换操作.第二章文挡的格式设置与编排培训要求:1.熟练掌握字符格式的设置.2.熟练掌握段落格式的设置.3.掌握文本的移动和删除.4.掌握边框与底纹的设置.培训内容:1.文字的字体处理.2.字符间距.3.文字效果.4.文本的段落处理.5.边框与底纹.6.段落的缩进.行间距等.7.项目符号和编号.8.文挡的标题.9.文挡的预览.第三章表格操作技巧培训要求:1.掌握表格的创建.2.掌握边框线的设置技巧.3.掌握表格基本格式.培训内容:1.创建表格.2.单元格操作.3.添线和边框线的设置.4.文字和表格的互换.5.表格文字的设置.第四章图文混排技巧培训要求:1.掌握页面设置.2.掌握艺术字的添加和设置技巧.3.掌握插入图片方法.4.掌握页眉页脚的设置.5.掌握文挡的输出打印.培训内容:1.页面的基本设置2.插入艺术字.3.艺术字的修饰.4.文本框的插入.5.插入和编辑图片.6.设置页眉页脚.7.输出打印的基本设置.三.课时分配表序号1234课程内容Word__文字录入与编辑文挡的格式设置与编排表格操作技巧图文混排及页面设置技巧总课时课时122082464模块3:E_cel__电子表格一.本课程培训的基本要求:1.掌握工作表创建和编辑.2.掌握工作表的排版和打印.3.掌握图表制作和处理.4.掌握数据清单的管理操作.5.掌握工作表的综合应用.二.培训要求与内容:第一章工作表操作培训要求:1.掌握工作表的基本操作和处理.2.掌握数据的输入和编辑.3.掌握表格边框线的设置.4.了解批注的插入方法.培训内容:1.工作表的插入.移动.复制.隐藏和重命名.2.输入数据.输入时间和日期.输入序列.3.编辑单元格数据.单元格格式.4.框线和底纹的设置.5.使用批注.第二章公式与图表培训要求:1.掌握公式的输入方法.2.掌握图表的创建.编辑和修饰.培训内容:1.公式的输入技巧.2.创建图表.3.图表位置和大小的调整.4.图表中添加数据.标题.网格线.图例.数据标志等.5.更改图表类型.6.图表区和绘图区格式.7.坐标轴格式.第三章数据处理培训要求:1.掌握创建数据清单.2.掌握管理数据清单.3.掌握数据排序与筛选.4.掌握分类汇总.5.掌握数据透视表的建立.培训内容:1.创建数据表.2.输入.添加.编辑.查找记录等.3.数据排序操作.4.数据筛选操作.5.分类汇总操作.6.数据透视表操作.第四章综合应用培训要求:1.掌握电子表格与WORD文挡的链接.2.熟悉宏的使用方法.3.掌握文字与表格的互换.4.掌握邮件合并操作.培训内容:1.将E_CEL对象复制到WORD文挡中.2.文字与表格的互换.3.使用自动套用格式.4.创建宏.使用宏.5.邮件合并操作.三.课时分配表:序号1234课程内容工作表操作公式与图表数据处理综合应用总课时课时1616161664模块4:防治计算机病毒一.本课程培训的基本要求:1.使用杀病毒软件.2.使用病毒预警(防火墙).二.培训要求与内容:第一章杀病毒软件的使用培训要求:1.掌握常用杀病毒软件的基本概念和基本工作原理.2.掌握常用杀病毒软件的使用的操作.培训内容:1.KV3000防病毒软件的操作使用.2.瑞星杀毒软件的操作使用.第二章病毒预警(防火墙)培训要求:1.掌握常用病毒预警(防火墙)基本概念和基本工作原理.2.掌握常用病毒预警(防火墙)的使用的操作.培训内容:1.防火墙的操作使用.2.防火墙的安装.升级和更新.四.课时分配表:序号12课程内容杀病毒软件的使用病毒预警(防火墙)总课时课时6410扩展阅读:计算机操作员培训计划及大纲>(初级)培训计划一.说明本计划大纲是根据计算机操作员技能等级标准(试行)的>规定的知识要求和技能要求编写的.二.培训目标初步具有信息的获取.传输.处理.发布等应用能力,能运用常用的信息处理软件解决学习.工作.生活中的问题;具有信息社会的安全意识与自律能力.具有良好的信息素养,为终身学习和持续发展打下一定的基础.掌握常用信息技术工具的操作方法;具有信息收集.判断.筛选.整理.处理.传输.表达的能力.体验应用信息技术解决问题的过程与方法.能根据需要自主选择相关的信息技术工具,更有效.更有针对性地使用相关的信息技术工具;迅速有效地获取信息.甄别信息.归纳信息;有主见地正确评价利用信息技术工具完成的作品等.培养学习和使用信息技术正确的情感.态度和价值观.具有较强的信息社会的安全与道德意识,在信息技术应用过程中能按照社会公认的道德规范和法律准则进行个人自律,自觉抵制不良信息;明确在信息社会中个人对社会所应承担的义务和责任,具备在信息社会中学习.工作.生活的习惯和规范,具有为社会服务并贡献社会的强烈意识.通过对计算机操作员(初级)的培训,使计算机操作员(初级)全面掌握本等级的技术理论知识和操作技能,掌握计算机操作员(初级)岗位的职业要求,为参加本岗位的鉴定做好准备.其培训的具体要求是掌握微机操作的基本技能.Windows操作系统的基本技能.掌握Word.E_cel.Powerpoint软件.因特网及其他相关操作.三.培训要求本课程以〝任务驱动〞,突破系统学习应用软件的理论和操作的框架,应用多项信息技术解决实际问题,培养学员综合应用信息技术解决问题的能力,构建以提出〝任务〞.分析〝任务〞.完成〝任务〞为主线的能力培养的教学与考核体系.⒈推荐教材>(华东师范大学出版社)及>(复旦大学出版社)两套教材供选择.⒉教学由于本课程的教学目的不仅是让学员掌握信息技术的基础知识和基本技能,更重要的是提升学员的信息素养,培养应用信息技术解决实际问题的综合能力,因此,在教学过程中,要注重改变教学方法,充分发挥教师的主导作用和学员的主体作用.教师必须重视现代教学理论的学习,不断地更新观念,加强信息技术与各课程的整合的研究,充分应用信息技术,运用项目教学法,探索在数字化学习环境下的新型的教学模式,为学员提供自主发展的时间和空间,努力培养学员的创新精神和实践能力,自觉地成为学员学习的引导者和促进者.学员必须重视提升自己的信息素养,培养自己应用信息技术解决问题的综合能力,张扬自己的个性特长,在学习过程中学会与人合作,自觉地成为问题的发现者和解决者.⒊培训建议课时本职业等级的建议培训课时:210课时.>(初级)培训大纲模块1:基础知识一.本课程培训的基本要求通过本课程培训,学员能熟悉计算机的发展历史.掌握计算机系统的基本组成和基本维护方法及相关技巧.预防计算机病毒和清除计算机病毒的方法.第一章计算机的发展历史培训要求:1.了解计算机的分类.2.掌握计算机的应用特点.3.熟悉计算机的应用领域和发展趋势.培训内容:1.计算机的分类.2.计算机的特点.3.计算机的应用领域.4.计算机的发展趋势.第二章计算机系统的组成培训要求:1.掌握主机的基本组成.2.掌握外部设备基本使用.3.掌握系统软件和应用软件的基本特点及其区别.培训内容:1.主机的基本组成.2.计算机的外部设备.3.系统软件4.应用软件第三章计算机日常维护培训要求:1.熟练掌握计算机日常维护方法.培训内容:1.计算机日常维护方法.2.计算机日常维护要点.第四章计算机病毒防治培训要求:1.了解病毒的基本种类.2.掌握病毒的防治方法.培训内容:1.计算机病毒的产生机理.2.计算机病毒的基本种类.3.计算机病毒的防治方法.二.课时分配表序号课程设置课时1计算机的发展历史12计算机系统的组成33计算机日常维护24计算机病毒防治2总课时8模块2:文字录入一.本课程培训的基本要求通过本课程培训,学员能熟练掌握中文和英文的两种输入方法和输入技巧,并达到一定的熟练程度.第一章键盘指法培训要求:1.掌握打字的正确姿势.2.掌握双手击键要领.培训内容:1.打字的正确姿势2.基本键的使用方法3.双手击键要领第二章文字输入培训要求:熟练掌握一种文字输入方法(拼音输入法或五笔字型输入法).培训内容:拼音输入法或五笔字型输入法二.课时分配表序号课程设置课时1键盘指法122拼音输入法或五笔字型输入法20总课时32模块3:WINDOWS基本操作一.本课程培训的基本要求通过本课程培训,使学员重点掌握Windows的运行环境.窗口.菜单及对话框的基本概念,文件和文件夹的基本操作.桌面显示属性和磁盘属性的基本使用.打印机的安装使用和应用程序的安装和运行方法.第一章Windows(中文版)简介培训要求:1.掌握图形用户界面.2.了解WIN的运行环境.培训内容:1.WIN的图形用户界面2.多任务处理方法3.有效地利用计算机硬件4.WIN 运行环境第二章Windows的基本操作培训要求:1.掌握WIN的启动和退出.2.掌握鼠标.菜单.对话框.窗口的基本操作.3.熟悉获得帮助方法.培训内容:1.Windows的启动和退出2.使用鼠标3.菜单和对话框操作4.窗口操作5.获得帮助第三章资源管理器培训要求:1.熟练掌握资源管理器的启动和浏览.2.掌握驱动器的使用.培训内容:1.启动资源管理器2.资源管理器的浏览3.使用驱动器第四章文件和文件夹培训要求:1.了解文件名和文件类型.2.熟悉文件(夹)标识符和通配符.3.熟练掌握文件(夹)的各种操作和查找方法.培训内容:1.文件名和文件类型2.文件标识符3.通配符4.文件和文件夹的建立.删除.复制和移动5.文件和文件夹的查找第五章运行应用程序培训要求:1.了解应用程序的启动与退出.2.掌握应用程序快捷方式的创建.培训内容: 1.应用程序的启动与退出2.应用程序的快捷方式第六章剪贴板培训要求: 1.了解剪贴板的基本概念.2.掌握剪贴板中的使用方法.培训内容:1.什么是剪贴板2.将信息到剪贴板3.保存剪贴板中的信息第七章桌面显示属性培训要求:1.掌握桌面背景的设置2.掌握屏幕保护程序设置3.掌握显示属性设置培训内容:1.桌面背景的选用2.屏幕保护程序的应用3.显示属性的设置第八章打印机培训要求:1.掌握打印机的安装方法.2.掌握打印机的基本设置.培训内容:1.安装打印机2.选择默认打印机3.改变打印设定4.管理打印队列第九章输入法培训要求:1.了解不同输入法的选择2.了解智能ABC输入法的操作.培训内容:1.选择输入法2.智能ABC输入法二.课时分配表序号课程设置课时1Windows(中文版)简介22Windows的基本操作3资源管理器24文件和文件夹45运行应用程序26剪贴板7桌面显示属性28打印机29输入法2总课时16模块4:WORD一.本课程培训的基本要求通过对本课程的培训,使学员重点掌握Word文档的基本特点和基本概念;能熟练掌握文档编辑.文字和段落格式设置与编辑技巧;表格制作和版面编排的操作技能.第一章Word编辑窗口与基本功能培训要求:1.了解编辑窗口的基本结构2.了解基本功能菜单培训内容:1.编辑窗口的基本结构2.基本功能菜单第二章新建Word文档文件培训要求: 1.熟练掌握Word的启动.退出.2.熟练掌握文档的新建.输入.保存.关闭.培训内容:1.启动Word2.新建文档3.输入文本4.保存文档5.关闭文档6.退出Word 第三章版面编排培训要求:1.了解光标定位2.掌握选择文本3.熟练掌握剪切.复制与粘贴4.掌握文本的移动与删除5.熟练掌握文本的查找与替换6.掌握撤消与恢复的编辑操作7.熟练掌握〝字体〞设置8.熟练掌握〝段落〞设置9.熟练掌握页面设置培训内容:1.定位2.选择文本3.剪切.复制与粘贴4.文本的删除5.查找与替换6.撤消与恢复编辑操作7.〝字体〞格式化8.〝段落〞格式化9.页面设置第四章制作表格培训要求:1.熟练掌握表格的创建2.掌握单元格的选择3.掌握行.列.单元格的插入与删除4.掌握单元格的合并与拆分5.掌握列宽与行高的调整6.掌握边框的设置7.掌握文本与表格的转换培训内容:1.创建表格2.选择单元格3.行的插入与删除4.列的插入与删除5.单元格的插入与删除6.单元格的合并与拆分7.列宽与行高的调整8.边框9.文本与表格的转换二.课时分配表序号课程设置课时1Word编辑窗口与基本功能22新建Word文档文件23版面编排84制作表格8总课时20模块5:E_CEL一.本课程培训的基本要求通过对本课程的培训,使学员掌握E_cel电子表的基本特点和基本概念;熟练掌握工作表的编辑和格式化;公式与函数的基本使用;各种图表的操作应用;数据清单的使用与管理;页面设置与打印输出的操作技能.第一章E_cel的基本概念培训要求:1.掌握E_cel的启动与退出2.了解E_cel基本概念培训内容:1.E_cel的启动与退出2.基本概念第二章E_cel的基本操作培训要求:1.熟练掌握新建.保存.打开.关闭工作簿文件2.掌握在工作表中输入.修改数据的方法3.掌握表格区域的选定与操作4.掌握工作表的命名培训内容: 1.新建工作簿文件2.保存工作簿文件3.打开已有的工作簿文件4.关闭工作簿文件5.在工作表中输入数据6.对工作表中的数据进行修改7.表格区域的选定与操作8.重新命名工作表第三章表格的格式化培训要求:1.熟练掌握表中数值的格式化操作2.熟练掌握单元格内容的对齐3.掌握字体.边框.底纹的设置4.掌握表格列宽和行高的设置培训内容:1.表中数值的格式化2.单元格内容的对齐3.表格字体的设置4.表格边框的设置5.表格底纹的设置6.表格列宽和行高的设置第四章使用工作表数据绘制图表培训要求:1.了解E_cel的图表功能2.熟练掌握利用图表向导绘制图表3.掌握图表移动与调整培训内容:1.E_cel图表功能简介2.使用图表向导绘制图表3.图表移动与调整其大小第五章E_cel的数据表应用培训要求:1.掌握数据表的创建2.熟练掌握数据表记录筛选3.熟练掌握数据表记录排序4.熟练掌握数据表分类汇总培训内容:1.创建数据表2.数据表记录筛选3.数据表记录排序4.数据表分类汇总第六章E_cel的打印操作培训要求:1.掌握打印页面设置2.了解打印预览及打印培训内容:1.打印页面设置2.打印预览及打印二.课时分配表序号课程设置课时1E_cel 的基本概念12E_cel的基本操作43表格的格式化44使用工作表数据绘制图表85E_cel的数据表应用96E_cel的打印操作2总课时28模块6:PowerPoint一.本课程培训的基本要求通过对本课程的培训,使学员重点掌握演示文稿的基本知识和基本概念,熟练掌握演示文稿的建立.编辑.多媒体素材的添加.放映.打印等操作技能.第一章PowerPoint的基本概念培训要求:⒈掌握PowerPoint的启动与退出⒉了解PowerPoint基本概念培训内容:⒈PowerPoint的启动与退出⒉PowerPoint基本概念第二章PowerPoint的基本操作培训要求:⒈熟练掌握演示文稿的新建.保存.打开.关闭⒉掌握演示文稿的输入与编辑⒊掌握建立演示文稿的设计方案培训内容:⒈新建演示文稿⒉保存演示文稿⒊打开已有的演示文稿⒋关闭演示文稿⒌在演示文稿中输入文本⒍在演示文稿中进行编辑⒎建立演示文稿的设计方案第三章PowerPoint的格式化培训要求:⒈熟练掌握演示文稿的字体格式化⒉熟练掌握演示文稿的页面布局格式化⒊熟练掌握演示文稿的母板格式化⒋熟练掌握演示文稿的背景格式化培训内容: ⒈演示文稿的字体设置⒉演示文稿的页面布局设置⒊演示文稿的母板设置⒋演示文稿的背景设置第四章PowerPoint的修饰培训要求:⒈掌握演示文稿的图形处理⒉熟练掌握演示文稿的插入图片⒊熟练掌握演示文稿的插入数据图表⒋掌握演示文稿的添加多媒体培训内容: ⒈绘图工具的使用和编辑⒉插入图片⒊编辑图片⒋插入数据图表⒌数据图表的简单编辑⒍添加声音.音乐.视频第五章PowerPoint的应用培训要求:⒈熟练掌握演示文稿的放映⒉熟练掌握演示文稿的打印⒊掌握演示文稿的打包和发送培训内容:⒈演示文稿的切换⒉演示文稿的放映⒊演示文稿的打印⒋演示文稿的打包和发送三.课时分配表序号课程设置课时1PowerPoint的基本概念22PowerPoint 的基本操作43PowerPoint的格式化44PowerPoint的修饰65PowerPoint的应用4总课时20模块7:因特网操作一.程培训的基本要求通过对本课程的培训,使学员重点掌握因特网的基本知识和基本概念.电子邮件的基本知识和基本概念;上网浏览与下载保存的操作技能.邮件发送与接收的操作技能;OutlookE_press电子邮件的基本使用和使用技巧.第一章浏览因特网培训要求:1.了解InternetE_plorer界面2.掌握Web站点的浏览3.熟练掌握信息的下载与保存培训内容:1.InternetE_plorer界面2.浏览Web站点3.下载与保存第二章电子邮件的使用培训要求:1.掌握电子邮件账号的设置2.掌握新邮件的编辑3.熟练掌握邮件的发送和接收4.熟练掌握邮件的查看培训内容:1.电子邮件帐号的设置2.编辑新邮件3.发送和接收邮件4.查看邮件二.课时分配表序号课程内容课时1浏览因特网62电子邮件的使用6总课时12。

计算机操作员培训教学大纲

计算机操作员培训教学大纲

计算机操作员培训教学大纲职业高中职业技能培训计算机操作员教学大纲课程内容:计算机基础、中文输入、WINDOWS操作系统、OFFICE办公软件、国际互联网、打印机使用等。

总课时:280课时第一部分计算机基础知识(共计:20课时) 要求,一,了解计算机的发展、特点和应用,,二,重点掌握终端站点软、硬件系统的基本组成, ,三,掌握一般微机的主要性能指标,,四,了解计算机病毒的基本知识~重点掌握计算机病毒的特征以及常用杀毒软件的用法,,五,终端站点日常维护。

内容1.1 计算机应用基础初步知识,4课时,,1.2 终端站点系统组成设备连接,8课时,,1.3 计算机病毒及其防治,4课时,,1.4 计算机日常维护,4课时,。

第二部分汉字输入技术(共计:8课时) 要求:,一,了解汉字的编码与存储,,二,较熟悉地掌握,五笔或自码,汉字输入方法, 内容2.1 汉字操作系统简介,2课时,,2.2 汉字输入方法,6课时,。

第三部分 Windows操作系统(共计:30课时) 要求:,一,了解 WINDOWS的配置,,二,一般掌握WINDOWS的系统安装,,三,重点掌握WINDOWS的启动和退出,,四,重点掌握WINDOWS系统的桌面和窗口的组成以及操作方法, ,五,重点掌握长文件名、文件夹和快捷方式的概念, ,六,熟悉掌握利用资源管理器来管理文件和文件夹的操作方法, ,七,掌握查找文件夹或文件的操作方法,,八,熟练掌握常用软件操作。

内容3.1 WINDOWS简介,4课时,,3.2 资源管理器,包括查找文件夹、文件,,6课时,, 3.3 控制面板,6课时,,3.4 WINDOWS附件使用,8课时,,3.5 压缩软件WINRAR操作,2课时,,3.6 Windows Medis Player操作,2课时,,3.7 即时通讯软件操作,2课时,。

第四部分 Word文档处理(共计:70课时) 要求:,一,了解Office的硬件和软件要求,- 1 -职业高中职业技能培训 ,二,一般掌握Office的安装方法,,三,重点掌握Word中文版的启动和退出,,四,重点掌握Word窗口的组成以及操作方法, ,五,重点掌握Word文档的基本操作,,六,重点掌握Word文件的操作方法,,七,重点掌握Word的五种视图方式的显示方式以及它们的含义, ,八,重点掌握页面格式的设置方法:,九,重点掌握文本格式的设置方法,,十,重点掌握Word文档的图文混排、特殊艺术字、数学公式的制作方法, ,十一,会打印文档。

计算机操作员中级大纲

计算机操作员中级大纲
2.能够在幻灯片中加入图片等对象并进行效果处理
1.动画按钮种类及用途
2.图形图像效果处理方法
(四)幻灯片放映设置
1.能够设置幻灯片放映类型与换片方式
2.能够设置幻灯片放映选项
1.幻灯片放映类型
2.幻灯片放映设置方法
(五)幻灯片打印设置
1.能够设置幻灯片打印形式
2.能够设置幻灯打印颜色
1.打印形式设置方法
(五)应用程序综合操作
1.能够安装、调试电子邮件程序
2.能够安装、调试浏览器应用软件
1.电子邮件基本操作方法
2.浏览器基本操作方法
二、文件管理
(一)文件综合操作
1.能够进行文件与文件夹的属性管理
2.能够进行文件基本备份
3.能够查找文件与文件夹
4.能够进行回收站管理
5. 能够进行文件权限管理
6.能够进行文件共享
7.能够对文件进行加密处理
1.文件与文件夹的综合操作方法
2.属性修改方法
(二)设备综合应用
1.能够进行磁盘分区操作
2.能够进行磁盘复制与整理操作
1.磁盘属性
2.磁盘基本操作方法
(三)应用程序综合操作
1.能够安装、调试电子邮件程序
2.能够安装、调试浏览器应用软件
1.电子邮件基本操作方法
2.浏览器基本操作方法
1.能够选择幻灯片模板配色方案
2.能够设置幻灯片模板动画方案
1.配色方案种类
2.动画方案种类
(二)幻灯片效果处理
1.能够进行版式与色彩应用
2.能够添加、更改、设置幻灯片背景及背景音乐
1.版式与色彩应用方法
2.幻灯片背景处理方法
(三)幻灯片按钮、图形图像应用及效果处理

计算机操作员课程教学大纲

计算机操作员课程教学大纲

计算机操作员课程教学大纲计算机操作员课程教学大纲计算机操作员课程的教学大纲是为了帮助学生掌握计算机操作的基本知识和技能,以及培养他们在计算机操作领域的实际能力。

本文将探讨计算机操作员课程教学大纲的设计和内容,旨在为教师和学生提供一些指导和建议。

一、课程目标计算机操作员课程的目标是让学生熟悉计算机硬件和软件的基本知识,掌握计算机操作的基本技能,包括操作系统的使用、文件管理、网络基础等。

同时,培养学生解决常见计算机问题的能力,提高他们的计算机操作效率和安全意识。

二、课程内容1. 计算机硬件基础- 计算机的组成和工作原理- 主要硬件设备及其功能- 计算机的连接和配置2. 操作系统使用- 常见操作系统的特点和应用领域- 操作系统的安装和升级- 操作系统的基本操作和设置3. 文件管理- 文件和文件夹的基本概念- 文件的创建、复制、移动和删除- 文件夹的创建、重命名和删除- 文件和文件夹的属性和权限管理4. 网络基础- 网络的基本概念和分类- 网络设备的功能和使用- 网络连接和配置- 常见网络问题的解决方法5. 常用办公软件- 文字处理软件的基本操作和功能- 电子表格软件的基本操作和功能- 演示文稿软件的基本操作和功能- 数据库软件的基本操作和功能6. 计算机安全和维护- 计算机安全的基本概念和常见威胁- 防病毒软件的安装和使用- 数据备份和恢复- 计算机故障的排除和维修三、教学方法计算机操作员课程的教学方法应注重理论与实践相结合,以问题为导向,培养学生的动手能力和解决问题的能力。

教师可以采用以下教学方法:1. 讲授与演示:通过讲解和演示,介绍计算机操作的基本知识和技能,帮助学生理解和掌握。

2. 实践操作:给学生提供实际操作的机会,让他们亲自动手操作计算机,巩固所学知识和技能。

3. 课堂讨论:引导学生进行讨论,分享操作经验和解决问题的方法,促进学生之间的互动和交流。

4. 项目实践:组织学生参与实际项目,让他们运用所学知识和技能解决实际问题,提高实际操作能力。

《计算机操作员(中级工)》课程教学大纲讲课稿

《计算机操作员(中级工)》课程教学大纲讲课稿

计算机操作员(中级工)》课程教学大纲《计算机操作员(中级工)》教学大纲一、课程性质与任务本教材为推动计算机中级工职业培训技能鉴定工作的开展,在计算机从业人员中推行国家职业资格证书制度。

以国家职业标准为依据,内容上力求体现“以职业活动为导向,以职业技能为核心”的指导思想,突出职业培训特色,将计算机常用软件和日常操作做了详细的介绍,内容紧帖国家标准,且易学实用。

读者通过学习后可以掌握办公应用Office系统、图形图像的简单处理、In ternet简单操作和微机的日常维护。

二、课程教学目标1 .理解计算机操作的理论基础和特点,掌握计算机操作的一般规律。

2 .掌握和具备计算机操作的能力。

3 .理解计算机操作的实践环境,掌握计算机和各种工作环境的上机调试。

4 .熟练掌握计算机的日常使用和维护,为未来的工作打下初步基础。

三、课程的内容与要求本教材是计算机操作员职业资格培训的最基本的部分,主要内容包括:中文Word2000、中文Excel2000、中文PowerPoint2000 、图形图像处理Photoshop、因特网应用、微机系统安装与维护等教学内容第1章中文Word2000 的使用(16学时)教学要求了解中文操作的基础知识,掌握Word2000系统的常用命令及基本操作,树立正确的学习态度。

重、难点Word2000 系统的常用命令及基本操作。

教学内容1.1快速浏览1.1.1标题栏1.1.2菜单栏1.1.3工具栏1.1.4标尺1.1.5文本区1.1.6滚动条1.1.7状态栏1.1.8全屏显示1.1.9打印预览1.1.10屏幕缩放1.2文档的基本操作1.2.1新建文档1.2.2输入文本和插入符号1.2.3保存文档1.2.4打开文档1.2.5移动和复制文本1.2.6查找与替换1.3格式化文档1.3.1设置字符格式1.3.2设置段落格式1.3.3高级排版技巧1.4表格的应用1.4.1创建表格142编辑表格143文字与表格的相互转换144表格的计算与排序1.5图文混排1.5.1插入图片1.5.2绘制图形1.5.3使用文本框1.6域和宏1.6.1 域1.6.2 宏1.7邮件合并1.7.1创建主文档1.7.2指定数据源1.7.3插入合并域第2章Excel 2000中文版(8学时)教学要求1 .熟悉中文Excel 2000环境;2 .了解Excel 2000 的数据;3 .能够熟练上机调试。

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《计算机操作员(中级工)》教学大纲
一、课程性质与任务
本教材为推动计算机中级工职业培训技能鉴定工作的开展,在计算机从业人员中推行国家职业资格证书制度。

以国家职业标准为依据,内容上力求体现“以职业活动为导向,以职业技能为核心”的指导思想,突出职业培训特色,将计算机常用软件和日常操作做了详细的介绍,内容紧帖国家标准,且易学实用。

读者通过学习后可以掌握办公应用Office系统、图形图像的简单处理、Internet简单操作和微机的日常维护。

二、课程教学目标
1.理解计算机操作的理论基础和特点,掌握计算机操作的一般规律。

2.掌握和具备计算机操作的能力。

3.理解计算机操作的实践环境,掌握计算机和各种工作环境的上机调试。

4.熟练掌握计算机的日常使用和维护,为未来的工作打下初步基础。

三、课程的内容与要求
本教材是计算机操作员职业资格培训的最基本的部分,主要内容包括:中文Word2000、中文Excel2000、中文PowerPoint2000、图形图像处理Photoshop、因特网应用、微机系统安装与维护等教学内容
第1章中文Word2000的使用(16学时)
教学要求
了解中文操作的基础知识,掌握Word2000系统的常用命令及基本操作,树立正确的学习态度。

重、难点
Word2000系统的常用命令及基本操作。

教学内容
1.1快速浏览
1.1.1 标题栏
1.1.2 菜单栏
1.1.3 工具栏
1.1.4 标尺
1.1.5 文本区
1.1.6 滚动条
1.1.7 状态栏
1.1.8 全屏显示
1.1.9 打印预览
1.1.10 屏幕缩放
1.2 文档的基本操作
1.2.1 新建文档
1.2.2 输入文本和插入符号
1.2.3 保存文档
1.2.4 打开文档
1.2.5 移动和复制文本
1.2.6 查找与替换
1.3 格式化文档
1.3.1 设置字符格式
1.3.2 设置段落格式
1.3.3 高级排版技巧
1.4 表格的应用
1.4.1 创建表格
1.4.2 编辑表格
1.4.3 文字与表格的相互转换
1.4.4 表格的计算与排序
1.5图文混排
1.5.1 插入图片
1.5.2 绘制图形
1.5.3 使用文本框
1.6 域和宏
1.6.1 域
1.6.2 宏
1.7邮件合并
1.7.1 创建主文档
1.7.2 指定数据源
1.7.3 插入合并域
第2章Excel 2000中文版(8学时)教学要求
1.熟悉中文Excel 2000环境;2.了解Excel 2000的数据;3.能够熟练上机调试。

重点
Excel 2000的数据格式。

难点
自己动手编写电子表格并上机调试。

教学内容
2.1 Excel 2000 初步认识
2.1.1 电子表格软件Excel 2000
2.1.2 初识Excel 2000
2.1.3 通过实例认识Excel 2000
2.2 Excel 2000的基本操作2.2.1 鼠标的使用
2.2.2 键盘的使用
2.2.3 菜单栏和工具拦的使用2.2.4 帮助的使用
2.3 建立、编辑、修饰工作表2.
3.1 建立工作簿和工作表2.3.2 数据的手工输入
2.3.3 数据的自动填充
2.3.4 工作表中单元格的输入2.3.5 表格的修饰
2.4 Excel 2000的公式和函数2.4.1 公式的输入和编辑
2.4.2 求和公式
2.4.3 单元格的引用
2.4.4 常用公式与函数
2.5 Excel 2000的图表
2.5.1 数据的图表表示
2.5.2 创建图表
2.5.3 编辑图表
2.6 数据的分折和管理
2.6.1 排序
2.6.2 筛选
2.6.3 分类汇总
2.6.4透视表
2.7 Excel 2000 的显示和打印2.7.1 窗口的设置
2.7.2 显示的控制
2.7.3 打印的控制
第3章Powerpoint 2000的使用(4学时)教学要求
了解Powerpoint 2000的意义、使用方法。

重点
Powerpoint的使用方法。

难点
格式设置。

教学内容
3.1 Powerpoint 2000 的使用
3.1.1 启动与退出
3.1.2 创建演示文稿
3.1.3 编辑演示文稿
3.1.4 视图的切换及演示文稿的浏览
3.1.5 保存和打开演示文稿
3.2 格式化和美化演示文稿
3.2.1 格式化演示文稿
3.2.2 设置演示文稿的外观
3.3 动画和超级链接
3.3.1 动画效果
3.3.2 超级链接技术
3.4 放映和打印演示文稿
3.4.1 放映演示文稿
3.4.2 打印演示文稿
第4章图像处理软件Photoshop(16学时)教学要求
掌握图形图像处理的基本操作方法。

重点
色彩与色调的调整、图层的使用及滤镜的使用。

难点
滤镜的使用。

教学内容
4.1图形图像处理基础
4.1.1 获取图像的途径
4.1.2 图像的两种类型
4.1.3 图像的颜色模式
4.1.4 分辩率和尺寸
4.1.5 图像文件格式
4.2 Photoshop基本操作
4.2.1 Photoshop工作界面
4.2.2 图像文件操作
4.2.3 图像编辑
4.2.4 图像绘画与修饰
4.2.5 制作实例
4.3图像色彩与色调调整
4.3.1 色彩和色调相关知识
4.3.2 图像色调的调整
4.3.3 调整色彩平衡
4.4图层的使用
4.4.1 图层概述
4.4.2 创建图层
4.4.3 编辑图层
4.4.4 使用图层蒙板
4.4.5 设置图层样式
4.4.6 制作实例
4.5通道的使用
4.5.1 通道操作
4.5.2 实例
4.6 路径、形状和文本
4.6.1 路径的使用
4.6.2 路径、形状制作实例
4.6.3 使用文字工具
4.7滤镜的使用
4.7.1 滤镜的分类
4.7.2 滤镜的基本操作
4.8 图像输出
4.8.1 页面设置
4.8.2 打印图像
第5章因特网应用(8学时)
教学要求
熟悉因特网的构造及类型,掌握因特网的使用方法。

重、难点
因特网的调试与入网参数的设置与连接
教学内容
5.1 局域网基础
5.1.1 网络基本概念
5.1.2 网络基本类型
5.1.3 网络的连接
5.2 Internet基本概念
5.2.1 Internet发展史
5.2.2 TCP/IP协议
5.2.3 Internet地址概述
5.2.4 WWW网络服务
5.2.5 文件传输(FTP)
5.3 拔号入网方式参数设置与连接
5.3.1 Internet的连接方式
5.2.2 硬件的连接与设置
5.2.3 Windows95/98下拔号网络及协议的安装与设置5.2.4 首次拔号上网
5.4 IE浏览器的使用
5.4.1 IE5.0浏览器的介绍
5.4.2 IE的简单使用
5.4.3 设置IE操作环境
5.4.4 搜索引擎
5.5 电子邮件
5.5.1 电子邮件基础
5.5.2 Outlook Express的E-mail
第6章微机系统(12学时)
教学要求
1.掌握外部设备安装;
2.掌握微机的日常维护。

重、难点
外部设备安装及其日常维护。

教学内容
6.1 微机系统安装与维护
6.1.1 微机主要部件简价
6.1.2 微机的安装与验机
6.2 硬盘规划与操作系统安装
6.2.1 硬盘的分区规划
6.2.2 逻辑盘格式化
6.2.3 Windows 2000 Professinal 的安装与启动6.3 COMS的设置
6.3.1 COMS芯片及BIOS简介
6.3.2 BIOS参数设置
6.4 微机外部设备安装
6.4.1 打印机
6.4.2 扫描仪
6.5 微机的日常维护
6.5.1 系统维护工具的使用
6.5.2 数据的维护
6.5.3 系统常见问题的解决
6.6 微机系统防病毒常识
6.6.1 认识计算机病毒
6.6.2 病毒防治工具简介
6.6.3 KVW3000的使用。

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