学校消防安全存在的问题
校园消防安全存在的问题及对策建议
校园消防安全存在的问题及对策建议随着教育水平的不断提高，学校在各个方面都做得越来越好，但是在消防安全方面却存在很多问题。
消防安全是学校安全工作的重要组成部分，它直接关系到广大师生员工的人身安全和财产安全。
在学校中，消防安全问题主要集中在以下几个方面：消防知识普及不足、消防设施不完善、消防演练不足、安全意识不强等。
针对这些问题，我们有必要提出一些对策建议。
一、消防知识普及不足在学校中，由于学生的大部分时间都是在课堂上度过的，他们对于消防知识的了解并不多。
即便学校将这方面的知识列入了课程，但是可能因为课时有限或者学生认为这些内容无足轻重，他们并不会认真对待。
消防知识普及不足是一项非常严重的问题。
对策建议：1.加强消防知识宣传。
学校可以通过在校园内悬挂宣传标语、在教室内和走廊上张贴宣传海报等方式，让学生接触到更多的消防知识，增强他们的安全意识。
2.开设消防安全课。
学校可以将消防安全知识列入校本课程，聘请专业人员来给学生上一些实用的消防知识课程，让学生了解到火灾的危害性，并且学会一些应对火灾的基本技能。
3.组织消防安全知识比赛。
通过组织消防安全知识竞赛，激发学生对消防知识的兴趣，加深他们对消防知识的了解。
二、消防设施不完善在学校中，由于一些历史遗留问题，或者因为一些管理混乱，导致学校的消防设施并不完善。
这将给学校的师生造成极大的安全隐患。
对策建议：1.对学校的消防设施进行全面检查。
学校应该定期对校园内的消防设施进行全面检查，并且及时整改存在的问题。
2.投入更多的资金进行更新维护。
学校在经费允许的情况下，应该增加对学校的消防设施的维护经费，确保消防设施的完好。
3.建立完善的监管机制。
学校应该建立一套完善的监管机制，让相关部门对学校的消防设施进行监督，确保其安全性。
三、消防演练不足在学校中，由于很少进行消防演练，导致学生对于火灾时应该如何逃生并不了解，这也会增加火灾发生时的安全隐患。
对策建议：1.定期组织消防演练。
校园消防安全存在的问题及对策建议
校园消防安全存在的问题及对策建议一、问题分析随着城市化进程的加快，学校规模不断扩大，存在大量的教学楼、宿舍楼、实验室等建筑物，因此消防安全问题备受关注。
校园消防安全问题主要表现在以下几个方面：1.学校防火设施不完善。
部分学校的消防设施老化，设备不够完备，一些学校的消防设施建设标准不够严格。
2.学生消防意识不强。
学生对火灾的认知普遍不足，对于火灾应急逃生的知识了解不深，缺乏火灾自救互救的基本技能。
3.学校消防管理不到位。
学校在日常管理中存在消防安全意识薄弱、缺乏专业的消防管理人员、消防演练不规范等问题。
4.校园内火灾隐患存在。
一些学校存在用电不规范、堆放杂物、游戏用火等行为常见，火灾隐患增加。
以上问题严重影响到了学校师生的生命安全和财产安全，亟需采取切实可行的对策措施。
二、对策建议1.加强消防设施建设。
学校应加大对消防设施的维护力度，定期检测、更新消防设备，确保其正常使用。
对于一些老化严重的设备，应及时更换更新。
在新建学校或者新建楼栋时，应该按照国家相关标准进行设计规划，确保消防设施的齐全完善。
2.加强消防宣传教育。
学校要积极开展消防安全教育，通过开展消防知识讲座、校园消防演练等形式，增强学生对于火灾的认知，提高他们的自救互救能力。
学校还可以通过制作宣传栏、文化墙等形式，张贴安全知识宣传海报，提高学生对消防安全的重视。
3.加强校园日常管理。
学校应加强对校园内火灾隐患的排查工作，严格落实用电安全管理制度，禁止学生在校园内私接电线、乱拉乱接电线，严禁学生在宿舍内使用明火。
此外，学校还应推行分类垃圾管理制度，禁止学生在宿舍楼堆放易燃材料、垃圾等，积极清理易燃物品，减少火灾隐患。
4.加强消防演练。
学校应每学期组织进行消防演练，全面检验学校消防应急预案的可行性和有效性，增强师生对于火灾时的应急逃生能力，提高学校师生在火灾发生时的自救互救能力。
同时，学校要建立消防演练的长效机制，要求各班级、各部门定期进行模拟火灾演练，提高应急逃生效率和规范性。
校园消防安全存在的问题及对策建议
校园消防安全存在的问题及对策建议随着社会的进步和发展，学校数量的增加和规模的扩大，校园消防安全问题愈加凸显。
校园是学生学习、生活、活动的重要场所，对校园的消防安全问题必须高度重视。
本文将从校园消防安全存在的问题和对策建议两个方面展开详细的论述。
一、校园消防安全存在的问题1.学校消防设施不完善大多数学校的消防设施比较陈旧，不能满足现代化的消防安全要求，比如灭火设备老化、水源不足、消防通道堵塞等。
这种情况一旦发生火灾，将会给学生和教职员工带来极大的生命安全危险。
2.学校师生消防安全意识不强许多学校师生对消防安全的认识程度不高，对火灾的危害了解不深刻，容易忽视火灾风险，一旦发生火灾，师生缺乏有效的自救逃生意识和技能。
3.灭火逃生通道不畅通一些校园内存在着大量杂物摆放、通道堵塞等现象，一旦发生火灾，将导致消防通道不畅通，严重威胁师生的安全。
4.对消防安全管理不够重视一些学校在日常管理中对消防安全管理不够重视，学校领导和教师对此一知半解，消防设备维护不力，消防演练和教育宣传不够。
5.客观环境消防隐患学校周边环境物质有些可燃，一些学校还可能由于周边气体、易燃物品而引发火灾，安全隐患模糊。
二、对策建议1.完善学校的消防设施学校应及时检查和更新消防设施，确保灭火器、消防栓、喷淋系统等设备的正常运转。
对于老化、损坏的设备，要及时更换或修理，保持设施的完好状态。
2.加强师生的消防安全意识学校应该加强对师生的消防安全培训，加强对灭火知识和逃生技能的宣传教育，提高师生的消防安全意识。
可以通过组织消防安全知识讲座、开展消防应急演练、制定学校消防安全手册等方式加强师生的消防安全意识。
3.经常性检查通道和疏散通道学校领导应定期检查学校内部的通道和疏散通道是否畅通，如果发现不通畅情况，要立即清理整改，确保学校内部通道畅通。
4.加强对消防安全管理的重视学校领导和教职员工应高度重视消防安全管理工作，学校要建立健全消防安全管理制度，建立健全完善的消防安全管理团队和工作流程，加强日常巡查和督促管理，及时排除安全隐患。
校园消防安全存在的问题及对策建议
校园消防安全存在的问题及对策建议随着每年校园火灾事故的发生，校园消防安全问题已经受到了越来越多的关注。
尤其是在大学和中小学校园中，学生和教师们的生命安全受到严重威胁。
为了加强校园消防安全，我们需要认真分析校园消防安全存在的问题，并提出相关的对策建议。
一、校园消防安全存在的问题1.缺乏消防安全教育：很多学校对学生和教师的消防安全教育不够重视，导致他们对火灾逃生和灭火知识的了解不足，没有正确的消防安全意识。
2.紧急逃生通道不畅：在一些学校的教室和宿舍中，紧急逃生通道被随意堆放物品、挡住门口，一旦发生火灾，将会给逃生造成障碍。
3.存在火灾隐患：一些学校存在违反消防规定的现象，如乱拉乱接电线、使用过期电器设备等，给校园消防安全埋下隐患。
4.教学设施消防配备不全：一些学校的教学设施缺乏完善的火灾报警系统、灭火器材，一旦发生火灾，将无法及时发现和控制。
二、对策建议1.加强消防安全教育：学校应该将消防安全教育纳入校园安全教育课程中，定期组织模拟火灾演练活动，提高学生和教师的消防安全意识。
2.加强紧急逃生通道管理：学校应该建立健全紧急逃生通道管理制度，定期清理、维护逃生通道，确保在火灾发生时能够畅通无阻。
3.消除火灾隐患：学校应该加强对校园的安全巡查工作，及时发现并消除火灾隐患，如规范用电、加强对电器设备的检测等。
4.完善消防设备配备：学校应该投入资金，完善校园内的火灾报警系统、灭火器材等消防设备，确保在火灾发生时能够及时控制。
5.学校建立消防安全管理制度：学校应该建立完善的消防安全管理制度，确保每一项消防安全措施的执行，以及对违反规定的处罚。
6.加强与当地消防部门的合作：学校应该与当地消防部门加强合作，定期举办消防安全知识培训，让学生和教师能够学习到最新最实用的消防知识。
7.加强校园安全宣传：学校应该利用校园广播、电子显示屏、海报等多种形式，加强校园安全宣传，提高全校师生对消防安全的重视程度。
总之，校园消防安全是一项事关学生和教师生命安全的重要工作，学校应该高度重视此项工作，加强消防安全教育、落实安全管理制度、完善消防设备配备，从而确保校园的消防安全。
校园消防安全存在的问题及对策建议
校园消防安全存在的问题及对策建议一、校园消防安全存在的问题随着城镇化进程的不断加速，校园面积不断扩大，建筑结构不断更新，一些校园的消防安全问题逐渐凸显。
现如今，火灾事故频频发生，给师生的生命财产安全带来了极大的威胁。
以下是一些校园消防安全存在的问题：1.缺乏消防安全意识：一些师生对消防安全知识了解不足，火灾风险意识薄弱，对突发火灾缺乏有效的应对措施。
2.消防设施不完善：一些校园缺乏完善的消防设施，如疏散通道不清晰，消防栓未设置，灭火器老化损坏等。
3.火灾逃生疏散困难：一些校园建筑结构复杂，存在火灾逃生通道狭窄、消防通道被堵塞等问题。
4.日常消防管理不到位：校园消防安全隐患未及时发现，未建立健全的消防安全管理制度和工作机制。
5.学生违规行为多：一些学生存在违规使用火源，私拉电线、非法使用电器等行为，增加了火灾风险。
以上是一些校园消防安全存在的问题，这些问题严重威胁着广大师生的生命财产安全，也提醒我们要重视学校消防安全工作，加强预防与管控，遏制各类隐患，确保校园师生的生命财产安全。
二、对策建议1.加强消防安全教育针对学校师生对消防安全知识了解不足的问题，学校可通过定期组织消防演练、开展消防安全知识宣传活动等方式，提高师生对消防安全的认识和应对能力，并制定消防安全教育计划，将消防知识融入到学校教育教学中，增强消防安全教育的针对性和实效性。
2.完善消防设施加强校园内消防设施的建设和维护，保障消防设施完好有效。
包括加强消防器材设备的日常巡检和维护保养，设置显眼的疏散指示标志，确保疏散通道畅通无阻，加强对消防栓、灭火器等设施的管理，确保设备处于良好状态。
3.安全出口畅通加强对消防通道的管理与维护，定期检查隐蔽的消防通道，对消防通道进行定期清理，不得堆放杂物，确保消防通道畅通无阻。
4.建立完善的消防管理制度学校应建立和完善消防安全管理制度，制定出一套科学合理的消防预案与应急预案，并定期组织模拟演练，提高师生的逃生自救能力和团队协作能力。
校园消防安全存在的问题及对策建议
校园消防安全存在的问题及对策建议随着科技的发展和社会的进步，校园消防安全问题受到了越来越多的关注。
然而，由于一些原因，校园消防安全问题依然存在一些问题。
本文将对校园消防安全存在的问题进行分析，并针对这些问题提出了相应的对策建议。
一、校园消防安全存在的问题1.防火设施不完善：一些学校的防火设施不够完善，例如消防通道被占用、灭火器未定期检查、疏散通道不畅通等。
2.消防意识淡薄：一些学生和教职员工的消防意识较弱，对火灾的危害和应急逃生的知识掌握不足。
3.学生违规行为：一些学生存在违规使用火源、私藏易燃易爆物品等行为，增加了火灾的隐患。
4.缺乏消防演练：一些学校缺乏定期的消防演练，学生和教职员工缺乏在火灾发生时的应急逃生经验。
二、对策建议1.完善防火设施：学校应当完善防火设施，包括加强对消防通道的管理，定期检查和维护灭火器，保障疏散通道畅通等。
2.提高消防意识：学校可以开展丰富多彩的消防安全教育活动，培养学生和教职员工的消防安全意识，增强他们在火灾发生时的自救能力。
3.加强管理：学校应严格管理学生，防止他们违规使用火源、私藏易燃易爆物品等行为。
学校还可以建立消防安全督查制度，定期检查和整改火灾隐患。
4.定期演练：学校应定期组织消防演练，让学生和教职员工熟悉火灾发生时的应急逃生办法，增强他们的应变能力。
三、关于完善防火设施的建议1.增加消防通道标识：学校可以增加消防通道的标识，明确消防通道的位置和使用方法，确保消防通道畅通无阻。
2.加强灭火器管理：学校应定期检查和维护灭火器，确保其正常使用。
学生和教职员工也应接受灭火器使用的培训，增强其防火意识。
3.保障疏散通道畅通：学校要保障疏散通道的畅通，避免在火灾发生时造成逃生困难。
可以定期清理疏散通道，及时修复损坏的疏散设施。
四、关于提高消防意识的建议1.开展消防安全知识宣传教育：学校可以通过举办有趣的消防安全知识竞赛、讲座、实地演练等方式，提高学生和教职员工的消防安全意识。
高校消防安全管理中存在的问题与对策
高校消防安全管理中存在的问题与对策随着高校规模的不断扩大和建筑数量的增加，高校的消防安全管理变得越发重要。
尽管学校在消防安全管理方面已经做了很多努力，但仍然存在许多问题。
本文将就高校消防安全管理中存在的问题及对策进行分析探讨。
一、存在的问题1. 消防设备不完善在一些高校，消防设备并不完善，如灭火器、消防栓等设备可能存在维护不及时、损坏、消防通道被堵塞等问题，无法在紧急情况下及时有效地使用，从而影响了安全疏散和灭火工作。
2. 缺乏消防安全意识许多学生和教职员工缺乏消防安全意识，对火灾风险认识不足，不了解火灾的危害性，也不知道如何应对火灾。
在火灾发生时容易惊慌失措，导致事态更为严重。
3. 火灾隐患频发由于高校人员众多、使用电器设备较多，因此火灾隐患频发。
一些学生不注意用火用电安全，或是使用假冒伪劣电器设备，容易引发火灾。
4. 缺少应急演练一些高校缺少定期的消防演练，师生对于逃生等应急预案了解不够，导致一旦发生火灾，无法迅速有效的进行疏散和自救。
二、对策建议1. 完善消防设备学校应加强对消防设备的维护和更新，确保设备的完好有效。
同时要定期对消防设备进行检查，及时发现和解决存在的问题，保障设备的可靠性。
2. 加强消防安全宣传教育学校要加强对师生的消防安全知识教育，提高大家的消防安全意识。
可以通过校园广播、海报、宣传栏等方式进行宣传教育，增强师生对于消防安全的关注和重视。
3. 加强火灾隐患排查学校要加强火灾隐患的排查工作，对学校的各个区域和场所进行定期的隐患排查，及时消除火灾隐患，减少火灾发生的可能性。
4. 开展消防应急演练学校要定期组织消防应急演练，让师生熟悉逃生通道和方法，提高自救和互救的能力。
通过定期演练，提高师生在紧急情况下的应变能力，确保火灾发生时可以快速有效地疏散和自救。
5. 提高学生消防安全意识学校可以在课程设置中加入消防安全相关教育内容，提高学生对消防安全的认识和理解。
也可以组织学生参加消防知识竞赛、消防演练等活动，增强学生的消防安全意识，提高他们的自我保护能力。
校园的消防安全隐患以及预防火灾的建议（4篇）
校园的消防安全隐患以及预防火灾的建议一、宿舍楼的消防安全隐患1.宿舍楼疏散通道设置不合理：一些宿舍楼的疏散通道过窄，易造成人员拥挤，阻碍疏散。
建议学校对宿舍楼的疏散通道进行合理规划和改造，确保通道畅通。
2.电线电缆布线混乱：一些宿舍楼存在电线电缆交叉布线或悬挂在易燃物品上的情况，存在火灾隐患。
学校应加强对宿舍楼电线电缆布线的整改，确保其安全。
3.防火设施维护不到位：一些宿舍楼的灭火器已经过期或破损，无法正常使用。
学校应定期检查宿舍楼的防火设施，并对失效的设施进行及时更换。
二、教学楼的消防安全隐患1.教室内疏散通道存在堵塞：一些教室内存放杂物，严重影响了疏散通道的畅通。
学校应加强对教室内杂物的清理管理，确保疏散通道的畅通。
2.电器用电安全隐患：一些教室内存在电线老化、插座过载等情况，容易引发火灾。
学校应加强对教室电器设施的维护和定期检查，确保其安全使用。
3.应急疏散措施不完善：一些教学楼存在紧急疏散门被堵塞或无法正常打开的情况，严重影响了学生的疏散速度。
学校应加强对紧急疏散门的维护和管理，确保其畅通。
三、实验室的消防安全隐患1.实验室安全知识教育不到位：一些学生在实验室中不具备基本的消防安全知识，容易引发火灾。
学校应加强实验室安全教育，使学生充分了解实验室的火灾危险性，并提供必要的消防安全培训。
2.实验室存放易燃物品：一些实验室存在未妥善存放易燃物品的情况，易引发火灾。
学校应在实验室设置指定的易燃物品存放区，确保其安全储存。
3.实验室防火设施不完善：一些实验室的火灾报警器和灭火器失效或缺失，无法及时发现和扑灭火灾。
学校应定期检查实验室的防火设施，并对失效的设施进行及时更换。
四、预防火灾的建议1.加强火灾安全教育：学校应将火灾安全教育纳入课程体系，定期组织学生和教职员工参加消防安全知识培训，提高火灾防范意识和应急处理能力。
2.建立健全消防安全制度：学校应建立健全消防安全管理制度，明确相关责任人，确保消防设施的有效使用和维护。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
学校消防安全存在的问题
1、疏散通道、安全出口不畅。
很多学校为了加强学生管理和做好防盗安全工作，在教职工和学生宿舍楼的窗户、疏散通道和安全出口等处安装影响人员疏散和消防队员灭火救援的防盗窗和铁栅栏，在夜间将安全出口上锁，造成人员疏散不畅。
2、消防安全意识差。
学校领导对消防工作往往不是十分重视，对火灾隐患危害的认识不够，思想麻痹，认为抓消防工作事倍功半，不如抓教学质量、升学率等工作见成效。
所以，在消防工作中，只做表面文章，在消防方面投入的经费不多，对查找的火灾隐患存在侥幸心理，整改不到位。
3、消防宣传教育不够，监督管理不完善。
加强消防宣传，落实监督管理机制，杜绝火灾隐患是防范火灾的有效手段。
但目前绝大多数学校还没有真正意识到消防工作的重要性，没有有意识地将消防宣传教育工作纳入到学校的教学和管理之中，消防宣传教育没落实，没有真正形成一种长抓不懈的长效机制，致使师生缺乏消防安全意识，遇到火灾惊慌失措，局面失控。
4、消防基础设施薄弱，且缺乏维护保养。
一是相当一部分学校特别是农村学校没有设置消防水池和消防车取水口，不按消防技术规范配置室内外消火栓、水带、水枪、消防水泵等设施，无法保证消防用水需要。
二是灭火器材严重不足，绝大多数学校由于经费不足，没有配齐灭火器、火灾应急照明灯、疏散指示标志等器材设施，或者配置后多年没有进行维修，一旦发生火灾，只能望火兴叹。
5、违章用火、用电现象严重。
随着家庭生活的提高，许多学生配备了电脑、电风扇、电温瓶等大功率电器，乱接电线，超负荷用电等违章用电现象较普遍，而学生消防意识比较淡薄，又经常处于紧张的学习生活之中，往往在使用各种电器后忘记拨出插头，致使电器长期处于通电状态，极易造成电气火灾事故。
另外，一些管理不善的学校，学生在宿舍内点蜡烛、点蚊香、抽烟等现象越来越严重，火灾危险性非常大，稍有疏忽，就会酿成大灾。
学校消防安全工作有哪些对策
(一)健全组织，落实消防安全责任制。
1、做好学校消防工作，落实消防安全责任制是关键，健全消防组织是保障。
学校要按照《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》的要求成立防火安全领导小组，增强责任意识，确定校内消防安全管理人以及建立义务消防队，具体负责抓好日常校内防火、灭火工作。
2、学校应建立有消防安全教育、培训，防火巡查、检查，消防值班，消防设施、器材维护、管理，用火用电安全管理，义务消防队组织管理，电气设备的检查和管理，消防安全工作考评和奖惩等制度，并认真贯彻执行，规范和加强学校自身的消防安全管理，改善消防安全“软环境”，形成“消防安全自查、火灾隐患自除、法律责任自负”的消防管理运行机制。
(二)加大消防经费投入，改善消防基础设施。
1、学校问题带有普遍性，许多消防问题都要经费去落实，而学校又是义务教育，基本没有什么经费来源。
所以，学校应积极争取政府和主管部门支持，政府和主管部门要在消防经费上给予倾斜政策。
2、学校要将消防经费纳入学校经费开支计划，积极落实资金配置消火栓、水带、水枪、消防水泵、灭火器、疏散指示标志、火灾应急照明灯等消防器材设施，并定期检验维修，确保完好有效，提高学校抗御火灾的能力。
(三)部门协调，加大学校火灾隐患整治力度。
教育主管部门要联合公安、消防、城建等部门，各司其职，形成合力，深入细致开展学校火灾隐患的整改。
1、按照《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》及消防安全重点单位界定标准规定，公安消防机构和派出所应严格按照界定标准要求，将学校纳入消防监督管理重点，督促学校加强消防管理、消除火灾
隐患，确保师生安全。
在日常监督管理中，公安消防机构和各派出所应按照分级管理要求，定期不定期的开展检查，对检查中发现的火灾隐患，能当场改正的公安消防机构和派出所应责令当场改正，不能当场改正的应责令限期改正，火灾隐患不及时整改的，应依法给予查处，以此来全面促进学校加强消防安全工作。
2、城建部门应严把建筑工程审核验收关。
许多学校之所以存在防火间距不足、疏散出口不符要求、消防器材设施缺乏等问题，是因为城建部门没有严把建筑工程审核验收关，没有做到建筑设计、验收与消防审核、验收同步进行，致使这些建筑物在建筑初期没有报经公安消防机构审核验收，在设计源头上留下了许多先天性火灾隐患。
因此，城建部门在督促学校新、改、扩建建筑物审核验收时，应及时通知公安消防机构，提前介入，共同把好建筑工程消防设计审核验收关，确保新的隐患和问题不再产生。
3、教育主管部门要把保证安全出口和疏散通道的畅通作为消防工作的重点来抓，在日常管理中，要定期对学校开展消防检查，重点检查出口情况，查用火用电情况，不能因为便于管理和防盗安全工作，就将安全出口上锁或将窗户封堵，要下大力气加强日常管理，将用火、用电“管”起来，保障疏散通道、安全出口“通”起来。
(四)加强消防知识的宣传教育。
1、《中华人民共和国消防法》第六条规定：教育、劳动行政主管部门应将消防知识纳入教学、培训内容。
教育部门要依法将消防安全知识教育纳入学校教学内容之中，力争把消防安全教育工作经常化、制度化，并促进消防知识进家庭，达到“带动一个家庭，影响整个社会”的宣传效果，提高全社会整体消防意识。
2、教育部门和消防部门要相互协调，合力开展多种形式的消防宣传活动。
在宣传教育过程中，学校和消防部门可利用军训、“11.9”等宣传活动时机，通过校园广播电视、黑板报、宣传栏、校报、校园网络等形式广泛进行消防知识宣传教育，向学生传授防火、灭火知识和逃生自救技能，提高师生的自防自救能力。
(五)制定灭火应急疏散预案，开展灭火和应急疏散演练活动。
制定详细的灭火和应急疏散预案，并定期开展演练活动，可以使学生了解火灾情况下的疏散程序，掌握逃生方法和要点，以帮助学生尽量克服在火灾情况下的惊慌心理，克服盲目行为，减少人员伤亡。
同时，可以使消防官兵在发生火灾的情况下，迅速采取对应的灭火战术，为扑灭火灾和抢救人员节省时间，减少火灾造成的损失。
教室——记清安全出口位置和方向
学生在教室的活动时间较长。
教室中桌椅要摆放整齐，留好畅通的通道。
学生初入教室，要记清前后门的位置和开启方向，在门旁不要放置杂物，特别是教室后门，不要让桌椅阻塞这条重要的疏散逃生通道。
讲台前放置的幻灯机、电子显示屏等教学设施要注意电线铺设，防止线路老化，用后关闭电源，不要使其长时间处于待机状态。
教室应符合《建筑设计防火规范》的要求，耐火等级不应低于三级，如因条件限制而低于三级耐火等级时，层数不应超过一层，建筑面积不应超过600平方米。
教室距离易燃易爆物品和化学危险品生产厂房、仓库等的防火间距不应小于25米。
课堂上用于实验或演示的化学危险物品应严格控制用量，用后应立即清出，不得在教室内存放。
容纳人数超过50人的教室，其安全出口
不应少于两个，疏散门应向疏散方向开启，不得设置门槛。
多层的教学楼超过5层时也应设置封闭式楼梯间。
楼道楼梯——错时出入防踩踏
学校要注意学生上下课、集合等上下楼梯时，应适当错开时间，分年级、分班级进行。
同时，学校要开展预防拥挤踩踏事故的专题教育，让学生充分认识发生拥挤踩踏事故的主要原因、严重后果及防范措施，了解在楼梯间打闹、搞恶作剧的危险性。
在教学楼楼梯间设置指示、警示标志，告诫学生上下楼梯要遵守秩序、注意安全。
在遇有雨雪大风天气和突然停电、起火、楼梯间照明设施损坏等特殊情况，出现或可能导致学生拥挤时，学校领导、老师、医务人员在第一时间到岗，迅速进行现场处理。
要重点对中小学校的教学楼楼梯、扶手、楼梯间照明设施进行检查，确保不堆积杂物，确保楼道、楼梯通畅。
实验室——操作要严格按照规程
实验室和储物间存放有大量的实验材料和实验设备，在教室、实验室进行教学、科研实验时，一定要严格遵守各项安全管理规定、安全操作规程和有关制度。
使用仪器设备前，应认真检查电源、管线、火源、辅助仪器设备等情况，如放置是否妥当，对操作过程是否清楚等，做好准备工作再进行操作。
使用完毕应认真进行清理，尤其是涉及使用易燃易爆危险品时，一定要注意防火，按照规定进行操作，用后剩余的化学试剂应送规定的安全地点存放。
图书馆、档案室——通道要宽敞照明须防火
图书馆、档案室图书画册储存较多，为保证图书储藏质量一般较为干燥，容易引发火灾。
要注意书架之间的通道宽度，应大于0.8米，主干线通道宽度为1米至1.2米，贴墙通道可为0.5米至0.6米。
书库的安全出口不少于两个。
图书库、档案库内采用距离可燃物5厘米以上的吸顶白炽灯泡照明，灯座应位于走道上方；采用荧光灯时，为严防整流器过热起火，不能把灯架直接固定在可燃构件上；严禁在库房内使用各种家用电器、设置配电盘；人离开时，必须切断电源。
严禁在书库、档案库、阅览室及目录检索室等处吸烟。
图书室、档案室应安装消防给水和固定灭火装置，配备相适应的灭火器。
也可安装火灾自动报警系统。
食堂——油垢务必及时清理、
油垢起火是引起厨房火灾的主要原因，大量宾馆、饭店、学校失火的案例，都是由于厨房排烟系统（管道、风机、烟罩、净化器）长时间未做清洗引发。
学校食堂应该对抽油烟机每天做一次小清洗，每周做一次大清洗，并及时把储油盒里的废油倒掉。
如果抽油烟机着火，首先立即关闭机器、切断电源；其次立即打开窗户，让浓烟得到及时排放，切记不能用水扑救，应该选择干粉灭火器喷洒或者用打湿的棉织物覆盖灭火。