八年级期末学情调研语文试题 2
八年级语文第二学期期末教学质量调研试题
八年级语文期末教学质量调研试题班级_______ 姓名________ 得分_______一、积累运用（共30分）1、阅读下面文字，把文中拼音所表示的汉字依次写在文下横线上。
（4分）未求人，先存感激之心，多么新yǐng的创意！先存感激之心，那须是真诚和信任bèngxīn而和xù的春风。
2、古诗文默写。
（共10（1），病树前头万木春。
（3）《有的人》中，与想把名字刻入石头企图“不朽”的人相对比的句子是：有的人，，。
（5）千嶂里，___________________。
（_____________《渔家傲》）（7）沉舟侧畔千帆过，_______________________ 。
（刘禹锡《_____________________》）（8）春蚕到死丝方尽，________________ 。
（李商隐《无题》）（9）临风一唳思何事？__________________ 。
（________《池鹤》）3、唐代诗坛李白、杜甫并称“大李杜”，李商隐、杜牧并称“小李杜”，写出下面两个称谓分别是谁和谁的并称。
（3分）韩柳刘白4、名著阅读积累（3分）本报讯（通讯员金翠莲）：昨天上午，鲁智深到县公安局投案自首。
两年前，他因失手打死拐骗良家妇女的不法分子郑屠而畏罪潜逃。
昨天下午，当地群众一百多人在郑屠母亲的带领下到公安部门为他说情，县司法部门领导表示，此案当依法处理，但量刑时会酌情考虑。
（《潘家县法制日报》）（选自2005年第3期《杂文精选》）上则戏说新闻中的划线内容出自古代名著《水浒传》，请用简要的话概括这个故事情节。
（二）运用（共10分）4、模仿“示例”的写法，选择“马”或“鹦鹉”再仿写一句（后面括号内填写相应的成语或俗语）。
（3分）老虎：都说我狠毒，可我从来不吃自己的孩子。
（虎毒不食子）野狼：虽然披了羊皮，但还是没人把我看作羊。
（披着羊皮的狼）马：（）鹦鹉：( )5、用所给的修改符号（不必全使用），对下面的这段文字进行修改（不得超过．．．．6．处．），使文句表更加准确流畅。
2019-2020学年度第二学期第二次学情调研八年级语文试卷及答案
2019-2020学年度第二学期第二次学情调研八年级语文试题一、积累运用（18分）1、阅读下面文字，按要求答题。
（5分）那日在五台山，雨下一阵停一阵，山随之忽而清明忽而影绰，江雾弱岚游弋其间。
我带孩子在住所旁的小河边走走。
河越走越浅越急，渐渐变成lín（）峋的溪，再变成水晶纹的泉。
水边野生植物漫衍丛繁，有牛蒡、野菊和斑澜的各色小花。
一驼一驼峰峦不惊不诧，却浑然拙朴，如光头和尚肩挤肩拥立四周。
我慢慢踩在冒水泡的草滩上，到处都是咕噜咕噜的泉声。
——选自《仁山智水》（舒婷）有改动⑴给加点字注音或依据拼音写汉字。
不惊不诧．（▲）lín（▲）峋⑵语段中有两个错别字，请找出并订正▲▲⑶依据上下文推测“影绰”的含义。
▲2、下列句子中加点成语使用正确的一项是( ▲)(2分)A、美的一切总在瞬间，如同海市蜃楼．．．．般，常只是刹那间的一闪而过。
B、繁华的购物街上，观光购物的人济济一堂．．．．，笑容满面。
C、《红楼梦》众多后续版本中，太多的版本差强人意．．．．，只有高鹗续写的版本还不错。
D、参观苏州园林，徜徉在假山池沼间，我们不得不赞叹设计师的别有用心．．．．。
3、下列句子没有语病的一项是（▲）（2分）A、父母太过于溺爱孩子，这对孩子的成长极为不利。
B、过了一会儿，汽车突然渐渐地放慢了速度。
C、《水浒》生动地叙述了梁山好汉们从起义到兴盛再到最终失败。
D、变色龙随着周围环境的变化而不断变色，是出于生存的本能。
4、下面横线上应填写的句子顺序排列最恰当的一项( ▲)（2分）商务印书馆创始人张元济先生有一句简单而朴素的话：“天下第一件好事还是读书。
”。
①从个人角度而言，腹有诗书气自华。
②从国家层面来说，倡导全民阅读提升整个民族的素质。
③历史证明，全世界一步步从野蛮走向文明，无不是建立在知识的积累之上。
④的确，读书可以明理，阅读铸就灵魂。
A、①④②③B、③①②④C、④①②③D、④②③①①5、综合性学习（7分）【材料一】近日，内蒙古自治区固阳县检察院以涉嫌盗掘古文化遗址罪，对犯罪嫌疑人焦某批准逮捕。
苏教版中学初二八年级语文下册第二学期期末学情调研八年级语文试卷
苏教版中学初二八年级语文下册第二学期期末学情调研八年级语文试卷（后附答案）（满分120分 考试时间120分钟）第一部分（共26分）1.注音和汉字。
（4分）qīn 佩 驾yù 面面相觑堕 落2.默写。
（8分）（1） ，小桥流水人家。
（《天净沙 秋思》）（2） ，各领风骚数百年。
（《论诗》）（3）只辱于奴隶人之手， ，不以千里称也。
（《马说》）（4） ，却话巴山夜雨时。
（5） ，山山黄叶飞。
（6）诗家清景在新春， 。
（7）蓬山此去无多路，。
（8）怀旧空吟闻笛赋， 。
3.下列句子中，加点成语使用不恰当的一项是（）（2分）A.在突如其来的灾难面前，学校是一个天然庇护所，它安抚学生、传递温暖。
B.近年来，微博逐渐成为舆论引导的一线阵地，政府开设微博已蔚然成风。
C.有的游客明明看到油菜地里“禁止入内”的牌子，还是义无反顾地走进去拍照留影。
D.从古时的大同理想到今日的中国梦，尽管时代背景和历史条件发生了沧海桑田的变化，但其中所蕴含的对公平正义与社会和谐的期盼，却有着一脉相承的连续性。
4.病句修改。
（4分）昨晚23时50分许，江苏省教育厅官方微博发布不存在“减招”问题。
公告称，经请示教育部，江苏在完成国家专项计划的同时，确保2016年普通高校本专科招生计划中招收江苏学生的总规模不低于去年，确保本科各批次招收江苏学生的计划规模均不低于去年。
经测算，今年普通高校在我省招收统考生计划超过32.2万左右人，其中本科20.4万人。
第 句，修改意见：第 句，修改意见：5.综合性学习。
（6分）5月12日是“防震减灾日”，曹集中学决定围绕“防震减灾疏散演练”的主题开展语文综合实践活动。
请你参加，并完成相关任务。
（1）活动一：设定活动项目。
学校决定围绕这一主题组织开展一系列活动，请你为此设计几个于主题相关的活动项目。
（2）活动二：分析数据材料。
为了做好这项活动，学校结合2015年和2014年演练数据，形成下列数据表，请你分析数据表中带来的信息。
安徽省毫州利辛县联考2024届八年级语文第二学期期末调研模拟试题含解析
安徽省毫州利辛县联考2024届八年级语文第二学期期末调研模拟试题注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。
2．答题时请按要求用笔。
3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。
4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、积累与运用。
（28分）1．（2分）下列句子有语病的一项是A．葛老师的青春期教育讲座，使同学们提高了青春期自我保护的意识。
B．你听，正萧萧斑马鸣也，我愿就是那灯笼下的马前卒。
C．能不能合理安排自习时间，是提高自习课效率的根本保证。
D．“为爱助力公益活动”得到了全校师生的积极关注和大力支持。
2．（2分）下列词语中的字形和加点字的字音全都正确的一项是（）A．寒噤．（jìn）不修边幅虔．诚（qián）轻歌曼舞B．拾．级（shí）接踵而至蛮横．（hènɡ）行将就木C．浮燥．（zào）漫不经心腈．纶（jīnɡ）名副其实D．抉．择（jué）振耳欲聋冗．杂（rǒnɡ）不知所措3．（2分）下列词语书写完全正确的一项是( )A．严峻震撼和言悦色振耳欲聋B．彷徨检讨曲径通幽不知所措C．眼框天簌自圆其说慢不经心D．决择迁徙穿流不息相辅相成4．（2分）下列选项中加点字注音全对的一项是A．家眷．（juàn）撺掇．．（cuān duō）篁．竹（huáng）戛．然而止（jiá）B．连翘．（qiáo）狩．猎（shòu）襁．褓（qiáng）销声匿．迹（nì）C．瞭．望（liào）拙．劣（zhuó）棱．角（léng）暴风骤．雨（zhòu）D．拾．级（shè）缄．默（jiān）蛮横．（hèng）气喘吁吁．（xū）5．（2分）下列各句中，没有语病、句意明确的一项是（）A．能否以积极的心态直面生活，是迎来“春暖花开”般美好境地的关键。
黑龙江省齐齐哈尔市建华区2024届八年级语文第二学期期末调研模拟试题含解析
黑龙江省齐齐哈尔市建华区2024届八年级语文第二学期期末调研模拟试题注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。
2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。
3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。
4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、基础知识积累及运用(30分)1、下列各项中词语书写无误的一项（）A．羁绊瞭望翩然格物致知B．亢奋窜掇连翘海枯石烂C．虔诚寒噤帷幕消声匿迹D．踊跃翌日喧嚷目炫神迷2、三号楼西单元有位中年男子经常楼道内抽烟，还乱扔烟头。
下列劝说的话，你认为合适的一项是（）A．抽烟有害健康，你自己不在乎了，难道你还不管别人了吗？别再抽烟了！B．真没素质！你没看见楼道里张贴的宣传画吗？真不自觉！C．为了您和大家的身体健康，也为了共建文明小区、请不要在楼道内抽烟了！D．在楼道内抽烟是不文明的行为，我们正在创建文明城市，你快戒烟吧。
3、下列句子中，加点的词语使用恰当的一项是：( )A．回到故乡，见到亲人，在外漂泊多年的他，终于忍俊不禁．．．．，流下了辛酸的泪水。
B．在学习上，他虚心好学，见异思迁．．．．，因此取得了优异成绩。
C．富有创造性的人总是孜孜不倦．．．．地汲取知识，使自己学识渊博。
D．这份试卷中的第1小题他花了10分钟时间才完成，真是小题大做．．．．。
4、下列文学常识说法正确．．的一项是（）A．《礼记》，又名《小戴礼记》，道家经典著作之一，是秦汉以前各种礼仪著作的选集。
相传为西汉戴圣编撰。
B．柳宗元，字子厚，唐代文学家，他在被贬永州期间寄情山水，所写游记统称为《永州八记》。
C．庄子，名周，战国时期著名的思想家，文学家，儒家学派的重要代表，与老子并称为“老庄”。
《庄子》是战国时期思想家庄周和他的门人以及后学所著，想像奇幻，构思巧妙，文笔汪洋恣肆，具有浪漫主义的艺术风格。
统编版语文八年级下册期末学情评估卷(含答案)
期末学情评估一、积累与运用(35分)班级开展以“水文化”为主题的学习活动，请你完成任务。
1．【水·文字探源】同学们搜集了“水”字的相关资料，请你帮忙完善笔记。
(5分)资料笔记字形演变甲骨文中的“水”字形态各异，但基本形体像水蜿蜒流动之形，两侧的点像水滴，表示水流，水滴点数或多或少，含义没有区别；到了小篆时期，“水”字的水滴部分已逐渐线条化，字形更加规整；楷书时期，“水”字进一步变得笔画化，字形更加方正。
字义演变(1)根据水的字源内容，给缺失处选择合适的字形()。
(1分)(2)根据字义，将“滔滔汉水”“泪水潸然”“水陆交通”填入A、B、C处恰当的位置。
(3分) (3)根据例句“这件衣裳洗几水也不变色”，推测“水”的含义，写在相应的位置。
(1分)2.【水·诗文鉴赏】请补充同学们搜集的“水”的相关诗文。
(10分)(1)________________，__________________。
(《关雎》) (2)________________，__________________。
(《望洞庭湖赠张丞相》)(3)_______________，__________________。
(《题破山寺后禅院》)(续表)(4)__________________，____________________，下者飘转沉塘坳。
(《茅屋为秋风所破歌》)(5)________________，__________________。
(《桃花源记》)3.【水·文化领悟】请运用积累的知识，完成各题。
(10分)水兵已经两次遇险。
朱赫来像被关进铁笼的猛shòu一样，暂时待在这间小屋里。
他对打着蓝黄旗蹂躏．乌克兰大地的匪帮充满了仇恨。
现在他就利用这段迫不得已而闲着的时间，把满腔怒火和憎恨都传给如饥似渴地听他讲话的保尔。
朱赫来讲得鲜明生动，通sú易懂。
他对一切问题都有明确的认识。
他坚信自己走的道路是正确的。
2022-2023学年度第二学期期末学情调研(八年级语文参考答案)
6. 每退公之隙/则相与谈宴/论文赋诗/如平昔焉 (共 3 处，每处 1 分）
7.（1）日行千里的马，吃一顿有时能吃完一石粮食。（2 分）
（2）但是看待那些权门豪贵，他却视如奴仆，不屑一顾。（2 分）
8.对比的手法，（1 分）首联描绘空寂凄冷的哀景，颔联描绘鲜艳明快的乐景，（1 分）
进而突出了诗人无辜被贬的孤独悲愁之情。（1 分）
【作文解析】 1.审题立意：审题可知，题目中的“我”强调了故事的主要人物。“读过一首诗”是故 事的主要内容。“可以改变一个人的思想”点明作文需要表达的主旨，自己读过的某一 首诗给自己的思想带来的影响，这种影响就应是正面的，积极的。文体应选择记叙文， 从自己的学习生活中取材，表达真情实感。 2.选材构思：应围绕着“一首诗”来选材构思。可以是课内的诗，也可以是课外的诗， 可以是中国诗歌，也可以是外国诗歌。重在表达自己读这首诗的过程，是在什么情况 下读了这首诗，这首诗让自己的思想产生了什么样的变化。如，读文天祥的《过零丁 洋》，让自己萌发了强烈的爱国主义热情；读普希金的《假如生活欺骗了你》，让自己 明白了生活需要笑对，以坦然的心态面对生活的重压与苦难。
分，理由 2 分，共 3 分）
（二）散文阅读（17 分） 16.运用比喻的修辞手法，生动形象，调动读者的阅读兴趣。（1 分）总领全文，以“等 待”引出下文。（1 分）（共 2 分） 17.（1）外貌、动作描写，（1 分，只答一个不得分）生动形象地写出了祖父的朴素、 踩场子时的惬意，（1 分）表现了祖父勤劳的品质和丰收的喜悦。（1 分）（共 3 分） （2）“矗立”的意思是高大笔直地挺立，（1 分）生动形象地写出了麦堆的高大，（1 分） 表现了人们对丰收的喜悦之情。（1 分）（共 3 分） 18.这不仅仅是面条，更是整个故乡生机盎然的缩影，（1 分）包含了故乡人的勤劳，对 家乡的热爱，对未来的希望和憧憬。（1 分）（共 2 分） 19.使表达的语言意思简洁凝练，增强文章的文化内涵和感染力，更有利于表达作者对 故乡的思念和浓浓的乡愁。（一点 1 分，共 3 分） 20.示例：我赞同小豫的观点。作者对故乡的“乐”不仅源于故乡的美丽风光，更表现 在人上，因为儿时的回忆中有故乡勤劳质朴的祖父，有邻里互助的乡亲，有幸福美满 的家庭，有无忧无虑的小伙伴，温馨和谐的风土人情让作者品味了儿时的乐趣。（围绕 “人”回答言之有理即可，4 分） （也可以赞同小宿的观点，围绕大自然的乐趣） 四、整本书阅读（14 分 21.B E （4 分） 22.（1）保尔 往神父（瓦西里）家里复活节蒸糕用的面团上撒烟末儿
2023-2024学年度第一学期期末学情调研(八年级语文试卷)
2023 ～答题注意事项1．本试卷共6 页，满分150 分。
考试时间150 分钟。
闭卷考试。
2．答案全部答在答题卡上，写在试卷或草稿纸上无效。
3．答选择题时使用2B 铅笔，把答题卡上对应题号的选项字母涂满、涂黑。
如需修改，要用绘图橡皮轻擦干净再选涂其他选项。
4．答非选择题使用0.5mm 黑色签字笔，在答题卡上对应题号的答题区域书写答案。
注意不要答错位置，也不要超界。
班级计划在新年来临之际筹划一场新年诗会，请你帮助各小组完成准备任务。
一、语言积累与运用（28 分）【宣传组】补全海报信息1.请你帮助宣传组补全海报上的文字信息。
（9 分）2023 年即将过去，这一年，有重启后的忙碌，有变局中的求新，有喧嚣（▲）中的坚守。
也许你有过不可遏（▲）制的想念，也许幸福正在此刻màn（▲）延，无论这一年时光是否匆匆，我们都可以用诗歌记录感悟、寄托对未来的憧憬。
诗歌自古以来备受推chǒng（▲）,在诗歌中，我们汲取着历史的养料，也可以得到理想与信念的灌溉，诗歌在表达情感方面的优势更是▲的。
它涵盖了爱国思想、乡愁乡恋情节、亲情、爱情、友情等，有限的文宇就能够令我顿开茅塞。
新的一年里，让诗歌与我们一起前行，让我们更用心的去热爱，更努力的去生活，更尽情的去创造，共赴下一场澎湃！（1）请根据拼音写汉字，或给加点字注音。
（4 分）喧嚣（▲）不可遏（▲）制 màn（▲）延推chóng（▲）（2）请在横线处填上合适的成语(▲) （3 分）A.不言而喻B. 不厌其烦C.不由分说D. 不约而同（3）文中画横线的语句有一处语病，请写出修改意见。
（2 分）▲【主持组】丰富语言文采2.下面是主持组撰写的主持词, 请你在横线上补充相关诗句。
（8 分）主题一乐山水之心【小语】我们举办新年新诗会，不仅是要庆祝新年，正所谓“⑴▲，去年天气旧亭台。
”通过诗会朗诵，诗歌会更鲜活！【小文】是的，“芳草长堤，⑵▲。
”让我们用朗读迎接春天的来临，请欣赏诗歌朗诵《采桑子》。
【八年级语文】第二学期期末调研考试八年级语文
第二学期期末调研考试八年级语文第二学期期末调研考试八年级语第二学期期末调研考试八年级语5 c 第二学期期末调研考试八年级语一、语知识积累与运用，完成1——5题。
（27分）1、下列词语中加点字注音和字形没有错误的一项是（）（2分）A、炽热（zhì）粗劣（liè）长吁短叹（xū）汗流夹背（iā）B、迸射（bìng）家醅（pēi）龙吟凤秽（huì）即物起兴（xīng）c、挑剔（tī）执拗（niù）顾名思义（ì）急不可耐（nài）D、畸形（ī）缄默（xiān）合辙压韵（ā）相形见绌（chù）2、下列句中加点的成语替换为括号内的成语，而不改变句子原意的一组是（）（2分）①对两会期间关于“恢复五一长假”的提议，社会各界反应不一，莫衷一是（a、众说纷纭 b、各行其是）。
②在大自然面前，人类永远只是天真幼稚的孩童，目空一切（a、心安理得 b、狂妄自大）的妄想征服自然是极其可笑的。
③每年春色融融的四月，洛阳街巷园林千株万株牡丹竞相开放，花团锦簇（a、落英缤纷 b、姹紫嫣红）香云缭绕——好一座五彩缤纷的牡丹城！A、①a ②a ③ bB、①b ②b ③bc、①b ②a ③b D、①a ②b ③b3、古诗默写。
（10分）⑴ ，西出阳关无故人。
（王维《送元二使安西》）⑵ ，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘返。
（吴均《与朱元思书》）⑶《坡羊潼关怀古》一词中以动写静的句子是，。
⑷面对人生中成功的欢乐和失败的痛苦，我们应拥有范仲淹那种“ ，”的旷达胸襟。
⑸早春如酥的小雨浸润着草色，西楼如钩的新月散发着清幽，。
山东省德州市名校2023-2024学年第一学期期末调研八年级语文试卷(含答案)
山东省德州市名校2023-2024学年第一学期期末调研八年级语文试卷中国龙，神秘而庄严，坚强而吉祥，龙年将至，让我们来一场“潮玩游齐鲁，妙趣迎龙年”的研习活动吧……【冬日美，欣赏山东盛景】坐标·济南1. （4分）我们跟随茅以昇领略了中国石拱桥的风采，那赵州桥 (qi ǎo miào jué lún)，我们随着叶圣陶游览了苏州园林，那里的树木（f ǔ yǎng shēng zī），与周定舫一起（zhān）仰首都人民英雄纪念碑，今天，我们和小川来济南，感受济南的冬天那份（cí shàn）与安适。
2.（3分）小川到了济南后，他记录了与朋友小济一天的足迹：我们漫步山大文渊林，晨曦透过枝叶时，林间已是A.书声琅琅；文艺楼，同学们正筹备晚会，他们热烈讨论，纷纷提出 B.真知灼见；在活动室，大一学生正举行辩论赛，观众的掌声 C.推波助澜，让参赛队员们越战越勇；走出山大，我们在黄河大桥上，看河水 D.奔流不息，在狭窄的河道中汹涌着，以不可阻挡之势向大海奔去。
小川的记录中有一处成语使用不当，请你找出来。
（哪一项使用不当）（2分）请你给他推荐一个成语。
（1分）3.下列句子没有语病的一项是（）（3分）A. 从中我们可以理解并感受济南民俗的多样和价值。
B. 济南文旅融合实践充分调动文化、科技等要素，全方位赋能城市旅游产业发展。
C. 小清河之所以越来越清澈的原因，是因为济南广大市民环保意识的不断增强。
D. 随着各地景区惠民政策的实施，吸引了更多人走出家门，拥抱自然。
【氛围浓·寻找文化遗产】坐标·德州4.（9分）小川告别小齐来到德州董子文化园，在这里，他看到了一组组流传千古的名句。
有思乡怀亲的诗句：江上日暮,游子在外,①________________？烟波江上使人愁。
（崔颢《黄鹤楼》）家乡之水依恋不舍，远送游子，② _，_________。
（李白《渡荆门送别》）有写战争历史的诗句：敌军兵临城下，形势危急，③___________，__________。
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八年级期末学情调研语文试题注意事项：本次考试试卷分卷Ⅰ、卷Ⅱ两部分，其中卷Ⅰ100分，卷Ⅱ20分（重点考查课外阅读情况）。
卷Ⅰ（100分）一、积累与运用（25分）1、名句及文化常识填空。
（9分）⑴，死而后已。
（诸葛亮《后出师表》）⑵辛苦遭逢起一经，。
（文天祥《过零丁洋》）⑶落红不是无情物，。
（龚自珍《己亥杂诗》）⑷，浑欲不胜簪）⑸，谁言天地宽？（夏完淳《别云间》）⑹庭下如积水空明，，盖竹柏影也。
（苏轼《记承天寺夜游》）⑺《登飞来峰》中反映作者为实现自己的政治抱负而勇往直前、无所畏惧的精神的句子，。
⑻根据《望岳》中学到的“阴”和“阳”的相关知识，我们可以知道“洛阳”位于洛河的________（南、北）边。
piē见焦灼．________⑵将画横线句换成本学期学过的一个成语。
（1分）________________________________________________________⑶改写划浪线句，使前后文意更连贯。
（1分）________________________________________________________3、依次填入下面横线处的词语，最恰当的一项是（2分）⑴他们的村寨大多坐落在平坝、江边、湖畔，一座座竹楼_______在翠竹丛林中。
⑵这些新成就，既为广大少年朋友_______奔向新世纪的理想翅膀，也为他们_______了眼界和思路。
⑶我由梦里醒来，_______ 中睁开眼睛，在微弱的灯光里看见一个青年妇人拉开帐门，微笑着把我抱起来。
A．映衬提供拓展蒙眬B．掩映提倡拓展朦胧C．掩映提供拓宽蒙眬D．映衬提倡拓宽朦胧4、把下列带序号的句子依次填入横线处，使上下文语意连贯。
最恰当的一项是（2分）出土于河南新郑的莲鹤方壶是东周时期青铜礼器的代表器物。
__________；__________；_________；_________。
_________。
其造型宏伟气派，装饰典雅华美，堪称“国之重宝”。
①壶底还铸有两只卷尾兽，支撑全器的重量②壶颈两侧有附壁回首的龙形怪兽双耳③腹部的四角各攀附一条立体飞龙④方壶通体满饰龙、凤花纹，凝重而不失华丽⑤壶冠呈双层盛开的莲瓣形，中间平盖上立有一只展翅欲飞的仙鹤。
A．①③②⑤④B．④⑤②③①C．⑤②③①④D．⑤③①②④5、下面是温家宝总理关于教育问题的一席话，为其提炼主要观点，最正确的一项是（2分）教育是现代国家的基石，国家的发展最终要靠提高全民的素质。
在这里我特别想强调一下八年级语文试题第1页（共6页）八年级语文试题第2页（共6页）“平民教育”问题。
因为世界上绝大多数人都是平民，平民的素质关系到一个国家整体国民的素质。
我们有13亿人口，9亿农民，平民的比重更高。
我们之所以把义务教育和职业教育放在重要位臵，就是要使教育成为面向全民的教育，从而使人人都能得到教育。
A ．每个国家的发展最终要靠提高全民的素质。
B ．我国要使教育成为面向全民的教育。
C ．平民的素质关系到国家整体国民的素质。
D ．世界上绝大多数人都是平民。
6、专题与语文实践活动。
（6分） 在“汉字专题”活动期间，为了让更多的同学了解汉字，感受汉字的魅力，更好地正确地运用汉字，初二（1）班组织了一系列活动。
作为活动的参与者之一，你也乐在其中： 【活动一：主题班会】班级召开“汉字的魅力”主题班会，假如你做主持人，请你设计一段富有诗意和鼓动性的开场白。
（不少于50字）（2分）_______________________________________________________________________________【活动二：猜字游戏】（1分） 我没有他有，天没有地有。
（打一字）__________【活动三：看图辨词】语文课上，老师用多媒体出示了下面几幅“会跳舞的汉字”图，要同学们说说分别是由哪个成语组成。
聪明的小玲盯着第一幅图，一下就找到了“计”和“缓”两个字，再看看这个跳舞的人头是“兵”字，右手是“之”字，于是脱口而出：“缓兵之计”。
同样聪明的你，能看出其它几幅图是由什么成语组成的吗？（请从另三幅图中任选一幅作答）（1分）（图一） （图二） （图三） （图四）答：我选图（ ） 成语：______________________________【活动四：发出倡议】活动结束后，班级向全校师生发出倡议，倡议写规范汉字，内容如下。
其中格式有一处错误，四条具体倡议内容有一句有语病，请指出来并提出修改意见。
（2分）关于写规范汉字的倡议书全校师生：语言文字的规范化，是“实现顺畅交流，构建和谐社会”的重要前提，是社会文明发展的重要体现。
在此，我们特发出如下倡议：一、认真识记汉字，不写繁体字、异体字以及不规范的字；二、在家庭生活中，积极带动家人写规范字，使身边的亲友养成良好的汉字书写习惯；三、在社会生活中，对不规范的文字书写行为及时纠正，及时发现，为创建文明城市作贡献；四、把写规范字与爱国主义教育结合起来，使写规范字成为一种维护民族荣誉、崇尚祖国汉语言文化的行为。
初二（1）班全体同学二〇一一年十月八日 ①格式修改意见： ____________________________________________________②第_____条倡议有语病， 修改意见：___________________________________二、阅读与理解（35分）（一）阅读下面古诗，完成7—8题。
（6分）雁门太守行李贺黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。
角声满天秋色里，塞上胭脂凝夜紫。
半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。
报君黄金台上意，提携玉龙为君死。
八年级语文试题第3页（共6页）7、“甲光向日金鳞开”通过衣着描写和_________描写，写出了___________________________________________________________________________的形势。
（3分）8、尾联“黄金台”引用了什么典故？引用这个典故有什么作用？（3分）_______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________（二）阅读下面文言语段，完成10—13题。
（15分）[甲]从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。
伐竹取道，下见小潭，水尤清洌。
全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。
青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下彻，影布石上，佁然不动；俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。
潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。
其岸势犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。
以其境过清，不可久居，乃记之而去。
[乙]永之氓咸①善游。
一日，水暴甚②，有五六氓乘小船绝③湘水。
中济④，船破，皆浮游。
其一氓尽力而不能寻常。
其侣曰：“汝善游最也，今何后为？”曰：“吾腰千钱，重，是以后。
”曰：“何不去之？” 不应，摇其首。
有顷，益怠⑤。
已济者立岸上，呼且号曰：“汝愚之甚，蔽⑥之甚!身且死，何以货为？”又摇其首，遂溺死。
吾哀之。
且若是，得不有大货之溺大氓者乎？于是作《哀溺》。
（柳宗元《哀溺文》，选自《新语文读本》）[注释]①咸：都。
②暴甚：涨得很厉害。
③绝：横渡。
④济：渡过。
⑤怠：疲惫。
⑥蔽：愚昧，不开窍。
9、解释下文中加点的词语。
（4分）①清洌． （ ） ②斗．折蛇行 （ ） ③永之氓． （ ） ④且若是． （ ） 10、用现代汉语写出文中画线句子的意思。
（4分）①青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
_________________________________________________________________ ②汝善游最也，今何后为？____________________________________11、下列各组句子中加点的字的用法和意思相同的一项是（ B ）（2分）A ．如．鸣佩环 / 如．好逸而恶劳B ．何以．．货为 / 何以．．都不闻消息C ．心乐之． / 得无楚之．水土使民善盗耶？D ．潭西南而．望 / 其一氓尽力而．不能寻常 12、甲文写出了小石潭的什么特征？表达了作者怎样的复杂心情？( 2 分)______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________13、乙文题为《哀溺文》，作者“哀”的原因是什么？读了本文，你有什么启示。
( 3 分)______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________（三）阅读下面文章，回答14—17题。
（15分）民工父亲的“幸福”⑴搬入新居不久的一天，我面朝着宽大的落地玻璃窗，端坐在电脑桌前，专心地打着字。
光线很好，明媚的阳关像瀑布一样泼洒进来，一切看上去是那么温暖清亮宁静。
心情，也沐浴在一片暖融融的气氛中。
⑵突然，响起一阵杂乱的敲门声，像宁静的湖面扔进了一个石子，打破了这份宁静和惬意。
我心里好生纳闷，嘀咕道：门上不是有门铃吗？为什么还要这样乱敲门？⑶我轻手轻脚地走到门边，屏住呼吸，从猫眼往外看去：只见一个陌生人。
他头发蓬乱，脸上的灰尘和着汗水，斑斑点点，眼睛里露出一种焦灼和茫然的神色。
他是谁？想干什么？一连串的疑问在我脑海里闪现。
我警惕地将门打开一条缝隙，并做好了随时关上门的准备，问道：“你找谁？”⑷只见那人脸一下子涨得通红。
他从口袋里抖抖颤颤地摸出一包皱巴巴的香烟，从里面抽出一支递过来，脸上堆满了真诚的笑意，嗫嚅道：“同志，我是您住的这片小区干活的民工。
我想请您帮个忙，不知你能不能同意？”⑸“什么事？你说吧。
”我推开他递过来的那根香烟，一脸狐疑地问道。
⑹见我态度平和，没有拒人于千里之外的冷漠，他的脸上流露出一种激动，脸涨得更红了，急促地说道：“是这样的，我的儿子马上就要放暑假了，他要从老家到城里来看我。
孩子说，他想亲眼看看自己的父亲在城里盖的漂亮房子。